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护理人员继续教育培训计划

护理人员继续教育培训计划
护理人员继续教育培训计划

2014年护理人员继续教育培训计划

按照医务人员规范培训的要求,加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,按医院分层管理要求,结合本院护理人员的特点,对在职护士采用分层级考核的办法,对护理人员采取不同层次、不同要求,对其进行培养再教育,使她们尽快成为一名合格的护理人才,并不断提高护理技术水平,使全院护理水平上一个新台阶,其具体计划和措施如下:

一、一级护士的继续教育

目标:专业思想稳定,能独立完成基础护理工作。

培训要求:

1、加强护士综合素质培养,帮助其制定职业生涯规划,巩固专业思想。

2、学习《临床护理实践指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。

3、掌握责任护士工作职责及临床护理工作流程。

4、加强“三基三严”的培训工作。

培训方法:

1、上岗前接受护理部组织的入院教育和护士行为规范培训。

2、护士长结合每一位护士的情况,制定1年具体培训计划。

3、参加科内、院内的业务学习。

二、二级护士的继续教育

目标:按医院能按要求独立完成科室各项护理工作,逐渐达到护师水平。

培训要求:

1、了解《《临床护理实践指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。

2、熟悉责任护士工作职责、工作制度及临床护理工作程序。

3、掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作。

4、熟练配合危重病人抢救工作。

5、了解临床教学工作,并能指导护生进行临床实习。

6、按要求参加护理部培训,完成科室业务讲课。

培训方法:

1、护理部定期组织基础理论、技能操作、护理常规等培训班。

2、实行内、外、妇、门诊等科室轮转制。

3、参加院外、院内、科内组织各种专题讲座。

4、指定自学内容,不定期检查学习情况。

5、鼓励参加护理专业高等学历的在职继续教育。

三、三级护士的继续教育

(一)护师阶段在职教育

目标:能独立承担专科危重患者的护理,为患者提供责任制的整体护理。成为科内的业务骨干,逐步达到主管护师水平。

培训要求:

1、熟悉《临床护理实践指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。

2、掌握护理基础理论知识、基本技能及护理常规、技术操作规程。

3、熟练掌握常见疾病的抢救技术及专科相关知识。

4、熟悉临床教学工作流程,并能对低年资护士进行指导。

5、能总结临床经验和书写论文

6、鼓励参加护理专业高等学历的在职继续教育。

7、完成每年继续教育学分,不少于25学分。

培训方法:

1、护理部举办中医药知识及技能培训班。

2、参加科内、院内的业务学习。

3、参加院外组织的各类学习班、培训班及院外学术交流活动。

4、选派骨干参加专科护士学习班。

5、鼓励参加护理专业高等学历在职继续教育,获得本科及以上学历。(二)主管护师阶段的继续教育

目标:掌握并运用基础理论和专科护理常规从事临床护理工作,能够参与护理科研工作;指导下级护士实施临床护理;具备临床护理理论与技能的教学能力。

培训要求:

1、掌握《临床护理实践指南》、《护士条例》、法律法规等相关知识。

2、在巩固专科知识的基础上,加强新理论技术学习,熟练掌握护理基础理论知识、基本技能及护理常规、技术操作规程。

3、熟练掌握各项抢救技术及专科相关知识。

4、熟悉护理管理理念,方法及护理信息学在临床护理、教学方面的

应用。

5、掌握护理科研的基本方法(科研课题的申报及论文的撰写),发表护理文章。

6、完成每年继续教育学分,不少于25学分。

培训方法;

1、参加护理部组织的理论及技能培训班,完成相关学时。

2、参加院外组织的各类学习班、培训班及省级学术活动,完成相关学分。

3、选派护理骨干参加专科护士学习班,外出进修。

4、参与临床及课堂教学工作。

5、鼓励参加护理专业高等学历在职继续教育,获得本科及以上学历。

四、副主任护师阶段的继续教育

目标:熟练掌握并运用基础理论和专科疾病护理常规指导临床护理工作。

培训要求:

1、掌握国家卫生工作基本方针、政策、法律法规等

2、了解国内外护理新进展以及专科疾病护理工作进展。

3、掌握护理教学中的新理念及新方法。

4、完成每年继续教育学分25分,发表护理文章。

培训方法:

1、参加省级或国家级的学术活动或继续教育学习班。

2、参加教学培训班,提高教学水平。

3、参加护理管理,提高护理科研和论文撰写能力。

六、护理部继续教育方法:

1、计划全年安排各类全员性护理业务学习及新知识新理论讲座。

2、向地区卫生局申报继续医学教育培训项目,作为护理继续教育学分记录。

3、每月安排分层次培训,对学内容记录于业务档案内。

4、组织进行国内外护理新进展以及专科疾病护理工作进展,促进护士掌握护理教学中的新理念及新方法,提高护理团队整体素质。。七、考核办法:

从三方面进行:理论考试、操作技术考核、平时工作考核。成绩计入个人技术档案。

1、理论考试:

①护理部组织各类学习班及培训班。

②护理部组织进行专科培训和考核,考核合格者签发医院合格证书。

③护理部每年组织护士理论考试4次,操作考试每月一次。

2、操作考试:

①护理部组织有关人员不定期进行。其中一级护士每年完成基础项目操作,考核项目必须达到15项,二级护士每年巩固基础和完成专科操作,考核项目必须达到10项,三级护士根据情况制定考核次数。

②护士长结合临床工作,每月抽考护士技术操作。不合格者均补考。

3、平时工作考核:

①护士长利用晨会与护理查房,通过提问考查护士的业务技术水平。利用各班工作的检查,考查护理质量和工作能力,其考查结果与当月绩效考核,晋升、晋级评优先挂钩。

②护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查,其考核结果与护士长业绩挂钩。

2013年12月5日

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