杭州市保俶塔实验学校2009学年第一学期期中教学质量检...

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杭州市保俶塔实验学校2009学年第一学期期中教学质量检测

八年级数学试题卷

考时：100分钟 分值：120分 命题人：刘新学 校对人：戴小仙

一、选择题：（每题3分，共30分）

1、 如图，∠1和∠2是同位角的是……………………（ ）

（A ） （B ） （C ） （D ） 2、 不等式2x>4的解是……………………………………（ ） （A ）x>4 （B ）x>2 （C ）x<2 （D ）x<4 3、 如图，AB//CD ，EF ⊥AB 于E ，EF 交CD 于F ，已知∠1=60°，则∠2=…………………………………………………（ ）

（A ）20° （B ）60° （C ）30° （D ）45°

4、 如图中几何体的左视图是（ ）

5、 如图，A 、B 、C 分别表示三个村庄，AB=1000米，BC=600米，AC=800

米，在社会主义新农村建设中，为了丰富群众生活，拟建一个文化活动中心，要求这三个村庄到活动中心的距离相等，则活动中心P 的位置应在…………………………………………（ ） （A ）AB 中点

（B ）BC 中点

（C ）AC 中点 （D ）∠C 的平分线与AB 的交点 6、 如图，设“○”、“□”、“△”分

别表示三种不同的物体，用天平比较

C

D

B

A

E

F

1

2

A B

C

D

正面

F

H

E D

第10题图

C

B

A

它们质量的大小，两次情况如图所示，那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体，按质量从小到大．．．．

的顺序排列为（ ） (A) ○□△ (B) ○△□ (C) □○△ (D) △□○ 7、 设三角形三边长分别为3、a 、8，则a 的取值范围为……（ ） （A ）a>5 （B ）5

分线所在的直线交于点H ，则∠H 的度数是（ ） A 、30° B 、45° C 、60° D 、以上都有可能 9、 国庆假期中，小华与同学到休博园去玩探宝游戏，按

照探宝图，他们从门口A 处出发先往东走8千米，又往北走2千米，遇到障碍后又往西走3千米，再折向北走到6千米处往东拐，仅走了1千米，就找到了宝藏，

则门口A 到藏宝点B 的直线距离是（ ） （A ）20千米 （B ）14千米 （C ）11千米 （D ）10千米

10、如图，四边形ABCD 中，AB//CD ，∠D ＝2∠B ，若AD

＝a ，AB ＝b ，则CD 的长等于………………（ ） （A ）b －a （B ）b －2a （C ）2

1

(b －a ) （D ）2(b －a)

二、填空题：（每题4分，共24分）

11、若一个直角三角形的一个锐角为20度，则它的另一个锐角为

_____________度。

12、图中的立体图形由 个小正方体堆砌而成。

13、已知x 1、x 2、x 3的方差S 2=3，则2x 1、2x 2、2x 3方差为 。 14、如图，将圆桶中的水倒入一个直径为40cm ，高为55cm 的圆口容

器中，圆桶放置的角度与水平线的夹角为45°．若使容器中的水面与圆桶相接触，则容器中水的深度至少应为 。

A

2

15、给出下列命题：①若一个三角形有两个角相等，则这个三角形是等腰三角形；②若一个

三角形关于一条直线成轴对称图形，则这个三角形是等腰三角形；③若三角形的一条内角平分线平分这个角的对边，则这个三角形是等腰三角形；④若过三角形顶点的一条直线能将这个三角形分成两个等腰三角形，则这个三角形是等腰三角形。其中正确的是 （只填序号）。 16、长方体的长、宽、高分别为8cm ，4cm ，5cm 。一只蚂蚁沿

着长方体的表面从点A 爬到点B 。则蚂蚁爬行的最短路径的长是 cm 。

三、解答题：

17、解不等式：（1）2x+2>6 （2）3-2(x-2)≤2x-1

18、如图，AD ∥BC,∠A=90°，E 是AB 上的一点，且AD=BE ，∠1=∠2，△ADE 与△BEC

全等吗？请说明理由；

A

D

B

C

E

1

2

A

B

8

4 5

19、某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A ，B ，C 三名候选人进行了三项素质测试，

他们的各项测试成绩如下表所示：

（1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么么谁将录用？

（2）根据实际需要，公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4：3：1的比例确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？

20、已知：如图，在△ABC 中，AB=AC ，∠C=2∠A ，BD ⊥AC 于D.

求：（1）∠C 的度数；（2）∠DBC 的度数。

B C

21、随着人民生活水平的不断提高，我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计，某小区2006

年底拥有家庭轿车64辆，2008年底家庭轿车的拥有量达到100辆.

（1）若该小区2006年底到2009年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同，求该小区到2009年底家庭轿车将达到多少辆？

（2）为了缓解停车矛盾，该小区决定投资15万元再建造若干个停车位.据测算，建造费用分别为室内车位5000元/个，露天车位1000元/个，考虑到实际因素，计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍，但不超过室内车位的2.5倍，求该小区最多可建两种车位各多少个？试写出所有可能的方案.

22、如图所示，在直角梯形ABCD中，∠ABC＝90°，AD∥BC，AB＝BC，E是AB的中点，

CE⊥BD。

（1）求证：BE＝AD；

（2）求证：AC是线段ED的垂直平分线；

（3）△DBC是等腰三角形吗？并说明理由。E A

23、如图，直线AC BD ∥，连结AB ，直线AC BD ，及线段AB 把平面分成①、②、③、

④四个部分，规定：线上各点不属于任何部分．当动点P 落在某个部分时，连结

PA PB ，，构成PAC ∠，APB ∠，PBD ∠三个角．（提示：有公共端点的两条重合的

射线所组成的角是0

角．）

（1）当动点P 落在第①部分时，求证：APB PAC PBD ∠=∠+∠；

（2）当动点P 落在第②部分时，APB PAC PBD ∠=∠+∠是否成立（直接回答成立或不成立）？

（3）当动点P 在第③部分时，全面探究PAC ∠，APB ∠，PBD ∠之间的关系，并写出动点P 的具体位置和相应的结论．选择其中一种结论加以证明．

A B

C

D

①

②

③

A

B

C D P

①

②

③

④

A B

C

D ①

②

③

④

④

24、（1）如图1，AD是△ABC边BC上的高。

①求证：AB2-AC2=BD2-CD2；

②已知AB=8，AC=6，M是AD上的任意一点，求BM2-CM2的值；

图1 （2）如图2，P是矩形ABCD内的一点，若PA=3，PB=4，PC=5，求PD的值。

图2

期中教学质量分析报告

王安房小学2020-2021学年度第一学期 期中教学质量分析报告 本学期期中教学质量检测已经结束，通过这次检测，我们既发现了前期工作中的一些优势，总结出一些教学经验，同时也发现了教学工作中存在的问题和不足。为了更好地提升我校教育教学质量，为后期工作提供依据，现将本次期中质量检测情况进行全面分析，总结如下： 一、期中质量检测情况总体分析 我校严格执行区教研室制定的考试时间、科目，教务处根据中心校要求安排教师监考，组织教师认真阅卷。教师坚持“监考必严、阅卷必准、统计必真、违者必究”的原则，端正考风，严肃考纪,考试工作的严谨、有序。 二、试题分析 本次试题仍由区教研室统一命题，从整体看，试题覆盖面广，考核知识内容全面，注重基础、体现能力，着重突出了对学生灵活运用能力的考评。总体感觉各年级语文卷偏难些。 三、考试成绩横向分析 与全中心校各年级各学科平均分相比，16科次中，高于全中心校平均分的有11科，低于平均分的有5科。从各学科具体看，语文高于平均分有4个年级（1、2、3、5），数学高于平均分有5个年级（1、2、3、5、6），英语高于平均分有两个年级（5、6）。 四、学科成绩分析 （一）数学学科

1.反映出的问题 在本次的测试中，数学教师作了全面的试卷分析，提出了三个问题：一是学生计算正确率不高，二是学生审题不认真，三是学生遇到稍有难度的题目，就会出错丢分。 2.问题原因分析 第一是计算能力较差，计算题（口算、竖式、脱式）都有不同程度的丢分。而我校五、六年级数学成绩较好，分析试卷，发现学生的计算丢分就特别少。 第二是学生学习习惯不好，审题、漏题、抄错题等造成失分率较高。 第三是学生对部分有难度的试题束手无策，分析不全面，丢分严重。这些都可以看出应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在今后教学中通过理解、比较、反复练习中才能获得提高。 3.今后教学建议 （1）狠抓学生计算能力，利用“每日一练”扎实提高学生计算速度和正确率。 （2）培养学生良好的读题、审题、书写等做题习惯。平时可以用勾画“关键词”的方法帮助审题，理解题意。 （3）在抓好基础的同时，提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。针对学生的学情，设计典型有效的难题专项练习。准备错题本，将每天练习中的错题总结出来，以后可以有针对性进行复习。

杭州市保俶塔实验学校2018学年第一学期九年级期中考试科学卷(无答案)

杭州市保俶塔实验学校 2018学年第一学期九年级期中考试 科学问卷 考生须知： 1．本试卷满分为 160 分，考试时间为 120 分钟。 3．必须在答题卷的对应位置上答题，写在其它地方无效。 4．考试结束后，试题卷和答题卷一并上交。 5．如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 6．相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S:32 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Ba-137 试题卷 一、选择题（本大题共 60 分，每小题 3 分。每小题只有一个选项符合题意） 1.当今社会，许多健康公民都积极无偿献血。你认为医生进行抽血应将针刺入（▲）。 A．主动脉B．毛细血管 C．体静脉D．体动脉 2. 模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的 ABO血 型系统，右图是某同学绘制的 A型血和 B型血的模型图。据此推测， O型血的模型图是（▲）。 A型血集素 B型血 B D 反应前反应后 2 2 1 O M N O M N 2 1 2 O A B C F F F F F F 胞 凝 红细 3．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中 存在的离子种类如图所示（其中“”“”“”“”表示 不同离子）。则下列说法正确的是（▲）。 A．表示氯离子 B．表示钠离子 C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验 D．此反应的实质是和结合生成水分子 4．右图是某同学的学习笔记，其中“→”表示物质之间能转化， “—”表示物质之间能发生化学反应。关于该图，下列说法中 不正确的是（▲）。 A．反应⑤不一定属于复分解反应 B．该图中的所有反应一定不涉及置换反应 C．反应①是一个放热反应 D．反应②的转化中必须有盐类物质参加 5.小明在按压式订书机的 N 点施加压力，将订书针钉入 M 点下方的纸张中，能正确表示他使用该订 书机时的杠杆示意图是（▲）。 N F 1 O O N N M M M F ·1

2016学年第一学期期末教学质量检测

2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求，从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of

2020届杭州江南实验学校第一学期初三开学考试科学试题

杭州江南实验学校2019学年第一学期初三开学考试科学试题 生化卷 可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Cl-35.5、K-39、Mn-55 一．选择题（共12题，每小题3分，共36分） 1.按下列装置实验，不能达到对应目的的是（ ） 【A】收集H2 【B】O2验满 【C】配制20%的Ca（OH）2溶液 【D】除去CO中的CO2 2.生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变).因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14 的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法.碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核.下列关于新原子核的说法正确的是( ) 【A】碳原子核,含7个质子,8个中子 【B】氮原子核,含7个质子,7个中子 【C】碳原子核,含6个质子,7个中子 【D】氧原子核,含7个质子,8个中子 3. 下列有关植物根尖的说法正确的是（ ）。 【A】④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同 【B】②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关 【C】①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的 【D】③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂 4.图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（ ）

【A】ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气 【B】bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气 【C】cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压 【D】ab段和cd段曲线都表示呼气 5.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理判断正确的是（ ） 【A】某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素 【B】中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 【C】氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 【D】碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 6. 为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（ ） 【A】 胚芽鞘的生长具有向光性 【B】胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 【C】单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 【D】生长素能促进胚芽鞘向光生长 7.下列物质的用途与性质对应关系错误的是（ ） 【A】熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性 【B】氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼 【C】铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应 【D】金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属 8.下列各组物质在溶液中能大量共存的是( ) 【A】NaOH、NaCl、CuSO4 【B】Ca（OH）2、CaCl2、HCl 【C】KCl、Na2CO3、NaOH 【D】Na2CO3、NaCl、HCl 9. 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是( )

教师个人期中教学质量分析

教师个人期中教学质量分析 一、学情分析： 本班有52个人。本次期终考试成绩很不理想，平均分比较低，优秀率比较低，后边的“大尾巴”比较大，造成总成绩不好，出现“尾大不掉”的现象。本班从一年级到现在频换语文教师，学生的语文学习习惯缺乏延续性，学习基础不够扎实牢固。本次考试前段时间学生的基础知识不够牢固，在复习的时候没有强化训练，学生的应试能力比较差。简单的题目学生还出错，学生的综合素质与级部平行班也有差距。教师盯班的时间比较少。 二、成绩分析： 1、成绩： 2、分析： （1）优秀的学生很少，74分以下的学生占比重太大。造成的平均成绩和优秀率很低。这也是成绩不好的主要原因。如果班级是一条龙，这条龙发育很不完善，头小，身子小，尾巴大。要想提高成绩身子和尾巴的发育很是关键。 （2）语文试卷中前面抄抄写写的基础知识题错的并不多，全班减分的学生不多。但是到了“选词填空”题目就出现了问题，学生不看题目，不动脑筋，直接是胡编乱造，这也是老师很头疼的事情。到了后

面“根据课文填空”，对于学生天天在背的课文，换一种说法提问学生，学生就转不过弯来了，对此老师也很困惑。“课外阅读题”更是体现学生能力的题目，学生做的一塌糊涂。“习作”中主要出现在学生不审题，作文跑题，语句不通顺。 三、问题分析： 主观原因： 1、教师没有多的时间盯班，在班级的时间比较少。课堂的效率有待提高。平时对学生的应试能力训练比较少，对学生转换思维的提问比较少。教师业务素质有待提高，加强对试卷的研究。 2、成绩不高的学生有个共同的特点就是懒惰。学生的懒惰需要教师和家长多协调多合作，研究对策。学生自身的素质有差别，我要承认这种差别，更多的更客观地分析本班学生的特点，加强驾校合作，努力提高学生的综合素质。 客观原因： 1、学生的本身素质班与班之间是有差距的。对于非常简单的题目学生不动脑筋胡编乱造，这就体现学生本身素质的确有差距。 2、一班半年来没有投影，。没有使用过一次课件，在复习的时候学生不能通过屏幕直观地学习，对于学习困难的学生来说，大大地降低了学习的效率。没有大屏幕影响教师的讲课效率。 四、改进措施： 1、提高教师业务素质，多听课多学习，积极参与教研，研究命题方向，训练学生的应试能力。

杭州市保俶塔实验学校2017第一学期九年级期中试卷

杭州市保俶塔实验学校2017学年第一学期九年级期中试卷 数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.旋转后能与自身重合，旋转角最小的图形是 （ ） A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形 2.下列事件是不确定事件的是 （ ） A.在一个装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球； B.三角形内角和360°； C.杭州今年元旦节当天的最高气温是15℃； D.任取两个正整数，其和大于1。 3.将抛物线2 2y x =先向左平移一个单位，再向上平移一个单位，两次平移后得到的抛物线解析式为 （ ） A.()2211y x =++ B.()2211y x =+- C.()2211y x =-+ D.()2 211y x =-- 4.已知函数236y x x k =-+（k 为常数）图象经过点()10,A y ，()23,B y ，()36,C y ，则 有 （ ） A.312y y y >> B.321y y y >> C.123y y y >> D.132y y y >> 5.如图，在△ABC 中，点D ，E ，F 分别在边AB ，AC ，BC 上，且DE ∥BC ，EF ∥AB 。若AD=2BD ，则 CF BC 的值为（ ） A.13B.14C.15D.23 6.⊙O 内有一点P ，过点P 的所有弦中，最长的为20，最短的为12，则OP 的长为（ ） A.6 B.7 C.8 D.9 7.有一座圆弧形拱桥，桥下水平宽度24m ，拱顶高出水平面8m ，现有一货船，送一箱货欲从桥下经过，已知货箱（货箱底与水平面持平）宽10m ，至多能载（ ）m 的货。 A.4 B.5 C.6 D.7 8.如图，⊙O 的半径为5，点A 是半圆上的一个三等分点，点B 是AN 的中点，P 是直径MN 上的一个动点，则PA+PB 的最小值为（ ） A.5 C. 5 9.若不等式组21 13x x a -?>???>?的解为2x >，则函数()2 1628y a x x =--+的图象与x 轴的交点 情况是（ ） A.没有交点 B.没有交点或相交于一点 C.相交于两点 D.相交于两点或相交于一点

2018-2019 下学期期末教学质量检测试题

2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项： 1 ．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后，只须 将答题卡交回。 2 ．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共 55 分） 一、听力测试（共 15 小题，计 15 分） 注意：听力测试分四部分，共 20 小题。做题时，先将答案画在试卷上，录音 内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。 （一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C.

1. 2. 3. 4. 5. （二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. （三）听对话，根据对话内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前，你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分，你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空（共 15 小题，计 15 分） 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ？ 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is

期中考试质量分析

期中考试质量分析 试卷抓住前半学期教材的重、难点，内容题样丰富，知识的覆盖面广，注重考查学生的计算能力，尤其是简便计算能力;注重考查思维能力，检查孩子们是否养成认真细心的习惯。从试卷上看，题目考察的知识面也比较广，灵活的题目也能够考察学生的解题能力和思维灵活性。可以说试卷的题目设计和难易程度是比较合理、适宜的。 通过阅卷，我觉得问题主要有以下几个方面: 一是学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚，其中最突出的是应用题的第二三小题，题目要求是求出这块布原来有多长，好多同学却算的是用去的布有多长；而第三题要求求出的是一个月节能冰箱比普通冰箱能节省多少电费，好多同学却算的是一天能节省的电费。 二是学生粗心的毛病太严重，没有养成验算(检验)的好习惯，最突出的则是计算题，有不少同学把小数位数移错了或者把加减法算错了。 三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固，尤其是填空题的小数点移动上面。 四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。 通过上面的分析，也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养，没有抓好学生学习习惯的培养，对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的课堂教学，我想在今后的教学过程中要做好以下几点:

一、注重学生良好学习习惯的培养，以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。 1、强化口算意识，逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视，今后要在每节课上渗透一些口算练习，并逐步提高口算的难度，为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。 2、重视检验(验算)习惯的培训，逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识，要求每道题都必须进行验算或检验。 3、重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、多动脑，抓住题目要求中的关键词，让学生多说，不要怕浪费时间。 4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应，教师要深入钻研教材和课程标准，充分挖掘教材资源，通过多样化、开放性题型，增强学生的应变能力，不要太拘泥于教材。 二、努力提高自己业务水平，重视教学能力的提升。 1、多与其他教师探讨教学方面的问题，经常参与听课和评课活动，取长补短，努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多，但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。 2、发现问题要及时记录，分析问题的来源，多做反思，及时改正自己教学中的不足，要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为，如语速过快、表达不明等问题，让学生听得明白，说得清楚，做得准确。

小学期末教学质量检测方案

太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节，它的质量关系到新一代人的综合素质的形成，也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学，认真分析影响教学质量的各种因素，寻求解决问题的途径和方法，加强学科研究，改进学科教学，全面提高小学教学质量，促进小学教育的均衡发展，特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容

三、检测组织和实施 1．检测组织：本着“科学、常态、基础、全面”的原则，本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组，中心学校蹲点巡视，学校分区成立考务组，实行交换监考，年级组统一组织评卷，成绩学校统一上报。 2．考务工作：为严肃考试纪律，规范考试管理，促进学风、考风建设，考务组分区制定考务方案，安排考务室，试卷保密柜，有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作，准备好订书机、胶水等材料。 3．试场安排：实行一人一桌。 4．巡视安排：县局、中心校巡视员流动巡视，学校主考不定时巡查，考务人员于考前30分钟到达指定考务室，检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5．监考安排：实行分区固定任课教师交换监考的原则，每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室，进入考务室后关闭手机，提前10分钟进入考场，要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内，保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷，一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后，两人分别在教室前后监考，不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外，其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟，监考员要提示考生考试剩余时间。 6．收卷装订：考试结束后，监考教师按顺序收卷，并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考，监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名，收齐试卷，直接回考务室，按试场试卷用订书机装订。 7．评卷安排：评卷时间为2017年元月16日上午8：00，8：10分区由教务处召开评卷会议，宣布学科组组长，统一评分标准和评卷注意事项，8：40开始阅卷，所有阅卷必须在一天内完成。 8．成绩录入：评卷结束后，分区统一进行统分、核分，并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保

三年级上册语文期中教学质量分析

三年级语文期中教学质量分析 一、试卷分析 这次语文试卷，目的在于考核学生对教材的认知理解和积累，题量大，涵盖面广，涉及到课本的各个知识点，体现了习惯、情感、知识、能力各个方面，试题涵盖了字词、句子、标点符号、阅读、写作。阅读和作文除了考察学生的阅读和写作水平外，还考察了学生的情感态度和价值观。对于优生来说，得高分不难，但对于学习有困难的学生讲，这张试卷有一定的难度。 二、取得成绩 我们班级有21名学生，多数孩子对学习语文有着浓厚的兴趣，平时对语文知识的积累也很坚实，基础知识的掌握很牢固，但有几个学习有困难的学生，家长监督又不到位，上课经常开小差，常常不完成作业，缺少学习语文的能力，所以优秀率不高，仅达到68﹪，及格率98﹪，平均分90.4,90分以上的34人，最高分120分，最低分46分，优差距离较大，这也给我下阶段的工作敲响了警钟，要重视对后进生的培养。努力提高后进生的成绩是接下来工作的重点。三、学生答题情况分析 1．失分率最高的题目以及失分原因分析 第一题：看拼音写词语，这道题大部分学生能写全对，极少部分学生对于“绒”和“嫩”“弄”“或”等字出现错误，书写不够规范。所以要在以后的教学中，加强字

的练习。 出现基本的笔画，不顺不到位，出现书写困难，需提高书写速度等训练。 第二题：一部分同学容易混淆“郊”“胶”。 第三题：选择拼音，个别字关联到多音字，前后鼻音等问题，“几乎”“婉转”“停当”是多音字，“证”是后鼻音。 第四题：量词填空。学生完成情况还是比较理想的。 第五题：改写句子。这里是学生的弱项，容易漏字、少字。问句改成肯定句，还有不少学生没有掌握好，容易改错以及出现句子不通顺的情况第六题：按课文填空，在平时的训练题中都有出现，但是都没有罗到位。不少学生会背，但是字总容易写错，需要一步步扎实学生基础，处理好学生的基本功。 第七题：标点符号。学生的弱项，尤其是提示语所在的位置不同，标点符号使用习惯也不同，大部分同学还没有掌握住。 第八题：排排队伍。最后两句的排序几乎没有同学排队，在今后的教学中还要加强相关练习。 第九题： 这道大题在历次考试中都是一类极为重要的题，这次一个课内阅读和一个课外的阅读。课内阅读学生都能很好的完成。第一小题，课文选段，对内容的理解。

浙江省杭州市保俶塔实验学校中考语文三模试题

浙江省杭州市保俶塔实验学校2013年中考语文三模试题 考生须知： 1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前，在答题纸上写学校、班级、姓名、座位号和考号。 3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一（30分） 1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) A. 倒坍．（tān）稽．首（jī）面面相觑．（qù） B. 穷匮．（kuì）叱咤．（zhà）恪．尽职守（gè） C. 匀称．（chèng）瞰．望（kàn）鳞次栉．比（zhì） D. 追溯．（sù）笑涡．（wō）吹毛求疵．（cī） 2．下列词语中没有别字的一项是 ( 3分) A．禁锢恻隐心浮气躁粗制滥造 B．销毁娇奢一泻千里相形见绌 C．毕竟颓唐流芳百世随声附合 D．喧泄阔绰山崩地裂芒刺在背 3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（3分） ①最近，《人民日报》连续发文讨论弱势群体问题，颇为引人关注。到底谁来为这些弱势 人群正义，的确是需要整个社会对此给予更多重视的话题。 ②由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所。 ③面对酷热、酷冷，气候究竟是变暖还是变冷，公众，国际气候学界也掀起了 新的争议和探讨。 A. 声张削减莫衷一是 B. 伸张削弱无所适从 C. 伸张削弱莫衷一是 D. 声张削减无所适从 4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分) A．《唐雎不辱使命》选自西汉刘向根据战国史书整理编辑的《战国策》，课文通过人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了他不畏强暴、敢于斗争的精神。 B．杨志、范进、林黛玉这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《水浒》、清代小说家吴敬梓的《儒林外史》、清末小说家曹雪芹的《红楼梦》。 C．我国现代诗人艾青的诗作《我爱这土地》，以“嘶哑的喉咙”歌唱至死的“鸟”来表达自己恋土爱国的深情。 D．《假如生活欺骗了你》是法国诗人普希金的作品，诗中表现的那种积极乐观的精神对我们成长有很好的启示作用。 5．下列句子中没有语病的一项是(3分) A．“印象·西湖”将在西湖水域中营建一个菱形的升降舞台，使演员以自然的山水、景观为天然舞台进行表演。 B．只要其他国家不主动向中国挑起、激化争议，他们与中国就不会有大问题；如果他们作出挑衅，又指望中国“别强硬”，那就难了。 C．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，

小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案

①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 （时间40分钟 试卷满分100分） 【卷首寄语】亲爱的同学们，这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里， 我们将再次进行科学之旅，饱尝科学带来的乐趣，现在就开始旅行吧。别忘 了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁！只要你仔细审题，认真答题， 你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！ 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就 ；当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就 。（改编） 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________，目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。（改编） 3、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ，如果重量相同，体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它 很大。（原创） 5、热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质，能很好地防止烫手。（原创） 6、在日本3·11大地震的电视直播中，某主持人说日本福岛与我们隔一个时区，那 么，在同一天里，福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明，因为地球 的自转方向是 ，自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ，形成了 。（原创） 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中，水的_______没有发生变化，但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。（改编） 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。（改编） 9 、许多液体受热后，体积会 ，受冷后，体积会 ，我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线

期中教学质量分析报告

教学质量分析报告 4月13日，第二协作区进行小学期中考试，上午进行的是四、五、六年级，下午举行的的是一、二、三年级。考完后，我校统一进行评卷工作，评后各年级针对本班的成绩进行了认真的分析，然后又对本年级本学科写出了质量分析报告。下面，就根据各年级、学科分析的情况上以及期末质量检测的有关数据，结合平时教学教学、检查等情况，作如下分析： 一、试卷分析 语文： “语文是工具性与人文性的统一。”总的来说，1---6年级的语文试卷从整体看凸显课改精神，涵盖面广，难易程度适中，具有一定的指向性，题型开放、结构合理，富有时代性。从试卷的设计来看，以考查小学各年级基础知识为主，题型全面，强调积累运用，关注学生的能力发展。其中包含“基础知识”、“阅读理解”、“习作展示”等内容，不仅考察了学生掌握双基的情况，还考察了学生理解和运用语言文字的能力，引导学生养成良好习惯，实现提高语文素养的目的。试卷主要有以下几个方面的特点： 1、体现重点，注重双基：课标要求掌握的基础知识和基本技能，是语文教学的重要任务之一，像“拼音”“汉字”“词语”就是语文学习的基础。“语文大厦”的构建离不开这一砖一瓦。在试卷中“基础知识”和“日积月累”两大板块就直接检测了学生基础知识的掌握程度。如：“基础知识”部分有“看拼音写词语”“下面的字跟谁是朋友，写在横线上”“我会选择加点字的正确读音画对号”、“我会照样子写词语”、“选词填空”“给下列句子加标点”“我会连线”等，内容全面，考察面较宽。 2、试题开放，培养能力。学习语文的目的主要是培养学生在理解语言的基础上运用语言的能力，而“阅读理解”和习作展示就可以考察此项能力，这类题目的答案不是唯一的，学生则有着很大的灵活发挥的空间，很好的检测了学生的语言表达能力。如一年级的第四题“比一比组词”，这一题富有开放性，可以考察学生组词的能力；再如五年级的语文试卷，我们不难看出其命题目的、范围及特点。命题人员希望通过试卷，对教师的教学提出建议：今后教学不仅要围绕课本教书，更应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过

参观保俶塔实验学校有感

参观保俶塔实验学校有感 可能是因为身处于有着优美环境和浓厚文化积淀的“人间天堂”，因此一走入杭州保俶塔实验学校就能感受到一种浓郁的人文气息：在学校的各个角落修葺出一个个郁郁葱葱、妆红裹绿的小小园艺，点缀着一块块嵌有诸如“笃志”、“博学”、“多思”、“豁达”等字眼的美石，教学楼的每一个楼梯拐弯处都张挂着催人上进的字匾，楼道的墙壁上展示着学生的艺术创作成果，就连下课的铃声都被轻柔舒缓的音乐所取代。 在杭州市保俶塔实验学校，我们首先聆听王理校长介绍他们的社团课程，了解了杭州市保俶塔实验学校坚持“共同基础上差异发展”的课程观，推进体育与艺术、科技与创新、社会综合实践、人文与语言等四大类学生社团建设。该校把社团活动作为课程排入课表，所有社团活动都做到有场地、有教师、有内容、有计划、有评价。每周二下午第二节课起是该校学生可以完全按照自己的兴趣爱好，选择参与到106个社团中去。 在学校里随意问几个学生，你参加社团吗？他们一脸惊讶：“当然参加，很有意思的！”很多学生甚至说，自己最喜欢的课就是社团课。在保俶塔实验学校，社团全部由学生自愿报名，小学中低段每年更换社团的比例比较高，因为小朋友什么都想去玩一下；从小学高段到初中，往往会一直很固定，原因是“找到了自己最喜欢的项目”。 在学校的课堂上，教师电子白板操作娴熟，图片、声音和视频等多媒体资料使用恰到好处，吸引学生，现代教育技术的使用大大提高了课堂教学效果。这些让听课的老师也沉浸在学习、探索知识的快乐中。社团活动多样化，精细化，规范化也深深吸引了我们。英语课本剧，旨在取长补短，共谋社团建设；蚂蚁机器人社团参加科技创新比赛，夺得桂冠；管乐团获得全国交响管乐银奖；陶艺坊的学生作品琳琅满目，个性鲜明。 接着，我们又参观了少年邮局、小交警队、动漫社团、陶艺社团、铜管乐团、合唱团、机器人队、三模队、头脑OM等近百个社团，这些校本教材融科学性、实践性、自主性、合作性、开放性于一体，操作性强，实效性高。为深化教育改革注入了新的活力，对我们学校开展拓展性课程也起着十分重要的借鉴和推进作用。

【精选】2017～2018学年度第一学期期末教学质量检测试卷

2017～2018学年度第一学期期末教学质量检测 小学二年级数学试题 一、直接写出得数（每题1分，共24分） 7×2＝ 8×8＝ 42÷7＝ 24÷6＝ 10÷5＝ 56÷8= 9×8＝ 40－8＝ 20÷4＝ 28÷7= 25÷5＝ 4×7＝ 4×4＝ 45÷9= 63÷9＝ 15÷3＝ 1×5＝ 64÷8＝ 6×3＋4＝ 9×6＋6＝ 6×4÷8＝ 3×3×9＝ 18÷2÷9＝ 32÷4×5＝ 二、用竖式计算（每题2分，共8分） 3×7＝ 35÷5＝ 56＋7＝ 45－38= 三、填空（第5题2分，第7题3分，其余每空1分，共26分） 1. 5个8相加，用加法算式表示： ； 用乘法算式表示： 或 。 2. 18个正方体，每 个一堆，摆了 堆。 18÷□=□（堆） 18个正方体摆成 堆，平均每堆 个。 18÷□=□（个） 3. 在□里填数，（ ）里填单位名称。 学校 ______ 班级______ 姓名 _________ 号码______ ……………………………………… ……装…………………………………… ……订…………………………………… ……线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

这条线段的长是□（）。 4． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。 5. 在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1＋1○1×11－1○1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 ：：： 8. 市民广场在学校的面，图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面，图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案，在□里画“√”（每题2分，共10分） 1. 小强早晨步行上学，大约需要多少时间？ 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长？

杭州江南实验学校六年级毕业(小升初)水平测试(数学)

杭州江南实验学校六年级毕业（小升初）水平测试 数学试卷 一．填空（每空1分，共25分） 1. 0.6：（）=9.6÷（）=1.2=（）%； 2.乘飞机从杭州到沈阳大约需2小时15分是（）小时，到三亚需1.75小时是（）分钟。 3.杭州地铁一期工程全长21千米866米，也就是（）千米，需总投资115.35亿元，也就是（）万元。 4.把 12 2:1 83 化成最简整数比是（），比值是（）。 5.甲乙两数的比2：5，乙数比甲数多（）%，甲数是15，乙数是（）。 6.大正方形和小正方形边长之比是3：2，他们的周长之比是（），面积之比是（）。 7.有一列由三个数组成的数组（1，1，1），（2，4，8），（3，9，27）……第八个数组是（），第100个数组的三个数的和是（）。 8热在固体中以（）方式进行传递，在液体和气体中以（）方式进行传播，太阳光到达地球是主要以（）方式传递能量。 9.家用冰箱后面的散热板都七成黑色，原因是（）。 10.一年内有春夏秋冬四季变化，是由于（）。 11.水在空气中以（）状态存在。 12.“白色污染”是指（），之所以称它污染环境，主要是因为（）。 13.地球仪上蔚蓝色表示（），白色表示（）。 二．选择（每题3分，满分30分） 1.一块橡皮放入水中下沉了，切掉五分之四之后，放入水中（） A．始终下沉 B.不会下沉 C.放置的姿势决定沉浮 D.无法判断 2.画一个周长18.84厘米的圆，圆规两脚之间的距离应是（）厘米。 A.2 B.3 C.6 D.6.28 3.一项工程，已经完成的工作与这项工程的80%的比试3：5，还剩这项工程的（） A.40% B.48% C.52% D60% 4.圆面积扩大16倍，则周长随着扩大（） A.32倍 B.16倍 C.8倍 D.4倍 5.一根电线厂20米，减去2 5 后又减去 2 5 米，还剩（）米。 A.4 B. 3 7 5 C. 3 11 5 D. 4 4 5 6.如果2X：5=6：7Y，X和Y成（）比例 A．正比例B。反比例C。不成比例D无法判断 7.甲乙丙三家超市为了促销一种定价为m元的商品，甲超市持续两次降价20%，乙超市一次性降价40%,丙超市第一次降价30%。第二次降价10%，最后降价幅度最大的是（）A．甲B。乙C。丙D乙或丙 8．如果甲数的7 11 等于乙数的 21 44 ，那么，乙数：甲数=（） A．3 4 B. 4 3 C. 147 484 D 308 231

期中教学质量分析

关渠小学期中考试质量分析 （2010---2011学年第二学期） 期中质量检测是检验学生半个学期来对所学知识掌握的情况，是激励学生学习热情和考查教师教学效果的重要手段，结合金积中心学校组织的期中统一监考，现将我校期中考试情况进行分析。因为期中考试后的质量分析是反思教学工作，完善教学行为的重要措施。 一、一至五年级语文、数学期中检测情况 此次考试由学区统一监考。语文试卷总体上难易程度适中，数学试卷三、四、五年级，题目较密，尤其是五年级题型偏难尤为明显。 （一）、一、二年级期中教学检测结果。 一、二年级语数180分为优秀，优秀率应该达到70%以上，合格率为100%。根据这个标准来看成绩，一二年级语数总分合格率均为100%，优秀率均在70%以上达标。其中一年级语文的优秀率为95.24%，数学的优秀率为100%。之所以优秀率这么高，是因为学生基础知识掌握扎实，学习习惯好，答题认真、仔细。与最后一名拉开40个百分点，名列学区第一。 二年级语文的优秀率为70.37%，数学的优秀率为70.37%。原因是问题均出现在语文学科的阅读和看图写话上, 听写词语学生虽然准确率较高，但没有养成良好的书写学习习惯，特别对于短文的理解能力差，看图写话的能力比较弱，不能够用几句话来表达所写的内容，优差悬殊尤其严重。再看数学学科，不少学生中数学会计算、会答题，但较粗心，造成失误，丢分较多。 (二)、三至五年级期中教学检测结果。 三至五年级180分为优秀，优秀率要达到50%，合格率达到100%。

对照这个标准看，三年级语数合格率都已达标。但语文优秀率为5.26%,名列学区第六。数学优秀率为31.58%,名列学区第二。语数优秀率均未达标，且语文优秀率偏低，教师要狠抓优秀生的提升工作。这个班级无论是在教学质量还是日常管理中，成绩都比较突出。 四年级语文合格率为100%,优秀率为0%,名列学区第九。数学合格率为86.7%,优秀率为0%，转差率为0%。从语、数单科来看，同样是优秀率太低，均未达标。 从语文学科阅卷结果来看，学生的审题能力、解题能力都存在着一定的问题，应该掌握的一些解题技巧都有待于提高。数学学科填空题、应用题失分较大。同样的学生审题能力还需进一步加强。 五年级语文合格率达100%。优秀率为31.25%，数学合格率75%,优秀率0%,转差率为0%。单从语文学科看，这次考得不理想，与第一名的优秀率相差36.61个百分点排名第十。而数学合格率与第一名的相差25个百分点，优秀率相差21.43个百分点，排名第三,这与试卷较难、较密是主要的一个问题。 （三）三至五年级英语期中教学检测结果。 英语90分为优秀，优秀率要达到60%，合格率为100%。三年级这次考试的合格率均达到100%，优秀率89.47%;四年级合格率100%,优秀率86.67%；五年级合格率100%,优秀率25%。是这次学区质量检测成绩最好的，也是近几年期中考试成绩较为突出的，三个年级成绩均名列学区第一。之所以取得这样可喜的成绩，一方面是试卷的题目难易度适中，另一方面也是师生努力的结果。 在成绩的背后，值得关注的是：一二五年级的语文成绩稳步上升，三四年级的语文成绩略有所下降。一二三年级的数学成绩有所提高。