房屋建筑学名词解释
房屋建筑学名词
1、大量性建筑：规模不大，但建造量较多的建筑，如住宅、中小学校、小型商店等。
2、袋形走道：只有一个出入口的走道（或单向疏散的走道）。
3、勒脚：外墙外侧与室外地面交界处的竖向保护构件。
4、无梁楼板：等厚的平板直接支承在墙上或柱上。
5、湿法连接：在板材边缘预留钢筋，施工时将这些钢筋相互绑扎或焊接，然后浇灌混凝土而连接成整体的一种做法。
6、封闭式楼梯间：设有能阻挡烟气的双向弹簧门的楼梯间。
7、大厅式组合：以主体大厅为中心穿插布置辅助房间的组合。大厅式的特点是主要房间突出，主从关系分明且联系紧密，适用于影剧院、体育馆等建筑。单元式的特点是平面集中、紧凑，易于保持安静，单元之间互不干扰，适用于住宅、幼儿园等建筑。
8、散水：沿建筑物外墙四周地面设置的向外倾斜的排水构件。
9、结构找坡：将屋面板倾斜搁置在下部的墙体或屋面板及屋架上的一种做法。10、大模板建筑：用工具式大型模板来现浇混凝土楼板和墙体的一种建筑。11.模数：它是为了使建筑制品,建筑构配件和组合件实现工业化大规模的生产,使不同的材料,不同形式和不同制式的建筑构配件,组合件具有较大的通用性和互换性,而人为制定的统一标准，用M为单位。12、房间的净高是指楼地面到结构层（梁、板）底面或顶棚下表面之间的垂直距离；层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的垂直距离13. 基础是建筑物与土层直接接触的部分，它承受建筑物土部结构传下来的全部荷载，并将这些荷载及本身的重量一并传给地基。基础下面支撑建筑物重量的土层叫地基14.耐火极限是指在规定耐火试验条件下，构件从受到火的作用起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用是为止的这段时间，用小时表示。15.地震烈度：表示当发生地震时，地面及建筑物遭受破坏的程度，我国规定：地震烈度为6度、7度、8度、9度的地区要进行抗震设计。16.风玫瑰：即风向频率玫瑰图，是依据该地区多年来统计的各个方向吹风的平均日数的百分数按比例绘制而成的，一般用16个罗盘方位表示17.圈梁：砖混结构的建筑中，用于增强建筑水平方向刚度的连续的、封闭的梁，一般位于楼板下方的墙体内。18.压型钢板组合楼板：是凹凸相间的钢衬板与现浇混凝土组合的楼板，支撑在钢梁上构成整体性楼板支撑结构，主要适用于大空间、高层民用建筑及大跨度工业厂房中。19.立框法与塞框法：门窗安装中，先立框，后砌墙的施工方法叫立框法；先砌墙、后将框安装到预留的洞口的施工方法叫塞框法20.工业建筑：是指从事各类工业生产及直接为生产服务的房屋，是工业建筑必不可少的物质基础；（或回答这类房屋一般称为厂房、车间及仓库等。21.分仓缝：为防止平屋顶刚性防水屋面的防水层产生裂缝而设置的变形缝构造22、建筑模数是建筑中选定的尺寸单位，作为尺度协调中的增值单位23 框架结构的承重系统与非承重系统有明确的分工，支承建筑空间的骨架如梁、柱是承重系统，而分隔室内外空间的围护结构和轻质隔墙是不承重的。24 板材墙是预先制成墙板，施工时安装而成的墙，例如预制混凝土大板墙、25 为防止建筑构件因温度变化、热胀冷缩使房屋出现裂缝或破坏，在沿建筑物长度方向相隔一定距离预留垂直缝隙。这种因温度变化而设置的缝叫做温度缝或伸缩缝。26隔墙是分隔室内空间的非承重构件。27.建筑是指建筑物与构筑物的总称。建筑物是指人们在内进行生产和生活的建筑, 构筑物是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑28．平面组合设计是根据各类建筑功能要求，抓住主要使用房间、辅助使用房间、交通联系部分的相互关系，结合基地环境及其它条件，采取不同的组合方式将各单个房间合理地组合起来。29．设计视点是指按设计要求所能看到的极限位置，以此作为视线设计的主要依据。30．韵律是任何物体各要素重复或渐变出现所形成的一种特性31.以基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸，32．建筑设计分为三个阶段，即初步设计、技术设计和施工图设计。33．装配式钢筋混凝土楼板是把楼板分成若干构件，在工厂或预制场预先制作好，然后在施工现场进行安装的钢筋混凝土楼板34．梯段长度是每一梯段的水平投影长度。35．当肋梁楼板两个方向的梁不分主次，高度相等，同位相交，呈井字形时则称为井式楼板。36. 块材墙是用砂浆等胶结材料将砖石块材等组砌而成，例如砖墙、石墙及各种砌块墙等。37. 刚性防水屋面是指用细石混凝土做防水层的屋面38. 单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上，确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置39. 在二物之间彼此相互衬托作用下，使其形、色更加鲜明、此即称为对比40. 沉降缝为防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝41．顶棚是指楼板层的最下面部分，起装饰室内空间，改善室内采光和卫生条件等作42．雨篷设置在建筑出入口处，起遮挡雨雪、保护外门、丰富建筑立面等作用。43．材料找坡是指屋面板呈水平搁置，利用轻质材料垫置而构成的一种做法。44．结构找坡是指将屋面板倾斜搁置在下部的墙体或屋面梁及屋架上的一种做法。45．无组织排水是指屋面雨水直接从檐口落至室外地面的一种排水方式。46．有组织排水是指屋面雨水通过排水系统，有组织地排至室外地面或地下管沟的一种排水方式。47．刚性防水屋面是指以刚性材料作为防水层的屋面，如防水砂浆、细石混凝土、配筋细石混凝土防水屋面等。48．泛水是指屋面防水层与垂直于屋面的凸出物交接处的防水处理。49．卷材防水屋面是指以防水卷材和胶结材料分层粘贴而构成防水层的屋面。50．涂膜防水屋面是指用可塑性和黏结力较强的高分子防水涂料，直接涂刷在屋面基层上形成一层不透水的薄膜层以达到防水目的的一种屋面做法。51．楼梯平台包括楼层平台和中间平台两部分。连接楼层与梯段端部的水平构件称为楼层平台；位于两层楼(地)面之间连接梯段的水平构件称为中间平台。59．隔墙是指分隔建筑物内部空间的非承重内墙。60．过梁是指门窗洞口上部用于承担上部砌体荷载，并传递给两侧墙的水平承重构件。61．圈梁是指沿建筑物外墙、内纵墙和部分内横墙设置的连续封闭的梁。62．组合墙指两种或两种材料以上组合形成的复合墙体。63．散水是指沿建筑物外墙四周地面设置的向外倾斜的防水构件。64．勒脚是指外墙外侧与室外地面交界处的竖向保护构件。65．墙脚是指基础以上靠近室内、外地面的墙段，它包括勒脚、踢脚、墙身水平防潮层和散水等部分。66．窗台是窗洞下部的排水构件，其作用一是导水，二是装饰。67．踢脚是室内地面或楼面与墙面相接处的构造处理，其主要作用是加固保护内墙脚，遮盖楼面或地面与墙面的接缝，防止漏水、掉灰等。68．砌块填充墙是指利用砖或砌块填充的非承重墙。69．骨架墙是指填充或悬挂于框架或排架柱间，并由框架或排架承受其荷载的墙体。
房屋建筑学名词解释
规划法规和风格回复1：建筑模数与300mm为模数，如房间的进深都是与300为模数，如：1.2m,1.5m1.8m,2.1m.....等，门窗也如此；2：风玫瑰图，是在建筑总平面图中才会出现的，它反映该地的风向，3：地震烈度是指该建筑物的设计抗震等级：4：人流宽度一般指通道大小，如楼梯多宽内廊同道多宽：5：日照间距是指两建筑物将不得挨得太近，要有一定的采光距离；6：设计观点是指本户型设计有怎样的优点啊；9：地基是指承载基础的土；10：基础是承载整个建筑物的；12：层高是指建筑某楼层面到上一楼层面的高度；13：楼地面到该层的楼板下距离；15：休息平台是楼梯与楼梯之间连接的平台；16：散水是在该建筑物的底层沿外墙地面一圈的，一般宽度600~1000mm；17:明沟是在散水外的排水沟渠；18：圈梁是提高整个建筑物的整体性围绕基础做成封闭的梁，分地圈梁和屋面圈梁；19：够构造柱一般有在砖混结构的房子中，主要提高建筑抗震能力；21：找坡在屋面中，主要是把平的楼面用砂浆找一定的坡度利益排水； 1、模数——模数指建筑设计中选定的标准尺寸单位。基本模数的数值规定为100mm。导出模数分为扩大模数和分模数,扩大模数的基数为3M，6M，12M，15M，30M，60M共6个;分模数的基数为1/10M，1/5M， 1/2M共3个.使用3M是《中华人民共和国国家标准建筑统一模数制》中为了既能满足适用要求，又能减少构配件规格类型而规定的。 2、交底——由主管技术领导向参与施工的人员进行的技术性交待，其目的是使施工人员对工程特点、技术质量要求、施工方法与措施等方面有一个较详细的了解，以便于科学地组织施工，避免技术质量等事故的发生。具体有 1、设计交底，即设计图纸交底。这是在建设单位主持下，由设计单位向各施工单位（土建施工单位与各设备专业施工单位）进行的交底，主要交待建筑物的功能与特点、设计意图与要求等。 2、施工设计交底。 3、风玫瑰——总平面图中表明主要风向的玫瑰图。 4、人流宽度——单股人流的宽度，通常以普通成年人的肩膀宽度55cm为单位，即双股人流宽度为11Ocm，三股人流宽度为165cm。 5、日照间距——前后两排南向房屋之间，为保证后排房屋在冬至日底层获得不低于一小时的满窗日照而保持的最小间隔距离。 6、设计视点——设计师在初涉之处就已定的设计思路和侧重点。 7、地基——直接承受构造物荷载影响的地层。基础下面承受建筑物全部荷载的土体或岩体称为地基。 8、基础——指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。通常地基以上正负零以下统称为基础。 9、层高——上下两层楼面或楼面与地面之间的垂直距离。 10、净高——净高是指室内地板到天花板之间的高度。 11、楼层平台——楼层与楼梯的连接平台。 12、休息平台——楼梯与楼层之间的转向平台。 13、披水条——在可能因为淋水而影响使用功能的部位用抹灰或其他方式施工的用于有计划的止水条，俗称“披水条”。 14、散水——与外墙勒脚垂直交接倾斜的室外地面部分，用以排除雨水，保护墙基免受雨水侵蚀。 15、明沟——没有盖盖板的沟道，用于排水的叫排水明沟，用于管道的叫明沟
教学设计&教案《楼梯》
《楼梯》项目教学设计说明 一、教材处理与课时安排 《建筑构造》是中等职业学校工程施工专业的专业核心课程。我们选用的《建筑构造》这本书是高等教育出版社出版的教材。学习这门课程的目的是为了掌握建筑构造的基本原理，初步掌握建筑的一般构造做法和构造详图的绘制方法，识读一般的工业与民用建筑施工图，并能按照设计意图绘制建筑施工图。 《建筑构造》课程以“建筑材料”、“建筑制图”和“建筑测量”等课程为基础，同时又为学习“建筑结构”、“建筑施工”、“建筑工程定额与预算”等专业课程提供必要的基础知识。它在本专业系列课程中起着承前启后的重要作用。 教材第五章《垂直交通设施》（单元整合为两部分《楼梯》《钢筋混凝土楼梯》）第一节至第四节详细介绍了楼梯的构成及构造做法。 为了加强学生学习专业课程的积极性，我将该章内容进行了重组、补充和删除，增加了案例设计和模型制作的实训，对土建上很少用到电梯施工方法进行了删除。我将重组后的内容确定为两个个项目：其中《楼梯》按学习过程与实训把楼梯部分安排划分为2个任务， 相对比较简单、实践性较强的一块，学好这一部分内容将为以后各分部内容的学习打下良好的基础，同时，也会使学生对进一步学习产生兴趣，提升学习信心。为此，我《建筑构造》 二、授课班级及学生情况 建筑工程系11施工03班学生。 学生分析：①学习基础：学生已经掌握了三视图和建筑材料、建筑测量等知识，为学习构造奠定了基础。②学习特点：技校学生的普遍特点是主动学习能力差，缺乏学习兴趣，但对于电脑软件、网络学习好奇心强，动手能力强。 教学过程中，根据他们喜好和动手能力强的特点，可利用信息化形式对知识进行讲解，多与生产实际相结合，使学生能够更好的掌握构造知识。 三、参考教材 《房屋建筑学》冯美宇主编武汉理工大学出版社 《建筑制图与识图》吴运华高远主编武汉理工大学出版社 《建筑构造》（上、下册）（第二版）刘建荣主编中国建筑工业出版社 四、辅助资源 教师自主制作的校内网课前网络资源、动画资源、广联达教学软件、微博平台等。
《房屋建筑学课程设计》指导书
《房屋建筑学》课程设计指导书 住宅是供家庭日常居住使用的建筑物，是人们为满足家庭生活需要，利用自己掌握的物质技术手段创造的人造环境。因此，设计人员应首先研究家庭结构、生活方式、习惯以及地方特点，然后通过多种多样的空间组合方式设计出满足不同生活要求的住宅。 为保障城市居民基本的住房条件，提高城市住宅功能质量，应使住宅设计符合适用、安全、卫生、经济等要求。 本次课程设计是为了培养学生综合运用所学理论知识和专业知识，解决实际工程问题能力的最后一个重要教学环节，师生都应当充分重视。为了使大家进一步明确设计的具体内容及要求，特作如下指导。 一、目的与要求 1．目的：①通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识，使理论联系实际；②在指导教师的指导下能独立解决有关工程的建筑施工图设计问题，并能表现出有一定的科学性与创造性，从而提高设计、绘图、综合分析问题与解决问题的能力；③了解在建筑设计中，建筑、结构、水、暖、电各工种之间的责任及协调关系，为走上工作岗位，适应我国安居工程建设的需要，打下良好的基础。 2．要求：学生应严格按照指导老师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。先经过老师讲课辅导、答疑以后，学生自行进行设计，完成主要工作以后，在规定的时间内再进行答疑、审图后，每位学生必须将全部设计图纸加上封面装订成册。 二、设计图纸内容及深度 在选定的住宅设计方案基础上，进行建筑施工图设计，要求3号图纸有10张左右或2号图纸5张左右，具体内容如下： 1．施工图首页和总平面图 建筑施工图首页一般包括：图纸目录、设计总说明、总平面图、门窗表、装修做法表等。总说明主要是对图样上无法表明的和未能详细注写的用料和做法等的内容作具体的文字说明。 总平面图主要是表示出新建房屋的形状、位置、朝向、与原有房屋及周围道路、绿化等地形、地物的关系。可看出与新建房屋室内、底层地坪的设计标高士0．00相当的绝对标高，单位为米。 2．建筑平面图 1)设计注意事项: ①主要房间（卧室、厅）朝南，厨房、卫生间、次卧室朝北，楼梯根据地形及需要处理。 ②主卧室≥3.30m×4.20m，楼梯≥2.7m×5.1m，卫生间1.8m×2.4m,厨房宽≥ 1.8m 2)应标注如下内容： ①外部尺寸：如果平面图的上下、左右是对称的，一般外部尺寸标注在平面图的下方及左侧，如果平面图不对称，则四周都要标注尺寸。外部尺寸一般分三道标注：最外面的一道是外包尺寸，表示房屋的总长度和总宽度；中间一道尺寸表示定位轴线间的距离；最里面一道尺寸，表示门窗洞口、门或窗间墙、墙端等细部尺寸。底层平面图还应标注室外台阶、花台、散水等尺寸。 ②内部尺寸；包括房间内的净尺寸、门窗洞、墙厚、往、砖垛和固定设备（加厕所、盥洗、工作台、搁板等）的大小、位置及墙、往与轴线的平面位置尺寸关系等。 ③纵、横定位轴线编号及门窗编号：门窗在平面图中，只能反映出它们的位置、数量和
房屋建筑学模拟试题B
房屋建筑学模拟试题B 一、填空题（每空3分，共30分） 1.建筑按使用功能分为（）、（）、（）三大类。 2.人工地基加工方法有三大类，即压实法、换土法和（）。 3.砖基础台阶的宽高比有（）和（）两种。 4.普通砖的规格为（）。 5.变形缝分为（）、（）和（）。 6.凸阳台按承重方案的不同可以分为（）和（）两种。 7.双股人流通过楼梯时，设计宽度为（）。 8.平屋顶排水坡度的形成方式有（）和（）。 9.冷底子油是将沥青浸泡在温热的（）中溶化。 10.门窗框的安装方法有（）和（）两种。 1分，共10分） 1.内骨架结构、外墙为承重墙，不需设构造柱和圈梁。（） 2.标志尺寸应符合模数、数列的规定，用以标注建筑物定位轴线之间的距离。 （） 3.高层建筑中常见的结构类型主要有砖混结构。（） 4.室外台阶由平台和踏步组成。（） 5.普通粘土砖的强度必定大于砖砌体的强度。（） 6.伸缩缝和沉降缝基础可以不必断开。（） 7.油毡铺设时的长度方向应逆着主导风向进行。（） 8.踢脚板的高度为100~~~150mm。（） 9.自动扶梯的坡度一般在30°左右。（） 10.无组织排水就是不考虑排水问题。（）三、选择题（每题2分，共10分） 1.当建筑物为柱承重且柱距较大时宜采用（）。 A.独立基础 B．条形基础 C．井格式基础 2.散水的宽度应大于房屋挑檐宽及基础底外缘宽（）。 A.300mm B.600mm C.200mm 3.当房间平面尺寸任一方向均大于6m时，应用（）楼板。 A．单梁式 B．复梁式 C. 板式 4.楼梯段部位的净高不应小于（） A．2200mm B．2000mm C．1950mm 5.油毡屋面防水层，五层做法是指（）。 A.二毡三油 B．一毡两油 C．三毡四油 四、名词解释（每题4分，共8分） 1.刚性基础：
房屋建筑学常见名词解释
房屋建筑学常见名词解释 二名词解释 1平立剖面图：是一栋建筑物在不同方向的外形及剖切面的正投影。建筑设计中奖二维的平立剖面综合在一起，用来表达建筑物三维空间的相互关联及整体效果。 2平面图：建筑物各层的水平剖切图，是从各层标高以上大约直立的人眼的高度将建筑物水平剖切后朝下看所得的该层的水平投影图。 3防火分区：在建筑物内部采用防火墙，耐火楼板及其他防火分隔设施分隔而成，能在一定时间内防止火灾向同一建筑的其余费部分蔓延的局部空间。 4层高：某层楼面到其上一层楼面的垂直高度 5净高：某层楼面到其上部构件或吊顶地面的垂直高度。 6基地红线：工程项目立项时，规划部门在下发的基地蓝图上所圈定的建筑用地范围、 7框剪体系：全框架的结构体系在建筑物的空间刚度方面较为薄弱，用于高层建筑物时往往需要增加抗侧向力的构件。若是条形建筑物，可以适当分布剪力墙来解决。 8框筒：若平面为点状，可通过周围加密柱成为框筒。 9阳台：在有楼层的建筑物中，人可以直接到达的向室外开敞的平台。 10雨蓬：在建筑物入口处位于外门上部用以遮挡雨水，保护外门免受雨水侵害的水平构件。 11导盲块：又称地面提示块，一般设置在有障碍物、需要转折、存在高差等场所，利用其表面的特殊构造形式，向视力残疾者提供触摸信息，提示该停步或需改变行进方向。 12结露：当空气温度下降时，若其中水蒸气的含量达到了相对饱和，多余的水蒸气就会从空气中析出，在温度较低的物体表面凝结成冷凝水的现象。结露时的温度称为露点温度。 13建筑工业化：通过现代化的制造，运输，安装，和科学管理的大工业的生产方式。来代替传统建筑业中分散的，低水平的，低效率的手工业生产方式。 14厂房通风分为机械通风和自然通风。 机械通风：依靠通风机的力量作为空气流动的动力来实现通风换气 自然通风：依靠自然的力量作为空气流动的动力来实现通风换气，如热压、风压。15柱网：柱子在工业建筑平面上排列所形成的网格 跨度：柱子纵向定位轴线之间的距离柱距：横向定位轴线之间的距离 16单层工业建筑的高度：由室内地坪到屋顶承重结构最低点的距离，通常以柱顶标高来代表工业建筑的高度。 三简答题 1建筑物的主要组成及作用p5 由楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗等。 楼地层：提供活动平面、传递水平荷载、垂直方向分隔空间。墙或柱：传递荷
房屋建筑学教案
房屋建筑学教案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
房屋建筑学教案 【最新资料，WORD文档，可编辑】
房屋建筑学教案 一、本课程的性质、任务 本课程是工程管理专业必修的一门主要的专业基础课。本课程的教学任务是使学生在工程力学的基础上进一步掌握各种建筑物的设计及构造要求，是工程管理专业学生必修的一门专业课，其目的是为培养和提高学生的设计能力，是毕业设计必不可少的基础，为学习有关专业课程及进行工程管理和科学研究打下基础。 二、本课程的基本要求 (一)建筑设计 掌握建筑平面设计和建筑平面设计的方法和基本组成规律及其应用。了解建筑提体型设计的方法。 (二) 建筑构造 了解房屋各部分的组成和建筑构造的内容，熟练掌握各种墙体的构造，掌握房屋楼地层、地下室、基础、楼面的细部构造，熟练掌握楼梯的种类、构造和设计，掌握变形缝的构造，了解房屋的装饰构造，掌握屋顶构造，了解门窗的构造。 (三) 工业建筑设计与构造 了解工业建筑设计与构造方法，熟练掌握单层工业厂房的平面布局和轴线定位，了解单层工业厂房剖面和立面设计，了解多层工业厂房的设计原则。。 三、讲授内容 第1章绪论 1.1房屋建筑的发展历史 1.2建筑的构成要素和建筑方针 1.3 建筑的分类和分级 1.4 建筑设计的内容和程序 1.5 建筑设计的要求和依据 本章重点：房屋建筑学的发展历史和建筑设计的内容和程序 本章难点：建筑设计的内容和程序和建筑的耐火等级划分。 第2章建筑物理环境 2.1 建筑热环境 2.2 建筑光环境 2.3、建筑声环境 2.4 建筑空气质量 2.5 绿色建筑概论 本章重点：建筑热环境建筑空气质量
房屋建筑学课程标准完美版.
《房屋建筑学》课程标准 一、课程教学的目标和任务 总体目标 《房屋建筑学》是研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的一门课程，是土木工程专业的专业基础课。课程教学目的是为培养和提高学生的设计能力，基本掌握一般民用和工业建筑构造的理论和方法。 通过本课程的学习，应使学生掌握建筑设计和建筑构造设计的基本原理和设计方法，最终来促进学生基本专业知识的积累和设计技能的掌握，培养学生综合分析和解决实际工程问题的能力。 1、知识目标 （1）掌握房屋建筑设计的基本理论与构造原理； （2）掌握地基与基础、楼地面、墙体、楼梯等构造； （3）了解建筑防火与建筑节能基本理论。 2、能力目标 （1）对一般民用建筑与工业建筑进行建筑构造设计； （2）能够对建筑构造组成进行认知； （3）对建筑防火及节能进行认知。 （4）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；具有团队精神、协作精神和集体意识；具有良好的职业道德；具有良好的心里素质和克服困难的能力； （5）能自主学习新知识、新技术；能通过各种媒体资源查找所需信息；能独立制定工作计划并进行实施；具有独立解决实际问题的思路；具有决策、规划能力；具备整体与创新思维能力；不断积累维修经验，从个案中寻找共性； 3、素质养成目标 课程名称 课程代码 开课学院 课程性质 总学时数 周学时数 开设学期 编写时间 编 写 人 审 核 人 适用专业 土木工程 先修课程 建筑制图，建筑结构，建筑材料
（1）培养学生热爱建筑业、现身建筑业的思想品质，认具有及时了解本行业发展现状和趋势的能力； （2）具有在实践中分析问题和解决问题的能力，具有动手实践能力，操作技能。 （3）具有在施工现场艰苦环境下的适应能力和吃苦精神。具有团队协作、诚实守信、爱岗敬业的职业道德；具有良好的心理素质和身体素质。 二、课程内容和要求 序号教学内容概述能力要求（教学目标）学时安排 第一篇第一章房屋建筑学研究的主 要内容 掌握房屋建筑学的研究对象和 研究内容。 2 第二章 建筑设计的程序及要 求掌握设计的程序及具体要求 2 第二篇第一章建筑平面的功能分析 和平面组合设计 掌握建筑平面识图及了解建筑 平面图设计 4 第二章 建筑物各部分高度的 确定和剖面设计掌握建筑剖面识图及了解建筑 剖面图设计 4 第三章 建筑物体型组合和立 面设计掌握建筑体型和立面识图及了 解建筑立面设计 4 第四章 章建筑在总平面中的 布置掌握建筑和周围环境的关系 4 第三篇第一章墙体承重结构所适用 的建筑类型 掌握各类墙体承重结构的特点 和适用范围 2 第二章 骨架结构体系所适用 的建筑类型掌握各类骨架结构体系承重结 构的特点和适用范围 2 第三章空间结构体系所适用 的建筑类型 掌握空间结构体系的特点和适 用范围 2 第四篇 第一章建筑构造综述 了解影响建筑构造的因素、建 筑构造设计原则以及影响建筑 构造的因素。 2
房屋建筑学模拟试卷及参考答案
房屋建筑学模拟试卷及参考答案 1.(单选题)在采暖和不采暖的多跨厂房中(有空调要求的除外),高差值等于或小于()时不设高差。(本题 2.5分) A、 1.2m B、 1.5m C、 2.4m D、 1.0m 2.(单选题)住宅入户门、防烟楼梯间门、寒冷地区公共建筑外门宜分别采用何种开启方式()。(本题2.5分) A、平开门、平开门、转门 B、推拉门、弹簧门、折叠门 C、平开门、弹簧门、转门 D、平开门、转门、转门 3.(单选题)楼梯的宽度根据通行的人流股数来定,并不应少于两股人流。一般每股人流的宽度为()m。(本题2.5分) A、0.5+(0~0.10) B、0.55+(0~0.10) C、0.5+(0~0.15) D、0.55+(0~0.15)
4.(单选题)架空隔热屋面的通风间层高度宜为()mm。(本题2.5分) A、350 B、400 C、180~300 D、300~450 5.(单选题)建筑立面的重点处理通常采用（）手法。(本题2.5分) A、韵律 B、对比 C、统一 D、均衡 6.(单选题)预制楼梯踏步板的断面形式有()。(本题2.5分) A、一字形、L形、倒L形、三角形; B、矩形、L形、倒L形、三角形; C、L形、矩形、三角形、一字形; D、倒L形、三角形、一字形、矩形。 7.(单选题)实心黏土砖砌基础，设计时，大放脚外挑设计值为60mm，施工时，大放脚实际外挑值是多少?()(本题2.5分)
A、60mm B、62．5mm C、65mm D、5mm 8.(单选题)内墙面抹灰类装修，一般包括水泥砂浆、混合砂浆及（）(本题2.5分) A、纸筋灰 B、水刷石 C、花岗岩 D、干粘石 9.(单选题)刚性基础中,如采用砖砌基础,其刚性角为()。(本题2.5分) A、26°~33° B、15°~26° C、50°~55° D、10°~15° 10.(单选题)预制钢筋混凝土楼板间应留缝隙的原因是()。(本题2.5分) A、板宽规格的限制,实际尺寸小于标志尺寸 B、有利于预制板的制作
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房屋建筑学名词解释+简答题+画图题汇总.p p t.C o n v e r t o r
1、大量性建筑： 2、袋形走道： 3、勒脚： 4、无梁楼板： 5、湿法连接： 6、封闭式楼梯间： 7、大厅式组合： 8、散水： 9、结构找坡： 10、大模板建筑： 11.模数： 12.净高与层高 13.地基与基础 14.耐火极限 15.地震烈度： 16.风玫瑰 17.圈梁 18.压型钢板组合楼板 19.立框法与塞框法 20.工业建筑 21.分仓缝 22、建筑模数
23 框架结构 24 板材墙 25 伸缩缝 26 隔墙 27．建筑 28．平面组合设计 29．设计视点 30．韵律 31．模数数列 32．三阶段建筑设计33．装配式钢筋混凝土楼板34．梯段长度 35．井式楼板 36. 块材墙 37. 刚性防水屋面 38. 单个房间设计 39. 对比 40. 沉降缝 41．顶棚 42．雨篷 43．材料找坡 44．结构找坡
45．无组织排水46．有组织排水47．刚性防水屋面48．泛水 49．卷材防水屋面50．涂膜防水屋面51．楼梯平台52．楼梯栏杆53．扶手 54．明步 55．暗步 56．楼梯净高57．栏杆扶手的高度58．承重墙 59．隔墙 60．过梁 61．圈梁 62．组合墙 63．散水 64．勒脚 65．墙脚 66．窗台
67．踢脚 68．砌块填充墙 69．骨架墙， 名词解释目录 1 1、墙承重结构有哪几种布置方式？并阐明它们各自的特点。 横墙承重、纵墙承重和混合承重三种。横墙承重的建筑物整体刚度和抗震性能较好，立面开窗灵活，但平面布置和房间划分的灵活性差；纵墙承重的建筑，平面布置及房间划分较灵活，但建筑物的整体刚度和抗震性能较差，立面开窗受限；混合承重的建筑，平面布置及房间划分比较灵活，建筑物的整体刚度也相对较好，适应性较强，但板的类型较多，施工较麻烦 2、说明门厅的作用和设计要求。 门厅作用：室内外联系的交通集散点。设计要求：平面位置应明显、突出并使人流出入方便， 门厅内应导向明确并使交通流线简捷、通畅、互不交叉干扰，有良好的采光和适宜的空间比例关系，应使疏散出入安全，门厅出 入口处宜设雨篷、门廊或门斗等来满足防雨、防风和防寒等要求 3、勒脚的作用是什么？常用的材料做法有哪几种？ 勒脚的作用为：保护墙角，防止其受地表水的侵蚀、机械碰撞的影响，个别建筑中结合建筑立面可增强外墙立面美观装饰效果。常用材料做法：外墙抹灰、外墙贴面、直接用石材。 4、何为厂房标高？有吊车的厂房如何确定柱顶标高？
房屋建筑学课程设计
教学设计
《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力； 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容； 3.进一步理解建筑设计的基本原理，了解初步设计的步骤和方法，熟练掌握建筑绘图 的能力。 三、设计条件 1．本设计为某城市型住宅，位于城市居住小区或工矿住宅区内，为单元式、多层住宅4～6层。 2．面积指标：参见建设部中国建设技术发展研究中心对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标，见下表。 城市示范小区住宅设计建议标准 3．套型及套型比可以自行选定。 4．耐火等级：Ⅱ级；屋面防水等级：Ⅱ～皿级。 5．结构类型：自定（砖混或框架） 6．房间组成及要求：功能空间低限面积标准如下： 起居室18～25 m2（含衣柜面积） 主卧室12～16 m2 双人次卧室 12～14 m2 单人卧室8～10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4～6 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅：2～3 m2 贮藏室；2～4 m2（吊柜不计入）
工作室6～8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案，根据设计资料确定建筑方案，初步选定主要构件尺寸及布置，明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下； 1．单元平面图：至少2-3个套型，比例1：50。 2．建筑平面图（至少3个单元）：包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图，比例1：10O。 3．建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例1：100。 4．建筑剖面图；2个，比例1：100。 5．建筑详图： ①表示局部构造的详图，楼梯详图比例1：50、外檐详图比例1：20。 ②表示房屋设备的详图（选作内容），如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6．设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积（m2）/总套数（套） 使用面积系数=〔总套内使用面积（m2）／总建筑面积（m2）〕X 100％ 五、设计指导程序 第一阶段，在讲授完民用建筑设计内容之后，布置设计题目，学生利用课余时间进行建筑方案设计。通过本次设计，使学生能够运用建筑设计理论和方法进行一般建筑的方案设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解建筑方案设计的步骤和方法。 1．布置方案设计任务，组织学生认真分析研究设计任务书，明确设计目的、要求和条件； 2．搜集和查阅相关设计资料，参观已建住宅建筑，扩大视野，广开思路； 3．在学习、参观的基础上，根据各部分的功能要求及相互关系进行方案构思，完成方案草图。 4．指导教师批改后，学生修改、完善方案草图，在此基础上完成方案正图。 第二阶段，在学期末的设计周进行建筑施工图设计。通过本次设计，使学生在方案设计的基础上能够运用建筑设计与构造的基本理论和方法进行一般建筑的施工图设计，完成施工图设计所需的建筑平面图、立面图、剖面图和构造详图，了解建筑设计的全过程。 1．指导教师讲评住宅方案设计，布置施工图设计任务；学生修改、完善设计方案。
房屋建筑学课程总结
房屋建筑学课程总结 园林学院城市规划09级曹传云 20090553015 1、建筑的内涵及功能: 屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其他相关专业，特别是与结构专业之间的密切联系的一门专业基础学科。 建筑空间是供人使用的场所，它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关，同时往往还反映了一种精神上的需求。作为人类栖息活动的场所，建筑物还应满足许多其他方面的物质需求，例如防水、隔热、保温等。按不同的使用要求，分为居住、教育、交通、医疗等许多类型，但各种类型的建筑都应该满足以下基本的功能要求。 本书从常用的建筑类型与结构支支承系统之间的关系、建物的围护、分隔系统的构成以及它们的细部构造等几个方面介绍对建筑物的实体进行研究时所涉及的方方面面。 2、建筑物的分类: 2.1 根据使用性质分为生产性建筑和非生产性建筑两类: 生产性建筑根据生产内容分为工业建筑、农业建筑等; 非生产性建筑则可统称为民用建筑。民用建筑根据其使用功能分为居住建筑和公共建筑两大类。而居住建筑一般包括住宅和宿舍。 而公共建筑有生活服务性建筑、托幼建筑、文教建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、交通建筑、通信广播建筑、体育建筑、观演建筑、展览建筑、旅馆建筑、园林建筑、纪念性建筑、宗教建筑等等。
按楼层高度区分有1—3层为低层，4—6层为多层，7—9为中高层，10层以上为高层，超过100米的建筑一律统称为超高层。 2.2 根据结构分类: 可分为木结构建筑、砖石结构建筑、钢筋混凝土结构(?框架结构、?简体结构、?剪力墙结构、?框架剪力墙结构)、钢结构、混合结构(?砖混结构、?钢混结构、?砖木结构)、其他结构。 2.3 根据规模分类: 可分为大量性建筑(住宅、学校等)、大型性建筑(火车站、航空港等)。 2.4 根据耐久性能划分: 可分为一级临时性建筑(5年)、二级易于替换性建筑(25年)、三级普通建筑(50年)、四级纪念性建筑和特别建筑(100年)。 2.5 按耐火性能区分: 可分为非燃烧体建筑、难燃烧体建筑、燃烧体建筑等。 3、建筑构造: 建筑的构造有楼地层、屋盖及阳台、雨篷，墙体，墙及楼地面面层，基础，楼梯及其他垂直交通设施，门和窗。 3.1楼层的基本形式 根据力的传递方式，建筑物楼层的形式可以分为板式、梁板式和无梁楼盖等几种类型。 3.2建筑屋盖系统 由于支承结构方式不同，可分为坡屋顶、平屋顶以及曲面屋顶等几种形式。 3.3阳台、雨篷等部件 阳台是有楼层的建筑物中，人可以直接到达的向室外开敞的平台。可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台等几种形式。
《房屋建筑学》课程模拟试题
《房屋建筑学》课程模拟试题 模拟试题一 姓名学号成绩 一、填空： 1、称为建筑物。 2、建筑构件的耐火性极限是指。 3、建筑的基本模数其数值规定为mm，符号为，即。 4、民用建筑常见的房间形状有。 5、墙体的承重方案有 。 6、过梁的作用是 。 7、变形缝包括 。 8、基础按其形式不同可分为。 9、楼梯一般由 三部分组成。 10、现浇钢筋砼楼板的形式有。
11、阳台由组成。 12、屋顶按其外形一般可分为。 13、刚性防水屋面是指用，其防水层采用 。 14、装配式钢筋砼排架结构单层厂房是由组成的。 15、单层厂房当跨度L≤18m，采用扩大模数的数例，当L>18m，采用扩大模数的数例。 二、名词解释： 1、无檀体率 2、封闭结构 3、吊顶
4、有组织排水 5、刚性角 三、问答题： 1、建筑工程设计包括哪些方面的内容？ 2、何谓建筑的两阶段设计和三阶段设计？ 3、确定房间面积大小时应考虑哪些因素？试举例分析。
4、墙身加固措施有哪些？有何设计要求？ 5、为什么要在刚性屋面的防水层中设分格缝？分格缝应设在哪些部位？ 四、作图题： 1、绘制砖墙身构造节点图。注明标准材料符号、做法、配合比等。
2、试绘屋顶卷材防水屋面的构造层次图。注明标准材料符号、做法、配合比等。 3、绘图表示单层厂房横向定位轴线的划分。 模拟试题二 姓名学号成绩 一、填空： 1、建筑物按用途的不同大致可分为、 三类。 2、民用建筑一般是由 等六大部分组成。 3、称为刚
性基础。 4、墙的作用是 在框架结构中，墙只起、作用。 5、称为建筑阶段设计。 6、房屋建筑平面组合的形式有。 7、圈梁的作用是 。 8、刚性防水屋面分仓缝有作用是。 9、平开木窗的窗框由组成，窗扇由 组成。 10、 称为三毡四油。 11、建筑设计的要求是指。 12、导出模数是指 。 13、外墙面装修可以归纳为三类，即、、。 14、 人工地基。 15、单层厂房承重结构主要采结构。它包括 等几个部分承重构件。 二、名词解释： 1、柱网
房屋建筑学考试试题(含答案)
房屋建筑学概论 一、名词解释（每题3分，共24分） 1.建筑: 表示建造房屋和从事其他土木工程的活动（1分）。这种活动的结果是建筑物（1分）。也是某个时期，某种风格建筑物及其所体现的技术和艺术总称（1分）。 2.建筑模数：是建筑物中选定的标准尺度单位（1分），作为建筑物、建筑构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的基础。（1分）一个完整的建筑模数制是由基本模数、分模数和扩大模数组成的。（1分） 3.勒脚：外墙身接近室外地面的表面部分（2分）。一般情况下，其高度一般为室内地坪与室外地面的高差部分。（1分） 4.建筑体型：反映建筑物总的体量的大小、组合方式和比例尺寸（2分），它对房屋外形的总体效果有重要影响。（1分） 5.散水：为保护墙基不受雨水的侵蚀（1分），常在外墙的四周将地面做成向外倾斜的坡面（1分），以便将屋面的雨水排至远处，这一坡面称散水或护坡（1分）。 6.构造柱：是从构造角度考虑设置的（1分），一般设置在建筑物的四角，内外墙交接处，楼梯间、电梯间以及某些较长墙体的中部（1分）。要求构造柱必须与圈梁墙体紧密连结。（1分） 7.隔断：是分隔室内空间的装饰构件（2分），与隔墙相似，但也有着本质的区别。（1分） 8.变形缝：建筑物由于温度变化、地基不均匀沉降以及地震等因素影响，预先在变形敏感部位将结构断开，预留缝隙，以保证建筑物各部分在这些缝隙中有足够的变形宽度而不造成建筑物的破损，（1分）这种将建筑物垂直分割开来的预留缝称为变形缝。（1分）包括伸缩缝、沉缝缝和防震缝。（1分） 二、填空（每空1分，共20分） 1.固定性多样性庞大性 2. 基本模数分模数扩大模数 3.标志尺寸构造尺寸实际尺寸 4.KB YP GL QL 5.防火墙 6.底层标准层顶层 7.240×115×53mm 8.净高 9..桩群 三、判断对错，对的在括号中打√，错的×。（每空1分，共16分） 1.建筑施工图中的尺寸属于标志尺寸。（√） 2.建筑中标准规定，图中的尺寸一律用毫米。（×） 3.建筑中规定，室外设计地坪的标高为±0.000。（×） 4.建筑设计最基本的依据是建筑物的使用功能。（×） 5.在砖墙中，一砖半的砖墙习惯称呼为37墙，其实际尺寸是370毫米。（×） 6.隔墙和隔断在本质上没有什么不同。（×） 7.建筑物的基础最好埋置在土层的最大冻结层深度以下。（√） 8.楼梯间的净空高度最好不小于2米。（√） 9.屋面排水的搁置坡度也称结构找坡。（√） 10.设置变形缝的根本目的是防止地基的不均匀沉降。（×） 11.散水和檐口不属于墙体的细部构造。（×）
大工《房屋建筑学》课程考试模拟试卷A
机密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2013年9月份《房屋建筑学》课程考试 模拟试卷 考试形式：闭卷试卷类型：（A） ☆注意事项： 1、本考卷满分共：100分；考试时间：90分钟。 2、所有试题必须答到试卷答题纸上，答到试卷上无效。 3、考试结束后，考生须将试卷和试卷答题纸一并交回。 学习中心______________ 姓名____________ 学号____________ 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1、设计准备阶段需要做的工作是（）。 A．熟悉设计任务书，收集必要的设计原始数据，设计前的调查研究 B．了解初步设计的图纸和设计文件 C．了解施工图设计的图纸及设计文件 D．提出设计方案 2、室内面积较大，活动人数较多的房间，应该相应增加门的宽度或门的数量，当门宽（）时，为了开启方便和少占使用面积，通常采用双扇门，双扇门宽可为（）。 A．大于1000mm，1200~1800mm左右B．大于1500mm，1000~1800mm左右 C．小于1000mm，1200~1800mm左右D．小于1500mm，1000~1800mm左右 3、学校建筑中的教学楼，由于室内采光要求高，人流出入多，立面上往往形成（）的窗户和（）的入口。 A．进深较浅，狭窄C．高耸封闭，高大宽敞B．高大明快、成组排列，宽敞D．大片玻璃，接近人流 4、下列结构型式中，（）是运用较广的一种结构型式，也是我国目前多、高层建筑所采用的主要结构型式。 A．砖混结构B．钢结构
C．钢筋混凝土结构D．砖石结构5、墙体在砌筑时，一般会以（）为其组合的模数。 A．53+10=63mm C．240+10=250mm B．110+10=120mm D．115+10=125mm 6、小型构件装配式楼梯的主要特点是（）。 A．构件小而轻，易制作，但施工繁而慢，有些还要用较多的人力和湿作业，适用于施工条件较差的地区 B．可以减少预制件的品种和数量，可以利用吊装工具进行安装，对于简化施工过程，加快速度，减轻劳动强度等都有很大改进 C．拆模后表面粗糙，不仅影响美观，更不利于行走 D．若为预制、吊装能力所限，楼梯平台采用平台梁和平台板分开做法，平台板可用一般楼板，平台的宽度的变化也比较灵活，但是增加了构件的类型和安装的吊次 7、瓦屋面本身有一定的厚度，需要有一定的搭接和坡度才能使雨水排除，排水坡度常在（）。 A．20°~30°之间C．10°~20°之间B．25°~45°之间D．30°~60°之间 8、1/20M，1/50M，1/100M各分模数适用于（）。 A．成材的厚度、直径、缝隙、构造的细小尺寸以及建筑制品的公偏差等 B．各种节点构造、构配件的断面以及建筑制品的尺寸等 C．门窗洞口、构配件、建筑制品及建筑物的跨度（进深）、柱距（开间）和层高的尺寸等 D．大型建筑物的跨度（进深）、柱距（开间）和构配件的尺寸等 9、近年来，我国设计建造的一些覆盖面积较大的体育馆，屋顶较多地采用了钢网架空间结构和整体提升的施工方法，既节省了建筑物的用钢量，又缩短了施工期限，这体现了建筑设计时（）的要求。 A. 满足建筑功能要求C. 考虑建筑美观要求 B. 采用合理的技术措施D. 符合总体规划要求 10、塞樘子的窗樘，其每边应比窗洞小（），窗樘与墙之间的缝需要进行处理。 A. 10~20mm C. 5~15mm B. 15~30mm D. 20~40mm 1．A 2．A 3．B 4．C 5．D 6．A 7．A 8．A 9．B 10．A 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1、一般窗扇都用（）固定在窗樘上，窗扇与窗樘之间既要开启方便，又要关闭紧密。
房屋建筑学部分名词解释
房屋建筑学部分名词解释 1：地震烈度是：指某一地区地面房屋遭受到一次地震影响的强弱程度。 2：建筑模数是选定的标准尺度单位，作为建筑空间．建筑构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互协阅中的增值单位（基本模数，扩大模数和分模数） 3：跨度：建筑物中,梁、拱券两端的承重结构之间的距离，两支点中心之间的距离。 4：柱网：单层厂房、多层厂房中，承重结构柱子在平面排列时形成的网格成为柱网。 柱网的尺寸由柱距和跨度确定。厂房柱网的确定就是确定跨度、柱距。 柱网的优点：1.有统一的模数，方便施工；2.使用现浇钢筋混凝土，结构稳固，有良好的抗震性；3.方便室内布置。可以在柱与柱之间建非承重隔墙，以对空间进行任意分隔。也可不建任何墙体，加气混凝土砌块。创造开敞的办公空间或公共空间。 5：采光系数：室内给定水平面上某一点的由全阴天天空漫射光所产生的光照度和同一时间统一地点，在室外无遮挡水平面上由全阴天天空漫射光所产生的照度的比值。 6：净高：住宅的净高，指楼面或地面至上部楼板底面之间的最小垂直距离。可理解为：下层地板面或楼板上表面到上层楼板下表面之间的距离，净高和层高的关系可以用公式来表示： （净高＝层高－楼板厚度，即层高和楼板厚度的差叫净高）。 7：层高：上下两层楼面或楼面与地面之间的垂直距离。 8：错层：指一套住宅内的各种功能用房在不同的平面上，用30-60cm的高差进行空间隔断，层次分明，立体性强，但未分成两层，适合大面积住宅。 9：跃层式：人们常常把影视作品中看到的那种楼上楼下、两层一户的住宅理解为复式住宅实质上是跃层。 （注：错层和跃层错层剖面是在建筑的纵向或横向剖面中．把房屋同层的楼地面高低错开布置，主要适用于坡地建筑。错层的位置主要选择在住宅单元隔墙：建筑的楼梯间等部位：跃层剖面主要在住宅产内采用，即俗称的“楼中楼”，主要是为了更好地解决大面积户型的内部功能分区的问题，同时使主体空间更加丰富。）
房屋建筑学《名词解释》
建筑设计 建筑设计是在总体规划的前提下，根据任务书的要求，综合考虑基地环境、使用功能、结构施工、材料设备、建筑经济及建筑艺术等问题，着重解决建筑物的内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑物与周围环境、与各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果，各个细部的构造方式等等，创造出既符合科学性又具有艺术性的生产和生活环境。 勒脚： 建筑物的外墙与室外地面或散水接触部位墙体的加厚部分叫勒脚。 有组织排水： 有组织排水是指雨水由天沟、雨水管等排水装置被引导至地面或地下管沟的一种排水方式。 耐火极限：耐火极限指的是从受到火的作用起，到失掉支持能力或发生穿透性裂缝，或背火一面温度升高到2200C时所延续的时间。 地震烈度：地震烈度表示当发生地震时，地面及建筑物遭受破坏的程度。 持力层：地基中，具有一定的地耐力，直接支承基础，持有一定承载能力的土层称为持力层。 无组织排水：无组织排水是指屋面雨水直接从檐口滴落至地面的一种排水防水，因为不用天沟、雨水管等导流雨水，故又称自由落水。 节能建筑 即在建筑中保持能源，意思是要减少能量的散失；要提高建筑中的能源利用效率，不是消极意义上的节省，而是从积极意义上提高利用效率，通称为节能建筑。建筑密度 建筑密度是指基地内所有建筑物基底面积之和与基地总用地面积的百分比。 高层建筑 根据我国《高层建筑防火设计规范》（GBJ45-95）规定，10层和超过10层以上的住宅（以及超过24M高的其他民用建筑为高层建筑。（高层建筑又根据使用性质、火灾危险性、疏散难度等，分为一类高层建筑和二类高层建筑。） 圈梁及其作用 圈梁是沿外墙四周及部分内墙设置在同一水平面上的连续闭合交圈的梁。圈梁配合楼板共同作用可提高建筑物的空间刚度及整体性，增加墙体的稳定性，减少由
房屋建筑学教案第章
第21章建筑隔声 声波在围护结构中的传递有三种途径： 1、经由空气直接传播 2、通过围护结构传播 3、由于建筑物中机械的撞击或振动的直接作用，使围护结构产生振动而发声。 前两者称为空气声，后者称为固体声。 隔声是利用构造方式阻绝声音的传播途径。
§21.1 墙体隔声构造 21.1.1 空气声隔绝要求 在工程中用分贝表示构件的隔声能力。 21.1.2 单层匀质密实墙隔声 1、质量定律 声波引起墙板的振动与板的质量成反比。这一规律称为质量定律。 2、吻合效应 墙板产生吻合效应时将使隔声量大幅度下降，不再符合质量定律。 吻合效应只发生在一定的频率范围。这一范围的下限频率称为临界频率。 通常采用硬而厚的墙板来降低临界频率。 21.1.3 双层匀质密实墙隔声 双层匀质密实墙隔声构造要点： 1、双层砖墙、混凝土墙：不考虑共振。 2、利用空气间层吸声、减振，空气层的厚度不小于50mm，最佳厚度为 80~120mm。 3、两个墙体的厚度和重量应有差别，以免出现吻合效应。 21.1.4 轻型墙体隔声 为满足其隔声要求，采取以下措施： 1、将多层密实材料用多孔弹性材料分隔，做成夹层结构，以提高其隔声量。 2、当多层密实材料的各层质量近似相等时，在质量定律控制的范围内可以得到较理想的隔声量。 3、将空气层的厚度增加到75mm以上时，可以增大隔声量。 4、用松软的吸声材料填充空气层。 §21.2 楼板隔声构造 21.2.1 楼板隔绝撞击声标准 目前，很多国家采用标准撞击声LN作为评价指标。 标准撞击声LN是用合乎国际标准的打击器在预测的楼板上撞击，在楼板下的房间中距离地板1.5m高度处测出100~4000HZ的撞击声级L，然后根据接受室的吸声量对L进行修正，得到标准撞击声级。 21.2.2 楼板隔声措施 1、楼板设弹性面层 在楼板表面铺设柔软材料
《房屋建筑学》课程设计
《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 天津市某独栋住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1．设计方案见附图。 2．建筑结构：砖混结构。 3．建筑层数：2-3层；建筑层高：2.8-3.0m。 4．建筑等级：耐久等级为Ⅱ级，耐火等级为二级。 5．房间组成及要求：功能空间低限面积标准如下： 起居室18～25 m2（含衣柜面积） 主卧室12～16 m2 双人次卧室 12～14 m2 单人卧室8～10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4～6 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅：2～3 m2 贮藏室；2～4 m2（吊柜不计入） 工作室6～8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案，根据设计资料确定建筑方案，初步选定主要构件尺寸及布置，明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下； 1．建筑平面图：各层平面图，包括底层平面、二层平面图和屋顶平面图等，比例1：5O。 2．建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例1：50-1：100。
3．建筑剖面图；2个，比例1：50-1：100。 4．建筑详图： ①表示局部构造的详图，楼梯详图比例1：50、外檐详图比例1：20。 ②表示房屋设备的详图（选作内容），如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 5．设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 五、参考资料 1．《民用建筑设计通则》（JGJ 37-87） 2．《建筑楼梯模数协调标准》（GBJ 101-87） 3．《建筑设计防火规范》（GBJ 121-88） 4．住宅设计规范（GB50096—1999）。 5．《建筑设计资料集》第3册 6．《房屋建筑学》教材 7．地方有关民用建筑构、配件标准图集 8．《建筑构造资料集》 9．有关的建筑构造标准图集 10．《房屋建筑统一制图标准）（GBJ—86） 11．《建筑制图》的施工图部分 12．建筑工程设计文件编制深度的规定 六、图纸规格及图面要求： 1.图幅：4-5张二号图（420×594mm）或2号加长（参考教材附录），边框上、下、右、左分别为10、10、10、25mm。 2.图面要求：（1）铅笔线，绘图纸，线条粗细分明、流畅，字体工整，图面整洁美观。（2）构造做法准确无误，投影关系明确。（3）图标如下。