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Photoshop和设计常识-图像精度

P h o t o s h o p图像处理电子课件

图像处理基础知识

--图像精度

何谓图像精度?

位图是由像素组成的图像。那么,像素数量的多少就会直接影

响到图像的质量。在一个单位长度之内,排列的像素多,表述的颜

色信息多,这个图像就清晰,排列的像素少,表述的颜色信息少,

这个图像就粗糙。

这就是图像的精度,我们也称之为“分辨率”。上面这两幅图像的尺寸是相同的(比如说都是12cm x 9cm ),但是分辨率精度相差很大,我们可以明显感到:分辨率高的图像比分辨率低的图像要清晰。

注意:

分辨率是指的单位长度内排列像素的多少,

因而,

只有位图才有分辨率,

矢量图不存在分辨率问题。

我们说的分辨率的单位长度,全

世界都是以英寸为单位的。即是

在1英寸之内排列多少像素。比方

说分辨率300。意思是这个图像是

由每英寸300个像素记录的。那么

在1英寸之内排列的像素越多,图

像分辨率越高,图像也就越清晰。1英寸=2.54厘米

分辨率

越高越好吗?1英寸排列10000个像素行吗?

不行!实际上,图像分辨率的设定是很规矩的,通常:

铜版纸:300 Pix/inch

胶板纸:200 Pix/inch

新闻纸:150 Pix/inch

大幅面喷绘(90cm*120cm的展板)100 Pix/inch足矣。计算机屏幕显示:72 Pixels/inch

这些数据应该烂熟于心,制作图像时根据输出的需要,从一开始建立新文件的时候,就要设定好所需的图像分辨率。

一般不能在以后重新更改分辨率,因为那样会严重影响图像的质量。如果拿到的图像分辨率很低,输出时需要大幅度提高分辨率,或者拿到的图像尺寸很小,输出时需要大大扩展图像尺寸,这都涉及令人头疼的“像素插值理论”。

如果现有图像的尺寸和分辨率不符合我们的要求,通常使用“图像大小”命令来做设置。在“图像大小”面板中,可以清楚地看到当前图像的各项参数。

改变这些参数,有三条基本原则:

1.改变像素宽度、高度的数量,它与图像的输出尺寸、文件容量成正比关系,而与图像分辨率没有关系。也就是说,只改变图像的尺寸,并没有改变图像的分辨率;

2.改变图像的分辨率,它与像素宽度、高度的数量以及文件容量成正比关系,而与图像尺寸没有关系。也就是说,只改变分辨率,并没有改变图像的尺寸;

3.锁定像素宽度、高度的参数不变,图像的尺寸与分辨率成反比关系。

根据这三条原则:我们将一个图像从小尺寸改变为大尺寸的时候,就要增加新的像素;我们将一个低分辨率的图像提高分辨率的时候,也是要增加新的像素。这些新增加进来的像素,我们称为“插值”。

建立一个新文件,

象素为:2px*1px,分辨率72px/inch

将其中的一个像素填充为黑色,另一个像素为白色。

打开“图像大小”面板,将像素宽度参数2px改为20px。

图像的尺寸扩大了10倍,由2px*1px变成了20px*10px

可以发现,新增加进来的18个像素竟然是一个过渡的灰色。也就是说:像素插值插的是两个像素之间的过渡值。这就是PS 中默认的“二次立方”的插值方法。本来是“黑白分明”的,经过插值以后,产生了过度的灰色,黑白不再分明。他告诉我们,差值所产生的最严重的后果是:越插值越虚!

把左上角的小图像的尺寸扩大10倍,经过二次立方的差值,大图像中的质量只能说“目不忍睹”。

我们来模拟一下缩小的过程,假设我们要将一幅10x6个像素组成的图像,缩小为5x3,以下是示意图,每个灰色方块代表1像素。

当缩小指令发出后,Photoshop等距离地抽取像素并丢弃,然后再将剩余的像素拼合起来,形成缩小后的图案。

在缩小以后,像素从9万降到了2.26万,其中丢弃了6.74万个像素信息。比如左手的手指缝,原先可以很清楚地看到有三道深色的线,而在缩小以后,原先手指缝部分的像素就几乎不见了。

所谓插值算法,就好比猜测,凭空去“捏造”那些并不存在的像素。如下图是上图左上角那2x2的部分。

现有A、B、C、D四个像素,要将2x2扩成3x3,那么就要多出5个像素。图中的标号是1、2、3、4、5。

如何确定这原先并不存在的像素的颜色呢?是将现有两个像素的颜色值取平均,去作为新像素的颜色。

也就是说AB运算后得出1;AC运算后得出2;BD得出4;CD得出5;3则是由1245运算得出的。

注意:以上内容是为了便于大家理解而打的比方,真正的图像运算概念和过程远比这复杂的多。

然后再将图像扩大到400×225像素,像素总量又回到9万,但在缩小中丢弃的6.74万像素信息却是找不回来的。Photoshop只能采用插值算法去弥补这6.74万像素。

可以想象,用这样方式“捏造”出来的像素,和真正原先的像素肯定存在误差甚至是很大的误差。

而原先手指缝只剩下一些浅色的像素,手指缝已经看不清楚了。用这些浅色的像素计算出来的新像素,同样也只可能是浅色而不可能是深色的。因此手指缝原先深色的部分已无法还原了。

PHOTOSHOP是一个平面设计软件

PHOTOSHOP是一个平面设计软件,该软件具有强大的功能,主要是用于平面图的设计,还可以对许多图片进行修改,因此PHOTOSHOP软件在日常生活中应用于广告牌设计,报纸、杂志、还有就是影楼,相馆里面用于修整照片,是一个比较实用型的软件。 这款美国Adobe公司的软件一直是图像处理领域的巨无霸在出版印刷、广告设计、美术创意、图像编辑等领域得到了极为广泛的应用,最新版本突破了以往Photoshop系列产品更注重平面设计的局限性,对数码暗房的支持功能有了极大的加强和突破,例如修复画笔可以极为轻松地消除图片中的尘埃、划痕、斑点、褶皱,而且可以同时保留图像中的阴影、光照、纹理等效果,创新功能可以让用户更快地进行设计、提高图像质量,并且以专业的高效率管理文件。 不过,为了防止盗版,Photoshop CS加入了倍受争议的类似于Windows XP的激活技术,用户必须联网激活后才可以正常使用,否则的话只能使用两天时间。 Adobe Photoshop CS4软件通过更直观的用户体验、更大的编辑自由度以及大幅提高的工作效率,使您能更轻松地使用其无与伦比的强大功能。 更顺畅的遥摄和缩放以及流体画布旋转 使用全新、顺畅的缩放和遥摄可以定位到图像的任何区域。借助全新的像素网格保持实现缩放到个别像素时的清晰度,并以最高的放大率实现轻松编辑。通过创新的旋转视图工具随意转动画布,按任意角度实现无扭曲查看。 ●调整面板 通过轻松使用所需的各个工具简化图像调整,实现无损调整并增强图像的颜色和色调; 新的实时和动态调整面板中还包括图像控件和各种预设。 ●图像自动混合 将曝光度、颜色和焦点各不相同的图像 (可选择保留色调和颜色) 合并为一个经过颜色校正的图像。 ●蒙版面板 从新的蒙版面板快速创建和编辑蒙版。该面板提供您需要的所有工具,它们可用于创建基于像素和矢量的可编辑蒙版、调整蒙版密度和轻松羽化、选择非相邻对象等等。 ●改进的 Adobe Photoshop Lightroom 工作流程 在 Adobe Photoshop Lightroom 软件 (单独出售) 中选择多张照片,并在 Adobe Photoshop CS4 中自动打开它们,将它们合并到一个全景、高动态光照渲染 (HDR) 照片或多层 Photoshop 文档。并无缝往返回到Lightroom。 ●内容感知型缩放 创新的全新内容感知型缩放功能可以在您调整图像大小时自动重排图像,在图像调整为新的尺寸时智能保留重要区域。一步到位制作出完美图像,无需高强度裁剪与润饰。 ●更好的原始图像处理

Photoshop平面设计考试试题

Photoshop平面设计考试试题 Photoshop平面设计考试试题(附答案) 1.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元: C A.节点 B.色彩空间 C.象素 D.路径 2.下面对矢量图和象素图描述正确的是: C A.矢量图的基本组成单元是象素 B.象素图的基本组成单元是锚点和路径 C. Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图D. Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 3.图象分辨率的单位是:B A. dpi B. ppi C. lpi D. pixel 4.色彩深度是指在一个图象中什么的数量:A A.颜色 B.饱和度 C.亮度 D.灰度 5.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:B A. RGB B.灰度 C.多通道 D.索引颜色 6.在双色调模式中双色调曲线的作用是什么:A A.决定专色在图象中的分布 B.决定陷印在图象中的分布 C.决定CMYK Profile(概貌)在图象中的分布D.决定超出色域范围的色彩如何在图象中校正 7.下面哪种色彩模式色域最大:D A. HSB模式 B. RGB模式 C. CMYK模式

D. Lab模式 8.索引颜色模式的图象包含多少种颜色:B A. 2 B. 256 C.约65,000 D. 1670万 9.当将CMKY模式的图象转换为多通道时,产生的通道名称是什么:D A.青色、洋红和黄色 B.四个名称都是Alpha通道 C.四个名称为Black(黑色)的通道 D.青色、洋红、黄色和黑色 10.什么色彩模式的图象转换为多通道模式时,建立的通道名称均为Alpha:C A. RGB模式 B. CMYK模式 C. Lab模式 D. Multichannel 模式 11.当图象是何种模式时,所有的滤镜都不可以使用(假设图象是8位/通道):D A. CMYK B.灰度 C.多通道 D.索引颜色 12.若想增加一个图层,但在图层调色板的最下面NEW LAYER(创建新图层)的按钮是灰色 不可选,原因是下列选项种的哪一个(假设图象是8位/通道):D A.图象是CMYK模式 B.图象是双色调模式 C.图象是灰度模式 D.图象是索引颜色模式 13.CMYK模式的图象有多少个颜色通道:D A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 14.当RGB模式转换为CMYK模式时,下列哪个模式可以作为中间过渡模式:A A. Lab B.灰度 C.多通道

平面设计师必看设计基本常识(Ai,ps等)讲解

平面设计师必看设计基本常识!(Ai,ps等) A4幅面画册及宣传品设计常识: A:最小字体不能小过5号,常规在8号左右;标题最大应掌握在10-18号。B:标题与正文之间层次脉络清晰(通过段落、字体、大小、粗细、色彩、图标等方式标示)。 C:字距须小于行距,且行距一定不小于字距2倍,3-4倍较佳。 D:请留意勿出现文法错误及标点符号错误:错别字请修改。 E:非个性版面设计,严格执行对齐原则:请将该对齐的地方对齐、且有一定规律可循。 F:字体使用在同一本画册或同一版面里不宜超过三种以上,若非活泼类主题请选用宋体、黑体及楷体类等标准正规字体。 G:色彩请善用:一般情况下请勿直接使用纯色,且非活泼类主题同版面色相勿超过三种,且应根据设计主题确定一个主色彩。 H:图片有任何问题请修正,包括脏点、色彩、瑕疵、毛边模糊等非正常要素。I:请勿将图片垫底使用,迫不得已或是设计需要,文案尽量放在图片空白的位置。 J:深色背景上请慎用深色字体(或图片),浅色背景上请慎用浅色字体(或图片)。 K:正常情况下,画册装订侧边正文边距距一定大于裁切边距,正常在1.5-2倍为宜。 L:天头、地脚距边合理,正常情况下,天头边距略小于地脚边距,且请留意视觉平衡。 M:出血请留3mm。任何裁切边距效果请考虑到出血距离,任何底色及图片一定要做好出血。 N:印刷用图片及文字色彩请用四色模式。 初级平面设计师必须熟练掌握的软件: 1:Illustrator或者Coreldraw

凡是用ai的,都会发现一个问题,或者是鼠标满屏幕跑找工具,或者是手指在键盘上来回移动按默认的快捷键放大缩小,这很烦!! 自己从工作经验中琢磨出来,请按照以下13个快捷键来重新设定,并且平时使用中逐渐养成条件反射,你会发现ai非常好用,手掌不用在键盘上到处游走了,眼睛都不必去看键盘,左手只在键盘左边一小块区域即可,鼠标不用在满屏幕找工具了,以我工作经验来说,下面这几个快捷键是90%最常用的也是足够用的,能极大加快你效率。 注;改变快捷键的方式在编辑--键盘快捷键里面修改(注:MAC系统里面的有点不一样,位置都差不多。)。 首先是3个视图命令:最痛恨的且最常用的缩放占用我们30%的操作,必须要改掉原来的习惯, 视图-放大 Alt Ctrl A(这样的组合快捷键,源自我第一次使用蒙泰排版系统的自带设定,真的很好用!)

平面设计师培训Photoshop教程

Photoshop教程 (學生專用) 唯美視覺平面設計工作室

目录 第一章初识Photoshop (1) 一、Photoshop的应用领域 (1) 二、图像处理的基础知识 (1) 三、文件格式 (1) 四、界面构成 (1) 五、基本概念 (2) 六、简单基本操作 (2) 七、辅助操作 (3) 第二章选区的调整和编辑 (5) 一、选区的简单操作 (5) 二、选区的修改 (5) 三、扩大选取和选取相似 (6) 四、变换选区与自由变换 (6) 技巧 (6) 五、选区的编辑操作 (6) 六、“色彩围”命令 (7) 总结 (7) 第三章绘图工具 (7) 一、绘图工具 (7) 二、修饰工具 (8) 三、历史记录面板与历史画笔 (9) 四、橡皮擦工具E (9)

第四章路径、形状图层和矢量蒙版 (10) 一、路径 (10) 二、绘制路径 (10) 三、调整锚点和路径 (11) 四、路径调板 (11) 五、形状图层 (11) 第五章文字图层 (12) 一、创建文字 (12) 二、修改文字图层 (13) 第六章色彩与模式 (13) 一、色彩三属性 (13) 二、色彩模式 (13) 三、颜色模式的转换 (15) 四、色彩设置 (16) 第七章图像色彩校正 (17) 一、图像的划分 (17) 二、辨别图像主色调 (17) 三、色彩调整原则 (18) 四、调整菜单 (18) A、色阶、对比度、曲线 (18)

C、他色彩特殊效果 (21) 第八章图层 (21) 一、图层概念 (21) 二、图层类型 (21) 三、图层的应用 (21) 四、图层操作 (22) 五、图层 (24) 第九章图层混合模式 (24) 变暗系列 (25) 第十章图层样式 (27) 一、混合选项 (27) 二、图层样式 (27) 三、图层样式的编辑 (30) 第十一章图层蒙版 (30) 一、蒙版的概念 (30) 二、添加图层蒙版 (30) 三、图层蒙版 (30) 四、剪贴蒙版 (31) 五、图层矢量蒙版 (31) 六、自动创建蒙版 (31) 七、快速蒙版Q (31) 第十二章通道 (32)

photoshop平面设计教案

项目二:立体几何图形绘制 任务一制作球体效果 【教学过程】 <组织教学>:稳定学生情绪,营造课堂氛围,做好教学准备 <复习提问>: <引入任务>:展示任务 图2-1-1 <分析任务>:分析任务、分析关键知识点 作为基本几何体的球体,是初学美术者必画的物体,它可以直观地表现"五调”的特征。 表现物体立体感的重要手段是对“三面”和“五调”的刻画。 知识要点: 本例用到了【椭圆选框工具】绘制球体的形状,为实现立体的效果,使用【渐变工具】对选区填充渐变,最后为球体制作投影效果。 <任务实施>: 分组练习、分组讨论 教师指导、详细解析 一、操作步骤 1.新建文件。 2.新建图层。单击【图层】/【新建】/【图层】命令(快捷键Shift + Ctrl + N),或单 击【图层面板】中的【创建新图层】按钮,新建一个“图层1”。

3.绘制一个正圆选区。选择工具箱中的【椭圆选框工具】(快捷键M),在按下Shift键

的同时拖动鼠标绘制出一个正圆的选区。 4. 设置前景色和背景色。单击工具箱中的【设置前景色】,在打开的【拾色器(前景色)】 对话框中将前景色置为浅灰色(参考值 R : 156, G: 154, B : 154),再单击【设置背景色】, 在【拾色器(背景色)】对话框中将背景色设置为白色。 5. 设置渐变色。首先选择工具箱中的【渐变工具】 (快捷键G),并在窗口顶部其对应的 选项栏上设置其属性。单击属性选项栏上的【点按可编辑渐变】按钮,在弹出的【渐变编辑 器】对话框中设置渐变效果。 6. 为选区填充渐变色。渐变色设置完成后,单击【确定】按钮,然 后在选区中由左上向 右下拉动鼠标(如图2-1-10所示的箭头方向),得到一个由白色到黑色再到白色的渐变填充。 单击【选择】 /【取消选择】命令取消选区(快捷键 Ctrl + D)。此时立体感的球体初具模型, 已经具备了“高光”、“阴暗交界部”、“暗部”和“反光” 4个调子。效果如图2-1-11。 、知识解析 1. 五种渐变方式 (1) 线性渐变:以直线方式从左色标渐变到右色标。 (2) 径向渐变:以圆形图案从左色标渐变到右色标。 (3) 角度渐变:右色标以逆时针扫过的角度方式渐变到左色标。 (4) 对称渐变:使用对称线性渐变在起点的两侧渐变,效果如图 2-1-19。 (5) 菱形渐变:以菱形图案从起点向外渐变,终点则定义菱形的一个角。 2?“三面五调”的知识,表现物体立体感的重要手段是对“三面”和“五调”的刻画。 (1) 三面:物体在受光的照射后,呈现出不同的明暗,受光的一面叫亮面,侧受光的 一面叫灰面,背光的一面叫暗面。 (2) 五调:在三大面中,根据受光的强弱不同,还有很多明显的区别,形成了五个调 子。除了亮面的亮调子, 灰面的灰调和暗面的暗调之外, 暗面由于环境的影响又出现了“反 快捷键填充选区,效果如图 2-1-15,按Ctrl+D 取消选区。 8?保存文件。单击【文件】 称为“球体”。 /【存储】命令(快捷键 Ctrl+S ),将文件保存为 PSD 格式,名 (3)为选区填充颜色。设置前景色为深灰色( R: 110, G: 110, B : 110),并按Alt+Delete /【存储为】命令(快捷键 Shift+Ctrl+S ),将文件另存为 jpg 阴暗交界部 .暗部 (1)绘制影子选区。选中“背景”图层,单击【图层面板】中的【创建新图层】按钮,新 __反光 /【修改】/【羽化】命令(快捷键Alt + Ctrl + D),打开【羽 化选区】对话框,将羽化半径设置为 5,并单击【确定】按钮。 (2 )羽化选区。单击【选择】 ”位于“图层1”下方。 9.另存文件。单击【文件】 格式,名称为“球体”。 图 2-1-10 7.为球体制作阴影。 光 建一个“图层2 ”。使得“图层

adobe ACCD平面设计师认证Photoshop

ACCD考试Photoshop CS题库 1-图像分辨率的单位就是: A、dpi B、ppi C、lpi D、pixel 2-像素图的图像分辨率就是指: A、单位长度上的锚点数量 B、单位长度上的网点数量 C、单位长度上的路径数量 D、单位长度上的像素数量 3-下列哪种插值算法可得到最好的图像效果? A、两次立方 B、邻近 C、两次线性 4、当双击放大镜的时候图像会以100%来显示,请问这个100%表示的就是什么 A、显示器中的图像大小与图像输出尺寸一致 B、表示一个屏幕像素对应一个图像像素 C、表示全屏显示 D、表示全页显示 5-关于像素图与矢量图的说法中错误的就是 A、像素就是组成图像的最基本单元,所以像素多的图像质量要比像素少的图像质量要好 B、路径、锚点、方向点与方向线就是组成矢量图的最基本的单元,每个矢量图里都有这些元素 C、当利用“图像大小”命令把一个文件的尺寸由10*10厘米放大到20*20厘米的时候,如果分辨率不变,那么图像像素的点的面积就会跟着变大 D、当利用“图像大小”命令把一个文件的尺寸由10*10厘米放大到20*20厘米的时候,如果分辨率不变,那么图像像素的点的数量就会跟着变多 6-下列关于RGB颜色模式描述正确的就是 A、相同尺寸的文件,RGB模式的要比CMYK模式的文件小 B、RGB就是一种常用的颜色模式,无论就是印刷还就是制作网页,都可以用RGB模式 C、在Photoshop中,RGB模式包含的颜色信息最多,多达1670万个 D、尽管RGB 就是标准颜色模型,但就是所表示的实际颜色范围仍因应用程序或显示设备而异 7-向A图像中“粘贴”另一幅B图像,会在A中为B建立一个新图层,那么A、B这两个图像的颜色模式可能就是: A、A为RGB模式,B为CYMK模式 B、A为灰度模式,B为RGB模式 C、A为索引模式,B为RGB模式 D、A为CYMK模式,B为索引模式 8-在Photoshop CS中,像素的形状只有可能就是: A、圆形点 B、正方形 C、矩形 9-在Photoshop中,最小的单位就是: A、1毫米 B、1像素

PS平面设计考试试题及答案

平面设计试题 姓名成绩 一、填空(请将答案填写在横线上,每空1.5分,共30分) 1.在平面构成中,有形态要素和构成要素两个方面,最基本的形态要素是点线面。 2.任何形都是由图与地两部分组成。在一幅画里面,成为视觉对象的叫图,其周围的空虚处叫地。 3.橙为暖极最暖色,蓝为冷极最冷色。 4.平面设计的基本要素以及各种表现技法,具体到作品上表现为图形与文字的设计,以及通过这种设计带给人视觉上、感官上的刺激。 5.我们能够看到物体是因为物体有行与色的原因。 6.打印机有激光点阵喷墨打印机三种类型。 7.传统纸墨印刷分为凸版平版凹版印刷三种类型。 8.一幅商品广告中的商标放在较宽阔的空间中,在视觉上会起到点的作用。 二、选择题(请将您认为正确的一个或多个答案的序号填写在横线上,每题3 分,共30分) 1.平面设计常用的输入设备有acd 。 A、扫描仪 B、打印机 C、影像光盘 D、数码相机 2.如果影像作品预期会制成印刷品时,必须先转成A 模式才能分色打印。 A、CMYK B、RGB C、HSB D、Lab 3.Gamuts值是指在某一色彩系统中所能显示或打印的色彩色域

B 。 A、长度 B、宽度 C、深度 D、明度 4.如下图画面上只有一个点,通过下列各图加以比较,其中所居位置最优的为D。 A B C D 正中左下右上中部偏侧5.包装产品受内外因素而产年破损的特性,称为产品的易损性,定量描述这种特性的量值,称为易损度或 C 。 A、硬度 B、损值 C、脆值 D、脆度 6.将织物作为印刷版,油墨从织物的网孔渗过,在承印物表面复制成图文的印刷方法称为 C 。 A、转移印刷 B、套色印刷 C、丝网印刷 D、胶版印刷 7. C 模式的特点是在使用不同的显示器或打印设备时,它所显示的颜色都是相同的。 A、RGB B、CMYK C、Lab D、Bitmap 8.以下ABCD 是在Photoshop5.0环境下可以操作的文件存储格式。 A、TIFF格式 B、JPEG格式 C、EPS格式 D、DCS格式 9.下列ACD 为互补的色相。 A、红与绿 B、橙与紫 C、蓝与橙 D、黄与紫 10.纸张的厚薄程度用D 来表示。 A、克 B、毫米 C、微米 D、克/米2 三、简答题(每题5分,共20分) 1.简述平面设计的概念及其形式。 平面设计通常是指通过印刷过程、以印刷加工为载体而进行的设计,因此又称印刷设计。(得2分)形式大致有:海报设计、书籍杂志的装帧设计、

平面设计师考试试题答案完整版

平面设计师考试试题答 案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

1.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元:C A.节点B.色彩空间C.象素D.路径2.下面对矢量图和象素图描述正确的是:C A.矢量图的基本组成单元是象素B.象素图的基本组成单元是锚点和路径C.AdobeIllustrator9图形软件能够生成矢量图D.Adobephotoshop6能够生成矢量图3.图象分辨率的单位是:B A.dpi B.ppi C.lpi D.pixel 4.色彩深度是指在一个图象中什么的数量:A A.颜色B.饱和度C.亮度D.灰度5.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:B A.RGB B.灰度C.多通道D.索引颜色6.在双色调模式中双色调曲线的作用是什么:A A.决定专色在图象中的分布B.决定陷印在图象中的分布C.决定CMYKProfile(概貌)在图象中的分布D.决定超出色域范围的色彩如何在图象中校正7.下面哪种色彩模式色域最大:D A.HSB模式B.RGB模式C.CMYK模式D.Lab模式8.索引颜色模式的图象包含多少种颜色:B A.2 B.256 C.约65,000 D.1670万9.当将CMKY模式的图象转换为多通道时,产生的通道名称是什么:D A.青色、洋红和黄色B.四个名称都是Alpha通道C.四个名称为Black (黑色)的通道D.青色、洋红、黄色和黑色10.什么色彩模式的图象转换为多通道模式时,建立的通道名称均为Alpha:C A.RGB模式B.CMYK模式C.Lab模式D.Multichannel模式11.当图象是何种模式时,所有的滤镜都不可以使用(假设图象是8位/通道):D A.CMYK B.灰度 C.多通道D.索引颜色12.若想增加一个图层,但在图层调色板的最下面NEWLAYER(创建新图层)的按钮是灰色不可选,原因是下列选项种的哪一个(假设图象是8位/通道):D A.图象是CMYK模式B.图象是双色调模式 C.图象是灰度模式D.图象是索引颜色模式13.CMYK模式的图象有多少个

photoshop平面设计教案2

项目二:立体几何图形绘制 任务一 制作球体效果 【教学过程】 <组织教学>:稳定学生情绪,营造课堂氛围,做好教学准备 <复习提问>: <引入任务>:展示任务 图2-1-1 <分析任务>: 分析任务、分析关键知识点 作为基本几何体的球体,是初学美术者必画的物体,它可以直观地表现“五调”的特征。 表现物体立体感的重要手段是对“三面”和“五调”的刻画。 知识要点: 本例用到了【椭圆选框工具】绘制球体的形状,为实现立体的效果,使用【渐变工具】对选区填充渐变,最后为球体制作投影效果。 <任务实施>: 分组练习、分组讨论 课题 球体效果 教学时间 第 周 第 次 课程类型 传授新知识与技能实践课 教学课时 2课时 教学设备 计算机和多媒体课件 教学方法 任务驱动,讲练结合 教学目的 1. 知识目标:学习【椭圆选框工具】、【渐变工具】的使用,学习投影效果的制作。 2. 能力目标:提高学生应用软件设计和艺术设计能力 教学重点 【椭圆选框工具】、【渐变工具】的使用 教学难点 掌握表现物体立体感的重要手段: “三面”和“五调”的刻画

教师指导、详细解析 一、操作步骤 1.新建文件。 2.新建图层。单击【图层】/【新建】/【图层】命令(快捷键Shift+Ctrl+N),或单击【图层面板】中的【创建新图层】按钮,新建一个“图层1”。 3.绘制一个正圆选区。选择工具箱中的【椭圆选框工具】(快捷键M),在按下Shift 键的同时拖动鼠标绘制出一个正圆的选区。 4.设置前景色和背景色。单击工具箱中的【设置前景色】,在打开的【拾色器(前景色)】对话框中将前景色置为浅灰色(参考值R:156,G:154,B:154),再单击【设置背景色】,在【拾色器(背景色)】对话框中将背景色设置为白色。 5.设置渐变色。首先选择工具箱中的【渐变工具】(快捷键G),并在窗口顶部其对应的选项栏上设置其属性。单击属性选项栏上的【点按可编辑渐变】按钮,在弹出的【渐变编辑器】对话框中设置渐变效果。 6.为选区填充渐变色。渐变色设置完成后,单击【确定】按钮,然后在选区中由左上向右下拉动鼠标(如图2-1-10所示的箭头方向),得到一个由白色到黑色再到白色的渐变填充。单击【选择】/【取消选择】命令取消选区(快捷键Ctrl+D)。此时立体感的球体初具模型,已经具备了“高光”、“阴暗交界部”、“暗部”和“反光”4个调子。效果如图2-1-11。 高光 阴暗交界部 暗部 反光 图2-1-10 图2-1-11 7.为球体制作阴影。 (1)绘制影子选区。选中“背景”图层,单击【图层面板】中的【创建新图层】按钮,新建一个“图层2”。使得“图层2”位于“图层1”下方。 (2)羽化选区。单击【选择】/【修改】/【羽化】命令(快捷键Alt+Ctrl+D),打开【羽化选区】对话框,将羽化半径设置为5,并单击【确定】按钮。 (3)为选区填充颜色。设置前景色为深灰色(R:110,G:110,B:110),并按Alt+Delete 快捷键填充选区,效果如图2-1-15,按Ctrl+D取消选区。 8.保存文件。单击【文件】/【存储】命令(快捷键Ctrl+S),将文件保存为PSD格式,名称为“球体”。

PhotoShop平面设计试卷

平面设计 注:模拟题题量总计83道,其中单选题60道,每道题1分;多选题20道,每道题2分;基础操作题1道,分值10分;综合操作题2道,每道题20分。试卷满分为150分,完成时间为180分钟。此模拟题仅供参考,具体题型、题量、分值分配与试题难度以实际预赛题为准。 单选题(共60题,每题1分,共60分) 1.在Photoshop中,快速切换工具箱前景色和背景色的快捷键是()。 A:Ctrl+D键 B:Ctrl+S键 C:Ctrl+T键 D:X键 2.使用【矩形选框工具】时,如果在其工具属性栏选项为系统默认设置的情况下,按住键盘中()键可以绘制正方形选区。 A:Shift B:Alt C:Ctrl D:Ctrl+Alt 3.使用【涂抹工具】时,如果勾选其工具属性栏中的【手指绘画】复选框,该工具将会在涂抹的过程中加入(),相当于将手指沾着颜色进行涂抹。 A:背景色 B:黑色 C:白色 D:前景色 4.通过下列()方法不能打开【画笔】控制面板。 A:敲击键盘中的F6键

B:执行【窗口】︱【画笔】命令 C:单击任意绘图工具属性栏中的按钮 D:敲击键盘中的F5键 5.图像的变换操作是Photoshop图像处理的常用操作之一,下列()命令可以一次性实现图像多种变换效果。 A:【画布大小】 B:【变换选区】 C:【自由变换】 D:【图像大小】 6. 在路径形态调整过程中,如果要单独选择路径上的某一节点,可以使用()工具来实现。 A:【钢笔工具】 B:【添加锚点工具】 C:【直接选择工具】 D:【路径选择工具】 7.在Photoshop众多的图层类型中,可以从整体上调整图像的明暗及色相饱和度的图层是()。 A:文字图层 B:新调整图层 C:形状图层 D:背景图层 8.当在Photoshop内改变了(比如缩小)图像分辨率的时候,图片的信息量和清晰度却没有变化,可能的原因是()。 A:在【图像大小】对话框中改变分辨率时,勾选了【重定图像像素】选项

ps平面设计师(PhotoShop)模拟题1[1].0

平面设计师(Photo Shop)模拟题集 岗位技能是就业的基础,岗位培训是就业的捷径! CAC 职业培训与就业促进专家师资委员会 (内部资料 严禁翻印) 二○○九年六月 人才一体化服务 cac https://www.wendangku.net/doc/a9949774.html,

目录 I 卷 (3) 一、单项选择题: (3) 二、多项选择题: (16) 三、判断题: (26) Ⅱ卷 (28) 四、操作题: (28) 参考答案 (30) 一、单选题: (30) 二、多选题: (30) 三、判断题: (31) 四、操作题: (31)

I 卷 一、单项选择题: 1. Photoshop内定的历史记录是多少?() A.5 B.10 C.20 D.100 2. 想让绘图类工具的光标显示变成十字光标状态,在下列(1)~(5)所列出的顺序中,正确操作的顺序应为:() (1)选择“编辑/预置/显示与光标”命令,弹出对话框; (2)在对话框的“绘图光标”一栏中选择“精确”选项; (3)在对话框的“绘图光标”一栏中选择“笔刷大小”选项; (4)在对话框的“其他光标”一栏中选择“精确”选项; (5)单击“好”将对话框关闭,设定完成。 A.(1),(2),(5) B.(1),(3),(5) C.(1),(4),(5) D.以上答案都不正确 3. ()的处理可以使一幅本来清晰的图像变得模糊。 A.“模糊”滤镜 B.“锐化”滤镜 C.“马赛克”滤镜 D.“镜头光晕”滤镜 4. 图像中最小可被选择的单位是() A.1/2个像素 B.1个像素 C.1/10个像素 D.1/256个像素 5. 一幅图像在5英寸×5英寸范围内有1000~1000个像素,请问这幅图像的分辨率为多少:() A.40PPi B.100ppi C.200ppi D.250ppi 6. 使用吸管工具来改变前景色时,下列哪个选项不是其采样范围的设置选项()。 A.采样点 B.3×3采样 C.4×4采样 D.5×5采样 7. 图像的宽度和高度都是20英寸,分辨率为72像素/英寸时,它的显示尺寸为:() A.1024×768 B.1440×1440 C.800×600 D.1260×1260

Photoshop平面设计师

Photoshop平面设计师 ——就业指导培训课程安排 调查学生学习准备情况(1课时) 学生对计算机知晓情况统计,对设计文化知识统计,对软件知晓情况统计。 一、photoshop 工作区域简介(2课时) 第一课、软件工作区简介 第二课、文件基本操作和图像参数:(图象参数、色彩模式理论部分重点) 第三课、图像显示、定位和改变图像大小 第四课、图像着色和撤销操作(设置颜色) 二、图像变换、文件浏览器和网页制作(6课时) 第五课、色彩基础知识和数字图像分类(色彩的基础理论知识)摄影之家1案例制作第六课、图像变换与图像注释摄影之家2案例制作 第七课、文件浏览器(批量处理、合成照片)案例制作 第八课、切片和网页制作:北京、苏州名胜案例制作 三、应用选区(16课时) 第九课、选框工具组合调整选区:太极案例制作 第十课、套索、魔棒工具组和选区内图像的处理:旅游胜地——庐山案例制作 第十一课、渐变色填充和选区变化:静物写生、陀螺案例制作(重点) 第十二课、根据颜色创建选区和选区的存储与载入:合成书签、画框案例制作 商标制作(难点) 四、应用图层(8课时) 第十三课、创建图层和编辑图层:夕阳红、女士休闲车案例制作 第十四课、图层组:街头艺术案例制作 第十五课、图层样式:2008北京奥运、云中飞机案例制作 小测验(2课时) 五、应用滤镜(16课时) 第十六课、滤镜的通用特点和模糊与扭曲滤镜:立体相框、房地产广告制作 第十七课、风格化、像素化、鋭化和digimarc滤镜:杂志广告设计制作 第十八课、素描、纹理、杂色和其他滤镜:绿树迎飞雪创作设计制作 第十九课、渲染、艺术效果、杂色和视频滤镜:一杯咖啡的时间创意设计制作 第二十课、抽取和液化图像及创建图案:电影海报设计 六、绘制图像与处理图像(12课时) 第二十一课、图章和修复工具组:照片处理与修复案例制作 第二十二课、渲染、橡皮擦和历史纪录笔工具组:牛奶商业广告设计案例制作 第二十三课、画笔工具组:绘制小狗案例 第二十四课、形状工具组:进球瞬间、北京欢迎你公益广告案例制作 七、色彩调整(3课时) 第二十五课、图像的色阶和色相/饱和度调整:色彩理论、消费心理,滑雪场案例制作第二十六课、图像的高级调整:霓虹灯字案例制作 八、应用文本(3课时)

平面设计及photoshop教案

教学单元教案(第一讲) 平面设计及photoshop 课程教案 授课题目:平面设计基础知识 教学时数: 2 授课类型:?理论课?实践课 教学目的、要求: 熟悉photoshop软件界面组成、掌握photoshop处理图像时需要掌握的基础知识,掌握图像文件的模式、格式等知识。会应用矩形选框工具制作简单的证件照。 教学重点:位图和矢量图、像素、分辨率、图像的色彩模式、图像文件格式 教学难点:图像的色彩模式 教学方法和手段: 讲授法、练习法、互动教学 教学用具: 多媒体电脑、投影仪

平面设计及photoshop 课程教案 教学内容及过程旁批教学引入: 复习引入 一、复习引入 photoshop是当前深受广大图像处理爱好者和平面设计人员的喜爱, 已经成为这一领域最流行的软件之一,从本节课程开始我将引领大家全面、 系统的认识这门课,使大家能熟练的使用该软件来进行设计创意。 教学内容与教学设计: (一)图像处理基础知识 1、位图与矢量图 2、像素 3、图像尺寸与分辨率 4、常用文件格式 5、图像的色彩模式 (二)工作界面 主要由菜单栏、属性栏、工具箱、控制面板和状态栏组成 (三)文件操作 1、新建和存储文件 2、打开和关闭文件 (四) 实例演示-矩形选框工具应用 1、制作证件照 2、自然风光 作业布置: 课后小结: 通过学习,学生对photoshop软件有了一定的了解、为后面熟练的使 用该软件打好基础。

平面设计及photoshop 课程教案 授课题目:套索工具魔棒工具的使用 教学时数: 2 授课类型:?理论课?实践课 教学目的、要求: 掌握套索工具及魔棒工具的使用。 教学重点:套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、魔棒工具教学难点:套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、魔棒工具教学方法和手段: 讲授法、练习法、互动教学 教学用具: 多媒体电脑、投影仪

(完整版)Photoshop平面设计实用教程 (1)

《中文版Photoshop CS6平面设计实用教程》教学大纲 课程介绍: 本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。 Photoshop作为Adobe公司旗下最出名的图像处理软件。也是当今世界上用户群最多 的图像处理软件,其功能强大到了令人瞠目结舌的地步。应用领域也涉及了平面设计、图片处理、照片处理、网页设计、界面设计、文字设计、插画设计、视觉创意与三维设计等。 本课程主要介绍了Photoshop CS6的各种工具的用法、平面设计的相关知识和实际的平面设计操作案例,主要包括在实际工作中最常见的卡片设计、DM单设计、报刊杂志广 告设计、户外广告设计、画册和菜谱设计、封面和装帧设计、包装设计等。学员通过本课程的学习,可以快速提升学员的设计能力,拓展学员的知识眼界,为今后的实践打下基础。 学习时间: 53学时。 培训内容: 一、认识Photoshop CS6 1.Photoshop的应用领域 2.Photoshop CS6工作界面 二、平面设计的相关知识 1.平面设计理论知识 2.平面设计元素创意技法 3.平面设计创意表现技法 4.印刷常识 三、卡片设计 1.个性名片的制作方法 2.贵宾卡的制作方法 3.邀请函的制作方法 4.教师节卡片的制作方法 四、DM单设计 1.三折页广告 2.单页广告 3.直邮广告 4.房地产DM单 5.美味轩食物广告 6.化妆品广告

五、报刊杂志广告设计 1.单色报纸广告 2.旅游宣传广告设计 3.汽车广告设计 4.报版设计 5.手表广告设计 6.音乐手机广告设计 六、户外广告设计 1.广告牌设计 2.户外海报设计 3.户外灯箱设计 4.公交广告 5.霓虹灯广告牌 七、画册和菜谱设计 1.装饰设计画册 2.古典画册 3.药业公司画册 4.菜谱的设计 八、封面和装帧设计 1.CD封面设计 2.系列封面设计 3.宣传画册平面设计 4.宣传画册立体设计 5.精装书籍封面设计 九、纸盒包装设计 1.巧克力包装盒设计 2.月饼包装设计 3.碧螺春包装设计 4.红酒包装盒 十、造型包装设计 1.金属酒盒包装 2.CD盒包装设计 3.洗发水包装设计

平面设计师一般薪资

平面设计师一般薪资 平面设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。目前,一名优秀的平面设计师的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力胜任更高的职位,如设计部门主管、创意部门总监等,其平均月薪一般不会低于6000-8000元人民币。武汉IT新时空可以告诉你,如果你厌倦了为别人打工的生活,那么,一旦具备了作为一位优秀平面设计师应有的素质和技能,只需配备基本的电脑设备就可以成立自己的设计工作室,这对于向往自由生活空间的人来说,不但是一条个人创业的捷径,而且是一种令人向往的生活方式。 武汉IT新时空学员平面设计作品分享 目前做平面设计这行市场竞争虽然不小,但收益同样不少。一家运营良好、有一定客源的工作室,每月上万的收入不在话下。重要的是,平面设计工作室规模小、人数少,甚至可以不用门面,因此,相对而言属于收益较大的创业项目。其运营范围包括做灯箱、户外广告,报纸、杂志上的平面广告、刊物封面、海报等等。 据业内人士介绍,目前很多广告公司都放弃设计部门,将广告设计的任务外包。大多放给一些独立的平面设计工作室做,而广告公司如果自己养一个设计部的话,每月的成本在3万~5万元之间,因此,设计外包是目前广告界的一大趋势,这也给了很多独立平面设计工作室很大的成长空间。 如果你对电脑感兴趣,如果你有做平面设计的能力,无需多少才华,无需太大门面,几台电脑,你的平面设计工作室就能开张了。如果你不懂设计,甚至前半辈子连电脑也没碰过,那也没关系,只要懂得管理,学会用人,平面设计工作室同样能运营良好。

现在平面设计软件有Photoshop、CorelDRAW、IIIustator、Freehand、PageMaker、Photolmpact……。其中最为常用的软件是Photoshop、 Illustrator 、CorelDRAW、PageMaker。 Photoshop是点阵设计软件,由像素构成,分辨率越大图像越大, Photoshop 的优点是丰富的色彩及超强的功能,无人能及;缺点是文件过大,放大后清晰度会降低,文字边缘不清晰。 Illustrator是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。 Illustrator 最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色;MAC和PC均可应用。 CorelDRAW是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。CorelDRAW最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色;MAC应用不多,多见于PC。 PageMaker是常见的文字排版处理软件,我们称之为最底层平台,即任何软件做的文件均可承载,缺点该软件在MAC和PC上不能互通,且太过于简单,无法作相应的特效处理,需要借助其他软件才能完成,多见于MAC,PC机上的PM好像不能输出。以上内容由武汉IT新时空整理发布,转载请注明来源!

全国技能大赛Photoshop平面设计-全题目答案汇编

Photoshop平面设计试题 一、单项选择题【共60题,每小题1分,共60分。下列每题给出的多个选项中,只有一项是最符合试题要求的。请选择相应的正确答案。】 1.应用【矢量绘图工具组】中的任一工具在图中绘制一个普通的单色填充图形,绘制前都应先在属性栏中点中()按钮。 A) B) C) D) 2.原稿(左图)经过下列选项中()功能的处理后可以得到右图所示的效果。 A)提高亮度 B)模糊边缘 C)羽化 D)喷溅

3.要应用【多边形工具】绘制出如图所示的向内收缩的各种星形,在属性栏中必须点中()选项。 A)【星形】 B)【星形】与【平滑拐角】 C)【星形】与【平滑缩进】 D)【星形】、【平滑缩进】与【平滑拐角】 4.在填充渐变颜色时,应用【渐变工具】按住鼠标拖曳,形成一条直线,直线的长度和方向决定了渐变填充的()。 A)区域和方向 B)色彩效果 C)透明度 D)渐变类型 5.在Photoshop中可以对位图进行矢量图形处理的是()。 A)路径 B)选区 C)通道 D)图层

6.【滤镜】/【模糊】子菜单中的()命令可以模拟前后移动相机或旋转相机时产生的模糊效果,它在实际的图像处理中常用于制作光芒四射的光效(如图所示)。 A)【特殊模糊】 B)【镜头模糊】 C)【动感模糊】 D)【径向模糊】 7.【双色调】模式运用一种灰度油墨或彩色油墨来渲染一个灰度图像,在这种模式中,最多可以向灰度图像添加()种颜色。 A)2 B)3 C)4 D)6 8.新调整图层和新填充图层都是比较特殊的图层类型,运用它们可以达到快速调整图像色调的目的,如果要更改调整或填充的内容,可以执行()命令。 A)【图层】/【图层属性】 B)【图层】/【图层样式】 C)【图层】/【图层内容选项】 D)【图层】/【栅格化】 9.要将【图层】面板中的多个图层进行自动对齐和分布,正确的操作步骤为()。

CEAC平面设计师考证之Photoshop考试试题知识讲解

CEAC平面设计师考证之Photoshop考试试题 1 对于一个已具有图层蒙版的图层而言,如果再次单击添加蒙版按钮,则下列哪一项能够正确描述操作结果。 A. 无任何结果 B. 将为当前图层增加一个图层剪贴路径蒙版 C. 为当前图层增加一个与第一个蒙版相同的蒙版,从而使当前图层具有两个蒙版 D. 删除当前图层蒙版 2 一幅CMYK模式的图像,在以下哪种状态下时不可以使用分离通道(Split Ch annels)命令 A. 图像中有专色通道 B. 图像中有Alpha通道 C. 图像中有多个图层 D. 图像只有一个背景层 3 要使某图层与其下面的图层合并可按什么快捷键? A. Ctrl+K B. Ctrl+D C. Ctrl+E D. Ctrl+J 4 在运行Photoshop 时,Photoshop默认的将在哪里建立默认的暂存磁盘? A. 没有暂存磁盘的建立 B. 暂存磁盘可在任何盘中建立 C. 暂存磁盘在系统的启动盘中建立 D. 暂存磁盘将在磁盘空间最大的盘中建立 5 Photoshop的当前状态为全屏显示,而且未显示工具箱及任何调板,在此情况下,按什么键,能够使其恢复为显示工具箱、调板及标题条的正常工作显示状态。 A. 先按F键,再按Tab键 B. 先按Tab键,再按F键,但顺序绝对不可以颠倒 C. 先按两次F键,再按两次Tab键 D. 先按Ctrl+Shift+F键,再按Tab键 6 在Photoshop中,切换屏幕模式的快捷键是 A. Tab B. F C. Shift+f D. Shift+Tab

7 如果想在现有选择区域的基础上增加选择区域,应按住下列哪个键? A. Shift B. Ctrl C. Alt D. Tab 8 以下哪种方法不能为图层添加图层蒙版(Layer Mask)? A. 在图层调板中,单击图层蒙版图标 B. 选择Layer>Remove Layer Mask(移去图层蒙版)命令 C. 选择Layer>Add Layer Mask(添加图层蒙版)>Reveal All(显示全部)命令 D. 选择Layer>Add Layer Mask(添加图层蒙版)>Hide All(隐藏全部)命令 9 下面哪种类型的图层可以将图层中的对象对齐和分布 A. 调节图层 B. 链接图层 C. 填充图层 D. 背景图层 10 在选择 (Select) 菜单中的色彩范围 (Color Range)命令的对话框中,如果想增加选区范围,应当调整哪一个数值? A. Invert(反相) B. Edge Contrast(边对比度) C. Fuzziness(颜色容差) D. Feather (羽化) 11 在Photoshop 7.0工具箱中的工具,只要按下相应的快捷键即可选中该工具,如果要选中移动工具应该按哪个键: A. M键 B. V键 C. B键 D. W键 12 使用矩形选框工具(Rectangular Marquee Tool)和椭圆选框工具(Ellipt ical Marquee Tool)时,如何做出正形选区? A. 按住Alt键并拖拉鼠标 B. 按住Ctrl键并拖拉鼠标 C. 按住Shift键并拖拉鼠标 D. 按住Shift+Ctrl键并拖拉鼠标 13 图像大小的KB.MB.GB分别表示? A. 千字节、兆字节、千兆字节 B. 千兆字节、千字节、兆字节

Photoshop平面设计教学大纲

《 Photoshop 平面设计》教学大纲 广东南海信息技术学校 一、课程简介 计算机美术设计专业以培养具有计算机艺术设计的基本知识和相关领域知识,熟悉计算机图形和图像的制作环境,从事平面广告设计、包装装潢设计、企业 VI 设计、网站的网页设计和建筑装饰设计等岗位第一线需要的,具备较强的实践动手能力,具有良好职业道德和敬业精神的应用性、职业性的能独立完成设计制作任务的计算机艺术设计人才为目标。 《 Photoshop平面设计》是该专业中承上启下的专业基础课。通过该课程的学习,使学生掌握图形图像处理的基础知识和基本方法,培养学生对图形作品的理解力及创造力。该课程的学习也为之后的室内外效果设计等专业课学习及解决工作中面临的实际问题奠定了基础。 二、教学目的、任务和要求 《 Photoshop平面设计》是计算机艺术设计专业重要的职业基础课程,为平面设计专业课程实现最终效果,提供了很重要的技术支持,本课程注重表现手法和平面设计概念紧密的结合,强调学生运用软件基础知识辅助专业设计的综合素质,注重培养学生解决实际问题的能力。 《 Photoshop平面设计》的教学任务,通过讲解各种工具、面板、菜单的使用方法,图层、文本、路径、通道、滤镜的使用技巧,使学生全面掌握软件的基本操作原理和操作方法,熟练掌握操作技巧,注重实例教学,使学生把软件的基础知识,很好地应用到专业领域的设计中。 《 Photoshop平面设计》要求学生扎实地掌握软件的基础知识,认真完成练习作业,对该课程和专业设计课程之间的联系有一个整体的认识,能够运用所学的该课程的软件知识,使自己的设计理念更加强化、更加充分地表现出来。三、知识模块顺序及对应的学时

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