2012年普通高中学业水平考试南开区质量调查

2012年普通高中学业水平考试南开区质量调查

高中历史

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。

第Ⅰ卷

本卷共32题，每题2分，共64分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。（请把选择题所选的答案填涂到答题卡上）

1．中国人以祖先的封地、封国为姓氏的，在汉字姓氏中占有很大比重。与这一现象密切相关的制度是

A．禅让制 B．分封制 C．郡县制D．行省制

2．中央集权制度是古代中国政治制度的突出特色。这一制度形成于

A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．元朝

3．中国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化

A．政府职能B．专制皇权

C．国家力量D．对人民的控制

4．下列有关罗马法的表述，不．正确的是

A．《十二铜表法》标志着罗马法体系最终完成

B．罗马法稳固了罗马国家的统治基础

C．罗马法提倡法律面前“人人平等”

D．罗马法保护奴隶制度

5．1689年英国议会通过了《权利法案》，其主要目的在于

A．保障平民的自由民主权利 B．维护工业资产阶级的利益

C．打破“君权神授”的神话 D．限制国王的权利

6．华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明当时美国所要解决的首要问题是

A．维护地方稳定B．加强中央政府的权力

C．取消各州自治权D．恢复和发展经济

7．“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾”。这首诗所反映的内容与下列哪一历史事件有关

A．鸦片战争B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争

8．北京奥运圣火在江西瑞金→井冈山→南昌传递，这里曾是中国“革命圣火”燎原之地。下列史实与这三个城市无关

．．的是

A．建立了中华苏维埃共和国临时中央政府

B．创建了中国第一个农村革命根据地

C．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

D．召开了生死攸关转折点的重要会议

9．20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点。反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的“转折”是指

A．中美关系开始正常化B．苏联的实力超过了美国

C．中日邦交关系正常化D．中国恢复在联合国的合法席位

10．下列对当今世界政治格局变化的概括，最为准确的是

A．多极化格局已经确立B．多极化趋势开始出现

C．“一超多强”，多极化趋势加强D．美国为主导的单极世界

11．我国古代农业经济的基本特点不．包括

A．精耕细作B．农户经营规模大

C．男耕女织D．自给自足

12．2008年，《奇迹天工——中国古代发明创造文物展》在中国科技馆新馆开展，新“四大发明”首次集体亮相。其中有一项发明被誉为“出现最早、应用最广、传播最远、技术最高”。该项发明应该是

A．瓷器B．丝绸C．青铜D．火药

13．从右图中，能得到的历史信息包括

①坊和市的界限被打破

②市的经营时间被打破

③出现表演娱乐场所

④商业日趋繁荣

A．①②B．①②④

C．①③④D．①②③④

14．清朝雍正帝强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，其所反映的经济政策是A．专卖制度B．鼓励垦荒

C．重农抑商D．闭关锁国

15．15世纪推动欧洲冒险家探寻通往东方的新航路的根本原因是

A．商品经济的发展B．传播天主教的热情

C．对黄金、白银的渴望D．天文航海知识的进步

16．“蒸汽时代”和“电气时代”是人类工业文明进程中的里程碑，它们都A．始于纺织业B．与交通工具的革新相关

C．使科学和技术紧密结合D．以电力作为主要能源

17．中国读书人历来“耻于言商，耻于言利”，而清末“状元实业家”张謇却放弃仕途，投身于近代工商业。这里反映出的观念意识是

A．实业救国B．工商皆本

C．重利轻义D．重商轻农

18．美国历史学家费正清教授曾把第一次世界大战期间中国民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”。主要是因为

A．工业结构不合理B．地区分布不平衡

C．社会环境未根本改变D．军阀割据混战

19

A．“一五”计划取得重大成就B．国民经济建设比例严重失调

C．社会主义经济体系基本建立D．人民公社化运动推动工业发展

20．1979～1984年是新中国粮食生产数量增长最快的时期。其主要原因是

①党和国家工作重心实行重大转移

②国有企业改革的全面展开

③家庭联产承包责任制的实行

④邓小平“南方谈话”的推动

A．①③B．①④C．①②③D．②③④

21．“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募

工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态

一样。”与上述罗斯福就职演说相对应的新政举措是

A．实行美元贬值B．通过《全国工业复兴法》

C．提高农产品价格D．兴办公共工程

22．二战后，西方资本主义国家普遍进行政策调整，建立起包括医疗保健、养老、住房、失业保险和教育在内的“福利国家”制度。其主要目的在于

A．刺激社会消费B．缓和社会矛盾

C．提升综合国力D．重塑政府形象

23．孔子所说的“苛政猛于虎”这句话反映的思想是

A．人性本恶B．克己复礼

C．为政以德D．以法治国

24．假如你生活在南宋，有可能发生的事情是

A．去书院听朱熹讲学B．跟王羲之学习书法

C．在家里看《三国演义》D．到戏院欣赏京剧表演

25．“天下兴亡，匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的概括

A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之

26．洋务派提出“中学为体，西学为用”的思想，其本质含义是

A．把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大

B．学习西方军事技术来抵抗外来侵略

C．西方先进技术和政治制度兼收并蓄

D．在不触动封建制度前提下学习西方先进技术

27．下列出版物对三民主义思想的宣传起到重大推动作用的是

A B C D

28．以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为代表的中国共产党人又开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者最根本的相同点是A．坚持以经济建设为工作中心

B．不断纠正“左”的错误

C．集中全党全国人民的智慧

D ．实事求是，从中国的国情出发

29. 提出“美德即知识”的古希腊哲学家是

A ．普罗泰格拉

B ．苏格拉底

C ．柏拉图

D ．亚里士多德

30. 下列属于近代欧洲启蒙运动时期的论著是

①《理想国》 ②《十日谈》 ③《论法的精神》 ④《社会契约论》

A ．①②③④

B ．①③④

C ．①③

D ．③④

31．19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的神学观，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。该理论是

A ．进化论

B ．经典力学

C ．相对论

D ．量子论

32．下列科技成就中，在世界范围内中国最先取得成功的是

A ．原子弹爆炸

B ．氢弹爆炸

C ．杂交水稻培育

D ．人造卫星发射

第Ⅱ卷

33．（12分）近代中国人民面对民族危机的不断加深，积极探索复兴道路。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一： 湖北军政府

（1）依据材料一中的图片，指出这是发生在近代中国的哪次重大历史事件？简要概括它所产生的“开天辟地”的重要影响。（4分）

材料二：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：

中国的土地可以征服而不可以断送！

中国的人民可以杀戮而不可以低头！

国亡了！同胞起来呀！

——《北京学界全体宣言》

（2）依据材料二指出这反映的是近代中国历史上的哪次爱国运动？有人说：它是中国近代历史的一个转折点和分水岭。你如何理解这句话的含义？（4分）

材料三：

开国大典

（3）依据材料三中的图片，概括指出其在中国历史上所具有的划时代的伟大历史意义。（2分）

（4）综上，简要谈谈你的认识。（2分）

34．（12分）人类历史经历了一个从分散的、局部的向整体的、全球化发展

的过程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

材料一：世界正在成为一个经济单位。南北美洲和东欧（与西伯利亚一起）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈商品，而西欧则指挥这些全球性活动，并愈益倾全力于工业生产。

———斯塔夫里阿诺斯《全球通史—1500年以后的世界》（1）依据材料一，指出这种历史现象的出现与哪个历史大事件有关？它促使当时位于南欧的哪两国一跃成为欧洲最富有的国家？（4分）

材料二：当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。

——恩格斯

（2）材料二中所说的英国正好在进行一场“平静的变革”是指什么？这场变革给世界和中国分别带来怎样的重要影响？（4分）

材料三：经济全球化趋势使各国经济的相互依存、相互影响日益加深。一旦某些国家和地区发生经济危机，不仅发展中国家会深受其害，发达国家也难以置身其外。

经济全球化趋势是在不公正、不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，因而势必继续加大穷国与富国的发展差距。

──江泽民《在亚太经合组织第六次领导人非正式会议上的讲话》（3）针对材料三中所说的经济全球化带来的问题，我们应该如何面对和解决它们？（4分）

35．（12分）不同文明之间的相互交流与学习是影响历史发展变迁的重要因

素。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

材料一：火药、指南针、印刷术──这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克思《机器、自然力和科学的应用》（1）依据材料一，简要概括中国古代科技发明如何推动了人类文明的发展。（4分）

材料二：在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。

——李约瑟《中国科学技术史》

（2）材料二中所说的“16世纪以后，欧洲诞生了近代科学”，这与14、15世纪在欧洲发生的哪一场思想解放运动有关？其核心是什么？（2分）

材料三：19世纪末20世纪初，中国对外国作品的兴趣从纯科技转向

制度和政治方面。......对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展有着重大影响。

——费正清《剑桥中国晚清史》

（3）依据材料三，指出在学习西方文化的过程中，中国知识界关注的重点有何变化？这种变化对中国社会产生了怎样的深远影响？（4分）

（4）综上，谈谈你对文明交流的认识。（2分）

2012年普通高中学业水平考试南开区质量调查

高中历史答案及评分标准

Ⅰ卷共32题，每题2分，共64分。

Ⅱ卷共3题，共36分。

33．【12分】

（1）武昌起义或辛亥革命（1分）

推翻了清王朝，结束了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国。（3分）

（2）五四运动（2分）五四运动成为中国新民主主义革命的开端。（2分）

（3）开辟了中国历史的新纪元，结束了中国近代百年来被侵略被奴役的屈辱历史，迎来了独立自主的新中国。（2分）

（4）近代中国人民不屈不挠，英勇反抗封建专制和外来侵略压迫，追求民族独立和民主进步，最终在马克思主义思想指引和中国共产党的领导下，取得了新民主主义革命的胜利。（言之有理即可酌情给分，2分）

34．【12分】

（1）开辟新航路或地理大发现（2分）葡萄牙和西班牙（2分）

（2）工业革命（1分）工业革命促成了世界市场的基本形成（1分）使中国遭受侵略，开始沦为半殖民地半封建社会；也在客观上给中国带来了先进的思想和生产方式。（2分）（3）全球化的经济需要各国加强合作；努力推动建立公正合理的国际经济新秩序，以有利于各国共同发展。（言之有理即可酌情给分，4分）

35．【12分】

（1）造纸术、印刷术，促进欧洲思想文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革；火药使

封建统治阶级日益衰落；指南针为新航路开辟、海外殖民征服及世界市场的形成创造了条件。西欧率先进入近代社会，从而推动世界文明的发展。（言之有理即可酌情给分，4分）（2）文艺复兴（1分）人文主义（1分）

（3）变化：从重视西方科学技术，到重视西方政治制度、社会科学和人文科学。（2分）影响：推动了中国的工业化和政治民主化进程。（2分）

（4）不同文明之间只有相互借鉴、取长补短，才能推动各自的发展。（言之有理即可酌情给分，2分）

普通高中学业水平测试题(一)

普通高中学业水平测试题（一） 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟，全卷满分100分。 注意事项：请在答题纸上作答，在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题（本题包含15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出 的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中，哪一个是矢量（ ） A ．加速度 B ．时间 C ．功率 D ．磁通量 2．电压的单位是 （ ） A ．库仑 B ．法拉 C ．伏特 D ．安培 3．一物体沿半径为R 的圆周运动一周，其位移的大小和路程分别是( ) A ．R π2，0 B ．0，R π2 C ．R 2，R π2 D ．0，R 2 4．下列图像中反映物体做匀速直线运动的是（图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间）（ ） A B C D 5．物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中，正确的是（ ） A ．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B ．运动员跑得越快惯性越大 C ．宇宙飞船在太空中也有惯性 D ．汽车在刹车时才有惯性 6．一根粗细均匀，阻值为8Ω的电阻丝，在温度不变的情况下，先将它等分成四段，每 段电阻为R 1；再将这四段电阻丝并联，并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A ．1Ω，0.5Ω B ．4Ω，1Ω C ． 2Ω，1Ω D ． 2Ω，0.5Ω 7．在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体，当物体静止后，弹簧伸长了0.01m ，取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为（ ） A ．1N/m B ．10N/m C ．100N/m D ．1000N/m 8．如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的 力，下列说法中正确的是（ ） A ．物体所受合力的方向沿斜面向下 B ．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x

毕业论文质量分析报告

*******学院****届学生毕业论文 质量分析报告 一、论文情况的整体评述 （一）论文成绩分布 学院****届共计*个专业，*个教学班，毕业论文成绩分布情况如下表:

可以看出：在所有的论文中仅优秀、良好二者就占到总论文数的一半以上，表明对于大部分学生而言基本具有初步进行研究的能力，在所有的论文中及格所占的比例为*%左右，表明学生掌握一些了科研规律。 但还可以看出，优秀论文所占的比例偏少，这与学生的态度、我们严格要求和把关论文质量有关。今后在培养学生科研能力方面还需要作进一步的努力。 （二）论文的选题范围 绝大多数论文选题符合专业训练要求，具有一定的科学性和创新性,具有一定实际的理论和应用价值。毕业论文选题的确定，基础研究类选题占的比重较大，应用研究类篇数和与教师的科研相结合占选题材总数的相对较少。部分学生能理论联系实际，结合专业实践进行研究，反映出学生有一定的实际能力。 （三）论文的格式 我们通过阅读学生的论文不难看出，大部分学生基本掌握论文的撰写格式，但还有一部分学生对论文的格式，学习的还不到位，像前言，结束语的写作方面需要改进的地方还很多 （四）论文的研究方法 从研究方法上，论文研究多是运用文献综述法，少量论文综合运用了问卷调查法和常规数理统计法和实验研究法等方法。表明学生运用多途

径收集材料的能力及科学合理的运用各种研究方法的能力还需要进一步的提高。 （五）在论文分析方面 论文的分析基本上能做到结合本课题相关专业理论、基础理论对 所研究的问题与材料进行论述与分析，并经过一定的抽象概括形成自己的观点、结论。论文论证较全面，符合逻辑规律，论证的范围与研究范围也相一致，而且有少数优秀论文有一定的深度，论点突出，有一定的创新。但对少部分学生而言明显存在逻辑分层不清的弊病，逻辑分层不清是很难将所要研究的问题阐述清楚的，这一点需要在今后的学习中进一步的改进。 （六）论文答辩 学生能严肃认真地对待答辩活动，做到仪表大方整洁，精神饱满大多数同学能把论文梗概及主要思路、研究方法、结果和分析等报告清楚，论文报告时间掌握较好。回答问题简洁明了，不回避问题，条理清楚，反映学生准备较充分，对研究的问题和领域有一定的了解，但同时也暴露出学生知识面相对较狭窄，知识联系把握得不够以及问题研究不够深入等不足。 二、建议 （一）制定各项奖罚制度

网络课程整体评价-学生评价问卷

网络课程整体评价-学生评价问卷 本问卷主要调查您对网络核心课程的整体评价，请您根据真实体验如实填写，感谢您的配合！ 1.页面布局合理，导航清晰，学习路径明确，我可以很容易找到我需要学习的知识和完成的 作业。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 2.导学内容简洁、清晰，学习后我能清楚地介绍了课程目标、要求、教学安排等。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 3.导学对课程各功能模块、学习资源、学习活动、考核评价、学习方法等有详细的说明。学习导学后，我能清楚地知道如何使用该课程，并完成该课程的学习和考核。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 4.章节学习目标明确、清晰，易于理解。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 5.课程学习目标能有效地指导我学习。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 6.学习内容实用，与我的工作实际和社会需求联系紧密。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 7.学习内容难度适中，符合我的认知水平，大部分内容通过学习后我能理解和掌握。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同

8.章节知识和资源紧密贴合考试内容。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 9.学习活动适量。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 10.学习活动有相关的指导和说明，帮助我顺利完成学习活动。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 11.实践教学贴合实际，并提供了相应的实践教学条件。（说明：这里的实践教学泛指理论联系实际的教学，比如理科类的实验实践教学，文科类的案例分析等，均属此类）（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 12.有详细的实践教学指导和帮助说明，我能在其指导和帮助下顺利地完成实践操作。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 13.我能及时收到课程信息。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 14.教师能在48小时内回答我提出的问题，并对我提出的建议给予积极响应。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 15. 学习过程中，教师能够激发、鼓励我参与课程学习，并经常给予督促和提醒。（5分） ○不赞同 ○不太赞 同 ○一 般 ○基本赞 同 ○很赞 同 16.教师48小时内整理和发布辅导答疑活动的过程记录，总结学生遇到的学习问题。（5分）

普通高中学业水平考试生物考试知识点(修订版)

普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。

四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。

数学学业质量分析报告

柳林八小2018-2019学年上期数学学科 学业质量分析报告 分析人：朱宽 一、综合评价 （一）为提高学业质量，在钻研教材、课堂教学、教研活动等方面做了哪些有效的工作。 本学期我校全体数学教师认真研读课程标准，积极参加教材培训，集体商讨本期教研主题，定期组织学科性活动。扎实做好常规教学工作，认真撰写教学计划、教学设计及教学正思，切实做好每双周周三下午一次的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。全体数学教师善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为。本期青年教师积极准备并参加中心校的教研活动，各上了一节关于“培养学生数学理解和数学表达能力”的教研课并写出了自己的深刻感受，有经验的老教师课前提出宝贵的建议，课后又对教学进行了点评，授课教师及时反思促进步。在教学中，教师特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好培优补差工作；使学生养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。各年级扎实开展数学综合与实践活动，做到全员参与、分工合作、活动前有方案、活动后有感受。发挥教研组及老教师“传、帮、带”作用，指导青年教师成长。 （二）本学期开展了哪些学生学科活动。 定期组织学科活动，9、10、11月份开展“计算小能手”比赛,12月份我们开展了“数学手抄报”比赛，1月份开展数学作业展评。 （三）学业评价整体情况 1.本学期从哪些方面对学生进行了学业评价。 本学期三、四、五、六年级进行了学业水平检测，试卷紧扣新课程理念，密切联系学生生活实际，灵活性强，试题主要以拓展性和综合性为主，注重考察学生的数学阅读、数学理解、数学表达、分析解决问题等能力，全面考查了学生的综合学习能力。 2.评价是如何实施的？ 在具体评价过程中，我们主要对学生的学习进行了过程性评价、活动性评价和终结性评价。各年级的评价内容大致相同，一、二年级数学教师对评价结果感触很大，并一致认为评价目的已达到，评价的方式更关注到学生的学习过程和结果，激励学生学习和改进教师教学，比单一的试卷评价更全面、更具体。 3.评价结果的分析： 学科分项目评价结果统计表 一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计 人数百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 人 数 百 分 比 课堂表现A 36 97. 3% 33 73. 5% 38 84. 4% 32 74. 4% 21 48. 80% 46 79. 31% 206 76.5 8% B 37 100 % 42 93. 5% 45 100 % 40 93. 0% 38 88. 37% 50 86. 21% 252 93.6 8% C 37 100 % 45 100 % 45 100 % 43 100 % 43 100 % 56 96. 55% 267 99.2 6%

国家质检总局137号令质量技术监督行政处罚程序规定

质量技术监督行政处罚程序规定 国家质量监督检验检疫总局局令第137号 《质量技术监督行政处罚程序规定》已经2011年1月13日国家质量监督检验检疫总局局务会议审议通过，现予公布，自2011年7月1日起施行。 局长 二〇一一年三月二日 第一章总则 第一条为了规范质量技术监督行政处罚程序，保障质量技术监督部门有效实施行政管理，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规的规定，制定本规定。 第二条各级质量技术监督部门办理行政处罚案件，适用本规定。法律、法规另有规定的，依照其规定。 第三条办理行政处罚案件，应当做到事实清楚，证据确凿，程序合法，法律、法规、规章适用准确，处罚合理、公正，执法文书使用正确、规范。 第四条质量技术监督部门应当加强系统内部门之间办案协作。 办理行政处罚案件时，需要其他部门协助的，可以提出协查请求；接到协查请求的，应当予以协助和配合。发现违法行为需要由其他部门进一步处理的，应当及时通报。 第五条质量技术监督部门应当加强对本级案件承办机构和下级质量技术监督部门办理行政处罚 案件的监督检查。 上级质量技术监督部门对下级质量技术监督部门办理的重大行政处罚案件，可以进行督办。 第六条质量技术监督部门办理行政处罚案件实行回避制度。案件承办人员、审理人员和听证人员与案件有直接利害关系的，应当回避。 当事人或者前款规定人员本人申请回避，应当在行政处罚决定作出之前提出，由质量技术监督部门主要负责人作出是否回避的决定。质量技术监督部门主要负责人是否回避由上一级质量技术监督部门决定。 第二章管辖 第七条行政处罚案件由违法行为发生地的县级以上质量技术监督部门管辖。 有管辖权的质量技术监督部门在本行政区域之外开展调查取证等活动的，应当通报相关质量技术监督部门。必要时逐级报请共同的上一级质量技术监督部门做好协调工作。相关质量技术监督部门应当予以协助和配合。

普通高中学业水平考试卷

普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项：1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成，共36小题，考试时间150分钟，满分150分。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一．（45分） 1.下列加点字的读音，全都正确的一项是（） A.譬．如pì槛．车kǎn 一曝．十寒bào B.日昳．dié羹．汤gēng百花争妍．yàn C.内讧．hòng 木铎．duó棱．角分明líng D.镌．刻juān 簟．席diàn 楔．形文字xiē 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（） 水为天地至柔之物，却着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧以刚制之，终究大业未成，送了自己身家性命；而禹以柔制之，最终降服洪魔，造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是（） 儒家普通的学派，西方式的宗教团体，它没有严密的组织制度，不重视自身有形力量的拓展，没有特殊的利益诉求，它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则，使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是（） A.巴西世界杯决赛，德国经过120分钟与对手的激战，兵不血刃 ．．．．，最终以1：0绝杀阿根廷，成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究，身居书斋数十年，焚膏继晷 ．．．．，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫，终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年，中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点，一幅亿万人民勠力 ．． 同心 ．．决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话，顿时犹如醍醐灌顶 ．．．．，我明白了父亲的良苦用心，明白了他一直以来藏在

学业水平考试质量分析报告模板汇编

****** 学期末 学业水平考试质量分析报告 ***年，******组织小学***年级、初中***年级进行统一的学业水平考试，抽调***年级数学、英语两科试卷集中批阅。根据阅卷组的反馈和测试成绩评价，我们对此次考试进行了认真分析，形成了本次考试的质量分析报告。 一、***年级成绩评价结果统计及情况分析: （一）考试科目及参考人数 本次***年级学考科目共有语文、数学、英语、生物、地理、政治、历史***科，总分共计分。全***参加考试人数人，成绩核算时，按照******考核规定和随班就读筛选鉴定小组核定结果，剔除随班就读人(其中，*** 人，***学校人，***中学人，*** 中人，***中学人),参评人数为人。 （二）***与***年度考试成绩对比分析： 1. ***与***年度全***考试成绩对比分析 全******年级学考***科平均分为分，去年***科均分分，较去年提高分，分以上百分率为，较去年的提高了个百分点，分的百分率为，较去年的提高了个百分点，分的百分率为，较去年的降低了个百分点，以上数据说明，我******年级优秀学生数量明显提升，良好学生人数大幅提高，可以肯定一点的说，这一年来，学校培优工作和后进生转化工作成绩显著。

2.城区学校考试成绩对比分析： 城区所中学和去年成绩相比较，成绩稳步提高。*** 成绩评价***项总得分为分，较去年***项总得分高分，***学校***项总得分为，较去年***项总得分高分。从校总得分极差（最大值-最小值）分来看，校成绩还存在差距。具体分析：分以上学生所占比例*** ，***学校，相差个百分点，分学生所占比例*** ，***学校，相差个百分点，分学生所占比例*** ，***学校，相差个百分点，从以上数据对比不难看出，两校优秀生所占比例相差不大，*** 后进生转化工作还需要进一步加强。 3. 农村中学考试成绩对比分析： 农村所中学和去年成绩相比较，农村中学成绩有了大幅度提高。***中学成绩评价***项总得分为分，较去年***项总得分高分，*** 中***项总得分为较去年***项总得分分高分，***中学***项总得分为，较去年***项总得分分高分。从分数段分析：***中学分以上学生较去年多人，涨幅个百分点，分学生数较去年多人，涨幅个百分点，*** 中分学生数较去年多人，涨幅个百分点。***中学分以上学生较去年多人，涨幅个百分点。分学生数较去年多人，涨幅个百分点。 （）***与***年度***年级***科考试成绩对比分析： 全***语文分学生所占比列有所下降（或为0）。从去年中考

【法规标题】国家质量技术监督局关于实施《中华人民共和国产品质量法》若干问题的意见

【法规标题】国家质量技术监督局关于实施《中华人民共和国产品质量法》若干问题的意见【类别】质量管理和监督/质量综合规定 【发文字号】质技监局政发[2001]43号 【批准日期】 【发布部门】中央其他机构/其他/各局（其他）/国家(质量)技术监督局 【发布日期】2001.03.15 【实施日期】2001.03.15 【时效性】现行有效 【效力级别】部门规范性文件 【唯一标志】35934 【全文】 国家质量技术监督局关于实施 《中华人民共和国产品质量法》若干问题的意见 （２００１年３月１５日质技监局政发〔２００１〕４３号） （相关资料: 案例1篇裁判文书1篇相关论文1篇） 各省、自治区、直辖市质量技术监督局： 新修正的《中华人民共和国产品质量法》（以下简称《产品质量法》）自２０００年９月１日起实施。该法对于加强产品质量监督管理、提高产品质量水平、明确产品质量责任、保护消费者的合法权益、维护社会经济秩序具有十分重要的意义。为保证法律的正确贯彻实施，解决质量技术监督部门行政执法中带有普遍性的具体问题，做好质量监督和行政执法工作，提出以下实施意见，请各地认真贯彻执行。 一、关于产品质量监督检查 １．按照《产品质量法》的规定，产品质量监督抽查所需样品应当在市场上或者企业成品仓库内的待销产品中随机抽取；抽样数量应当按照检验的合理需要确定。因此，质量技术监督部门实施监督抽查，样品由被检查者无偿提供。检验合格的样品除因检验造成破坏或损耗之外，在检验工作结束且无异议后一个季度内必须返还。同时通知被检查单位解封作备样的封存样品。 ２．按照《产品质量法》第十五条第三款规定，生产者、销售者对抽查检验的结果有异议的，可以向实施监督抽查的质量技术监督部门或者其上一级质量技术监督部门提出复检申请。复检合格的，不再收取检验费；复检不合格的，应当缴纳检验费。 ３．《产品质量法》第十七条第二款规定：“监督抽查的产品有严重质量问题的，依据本法第五章的有关规定处罚。”各级质量技术监督部门在实施产品质量监督检查后处理工作时，要正确把握一般质量问题和严重质量问题的界限。有严重质量问题是指：（１）产品质量不符合保障人体健康、人身财产安全的国家标准、行业标准的。（２）在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好，以不合格产品冒充合格产品的。（３）属于国家明令淘汰产品的。（４）失效、变质的。（５）伪造产品产地的，伪造或者冒用他人厂名厂址的；伪造或者冒用生产

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷（选择题70分） 一、选择题（共35题，每题2分，共70分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目 要求的。） A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说："没有碳，就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

期

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述，不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应，不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后， 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

质量技术监督局职能配置和内设机构

质量技术监督局职能配置和内设机构 质量技术监督局为省质量技术监督局的直属行政机构。在省质量技术监督局的领导下，负责本行政辖区的质量技术监督管理和行政执法工作；领导所辖县、分局和直属技术机构开展工作。 截至目前，市质监局内设办公室、计划财务室、人事劳资科、法制宣传科、质量监督科、食品监督科、特种设备监察科、标准计量科、稽查大队、监察室、10个职能科室，辖管\县局、分局（筹建中）、分局，拥有直属技术机构2个，即产品质量监督检测所、特种设备检验所。其主要职责是：（一）办公室 组织协调处理局机关日常政务；起草综合性文件；负责组织制订机关办公室规章制度；负责会议组织、机关文秘、文电处理、文书档案、信访、保密、政务信息、后勤管理工作，负责局机关和直属单位、派出单位、挂靠单位有关行政事务协调等日常事务工作；负责协调内外关系和有关公务接待工作。 （二）计划财务室 组织编制全市本系统经费收支预算、决算；管理本局财务及本系统的财务、国有资产、社会保险、基本建设、内部审计、信息和统计工作；管理本系统物价工作和规费收缴工作；负责本系统发展规划、技术改造和科技进步工作；组织本系统技术开发、成果推广、科研项目、信息服务、发明专利、科技成果评审、防伪技术管理和实施政府采购等有关工作。

（三）法制宣传科 宣传和组织实施质量技术监督法律法规；组织实施行政执法的监督检查；办理行政复议和协调大要案件的行政应诉工作；负责与质量技术监督相关的民事、行政、经济等法律法规事宜及其与执法部门的衔接与协调工作；协助省局管理质量技术监督行政执法人员资格审查和考核发证有关工作；组织有关质量技术监督政策的调查研究；管理和组织法制宣传和新闻发布、报道工作；编制和实施质量技术监督的法制教育培训计划。 （四）质量监督科 对全市质量管理工作进行宏观指导；组织实施国家、省、市质量振兴的政策措施；组织研究和拟定提高本市质量水平的计划和意见，推广先进质量管理经验和方法；组织实施国家、省和本市质量奖励制度，推进名牌战略；负责组织产品质量事故调查并提出整改意见；对生产领域的产品质量实施监督检查；管理工业产品许可证工作，指导查处无证产品。 （五）标准计量科 组织实施标准化法律法规；组织制订发布市级农业标准规范，指导企业制订标准；管理企业产品标准备案；宣传贯彻、组织实施强制性和基础性国家标准、行业标准及地方标准并监督检查实施情况；开展和指导农业标准化、工业标准化及其他领域的标准化工作；推行采用国际标准和国外先进标准；受省局委托组织新产品、进口设备、引进技术项目的标准化审查；推进电子监管码商品条码、机构代码和信息管理工作；指导和协调行业、部门和企业的标准化工作。 组织实施计量法律法规；拟定并组织实施全市计量工作规划；推行国家

国家质量监督检验检疫总局令 第75号(2005)《定量包装商品计量监督管理办法》

国家质量监督检验检疫总局令第75号（2005）《定量包装商品计量监督管理办法》 第一条为了保护消费者和生产者、销售者的合法权益，规范定量包装商品的计量监督管理，根据《中华人民共和国计量法》并参照国际通行规则，制定本办法。 第二条在中华人民共和国境内，生产、销售定量包装商品，以及对定量包装商品实施计量监督管理，应当遵守本办法。 本办法所称定量包装商品是指以销售为目的，在一定量限范围内具有统一的质量、体积、长度、面积、计数标注等标识内容的预包装商品。 第三条国家质量监督检验检疫总局对全国定量包装商品的计量工作实施统一监督管理。 县级以上地方质量技术监督部门对本行政区域内定量包装商品的计量工作实施监督管理。 第四条定量包装商品的生产者、销售者应当加强计量管理，配备与其生产定量包装商品相适应的计量检测设备，保证生产、销售的定量包装商品符合本办法的规定。 第五条定量包装商品的生产者、销售者应当在其商品包装的显著位置正确、清晰地标注定量包装商品的净含量。 净含量的标注由“净含量”（中文）、数字和法定计量单位（或者用中文表示的计数单位）三个部分组成。法定计量单位的选择应当符合本办法附表1的规定。

以长度、面积、计数单位标注净含量的定量包装商品，可以免于标注“净含量”三个中文字，只标注数字和法定计量单位（或者用中文表示的计数单位）。 第六条定量包装商品净含量标注字符的最小高度应当符合本办法附表2的规定。 第七条同一包装内含有多件同种定量包装商品的，应当标注单件定量包装商品的净含量和总件数，或者标注总净含量。 同一包装内含有多件不同种定量包装商品的，应当标注各种不同种定量包装商品的单件净含量和各种不同种定量包装商品的件数，或者分别标注各种不同种定量包装商品的总净含量。 第八条单件定量包装商品的实际含量应当准确反映其标注净含量，标注净含量与实际含量之差不得大于本办法附表3规定的允许短缺量。 第九条批量定量包装商品的平均实际含量应当大于或者等于其标注净含量。 用抽样的方法评定一个检验批的定量包装商品，应当按照本办法附表4中的规定进行抽样检验和计算。样本中单件定量包装商品的标注净含量与其实际含量之差大于允许短缺量的件数以及样本的平均实际含量应当符合本办法附表4的规定。 第十条强制性国家标准、强制性行业标准对定量包装商品的允许短缺量以及法定计量单位的选择已有规定的，从其规定；没有规定的按照本办法执行。 第十一条对因水份变化等因素引起净含量变化较大的定量包装商品，生产者应当采取措施保证在规定条件下商品净含量的准确。 第十二条县级以上质量技术监督部门应当对生产、销售的定量包装商品进行计量监督检查。

flash课程调查问卷

Flash动画设计与制作课程学习需求调查问卷 亲爱的同学们： 您好！感谢您参加此次有关flash课程教学反馈的问卷调查，您所提供的数据将只用于统计分析。您所反馈的信息将为我们进一步改进flash课程教学带来莫大的帮助，请认真填写，谢谢合作！ 1.你的性别 男 女 2.你认为Flash是一门什么类型的课程？ 理论性强 实践性强 理论性和实践性都很强 其它 二、学习兴趣和体会 3.老师在讲授这门课程时，你有兴趣听课吗？ 有 没有 4.你有兴趣听课的原因是： 老师讲得好 你自己对这门课程感兴趣 这门课程与专业知识相结合 5.你没有兴趣听课的原因是: 老师讲得不好 你自己对这门课程不感兴趣 这门课程与本专业的知识毫无联系 6.你认为学好FLASH这门课的关键是：

我总能在上课时间完成老师布置的所有案例 机房上机时间太短了，我总是做不完老师布置的案例 机房的机器总是出现故障，我真正练习的时间很短8. 你觉得一次课学习几个案例比较合适？ 1 3 3 9.你觉得 非常有帮助 有帮助 一般 没有帮助 10.在学习 有 没有 不知道二者之间有什么关系

11.讲义中的教材内容，你最感兴趣的是第几章 12你认为本门课程的作业和实验的量是否合适？ 合适 太多 太少 13.学习Flash这门课程的主要难点在哪？ 概念太多，难理解 概念太多，难记牢 知识太复杂，课时太少难以应用 14.在课程中心的学习平台上，你主要参与下列哪些活动（可以多选） 下载课件 参与同学之间的讨论 提交作业 与老师沟通交流 测试练习 查看课程通知信息 其它 15.在学时数有限的情况下，你认为学好掌握好这门课应从哪些方面入手？ 多做实验，尽量能理论联系实际 多讲理论知识，多讲解习题 实验不能太多，作业也不必太多，理解并记住一些原理就行

毕业班质量分析报告

庙前中心小学2014- 2015学年毕业班教学质量分析报告 、成绩数据及达标情况 1、毕业班整体成绩情况: 2.各校毕业班成绩情况: (1)庙前中心小学: (2)芷溪中心小学:

(3)庙上小学: (4)丰图小学:

达标情况不达标达标达标不达标达标 二、成绩现状 1. 庙前中心小学整体各科成绩的及格率在85%以上，优秀率在25%以上，都达标。但各科的平均分不高，在全县相应学科的排名位于后位状态，属于低水平达标。 2. 各学校的成绩达标情况参差不齐，除了庙前中心小学校本部全部学科达标外，有许多学校的成绩仍不达标，各校共有 12个指标不达标，其中芷溪中心小学有5个 指标不达标，庙上小学有4个指标不达标、丰图小学有3个指标不达标。有些学校的班科及格率低下，优秀率低下，造成虽然整体达标，而平均分仍落后，拉下整体成绩。 3. 各学校成绩的平均分不平衡现象凸现尤为明显，优秀学校与薄弱学校、 优秀学科与弱势学科成绩相距甚远，如语文科庙前校本部的平均分是81.13分, 丰图小学语文科平均分是72.25分,相差8.88分。数学科庙前校本部的平均分是88.97分,芷溪中心小学数学科的平均分是 77.63分,相差11.34分。其它学校的其它学科的平均分也差距较大。 三、原因分析 1. 中心校管理人员对教学质量意识重视不够，“质量第一”的思想认识有滑 坡；部分学校校长一把手狠抓教学的力度不够，教学质量管理有松懈；各校教导 处教学管理缺乏规范，“深入”教学不够。 2. 教学质量低下的前期累积因素存在。由于管理制度的原因，毕业班教学人员长期由一部分教师担任，一到五年级的有些教师由于没有上毕业班教学的压 力，教学管理松懈，教学责任心不够，存在留“烂摊子”给毕业班教师的现象。毕业班教师有一定的埋怨心理。 3. 教师工作的积极性不高。由于前期我校教育教学工作的激励机制不够科学合理，具体可操作性不强，很多都是口头说说而已，没有明文规定，一般性工作与积极工作在待遇上没有明显的区别，从而导致很大一部分教师满足于完成自己的基本工作量了事，不思积极进取、不努力探究教育教学新方法，不深入去研究教材，在一定程度上抑制了教师工作的积极性。 4. 个别教师教师的课堂驾驭能力差，学习之风不浓，缺乏研究精神。部分学校少数教师学习意识不强，还停留在以自我为中心的状态，不能够挤时间学习，致使自身业务素质提高得不快，影响了教学质量。个别教师因缺乏研究精神，在研究学科教

特种设备质量监督与安全监察规定(国家质量技术监督局令第 13 号)

特种设备质量监督与安全监察规定 国家质量技术监督局令 第13 号 《特种设备质量监督与安全监察规定》,已于2000年6月27日经国家质量技术监督局局务会议通过,现予以发布,自2000年10月1日起施行。 局长:李传卿 二000年六月二十九日 第一章总则 第一条为了规范特种设备质量监督与安全监察工作,确保特种设备的产品质量和安全使用,保障人身和财产安全,促进经济发展和社会稳定,根据法律、行政法规的规定及国务院赋予质量技术监督部门的职责,制定本规定。 第二条特种设备是指由国家认定的,因设备本身和外在因素的影响容易发生事故,并且一旦发生事故会造成人身伤亡及重大经济损失的危险性较大的设备。 本规定所称"特种设备"包括电梯、起重机械、厂内机动车辆、客运索道、游艺机和游乐设施、防爆电气设备等。执行本规定具体的特种设备目录,由国家质量监督局根据特种设备危险性程度提出,征求有关方面意见后确定,并公布实施。 防爆电气设备的质量监督与安全监察规定另行制定。 第三条本规定适用于特种设备的设计、制造、安装、使用、检验、维修保养和改造。 第四条国家质量技术监督局统一负责全国特种设备的质量监督与安全监察工作；地方质量技术监督行政部门负责本行政区域内特种设备的质量监督与安全监察工作;各级质量技术监督行政部门的特种设备安全监察机构(以下简称特种设备安全监察机构)在各自职责范围内,负责实施特种设备的质量监督与安全监察。 各级特种设备安全监察机构在实施特种设备的质量监督与安全监察时,应当发挥行业部门、社会中介组织的作用。 第五条从事特种设备监督检验工作的技术机构(以下简称监督检验机构),应当具备相应的条件,经省级以上质量技术监督行政部门资格认可并授权后,方可以开展授权项目的特种设备监督检验工作。 第二章通用规定第一节设计与制造 第六条设计单位及其设计人员对所设计的特种设备的质量和安全技术性能负责。 设计必须符合相应的标准和安全技术要求。未制定国家标准或者行业标准的,必须符合保障人体健康,人身、财产安全的要求。 第七条制造单位对制造的特种设备的质量和安全技术性能负责。 对实施生产许可证管理的特种设备,由国家质量技术监督局统一实行生产许可证制度:对未实施生产许可证管理的特种设备,实行安全认可证制度。未取得相应产品生产许可证或者

普通高中学业水平考试语文试题含答案

普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是（） A、瞋视（chēn）诧异（chà）一蹶不振（jué） B、隽永（jùn）鱼翔浅底（xiáng）船棹（zhào） C、步履（lǚ）即景生情（jí）匀调（diào） D、乍看（zhà）应运而生（yìng）韶光（shào） 2、下列各组词语没有错别字的一项是（） A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远，不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微，改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是（）

A、由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言，而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式，增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（） 。本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道，可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物，都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告，修辞方法与示例相同的一项是（） （示例）：送人玫瑰，手有余香。（关爱他人）

深圳市质量技术监督局

深圳市质量技术监督局 关于发布《含清净剂车用汽油》和《含清净剂 车用柴油》等两项深圳经济特区 技术规范的通知 （2007年1月18日） 深质监〔2007〕7号深圳经济特区技术规范《含清净剂车用汽油》（SZJG12-2007）和《含清净剂车用柴油》（SZJG13-2007）经市政府批准，于2007年3月1日起实施。龙岗、宝安两区参照执行。 含清净剂车用汽油 Gasoline with detergent additive for automobile （EN228:1999,MOD） 前言 本标准第5章及6.2为强制性的，其余为推荐性的。 本标准技术要求修改采用欧盟标准EN228:1999。 本标准技术要求与EN228:1999（优级品）的主要差异是： ──铅含量不大于0.0025g/L； ──烯烃含量不大于30%（体积分数）； ──诱导期不小于480min； ──蒸气压指标从11月1日至4月30日不大于88kPa，从5月1日至10月31日不大于65kPa； ──增加硫醇、锰、铜、未洗胶质、防锈性、进气阀沉积物、燃油喷嘴清洁度及进气系统沉积物的技术要求和试验方法。 本标准由深圳市人民政府提出。 本标准由深圳市质量技术监督局、深圳市计量质量检测研究院负责起草，中国石油化工股份有限公司深圳分公司和中国石油天然气股份有限公司深圳销售公司参与起草。 本标准由深圳市质量技术监督局归口并负责解释。 本标准主要起草人：李思源、赵彦、周鹏、陈建民、黄开胜、李春明、汪淼。

本标准自实施之日起，SZJG12-2004及其修改单即行废止。 引言 为贯彻执行《中华人民共和国大气污染防治法》，降低汽车尾气排放对大气环境污染的影响，制定本标准。 为有效、快速、经济地实现对车用汽油清净剂添加的监管，不排除推出含清净剂车用汽油中清净剂含量的检测方法的可能性。 符合本标准技术要求的含清净剂车用汽油能够满足GB18352.3中第Ⅲ阶段的要求。 1 范围 本标准规定了含清净剂车用汽油的分类、术语和定义、技术要求和试验方法、包装、标志、运输、贮存和取样。 本标准适用于深圳市销售的车用汽油。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 GB/T259 石油产品水溶性酸及碱测定法 GB/T260 石油产品水分测定法 GB/T380 石油产品硫含量测定法（燃灯法） GB/T503 汽油辛烷值测定法（马达法） GB/T511 石油产品和添加剂机械杂质测定法（重量法） GB/T1792 馏份燃料中硫醇硫测定法（电位滴定法） GB/T4756 石油液体手工取样法（GB/T4756-1998, eqv ISO3170:1988）GB/T5096 石油产品铜片腐蚀试验法 GB/T5487 汽油辛烷值测定法（研究法） GB/T6536 石油产品蒸馏测定法 GB/T8017 石油产品蒸气压测定法（雷德法） GB/T8018 汽油氧化安定性测定法（诱导期法） GB/T8019 车用汽油和航空燃料实际胶质测定法（喷射蒸发法） GB/T8020 汽油铅含量测定法（原子吸收光谱法） GB/T11132 液体石油产品烃类测定法（荧光指示剂吸附法）