2007年江苏省淮安市中考物理试卷
2007年江苏省淮安市中考物理试卷
一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
1．(★★★★★)往烧杯里放入一些冰块，用酒精灯加热．如图所示．冰发生的物态变化是（）
A．熔化B．凝华C．汽化D．凝固
2．(★★★★★)在称量物体的质量时，向右移动游码相当于（）
A．向右调节平衡螺母B．向左调节平衡螺母
C．在右盘增加砝码D．在右盘减去砝码
3．(★★★★)如图所示，小明同学坐在过山车里，过山车高速运动时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转．他选取的参照物是（）
A．地面上的人B．建筑物C．过山车轨道D．过山车
4．(★★★★)如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的（）
A．质量B．深度C．密度D．体积
5．(★★★★)电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音．衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是（）
A．音调B．响度C．音色D．速度
6．(★★★★★)“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”、该现象产生的原因是光的（）
A．色散B．直线传播C．漫反射D．镜面反射
7．(★★★★)以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）
A．汽车的后窗上贴有“保持车距”
B．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
C．商场走廊过道标有“小心碰头”
D．景区水池边立有“水深危险”
8．(★★★★)筷子是常用的餐具，如图所示．根据最简单机械知识可知使用筷子能（）
A．省力B．省距离C．省功D．提高效率
9．(★★★)如图所示是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃
杯受到重力的平衡力是（）
A．米对竹筷产生的压力B．竹筷对米的摩擦力
C．米对玻璃杯的摩擦力D．手对竹筷向上的提力
10．(★★★★★)家庭电路中接入的新型电子式电能表是用来测量电路中（）
A．总电流B．总功率C．消耗电能D．实际电压
11．(★★★★★)用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，如图所示，此现象
说明（）
A．物质是由分子组成的B．分子间存在着吸引力
C．带电体能吸引轻小物体D．分子是带电的粒子
12．(★★★★)如图所示，在研究电磁转换的实物电路图中，应用电磁感应现象的是（）
A．B．C．D．
13．(★★★)随着人们对原子核结构认识的不断深入，核能的开发和利用备受关注，有关核能的理解，正确的是（）
A．核能是可再生的清洁能源
B．太刚能是由氢原子裂变放出的能量
C．能源开发就是要利用核能
D．核能是原子核发生变化时放出的能量
14．(★★)家庭中使用的电水壶，正常工作时通过的电流约为（）
A．40A B．4A C．400mAD．40mA
15．(★★)如图所示是撑杆跳高运动员由起跳到越过横杆的频闪照片，此过程中有关能量的说法，正确的是（忽略空气阻力）（）
A．撑杆的弹性势能先增大后减小
B．人的机械能守恒
C．撑杆的弹性势能先减小后增大
D．人的机械能先增大后减小
二、填空题（共9小题，每空1分，满分22分）
16．(★★★★)汽车发动机工作过程由于燃料的燃烧和机械的快速运转；
其温度将会升得很高．降低发动机温度是由冷却系统完成的，如图所示．冷却系统中选择水作为工作物质是因为水的比热容大，发动机的内能主要是通过热传递而减小的．燃料燃烧产生的内能是通过做功转化为机械能的．
17．(★★★)将一只二极管和高阻抗耳机并联相接，一端接在高4m左右的
导线架上当作天线，另一端插入潮湿土壤中作为地线．电路如图所示．戴上耳机后便能收听到电台的广播．耳机是将电能转化为机械能的设备，此能量来源于电磁波．
18．(★★★★)二十世纪二十年代，天文学家哈勃（选填“托勒密”或“哥白尼”或“哈勃”）利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明星系在远离我们而去．
19．(★★★★)如图所示是家用电冰箱及其电路图．冰箱压缩机由温控开
关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制，冰箱门关闭后，联动开关处于断开
状态，冰箱里的温度降低到-定程度后，温控开关会自动断开（选填“断开”或“闭合”）．
20．(★★★)家用白炽灯泡有螺口和卡口两种．如图甲所示，相应的灯头
分为螺口灯头与卡口灯头，如图乙所示，将螺口灯头接入电路时，其螺旋套应与零线
（选填“火线”、“零线”或“地线”）相接．“220V 40W”的白炽灯泡，正常工作时（热态）电阻约为1200Ω；两端加10V的电压时，测得通过的电流是0.1A，其电阻（冷态）值是 100 Ω．阻值的变化说明灯丝的电阻与温度有关．
21．(★★★)蒸汽机工作时将内能转化为机械能，电视机工作时将电能转化为光能、声能和内能，…任何机器都是能量的转移或转化设备．能量的转移或转化过程中，其总量保持不变．能源危机产生的根源是由于能量的转移和转化具有方向性．能说明能量转移和转化具有方向性的实例有 A、C ．（选填序号）．
A．热量总是自动地从高温物体传到低温物体；
B．熟鸡蛋无法再恢复到被煮热前的状态；
C．人活动过程中消耗的生物质能，不可能重新自动回归身体．
22．(★★★)盛有清水的封闭试管水平放置，内有一较大的空气泡，如图
所示，阳光垂直照射试管，在空气泡下方的白纸上．出现一椭圆形的“阴影”，“阴影”形成的原因是气泡与周围的水组成凹透镜，凹透镜对光具有发散作用阳光透过试管的其它
部分．会在白纸上形成一条与试管平行的亮线．
23．(★★)如图所示是小华同学做“观察水的沸腾”的实验装置．
（1）图示温度计的示数是 93 ℃．
（2）在图中作出温度计受到的重力G和铁架台对酒精灯支持力F的示意图．
24．(★★)司南是用天然磁石琢磨而成的勺子，放在刻有方位的铜盘上，
静止时勺柄指南，如图所示．在图中适当位置，标出司南的N极和S极．
三、解答题（共10小题，满分48分）
25．(★★★)小明同学跟着爸爸参观车展．解说员介绍汽车性能时，总提到“发动机功率”、“发动机效率”等．请你用所学知识，简述“发动机功率”和“发动机效率”所表达的汽车发动机性能．（1）发动机功率：发动机单位时间内所做的功叫做这发动机的功率，在同等排量的情况下，功率越大越好．．
（2）发动机效率：发动机效率是指发动机利用燃料热能的有效程度．发动机工作时燃料所含热能只有一部分转变为推进功，其余部分以热能或动能形式损失掉．．
26．(★★★) 如图所示是WP700型微波炉的铭牌．请计算：
（1）此微波炉的输入电流．（结果保留两位小数）
（2）用此微波炉加热食品2min，食品内能最多增加多少？
WP700型微波炉
货号：WP700L17
产品机号：******
额定电压及频率：220V 50Hz
额定输入功率：1180W
额定输出功率：700W
微波频率：2450MHz
外形尺寸：295mmX458mmX319mm
27．(★★★)质量为0.27kg的苹果漂浮在水中时，约有的体积位于水
面之上，如图所示．请解答（g=10N/kg）：
（1）苹果受到的浮力大小？
（2）苹果的密度？
28．(★★★)小华同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，根据记录的实
验数据，绘制出像距随物距变化的图线．如图所示，请你认真读图后回答：
（1）实验中所用的凸透镜焦距是 10 cm．
（2）将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处，所用的时间为2s．求此过程中物体的像
移动的平均速度．
29．(★★★)如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置．所用的器材有铁
架台（底座、铁圈、铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等．
（1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据酒精灯及其火焰高度固定的．（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”）
（2）实验中观察的对象是碘粉和棉线．
（3）实验中观察到的现象是固态碘粉变少，棉线上出现固态碘粉．
（4）实验中碘发生的物态变化是升华和凝华．
30．(★★★)木匠用锯子锯木头．锯条与木头相比，具有较大的硬度（选填“硬度”、“弹性”或“密度”）；铁匠用铁锤加工铁块前，先将铁块放进火炉中烧红，是为了升
高铁块的温度从而改变铁快的延展性，烧红的铁块能锻造成各种形状，说明力可以改变物体的形状．
31．(★★)小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探
究压力作用的效果”实验，如图甲所示．
（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与受力面积的大小有关．
（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与压力的大小有关．
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过沙子的形变程度表现出来的．
（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价．压力的作用效果是使物
体发生形变，在压力大小和受力面积相同时，接触面材料不同，形变也不同，压力作用效果与
接触面材料有关．
32．(★★★)资料显示，世界上最高的树木仅高达百米左右．树木的高矮
除与树种有关外，还与土壤成份、湿度、环境温度、光照强度等环境因素有着密切的关系．请
你回答大树在生长变化过程中与物理知识相关的几个问题．
（1）树冠越大的树木，需要的水分也越多，其主要原因是树冠与空气的接触面积大，
导致水蒸发快．
（2）水由根部输送到树冠，是通过毛细现象及静电推动等作用实现的．由于水要受到重
力的作用，在上升过程中，水的重力势能是增大的，输送越高，水需要获得的能量越大．
（3）树木的抗风能力，是通过根系与泥土之间的相互作用实现的．树冠大且高的树（如图所示），受到强风的袭击，更容易被吹倒的原因是：树冠大的受力大，高的受力的力臂大．（4）叶片的光合作用是植物生长营养的来源．光合作用过程是植物将光能转化为生物
质能的过程．
33．(★★)小华同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压
为2.5V（电阻约l0Ω）的小灯泡、滑动变阻器等器材．连接的部分实物电路如图1所示．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）小华连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是：小灯泡处开路．
（3）故障排除后，进行实验．小华记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过电流的数据，通过描点绘制出了电流随电压变化的图线，如图2所示．图中C点偏离图线较远，出现这种情况的
原因：用错分度值，把0.25A读成0.3A ．在小灯泡不损坏的情况下，继续增大小灯泡
两端电压（从3V增大列4.5V），请你在图中粗略画出相应的电流变化图线．
（4）根据图线可知，小灯泡的额定功率约为 0.75 W．
34．(★★)“关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地
展开．“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质．
交通信号灯用红、绿灯，而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯．对此，小明、小华、小宇三位同
学展开讨论．
小明说：人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感．用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生．
小华说：红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强，很远处就能看到；人的眼睛对绿色光敏感．
小宇说：红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据．
（1）雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的
证据．小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不亮．此事实说明红色光引起的视觉效果与
不同的人有关；三位同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与距离有关．影响色光穿透能力的因素还有空气质量（至少答出一条）．（2）依据你的生活体验，并结合学过的物理知识，对小宇的说法作出评价：
小宇的说法是不对的，用红绿灯作为交通指示灯有科学依据，红光不容易被散射，在空气中可以传播得更远，人眼对绿光比较敏感．
（3）红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换．请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议．（回答一条即可）用红绿灯的同时，用语音加以提示．
（4）随着科技创新，传统的红、绿灯逐渐被超高亮度的发光二极管（LED）所替代．LED灯具有亮度高、颜色纯、耗电少、寿命长等特点，简述LED灯的广泛使用可能会给人们的生活与环境带来的影响．（回答一条即可）节能．