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仿写句子

照例句写话。

1.成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像,

请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写,以“风”或“雾”为对象,用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。例句:雨我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的花朵。仿写

2.仿写:风我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。或者:雾我是猎者的罗网,是空中的舞者,是美人的面纱。(用了比喻或拟人1分,排比1分,句子通顺2分)

阅读下面文字,按要求作答。(每小题2分,共4分)最近,微博上发了这样一条带调侃性的段子:“买了一筐鸡蛋,到家就变小鸡了!买了一床凉席,一睡就成电热毯了!在路上遇到一个陌生人,相视一笑,变熟人了!想吃个凉菜,你都得赶紧,要不一会儿就成麻辣烫了!这条微博要是不转,一会儿就馊了!”

(2)请你根据上面微博段子的语言特点仿写一句。(2分)

)示例:买了一头小猪,刚到家就成烤乳猪了;刚淘好的米,过一会儿就成爆米花了……(句式基本相同,修辞一致,语意连贯就可给分。)

请你仿照加点部分的句式,将后面的句子补充完整。(2分)天津,我美丽的家乡,你如画的风景令我魂牵梦萦。那温馨的街道,萦绕着质朴的乡音;,;,。

示例:那轻轻的河水,流淌着欢乐的歌谣;那丰饶的田野,飘荡着醉人的芳香。

横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(2分)欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;,;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……

案示例一:欣赏一个浅浅的微笑,会让你忘却生活的无奈与愁苦示例二:欣赏一处小小的风景,会让你体会心灵的静谧与安宁示例三:欣赏一缕红红的晚霞,会让你感悟自然的绚丽与美好(结构一致、内容相关1分,语句通顺1分)

请以“妈妈的爱”为表述对象,使用下面词语,写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法。

迷惘彷徨失落孤枕难眠无微不至

示例:妈妈的爱是我迷惘彷徨时的明灯,妈妈的爱是我失落消沉时的号角,妈妈的爱是我独处异乡孤枕难眠时的摇篮曲。

“中国梦”催生“广东梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;广东会因为梦想

;我因为梦想

3.)示例:(广东会因为梦想)而在珠江中扬帆起航,乘风破浪;(我会因为梦想)而在人生旅途中披荆斩棘,执著前行。

欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡

的亲切与温馨;,;

,;欣赏一束淡淡的康乃馨,

会让你享受生命的清雅和悠扬……

示例一:欣赏一个浅浅的微笑,会让你忘却生活的无奈与愁苦示例二:欣赏一处小小的风

景,会让你体会心灵的静谧与安宁示例三:欣赏一缕红红的晚霞,会让你感悟自然的绚

丽与美好。

爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,,;读书,,;读书,使人思接千载,视通万里。(读书)使人学识渊博,谈吐优雅使人胸襟开阔,眼光长远示例2:(读书)使人明辨是

非,深明大义使人豁然贯通,柳暗花明

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_____________,________________;

_____________ ,________________。

人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望;,。

,。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨。拥抱绚丽的彩虹。

示例:如春天里的一缕清风为我送来芬芳如寒夜的一团火焰为我送来温暖

人是一本书。人的外表,就是封面;人的心灵,就是内文。请参照示例,写一段话,说说自己或他人是一本怎样的书,并略加阐释。(句式不限,40字左右。)(4分)示例:我是一本字典。外表虽然平凡,但内涵丰富,知识广泛。与我在一起,能扩大视野,增长知识。

3.示例:母亲是一本散文书,一本以甘霖为墨、彩云为纸、博爱为笔抒写成的书,内涵厚重。老人的康健、儿女的冷暖、家庭的温馨,---由她用心血书写。

牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;

子。

示例:①有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。②有了孩的牵挂,平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。③有了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。④有了家庭的牵挂,漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。(2分,语意

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段阐述你对人生看

法的话。(80字之内)

A组:挫折搏击坚韧扬鞭策马迎难而上一帆风顺

B组:虽然……但是……只有……才……

3.示例:我认为人的一生不可能一帆风顺,总会遇到各种各样的挫折。我们只有迎难而上,凭着坚韧的意志,勇敢地搏击,扬鞭策马不停步,才能在风雨过后见到彩虹,谱写我们人生的新篇章。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一缕和煦和煦的春风;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。

4.示例:如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。

大自然给我们很多启示。滴水穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们学习要广读博览;,是在告诉我们。

5.示例:绳锯可以断木,是在告诉我们做什么事都要有耐心;大海能容纳百川,是在告诉我们心胸要宽宏大量;壁立能够千仞,是在告诉我们要无私无欲;

一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来,_______________________,_________________ _。希望你的心能同时包含这五个“一”!

3.示例:一颗开朗的心可以消除烦忧,一颗宽宏的心可以包容一切。(要构成排比和紧扣离主题,语句通顺。)

大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。

示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。

4.示例一:从鸣蝉的欢唱中,我们感受到夏天的热烈。示例二:从湖水的起落中,我们体悟到生命的节奏。

无助,不怕,只要重燃希望就好;寂寞,不怕,只要调整心态就好;,,。

4.示例:①挫折不怕只要勇敢面对就好②伤心不怕只要坚强乐观就好请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。(要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。)

6.示例一:诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。示例二:诚信是心灵沟通的桥梁,诚信是事业成功的阶梯,诚信是社会和谐的根本。

真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实。真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

4.示例:人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答。人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。

广阔的语文世界,充满着无穷的魅力:精彩的故事情节,跌宕起伏,让我们如醉如痴;,,;优美的自然风光,绚丽多彩,让我们

心驰神往……

6.示例:生动的人物形象,跃然纸上,让我们拍案叫绝。

困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;

,,……走出困境,要有冷静从容的气度,……

5.示例:困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔要有机智应对的智慧

一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;,;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。

6.示例:①一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子②一朵白云里有天空的影子,一次抚摸里有信任的影子。

书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在书里我们认识多彩的世界,,

。每一次读书,我们都心存感动;每一次读书,我们的灵魂都得到一次净化。

)2.示例:在书里我们感受喜怒哀乐,在书里我们触摸历罗沧桑。(内容相近即可)

母爱是一缕阳光,时刻温暖着我的身心。

母爱是

5.示例:(母爱是)一股清泉,时刻洗荡着我的灵魂。

你对读书作用的认识。

读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;,;读书,让我们懂得做人的道理。

4.示例:读书,让我们拥有崭新的发现;读书,让我们感悟人生的真谛

善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。1.示例1:读春雨,读出了它润物无声的柔情。示例2:读大海,读出了它气势磅礴的豪情。示例3:读石

灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。 2.客家人非常重视教育(客家人认为读书才能有出息)。

你用精神的食粮塑造了我的灵魂,你用知识的泉水浇灌了我的心田,,你用爱心的春分温暖了我的世界。

5 .示例:你用思想的火把点燃了我的希望

[示例]筷子:①一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣。②总是挑挑拣拣,到头来却两手空空。仿句:

4.示例:雨水――①从天空中欢快地飘落,花草荡漾出陶醉的笑意。②为了洗去大地的尘土,惹得自己污浊满身。

4.仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。(3 分)有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,。

4.示例①:语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树。示例②:语文是一部荡气回肠的交响乐。示例③:语文是一幅色彩斑斓的图画。

例句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

仿句:

一.示例:①未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!②未经历形单影只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!

【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。(65字以内)

A:美丽崇拜陋习唾骂保护B:因为……所以……虽然……但是……

二.示例:虽然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾骂。游客的行为既破坏环境,又损害了自己的形象,实为陋习。美丽曲靖,从你我做起。(符合题干要求、文从句顺即可。)

例句:贝多芬一生虽遭受诸多致命打击,但他却以超人的毅力从黑暗悲苦的深渊中走出来,并创作出了《命运交响曲》等享誉世界的名曲,奏出了人类得胜的凯歌。

仿句:

三.示例:司马迁一生虽承受许多生命之重,但他却以超强的忍耐从迫害不公的困境中坚持

下来,并撰写出了《史记》这一泓篇著作,书写出了人性的光辉

读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,,

,。二.示例:可以使卑微的生命变得高尚可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和

聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;,,。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

三.示例一:红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳。示例二:金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好。

例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。三.示例:无论是烟波浩渺的太湖,还是清澈见底的漓江,都是大自然慷慨大方的馈赠品。

因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;

,,它们都有一个共同点:就是无私的包容。二.示例:因为海洋浩瀚鱼儿才可以悠然畅游

览千古华章,养浩然正气。读吴承恩的《西游记》,;读鲁迅的《朝花夕拾》,我们能感知温馨的回忆与理性的批判;读斯威夫特的《格列佛游记》,我们能了解英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,

四、示例:我们能学到孙悟空的嫉恶如仇我们能体会俄罗斯下层人民生活的苦难。

人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望;,。

,。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨。拥抱绚丽的彩虹。

四、示例:如春天里的一缕清风为我送来芬芳如寒夜的一团火焰为我送来温暖

一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写:

五、示例:一本书像一盏灯,指引我们走入别样绚丽的人生旅途。

我明白了:父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟;父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味;父爱是,需要你。五、示例:一-盘棋静心静气细细琢磨

一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来,__________

________________________,____________________________________。希望你的心能同时包含这五个“一”!示例:一颗开朗的心可以消除烦忧,一颗宽宏的心可以包容一切。

坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;,;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。

二、示例:水牛忍受着农夫的呵斥把收获的希望留给明天

找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结识一个知心的朋友,友情会为你打开一扇门;,。四、示例:抓住一个难得的机遇,事业会为你打开一扇门。帮助一个受困的路人,爱心会为你打开一扇门。

豁达是一种境界,一种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨,重要的是澄清误会;不要因为小事与父母吵得不可开交,重要的是真心交流;

仿照例句写话。(2分)

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像,。

仿照文段②中画波浪线的句子,顺其思路,在横线上续写两句。(2分)

月夜听泉,古刹闻钟,, ,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。

示例:江南乘舟、溪边浣纱、湖中采莲、亭中赏雪等等。(句式相同,意境贴切即可

信念如同一把宝剑,能激发人的豪气;信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。

仿句:

示例:人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘;人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;,;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。【来

示例一:欣赏是一抹阳光,催开汉堡的花蕾。

示例二:欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。

根据语境,从备选词语中选择一个词,仿照画线句写出恰当的内容。(4分)

汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合,词与词的搭配,穿越千年风尘,凝聚民族

文化,构筑我们的现象之桥,丰盈我们的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;。21世纪教育网版权所有

备选词语:月酒孤雁烽火

答:。21·世纪*教育网

例一:看到“月”,眼前仿佛映照一片清冷的月光,心中涌起一股思乡愁绪。

示例二:看到“烽火”,眼前好似出现一片荒芜的废墟,心中涌起一份感时伤怀的愁绪。

生命之美源于自然,自然之美焕发àngrán生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;ling tīng 一声鸟鸣,你会领略生命的qiayì;

A ,。与自然亲近,你会(心旷神怡/心安理得);与生命相拥,你将充实丰盈。【来源:21cnj*y.co*m】

结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。

示例:汲取一口清泉,你会感受生命的起源。【解析】此题考查学生仿写的能力,注意句式相同。

例句:他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。答;

答案(示例):他用真诚回报社会,用真情融化冷漠,用乐观面对现实,用执着追求理想。母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适;,,。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。

答案(示例):一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。

中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上,

,传扬在诗词浪漫的意境里……

答案:示例1:擂响在锣鼓铿锵的鼓声里。示例2:飘散在书法醇美的墨香中。

生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,_____

_______________。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

答案:快乐和痛苦是相生相成的。

仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空,它是那样;

,。

答案(示缺憾使荆轲赌命功亏一篑,缺憾使____

___________;缺憾使___________________。如此才有历代英雄气短,泪流满襟的遗恨。答案(示例):楚霸王自刎乌江留下千古叹息,孔明六出祁山落魄丢魂。

例):自由而宁静那博大的胸怀让我的心灵栖息、依偎

让我怎样感谢你让我怎样感谢你

我原想捧起一朵浪花

你却给了我整个海洋

答案:我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地;,;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。

答案:示例一:青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。示例二:青春是跳跃的音符,拨动着年轻的心弦。

示例:人人需要关心,需要快乐,需要祝福。如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海;

,;,。

答案(示例):如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林。

有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;,

;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活,要有追求永支撑;人生,要有激情常相伴。

答案(示例):有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步。

26.下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。

做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢

做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀

答:

答案:做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立;或:做水一样的人/不一定波澜壮阔/但必定清澈明净

每个人都拥有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵;,

,;挫折是财富,它能积累经验,也能磨炼意志……拥有这

些财富,人生就会多姿多彩。

答案(示例):亲情是财富它能温暖心灵也能抚平伤痛

28.仿照下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头,恰当引用古诗词名句,仿写两句话,组成一个排比句。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,

答案(示例):幸福是“但愿人长久,知归路”的回忆,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著,幸福是“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的喜悦。千里共婵娟”的祝愿,幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适;,,。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。

答案(示例):一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。

31.仿写。

一棵小草以它卑微的绿色,丰富着季节的内涵;,

;一块岩石以它孤独的肩膀,支撑着倾斜的山体。

答案(示例):一只小鸟以它柔弱的翅膀展现着蓝天的广阔

一块铀矿石,可以平庸无奇地在地层沉睡下去,也可以发出惊天动地的能量。答:答案(示例):一个人,可以碌碌无为地在世上厮混下去,也可以让生命焕发灿烂的光芒。

33.仿照例句句式,以任何一种职业或职务开头,写出句式相同的句子。

例句:教师好比蜡烛,虽然燃烧了自己,却照亮了别人。

仿句:

答案(示例):农民好比蜜蜂,虽然耗尽了体力,却创造了甜蜜的生活。

根据语境仿写句子,构成排比。

人有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;,。

答案(示例):⑴粉笔有理想,才会用生命传播知识。⑵蜡烛有理想,才会用燃烧换取光明。.用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美,如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。明天就是母亲

节了,请仿用这条短信的句式及修辞,给你的妈妈拟写一条母亲节短信。

答:

答案(示例):“您是春风,为我吹散心头愁云;您是大树,为我送来夏日清凉;您是港湾,让我停泊心灵之船。妈妈,衷心地祝您:母亲节快乐!”母亲得知我生病,忽匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是,那是。

答案(示例):冬天阳光对白雪的亲吻明月对清泉的细语示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。⑴。⑵。

答案(示例):⑴文明是人类从远古走向现代的“桥”。

⑵理想是人类从平凡走向伟大的“桥”。

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