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科学发展观调查报告正式版

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 科学发展观调查报告正式

科学发展观调查报告正式版

下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对策和举措,一场保民生、保增

长、保稳定、保中央决策部署落实的大决战、攻坚战正在中华大地蓬勃展开。

面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢?

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发

达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。

“思路决定出路,观念决定行为”。思路和观念,归根结底是靠思想来体现的;出路和行为,归根结底是由思想来决定的。现在人人都在喊贯彻落实科学发展观,有些只停留在了口头上,真正问题并没有得到解决;贯彻落实科学发展观就是要党员干部带头转变观念、开拓思路;要在实际工作中突破思想观念的束缚,创新求进,接受新事物,研究新情况,解决新问题,迎接新挑战。

一领导同志曾说过,政治路线确定之

后,干部就是决定性的因素。无论在什么时期,党员干部向来都是决定成败的主心骨和先锋队。尤其是近些年接连发生的洪涝灾害、sars、禽流感、冰冻雪灾、特大地震灾害等自然灾害;极大地锤炼了党员干部队伍,也检验了党员干部的先进性。实践证明:总体来说,整个党员干部队伍是经得住考验和磨炼的,是能坐得稳“位子”的;但是,不可否认,在困难和挑战面前,也有少数干部态度不积极,存在畏难、逃避情绪;有消极怠慢、得过且过、四平八稳、不思进取等不良倾向。(最近新闻媒体披露的南京儿童医院值班医生和相关工作人员及管理人员,消极怠工,最终造成“患儿”病故的恶性事件,造成了极

坏的影响。事后,有关主管部门成立第三方调查组,仅仅用了不到48小时的时间就查处事情的真相,还患儿家属的一个“公道”,相关人员受到党纪和政纪的处理。)这样的干部,很难也不可能承担起带领群众共克时艰的重任,必须让得过且过的干部腾出位子,让四平八稳的干部感到危机,让锐意进取的干部受到激励,以真抓实干的作风迎接风险挑战,推动科学发展。

俗话说:村看村,户看户,群众看党员,党员看干部。党员干部是党的各项事业的领导核心,尤其是在挑战面前,更加需要提升干部的执行力、战斗力;这是党的先进性所决定的,也是党的根本宗旨所要

求的,更是人民群众所期盼的。党员干部的权力和位子是群众赋予和给的。因此,必须始终对人民群众的根本利益负责,始终坚持“情为民所系;权为民所用,利为民所谋”;“立党为公;执政为民”。这就要求我们必须始终保持一种不解决群众实际困难就寝食难安、食不果腹的精神状态;锐意进取、开拓创新;以昂扬的斗志和满腔的热忱开展工作、担起责任;而不是当官不做事,挂帅不出征,做庸官、懒官、贪官。

当然,光有锐意进取的精神还不够,还必须有真抓实干的本领。特殊时期需要有特事特办、特事急办、急事快办的特殊精神;但是特殊精神必须以尊重客观规

律、坚持科学发展为前提;切忌盲目蛮干、重复投资、急功近利等。要有找准着力点、找准关键穴位的技能和本领;坚持解放思想,坚持科学发展,坚持改革开放,坚持构建和谐,并且始终扭住不放、按住不松;求真务实、真抓实干。

学校总务处工作对于一个整体搬迁正在建设的学校来说,承载着太多太多的职责和重任。通过工作实践,结合科学发展观,我们总结出总务处工作的“六字方针”:就是“严、细、深、实、快、高”。严,就是严格;严格遵守工作纪律,严格遵守规章制度,严格按程序办事;细,就是细致、认真;每一项工作计划要周密、组织要严密、分工要明确、责

任要细化、落实要到位;深,就是深入调研、深层思考、深度谋划;实,就是实实在在,扎扎实实,查实情、讲实话、干实事、求实效;快,就是快速反应、快速实施、快速反馈;高,就是高标准、高质量、高效率。

战争讲究稳扎稳打,工作追求真抓实干。危机和困难,既是战场又是赛场,更是培养锻炼党员干部的主阵地。今后工作中,一是要围绕服务做文章,在提高服务水平上上台阶;二是要围绕效能做文章,在提高工作效率上上台阶;三是要围绕助手做文章,在发挥参谋作用上上台阶(校长财务决策、基建项目等方面的参谋);四是要围绕责任做文章,在提高敬业精神上

上台阶;五是要围绕团结做文章,在创造和谐环境上上台阶。要坚持科学发展,开拓思路,坚持学习,提高认识;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀仁德之心;积极探索开展工作的新办法,寻求破解难题的新途径,提出利于工作的新举措,开创总务处工作的新局面。

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科学发展观对个人生活的指导意义

科学发展观对个人生活的指导意义 [摘要]科学的发展观对国家、社会发展有着深远的影响,有着巨大的现实意义。在微观的个人生活层面上,也同样需要培养科学的个人发展观,以协调个人与周围环境的关系,达到幸福的人生目的。 [关键词]科学发展观个人环境 科学发展观在本质上,我认为是充分承认环境的重要性,将国家、社会的发展放在整个环境中看待,而不是过分强调人类的意志。 人类的狭隘和偏激常常导致失败和灾难的发生:中国历史上的“大跃进”,最终导致中国用加倍的努力弥补造成的透支;本世纪八十年代,两大军事集团的冷战对峙,最终导致苏联的解体。在经济领域,济南“三株”、沈阳“飞龙”,珠海“巨人”、广东“爱多”、新疆“德隆”等等均如过往烟云,早已成为人们闲时的笑谈。对个人而言,“伤仲永”的故事很多人耳熟能详;当年让全国瞩目的中国科技大学少年班的才俊,现在的成就与人们的最初期望何其远也!所有这些事情,在深层次上而言,都是以人类的意志强加施行的结果,也是客观世界对于违背社会规律、自然规律的必然惩罚。可以说,科学发展观的本质就是一切按客观规律办事的新时代表达。 其实,科学发展观对于一个人的幸福人生同样具有显著的指导意义,本文将科学发展观在个人层面的指导价值进行概念性的论述,以期待能够指导我们拥有一个和谐幸福的人生。 一、如何看待过去、现在和将来 过去是已经发生的事情,是人类意志无法改变的。人类利用、研究过去的最大意义在于得到前进的启迪,而沉湎于过去拒绝改变或妄图将过去恢复都是可笑和荒唐的。“百川到东海,何时复西归?”是古人发出的无奈!在现实的世界里,总有一些人喜欢生活在过去里,如:走不出失败的阴影;陷于不可挽回的感情旋涡;留恋过去的风光无限……历史上的“张勋复辟”和“袁世凯登基”等等这些笑谈,在我们身边常常以另外的形式发生,这些都是拒绝时间流逝的幼稚幻想,可是总有人相信时间还会回来,历史再次重现。 现在是正在发生的事情,它的成功失败和大程度上决定于三个因素:过去的筹划和准备程度、执行程度,机会成熟程度。所以,一个理智的人对待现在的态度应该是:专心做现在的事情,并适当准备将来的事情,而只在偶然休闲的傍晚看看夕阳,品味过去。 将来是现在的结果,现在就要为将来筹划。现实中,常常有人喜欢考虑得太远,如果作为畅想曲,无可厚非。可是,如果与现实条件太脱节,缺少实现的物

科学发展观调查报告完整版

编号:TQC/K123 科学发展观调查报告完整 版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

科学发展观调查报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对策和

科学发展观调查报告

关于农村科学发展观相关内容 调 查 报 告 调查单位:阳江职业技术学院 中文系09文秘(1)班2幢403宿舍 调查人员:25号曾奇凤19号谭桔萍7号黄杏带

22号许水仙24号余水艳12号梁燕飞 16号吕水清 前言 在党和国家的大力倡导和积极投入的情况下,科学发展观犹如一股剪不断的风,吹遍了祖国的大江南北,带来了党和国家的优良政策和无限关怀。随着科学发展观的不断深入,举国上下刮起了学习科学发展观的风。科学发展观作为新的正确的指导思想和行动指南,有利于促进我国的腾飞。 在基层农村,由于技术、科技等的影响,人们接受新信息的来源相对而言较为贫乏,接受新知识则相对滞后。由于教育、经济方面的影响,人民的知识水平较低,在贫困山区,许多中老年人还是文盲或者半文盲,无法独立接收书面知识,对新知识的了解相对困难。在基层农村,由于经济落后,人们为了生存得更好,他们努力劳动、辛勤耕耘,对党和国家的一些政策的关注力度不够。在基层农村,一些基层组织对上面传达的一些指示和政策的执行度不够,采取的方式方法也可能不符合当地的实际情况,只是做做面子工程或者跟风学习。面对种种问题,科学发展观的贯彻落实面临着困难和挑战。并不是如我们想象中的那么简单。 基层农村的科学发展观的观测落实工作应该怎样做,怎样才会做得更好,怎样才会真正符合广大人民的根本利益,怎样才是真正实现了党和国家的指示和政策····· 一言以蔽之,基层农村科学发展观的相关政策的贯彻落实存在困难和挑战,他们现在需要帮助。而我们大学生作为时代的先锋,未来的希望,祖国的栋梁有能力帮助他们,当然,这也是我们应尽的义务,我们应该承担起这份责任。 他们希望我们能够帮助他们了解科学发展观,了解国家的政策;能够告诉他们“什么是科学发展观”?“通过哪些具体有效的方法了解科学发展观”?“科学发展观会给他们带来哪些真正的好处”?······ 因此,我们组织这次的调查。就是为了全面了解基层农村科学发展观的相关内容的情况,了解农民和基层干部的疑惑,为他们排忧解难,为他们点灯引路;为政府开展活动提供依据,使政府开展的活动能够切实符合农村的实际,能够给

科学发展观调研报告范文

科学发展观调研报告范文 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于科学发展观调研报告范文,欢迎阅读! 调研地点;多媒体教室 调研人员:支部书记, 支部全体党员,预备党员,入党积极分子,年级组长,教研组长。 调研主题:落实科学发展观,推进学校和谐发展 调研目的:明确科学发展观深刻内涵,结合实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题,推进学校和谐发展调研过程:1、分组讨论 2、各自发表自己的看法和观点 3、支部书记做最后总结 调研总结: 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时,不断将其与学校发展相结合,做到统筹兼顾,全面分析。 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本

要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,的改革以何种观念统领将关系到的改革、开放和稳定,关系到未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 此次对科学发展观的调研,明确了影响学校和谐发展的问题: 第一,学校领导班子成员中部分领导自身素质有待提高,个别领导工作方法有待改进,工作作风也存在些问题,如工作不落实、不到位,与老师沟通交流较少等。 第二,学校教育教学质量有待进一步提高,质量求生存,质量求发展,影响我校教学质量提高有以下三个方面的因素。 1、师资队伍建设有待加强,从总体情况看,学校人才总量不足,尤其是专任教师数量不足;人才结构不尽合理,

科学发展观的内涵及其重要意义

科学发展观的内涵及其重要意义 相关材料4:落实科学发展观的意义 1.树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求 十六大提出全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是一个经济、政治、文化、社会、生态和人的全面发展的系统的目标体系。只有牢固树立和认真落实科学发展观,才能求真务实地全面建设小 康社会。 2.树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要 发展是执政兴国的第一要务。就要按客观规律科学地领导中国特色社会主义事业的全面推进,切实抓好我们党执政兴国的第一要务。深入体察人民群众的意愿,切实把维护和实现最广大人民的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署中,落实到经济社会发展的各个方面。把推进经济建设同推进政治建设、文化建设统一起来,促进社会全面进步和人的全面发展。推动建立统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的有效体制机制。建立体现科学发 展观要求的经济社会发展综合评价体系。 3.树立和落实科学发展观是建设和谐社会的要求 促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。要按照以人为本的要求,从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手,更加注重经济社会协调发展,加快发展社会事业,促进人的全面发展;更加注重社会公平,使全体人民共享改革发展成果;更加注重民主法制建设,正确处理改革发展稳定的关系,保持 社会安定团结。 4.树立和落实科学发展观是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求 我国经济社会发展进入新阶段,经济发展中取得的成就为经济社会持续发展创造了有利条件。同时必须清醒认识到,我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,城乡区域发展不平衡;粗放型经济增长方式没有根本转变,经济结构不够合理,自主创新能力不强,经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出;解决“三农”问题的任务相当艰巨;就业压力依然较大,收入分配中的矛盾较多;影响发展的体制机制问题亟待解决,处理好社会利益关系的难度加大。我们在前进道路上还面临不少困难和问题。我们一定要立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,促进社会和谐,全面提高我国的综合国力、国际竞争力和抗风险能力,奋力把中国特色社会主义事业推向前进。 【命题视角点拨】 本知识点是目前热点问题,涉及马克思主义基本原理,又涉及邓小平理论和“三个代表”重要思想。可以以材料题、论述题的形式出现。要求考生以马克思主义关于人与自然关系来阐述,也可以从马克思主义关于人的理论来说明以人为本,还可以联系全面建设小康社会、加强执政能力等来进行考查。 [责任编辑:moninfu 科学发展观的内涵及其重要意义

科学发展观调研报告标准范本

报告编号:LX-FS-A65592 科学发展观调研报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科学发展观调研报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现

科学发展观的由来及重要意义

一、科学发展观的由来及重要意义 科学发展观的提出有力推进了社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。在党的十七大上科学发展观被写进党章,成为我国经济社会发展的重要指导方针,成为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 科学发展观着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,破解发展难题,在发展道路、发展模式、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论。 二、学习科学发展观必须着重把握的重要内容。 科学发展观的基本内容,我们要牢牢把握的主要就是四句话: ●第一要义是发展 ●核心是以人为本 ●基本要求是全面协调可持续 ●根本方法是统筹兼顾 实施三大战略:科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。 实现三大发展:科学发展、和谐发展、持续发展。 以人为本是我们党全心全意为人民服务根本宗旨和本质要求的体现,在新世纪新阶段融进了新的时代内涵: ◆关心个人的合理利益要求 ◆体现社会主义人道主义和人文关怀 ◆满足人们的发展愿望和多样性需求 ◆尊重保护人权 ◆关注人的生活质量 以人为本强调代表最广大人民群众的根本利益。以人为本的“人”,是指最广大人民群众,在当代中国就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民群众的根本利益。 四位一体总体布局: ◆经济建设 ◆政治建设 ◆文化建设 ◆社会建设 中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设紧密联系、相互促进。 ●经济建设为其他建设提供物质基础 ●政治建设为其他建设提供政治保障 ●文化建设为其他建设提供思想保证和智力支持 ●社会建设则为其他建设提供有利的社会条件和良好的社会环境 三、深入学习科学发展观,推动铁路又好又快发展。 党的十六大以来,从以“快速扩充铁路运输能力,快速提升铁路技术装备水平”的加快发展,到以“运能充足、装备先进、安全可靠、管理科学、节能环保、服务优质、内部和谐”为主要内容的铁路和谐建设,再到实现铁路的加快发展、创新发展、集约发展、安全发展、 全面发展,铁路发展思路越来越清晰,目标越来越明确,步伐越来越坚实。 十六大以来铁路改革发展最基本的经验是:全路在科学发展观指引下,从世情、国情和路情

贯彻落实科学发展观必须做到

第一篇贯彻落实科学发展观必须做到 《贯彻落实科学发展观要做到五个坚持》 第二篇贯彻落实科学发展观必须做到 《练习题(公需科目)》 《科学发展观》练习题 一、判断题 1、科学发展观第一要义是发展。(√) 2、树立和落实科学发展观,是改革开放实践的经验总结,是推进全面建设小康社会的迫切要求。(√) 3、经济发展是中国特色社会主义的本质属性。(×) 正确答案社会和谐

4、我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。(√) 5、加强党的建设,必须放在首位的是作风建设。(×) 正确答案思想建设 6、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。(√) 7、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践。(√) 8、可持续发展是既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。(√) 9、科学发展观是立足社会主义已经发展到一定阶段而提出来的。(×) 正确答案社会主义初级阶段的基本国情 10、在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持又快又好。(×)

正确答案科学发展 二、单项选择题 1、科学发展观提出的根本依据是( B )。 A.当前我国发展的阶段性特征B.我国社会主义初级阶段基本国情 C.当前我国社会主要矛盾D.一切以经济建设为中心 2、(A )是科学发展的受益者,也是科学发展的实践者和推动者。 A、人民群众 B、领导干部 C、知识分子D.工人阶级 3、落实科学发展观,就必须树立正确的政绩观,我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩,追求政绩的根本出发点和归宿是(A)。 A、实现人民群众的根本利益 B、建设社会主义和谐社会 C、实践“三个代表”重要思想D.政绩高于一切

最新科学发展观调研报告

彡彡九致力于打造高品质最新科学发展观调研报告 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国****建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 教育作为人类最具特色的自觉行为,都是在一定观念指导下进行的。教育科学发展观不是空洞的,它深深地嵌入教育的体制、机制和教育发展的全过程;教育科学发展观也不是主观臆想的,它是根据历史和时代所提出的主题,并围绕这个主题、密切联系当前中国教育的实践,产生构建的理论体系。我国教育正处于体制改革和新旧体制转轨的过程中,教育改革越是深化,实践中出现的矛盾和问题就越需要科学的回答。由于教育的复杂性和周期性长的特点,只有树立科学发展观,才能促进教育的健康发展。从我国教育改革发展的客观实践出发,教育科学发展观的基本点是实事求是;教育科学发展观的核心是以人为本;教育科学发展观的基本方针是优先、协调、可持续发展。以上三个方面的有机结合、辩证统一,贯穿于我国教育改革和教育实践、创新的全过程,是教育科学发展观的基本内容。

科学发展观调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8240-41 科学发展观调查报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

科学发展观调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中 央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决 策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20 字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极 大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信 心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、 各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况, 提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促 进经济平稳较快增长的对策和举措,一场保民生、保 增长、保稳定、保中央决策部署落实的大决战、攻坚 战正在中华大地蓬勃展开。 面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作 为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也

是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢? “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。 “思路决定出路,观念决定行为”。思路和观念,归根结底是靠思想来体现的;出路和行为,归根结底是由思想来决定的。现在人人都在喊贯彻落实科学发展观,有些只停留在了口头上,真正问题并没有得到解决;贯彻落实科学发展观就是要党员干部带头转变观念、开拓思路;要在实际工作中突破思想观念的束缚,创新求进,接受新事物,研究新情况,解决新问

科学发展观的指导意义

*科学发展观的指导意义 科学发展观:①是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 ②是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。③是我国经济社会发展的重要指导方针和重大战略思想,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义。 *实事求是思想路线的重要意义 实事求是:①是马克思主义认识论在实践中的运用、丰富和发展;②是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础; ③是党加强思想作风建设和提高执政能力的重要内容。 *实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是实事求是。把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学体系,也就把握了马克思主义中国化理论成果中的最本质的东西。 *新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领 (1)政治纲领,是推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。(2)经济纲领,即没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。这三大经济纲领,是指导新民主主义共和国进行经济建设的根本方针。(3)文化纲领,是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。 *社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 (1)社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。 (2)党的十三大概括了我国社会主义初级阶段的基本特征。党的十五大对社会主义初级阶段的特征又作出了新概括。党的十七大从八个方面对新世纪新阶段我国发展呈现出的阶段性特征,进行了深入分析和概括。 *改革开放是一场新的伟大革命 (1)改革开放是一场革命,它要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,解放和发展社会生产力。改革开放又是一场新的革命,是社会主义制度的自我完善和发展。(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 *正确处理改革、发展、稳定的关系(1)改革是动力,发展是目的,稳定是前提。实现改革发展稳定的统一,是关系我国 社会主义现代化建设全局的重要指导 方针。(2)中国目前正处于全面建设 小康社会的历史阶段,这是发展的关键 时期,也是改革的攻坚阶段。在这一时 期处理改革、发展、稳定关系的任务极 其艰巨。第一,以科学发展观为指导, 保持改革、发展、稳定在动态中的相互 协调和相互促进;第二,把改革的力度、 发展的速度和社会可以承受的程度统 一起来;第三,把不断改善人民生活作 为处理改革、发展、稳定三者关系的重 要结合点。 *社会主义市场经济体制的基本特征 社会主义市场经济体制具有社会主义 的制度性特征。第一,在所有制结构上, 以公有制为主体、多种所有制经济共同 发展;第二,在分配制度上,以按劳分 配为主体、多种分配方式并存;第三, 在宏观调控上,把人民的当前利益与长 远利益、局部利益与整体利益结合起 来,使市场在国家宏观调控下对资源配 置起基础性作用,更好地发挥计划和市 场两种手段的长处。 *提高自主创新能力,建设创新型国家 (1)提高自主创新能力,建设创新型 国家,是国家发展战略的核心,是提高 综合国力的关键。提高自主创新能力, 建设创新型国家,不仅是提高我国国际 竞争力的客观需要,而且也是贯彻落实 科学发展观、全面建设小康社会的重大 举措,是解决我国当前发展面临的突出 矛盾和问题的紧迫要求。2)指导方针: 走中国特色自主创新道路,建设创新型 国家,必须坚持“自主创新、重点跨越、 支撑发展、引领未来”的指导方针。(3) 基本举措:建设创新型国家,核心就要 把增强自主创新能力作为发展科技的 战略基点,推动科技的跨越式发展;就 要把增强自主创新能力作为调整经济 结构、转变经济发展方式的中心环节, 推动国民经济又好又快发展;就要把增 强自主创新能力作为国家战略,贯穿到 现代化建设各个方面,形成有利于自主 创新的体制机制。建设创新型国家,科 技是关键,人才是核心,教育是基础。 *社会主义核心价值体系的基本内容 ①马克思主义指导思想是社会主义核 心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗 的问题;②中国特色社会主义共同理想 是社会主义核心价值体系的主题,解决 的是走什么路、实现什么样目标的问 题;③民族精神和时代精神是社会主义 核心价值体系的精髓,解决的是应当具 备什么样的精神状态和精神风貌的问 题;④社会主义荣辱观是社会主义核心 价值体系的基础,解决的是人们行为规 范的问题。 *构建社会主义和谐社会的指导思想、 基本原则和目标任务(1)指导思想: 必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指 导,坚持党的基本路线、基本纲领、基 本经验,坚持以科学发展观统领经济社 会发展全局,按照民主法治、公平正义、 诚信友爱、充满活力、安定有序、人与 自然和谐相处的总要求,以解决人民群 众最关心、最直接、最现实的利益问题 为重点,着力发展社会事业、促进社会 公平正义、建设和谐文化、完善社会管 理、增强社会创造活力,走共同富裕道 路,推动社会建设与经济建设、政治建 设、文化建设协调发展。(2)基本原 则:坚持以人为本(根本出发点和落脚 点);坚持科学发展(工作方针); 坚持改革开放(主要动力);坚持民 主法治(重要保证);坚持正确处理 改革发展稳定的关系(重要条件); 坚持在党的领导下全社会共同建设(领 导核心和依靠力量)。(3)目标任务: 党的十六届六中全会提出了到2020年 构建社会主义和谐社会的目标和主要 任务。党的十七大将之做了进一步的概 括。在纪念十一届三中全会30周年大 会上,胡锦涛再次强调,我们要始终按 照民主法治、公平正义、诚信友爱、充 满活力、安定有序、人与自然和谐相处 的总要求,大力发展社会事业,促进社 会公平正义,努力形成社会和谐人人有 责、和谐社会人人共享的生动局面。 *和平统一、一国两制”构想的基本内容 和重要意义 (1)基本内容:在祖国统一的前提下, 国家的主体坚持社会主义制度,同时在 港、澳、台保持原有的资本主义制度长 期不变。 (2)重要意义:一是创造性地把和平 共处原则用于解决一个国家的统一问 题;二是创造性地发展了马克思主义的 国家学说;三是体现了既坚持祖国统 一、维护国家主权的原则坚定性,也体 现了照顾历史实际和现实可能的策略 灵活性;四是有利于争取社会主义现代 化建设所需要的和平的国际国内环境; 五是为解决国际争端和历史遗留问题 提供了新思路。 *中国共产党的性质和宗旨 (1)党的性质:中国共产党是中国工 人阶级的先锋队,是中国人民和中华民 族的先锋队,是中国特色社会主义事业 的领导核心,代表中国先进生产力的发 展要求,代表中国先进文化的前进方 向,代表中国最广大人民的根本利益。 党的最高理想和最终目标是实现共产 主义。 (2)党的宗旨:全心全意为人民服务。 坚持为人民服务的宗旨,是坚持马克思 主义唯物史观的根本要求。一切从人民 的利益出发,全心全意为人民服务,是 中国共产党的本质特征。立党为公、执 政为民,是党的根本宗旨的体现。 * 三个代表”重要思想的科学体系和主 要内容 (1)“三个代表”重要思想,进一步回 答了什么是社会主义、怎样建设社会主 义的问题,创造性地回答了建设什么样 的党、怎样建设党的问题,深化了对中 国特色社会主义的认识。 (2)主要内容:中国共产党必须始终 代表中国先进生产力的发展要求,代表 中国先进文化的前进方向,代表中国最 广大人民的根本利益。 * 三个代表”重要思想的历史地位和指 导意义 三个代表”重要思想:①体现了党的指 导思想的又一次与时俱进;②是全面建 设小康社会的根本指针;③是加强和改 进党的建设、推进我国社会主义自我完 善和发展的强大理论武器。

科学发展观社会调查报告

科学发展观社会调 查报告

“科学发展观引领我成长”社会调查报告 8月10日至17日,我做了一次有关浙江省绍兴市越城区深入贯彻落实科学发展观的社会实践调查。 实践决定认识,实践是认识的来源,是认识的发展动力和最终目的,是检验真理正确与否的唯一标准。社会实践是我们当代军校大学生认识社会,了解社会的重要渠道,是我们把书本知识活学活用的重要步骤。 在这次社会实践活动当中,我切身体会到了我们的党如何代表了中国先进生产力的发展要求,如何代表了中国先进文化的前进方向,如何代表了中国最广大人民的根本利益。我们切实认识到了我们的政府如何做到求真务实,如何促进科学发展,如何推动社会和谐。 在这次社会实践活动当中,我用自己的眼睛看到了当今中国城市居民的生存状况,用自己的头脑思考了我们的城市应当如何发展,我们的城市将会何去何从。 在这次社会实践活动当中,我也切身体会到了大学生是我们民族的希望,是我们社会的良心,我也深深体会到了军人是我们中华民族的生力军,是我们社会的榜样。我们的身上肩负着振兴中华民族的历史重任。 当然在此次社会实践活动当中也形成了一些粗浅的认识,在此做出报告。 (一)、经过对当地群众进行采访了解到普遍群众对科学发展观的内容和内涵比较了解,并能在学习的同时深入贯彻落实科学发展观中提出的重要方针。 科学发展观是以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出的关于发展的理论体系,是我们认识世界和改造世界的强大的思想武器,本市的群众经

过电视、报纸、网络、街道宣传等媒体渠道了解科学发展观的主要内容及深刻内涵,深刻理解了什么是可持续发展,并能在生活中贯彻落实,从小事做起,从身边的事做起,从一点一滴做起。真正意识到环境是我们大家的,能源也不是取之不尽用之不竭的,如果我们想在赖以生存的地球村继续生活下去,就必须采取可持续发展,就必须保护环境,节约能源。市民表示科学发展观是中国实现可持续发展的重要指导方针。 (二)、经过对居民委员会的采访了解到该地区的领导班子已深入学习了科学发展观,并落实到实处。 在浙江省绍兴市的大街小巷随处可见科学发展观的宣传栏,这是上级领导为使当地居民更好的了解相关政策而专门设立的,领导班子的苦心不但体现在加大宣传力度上,而且深入贯彻落实科学发展观的相关方针政策。自以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出科学发展观这个重大战略方针后,绍兴市发生了翻天覆地的变化。政府为减轻交通负担、鼓励居民减少对私家车的购买、减轻对环境的污染,采取了各种举措。而各项措施的实施能够说是对科学发展的深刻理解后的结果;是实现可持续发展的表现;更是政府体恤百姓的最朴实的语言。市民也表示,政府的举措真正的体现了对百姓的关心。 (三)、经过对当地群众进行科学发展观社会调查问卷了解到在深入贯彻落实科学发展观的过程中还存在着问题。 比如群众看病难、看病贵的问题在调查报告中屡次提出。在哈市的一些郊区,百姓表示想看病非常难,如果得的是小病,到当地的一些小医院就能够解决,可是要得了重病,小医院看不了,大医院的价格让百姓无法接受。统筹城乡发展是科学发展观中的一项重要方针,而这种现象正是由于城乡发

银行分行科学发展观调研报告

银行分行科学发展观调研报告自9月份中央召开全党深入学习实践科学发展观动员大会以来,中国xx银行xx分行作为中管金融机构分支机构,第一批深入学习实践活动单位,根据xx总行统一部署,日前在全行范围内正式启动学习实践活动,并作了全面而扎实的部署。 一、党委重视、统一认识、扎实推进。 10月16日,xx分行党委中心组举行专题学习会,集中学习《中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议公报》和总行董事长在全行二级分行以上领导干部学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话。该行党委书记、行长在中心组成员紧密联系实际畅谈自己的认识体会的基础上,对全行学习实践科学发展观活动再动员和再部署。行长根据学习《公报》的内容,畅谈了自己的感想体会,指出,深入学习实践科学发展观是党的十七大作出的战略决策,是中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是党性教育、保持和发展党的先进性的必然要求,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。要求全行党员领导干部必须增强政治敏锐性,深刻领会精神实质,认清当前的重要政治任务,与党中央保持高度一致,把思想统一到党的十七届三中全会精神上来,更好地服务于xx市经济社会进步,更好地服务于“三农”新时代发展,更好地服务于本地区金融业发展壮大。在学习

讨论和领会总行董事长讲话实质的基础上,对全行落实部署学习实践活动提出了四个方面要求: 一是充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,认真学习、深刻领会中央有关文件和胡锦涛总书记重要讲话精神,进一步提高对学习实践活动重要性和紧迫性的认识,做到“知与行”的统一,重在实践、武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作。 二是把握指导思想,抓住关键环节,解决重点问题。按照总行学习调研、分析检查、整改落实三个阶段要求,认真组织实施,领导干部带头学习、带头调查研究,剖析问题,查找根源,制定措施,着力思考xx分行未来三年如何科学发展、加快发展。 三是采取措施,务求成效。科学安排,有序开展,紧密结合实际,“规定动作不走样,自选动作有创新”。同时,通过对科学发展观的再学习再认识,积极探索,加快创新,形成特色,要“有作为、有成果”。 四是把深入学习实践科学发展观活动同推动当前工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。活动期间,正确处理好学习实践活动与做好各项工作的关系,把学习实践活动作为重要机遇和强大动力。实现三个结合,即:把学习实践活动与支持地方经济跨越发展、率先发展、早日崛起结合起来;把学习实践活动与推进全行各项工作结合起来;

科学发展观对教育教学的指导意义

科学发展观对教育教学的意义 萧县实验中学党支部孟凡肃 科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,正确地回答了“要什么样的发展,怎样发展”的重大问题,对社会主义现代化建设的各个方面都具有重要的指导意义。科学发展观是中国共产党的指导思想,作为中国共产党员,理应学习并贯彻落实科学发展观。“百年大计,教育为本!”中国的发展离不开教育,而且越来越需要教育为其提供源源不绝的动力。身为教育工作者,我等责任重大,我认真学习了科学发展观,认为它对我们的教育教学工作有重要的指导意义。在这里,跟大家分享一下我的心得体会。 科学发展观的基本内容是:第一要义是推动经济社会发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。所谓科学发展观,其实就是否定不科学的落后的发展观念。第一要义强调的是我们要发展,而且还要经济社会协调发展;核心立场强调的是我们为什么发展,其实就是让发展成果由人民共享,让人民从发展中真正获得利益;基本要求强调的是我们要什么样的发展,要全面不要单一,要协调不要混乱,要长远而不只是眼前;根本方法强调的是我们怎样发展,就是坚持五个统筹(统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放)。 科学发展观的内容涉及到社会发展的各个方面,对教育教学工作的开展也具有重要指导意义。 一、明确教育目的,全面贯彻党的教育方针 十八大提出党的最新教育方针是:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为

人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,归根结底是人才的竞争。学校教育是我国培养人才最关键的环节,对祖国未来的发展意义重大。作为教师,必须明确我们的责任,勇于担当。我们愿意并且能够承担的责任就是我们将来取得的成就。 从事教育事业,我们首先要明确的就是我们的目的,即为国家培养高素质人才。教育工作千头万绪,会存在很多相关问题,如:竞争、待遇、工作环境等。但是无论我们采用何种方式,也无论我们身处哪一所学校,只要我们从事的是教师行业,就必然要承担着为国家培养人才的重任,这就是我们当老师的第一要义,也是我们的成就感最为重要的来源。如果不明白这一点,他肯定是不合格的教师,或者说他不适合当教师。 每一个学科都有自己的特点,在教育教学和学生的成长过程中发挥着不同的作用。我们首先要认识到“知识无贵贱,能力无贵贱”,只要我们教的知识、培养的能力是有用的,能够推动社会进步的,那么我们就是成功的教师。考试是教学的指挥棒,很多学校把考试占的比重作为衡量一个学科重要性的标准,我觉得有些不妥,这也是不符合科学发展观和党的教育方针的。每一位老师要根据自己所任教学科的特点,调整自己的教学计划,有目的地培养国家的有用之才。比如,除了教给学生基本的常识之外,政治老师要教给学生法制观念、爱国精神,历史老师要教给学生分析反思历史的能力,物理老师、化学老师要教给学生科学精神,语文、英语老师要培养学生语言的运用能力和文字分析能力,体育老师要培养学生运动的习惯。

深入贯彻落实科学发展观要坚持以什么为中心以发展为主题

深入贯彻落实科学发展观要坚持以什么为中心以发展为主 题 答、科学发展观的核心是什么、协调发展的社会,人民群众安居乐业,社会保持安定团结、文化全面发展、进步的社会。必须坚持物质文明、由党的性质和宗旨决定的、什么是科学发展观? 答:科学发展观是指以人为本,全面,是经济、简单来说:(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。(2)实施可持续发展战略: (1) * 社会是经济、政治。(3)实施科教兴国和人才强国战略,提高全民族素质。 B、从经济、政治。 (4)体现了国家尊重和保护人权。 (5)体现了 * 的本质。 (6)体现了 * 的性质和全心全意为人民服务的宗旨。 答。 7; ④充满活力,坚持计划生育,保护资源和环境的基本国策。 5,应该是民主法治: (1)体现了“ * ”重要思想。其本质是立党为公、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放; ④、可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产

发展、多种所有制经济共同发展是我国 * 初级阶段的基本经济制度、区域协调发展、经济社会协调发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 3、利用所学知识、这是由我国的国家性质决定的,积极培养人才;奖励科技人才,社会公平和正义得到切实维护和实现; ③诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信、公平正义、诚信友爱,社会管理完善,社会秩序良好,人民内部矛盾和其他 * 得到正确处理,又是其成果的享有者,创造成果得到肯定; ⑤安定有序,就是社会组织机制健全,我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源。 (4)。 (2)我国目前达到的总体小康水平是很不平衡。 (3),就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点、人才强国战略来说:(1)可持续发展战略? (1) * * 社会,为什么要以此为核心、协调、可持续的发展观。 2、对科学发展观的认识。 ①、以人为本、统筹国内发展和对外开放。在全面建设小康社会过程中,应协调区域经济发展。 (3)面对人口、资源:发展 * 民主,保障公民的民主权利;健全 * 法制、政治、文化全面发展和全面进步的社会、从可持续发展战略、科教兴国战略、人是生产力中最具决定性因素,不断满足人们多方面需求和促进人的全面发展)

科学发展观调查报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 科学发展观调查报告简易 版

科学发展观调查报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危 机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施, 作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工 作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等 一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓 舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信 心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署, 各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门 的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生 为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对 策和举措,一场保民生、保增长、保稳定、保 中央决策部署落实的大决战、攻坚战正在中华

大地蓬勃展开。 面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢? “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而

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