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2015-2016学年八年级语文上册第二单元评价检测(含解析) 新人教版

单元评价检测(二)

(90分钟100分)

一、积累与运用(20分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)( )

A.颓．唐(tuí) 琐屑．(xiāo) 焦灼．(zhu?) 诘．问(ji?)

B.涎．水(xián) 蹒．跚(mán) 惦．记(diàn) 愧怍．(zu?)

C.尴．尬(ɡān) 交卸．(xia) 哀悼．(dào) 晶莹．(yínɡ)

D.滞．笨(zhì) 惶．急(huánɡ) 憎．恶(zanɡ) 伎．俩(jì)

【解析】选C。A项“屑”应读xia；B项“蹒”应读pán；D项“憎”应读

zēnɡ。

2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)

从容不魄微不足道长途拔涉触目伤怀

满院狼藉光景惨淡大厅广众穷愁嘹倒

答案：

3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(2分)( )

A.如此诱导人们低眉顺眼

．．．．当顺民，可谓欺人太甚！

B.真是祸不单行

．．．．，他才刚失业，妻子同时也在这一波的裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。

C.信客教地理栩栩如生

．．．．，效果奇佳。

D.爷爷看到2015年中央一号文件中的一系列强农惠农政策后，自言自语

．．．．地夸赞中央政策好，社会制度好。【解析】选C。“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。此处应用“绘声绘色”。

4.(2014·雅安中考)下列各项中没有语病的一项是(3分)( )

A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。

B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。

C.在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。

D.某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。这一行为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。

【解析】选A。B项前后不一致，应去掉“能否”；C项语序不当，应为“建立和完善”；D项“出乎……意料之外”应为“出乎……意料”。

5.下列说法不正确的一项是(3分)( )

A.朱自清的《背影》通过对父亲艰难地爬过月台的一系列动作描写，表现了父亲对“我”的爱与“我”对父亲的同情。

B.《阿长与<山海经>》一文材料详略得当，详写了阿长给“我”买《山海经》一事。

C.余秋雨写的《信客》为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象，表达了对诚信的赞美。

D.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

【解析】选A。《背影》所反映的主旨是父子之间的真挚情感，这种关爱之情是相互的。A项中“我”对父亲的情感不是同情，而是关爱。

6.综合性学习：让世界充满爱。(6分)

2015年2月27日“感动中国2014年度人物”公布，现在就让我们一起去寻找他们的踪迹。

(1)以下是两位“感动中国2014年度人物”的事迹，写出他们身上分别有哪些值得我们感动的品质。(2分) 材料一：1987年，江阴祝塘镇政府收到一笔用于敬老院建设的捐款，捐款人署名“炎黄”，1 000元的捐

款金额几近于当时一个人一年的工资。此后27年间，贫困学生、希望

小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。2014年

11月，有位叫张纪清的老人在邮局汇款时突然晕倒，散落的汇款单暴露

了他的秘密。人们发现，他就是江阴人寻找了27年的“炎黄”！

材料二：2014年4月，木拉提获得重要情报，一伙隐藏在和田农村的暴

恐分子，正在秘密制造大批炸弹，准备实施多点连环袭击。秘密侦查发

现，暴恐分子有很强的反侦查意识，布置了大量机关，还在制爆窝点的

内部和周边预埋了遥控启爆的炸药，事情一旦败露，就打算和警察同归于尽。情况紧急，新疆和田地区公安民警木拉提和战友们没有犹豫，在摸清位置、确定时机后，果断行动，击毙了歹徒。当场搜出了200多枚自制炸弹的成品和半成品，其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。

①材料一：

②材料二：

答案(示例)：①仁爱善良、助人为乐。②勇于担当、勇敢果断。

(2)得知此次感动中国人物在群众中产生了强烈的反响，于是你以小记者的身份采访了几位居民，请根据下面确定的采访对象，拟写两个问题。(2分)

采访社区老大爷：

采访一名中学生：

答案(示例)：采访社区老大爷：大爷，您好！您喜欢中央电视台的《感动中国》这个栏目吗？

采访一名中学生：你好！你觉得感动中国人物有哪些值得你学习的地方？

(3)班上举行了一次“向感动中国人物学习”的班会，主持人孙凤凤同学写了一则结束感言，但仍差一句。请你仿照句式续写一句以表达心中的感慨。(2分)

爱心是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂；爱心是一道清泉，能传递给人源源不断的甘甜与温暖；，。

答案(示例)：爱心是一片冬阳能融化孤独的人们内心的冰块爱心是一座灯塔能指引迷茫的心灵找到温馨的港湾

二、阅读品悟(40分)

(一)阅读下面文段，完成7～12题。(14分)

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚．是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇．踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

7.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)

答：

【解析】此题考查对内容的概括。概括出何人(父亲)做了何事(送“我”到车站，并送“我”上车)即可。答案：父亲踌躇再三，坚持亲自送“我”到车站，并送“我”上车。

8.“甚．是仔细”“颇．踌躇了一会”两个加点字有怎样的表达效果？(2分)

答：

【解析】此题考查对词语表达效果的理解。先要理解两个字的字面意思，然后结合整篇文章所反映出的父子深情来理解两个强调程度深的词语对于表达父爱的作用。

答案：甚：很。写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。颇：很，相当地。写出父亲犹豫考虑的样子。这两个字都反映出父亲对儿子的关怀。

9.有哪些理由说明父亲不必送“我”？而“父亲”一定要送“我”上车，并且嘱咐了那么多话，其原因是什么？(3分)

答：

【解析】此题考查对有效信息的筛选能力。父亲不必送“我”的理由可以从茶房陪伴、“我”的年龄、去过北京三个方面作答。嘱咐了那么多话表明父亲对“我”的关爱。

答案：理由：①有熟识的茶房陪“我”同去；②那年“我”已二十岁，是成年人了；③北京已来往过两三次。原因：因为他爱子情深。

10.读下面的语句，按照要求回答问题。(3分)

“我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？”把这个句子改为陈述句：

。(1分)

与陈述句做比较，可知作者运用反问句的原因是：

。(2分)

【解析】此题考查对改变句式及其作用的掌握能力。反问句的语气使感情更强烈。

答案：我这样大年纪的人，能够料理自己加强语气，强调父亲根本没必要送“我”，也说明“我”当时根本不理解父亲的爱

11.作者在南京“勾留了一日”，为什么在南京的见闻一句都没写？(2分)

答：

【解析】此题考查对材料安排的理解。详略的安排要根据主旨而定。

答案：因为南京的见闻与本文的主题关系不大，故一笔带过去了。

12.对父亲无微不至的关照、嘱咐，二十岁的“我”却暗笑他的迂，自作聪明。在日常生活中你有过类似的经历和感受吗？你反省过自己吗？若有，请简要叙述出来；若没有，请谈一谈自己的看法。(2分)

答：

【解析】此题为开放性题目。可以结合自己的经历谈体会或发表自己的见解。

答案：示例一：那次，我病愈返校，我说自己可以去，爸爸却坚持送我，一路上，一向少言寡语的爸爸不停地唠叨：“别忘了吃药，病好了还是要巩固一段时间的。”“早晚要加衣服。”“如果出了汗，不要马上脱衣服。”……到了校门口，爸爸又一再嘱咐我不要忘了他说的话。我不耐烦地说：“我又不是小孩，知道了！真麻烦！”我看到了父亲委屈的眼神。当时我就后悔了，后悔自己说错了话，伤害了爸爸对我的爱，于是马上补救：“爸，谢谢您！我都记住了，您放心吧！”爸爸脸上绽开了笑容。

示例二：可怜天下父母心！父母对子女的爱是天底下最无私的爱。我们做子女的应该理解父母，他们之所以爱唠叨，之所以显得“迂”，只是因为他们对我们爱得太深，爱我们胜过爱他们自己。

(二)阅读下面语段，完成13～16题。(13分)

警官王快乐

李迪

王快乐，四十有三，江南小城幸福社区片儿警。军旅二十年干到营级，转业一切从头来。没有怨言，生就乐天。在快乐中化解不快乐，这就是他小小的中国梦！

幸福社区有点儿乱。地处城郊，开发伊始，一觉醒来，土地变工地，农民成市民。王快乐来此落脚，没人认识他，走出警务室像空气。这如何开展工作？他正闹心，忽听门外吆喝，啤酒瓶子废塑料的卖！好么，真炸！老远就听见了。收破烂的与时俱进用上电喇叭啦！

王快乐顿开茅塞。他也买来一个喇叭。没想到，刚出门，收破烂的就堵上来，哎，这片儿破烂我包啦！王快乐笑了，你没看见我穿警服吗？收破烂的说，你捡个警服穿上就是爷啦？有本事穿太空服，两脚不着地，你飞！王快乐说，那多费火箭啊！说完，自顾往前走，收破烂的紧跟。来到菜市场，只见人挤人。王快乐一拧喇叭——乡亲们，我是新来的社区民警，我叫王快乐！

收破烂的一看，扭头就跑。

王快乐接着喊——人多的地方要保管好自己的财物！家长带好孩子，老人留神脚下！

菜市场里大眼瞪小眼。有的说，真开眼！有的说，这呆子！王快乐笑了笑，仍旧边走边喊。马路上，工地里，哪儿人多往哪儿钻。

想不到，第二天就有人来敲门，王警官，村东打起来了！谁和谁？两妯娌，彩花和杏花。两家人住前后，两姐妹并蒂莲，可莲不开花尽发杈儿。这天，彩花家修外墙，运沙车把路碾成了老妈妈脸。杏花随手

铲了几铲沙垫上。彩花锄地回来刚好看见，这是我家的，你手闲啊？锄头就捅过去。还好杏花闪得快，不然就当草锄了。她大喝一声，彩花脸上就挨了传说中的一鹰爪。于是，飞沙走石。

王快乐赶到现场，混战已停。彩花说杏花抢了她耳环，杏花也说彩花抢了她耳环。王快乐问，到底谁抢了谁？两人异口同声，她抢了我！不信你翻！

得，成真假美猴王啦！王快乐对协警小吴说，快去给我拿金子探测器来！小吴都傻了，心想哪来的这东西呀？王快乐冲他一挤眼，他明白了，转身就走。疯子演戏呆子看。王快乐接茬儿吓唬，等会儿测出谁身上有金子，马上带派出所！

杏花扛不住了：“她锄我，我就抢了她耳环。”“那你的耳环呢？”“我自己揪下来，一起塞兜里了。”“好，快掏出来吧！”杏花一掏，脸儿当时就绿了。掏出的两个耳环，一大一小！

王快乐说，准是打架丢了！还不赶快找！

两妯娌忙趴地上找。王快乐也跟着找，恨不得变成二郎神。突然，他叫起来，我找到一个啦！

这是杏花的！彩花哭起来，我的没找到呀！呜呜呜！

“你俩往后还打不？”“不打了！”“算话不？”“算！算！”

王快乐说，你们看，那是什么？

沙地上一个小东西在暮色中闪着夺目金光。正是彩花的另一个耳环！两姐妹高兴地抱在一起。

其实，王快乐一次就捡到了两个。

第二天，他把两家人叫到一起，说，兄弟亲土变金，姐妹亲捡到金。你们要珍惜亲情！

两兄弟说，再吵收回耳环！两姐妹说，别想！

(摘自《人民日报》2015年2月4日) 13.请用一句话概括故事的内容。(3分)

答：

【解析】此题考查对故事的概括能力。通读全文，概括出何人做了何事，结果如何即可。

答案：王快乐刚刚参加工作时宣传自己并调解两妯娌的纠纷。

14.说说下面的情节表现了王快乐的什么特点。(4分)

(1)用喇叭做自我介绍和宣传：

(2)叫小吴去拿金子探测器：

【解析】此题考查对人物形象的分析。用喇叭做自我介绍非常幽默风趣，宣传自己是为了让人们有困难找自己，工作负责。叫小吴去拿金子探测器是用智慧解决问题。

答案：(1)风趣幽默、工作负责。(2)工作有方法，用智谋解决问题。

15.怎样理解王快乐“小小的中国梦”？(3分)

答：

【解析】此题考查对内容的理解。王快乐认真工作，让人们快乐，安居乐业，社会和谐。

答案：帮助群众，用快乐化解不快乐，让人们安居乐业，社会安定和谐。他解决的事情好像很小，却很有意义。

16.文章以两姐妹说“别想”结尾有何好处？(3分)

答：

【解析】此题考查对结尾的理解。表明两妯娌以后不会再闹矛盾，也侧面反衬王快乐的工作成效。

答案：这样的结尾风趣诙谐，一方面表现两妯娌已经和好，以后不会再闹矛盾；另一方面表现王快乐工作有成效，突出他善于做调解工作。

(三)(2014·鄂州中考)阅读下面短文，完成17～21题。(13分)

不一样的爱

须一瓜

①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗？

②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。

③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪！这让我极度恐惧。在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了，一个个A (形容情绪低落，失望懊丧的神情)，任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。

④惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。

⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。

⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还B (没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。

⑦可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。

⑧如果事情相反，我想以我的年龄、我的个性，即使不逆反成为小偷，内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。

⑨当然，我父母也不是神仙，两个哥哥太捣乱的时候，父亲偶尔也教训他们。但是，我终生铭记的是，

我父母在我精神危机时刻的笑脸

．．。

(选自《青年文摘》) 17.联系语境，根据括号中的提示，在第③段和第⑥段的横线处写出两个相应的成语。(2分)

答案：A.垂头丧气 B.无地自容

18.阅读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(2分)

欣喜若狂→→→渐渐释然

答案：绝望自卑惊恐焦虑

19.结合具体语境，分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。(2分)

答：

【解析】本题考查对句子表达效果的理解。把父母的笑脸比喻为镜子，运用了比喻的修辞手法，把父母给予“我”的积极影响表现得明确而生动。

答案：运用比喻，生动形象地写出了父母的坦荡安然，让“我”内心不再羞愧，并走向健康纯净，表现了父母不一样的教育方式给予“我”的积极影响。

20.文章结尾句说“我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸

．．”。你是如何理解此句中“笑脸”一词的？(2分)

答：

答案：“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若，并拒绝像别人那样惩罚孩子，暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱，点明主旨。

21.“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上，还体现在很多人身上。例如：美国富豪比尔·盖茨和沃伦·巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓，在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构，而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”吗？请说出来与大家分享。(5分)

答：

【解析】这是一道开放性试题，写出真实感受，语言通顺即可。

答案(示例)：我家离学校比较远，别人的爸爸都接送孩子上学，我爸爸却要求我自己骑自行车上学。我含着泪水赌气骑着自行车来到学校，却在无意中回头时，发现爸爸就在我身后跟着我。我明白了，这是爸爸不一样的爱。

三、写作(40分)

22.(2014·滨州中考)有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要

还在”为题，写一篇文章。

要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④卷面整洁，书写工整。

【写作提示】这是一道典型的半命题作文，写好本文，可以从以下几个方面入手：

(1)分析题型，依“型”而解。这是一道半命题作文，写好此类作文的第一步在于补充一个完整恰当的题目。根据提示，补充的部分可以填写抽象的东西，也可以填写具体的事物。

(2)构思巧妙，耐人寻味。审题时，要注意这个半命题作文只说了一半内容，其实后面还有话说，后面的话才是我们要写的内容，即前句是“因”，后句是“果”，写作过程中突出二者的联系，如何把二者密切地联系在一起是写作的关键。因此，在构思时要特别注意文体的选择，要选择自己最擅长驾驭的文体。

(3)真情实感，以情感人。要求中有一条关键信息“表达真情实感”，如果写作中缺少了这一点，文章就会大失风采，显得枯燥无味，无病呻吟，这也是近几年阅卷老师关注的“焦点”，写作时要尤为注意。

部编版六年级语文下册第二单元检测(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元检测（含答案）一、选择题。(10分,每小题2分） 1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是（） A.畏惧(wēi) 木筏(fá) 蓄养(chù) 简陋(lòu) B.野蛮(mán) 叛乱(pàn) 救援（yuán）恐惧(jù) C.安慰(wèi) 考虑(lù) 远眺(tiào) 折磨(mò) D.瞟见（piǎo）目眩（xuàn）潺潺（cán）混乱（hùn） 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.冒险慌岛寂寞沙滩 B.倒霉包裹希罕铁锨 C.费劲沮丧侵袭书籍 D.桅杆综影抛弃控制 3.下列句子中,画线的成语运用不恰当的一项是( ) A.真正的朋友,即使远在天涯海角,也如近在咫尺。 B.曹操的军队在赤壁之战中被打得落荒而逃,损失惨重。 C.他在深山老林里住着,完全与世隔绝了。 D.哎呀,刚刚那个味道太臭了,这是我以前闻所未闻的。 4.将下列语句填入语段画横线处,最连贯的一项是( ) 我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵, 。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A.荒芜处都长满了无数的植物 B.所有的荒芜处都长满了植物 C.植物都长满在所有的荒芜处 D.无数的植物都长满在荒芜处 5.下列句子中,意思不同于其他三句的一项是( ) A.这样的表演,怎能使我赞不绝口? B.这样的表演,不能不使我赞不绝口。 C.这样的表演,使我赞不绝口。 D.这样的表演,怎能不使我赞不绝日? 二、填空题。 6.读拼音,写词语。(8分,每字0.5分) chuán cāng dǎ liè liáng shí bǎng jià （）（）（）（）

人教版语文八年级上(2017部编)第二单元检测题

第二单元检测卷 (本试卷满分120分考试时间120分钟) 一、积累运用(30分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(6分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①____________________,树树皆秋色山山唯落晖。(王绩《野望》) ②____________________,黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》) ③____________________,征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》) ④山随平野尽，江入大荒流,________________________。李白《渡荆门送别》) ⑤李白《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满了浪漫主义色彩的句子是_____________,____________。 2. 阅读下面的文字,回答问题。(12分) 有一天，本级的学生会干事到我寓．里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差．（．）．就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：——“你改侮罢！” 这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不xùn（），爱国青年也愤然，

然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖．学试验的题目，是藤野先生讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是nì（）名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泻出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘．（）责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了。 (1)给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。(2分) 寓．( )里邮差．( ) 解剖．( ) 诘（）责不xùn ( ) nì（）名 (2)选文中有两个错别字,请找出来并改正在下面。(2分) (3)结合语境,解释文段中加点的词语。(4分) ①不逊．: ②诘责: 3.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是()(2分) A.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 B.电影《长征》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇

八年级下阶段检测--语文(含答案)

第二学期第一次阶段检测八年级语文（本试卷满分100分，考试时间120分钟）【温馨寄语】亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、积累与运用（29分） 1．在下列横线上，默写出相应的内容。（8分）（1）他山之石，。（2），怅望青田云水遥（3）淮南秋雨夜，。（4），人不学，不成行。（5）难道你就只觉得它只是树？，至少也象征了北方的农民？（6）韩愈《马说》中“？”的语句，明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实，抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。（7）但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，一个有道德的人。 2.阅读下面语句，按要求答题。黄与绿主zǎi着，无边无银，坦荡如底，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛．而不枯jí，清新而不柔媚．，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。(4分) 奇崛．（）主zǎi（）柔媚．（）枯jí（）（2）画横线的句子有两个错别字，请找出来并改正。(2分) 改为改为 3.下列各句中，没有语病．．．．的一句是（）（2分） A．马航MH370班机失联后，机上239人的安危牵动我们每个人的心。 B．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。 C．减轻学生过重课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。 D．理想的教育应该是培养学生善于探索、善于发现的水平。 4．下列加点的成语使用正确的一项是（）（2分） A．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 B．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 C．嫦娥三号着陆器和“玉兔号”月球车在三个月昼工作期间，圆满完成了工程任务，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。 D．韩国客轮沉没的西南海域海潮较急，海面掀起轩然大波，船体摇摆十分厉害，救助人员曾多次尝试进入船

部编版小学语文六年级下册第二单元检测卷(含答案)

小学语文六年级下册第二单元测试卷 (时间：90分钟满分：100分) 积累与运用一、基础知识。(40分) 1．根据语境，看拼音写词语。(6分) 鲁滨逊在荒岛上用zhàlán()围起了一个小小的住所，过着jìmò()的生活，没有人跟他liáo tiān()，他的内心很kǒng jù()，常常担心被xí jī()，生活非常qī liáng()。 2．选择题。(20分) (1)下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分) A．航．海(háng)僵．硬(jiāng)混．乱(hún)稍．微(shāo) B．木筏．(fá) 简陋．(lòu) 恐惧．(jù) 草莓．(méi) C．畏．惧(wèi) 野蛮．(mǎn) 叛．乱(pàn) 覆．盖(fú) D．帐篷．(péng) 栅．栏(cè) 犬．牙(quǎn) 缺乏．(fá) (2)下列词语书写正确的一项是()。(3分) A．荒岛潮水水源B．优郁仪器境地 C．隔绝妨御手段D．贷款控制书藉 (3)下列词语与其对应的意思不正确的一项是()(3分) A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。(无济于事) B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角) C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩) D．游荡成性，不好劳动。(与世隔绝) (4)关于年龄的说法不正确的一项是()。(3分) A．30岁：弱冠之年B．50岁：知天命之年 C．60岁：花甲之年D．70岁：古稀之年 (5)下列句子没有语病的一项是()(3分) A．关注野生动物的生存权，是《动物保护法》中的重要内容。 B．传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 C．小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。 D．改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。 (6)下列句子中没用修辞手法的一项是()(3分)

部编版八年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版八年级上册语文第二单元测试卷一、积累与运用（28分） 1．下列词语字形、注音全对的一项是（） A．诘责(jié) 畸形(qí) 绯红(fēi) 查无消息(yǎo) B．慰勉(miǎn) 锃亮(zèng) 不辍(chuò) 抑扬顿挫(cuò) C．盎然(àng) 刀鞘(qiāo) 侏孺（rú）藏污纳垢(gòu) D．吹虚(xū) 简陋(lòu) 荧光(yín) 油光可鉴(jiàn) 2．结合语境，解释下列句中加粗的词语。 (1)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。正人君子：____________________________________________________________ (2)母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。为富不仁：_________________________________________________________ (3)在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。诚惶诚恐：___________________________________________________________ (4)每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息。窒息：________________________________________________________________ 3．下列文学常识搭配有误的一项是（） A．（（美丽的颜色》——玛丽·居里——《居里夫人传》 B．《回忆我的母亲》——朱德——《朱德选集》 C．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——《三作家》 D．《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》 4．把下面句子组成语意连贯的一段话，排序恰当的一项是（） ①但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。 ②但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 ③第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。 ④中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。 A.③②④① B.④①②③ C.④①③② D.③②①④ 5．下列句中标点符号使用有误的一项是（） A．将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。 B．母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。 C．直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 D．有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说，

2020届中考语文阶段检测卷(八年级)

阶段检测卷(八年级) (时间：120分钟，满分：120分) 第Ⅰ卷(共12分) 一、基础知识积累与运用(每小题2分，共12分) 1．下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( ) A．偌．(nuò)大的个戏台，空空洞洞，别无他物，看了不觉有些好笑。 B．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂．(tì)固。 C．想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸．(jìn)满了泪水，这是生平第一次。 D．用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜．(wù)，便是敬。 2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．这部动作电影节奏显得有些拖泥带水．．．．，缺乏那种一触即发、扣人心弦的戏剧张力。 B．安土重迁是中华民族的传统，我们的祖先有个根深蒂固．．．．的观念，以为一切生灵，都有返本归元的倾向。 C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙．．．．而悔之莫及。 D．她身材高挑，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会盛气凌人．．．．，引人注目。 3．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( ) A．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B．面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿？ C．“春蕾杯”是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D．我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。4．下列句子中，没有语病的一项是( ) A．教师节前夕，她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册，准备把它作为礼物送给覃老师。B．日前，自治区安全生产工作会议做出具体部署，坚决杜绝和防范特大安全事故发生。C．由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲《我们一起回家》已经面世。D．螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业，为弘扬柳州精神和形象带来了新机遇。5．下列说法有误的一项是( ) A．封建王朝官吏降职或远调被称为“谪”，有时也称为“左迁”。 B．古代文人大多有“号”，如陶渊明号“五柳先生”，欧阳修号“醉翁”，而“易安居士”则是李清照的号。 C. 《史记》是我国第一部纪传体通史，原名《太史公书》，共一百三十篇。《史记》是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D．对联要求字数相等、词性相对、结构对应。贴挂对联时，上联居左，下联居右。 6．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，____________，____________，____________，____________，____________，____________。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A．③②⑤④①⑥B．⑤①④③⑥② C．③⑥⑤①②④ D．⑤④③②①⑥ 第Ⅱ卷(共108分)

二年级下册语文第二单元检测

1 第二单元检测试卷一、给下列汉字注音并加上声调符号。（10分） x___ b___ c___ n____ w___ 献瓣菜农味 ___è _ īng __áo __ǐng __u ǎn 蔗应劳景暖二、读拼音，写词语。（10分） w ēn nu ǎn b ō w én z ú j ì zh ī d ào y ě x ǔ j ǐng s è b ì l ǜ zhu ō zi n án d ào 三、比一比，再组词。（10分) 锋（）昨（）洒（）波（）纹（）峰（）作（）酒（）坡（）蚊（）帽（）甘（）景（）菜（）恋（）冒（）甜（）影（）彩（）思（）四、按要求填空。（8分） 1. “暖”字应查的部首是，除部首外的笔画数是画，第二画是，组词。 2．“匹”字应查的部首是，除部首外的笔画数是画，音序是，音节是。五、仿写词语。（3分）绿油油又白又胖六、在括号里填上恰当的词语。（6分）（）的笑声（）的农田（）的朝霞（）的村子（）的河水（）地流着七、选词填空。（5分）五颜六色金黄粉红雪白绿油油春天到了，小草发芽了，就像给大地铺上了（）的地毯。（）的花儿开了，有（）的桃花，有（）的梨花，还有（）的迎春花，好看极了。春天真是一幅五彩的画。八、按要求写句子。（8分）（1）小鸟在树上唱歌。（仿写拟人句）（2）小明把教室打扫的干干净净。（改为被句子）（3）水很清很清，像一面明亮的大镜子。（仿写比喻句）（4）公园里的鲜花品种是那么．．丰富，颜色是那么．．鲜艳啊！（用加点词写一句话） 2018—2019学年下学期二年级语文

人教部编版六年级语文下册第二单元检测卷及答案

人教部编版六年级语文下册第二单元检测卷（满分：100分考试时间：120分钟）一、选择题。（20分） 1.下列加点字的读音有误的一项是（） A.缰．绳(ji āng) 野蛮．(m án) 凄．凉（q ī） B.混．乱(h ùn) 栅．栏(sh ān) 聊．天(li áo) C.宴．会(y àn)木筏．（f á）简陋． (l óu) D.倒霉．(m éi) 稍．微(sh āo) 犬．牙(qu ?n) 2.下列加点字的读音完全相同的一组是（） A.作曲．歌曲．是非曲．直 B.似．的相似．似．是而非 C.弹．奏弹．跳对牛弹．琴 D.应．该答应．应．有尽有 3.“髫（ti áo ）”字的意思，最可能与（）有关。 A.毛发 B.呼唤 C.召集 D.手套 4.依次填入下面语段中横线处的动词，正确的一项是（）鲁滨逊花两天时间成一根木桩，需要使出全力才得起木桩，然后回家。第三天才把木桩进地里。 A.做抬抱打 B.砍举运打 C.砍抱背打 D.砍举抱插 5.下列句子中没有语病的一项是（） A.春天的香山公园是一个桃红柳绿、充满诗情画意的季节。 B.用不用心观察，重不重视积累，是提高写作水平的基础。 C.鲁滨逊在严格的现实面前，战胜了种种困难，最终顽强地生存了下来。 D.过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。 6 “他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。”这句话运用的描写方法是（） A.外貌描写 B.心理描写 C.动作描写 D.神态描写 7、一位外国留学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古诗词的赞叹。用一组准确的词语替换他话语中的“漂亮”一词，最贴切的一项是（）我爱中国古诗词。中国的古诗词很漂亮．．，语言漂亮．．，内容漂亮．．，读后的感觉也很漂亮．．。 A.精致含蓄丰富余音绕梁 B.精美含蓄丰富回味无穷 C.内涵多彩优美津津有味 D.精彩多彩优雅无穷无尽 8、下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（） A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“养牧种植”“解救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。 B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，却开启了一场“骑鹅旅行记”。 C.《汤姆?索亚历险记》中，汤姆和贝琪在洞里遭受了三天三夜的疲劳和饥饿。 D.鲁滨逊在船上找到了对他很有用的东西，如笔、墨、纸等,但没有找到望远镜

人教版八年级上册语文第二单元检测试卷

人教版语文八年级上第二单元检测试卷学校班级姓名座号评分一、基础（30分） 1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）独怜幽草涧边生，。，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。，。（崔颢《黄鹤楼》）（3）谁道人生无再少？！。（苏轼《浣溪沙》）（4）把白居易《钱塘湖春行》默写完整。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。，。，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分）他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tuí táng（）！他chù mù shāng huái （），自然情不能zì yǐ（）。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ xiè（）便往往触他之怒。 3.下列词语中有四个错别字，请找出来并加以改正。（4分）心满意足问心无愧长途拔涉穷愁缭倒孜孜不倦联声诺诺鞭僻入里稍纵即逝错字改正 4.下列句子没有语病的一句是（）（3分） A.书籍对人的影响是潜移默化的，读书不但可以提升自我，而且能增长知识。 B.虽然这些都很十分微不足道，但他做得很认真。 C.我们来到博物馆，看到那些精美的艺术品，无不使人感到自豪。 D.人类要与自然和谐相处，保护好属于自己的家园——地球。 5.下列加点词语运用有误的一项是（）（3分） A.唉，我现在想想，那时真是太聪明．．了！ B.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

C.过不一会儿，暴风雨就歇斯底里．．．．地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 D.她总是对人们微笑着，总是心急如焚．．．．地想对人民有所贡献。 6.学习了《背影》《台阶》后，同学们深受感动，于是在班上开展了“让世界充满爱”活动，请你积极参加。（6分）（1）下面是主持人的开场白，请仿照画线句，在空白处补充一句话，使语意连贯。爱是一盏灯，照亮黑暗的远方；，；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。（2）请你在父亲节来临之际，发一则短信给父亲，要求用上“台阶”二字。二、阅读（40分）（一）（14分）阅读下文，回答问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 7.在下面的四个小标题中，最能概括本段段意的一项是（）（3分） A.父子深情 B.慈父背影 C.车上惜别 D.买橘送别 8.文段中先后有两次写道：“我的泪很快地流下来了”“我的眼泪又来了”，这里流出的泪是（）（3

人教版八年级上册语文—第一学期阶段检测

初中语文试卷马鸣风萧萧 2014—2015学年度第一学期阶段检测八年级语文试题本试题共8页，满分120分，考试时间为90分钟，共23个题。考试中请仔细审题，认真答卷。做到字迹美观（一律用钢笔或签字笔书写）、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。一、全卷文面分（6分）二、积累与运用（19分）的一项是（）（2分）完全正确．．．． A．诘．问（jié）颓．唐（tuí）琐屑．（xiāo）文绉绉．（zhōu） B．尴尬．（ɡà）取缔．（dì）滞．笨（zhì）寒噤．（jìn） C．震悚．（sǒnɡ）伛．着（ǒu）焦灼．（zhuó）阻遏．（è） D．伎俩（liǎnɡ）荒谬．（niù）箱箧．（qiè）央．告（yānɡ） 2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）．．．．． A．荒辟微不足道大庭广众长途跋涉 B．烦躁穷愁潦倒风尘苦旅荡然无存 C．愧作转弯抹角月明风清张皇失措 D．赃物锐不可挡低眉顺眼生死祸福 3．按要求默写。（共8分，每小题1分） A．树树皆秋色，。（王绩《野望》） B．，一览众山小。（杜甫《望岳》） C．气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） D．？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） E．感时花溅泪，。（杜甫《春望》） F．夜久语声绝，。（杜甫《石壕吏》） G．大道之行也，天下为公，，。（《大道之行也》） H．予独爱莲之，，中通外直，……（周敦颐《爱莲说》）

4．阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分）中国文化报讯10月11日，济南市纬十路小学的操场上热闹非凡，20多项非物质文化遗产项目在这里集中展示。机场路小学、平阴四中的学生拿着刻刀木刻版画，闫千户小学的学生则在薄薄的蛋壳上镂空雕刻，博文小学的学生悬腕写书法，南上山街小学的学生展示画脸谱和皮影。二十九中的学生用黄河泥捏泥人。展演区，汇文学校的柳子戏、姚家小学的舞狮表演等非物质文化遗产项目轮番上场亮相，深深吸引了现场参观的人们。“要让孩子们以主人翁姿态投身非遗保护和传承，这样才能真正实现薪火相传。”省文化厅厅长徐向红说。 A．给上面一则新闻拟写标题。（2分） B．文段中画“”线的句子有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。（2分）换用号增补号删除号调位号 5．名著阅读：《朝花夕拾》（节选）。（共3分） ⑴他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。 ⑵过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑶一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……。” A．写出上面选段中人物的名字：⑴⑵⑶衍太太。（2分）B．《朝花夕拾》中“记人的文章尤其值得反复阅读，领会文章强烈的感情色彩和笔法的精妙”，从上面三个片段中任选一人，说说鲁迅字里行间流露出对这个人物怎样的感情。我选人物（只写序号），我从选文中读出鲁迅对他（她）的感情。（1分）三、古诗文阅读（19分）阅读下面的古诗文，分别回答问题。（一）早寒江上有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 6．用简洁的语言描绘“木落雁南度，北风江上寒”的景象。（2分） 7．“迷津”一词写出了诗人的思想感情。（2分）（二）柳枝词（宋）郑文宝亭亭画舸①系春潭，直到行人酒半酣。

【人教版】二年级上册语文第二单元测试题

2019年人教版语文二年级上册第二单元练习卷3 1．请欣赏我写的字。（ 15分） tán qín nào zhōnɡ xiū xi zǐ xì jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí měi lì xíng lǐ gèng jiā wài miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tàn xi chí dào guà qiān hā qian gāng bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．我会给这些字组词。 ( 16分 ) 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（）青（）困（）向（）身（）清（）因（）响（）伸（） 3．我会选择正确的读音。 ( 30分 ) （一）为：①wéi ②wèi 植物的种子四海为（）家，是因为（）植物妈妈要把它们播到海角天涯。（二）兴：①xīng②xìng （1）邓爷爷高兴（）地点点头，紧紧地握着我的手。（2）邓爷爷的鼓励使我兴（）奋极了。（三）行：①xíng ②háng （1）穿过人行( )道，就是中国银行( )。（2）因为下雨，路上的行( )人少了。（3）道路的两旁各有一行( )小树。（四）处: ①chǔ②chù （1）一只乌鸦口渴了，到处（）找水喝。（2）小朋友要友好相处( )。（3）这件事该怎么处( )理呢？（4）这张考卷有五处( )错误。（五）着：①zháo ②zhuó③zhe （1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着( )水了。（2）小明安静地躺着( )，睡着( )了。（3）爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。（六）得：①de ②děi ③dé （1）要取得( )好成绩，我得( )努力学习。（2）下课时，小强跑得( )太快跌倒了。（3）小红得( )到了五颗红星。（七）地：①dì②de （1）马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。（2）值日生在认真地（）扫地( )。（八）没：①méi ②mò （1）王二小没( )有真的听从敌人的话，而是把敌人带进了埋伏圈。（2）有一艘巨轮在大海里沉没( )了。（九）扫：①sǎo ②sào （1）一下课，小红就拿起扫( )帚扫( )地，扫( )完地又把扫( )把放整齐。（2）小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。 4．查字典我能行。（ 8分）

新课标人教版六年级下册语文第二单元测试卷附答案

第二单元测试题(A卷) 学号姓名班级成绩时间：60分钟满分：100分第一部分：基础知识积累与运用(30分) 一、比一比，再组词。(4分) 伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( ) 拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( ) 二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。(2分) A. 模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fan)外 B．藏(zàng)戏不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑活佛(fó) C．空(kòng)地通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pan) 三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分) A．张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收 B. 赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙 C. 和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地 D. 万不得已能歌善舞行善积德两面三刀四、在括号里填上恰当的是词语。(2分) ( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水五、按要求写句子。(7分) l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。) (2分) 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分) 六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( ) 2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) 3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。

八年级语文第二单元测试卷

八年级语文第二单元测试卷本试卷共22题，满分100分，考试用时120分钟。第一部分积累与运用（38分） 1．根据汉语拼音写出汉字。（19分） qī▲跷玛n?o▲圣dàn▲yān▲红 chà▲异qí▲祷áo▲游生yá▲ 污mi?▲mù▲集洋yì▲ji?o▲健 diāo▲谢贫jí▲liào▲望tú▲步 měng▲懂绵gèn▲pī▲头 2．下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）二月兰是一种常见的野花，如果只是一两颗，在百花丛中，不会引起人的注意。但每到春天，和风一吹，在一夜之间，就能变成百朵、千朵、万朵，大有临驾于百花之上的势头。宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气。小花开得淋漓尽至，气势非凡，紫气直冲云宵，连宇宙都仿佛变成紫色的了。 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分） ①▲，恨别鸟惊心。（杜甫《▲》） ②▲，夜泊秦淮近酒家。（▲《泊秦淮》） ③人生自古谁无死，▲。（文天祥《过零丁洋》） ④蓬山此去无多路，▲。（李商隐《无题》） ⑤▲，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑥▲中间小谢又清发。（李白《▲》） ⑦▲，绿柳才黄半未匀。（▲《城东早春》） ⑧何当共剪西窗烛，▲。（李商隐《夜雨寄北》）名著阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成4-5题。 4．筑路工人在修建铁路的时候遇到了哪些困难，描写这些困难有什么作用？（3分）5．保尔在读书的时候因为什么原因被校长开除？（2分）第二部分（62分）阅读《晏子使楚》，完成6～9题。（13分）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰‘何为者也？’对曰‘齐人也。’王曰‘何

新人教版八年级语文上册期末阶段检测及答案

新人教版八年级语文上册期末阶段检测及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各项中加点字的读音全都不同的一项是（） A．奔．涌/投奔．蛮横．/飞来横．祸包扎．/安营扎．寨 B．矗．立/伫．立砂砾．/众口铄．金强．迫/强．词夺理 C．苍劲．/刚劲．担．负/担．惊受怕边塞．/敷衍塞．责 D．缭．绕/瞭．望绚．丽/徇．私枉法缝．补/天衣无缝． 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（） A．这里风景优美，空气清新，只是重岩叠嶂．．．．走起来要小心。 B．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海．市蜃楼．．．。 C．只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰．．息心．．。 D．西南方有一片竹林，林子遮天蔽日．．．．，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响。 4、下列各句中没有语病的一项是（） A．我们在考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。 B．学校近来发生了多种不文明现象，政教处认真思考并调查了其中的原因，并及时对违纪人员做出了教育和处罚。 C．为了防止酒驾事件不再发生，我县加大了巡查整治力度。 D．政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。 5、对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是（） A．因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。（借代）B．夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了（夸张）

C．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。（比喻） D．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（拟人） 6、选出下列句子排序正确的一项( ) ①该地区的动植物生存概率要大于世界其他地区的动植物。 ②特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。 ③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。 ④例如，生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。 ⑤即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%～17%的植物也将在未来逐渐灭绝。 A．③①⑤④② B．③④①⑤② C．③⑤④②① D．④②③①⑤ 7、在下列横线上写出古诗文的原句。（1）《与朱元思书》一文中统领全文的句子是________，________。（2）________，白云千载空悠悠。（《黄鹤楼》崔颢）（3）________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子二章》）（4）柴门何萧条，________。（《梁甫行》曹植）（5）________，沉醉不知归路。（《如梦令》李清照）（6）请默写杜牧的《赤壁》：________，________。________，________。二、文言文阅读。（15分）（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

二年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

新版部编本二年级上册语文第二单元检测卷（满分100分，60分钟完卷）班级：____________ 姓名：_____________ 一、看拼音写词语。（11分） tóng hào gēshēng duìqísōng bǎi biàn huàxióng māo péng you xīn kǔ sìjì dài hóng lǐng jīn 二、读一读，选一选。（给正确的读音打“√”）（10分） 1、杨树高，榕树壮（zhuàng zuàng）,梧（wǔwú）桐树叶像手掌（zǎng zhǎng）。 2、桦（huà huá）树耐（lài nài）寒守（shǒu sǒu）北疆。 3、你拍五，我拍五，丛（chóng cóng）林深（shēng shē n）处有老虎。 4、秋季里，稻上场（cháng chǎng），谷像黄金粒粒香。 5、一年农事了（le liǎo），大家笑盈盈。三、比一比，再组词。（6分）桂（）农（）处（）娃（）衣（）外（）

从（）九（）孔（）丛（）久（）孙（）四、我会看图填一填。（6分）一（）小船一（）树林一（）帽子一（）围巾（你能自己写一写吗？至少写2个）______________________________________________________ 五、想一想，连一连。（8分）播种春季正月荷花满池塘打谷夏季三月山茶满盆开割麦秋季六月菊花姿百态积肥冬季冬月水仙案头供六、想一想，完成以下表格。（6分）要查的字部首除去部首有几画鲤腊继

七、动动脑筋写一写。（7分） 1、“杨树、桦树、梧桐”这些字的部首都是_______，请你再写出几个带有这个部首的字。（至少写4个） ______________________________________________________ 2、学了《树之歌》，我知道银杏和水杉又叫“____________”。 3、《拍手歌》里的动物世界很神奇，我感受到人和动物是朋友，也明白了一个道理：_________________________________。八、我会看图写句子。（6分）例：松树叶子像根针。 1、银杏树叶像___________________。 2、___________像_______________。九、按课文内容填一填。（7分） 1、十年树木，。 2、夏季里，事，采了蚕桑又插秧。 3、皆图画，不文章。 4、你拍五，我拍五，有猛虎。

六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

新部编2019—2020学年度小学六年级下册语文第2单元测试卷（含答案）（时间：90分钟）学校班别姓名学号成绩一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(8分) kǒnɡjùqīli ánɡjìmòq īn xí( )( ) ( )( ) d?oméi p āo qìliáotiānt īch ú( )( ) ( )( ) (二)读准多音字，用“√”选出正确的读音。（3分）猪(juànquān)圈沮丧(sāngsàng）挣(zhēngzhèng）断栅(shānzhà)栏蓄(chùxù)养待(dāidài)客 (三)给加点的字选择正确的解释。（8分） 1.无济于事（）A. 对困苦的人加以帮助。 B.补益． C.渡，过河。 2.跃跃欲试（） A.想要，希望。 B.欲望。C.需要。． 3.焉知非福（）A.跟介词“于”加代词“是”相当。． B.疑问代词，怎么。 C.表示肯定语气。 4.不期而遇（）A.盼望、希望。 B.规定的时间或一段．时间。C.约定时日。 (四)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分) 1

1. 向好友倾诉了愁闷( ),心里就舒服( )多了。．．．． 2. 看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。．．．． (五)下列四组词语搭配有误的一组是（）。（2分） A.改进工作改善生活改变思想改正错误 B.一支队伍一张沙发一个损失一招妙计 C.空气清新知识丰富搜集资料嫩芽满枝 D.透露经过环境优美提供通道增强收入（六）根据要求,完成句子练习。(9分) 1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分) 既然??就??即使??也?? 虽然??但是??不但??而且?? ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。 2.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分) （1）住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。．．．．．．．（2）过来二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。．．．．． A.句子中加点的部分都运用了（）的修辞手法。（2分） B.我也能用这样的修辞手法描述“安静”。（3分） —————————————————————————————————————————————————— (七)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分) 2

2015-2016学年八年级语文上册 第二单元评价检测(含解析) 新人教版