6。 检验 若a =-2，则原不等式为-1≥0，解集是空集，满足题意；若a =
5
6，则原不等式为64x 2-80x +25≤0，就是(8x -5)2≤0，解得x =85，不满足题意。故正确的答案为-2≤a <56。 八 静态检验
当问题处于运动状态但结果是定值时，可取其特殊的静止状态进行检验，以避免非智力因素引起的心理性错误。
例8 在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M、N分别为棱D1D、BC的中点，P为棱-A1B1上的任意一点，则直线AM与PN所成的角等于______。
错解随意填一个度数。
检验设点P与点B1重合，则容易证明AM⊥B1N，即AM与PN所成角等于90°。由题意知所求角是一个定值，故正确答案为90°。
《宝葫芦的秘密》试题带答案
《宝葫芦的秘密》试题 1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ） 2、 A．幼儿园的小朋友 B．画家 C．少先队员D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ） A．森林里 B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ） A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼 D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（ A ） A．王葆的好朋友 B．班级的组长 C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（ B ） A．王老师 B．李老师 C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（ D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（ B ） A．植物 B．鱼类 C．画画 D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（ C ） A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（ A ） A．奶奶爸爸妈妈 B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈 D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（ B ） 11、 A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基
12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊 D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学 们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ） A．窗台上 B．校医室 C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ） 15、 A．掉到地上了 B．跑到王葆嘴里了 C．在 姚俊的口袋里 D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ） A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ） A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ） A．自行车 B．凳子 C．绳子 D．玩具 18、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ） A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒 D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ） A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ） A．苏鸣风 B．郑小凳 C．杨拴 D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ） A．语文老师 B．英语老师 C．美术老师D．数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ） A．初三一班 B．高一二班 C．高二一班
我发现了蚂蚁搬家的奥秘
我发现了蚂蚁搬家的奥秘 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 那时，我很贪玩的。 我从外面抓来一些小昆虫，有时带到外面去玩，有时也在家玩。有一天，我出去玩了。在回家的路上，我突然发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地奔跑着，一下子就不见了踪影。我仔细地观察，才发现路旁有一个小洞，小洞的口是朝着北的。我不知它们是不是跑到洞里面去了，便在这个小洞前面静静地守侯着。 一会儿过去了，只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来，我尾随在后，跟它们一起走。我发现它们当中有两个蚂蚁一块儿抬着大米的；有好几个蚂蚁抬着玉米粒的；有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵。它们步伐轻盈，走得很快，好象很着急；有的一群小蚂蚁抬着一只大虫子，它们累得“汗流浃背”、“气喘吁吁”，走几步，
便停下来休息一小会儿……，蚂蚁们多的都数不过来。我不得不佩服这些“举重高手”，它们真是太厉害！看到这种情景，我不禁地想：“这就像是蚂蚁家族的成员全部都出动了似的。”它们就像是知道有什么灾难要来到一样。我抬头发现天空中乌云密布，可能会下大雨。就在这时候我发觉我的全身湿漉漉的，一个念头猛的闪过我的脑海：大雨来了！于是我赶紧飞奔起来。当跑到我家的房檐下的时候，雨下的更大了。突然从心里担心蚂蚁它们的命运，便连忙撑起伞跑去看蚂蚁们怎么样了。 去的途中，我在想：蚂蚁它们的命运会怎么样呢？会不会被这突如其来的大雨给全都淹死了？我在心中努力地证实着，连脚踩进了泥坑都顾不上来担心我心爱的鞋。到了那儿，发现它们全都“转移”到了高地上。再转头一看蚁洞，它以被水淹得无影无踪了。我深深地松了口气，心中久悬不下的大石头也重重地落在了地上。我在心里暗暗地问自己：
三年级《宝葫芦的秘密》阅读测试
《宝葫芦的秘密》试题 一、判断 1.宝葫芦是在山洞里出现的。（） 2.宝葫芦为王葆变出了一幢教学大楼。（） 3.宝葫芦带给王葆很多烦恼。( ) 4.大鲨鱼和王葆说话了。（） 5.王葆得到宝葫芦后的第一个愿望是变出卤蛋。（） 6.王葆只有奶奶一个亲人。（） 7.王葆得到宝葫芦只是做了一场梦。( ) 8.宝葫芦帮王葆偷到了苏鸣凤的语文试卷。（） 9.王葆在电影院时播放的电影叫花果山。() 10.宝葫芦总是带给王葆幸福。（） 11.宝葫芦最后被王葆用火烧成了灰。（） 12.宝葫芦不怕水淹。（） 13.杨拴儿认为王葆是个小偷。（） 14.杨拴儿想拜王葆为师。（） 15.王葆和宝葫芦之间的秘密只能王葆一人知道。（） 16.《科学画报》是王葆捐给图书馆的。（） 17.金鱼和王葆说话了。（） 18.宝葫芦一直呆在王葆的背上。（） 19.《宝葫芦的秘密》是黄蓓佳写的。()
20.宝葫芦的故事是王葆的一次实验。() 二、选择题 1.《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（） A幼儿园的小朋友B画家C少先队员D科学家 2．宝葫芦是在哪儿出现的?（） A森林里B山洞里C河里D路上 3．《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（）A变出房子B变出鱼C变出熏鱼D变出卤蛋 4．《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（） A王葆的好朋友B班级的组长C班级的班长D王葆的邻居5．王葆参加了什么小组？（） A美术小组B舞蹈小组C书法小组D科学小组 6.王葆对什么很感兴趣？（） A.植物B鱼类C画画D音乐 7.什么鱼和王葆说话了？（） A鲫鱼B鲤鱼C金鱼D鲨鱼 8.王葆有哪些亲人？（） A奶奶爸爸妈妈B爷爷爸爸妈妈 C姐姐爸爸妈妈D弟弟爸爸妈妈 9.宝葫芦想让王葆离开谁？（） A同学B老师C爸妈D所有认识的人
九年级化学物质构成奥秘练习题-答案
第3章物质构成的奥秘 第一节用微粒的观点看物质 一．选择题 1．下列关于物质微粒的叙述中错误的是（） A．微粒在不断的运动 B．微粒间有一定间隔 C．物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同 D．空气中只含有一种微粒 2．“墙脚数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（） A．构成物质的微粒是有质量的 B．微粒之间有空隙 C．微粒在不断的运动 D．微粒是可以分割的 3．夏天路面会拱起开裂，小明通过查阅资料得知：这是由于受热膨胀引起的。物质具有热胀冷缩现象的主要原因是（） A．微粒的性质发生了改变 B．微粒的大小发生了改变 C．微粒的质量发生了改变 D．微粒间的间隔发生了改变 4．下列现象利用微粒在不断运动这一观点无法解释的是（） A．把两块表面光滑干净的铅块压紧，就不容易将它们拉开 B．在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发的快 C．水通电分解成氢气和氧气 D．在医院里充满了酒精味和其他中药混合的药味 5．关于液态氧与氧气的下列说法正确的是（） ①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质 A．①②B．②③C．③④D．①④ 二．非选择题 6．物质可分为纯净物和混合物，从微粒的观点来看，纯净物是构成的物质。混合物是
构成的物质。 7．解释下列事实或现象 （1）10mL 酒精与10mL 水混合，其体积小于20mL 的原因是 。 （2）水银温度计能指示出温度高低的原因是 。 （3）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是 。 （4）气体容易压缩，而液体和固体难以压缩，原因是 。 （5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状。这是因为 。 8．（1）从微粒的观点来看，物质在发生物理变化时，构成物质的微粒 ；而在发生化学变 化时，构成物质的微粒 。 （2）二氧化硫与二氧化碳的化学性质是否相同？为什么？ 9． 10．在一长条滤纸上均匀滴上几滴酚酞试剂，伸入一支干燥 洁净的试管里，在试管口处塞一小团棉花，并用滴管滴十几滴浓氨 水于棉 花上。 描述现象 说明理由 11．请设计一个实验证明温度对微粒运动的影响。 第二节 构成物质的基本微粒 一．选择题 1．含有氧分子的物质是 （ ） A ．液态空气 B ．二氧化硫 C ．二氧化锰 D ．水 2．下列说法中错误的是 （ ） A ．一切原子的原子核都是由质子和中子构成的 B ．原子在化学变化中不再发生改变 C ．分子可以直接构成物质，原子也可以 D ．分子间有一定的间隙
宝葫芦的秘密 阅读题
《宝葫芦的秘密》阅读题 一、这本书的主人公叫（） 1王葆2姚俊 二、宝葫芦是怎么得到的（） 1捡的2钓鱼钓到的 三、主人公曾经立过一个志愿，将来 要当一个（） 1将军2作家 四、世界上有第二个人可以知道宝 葫芦的秘密吗？（） 1可以2不可以 五、我们班的大钓鱼家是（） 1郑小登2苏鸣凤 六、爸爸是周（）休假。 1周四2周五
七、郑小登看的电影叫（） 1花果山2水帘洞 八、崭新的自行车是（）出品的。 1北京2天津 九、王葆交的数学卷子是（）的 1郑小登2苏鸣凤 十、宝葫芦变出来的钱是（） 1从别人那里拿来的2银行的 十一、宝葫芦的秘密从头到尾就是（）1一场梦2一场游戏 读宝葫芦的秘密有感：读了这个故事以后，让我知道了做什么事不能全靠别人，要经过自己的努力。 《宝葫芦的秘密》问答题 1、王葆为什么向得到一只宝葫芦？ 答：因为王葆从很小的时候起就听奶奶讲宝葫芦的故事。奶奶每次讲的故事都是不一样的，故事里的人有了宝葫芦都过上了好日子。所以王葆也想有只宝葫芦。 2、王葆为什么离开科学小组？ 答：因为王葆在绕线的时候，苏鸣凤老爱挑眼，一个劲地提意见。后来，王葆改作绞盘上的摇柄，苏鸣凤又说做成“之”字形了，大家笑话王葆，王葆很生气就离开了科学小组。 3、王葆师怎样钓到宝葫芦的？ 答：王葆一个人坐在河边柳树下钓鱼，一条鱼也没钓着。太阳快要落下去了，王
宝听到了“咯咕噜”的声音。王葆越听越真，用钓钩钓上了宝葫芦。 4、宝葫芦是怎样的一只葫芦？王葆得到宝葫芦时的心情怎样？ 答：宝葫芦满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那外面简直看不出来。宝葫芦很轻，稍微一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜“地响。钓到宝葫芦，王葆又惊异又兴奋。 5、王葆得到宝葫芦后，首先向宝葫芦要的是什么？王葆得到了吗？为什么？答：王葆得到宝葫芦后，首先向宝葫芦要的是鱼。可是等了好长一段时间，桶里还是只有那一只老螺蛳。王葆很生气，以为宝葫芦一点也不灵，宝葫芦欺骗了他。宝葫芦要与王葆确定关系，要求王葆绝对保守秘密。 6、当王葆真正成为宝葫芦的主人，宝葫芦成为王葆的宝贝时，王葆的心情怎样？找文中的语句说说。 答：当王葆真正成为宝葫芦的主人，宝葫芦成为王葆的宝贝时，王葆可高兴了。“哈，这可好了这可好了。我在地上打了一个滚。我多快活呀！又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法。我也恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，准有成就，不是当英雄就是当模范。这可一点儿也不是夸大，也不是吹牛，我有百分之百的把握……可是我不能对任何人泄漏一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。” 7、王葆得到鱼的同时又向宝葫芦要了些什么？ 答：王葆得到鱼后，又要了熏鱼、卤蛋、葱油饼、核桃糖、花生仁、两个苹果、两串冰糖葫芦。 8、王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子干什么用？宝葫芦给了吗？为什么？ 答：王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子给他们学校添新校舍。宝葫芦没有给他。因为宝葫芦认为这样一来就会泄了密。 9、王葆为什么决定好好爱惜宝葫芦？他对宝葫芦的态度有什么转变？ 答：王葆得知宝葫芦当宝贝是有期限的，会衰老、会没用，到后来活宝会变成死宝，他这才想到应该好好爱惜它。 王葆觉得宝葫芦怪可怜的。他轻轻摸了摸兜儿，不知道宝贝在里面好不好受，那里面的清洁卫生条件不太好，真不知会不会影响它的健康。王葆想把宝葫芦捧到手上，可是又怕给人瞧见。王葆小心地站起来，这回走得很稳，步子很轻，生怕宝葫芦给簸得不好受。他再也不乱出题目考宝葫芦了。 10、王葆打算回家时，有一个人的一双手一把蒙住了王葆的眼睛，那个人是谁？他有什么兴趣爱好？ 答：一把蒙住王葆眼睛的人是郑小登。他不但是王葆的好朋友，而且是班上的大钓鱼家。钓鱼谁也赛不过他。他只要把钓竿一举，就准有一条，包你不落空。要是鱼儿耍狡猾，不来上他的钩，那他就有本领跟它耗上，一辈子泡在那儿也不着急。他还是科学小组的成员。 11、“老大姐”是谁？她是怎样看这桶金鱼的？ 答：“老大姐”是郑小登的姐姐，这是我们给她取的绰号。“老大姐”认为河里只会有鲫鱼， 不会有这号金鱼。“老大姐”说这桶鱼是金鱼，不可能从河里钓上来。其实连王
我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14篇)
我发现了蚂蚁的秘密作文400字（精选14 篇） 我发现了蚂蚁的秘密作文400字（精选14篇） 无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我发现了蚂蚁的秘密作文400字（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我发现了蚂蚁的秘密作文1“万岁我终于发现了蚂蚁的秘密啦！” 一个星期天的下午，我跟随妈妈来到了外婆家，外婆家在山村里，特别多蛇虫鼠蚁，妈妈叫我小心点，不要弄得整身痒痒。我走了出来，来到大树旁边乘乘凉，低头一看，有小东西在走，再仔细一看，原来是一大群小蚂蚁在搬东西，他们好有次序的排成一行，走进树洞里。我随手拿起了一只，他顺着我的手爬了上我的手掌，我觉得手掌痒痒的，又把他甩在了地上，我对这群东西产生了兴趣，这么小的东西，却那么团结。忽然，天响起了隆隆的声音，天快要下雨了，心想：这些小东西整么办啊，他们知道要下雨吗？会不会自己
找地方躲啊，万一被雨冲走了怎么办？正当我在替他们担心的时候，天就下起了雨，我跑进了屋里，静静的呆着，心里还在想着小蚂蚁的事。过了一阵子，雨停了，我又来到大树旁边，看看那些小东西，看见他们全都不见了，绝望了，肯定是被雨冲掉了，正当我绝望的时候，我又看见了一群蚂蚁回来了，我想他们就是刚才那一群吧！经我细心观察，原来蚂蚁可以感到下雨，一下雨他们就搬家，他们真聪明。 只要细心观察，你就会发现好多道理。 我发现了蚂蚁的秘密作文2前几天，我发现了蚂蚁的力气很大，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西。 那天，我正在家里帮妈妈做家务，忽然发现一队蚂蚁大军浩浩荡荡地从阳台向厨房走去，我很好奇，这队蚂蚁大军要干什么呢？好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯，终于在一堆熟米饭面前停了下来。我明白了，这队蚂蚁大军要来搬食物啊！可是想到这儿，另一个问题又让我疑惑不解，这些熟米饭硕大而饱满，有的还是粘在一起的，这么小的蚂蚁怎么能搬得动呢？正当我困惑时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起米饭，恢复队形，又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁的这一举动，确实让我惊讶不己，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然可以搬起这么重的东西！我还是不相信，又做了一次实验，我到柜里取出了一颗最大的黄豆，放在蚂蚁大军
九年级化学物质构成的奥秘知识点总结
九年级化学物质构成的奥秘知识点总结 同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己 所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题，接下来小编就为大家整理了九年级化学物质构成的奥秘知识点 总结，希望大家学习愉快! 1.物质由____________、____________和_____________等微小粒子构成。 2.核电荷数=____________=______________。相对原子质量=___________+___________。 3.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物名称是__________，符号是______。 4.碳的相对原子质量为------------------------------------------( ) A.12g B.1/12g C.12 D.1.6610-27kg 5.据报道，俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则中子数为------------------------------( ) A.175 B.114 C.61 D.289 6.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示，表中的铁、镁、锌、钙是指-----( ) 营养成分铁镁锌钙 含量(mg/100g)4.5~590~1003~4280~300 A.分子 B.原子 C.元素 D.非金属
7.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是--------------( ) 8.目前市场上的补钙药剂很多，右图是某品牌补钙药品的部分说明书。如果按用量服用，则每天补充钙元素的质量为-----------------------------------------( ) A.0.5g B.1g C.1.25g D.0.25g 9.写出下列符号或符号的意义： 钠离子_________;②铝离子 ________;③Fe2+________________;④ _____________; ________________________________;⑥硫酸根离子 _________;⑦碳酸根离子______; ⑧2N__________________;⑨3H2O________________;⑩4O H-______________________。 10.写出下来物质的名称或化学式： ①氧化铝__________;②氧化铁___________;③氧化亚铁 ___________;④氧化汞_________; ⑤碳酸钠__________;⑥盐酸___________;⑦硫酸 ___________;⑧碳酸___________; ⑨石灰石__________;⑩石灰水___________;⑾硝酸铵 ____________。 11.决定元素种类的是________________，决定元素化学性
宝葫芦的秘密阅读测试题
1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的（C ） A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的（C ） A．森林里B．山洞里C．河里D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（B ） A．变出房子B．变出鱼C．变出熏鱼D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁（A ） A．王葆的好朋友B．班级的组长C．班级的班长D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（B ） A．王老师B．李老师C．张老师D．顾老师 6、王葆参加了什么小组（D ） A．美术小组B．舞蹈小组C．书法小组D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣（B ） A．植物B．鱼类C．画画D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了（C ） A．鲫鱼B．鲤鱼C．金鱼D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人（A ） A．奶奶爸爸妈妈B．爷爷爸爸妈妈C．姐姐爸爸妈妈D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了（B ） A．苏鸣凤B．萧泯生C．姚俊D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁（A ）A．苏鸣凤B．萧泯生C．姚俊D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的（B ） A．苏鸣凤B．王葆C．姚俊D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了（C ）A．窗台上B．校医室C．王葆的书包里D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事（B ） A．掉到地上了B．跑到王葆嘴里了C．在姚俊的口袋里D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的（D ） A．宝葫芦变出来的B．王葆买的C．别人送的D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字（C ） A．黑猫警长B．葫芦兄弟C．花果山D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了（A ） A．自行车B．凳子C．绳子D．玩 18、王葆在电影院里落下了什么东西（D ） A．游戏机B．书包C．铅笔盒D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人（A ） A．老大姐B．老师C．爸爸D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里（A ） A．苏鸣风B．郑小凳C．杨拴D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师（D ） A．语文老师B．英语老师C．美术老师D．数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班（C ） A．初三一班B．高一二班C．高二一班D．初二二班 23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的（D ） A．变出来的B．买回来的C．和别人换的D．拿别人的 24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的（A ） A．别人写的B．王葆写的C．老师写的 D．爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了（D ）A．树上B．石头上C．地上D．河里
宝葫芦的秘密考级试题 附答案
《宝葫芦的秘密》考级试题 1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ） A．幼儿园的小朋友 B．画家 C．少先队员 D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ） A．森林里 B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ） A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼 D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（ A ） A．王葆的好朋友B．班级的组长 C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（ B ） A．王老师 B．李老师 C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（ D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（ B ） A．植物 B．鱼类 C．画画 D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（ C ） A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（ A ） A．奶奶爸爸妈妈 B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈 D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（ B ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊 D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ） A．窗台上B．校医室C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ） A．掉到地上了B．跑到王葆嘴里了C．在姚俊的口袋里D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ） A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的 D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ） A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ） A．自行车 B．凳子 C．绳子 D．玩具 18、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ） A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒 D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ） A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ） A．苏鸣风 B．郑小凳 C．杨拴 D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ） A．语文老师 B．英语老师 C．美术老师 D．数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ） A．初三一班 B．高一二班 C．高二一班 D．初二二班 23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的？（ D ） A．变出来的 B．买回来的 C．和别人换的 D．拿别人的 24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的？（ A ） A．别人写的 B．王葆写的 C．老师写的 D．爸爸写的 25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了？（ D ） A．树上 B．石头上 C．地上 D．河里 26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方？（ A ） A．兜儿里（口袋里） B．肚子里 C．头发里 D．背上 27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么？（ B ）
人教版九年级化学(上)第三单元《物质构成的奥秘》单元检测题及答案
人教版九年级化学（上）第三单元《物质构成的奥秘》 单元检测题及答案 （满分：100分时间：60分钟） 一、选择题（每题3分，共45分） 1.硫原子的相对原子质量是（） A.32 g B.32 C.5.314×10-26-kg D.32 kg 2.地壳中含量最多的元素是（） A.氧 B.硅 C.铝 D.钙 3.[2019湖北武汉中考]下列说法正确的是（） A.分子是化学变化中的最小粒子 B.不同元素的本质区别是电子数不同 C.原子核由电子和质子构成 D.墙内开花墙外香说明分子在不断运动 4.已知氧元素的原子结构示意图为，下列原子结构示意图所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是（） A.
B. C. D. 5.下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于带1个单位正电荷的阳离子的是（） A. B. C. D. 6.截至目前，我国的稀土储量居世界第一位。铕（Eu）是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（） A.铕属于非金属元素 B.铕的原子序数是63 C.铕原子中的质子数为63 D.铕的相对原子质量是152.0 7.在化学知识抢答赛活动中，老师拿出一张卡片，标有“Cu”，要求学生说出其含义，下列说法中错误的是（）
B. C. D. 8.[2020江苏南京十校期中联考]从如图所示的两种粒子结构示意图中，所获取的信息不正确的是（） A.微粒①带一个单位正电荷；微粒②表示原子 B.它们所属的元素位于第二周期 C.它们属于不同种元素 D.它们的核外电子数相同 9.下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是 B.
C. D. 10.如图所示，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊得更快。该对比实验主要说明构成物质的微粒（） A.体积小、质量小 B.在不断运动 C.相互之间有间隔 D.随温度升高运动速率加快 11.[2019四川成都中考]今年是元素周期表诞生第150周年。下表是元素周期表的一部分，从表中不能获取的信息是（） A.元素在周期表中的位置 B.原子的质子数 C.元素的相对原子质量 D.原子的中子数 12.根据如图所示的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）
宝葫芦的秘密阅读测试题
1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ） A．幼儿园的小朋友 B．画家 C．少先队员 D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ） A．森林里 B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ） A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼 D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（ A ） A．王葆的好朋友 B．班级的组长 C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（ B ） A．王老师 B．李老师 C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（ D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（ B ） A．植物 B．鱼类 C．画画 D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（ C ） A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（ A ） A．奶奶爸爸妈妈 B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈 D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（ B ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ）A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊 D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ）A．窗台上 B．校医室 C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ） A．掉到地上了 B．跑到王葆嘴里了 C．在姚俊的口袋里 D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ） A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的 D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ） A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ） A．自行车 B．凳子 C．绳子 D．玩 18、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ） A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒 D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ） A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ） A．苏鸣风 B．郑小凳C．杨拴 D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ） A．语文老师 B．英语老师C．美术老师 D．数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ） A．初三一班 B．高一二班C．高二一班 D．初二二班 23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的？（ D ） A．变出来的 B．买回来的C．和别人换的 D．拿别人的 24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的？（ A ） A．别人写的 B．王葆写的C．老师写的 D．爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了？（ D ）A．树上 B．石头上C．地上 D．河里
我发现了蚂蚁的秘密
我发现了蚂蚁的秘密 我们通过看蚂蚁的行为，就会知道天气是晴，还是阴。记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀！原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，可还是没有幸免那无情的大雨，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。 别看蚂蚁小，但他们具有可贵的团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。 在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。
我发现了蚂蚁的秘密 每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时，我就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢？ 周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢？我做了下面这一个试验。 我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。 突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢？我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了!哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用：“有危险！”“有食物，快过来！”等等，所以也称作“气味长廊”。 原来蚂蚁有着么多奥妙啊！
宝葫芦的秘密试题带答案
文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 《宝葫芦的秘密》试题 1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ） A．幼儿园的小朋友 B．画家 C．少先队员 D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ） A．森林里 B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ）A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼 D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（ A ） A．王葆的好朋友 B．班级的组长 C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（ B ） A．王老师 B．李老师 C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（ D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（ B ） A．植物 B．鱼类 C．画画 D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（ C ） A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（ A ）
A．奶奶爸爸妈妈 B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈 D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 谁借走了？（ B ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊 D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ） A．窗台上 B．校医室 C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ）A．掉到地上了 B．跑到王葆嘴里了 C．在姚俊的口袋里D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ）
我发现了蚂蚁的秘密
我发现了蚂蚁的秘密 有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！” 于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。 冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本<<十万个为什么>>.经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。 今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷，只有细心观察，才能获取更多的知识。 我发现了 在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。 我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。 蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。 后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。 我发现了鸡吃石子的秘密 星期六，我和妈妈去奶奶家玩。
宝葫芦的秘密试题带答案30055
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（C ）《宝葫芦的秘密》试题1、 2、 A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员 D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （C ） A．森林里B．山洞里C．河里D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（B ）A．变出房子B．变出鱼C．变出熏鱼D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（A ） A．王葆的好朋友B．班级的组长C．班级的班长D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（B ） A．王老师B．李老师C．张老师D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（D ） A．美术小组B．舞蹈小组C．书法小组D．科学小组
7、王葆对什么很感兴趣？（B ） A．植物B．鱼类C．画画D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（C ） A．鲫鱼B．鲤鱼C．金鱼D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（A ） A．奶奶爸爸妈妈B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（B ） 11、 A．苏鸣凤B．萧泯生C．姚俊D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（A ） 郑小基．D姚俊．C萧泯生．B苏鸣凤．A．12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（B ） A．苏鸣凤B．王葆C．姚俊D．郑小基
我发现了蚂蚁的秘密250字-四年级作文
我发现了蚂蚁的秘密250字-四年级作文 【篇一：我发现了蚂蚁的秘密】 今天，我下楼到车库玩的时候，看见有一块大石头，我就把它踩碎了，让我意想不到的是：石头里全都是蚂蚁，有大的有小的，还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。 然后，我就上楼去问爸爸这是怎么一回事，爸爸说：“冬天非常 的冷，蚂蚁在外面就会被冻死的，而躲在石头里就不会被冻死了。” 我说：“爸爸，你可真聪明。” 接着，我又下楼到车库那里，发现蚂蚁们都不见了，原来他们都已经又躲进了石头里，可真有趣啊！ 这时爸爸也下来了，听到了我说的话时，又说：“以后还有更多 的秘密等着你去发现呢，只要你做个有心人，你就会发现无尽的秘密。” 【篇二：我发现了蚂蚁的秘密】 我家的院子里有一棵枫树，枫树下有一个蚂蚁洞。 蚂蚁穿着一身黑衣裳，头上长着一对灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮。小蚂蚁爱劳动，它们总是从清晨一直到晚上，东跑西奔，忙忙碌碌的，就是为了寻着食物。 这天，放学了，我看见天空聚焦着乌云，蚂蚁好像知道天要下雨似的，一群蚂蚁排着长长的队伍，抬着食物或草根，忙着搬家。 其中，有两只威猛高大的黄蚂蚁，好像是蚂蚁王，不知道它们是为了争食，还是为了争争情妇，或者是为了争指挥权，在打架，它们
各不相让，你咬我，我咬你，在地上翻来履去的，进行殊死搏斗，后来，黄蚂蚁体力渐渐不行，被黑蚂蚁咬死了。黑蚂蚁拖着黄蚂蚁的尸体朝一个更高处走去。 可是，拖着拖着，黑蚂蚁也累倒了，想坐下来休息一下，不一会儿，黑蚂蚁旁就聚焦了不少小蚂蚁，而且抬着黄蚂蚁的尸体，浩浩荡荡地向着另一个蚂蚁洞走去。 不久，天就下去了大雨，我再定睛一看，枫树下一只蚂蚁也没有了。 我恍然大悟，原来，蚂蚁也是“天气预报专家”啊。 【篇三：我发现蚂蚁的秘密作文】 大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来！ 一个晴朗的星期六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时，我又收回了脚。我走近些，哦！原来是在搬一只蜻蜓。这下子，我就对蚂蚁有兴趣了，我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察，真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作，团结得很。一个咬住头，一个咬住尾部，一个推。可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢？接着我又把饼干放在它们旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，蚂蚁把饼干分成几块，一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大，咬非常细。它们都是用头顶上
《宝葫芦的秘密》阅读练习题(有答案,内容全)
《宝葫芦的秘密》阅读练习题 一、填空题 1、那天是星期（日），我（九）点钟一吃了饭，就往学校奔，因为 我们科学小组要做一个（电磁起重机）。 2、那天真憋气：同学们净跟我吵嘴，最开始是因为我跟（姚俊）下 的那盘（象棋）而吵了。后来又因为做（电磁起重机）的时候，又跟（苏鸣凤）吵了嘴。 3、（苏鸣凤）是我们的小组长。其实他这个人并不怎么样，他打 （乒乓）还打不过我呢。可是他老爱（挑眼）。 4、苏鸣凤说我绕漆包线绕成（‘之’）字形了，说应该折成（直）角 才成。等到我把它一矫正，他又来说我绕成了（钝）角了，这不行！我把东西往地下一扔，我退出回家（睡觉）了。 5、我一觉醒来，就赶紧拿起（钓具），拎着一只小（铁桶），好久了 桶里只有一只（螺蛳），后来就钓上了一个东西——满身绿里透黄的（葫芦），可是它还会叫起我名字来：“（王葆）！（王葆）！” 6、（宝葫芦）要求我为它绝对保守秘密。 7、我一骨碌爬起来，拎起桶来要走。可是我的手软软的。我一瞧桶 里的（鱼）——真奇怪，就忽然想起食品店里的（熏鱼）来了。 一会儿又想到了（卤蛋），还附带想起了（葱油饼）和（核桃糖）。
一转眼又发现两三个纸包，就恰恰都是我挺喜欢的那几样东西。 后来我手心上陡地又涌出了一堆（花生仁），忽然又有两个（苹果）滚到了我的脚边。我刚要低头捡起东西时，地里猛地又竖起两串（冰糖葫芦）。 8、我想捐献给学校一件好东西————（一座房子） 9、那个蒙我眼睛的人是（郑小登），他可真有耐心，不但是我的好 朋友，而且是我们班上的（大钓鱼）家。 10、我们的生物学教师叫（李）老师。 11、郑小登称那金鱼叫做‘（王葆鱼）’。 12、那个杨拴儿姓杨，是咱们学校传达室杨叔叔的（侄儿），他不 学好，耍流氓。奶奶还说他手脚不干净呢，‘手脚不干净’就是（偷东西）。 13、我硬着头皮跟着郑小登上他家去。他姐姐果然在家。我们给她 取的外号“（老大姐）”，她是初（三）的学生，我就和她约好，我明天去给她借这部（《科学画报》）书来，等象明儿棋比赛完了，就把画报让（郑小登）带给她。然而事情不凑巧：有人借去了。 我打听了一下，知道借书人是（萧泯生），下午就可以还。可是图书馆小组一查：第一个预约的是（苏鸣凤）。 14、我家窗台上有两小盆（瓜叶菊），一盆（文竹），已经干两天了。 15、图书馆小组开始活动的时候，（萧泯生）就去还书，那部《科学
