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前言

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为什么叫策略?基于中考化学复习的需要而制定的目标,它是中考第二轮复习的行动方针,是第二轮化学复习中的计谋、谋略。也就是通过第一轮复习之后,如何进行第二轮复习的具体方案。要完成这个方案所采取的战略和战术问题。

这二轮的复习策略究竟如何进行!从建筑学的角度来看,一是图纸是方向盘,二是建筑的框架结构,是建筑的高度、深度、宽度,三是建筑的装潢,美容、绿化。中考化学复习也不例外,它是决定学生复习掌握知识的关键所在。而第二轮化学复习策略则是决定学生成败的核心。这个核心取决于教师的策略和学生的策略两方面决定的。

具体方案为:一、教师的复习策略:1.应加强“五个”研究。(1)课标与中考说明;(2)教材与教参;(3)选题与考题;(4)教法与学法;(5)学生的个性与能力。 2.二轮中考化学复习中“四个”分析、“三个”问题、“两个”技巧、“一个”宗旨。二、学生的复习策略1.“五到”;2.时间、内容;3.理解基础上及时、经常复习;4.做好四件事;5.有系统、按计划、合理分配;6.切合自己的实际、有补救措施。

总之,对第二轮化学复习真正做到有计划、有步骤地进行,确实为中考复习打好基础。

财务工作总结前言全新

公司个人财务工作总结 个人财务工作总结,是对个人从事财会专业工作诸情况所做的总结,它又称专业工作自我总结。 写作指导 专业工作自我总结一般包括标题、前言、主体和落款四部分组成。范例:专业工作自我总结 我于××××年×月毕业于××财经学院,同年×月分配到×××公司一直工作到现在,从事会计工作××年。 一.不断学习,更新知识 我××××年×月从××财经学院财政金融系工业会计专业毕业。在校期间系统地学习了经济、财会基础理论和专业知识,还学习了英语。工作以后除了运用我所学到的理论知识指导工作以外,还有针对性地自学了“工业企业经营管理”、“工业企业会计”等有关专业知识。××××年,我参加了××工业部同××工学院共同举办的会计干部训练班,专门学习、研究了现代管理方法的理论和实,并把管理会计、经营决策、长期投资决策和技术经济预测作为重点,进行了系统的研究。通过学习,丰富了知识,开阔了眼界,使我的预测、决策能力进一步提高。 ××××年,我还参加了一次市经委举办的现代化管理学习班,学习的课程有:《价值工程》、《abc管理法》、《目标成本管理》、《市场预测》和《经营决策》共计5门课程。经考试获得结业证书。通过自学和多次参加培训,使我比较系统地掌握了财务会计理论知识和现人化管理知识,××××年×月我参加全国会计专业技术统一考试取得会计师资格。我的外语,主要是在大学读书时打下的基础。毕业以后又继续自修,目前已达到借助词典可笔译一般资料的水平。××××年4月我通过了全国职称外语(英语一人文综合类b级)的统一考试。 二.业务能力在逐步提高 我到××××公司后,先在车间参加劳动锻炼一年,以后留在车间做核算员。从此便开始了我的会计工作。从××××年×月到××××年×月,我一直在财务科做生产费用审核与核算、往来结算、固定资产核算、成本核算、利润核算以及总账核算和编制会计报表等工作。 ××××年×月我开始担任领导职务,由副科长逐级晋升到副处长。在这段时间里,我从管理入手,不断完善规章制度建设,主持修订了《成本管理制度》、《流动资金管理制度》、《固定资产管理办法》、《材料核算办法》等制度,并参与了《岗位责任制》、《经营承包责任制》和《经济责任制考核办法》等制度的制定。在技术改造指挥部财务科工作时,还制定了《技改建设资金管理办法》、《工程结算审定办法》等。同时,又在厂内划小核算单位实行厂内货币结算办法,将房产、物资、医院等部门划为独立核算单位,仅物资处独立核算以来,即为企业增加收益××万元。 ×××公司属大型企业,财会业务比较复杂。作为财务负责人当遇到工作中的疑难问题而向领导提出决策意见时,既要严肃认真地执行政策法令和制度,又不能脱离企业的具体条件和实际可能,其难度是可以想见的。但这些年我在领导岗位上没有发生过大的失误。××××年面对原、燃材料涨价的不利情况,我经过调查研究,具体算了两笔账,提出了向管理要效益的意见,通过提高劳动生产率,增加产品产量,使工资总额降低,同时采取成本控制目标责任制,降低废品率,节约原材料。意见被领导采纳实施后,由于克服了众多减利因素,使当年实现利润总额仍比上年增长×%。在推行现代化管理方法方面,我重点抓了目标成本,并建立了各种保证体系。由于按目标成本组织核算,增强了内部消化能力。××××年利润总额比上年增长×%。××××年我提议在厂内建立微型电子计算机局部网络系统,经过国家、省、市三级主管部门和市电子办共同进行技术鉴定,得到专家们的一致肯定。 总之,我这×年的专业工作,是从做具体工作开始逐步担任领导职务,由低到高循序渐进的。随着时间的推移和工作岗位的变化,工作经验逐渐丰富, 业务能力逐步提高,已具备主持、领导一个较大型企业财务会计管理工作的实际能力。 三.在我工作过的各个岗位上都取得了一定成绩,做出了一定贡献。从参加工作到现在,不管是做具体工作还是担任领导职务,我都是努力地工作。由于工作成绩突出,从

前言的作用与特点

前言的作用与特点 前言是写在文章或书籍前面的一段文字,可以是作者向读者说明撰写本书的意图及书中阐明的主要问题,又或者是其他人对书稿的评介、推荐以及对有关问题的研究阐述。 前言是书稿的门面,是一个人的形态外表,文章或书籍的前言第一个重要作用便是让审稿人明白书稿的价值,因为很多作者的前言都有他们自己独到的习作风格,要写好书稿的前言需要一定的技巧,很多审稿人在频度作者前言的过程中就已经潜意识的对文章的结果有了定论。前言的第二个作用是引领读者进入文章,可以说,文章或书籍的前言写得好,文章或书籍的接受率也会提高。一个好的前言,可以让读者更好的了解书稿的大概内容或者写作意图,又或者是读者能从书稿获得的启示。 如《平凡的世界》的前言:路遥先生在茅盾文学奖颁奖典礼上发言时说:“我们的责任不是为自己或少数人写作,而是应该全心全意全力满足广大人民群众的精神需要。我国各民族劳动人民创造了辉煌的历史壮丽的生活,也用她的乳汁育了作家艺术家。人民是我们的母亲,生活是艺术的源泉。人民生活的大树万古长青,我们栖息于它的枝头就会情不自禁地为此而歌唱。只有不丧失普通劳动者的感觉,我们才有可能把握社会历史进程的主流,才有可能创造出真正有价值的艺术品。” 通过路遥的发言阐述了作者写书的意图,作者浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难

曲折的道路,是现实与艺术的结合,是为了丰富人民群众的精神需要,鼓励人民大众。 一份书稿的前言所需要具备的特点,便是开门见山、言简意赅、突出重点。如韩寒的《1988 我想和这个世界谈谈》的前言:“这部小说完成在2009年至2010年之间,我从2009年的夏天就开始落笔,多事之夏,最终停滞。到2010年初的冬天继续开始,再停滞。一直到2010年的夏天,一样多事之夏,但完成了1988。1988是里面主人公那台旅行车的名字。本来这本书就叫《1988》,序言是——我想和这个世界谈谈,不料期间日本的村上先生出了一本《1084》,我表示情绪稳定,但要换书名。又是几经周折,发现再无合适。就好比孩子要在出生之前,你已经为他想好了名字,并且叫了一年,忽然间隔壁邻居比你早生了一个和你叫了差不多名字的小孩,你思前想后,发现其实你内心已经无法更改。最后他还是叫《1988——我想和这个世界谈谈》。如果有未来,那就是1988——我也不知道。故事在书的末尾告一段落,不知道它是否能有新的开始。我从来没有用这种方式和文字写过小说,仿佛之前的一切准备都是为了迎接她。在过往,我觉得自己并没有做好准备,我是否能这样去叙述。但是在这个凌晨,我准备好了,让我们上路吧。以此书纪念我每一个倒在路上的朋友,更以此书献给你,我生命里的女孩们,无论你解不解我的风情,无论我解不解你的衣扣,在此刻,我是如此地想念你,不带们。”短短的450个字,就写明了作者的写作意图,写作的心路历程以及书名的来源。

前言和正文

前言 词汇学是语言学习中重要的一门,英语词汇学一般是英语专业高年级学生的课程,需要有一定的词汇量和英语的相关知识,才能有效的学习英语词汇学。而通过学习英语词汇学,又能够使英语的学习更加有效,二者的学习相辅相成。 英语词汇学的主要内容有单词的结构、构词法、单词的意义及词义关系、英语词汇的构成、词义的历史演变、成语及词典知识。通过这些方面的学习,学习者能够比较系统的掌握英语词汇的知识,比较深入的了解英语词汇的发展现状和历史演变过程,能够对现代英语词汇发展的趋势和各种现象做出分析,从而提高运用英语的能力。 英语词汇学中的重点在于其构词法、词义变化和英语成语。构词法包括派生法、复合法、转化法、缩略法、逆生法和拟声法。教师掌握好构词方法,才能在授课过程中明确的讲解词汇的构词特征,学生也能够根据所学的构词知识更加轻松的理解和记忆单词。词义变化是指词义的扩大和缩小,升格和降格。例如,“place”由特指“广场”到泛指的任何“地方”;“starve”由原来的“死去”缩小为“饿死”;“earl”由“人、侍从”发展为“伯爵”;“villain”由“村名”到现在的“坏人”。对于词义变化的学习也就是对于词义发展的学习,了解了词汇意义的变化,我们在阅读一些不同时期的作品时就能够理解同一单词在不同时期的不同含义。对于词义升格和降格的变化还能够帮助我们在不同的场合选择更合适的词汇,以免由于词汇误用而产生误会。英语成语也是词汇学的重要一项,更是英语学习中很有用的内容,英语学习者都知道,尽管我们尽力的学习英语、掌握英语词汇,但是即使再大的词汇量,也不能弥补我们在惯用语理解方面的缺陷。当你的外国朋友说“I’mundertheweather”(不舒服,不高兴),如果你把它理解成“我在天气之下”,那你们的交流将无法继续下去。如果有人“biteyourheadoff”(呵斥你、训斥你),你非但不理解,还回应“thankyou”(谢谢),那你将被“laughone’sheadoff”(大笑不已)。如果你想“takesomebody’sscalp”,你不是要“取某人的人头或杀了他”,而是要“战胜他”,要“战胜他”,你就需要“beuptotheeyebrowsin”,当然,你需要的是“埋头苦干”,而不是要你整天“皱着眉头”。可见,英语成语的学习对于合理的理解和文化的了解起着不可或缺的作用,而且也能够引起学生的极大学习兴趣本文通过对英语教学工作的实践研究,说明英语教学中的一门重要学科——词汇学的重要性,并分析英语词汇学在第二语言教学工作中的作用,从而使学习更加轻松,教学更加有效。 本文通过对英语教学工作的实践研究,说明英语教学中的一门重要学科——词汇学的重要性,并分析英语词汇学在第二语言教学工作中的作用,从而使学习更加轻松,教学更加有效。,

第1章 前言

课程安排 主要内容 第1部分:创新的概念及发展;技术创新的内涵、源泉及理论;技术创新过程分析 第2部分:技术进步的内容及模型;生产率分析等 第3部分:技术经济学前沿问题 主要参考书 1技术创新学傅家骥清华大学出版社 2技术创新管理吴贵生清华大学出版 3企业创新管理理论与实践电子工业出版社侯先荣吴亦湖4技术战略与创新—竞争优势的源泉,V.K.纳雷安安;电子工业出版社 5 创新管理-技术变革、市场变革和组织变革的整合,玖.笛福等,清华大学出版社 6发展微观经济学普兰纳布·巴德汉,克利斯托弗·尤迪著北京大学出版社 7 经济增长导论查尔斯·I·琼斯北京大学出版社 8 发展经济学德布拉吉·瑞北京大学出版社 关于考核 开卷

第1章前言 1新产业的诞生或者产业的演化、整合、裂变乃至消亡,与技术进步密切相关 人类社会发展,新产业的诞生,或者产业的演化、整合、裂变乃至消亡,体现了技术进步的结果。一个技术体系,从本质上决定了产业结构的基本格局。 技术进步的内涵丰富,一般有广义和狭义之分。 广义技术进步:是指影响经济增长的诸因素中,剔除了资产和劳动力增长因素后剩余因素的综合,它包括政治、社会、教育和自然条件的变化等内容。 丹尼森划分为:资源的优化配置;规模经济性;知识进展;生产要素质量的提高;政策影响;不规则因素等。 狭义技术进步:通常是指具体的生产方法、手段的改进与变革。 这两个概念有较大的区别:从一般的经济意义上的研究→通常运用广义技术进步的概念,主要原因:易于计量和统计分析。 在具体分析上,由于内容过于广泛,往往运用狭义技术进步的概念。 狭义技术进步的经济意义不十分明确。即经济增长和繁荣→并不是任何机器设备更新、新工艺和新材料的采用所形成的。 当这两种概念误用时,容易导致技术进步作用的误解或不得要领。 2如何理解技术进步对产业结构的影响 一般分为直接影响与间接影响,划分标准是看技术进步是否改进了资金与劳动力的质量。 如丹尼森,对发达国家的分析,技术进步在劳动力素质上的间接体现,如教育培训因素在技术进步中的比重等;而直接体现:知识等因素在经济增长中的作用。 如肯·德里克分析1929—1978年美国50年的生产率,认为生产率增长有40%归因于技术创新,20%归因于资源配置的改进,12%归于劳动力素质的提高,13%归因于规模经济性,只有约15%归因于人力资本的增加。即他的研究中,技术进步对生产率的作用占了85%,尤其表现为技术创新占了主导作用。

引言和摘要的区别

(转)引言和摘要的区别 2009-09-22 17:00 引言的作用: 说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。 引言的内容: 简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给作者以引导。 引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。 引言的写作要求: 1、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。 2、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。 3、尊重科学,实事求是。在论述本文的研究意义时,应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。 4、引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,也应避免引言与结论雷同。 5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。 6、简短的引言,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。 题目: 1、英文题目开头第一字不得用The ,And,An和A; 2、题目中尽量少用缩略词; 3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用,或少用。 摘要 杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。在知识和信息加速度增长的今天,摘要的重要性更为突出。既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。摘要者,精华也。 作者应重视摘要的书写。写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。 摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。 1.目的(Objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 引言范文 篇一:范文经典前言 前言 书籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大少年儿童的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。读书对学习的促进作用是大家都了解的。教 师们对如何提高读书效率的讨论也很多。多读、精读、带着问题读、分角色朗读,有感情的读等等,都是想用外在的形式促使学生在读书时能有所收获。课 堂教学是学生主要的学习渠道,而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习的内容。搞好学生的课外阅读,培养他们良好的读书习惯,对于学生加深课堂教学内容 的理解,开拓视野,提高兴趣,培养自学能力等都会起到很好的作用。 在新课改背景下开展读书活动,是提高教育教学质量的有效途径,也是进一步 推进校园文化建设,促进学生个性发展的需要。通过真实的读书活动让每一位 学生与书为伴,养成好读书的习惯,保鲜我校读经典书特色。我校读经典书从 两个方面开展,一是体现大阅读,将课内与课外阅读相结合;二是激发学生背 诵唐诗三百首。 我校的领导到教师都能积极地培养学生的自主学习即生本教学。在校长的指导下,每个班都建起了班级书吧。学生自主读书学习的积极性很高,下课时,同 学们争先恐后地到书吧前借书看,每天到校第一件事就是看自己喜欢的书和背 古诗,放假回家了也要卖几本书带着回去看。孩子的读书也影响了家长,家长 在百忙中与孩子一起读书,形成了小手拉大手的读书氛围。以下图片就是我一 年级组在近期评选出的优秀亲子阅读和背诗小能手。 篇二:三、引言写法范文 三、引言写法范文 引言的写法 引言部分对于引起读者的兴趣至关重要,应写得引人入胜,最主要的一点是让 人读后能明白你的论文写什么,让人觉得你的日的明确。引言没有固定的程式,主要取决于论文的对象、论题和写作的方法。下面是几种最基本的方法。 1) 引语 (Quotation)

引言 前言

引言前言 引言(前言、导言、绪言、序言)是正文的引子,相当于演说中的开场白。国内刊物引言部分不需另立标题。引言应当对正文起到提纲挈领和引导阅读兴趣的作用。在写引言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?它是否值得说明?本文将在什么杂志发表或本文的读者是什么人?在写引言乃至整篇论文时都应注意这几个问题。引言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点何在?理论与(或)实践意义是什么?告诉读者你为什么要进行这项研究是引言的主要内容和目的,这其中也包括说明这项研究的理论和(或)实践意义。语句要简洁、开门见山,例子略。有时我们研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,例子略。大部分情况下,我们所研究的项目是前人开展过的,这时说明你的研究与别人的研究的本质区别和创新点是至关重要的,例子略。在引言中对与本文相关的研究作一简要的回顾是十分必要的。在研究开始以前就应该对与本研究相关的内容作一系统的回顾,在引言中可以将回顾的结果作简要的概括。引言的写作在包括上述内容的同时要注意以下事项:①内容切忌空泛,篇幅不宜过长。回顾历史择其要点, 背景动态只要概括几句即可, 引用参考文献不宜过多。根据以往的经验,一篇3000 ~5000 字的论文引言字数在150 ~250 字较为恰当。②不必强调过去的工作成就。回顾作者以往的工作只是为了交待此次写作的基础和动机,而不是写总结。评价论文的价值要恰如其分,实事求是,慎用“ 首创” 、“ 首次发现” 、“ 达到国际一流水平” 、“ 填补了国内空白” 等提法。因为首创必须有确切的资料。对此,可以用相对较委婉的说法表达,如“ 就所查文献,未见报道” 等。③不要重复教科书或众所周知的内容。④引言只起引导作用,可以说明研究的设计,但不要涉及本研究的数据、结果和结论,少与提要和正文重复。⑤引言一般不另列序号及标题。

001 云计算概述 目录和前言

云计算概述 目录 前言 一、什么是云 1.1 云的起源 1.1.1 产生云的经济环境 1.1.2 孕育云的技术条件 1.1.3 造就云的绝佳机遇 1.2 云的定义 1.2.1 云计算的定义 1.2.2 云服务的定义 1.3 云的分类 1.3.1 云中的超级计算 1.3.2 云存储 1.3.3 基于云的Web Services 1.3.4 基础设施即服务(IaaS) 1.3.5 软件即服务(SaaS) 1.3.6 平台即服务(PaaS) 1.3.7 云中的集成服务 1.4 云的特性 1.4.1 云的独特属性 1.4.2 云计算基础架构的特性 1.5 云与类似技术的对比 二、云的组成 2.1 云的组成技术 2.2 云的层次结构和组成部件 2.3 云的集成平台 三、云的应用 3.1 云存储 3.2 云计算 3.2.1 HP在云中的高性能计算 3.2.2 IBM 的云计算活动 3.2.3 其它厂商的云计算活动 3.3 云服务 四、厂商战略和产品 4.1 捷足登云者-服务供应商 4.2 云中的创业者-初创企业 4.3 后发制人的强者-系统厂商 4.3.1 HP的云战略和产品

4.3.2 IBM的云战略和产品 4.3.3 Sun 的云战略和产品 4.3.4 EMC的云存储 4.3.5 Intel 确立以大型数据中心为焦点的云策略 4.4 不愿错过头班车的大鳄-软件厂商 五、云的未来展望 5.1 云计算的推动力和阻力分析 5.1.1 云计算的推动力-有利因素分析 5.1.2 阻力和挑战-抑制因素分析 5.2 “云计算”未来预测 5.2.1 乐观的估计 5.2.2 保守和悲观的看法 5.3 “云计算”发展战略 5.3.1 制订切合实际和面向未来的发展战略 5.3.2 “云计算”的突破口 5.3.3 以SOA为突破口,向云服务过渡 5.3.4 在“云”上建立新一代数据中心 5.3.5 推广云服务 前言 当前信息技术领域正在发生翻天覆地的变革,这样的根本性变革大约每十年会发生一次。技术的发展也应了这句古话,总是螺旋上升的。早期的大型机时代,大型机集中了所有计算;而到了PC时代,计算能力则分布在每一台PC上;即将进入以“云计算”为代表的互联网时代之后,计算能力又将走向集中。这种变革不仅仅会影响到商业模式,而且也会改变我们在开发、部署、使用应用软件时所依赖的底层基础架构。云代表多种新技术架构(虚拟化)、服务为中心(SOA)的包装和基于internet供应模式的独特汇合。正是这三者的交汇使得云成为如此强大的促使IT技术发生有一次新变革的动力,而这种动态的突破性力量、也只有这种爆炸性的变革才有可能创造新的发展机遇、新的经济效益和新的商业机遇。 当前,“云计算”越来越成为IT业界关注的焦点,因为它也许代表了信息时代的未来。那么,什么是云计算?云计算有什么用处?它将如何改变整个世界?……一连串的问题等待解答。虽然,很多问题现在或许没有完整的答案,但是,本文试图通过分析云计算的起源以及云计算与网格计算、SOA、Web2.0等类似技术的关系,来阐述云计算的定义、应用形态、市场竞争势态以及未来趋势和发展战略。特别是,我们将探讨云计算的核心实施技术以及如何利用云计算来推动数据中心革命、支持新一代数据中心的建设。

2019年镇志序言范文.doc

2019年镇志序言范文 篇一:镇志序言范文 《镇志》序言**历史久远,是**市最早有人类活动的地方。据考古资料推测,早在**北部还未成陆地,**作为岛屿孤悬于海上时,即有先民在此渔猎,繁衍生息。今天**市之前身香山县,皆因**“地多神仙花卉,故曰香山”(宋代?《太平寰宇记》)。可以这样说,**承载了**的人脉与文脉。这块风水宝地,地灵人亦杰。大约在300年前,为避战乱,一批中原人转辗迁徙至此,他们整族而迁,聚族而居在此形成了客家人的聚居地。60多年前,国难当头时,许多客家儿女响应中国共产党的号召,放下锄头,执起枪矛,这里成了广东一个著名的抗日根据地。20多年前,当改革开放的春风吹进山里时,**人勇立潮头,修公路、办学校、建新区,彻底打开了山门,招来了四方客商,山里面貌日新月异,人民生活全面小康。至20xx年工农业总产值已经超过20亿元,上缴国家各项税收也超过了亿元,昔日的穷乡僻壤因此撤镇设办事处,被纳入中心城区管理。盛世修志是中国优秀的文化传统。处在这样一个太平盛世,我们有责任为后人留下一部系统的、详实的地方史料,从而为现在乃至将来各项建设提供借鉴,为爱国爱乡教育提供乡土教材,为海外乡亲了解故里、为各界朋友了解**提供信息。为此目的,于20xx年10月成立机构,聘请专才,开始为期5年多的**镇志编纂工作。5年多来,修志工作得到党政班子高度重视,得到各部门单位的大力支持,特别是得到**市地方志办公室的悉心指导,今天终于得以成书。作为生于斯、长于斯、工作于斯的我来说,

通过此志全面了解自己深爱的家乡艰难而光荣的历史,备感欣慰。我相信,还会有许多人如我一样,将从这部60多万字的《**镇志》中,获取有用的信息甚至是教益。就此机会,谨向付出了艰辛劳动的全体编写人员致以崇高的敬意,向为此志提供资料的各界人士、向市志办的同志们表示衷心的感谢。 篇二:三灶镇志前言 前言 地方历史是地方宝贵财富,只有通过文字记载才能长久传承。在三灶镇党委政府的精心组织指导下,《三灶镇志》的编纂工作已初见成效。 四年前,县党史办公室就向各镇区下发通知,要求各地配合县志年鉴的编修,有条件的镇区也可以进行地方志的编纂工作。20XX年三灶镇就组织人员为地方志的编纂搜集资料。20XX年,韩坚同志调入三灶担任镇党委书记后高度重视此项工作。镇长许山、宣传委员杨大仕、文化站长廖士云等领导各司其职,筹建了镇志编纂委员会,组织人员落实行动方向。镇关工委主任、老宣委陈立扬同志勇挑重担,挑选了一批三灶当地的老干部、老教师组成了专门的写作班子紧锣密鼓地开展镇志的编纂工作。许多老同志老当益壮,不计报酬,白天冒酷暑、顶风雨、踏冰霜,找信息、查资料,晚上又不顾老眼昏花,体力透支,伏案写作。 艰难苦困熬心志,玉汝于成终使然。经过一年的辛勤努力,在各方面人士的大力支持协助下,《三灶镇志》现已基本成型,初编成书。

协会招新策划书4篇

协会招新1 一、前言 新的一学年,新的希望冉冉升起,新一届书法协会即将扬起风帆。我社团热烈欢迎新同学的到来,真诚希望同学们能够加入我们的队伍,为了共同的目标,一起携手,一起奋斗! 二、宣传方案 横幅宣传在学校东区林阴道、学生公寓、新生军训场地等人流量多的地方悬挂横幅。横幅内容以欢迎新生,为新生军训加油为主题。商家可以赞助商的身份出现在横幅上。 宣传单宣传前期(新生军训期间)印发精美宣传册,与新生一起分享书法协会11年来经历的点点滴滴,以图文并茂的形式向广大新生展示书法协会的风采。此外,在宣传册中增设“新生消费指南”这一栏目,向广大新生友情推荐口碑较好的商家,一方面,为初来乍到对孝感不熟悉的新生提供方便,另一方面,帮商家达到更好的宣传效果。 后期(军训结束,正式招新)印发单张彩印宣传单,以新生入校以来我协会举办的系列迎新活动为切入点,再次向广大新生展现我协会的雄厚的实力,号召广

大新生积极踊跃地加入书法协会。 海报宣传在各宣传栏、公寓内、活动现场等处张贴海报。商家可以赞助商的身份出现在海报上,也可参与海报的设计与制作。 彩印海报在各院系宣传栏张贴。 刊物宣传招新结束后,由编辑部撰写新闻稿件,发表到文学院通讯、校团联网站上,商家以赞助商的身份出现。 广播宣传在校广播台“社团之声”栏目中播放招新概况。 博客宣传在宣传单上公布书协博客,加深新生对书法协会的了解。本次活动的赞助商将作为鸣谢单位永留书协博客,这样,历届学生均对其有所了解。 设点宣传军训时在军训场地、正式招新时在校内设点宣传并招新。 巡回演讲协会负责人到各院系各班级演讲,号召新生加入我协会。 三、迎新系列活动方案 1 义务活动

工作总结报告前言

年度工作总结报告前言 年终工作总结报告 年终工作总结是一年中最后的一项工作,主要的目的是总结一年的工作成果。那如何写好年终工作总结呢?以下总结了五点仅供大家参考! 一、标题简单易懂 标题是文章的眼睛。 部门总结的标题:部门名称+年度名称+总结,如《xx部xx 年度工作总结》; 大公司总结的标题:关于+公司名称+年度名称+本文内容+总结,如:《关于xx公司xx年度营销工作的总结》,比较全面了。 标题规范了,一便于存档,二便于查找,一举两得。 二、引言要精 引言应短而精,官话、套话要少用。 部门总结引言:如:李总:现将xx部xx年总结报上,请批示。 大公司业务总结引言:如: 公司领导:xx年,在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下,在公司各部门的积极支持下,在营销部全体员工的共同努力下,我们取得了三方面的成绩:成功实现了年营销任务5000

万元,达到了历史最好水平;成功开发了两个年销售收入在500万的大客户,为明年销售收入上一个新台阶打下了良好的基础;成功地进行了全员营销培训,营销人员的基本素质得到了断面的提高。下面将分四部分向领导汇报。 若总裁太忙,一看引言就知道你的主要工作成绩了。 三、总结要全 总结主要分两大部分,第一部分是总结,第二部分是特点。总结部分要全面。把各级领导的关心、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工作要写全面,但一般不要超过5点。 特点是本年度、本文的精彩之处,与往年的不同之处,本部门主要的、重点的成绩,一定要认真写好。 特点不要超过三点,多了就不是特点了,别人也不容易记住。 四、不足要准 一年工作一定会存在一些问题、不足和遗憾,一定要找准写好。特别是要把领导认为存在的问题、员工感觉存在的问题和阻碍公司发展的主要问题要找准找对,深刻反省,写深写透。不足一般不超过3点。 五、改进要实 针对成绩、特点和不足、问题,明年应怎么办?这点一定要写好。要有具体的办法和措施、步骤。要事先征求领导和员工的意见,本部门要组织好学习和讨论,制定出的改进计划

1讲前言及大纲

土地估价案例与报告精讲班第1讲讲义 前言 1、土地估价案例与报告考试大纲(第五部分,土地估价实务) 2006年土地估价师资格考前辅导(精讲班)学习 (土地估价案例与报告) 第1讲考试大纲有关内容、 注册土地估价师这个行业经过过去几年的考试,估价师已经发展到二万八、九千左右。这些估价师算不算多,国土资源部和中国土地估价师协会也在讨论这个问题,国内这些争论也很多。有的说多了,有的说还是不够,要找真正高质量、有水平的估价师,还是找不到。得到的结论是:全国有670个城市,2300-2800个左右的县级单位,这还不包括开发区在内,这些县级单位加起来总共是3500个左右,每个单位估价师不够10个人,所以还是少了,还不够多。所以我认为大家报考土地估价师这门考试从宏观上来讲是很有发展空间和上升空间的。那么我们看看土地估价案例与报告这门考试: 土地估价案例与报告这门考试,与2004年考试内容和方式相比有很大变化,我总结了四点:一是将土地估价实务基础与土地估价案例与报告分开考试。我们知道,2004年土地估价师考试是将我们现在的土地估价实务基础和土地估价案例与报告合成一门考试,那么这次是分开考试,这就意味着对土地估价方法的考察要求更高了,对土地估价方法的计算题的考察应该讲是更全面了,所考试的深度和广度将更有所增加。二是考试时间为两个半小时。相对于大纲中规定的内容来讲,两个半小时的时间,应该说是对应试者对土地估价案例和报告的全面掌握提出了更高的要求。三是从报名到考试的时间间隔较短。所以对于考生来讲,考试时间更加紧迫,要学习的内容又很多,所以复习备考的压力可能更大一些,对于合理掌握学习方法,抓住学习重点,提高学习效果的要求更高一些。四是考试没有很明确的统一的教材。中国土地估价师协会提供了2006年全国土地估价师资格考试推荐参考书目,共15本,但并不是和大纲十分的吻合,有些知识点需要几本书互相参考,那么这也给大家的复习应考带来了不便。我们在今后的教学中将以考试大纲为蓝本,借鉴这些参考书目给大家讲解,争取为大家顺利通过考试提供全方位的帮助。 由于推荐的15本书各成体系,每本书的内容并不是紧紧围绕大纲来编写的,给大家复习也带来一些难度。我们查询起来非常的的耗费精力和时间,也给复习带来很大的不便。根据15本书介绍,我们给大家推荐看一下广东土地估价师出版社的两本书: 《全国土地估价师考试法律法规新编》广东省土地估价师协会等主编(广东经济出版社),推荐理由:该书汇集了当前适用和新颁布实施的105个相关法律、规章和规范性文件,是目前能查到相对全面法律法规汇编。 《全国土地估价师资格考试复习指南》广东省土地估价师协会等主编(广东经济出版社),推荐理由:该书是按照《2006年全国土地估价师资格考试大纲》要求的全部内容,对现行的与土地估价师考试关系密切的法律法规、文件规程进行归纳、总结,在相关教材和参考书中采取了部分知识点。 对于学习中要注意的几个问题我也归纳总结为以下几点: 首先,因为土地估价案例与报告这门考试是前些知识的综合,所以在学习中应对各个知识点进行归纳、总结,复习时要紧贴大纲,对大纲提到的知识点,一定要熟练掌握。对其他科目的掌握内容也要多多掌握。 其次,针对案例和报告分别进行相关知识的归纳复习。 第三,对估价案例和报告的难点进行重点复习。学员可将自己在复习中的疑问点及练习中出错的地方作为难点, 最后,学员应多做一些有关案例和报告的题目,一定要独立的去做,并限制时间,对重点题目和

2020年写工作计划的开头语

写工作计划的开头语 工作计划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式,它主要是对一段时间内的工作进行提前的打算和安排,同时制定较为详细的工作量和工作细节上的规划。那么怎么写工作计划的开头语呢以下让教大家工作计划开头语怎么写吧! 工作计划开头怎么写【1】 1. 前言 前言是计划的开头部分,简明扼要表达出制定计划的背景、根据、目的、意义、指导思想等,一般一两个自然段即可。 如: 为了进一步贯彻党的十五大精神,落实用邓小平理论武装全党的战略任务,根据中央和省委有关精神,党委决定对在职副处级以上的领导干部继续采取中心学习组的形式, 以《讲学习讲政治讲正气教育读本》为基本教材,以《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要》、《邓小平教育理论学习纲要》为重要辅助材料,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,并同深入开展“三讲”教育相结合,同整顿思想、改进作风相结合,同联系实际、推进工作相结合。 党委中心学习组以自学和集中学习两种形式相结合,以阅读原著为主,并辅之以必要的专题辅导和讨论。 学习每一个月进行一次,一般安排在每月第一周,每次一天。 1999 年党委中心学习组学习专题和学习方法安排如下: 前言有时可以更短

小一些, 如: 根据省委和县委工作会议精神和会议上具体部署意见,结合我县粮食工作实际情况,为全面完成19XX年粮食工作任务,制定工作计划如下: 前言的详略长短,要根据工作的重要程度、内容的多少来确定,总体上以精练简洁为原则。 工作计划开头范文【2】 1. 律回春晖渐,万象始更新。 我们告别成绩斐然的XXXX,迎来了充满希望的XXXX。过去的一年,我们有付出也有收获; 我们有欢笑也有泪水。 XXXX 年, 在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮 助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责, 较好的完成工作任务,总结起来收获颇多! 2.告别XXXX ,转眼间进入新的一年了,XXXX 年是一个充满挑战、机遇与压力的一年,也是工作应该取得巨大成果的一年。 出来工作已过4 个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。 在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。 3.光阴似箭,岁月如梭。 不知不觉中走过了XXXX年,回首XXXX,又迎来了神秘的XXXX, 有硕果累累的喜悦,也有于同事协同攻关的艰辛,它让我成长很多可以说虚心学习,努力工作,是我一直以来所坚定的征途,回首过

(新)前言后语

机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的.这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力。 由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予指导。 机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学(含机床夹具设计)和大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节。这次设计使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决工艺问题,初步具备了设计一个中等复杂零件(杠杆)的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法,拟定夹具设计方案,由于能力有限,经验不足,设计中还有许多不足之处,希望各位老师多加以指教。完成夹具结构设计能力,也是熟悉和运用有关手册、图表等技术资料及编写技术文件等基本技能的一次实践机会,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下良好的基础。 两个星期的机械设计到今天已经划上句号,经过着两个星期的努力,不仅顺利完成了课程设计这个任务,而且从中一方面巩固了之前的理论学习,另一方面也发现了自己在学习工程中存在的薄弱环节。经过老师的知道,和自己的认真学习,自己把一些没有掌握好的知识点进一步加深理解,把在设计过程中发现的问题,作为今后学习过程中努力的方向。课程设计,是一个系统性、知识点广泛的学习过程。通过这样一个系统性的学习和结合,使自己把学过的知识联系起来,运用在各个方面上去。同时,广泛地运用设计手册,学会了在实际中运用工具书,和独立完成每一步查找工作;在整个零件的加工过程是和其他同学分工完成,所以在设计过程中需要和同学一起讨

引言前言、导言、序言、绪论的介绍与辨析

引言、前言、导言、序言、绪论的介绍与辨析 【引言】 引言又称前言、导言、序言、绪论,它是一篇科技论文的开场白,由它引出文章,所以写在正文之前.引言也叫绪言、绪论.引言的主要内容包括以下几个方面:简要说明研究工作的主要目的、范围,即为什么写这篇论文以及要解决什么问题;前人在本课题相关领域内所做的工作和尚存的知识空白,作简要的历史回顾和现在国内外情况的横向比较;研究的理论基础、技术路线、实验方法和手段,以及选择特定研究方法的理由;预期研究结果及其意义. 写在书或文章前面类似序言或导言的部分作为书的概述或感想,亦指座谈会、讨论会、研讨会的开场白。也称前言、序言或概述,经常作为科技论文的开端,提出文中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。 【前言】 前言,也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”。写在书籍或文章前面的文字。书籍中的前言,刊于正文前,主要说明基本内容、编着(译)意图、成书过程、学术价值及着译者的介绍等。由着译、编选者自撰或他人撰写。文章中的前言,多用以说明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所写的东西的精华版。 论文的前言也叫引言,是正文前面一段短文,叙说作者写这篇文章的心理、或对这篇文章的大概及心得。前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此,在写前言以前,要尽可能多地了

解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。 引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。 引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究,语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明研究的创新点。但大部分情况下,研究的项目是前人开展过的,这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。 【导言】 导引双方意见的话 导言,又被称为引言。亦称绪论,是指着作前的概述部分。用于说明自己撰写着作的目的、过程、资料来源,并扼要地说明书中阐述的观点和结论,使读者先得到一个总概念,帮助理解整部着作。 1. 导引双方意见的话 [introductory remarks]。 2. 书或论文等的为主题、主要部分提供预备性说明或评论的有特色的部分,也叫“引言”。

前言(样本)

前言(样本)

前言 《初中思想品德课程标准》强调,教师在使用教材时要充分发挥学生的主体作用,突出创新精神和实践能力的培养。那么如何有效地使用教材,充分体现课标新理念,这一直是我们政治教师思考与探索的问题。新场中学初中政治组教师们也一直在进行这项工作。他们的共同努力,造就了这套初中思想品德学案的产生。“学习目标”的制定,“学习过程”的设计,“达标检测”的优化,“拓展训练”的延伸,无一不是在充分体现学生的主体作用。作为一个中学教研组,能够在繁重的教学工作之余,大家静心思教,共同探讨,这充分体现出了构建学习型合作组的新理念。应该说,这套学案的完成,充分地说明了新场中学的政治教师在政治教改的阵地上,走在了前沿。 政治教师教什么?交给学生做人的智慧,让他们过幸福的生活。 政治教师怎么教?用学生的眼睛看世界,为其友,解其惑,释其难,开其智,引其行,催其奋进。 祝愿中学政治教师同行与新场中学的政治教师们一道,共同开辟政治教学的新天地! 二零一二年七月

致读者 亲爱的同学们: 你手捧的《导学案》是我校部分教师为你准备的一本便于“自主学习”的材料。之所以要编写《导学案》,是因为目前的教材虽然能较好地体现新课程理念,有诸多优点,但也存在着种种的不足和局限,尤其是表现在学习过程和知识条理上,其缺点就显得尤为突出,给同学们的学习造成了较大的困难,,这就有必要对教材进行进一步的梳理和课程资源的二次开发。与此同时,不少的辅导资料与同学们的实际需要和课堂教学的当堂检测、知识过手、巩固反馈等方面的具体要求,存在较大的差距,这是我校老师们编写《导学案》的初衷。 编写《导学案》的目的在于了解一堂课的主要内容包括:学习目标和重难点、学习过程、双基达标检测和巩固反馈等,使你对每一节课有一个基本了解。在此基础上,本书为你呈现了每课的学科知识、知识结构、最优学习环节和学习方法,试图通过这些内容让你了解老师的教学意图,帮助你理清知识的发生、发展、形成过程,引导你转变学习方式。 本书试图安排有序的学习活动,呈现“螺旋式”上升的知识,告知清晰明白的学习途径,让你学会自主阅读、自主探究等学习方式,巩固基础知识,形成技能,提高学习能力。 本书是一本学习辅导资料,就象“不发声”的辅导老师。由此对同学们提出一些建议:一时课前,你需要结合教材完成书中“学习准备”内容,了解“学习目标”,提出你的问题、记录下你的疑惑;二是课堂学习中,如果有不明白的地方,可以参看本书中的提示、归纳、总结、例题分析和例题解决的过程;三是课后,你可以结合教材和教学案,回顾学习过程和知识要点,达到巩固和复习的目的;你还可以进一步参看“学习目标、学习环节(过程)、归纳总结”,更好的理解本节课所学的内容。你还可以结合书中的“学习目标”,通过课后达标检测你的学习效果。需要注意的是:本书不可能解决你学习遇到的所有问题和困惑,不懂之处,还希望同学们积极向老师和同学寻求帮助。

新绝代双骄完整攻略

新绝代双骄完整攻略 前言 新绝代双骄是比较老的一款游戏了,大概是初中时候玩的,最近拿出来重新回味了一下。为了节省时间上网找修改器基本找不到,就找游戏修改的方法,做了些总结与补充。 方法·存档修改法(见尾页) 我对秘籍比较感兴趣,做了一个表格名字叫“新绝代双骄加强版修改代码”。需要详细的玩家可以去下载看一下。 楔子 “玉郎”江枫为移花宫主姐妹所爱,却与婢女月奴藏有私情。这一天他俩偷偷逃出了绣玉谷,想另找一处栖居之地过安静的生活,不想移花宫主邀月和怜星得到书僮江琴的情报追踪而至,出手杀死了月奴,江枫也殉情而死。怜星见邀月挥手欲杀他们留下的一双胞儿,便说出自已的计划,明是报复,实则为留江郎的一脉香火。于是这对婴孩一个被邀月抱上了移花宫,一个则被闻讯赶来的“天下第一神剑”燕南天找到。 为了追踪叛徒江琴,燕南天来到了武林禁地恶人谷。由于他平生嫉恶如仇,身上带着一股凛然剑气,让谷中的恶人巨头不胜惶惶,以为他此行是为了铲平恶人谷。出于自保,哈哈儿和屠娇娇设下一个圈套,给他喝了穿肠毒药并施重手打成了废人,后来他们得知是一场误会已于事无补。燕南天在万春流的治疗下始终不见起色,他带入谷中的那个婴孩(小鱼儿)则在恶人们的照顾下逐渐长大成人。 第一章少年不羁行恶事魔星有心练真招 十多年后,恶人谷的小鱼儿长成一名顽皮油滑的少年,常以弄蛊整人为乐,是谷中出名的小魔星,谁见了他都存有十二分的戒心。这一天他因在厨房捣乱被哈哈儿扔出了客栈,心想不如趁这点空闲去找杜老大去学个一招半式。走下台阶正碰到魏氏兄妹,魏无心正在对哭泣的妹妹魏晶灵大发脾气。小鱼儿上前搭讪,那晶灵忽又破啼为笑,魏无心见状气恼之下顿足离开。小鱼儿与这个喜怒无常的晶灵对话,得知他们是为报亲仇才投奔恶人谷屠娇娇的,魏无心如今正苦练武功,一心要登上谷中第一恶人的宝座。小鱼儿意识到自已遇到对头了,不过自已蝉联数届第一恶人的称号,谷中人早有戒备之心,作弄他们已是不易,现在有人肯跳出来兴风作浪跟他作对才显得有趣,也才会更显他小鱼儿的手段。 往东走来到恶人广场,朝西南拐入一条僻巷,前方就是杜杀道场,这杜杀是个极冷酷的

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