人教版三年级英语上册第二单元复习要点及复习题

. . 一 坐

摸

第二单元复习要点 （要求每天读三遍）

姓名

家长签字

一 词汇：(要求听读背，会写) 1、颜色 blue 蓝色 red 红色 yellow 黄色 orange 橙色 green 绿色 black 黑色 white 白色 brown 棕色 补充：pink 粉红色 purple 紫色 gray 灰色 2、其他（要求能认读，知道意思） ant 蚂蚁 apple 苹果 book 书 bag 书包 cat 猫 crayon 蜡笔 dog 狗 duck 鸭子 flower 花 句型：（要求会说，会用其他词替换划线部分）

Good morning!早上好！Good afternoon!下午好！ Good evening! 晚上好！

Nice to meet you 见到你很高兴。Nice to meet you,too 见到你 也很高兴。

How are you ?你好吗？ Fine ，thank you.很好，谢谢。 This isMr Jones .这是琼斯先生。 I see green.我看到了绿 色。

A yellow flower. 朵黄色的花。 A blue book.一本蓝色的书。 短语：（要求会说，明白意思）

Stand up .起立。

Sit down. 下。 Touch the ground. 地板。 Turn around.转个圈。

大写字母的基本用法（ 了解）

(1)、英语句子的第一个单词的第一个字母要大写，如： This is my

book.

(2)、姓名中的姓和名首字母要大写，

如：Han Meimei,

Mei Ling.

(3)、国家名，首都名和城市名的首字母都要大写，如：China(中国) Beijing （北京）,Bengbu(蚌埠)。

(4)、表示职务或者称呼的首字母要大写， 如：Mr Wang （王

先生）

(5)、表示人民，民族和语言的词，首字母要大写．如：Chinese（中

国人）,

American

（美国人）

(6)、星期，月份，节日名称等首字母须大写．如：Sunday（星期天）,

October（十月）,National Day（国庆节）。

(7)、专用名词的首字母大写．如：Lesson One，Unit Two.

(8)、表示＂我＂的字母＂Ｉ＂永远大写．如I am a boy.

大写字母歌：

单词字母要大写，记住规则和用法。句子开头首字母，国家城市和民族。

节日月份和星期，职务称呼和姓名。专用名词要记住，Ｉ为＂我＂定

大写！

练习二姓名

一、听录音，选出你所听到的内容

1.()A.boy B.book C.one D.six

2.()A.eight B.three C.cat D.red

3.()A.big B.dog C.boy D.black

4.()A.I see green. B.I see blue.

5.()A.Open your book. B.Close your book.

6.()A.Stand up. B.Sit down.

二、听录音，标序号

（

（

（

( )

( ) ( )

(

)

三、听录音选出正确的中文。

1．（

）A ．早上好。 B 下午好。

2．（

）A 我看到绿色。 B 我看到红色。

3． ）A 这是格林小姐。 B 这是琼斯先生。

4． ）A 见到你很高兴。 B 你叫什么名字？

5． ）A 一朵黄色的花。

B 一朵蓝色的花。

笔试部分

一、写出下列字母的左邻右舍。

1.

Pp 2. Ii 3. Mm

4.

Ff 5. Yy 6. Ss

二、把下列字母按正确顺序组成你学过的单词并写出相应的意思

e r d

baclk ellwoy uebl

eengr

rowbn itewh orgean

三、读一读，选一选

1、Good morning,Miss Green. ( )

(

A.Good morning.

B.Goodbye.

2、How are you?()

A.Hello!

B.Fine,thank you.

3、Good afternoon,Wu Yifan.)

A.Good afternoon

B.Good morning!

4、This is Mr Jones.()

A.Nice to meet you!

B.Bye!

四、找出与单词相对应的图片

A B C D E F G H

bag crayon dog ant duck cat book apple

五、情景对话

1、下午跟朋友见面，应该怎样问好（）

A.Good morning!

B.Good afternoon!

2、第一次见面怎么问好()

A.Nice to meet you.

B.This is Miss Green.

3、你想向别人介绍你的朋友应该怎么说()

A.How are you?

B.This is Chen Jie.

订正处：

人教版三年级英语上册第二单元练习题

PEP小学英语三年级上册第二单元练习题 班级：姓名： 听力部分（60分） 一、听录音，在你所听到的图片旁的括号里打“√”。（8分） 1 （）（）（） 2 （）（）（） 3 （）（）（） 4（）（）（） 二、听录音，写出相应身体部位的编号。（16分） （）（）（）（）（）（）（）（）三、判断下列图片与录音内容是否相同，用“√”或“×”表示。（20分） 1（） 2（） 3（） 4（） 5（） 6（） 7（） 8（） 9（） 10（） 四、听录音，根据句子意思判断图片是否正确，用“√”或“×”表示。（8分） 1（） 2（） 3（） 4（） 五、听句子，给下列图片标上正确的序号。（8分） 1（） 2（） 3（） 4（）

笔试部分（40分） 六、选择正确答案的序号填在括号里。（20分） ( ) 1. John: Good morning ,Miss White . Miss White: A. Hello ,John . B. Good morning ,John . C. Good afternoon ,John . D. I’m Miss White . ( ) 2. Kate: Nice to meet you ,Tom . Tom: A. Bye ,Tom . B. Good bye ,Tom . C. Nice to meet you ,too . D. My name’s Tom . ( ) 3. Miss White: What’s your name ? Lili: A. My name’s Lili . B. Nice to meet you . C. Good bye , Miss White . D. This is Lili. ( ) 4. Mike: Good afternoon , Mr.Black . Mr.Black: A. Nice to meet you ,Mike. B. This is Mr.Black . C. Good afternoon , Mike . D. Good morning , Mr.Black . ( ) 5. Meimei: Lucy: Good afternoon ,Meimei . A. Good morning ,Lucy . B. Bye ,Lucy . C. Good bye ,Lucy . D. Good afternoon ,Lucy . ( ) 6. 当在8：00左右，向人问好，应说： A. Good bye ! B. Bye ! C. Good morning . D. Good afternoon . ( ) 7. 当你向别人介绍你的朋友Mike时，应说： A. My name’s Mike . B. I’m Mike . C. This is Mike . D. See you ,Mike . ( ) 8. 当2、3点时你向人问好，应说： A． See you . B. Good afternoon . C. Good morning . D. Good bye . ( ) 9. 与别人初次见面，应说： A. What’s your name ? B. Nice to meet you . C. Show me your name . D. Good morning . ( ) 10. 当你想知道对方的名字时，应说： A. Good afternoon . B. What’s your name ? C. My name’s Tom . D. Nice to meet you . 七、为单词选择正确的图片，把序号填入括号里。（20分） ( ) 1.eye ( ) 2.mouth ( ) 3.arm ( ) 4.nose ( ) 5.ear

新人教版小学六年级下册英语第二单元复习资料

全方位教学辅导教案 学科：英语任课教师：陈叶娟授课时间：2016年03月19日星期六姓名班组课性别年级小六总课时：第4次课 课题【人教版六年级下册】unit2 what’ s the matter? 重点难点1、学习本单元的单词、词组和句型 2、学习并掌握身体疼痛的表达方法 教学目标1、帮助学生学生和掌握本单元的单词词组和句型，尤其是身体部分疼痛的不同种表达方法。 2、模拟试卷的完成。 签字教研组长：学生：家长： 教 小小博士 找找下面句子的正确意思。 学 ()1．An apple a day keeps the doctor away · A．每天吃苹果，医生远离我。B．医生每天吃苹果。 C．每天吃苹果，病痛来找我。 ()2 ．Health is wealth ． 过 A．身体要健康。 B ．健康就是财富。C．健康需要钱，，()3．Time is money. A ．金钱就是时间。B．金钱可以买到时间。 C. 一寸光阴一寸金。 程()4．No pain ，no gain． A ．付出等于收获。B．有痛苦才会有收获，C．不劳无获。 活动园地 “破译密码”——根据各符号所代表的字母写出单词。

第一部分【课前检测】 一、根据提示填空。（每空一词） 1.We call a horse a ___________.小(牛 ) 2.--- What’ s that in ___________?英(语 ) --- It ’ s a monkey. 3.What do you ___________ (称呼 ) it ? 4.Do you ___________ young animals? 喜(爱 ) 5. This joey is very ___________, isn滑稽的’ t) it? ( 二、用所给词的适当形式填空。 12.This kangaroo ___________ (have) a joey. 13.There ___________(be) a baby sheep nearby. 14.We can ___________ (call) it a kid. 15.___________(be) that a cow over there? 16.It ’ s ___________ (I) best friend. 三、选择填空 () 1. Look ________ this cow. A. in B. at C. on () 2. He ’ s my riendf. A. good B. well C. a () 3. Do you like young ________ ? A. animal B. horse C. animals () 4. My father and mother like ________ very much. A. they B. them C. their () 5. Is that ________ interesting book? A. the B. a C. an () 6.This ________ cow is very strong. A. a B. an C. 不填 () 7.We call ________ a bird. A. it B. its C. it’s () 8.There ________ a lion over there.w W w .X k b 1. c O m A. are B. am C. is

人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳

人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t.

新版PEP六年级下册英语第二单元试卷

2015PEP小学英语六年级下册第二单元检测题 Listening Part (听力部分) 一、Listen and number. (听音，给图片排顺序。) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、Listen and choose.(听音，选出你所听到的单词。) 1. A.fixed B. cleaned C. cooked 2. A. stayed B. sad C.played 3. A. last B. night C. before 4. A slept. B.sleep C. wanted 5. A. thank B. drank C. talked 三、Listen and choose.(听音，选择正确的答语。) ( ) 1. A. Yes, I do. B. No, I did. C. Yes, I did. ( ) 2. A.I go boating. B. I went boating. C.I am going boating. ( ) 3. A.It was fine, thanks. B.I watched TV. C. I’m fine, thanks. ( ) 4. A. No, I didn’t. B. No, he did. C. Yes, he did. ( ) 5. A. She sees a film. B. She saw a film. C. She is seeing a film. 四、Listen and fill in the blanks. (听音，完成句子。) 1. I yesterday morning. 2. Mike last weekend. 3. –-What did you do last night? --I 4. -–Did you go boating last Monday? -- . 5. I last night Writing Part (笔试部分) 五、Read and choose.（读一读，选出每组单词中不同类的一项。） （）1.A.stayed B.danced C. eating （）2.A.yesterday https://www.wendangku.net/doc/a018478.html,st Sunday C.Saturday （）3.A. bigger B.made C. cleaned （）4.A. was B. am C. are （）5.A.went B.got C. lives 六、Read and write.(读一读，写出下列单词的正确形式。) 1.well(比较级） 2.swim(现在进行式） 3.stay(过去式） 4.cry(过去式） 5.watch(过去式） 6.live(过去式) 7.have(过去式）8.plan(过去式）9.read(过去式） 10.drank(原形） 七、Choose the best answer. (选择正确答案，把序号填在括号内。) ( ) 1. —Did you clean your room? —______. A.Yes, I did. B. No,I don’t. C. No, I did. ( ) 2.—What did Lisa do yesterday? —She____ to music. A.listens B. listen C. listened ( ) 3. Did John__ ___ a cold yesterday? A.has B. had C. have ( ) 4. Lisa usually her homework after super. A.does B.do C. did ( ) 5. he football last weekend? A. Did, played B. Did, play C. Did, plays ( )6. —What did John do yesterday morning? — A. He went boating. B. She made the bed. C. He sleep all day.

新版PEP人教版三年级下册英语第二单元练习题

2013年PEP三年级下教材同步辅导 一、找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在( )内。( )1. A. grandma B. grandpa C. ice-cream ( )2. A. water B. hot dog C. hamburger ( )3. A. dad B. teacher C. mom ( )4. A. boy B. girl C. student ( )5. A. apple B. elephant C. squirrel C A B C A 二、选择恰当的单词填空，把正确答案的序号填在括号里。 （）1.—is that man? B:He is my grandfather. A. What B. Who ( ) 2. Let’s TV. A. watch B. see ( ) 3. My mother is from China. B:She uses . A. fork B. chopsticks ( ) 4.—Who’s that ? B:She’s my grandmother. A.man B.woman ( ) 5 — What a big fish! —! A. Wow! B. Oh,no! ( )6. A: Who’s that _______?B: She’s my mother. A. man B. woman C. girl D. boy ( )7. A: Who’s that man?B: _________ is my father. A. He B. She C. he D. she

( ) 8. A: Who’s that woman?B: ________ my mother. A. She’s B. she’s C. he’s D. He’s ( )9. This _________ my friend, Ann. She ______ from America. A. is… am B. is …is C. Is … am D. Is …is ( )10. A: Who’ this ______?B: He’s my brother. A. boy B. girl ( ) 11. A: Who’ this girl?B: ________ my sister. A. He’s B. She’s ( )12. A: Let’s watch TV.B: ___________! A. Great B. Welcome 三、根据栏中的问句，在栏中选出正确答语。（10分） ( )1. What's your name? A. Sure. Here you are. ( )2. Where are you from? B. Great! ( )3. Who's that man? C. My name is Tutu. ( )4. May I have a look? D. I'm from China. ( )5. Let's watch TV! E. He's my grandpa. C D E A B 四、根据栏中的问句，在栏中选出正确答语。（7分） ( ) 1. Is she your sister? A. Hello, John. ( ) 2. Who’s that boy? B. Nice to meet you, too. ( ) 3. Let’s watch TV. C. No, she is my friend. ( ) 4. Hello, Amy. D. She’s my grandma.

人教版PEP三年级英语上册第二单元测试题

三年级英语上册第二单元测试题 一、找出不属于同一类的单词，把答案的序号填在括号内。(10分) ( )1. A. black B. pencil-case C. orange D. green ( )2. A. pen B. morning C. crayon D.pencil ( )3. A. red B. eraser C. ruler D. pen ( )4. A. book B. bag C. bye D. blue ( )5. A. me B. your C. you D. I 二、读一读，选择恰当的答句。(20分) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. Me too. ( ) 3. Hello! C. I see blue. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Let’s play! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( ) 7. I see green . G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let’s paint! I. Hi! ( )10. I have a yellow pencil. J. OK! 三．情景反应，把答案的序号填在括号内。（16分） ( )1.你想问对方身体怎么样，应说： Ａ.Hello Ｂ.How are you? Ｃ.Fine , thank you. ( )2.你想让同桌出示蓝色铅笔，应说： Ａ.Show me your blue pen. Ｂ.Show me your black pencil. Ｃ.Show me your blue pencil. ( )3.你提议大家一起来画画，应说： Ａ.Let’s play! Ｂ. Let’s sing! Ｃ.Let’s paint!

六年级下英语第二单元测试卷

六年级下英语第二单元测试卷 学校____________ 班级__________ 姓名____________ 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） （）1. A. rabbit B. habit C. happy ( ) 2. A. think B. toy C. tidy ( ) 3. A. make B. messy C. mean ( ) 4. A. finish B. fish C. foolish ( ) 5. A. slow B. know C. show ( ) 6. A. never B. every C. clever ( )7. A. sleep B. sleepy C. sleeping ( ) 8. A. well B. windy C. with ( ) 9. A. bedroom B. bathroom C. living room ( )10. A. other B. order C. old 二、听录音，根据你所听到的内容选择相应的答句。（10分） （）1. A . It’s six. B. It’s at eight. C. At seven. ( ) 2. A. She does it very well. B. Yes, she does. C. No, she didn’t. ( ) 3. A. No, I don’t. B. I go to bed early. C. I get up at six. ( )4. A. You did it very well. B. Good idea! C. Well done. ( )5. A. Let’s play table tennis.B. It’s in that hole. C. No, I don’t have. 三、听录音，完成短文。（10分） Tim has many good ___________. He always puts his things __________ __________. He usually____________ his homework ___________dinner. But ___________ he ____________ TV in the evening. He goes to bed ___________, so he __________ ___________ late in the morning. 笔试部分(70分) 一、单项选择（10分） A. grandfather B. uncle C. cousin （）1.Su Hai’s father’s brother is Su Hai’s _______________. ( ) 2. The boy runs ____________.A. slowly B. bad C. good ( ) 3.Going to bed late is a ____________.A. bad habit B. good habit C.good hobby ( )4. Mr Green sings very ________________.A.good B..well C.much （）5. _____________ wash their face in the morning.A. Child B. Childs C. Children s. A. Whose bedroom B. Who’s bedroom C. Whoes bedroom ( )6. ____________ is it ? ——It’s my brother’ ( )7. You should put your clothes ________________. A. clean B. tidy C. in order ( )8. They feel ___________today.A. happy B. happily C. badly ( ) 9. I can see a lot of _____________ in the street. A. tree B. car C. people ____________ the grass.A. go B. through C. cross ( ) 10. Don’t run 二、阅读与理解。（10分） A. 阅读短文，判断正（T）误（F）。（5分） Tom is seven. He goes to school every day. The school is near his home. So he goes there on foot and comes back home on time（准时）. But today he is late. His mother asks him, “Why are you late today?”“I was in the tea 没office.’’“Why did you go to the teachers’ office?”“Because my teacher asked us a question in class, and nobody 有人)could answer it, but me.”“It’s good to answer the teacher’s questions.”“But the question was ‘Who p （墨水）on my chair?’” ( ) 1. Tom lives near his school.( ) 2. He goes to school and comes back home by bike every day. ( ) 3. Today Tom went to school late.( ) 4. Tom put some ink on the teacher’s chair. ( ) 5. The boy is very naughty（调皮）. B. 阅读短文，选择正确的答案。（5分）

新人教版pep三年级英语下册第二单元Unit2

PEP小学英语三年级下册Unit 2 检测题 Listening Part(听力部分) I. Listen and number(Mike 正在介绍他的家人，请根据你听到的顺序标上序号) II. Listen and number.（根据听到的内容，给下面的图片标上序号） （）（）（）（） （）（）（）（） 》 III. Listen and number.(周末，Amy邀请Chen Jie到她家做客，她俩正在谈论家庭成员呢。听一听，读一读，把她们说的话标上序号吧)IV. 听音，圈出你所听到的单词。 1.man woman fan 2. father mother dad / 3. sister brother mother 4. grandfather grandmother father 5. grandpa grandma mom V. 听音，给每组中的单词排列顺序。 1. 2. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 4. me

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) VI. Listen and write.（听一听，写一写，再抄一遍。） ： Writing Part (笔试部分） VII. Look , read and tick. （看一看，读一读，根据图片内容在正确的单词下打“√”） 1. Sh e’s my (grandmother, grandfather). 2. Look at the ’s my (mother, father). & 3. —Who’s that man —He’s my (grandfather, father).He’s a teacher. 4. —Who’s that girl —She’s my (sister, brother)She’s a student. VIII. Read and match.（再仔细观察小狗Doggy的家庭树Family Tree，你能把单词与人物对应连起来吗试试吧）IX. Read and tick (读一读，勾划出与图片意思相对应的句子) 【 Who’s that man Who’s that woman ( ) He’s my grandfather. ( ) He’s my grandpa. ( ) She’s my grandmother. ( ) She’s my grandma. ! ( )This is my brother. ( )This is my father. ( )This is my sister. ( )This is my mother. X. Read and circle.( 再看Fangfang的幸福一家人，读一读，圈一圈) Hi, I’m Fangfang. I’m from China. I’m a(teacher, student). grandfathe father brother : grandmother sister mother

(完整版)人教版小学三年级英语上册第二单元试题

姓名分数张老师助教中心三年级英语Unit 2测试卷 一、写出下列字母对应的大小写字母。(10分） E ( ) M ( ) Q ( ) W ( ) G ( ) h ( ) j ( ) f( ) r ( ) n ( ) 二、找出与其它不同类的一项，把序号填在题前括号内。（10分） ( )1.A.red B.hello C.white ( )2.A. black B. pencil C. orange D. green ( )3.A. red B. eraser C. ruler D. pen ( )4.A. crayon B. bag C.book D.yellow ( )5.A.bag B.blue C.black 三、连线（10分） 书蓝色黑色铅笔橙色 blue black pencil orange book 四、从A.B.C.D四个选项中选出最恰当的一项，将其字母填入题前括号内。(30分）（）1.在早晨，你想跟别人打招呼时，说：A. Good afternoon. B. Bye! C. Good morning. （）2.当你认识对方很高兴时，说：A. Thank you.. B. Nice to meet you. （）3.向别人介绍你的朋友时，说： A.My name is Jim. B. I’m Jim.C. This is Jim. （）4.下午见到你的老师你会这样问候他:A、Nice to meet you !B.Good afternoon, teacher!. ( )5.别人帮助了你，你应该怎样感谢：A、Hello! B、Yes, it is. C、Thank you ! ( )6. I have a pencil . ——Me ______. A. to B.too ( )7.What’s ______ name? A. you B. Your ( )8. Hi, Sarah ._____。----Fine,thank you. A.What’s your name? B. How are you? ( )9. Good afternoon, Miss. White! ---A. Good morning, Mike. B. Good afternoon, Mike. ( )10.----Let’s play! ---- ____! A.Bye B. OK ( )11. --- Nice to meet you, Wu Y i f an ---- A. Good bye, Sarah B. Nice to meet you, too. ( )12.---Goodbye, Miss White! ----___.A. Good bye! B. Nice to meet you, Mike.

(完整word版)六年级英语下册第二单元

Name:_______________________ Mark:________________________________ 一、Read and choose.（读一读，选出每组单词中不同类的一项。）6 （）1.A.slept B.singing C.saw （）2.A.drank B.got C. cat （）3.A. older B.singer C. .bigger （）4.A.shoes B.pink C T_shirt ( ）5 .A.before B.ago C.now ( )6 A quiet B pink C green 二、Read and write.(读一读，写出下列单词的正确形式。)24 10. He looks like _______(thin) than me.10. 劳动节(翻译） 11 月前（中翻英）_____________ 11餐厅（中翻英）_____________ 12 in my time (英翻中)___________ 12 hurt my foot英翻中__________ 三Choose the best answer. (选择正确答案，把序号填在括号内。14) ( ) 1. Did John__ _ a cold yesterday? A has B. had C. have ( ) 2. Lisa usually her homework after super. A does B.do C. did ( ) 3. he football last weekend? A. Did, played B. Did, play C. Did, plays ( )4. I went to the park______. A. one day B. last weekend C. everyday ( ) 5.My mom busy yesterday. A. was B.is C.are ( ) 6.Sarah funny stories last night. A. reading B.readed C.read （）7 There ____mice in my room before. A was B are C were 四，连词成句并翻译以及按要求完成子16 1 us about tell school please your _______________________________________________________________ 2 internet were no or computers there ( .) _______________________________________________________________ 3 before was I now was quiet active but I was (.) _______________________________________________________________ 4 all night I at home slept and stayed ( . ) ________________________________________________________________ 5she every weekend went and took swimming of lots pictures(?) __________________________________________________________________ 6 My dog is bigger than yours.(同义句)_______________________________ 7 I rode a horse yesterday.(一般疑问句)________________________________ 8 how was your summer holiday?（自己回答)___________________________

最新三年级下册英语第二单元知识点整理

三年级下册英语第二单元知识点整理 1 2 1.核心词汇 3 in 在...里 run 跑;跑步 4 eat 吃 talk 说话；谈话 5 milk 牛奶 shout 喊；叫 6 sleep 睡觉 drink 喝 7 2.必备短语 8 in the library 在图书馆里 eat the cake 吃蛋糕 9 drink the milk 喝牛奶 my English book 我的英语书10 up and down 上上下下 11 3.必备句型 12 (1)Don’t shout/run/eat. 不要大喊大叫/跑/吃。 13 (2)Don’t eat here. 不要在这里吃。 14 (3)--What’s this? --It’s my English book. 15 --这是什么？ --这是我的英语书。 16 (4)Don’t drink my milk. 不要喝我的牛奶。 17 (5)Is this your book? 这是你的书吗？ 18 (6)Paul is walking up and down. Paul正在上下来回地走。

(7)Would you like a sweet, Yang Ling? Yang Ling, 你想吃一颗糖 19 20 吗？ 21 4.实用句型 No, thank you. 不，谢谢你。 22 23 I want to sleep. 我想要睡觉。 24 5.核心语法 25 Don’t表示“不要...”,是祈使句的否定结构，通常用来劝告或警告某人不26 要做某事，回答时可用OK./Yes. 如： 27 --Don’t open the door. 不要开门。 28 --Yes, Miss Li. 是的，李老师。 29 30 31 32

人教版小学三年级英语上册第二单元测试题(附答案)

Unit 2 Colours 满分:100分　时间:60分钟　得分: 听力部分 一、听录音,选出单词。(8分) ( )1.A.red B.black ( )2.A.orange B.OK ( )3.A.blue B.brown ( )4.A.colour B.mum 二、听录音,判断正(T)误(F)。(12分) ( )1.Show me your red pencil. ( )2.Good morning. ( )3.This is Miss Green. ( )4.Colour it yellow. ( )5.Black, black.Stand up. ( )6.I see brown. 三、听录音,给下列图片涂上正确的颜色。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. 四、听录音,选择相应的答语。(10分) ( )1.A.Good morning. B.Good afternoon.

( )2.A.How are you? B.I’m Sarah. ( )3.A.Nice to meet you, too. B.Hi! ( )4.A.Great! B.Bye! ( )5.A.Good morning. B.Goodbye. 笔试部分 五、选出下列单词中不同类的一项。(12分) ( )1.A.orange B.white C.book ( )2.A.crayon B.purple C.pen ( )3.A.school B.pencil C.book ( )4.A.Mike B.nice C.Sarah ( )5.A.good morning B.good afternoon C.green ( )6.A.hello B.hi C.red 六、给下列单词选择相应的汉语意思。(8分) ( )1.black A.白色;白色的 ( )2.white B.蓝色;蓝色的 ( )3.orange C.红色;红色的 ( )4.blue D.黑色;黑色的 ( )5.yellow E.橙色;橙色的 ( )6.brown F.黄色;黄色的 ( )7.green G.绿色;绿色的 ( )8.red H.棕色;棕色的

三年级英语第二单元

课题：《unit 2 Colours》 课时：总6课时 分第1课时 主备人：张晓丽 集体备课组：三年级英语备课组 教学目标】 学习英文字母Aa, Bb, Cc, Dd，能够按正确笔顺对字母进行描写。会说apple, ant, boy, bag, Coke, coffee, duck,dog。 2. 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。 教学重点】1.进一步学习打招呼和问候语Good afternoon! Nice to meet you, too.的学习。 【教学难点】1. Good afternoon 的得体运用。 2. 1．师生做日常口语练习: A: Good morning. …. B: Good morning. …. 【教具准备】 1.本课 Let's talk/A 部分的教学课件。 2.本课时教学配套的录音带 【学法指导】夸大口型，了解发音方法;彼此倾听发音，纠正发音，从而感悟英语的语音、语调的知识 【习惯培养】学会倾听，做到“四个到”。 【教学过程】 一、热身、复习（Warm-up/Revision） 1．师生做日常口语练习: A: Good morning. …. B: Good morning. …. 2．请学生表演A部分Let’s do.　 二、呈现新课（Presentation） 1.教师播放ant, apple的录音，让生跟读模仿。 2.教师指着蚂蚁和苹果的卡片问学生：What are these? 3.让学生用英文回答这两样东西的名称。 4.教师教读单词ant, apple。 5.教师出示字母卡，让学生辨别字母Aa的大小写。 6.教师在四线三格中按笔顺书写字母，让学生仔细观察后，做书 空练习。 2．学习字母Bb和单词book, bag。 教师指着书和书包的卡片问学生：Can you tell me the words

人教版六年级下册英语第二单元知识点

六年级下册英语第二单元知识点 一、核心词汇 1.动词短语类: cleaned my room 打扫房间washed my clothes洗衣服stayed at home待在家里watched TV看电视read a book读书saw a film看电影had a cold感冒 2.时间短语类: last weekend上周末yesterday昨天last night昨天晚上 last Monday上个星期一the day before yesterday前天 二、了解词汇 drank喝show演出better更好的faster更快的fixed修理broken破损的anything else其他的事情 三、核心句型 1. How was your weekend? 你周末过得怎么样? 2. — What did you do last weekend?上周末你干什么了? — I played football. 我踢足球了。 解读: What did + 主语 + do + 过去时间? 用来询问他人过去某一时间做了什么事情。回答用“主语 + 动词过去式 + 其他.”。 举一反三: — What did Zoom do yesterday morning? 昨天早上祖姆干什么了? — He went swimming. 他去游泳了。

— What did his parents do yesterday evening? 昨天晚上他父母干什么了? — They watched TV at home. 他们在家看电视了。 — What did your mother do last weekend? 上周末你妈妈干什么了? — She cleaned the house. 她打扫房间了。 3. — Did you read books? 你读书了吗? — Yes, I did./No, I didn't. 是的，我读了。/不，我没读。 解读: Did + 主语 + 动词原形 + 其他?用来确定他人过去某个时间是否做了某事。回答用“Yes, 主语 + did./No, 主语 + didn't.”。 举一反三: — Did Mike go fishing with you yesterday? 昨天迈克和你一起去钓鱼了吗? — No, he didn't. 不,他没去钓鱼。 — Did they walk to the park? 他们步行去的公园吗? — Yes, they did. 是的，他们步行去的公园。 — Did the boys have English class last weekend? 上个周末男孩们上英语课了吗? — No, they didn't. 不，他们没上英语课。 四、了解句型 I stayed at home with your grandma. 我和你奶奶待在家里。 解读: with在这里指“和……一起”。 举一反三: Let me go with you. 让我和你一起去吧。 I did homework with Mike yesterday. 昨天我和迈克一起做作业了。