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教师资格证认定表以及思想品德鉴定表表

教师资格证认定表以及思想品德鉴定表表
教师资格证认定表以及思想品德鉴定表表

教师资格认定申请表

姓名

工作单位

户籍所在地

申请资格种类

填表日期

中华人民共和国教育部监制

填表说明

一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。

二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。

三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。

四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。

五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。

六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明:

1.取得过某种教师资格

2.被撤销过教师资格

3.其他需要说明的情况

七、本表一式二份,封面及表格等一页由申请人填写,第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

申请人思想品德鉴定表

本表由中华人民共和国教育部监制附:认定机关联系电话:

说明:1、表中第1-3栏由申请人填写;第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇(街道)填写(其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写)。

2、“编号”由教师资格认定机关填写。

3、填写字迹应该端正、规范。

4、本表必须据实填写。

教师资格证认证条件

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,现就2012年我省开展认定教师资格工作的有关事项通知如下: 一、申请认定教师资格者应具备的条件 (一)身份条件 申请认定教师资格者,应当是中华人民共和国公民。并且在2012年6月30日之前未达到国家法定退休年龄。 (二)思想品德条件 申请认定教师资格者,应当拥护中国共产党的领导,遵守国家宪法和法律,热爱教育事业,履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,教书育人。 (三)学历条件 申请认定各类教师资格者(教师资格分类见《教师资格条例》第四条),应当具备《中华人民共和国教师法》第十一条所规定的学历。 本文所指的学历应是国务院教育行政部门认可的学历。按原国家教委《关于重申党校学历不应等同于国民教育学历的复函》(教成厅[1995]15号)第一条的规定:“根据中央有关文件规定,党校学历不应等同于国民教育系列的学历。”根据原国家教委、总参谋部、总政治部《关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知》(教学[1995]2号)规定:“自1995年起,凡符合总参谋部、总政治部《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》([1995]参训字第034号)所颁发的学历证书,国家和军队予以承认。” (四)教育教学能力条件 1、除教师资格认定机构按有关规定确认为师范教育类毕业生者外,报名参加省教育厅组织的教育学和教育心理学考试且成绩合格,是申请认定教师资格的前提。 已认定某一层次或种类教师资格,现申请另一层次或种类教师资格,不论是否属于师范教育类专业毕业,均应参加申请认定教师资格相应层次的教育学和教育心理学考试。 未经省教育厅评估或评估不合格的中等职业学校学前教育专业2011年以后毕业的,参加省教育厅组织的幼儿教育学和幼儿教育心理学考试且成绩合格,可以申请认定幼儿园教师资格。 申请认定高等学校教师资格者,应通过高等学校教师岗前培训并取得《高等学校教师岗前培训合格证书》。 2、达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中申报

大学生思想品德鉴定表

四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江

参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了

学生思想品德鉴定评语

学生思想品德鉴定评语 你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人,希望你以充满激-情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。 你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。 你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫脊的`土地萌出希望之果。 在高中学习期间表现良好,遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动,与同学们和睦相处。积极完成各科作业,学习上较为刻苦,在美术专业课程的学习中,能积极地思考和练习,有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。 在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。 在校期间表现良好。热爱国家、热爱集体、能遵守校纪校规。积极参加学校组织的一切活动。尊敬老师、听从老师教诲,与同学和睦相处。心理健康、乐观向上。经过不断地努力,一定能打造成为有用之材。 由于掌握了较好的学习方法,你的学习成绩良好。在尊师守纪和团结同学方面也做得不错。你认真负责地搞好体育委员的工作,为班集体的荣誉作出了突出的贡献,大家为你骄傲。希望你继续努力,迎接明天、拥有未来。 在校期间表现良好。热爱祖国,,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩,超越自我、增强自信、赢得成功。

教师资格证认定申请表

教师资格证认定申请表

附件一: 教师资格认定申请表 姓名 工作单位 户籍所在地 申请资格种类 填表日期

中华人民共和国教育部监制 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。 六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明: 1、取得过某种教师资格 2、被撤销过教师资格 3、其它需要说明的情况

七、本表一式二份,封面及表格第一页由申请人填写,第二面由资格认定评议委员会和认定机构填写。 姓 名 性别 2寸近期 正面免冠 照 片 民 族 政治面貌 出生日期 出 生 地 毕业学校 所学专业 最高学位 最高学历 现从事职业 专业技术职务 通讯地址 邮编 联系电话 电子邮箱地址 申请任教学科(课程) 身份证号码 本 人 简 历

时间单位职务证明人 思想品德 鉴定意见 身体和 健康状况 修学教育学(高 等教育学)、教育 心理学(高等教 育心理学)课程 情况 普通话 水平 教育教学能力测试结果面 试组长(签名)试 讲组长(签名)

教师资格认定 专家评议委员会 评议意见公章 年月日教师资格 认定机构意见 公章年月日 教师资格证书 号码 备注 附件二: 申请人思想品德鉴定表 编号: 1 申请人姓名:性别:工作单位: 2 常住地址:邮编:电话: 3 身份证号码:申请资格种类及学科: 4 工作、政治 思想 表现

【日常使用评语】学生思想品德鉴定评语

学生思想品德鉴定评语 1、在校期间表现良好。热爱祖国,,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩,超越自我、增强自信、赢得成功。 2、该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,希望能以这种精神去迎接未来的挑战。 3、你性格活泼开朗、尊敬师长,与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣,勤学苦练。同时,又不放弃对文化课程的学习与掌握,尽量地夯实文化基础,完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求,成人成材。 4、该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃,待人诚恳、各方面都有较大的进步。性格乐观,学习较为努力,与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动,集体观念较强。希望你能将高中快乐与充实的学习生活延续,不断地前进。 5、该生热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人、积极参加各种有益的活动,遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好、学习目的明确,态度端正,学习成绩良好。有一定的表达及表演天赋,祝你全面发展,心想事成。 6、你,为人热心;你,真诚直率;你,性格乐观;你,灵巧聪明。你对每个人都会有深深的祝福。圣诞来临之际,你给每位女同学都寄了贺卡,与每个人分享快乐。你,就是咱们快乐的小天使。其实,你是多么聪明。但你却未把聪明都投入进学习中。新的学期里,你将更优秀,对吧!

7、你,宽容,大方。对任何事情,你总是以“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”为原则。在班级里,从没听到过你对任何一件事的抱怨,也没听到你对任何一个人的憎恨。你的谅解,同学们都非常感动。不过,在此,老师更希望你做事积极些,振作些。不要常沉迷于言情小说中。新学期里,你要学会“在合作中竞争,在竞争中合作”。为你加油! 8、我印象最深的,就是你那灿烂的笑容和爽朗的笑声了。没节下课,总有你温和的笑容,缓解紧张的学习气氛。在学习上,你是那么认真。上课时,你更是专心致志,不开任何小差。但你的成绩有时不尽人意。也许是你的学习方法错了吧。希望你改进学习方法,成功就在你的前方。 9、在班级里,你是一个好脾气的男同学。你不会为一些繁琐小事而发脾气。你也喜欢热心帮助每一个同学。刚来到这个新集体的你,在学习上是那么积极主动。上课发言你总是那样的积极。但没过多久,你的积极性就明显减退了。你的学习成绩也直线下降,上课时你总有讲不完的话。是什么原因,使你改变了那么多。你的恢复原来那个上进的你吗?老师,期待你的改变。 10、你诚实守信。就如你憨厚的外表。同学都说你长的像大熊猫。也许说的不错,你从不会有过激的行为。你待人温和,但老师不希望你在学习上也这么温和。老师希望你能永往直追,以好同学为目标。发奋学习,不屈不挠,向同学们展现一个勇敢的你,崭新的你,你能做到吗? 11、如果有人问我,80班最博学多才的学生是谁,我一定脱口而出――你。你对科学和历史课外知识的了解,令老师赞叹,令同学羡慕。可想而知,你家的书架上一定摆满了许多丰富多彩的课外书。而你的进步也是相当大的。比起上学期“小气”的你,这学期你更多了一些“绅士风度”。下课时,你也不再与同学吵架了。你总是捧着一本书,文质彬彬的坐在座位上。老师对你的这些进步,感到非常欣慰。希望你再接再厉,不断完善自己。

个人思想品德评定表自我鉴定范文10篇

个人思想品德评定表自我鉴定范文10篇导读:本文是关于个人思想品德评定表自我鉴定范文10篇,希望能帮助到您! 个人思想品德评定表自我鉴定范文1 在这宝贵的三年校园生活即将结束时,感慨万千.三年的生活,已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专三年的得失,从中继承做的好的方面,改进不足的地方. 随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对将来很重要,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的津津教导使我体会了学习的乐趣,我与身边的许多同学,也建立了良好的人际关系,互帮互助,克服难关. 我现在领悟到与其说品德是个人的人品德行,不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上,就必须要力争上游,这样的人生是最有意义的。有了高尚的品德,就能正确认识自己的所负的责任,在贡献中实现自身价值,这三年的锻炼,仅是人生起步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战/困难/机遇… 我相信自己一定会演绎出人生最精彩的一幕! 个人思想品德评定表自我鉴定范文2 时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽

然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下: 一、思想道德素质方面 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 二、科学文化素质方面学习方面。严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。 三、身体、心理素质方面 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。 时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

教师资格认定申请表

姓名 工 作 单 位教师资格认定申请表 申 请 资 格 种 类户 籍 所 在 地 中华人民共和国教育部监制 填 表 日 期 备注 身体和健康状况 公章 教师资格认定专家评议委员会评议意见 年 月 日 公章 普通话水平 教师资格考试 成绩 教师资格证书 号码 思想品德鉴定意见 教师资格认定机构意见 年 月 日 报名号:

证明人 政治面貌专业技术职务 邮编 最高学位出生地 所学专业单位联系电话教师资格考试合格证编号 性别 时间 毕业学校本人简历 民 族 申请任教学科(课程) 职务通讯地址现从事职业姓 名最高学历身份证号码 普通话水平测试等级 出生日期承诺书 年 月 日 本人保证提交的个人信息资料及相关申请材料真实、准确。如果所提交的信息及申请材料不真实、不准确,在教师资格申请中,本人愿意随时接受教师资格认定机构做出的相应处理并承担全部后果。 本人签名:________ 填 表 说 明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明:1、取得过某种教师资格2、被撤销过教师资格3、其他需要说明的情况 七、本表一式二份,封面及表格第三页由申请人填写,第四页由教师资格认定机构填写。 2001/09 - 2007/07 2007/09 - 2010/07 2010/09 - 2013/07 2013/09 - 2017/07

思想品德鉴定大全(30篇)

思想品德鉴定大全(30篇) 【导语】鉴定是指本人工作,学习,劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优,缺点总结和组织上做的评语。以下是小编为大家整理的思想品德鉴定大全(30篇),供大家参考学习。 【1-10篇】思想品德鉴定大全 1、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩,超越自我、增强自信、赢得成功。 2、该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。思 维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,希望能以这种精神去迎接未来的挑战。 3、你性格活泼开朗、尊敬师长,与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣, 勤学苦练。同时,又不放弃对文化课程的学习与掌握,尽量地夯实文化基础,完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求,成人成材。 4、该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃,待人诚恳、各方面都有较大的进步。性格乐观,学习较为努力,与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动,集体观念较强。希望你能将高中快乐与充实的学习生活延续,不断地前进。 5、该生热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人、积极参加各种有益的活动,遵 守法纪法规与社会公德,文明习惯良好、学习目的明确,态度端正,学习成绩良好。有一定的表达及表演天赋,祝你全面发展,心想事成。 6、你,为人热心;你,真诚直率;你,性格乐观;你,灵巧聪明。你对每个人都会 有深深的祝福。圣诞来临之际,你给每位女同学都寄了贺卡,与每个人分享快乐。你,就是咱们快乐的小天使。其实,你是多么聪明。但你却未把聪明都投入进学习中。新的学期里,你将更优秀,对吧! 7、你,宽容,大方。对任何事情,你总是以“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”为原则。在班级里,从没听到过你对任何一件事的抱怨,也没听到你对任何一个人的憎恨。你的谅解,同学们都非常感动。不过,在此,老师更希望你做事积极些,振作些。不要常沉迷于言情小说中。新学期里,你要学会“在合作中竞争,在竞争中合作”。为你加油!

教师资格证认证攻略

前阵子终于把教师资认证完成了。。我的个神啊,那叫一个艰苦。因为重庆的教师资格证认证分外严格,所以走了非常多的弯路,为了学弟学妹们认证方便,特地把自己的一些经验之谈写下来。方便大家认证。 这里直说认证需要注意的事件,考试什么的,大家都知道很简单,就像大学里的马哲一样,随便看看背背就过了。 一、网上报名 教师资格证过了以后,首先要在自己档案或者户口所在地的认证机构报名,那么你的档案所在地在哪里呢?这里分几种情况。 1.在校大学生的档案一般都是在学校,所以在自己学校所在地的认证机构报名就可 以了。 2.在重庆上班的同学如果你的单位有接收档案的资格且你的档案已经调到单位去 了的话,就在你的单位所在区域报名。 3.如果你已经上班了,但是单位不具备接收档案的资格,又分几种情况。 A.已经上班,但毕业未两年,毕业的时候,集体把档案送到重庆市大中专就业指导中心。这个时候你的档案就在重庆市大中专管理中心。 B.已经上班,自己把档案从重庆市大中专就业指导中心提出来,存放在重庆市渝北人才市场 4.如果毕业未两年,那么你的档案一般都在重庆市大中专就业指导中心。可以上网 重庆市大中专就业指导中心查询你的档案是否在那里。 二.现场确认 这是整个教师资格证认定最啰嗦最麻烦,最讨厌的一个环节,非常非常非常需要你们的仔细小心还有运气。 场确认时须提交如下材料: (一)《教师资格认定申请表》2份,双面打印; 这个东西直接登录教师资格网,然后把上面的资料填清楚,要注意以下几点 1.教师资格认定申请表上的照片,和你现场认定的照片,要一样 2.如果你教的是英语,所教职业要填外语。我们当时有好多因为填了英语被打回 来。其他的如果不确定务必打电话咨询现场认定机构。 3.经历从高中填起就可以,填入学经历就可以了。就像X年X月X日-X年X 月X日某某中学这样子 4.填完了,保存好,然后导出来再去打印店打,因为认证期间打印店人蛮多,而 且有的打印店电脑屁,导不出来文件,非常蛋疼 (二)《申请人思想品德鉴定表》1份; 这个在校生找学校开,就业人员找户口或档案所在地的街道办事处开,要盖章的。 (三)户籍或档案证明材料1份; 这个主要是你报的那个现场认证机构所在地的户籍或档案证明 比如,你的户口在江北区,但是档案在沙坪坝。你报了沙坪坝区的现场认定,那么你就要去沙坪坝你的档案保管机构,开档案证明。如果你报的是江北区的现场认定,那你就要去江北区开户籍证明。千万不要户籍在江北区,档案在沙坪坝,现场认定报名了沙坪坝区,却开了江北区的户籍证明去,这是无效的!总之,就是你的报了哪个区的现场认定,就去哪个区开你的户口/档案证明。 在校学生的档案证明一般找学校开,往届毕业生和社会人员一般找档案保管机构

学生学年思想品德评定表自我总结鉴定

学生学年思想品德评定表自我总结鉴定篇一:学生学年思想品德评定表 成都理工大学广播影视学院学生学年思想品德评定表 2、自我总结鉴定一栏如不够,可另附纸(B5); 3、本表一式三份,学院、本人、家长各执一份。 第 1 页共 2 页 第 2 页共 2 页 成都理工大学广播影视学院学生工作部(处)印制 篇二:学年鉴定表个人总结 学年鉴定表个人总结 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党

申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰

大学生思想品德鉴定表鉴定范文

大学生思想品德鉴定表鉴定范文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 大学生思想品德鉴定表鉴定怎么写?下面是CN人才网为大家整理的大学生思想品德鉴定表鉴定范文,欢迎参考~篇一:大学生思想品德鉴定表鉴定范文 1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。 2. 该生在校期间,表现优秀。在思想上,积极进取、乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习

过程中,与老师相处和谐、与同学相处愉快,热心帮助同学, 共同学习,共同进步。 3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长,在班级担任团支书,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。 4. 该同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级学习委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。篇二:大学生思想品德鉴定表鉴定范文 1. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。 2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主

教师资格证认定表

附件一: 教师资格认定申请表(样表) 姓名 X X X 工作单位遵义师范学院 户籍所在地(填写至乡镇或者街道办事处) 申请资格种类(填幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格或高级中学教师资格) 填表日期2014年5月4日

中华人民共和国教育部监制 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。 六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明: 1、取得过某种教师资格 2、被撤销过教师资格 3、其他需要说明的情况 七、本表一式二份,封面及表格第一页由申请人填写,第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

姓 名 X X X 性别 X 1寸近期 正面免冠 照片 民 族 X X 政治面貌 X X X X 出生日期 XXXXXX 出生地 XXXXXXX 毕业学校 遵义师范学院 所学专业 XXXXXX 最高学位 学士学位 最高学历 大学本科 现从事职业 遵义师院应届毕业生 专业技术职务 无 通讯地址 XXXXXXXXXXXX 邮编 563002 联系电话 XXXXXXXXX 电子邮箱地址 XXXXXXXXXX 申请任教学科(课程) XXXXXXXXXXX 身份证号码 X X X X X X X X X X X X X X X X X X 本人简历 时间 单位 职务 证明人 XX XXXXXX XXXX XXX XX XXXXXX XXXX XXX ... ... ... ...

思想品德鉴定表格模板

思想品德鉴定表 鉴定人签字: 2008年月日 附:填表说明: (表格请下载后以A4纸打印,请勿更改原表格格式,请勿单独附纸填写。档案属于托管的,托管单位出具政审意见无效) 此表格(思想品德鉴定表)适用于统招统分、非定向和自筹经费的考生。 应届毕业生(含本科生、硕士研究生),送考生所在学校院系党委(党总支)出具政审意见后,立即密封寄送我院。考生全部档案材料可待所在学校整理完毕之后寄送我院。政审意见需要写明:(1)在校期间的综合表现;(2)在校期间是否有违法违纪现象,是否受过处分,是否参加过非法组织;(3)在校期间是否患过严重疾病,是否有过休学经历。

统招统分、非定向和自筹经费考生须将本人全部人事档案转到我校,同时,由所在单位党组织或人事部门(暂时无学习或工作单位的,由户籍所在地或暂住地基层群众组织如居民委员会和村民委员会)按照本表格出具政审意见。 本校外院系(医学部除外)考入法学院的应届毕业生,可直接将本院系党委的政审意见交法学楼5111室,无需转档。 本院应届毕业生考取或连读本院硕士研究生、博士研究生的,不需单独办理政审、档案手续。 在职、委培、定向、少数民族骨干计划、西部计划考生将另外单独寄发调政审表,由本单位党组织或人事部门出具政审意见。政审意见包括考生思想政治表现、道德品质及工作和学习情况。 以上材料请以机要或快递的方式,在6月3日之前密封寄送法学院。 本人送交档案或材料的,密封后请交法学楼5111室。 因政审关系到录取,请所有考生务必重视。 (请填写后延虚线剪下,和思想品德鉴定表一并寄送我院)………………………………………………………………………………………… 北京大学法学院2008研究生政审 考生类别: 准考证号: 姓名: 联系电话: 档案材料:(已到/未到)(此行考生勿填) 政审表:(已到/未到)(此行考生勿填)

毕业生思想品德鉴定表自我鉴定

毕业生思想品德鉴定表自我鉴定 篇一:大学生思想品德自我鉴定 大学生思想品德鉴定表 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身,,,,,, 做为当代大学生,我们必须树立良好的思想品质,为我们今后进入社会打下扎实基础。在 思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学, 关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集 体主义为核人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余

时间阅 览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在生活上,我诚实守信,待人友好,乐 于助人,一直以来与同学相处融洽。在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生 干部完成各项工作。 这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新 的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信 心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决 拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,

乐于助人.并以 务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己 的信条,并切实的遵行它。 二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。 在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其 他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学

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思想品德鉴定表范文 我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加, 在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。 大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。 学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 于XXXX年XX月XX日

大学生思想品德鉴定表自我鉴定

大学生思想品德鉴定表自我鉴定 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活 算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求 职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不 少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自 己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。通过三年的学习,本人在 思想认识,学习和生活等方面都有较大的提高。现概括如下: 回顾已经过去的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很 充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、 文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起 刚来大学的时候有了很大的提高。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候 我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书 馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我 的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我现在已经加入了中国共产党,但 是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求, 而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中, 起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。 虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年 都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践 的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从 中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项 目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高 调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加 全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提 高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

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教师思想品德鉴定表 教师思想品德鉴定表我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。 四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己, 为实现人生的价值打下坚实的基矗 一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟, 因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。 在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。 因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作, 就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨, 和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。 在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作, 促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加, 在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。 大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。 学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。 本着学以致用,实践结合理论发挥, 年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计, 自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件, 之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统, 积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实, 有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。于XXXX年XX月XX日。 申请人思想品德鉴定表 编号: 1 申请人姓名:性别:工作单位: 2 常住地址:邮编:电话: 3 身份证号码:申请资格种类及学科: 4 工作、政治 思想表现 5 热心社会公 益事业情况 6 遵守社会 公德情况 7 有无行政 处分记录 8 有无犯罪 记录 9 其他需要 说明的情况

教师资格认定申请填表说明

教师资格认定申请填表说明

教师资格定期认证申请人网报流程及注意事项 1、进入“中国教师资格网”;点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”; 2、从未填报过信息的点击“注册”,阅读“温馨提示”后,点击“下一步”; 3、点击“接受”—“下一步”,填写“身份证件号码”和“教师资格证书号码”后,点击“下一步”进入下一界面; 注意:身份证号码与现有效身份证号码不一致的,按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中要求在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。教师资格证号码错误等问题也要按照相关规定修改并填写相关表格。 4、“请按教师资格证书上的内容如实填写下列信息项”: (1)证书签发日期:教师资格证书上日期,需要选择; (2)资格种类:填写教师资格证书中注明的资格种类信息; (3)认定机构:填写教师资格证书上公章的名称; (4)任教学科:填写教师资格证书上的任教学科; (5)姓名、性别及民族:填写教师资格证书上的信息,证书信息如与所持有效证件不一致,在确认申请人依法获得的前提下,可以填写有效信息; 注意:个人信息如果与身份证及户口簿信息不一致,可以按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中规定在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。 5、“按现阶段工作情况选择下列信息”: (1)现任教学段:申请人目前任教的学段; (2)所在省、所在市:山东省、济宁市; (3)注册机构:选择“邹城市教育局”; (4)现任教学科:申请人目前任教的学科。 6、点击“下一步”,选择“确认点”,“确认点”为各镇、市直各中小学名称,点击“下一步”; 7、注意提示信息“注意把握时间段”,点击“已阅读并下一步”; 8、将界面拉至“请填写您的登录信息”处: 系统登录密码、密码找回邮箱:根据个人意愿设置登录系统密码,主要用于查询

2020大学生的思想品德鉴定【精品】

大学生们要注意文明礼貌和思想品德修养,对自己的言行举止都要严格管理,平时要做好思想品德的鉴定,严格要求自己。下面由本精心整理的大学生的思想品德鉴定,希望可以帮到你哦! 我一直喜欢学思想道德和政治这门课,因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时,我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情,上了大学又迈进了一个新的生活层次,要继续学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们设立了思想道德修养课,它就象我们生活前进的指明灯,带着我和我的同学们一起向前去。 到底思想道德可我有学了些什么,又有什么感想呢,我在这里总结下。 我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。 人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。 学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

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