最新《我们一起走过——致敬改革开放40周年》观后感范文
《我们一起走过——致敬改革开放40周年》观后感范文
在县工商联的组织下,我怀着赤诚的心观看了《我们一起走过--致敬改革开放40周年》大型纪录片。
该片以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础,通过选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事,充分呈现改革开放40年来,靠着一次次解放思想,中国人突破了一道道难关险阻;靠着艰苦奋斗、勇于变革,勇于创新,中国人用双手书写了一部发展的壮丽史诗;沿着成功开辟的这条道路,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
作为一名年轻的非公有制经济人士,观看此片后进行了深度的思考和反思。国还是这个国、人还是这些人,但一个政策的改变就忽如一夜春风来、春风杨柳万千。同样的国际环境,为什么这40年间中国的发展在世界上如此突出?再比如,我们现在发展中仍然面临很多困难和挑战,宏伟目标绝不是轻轻松松、敲锣打鼓能够实现的,那么我们能从这40年中得到什么启发?这40年之所以取得这么巨大的成就,
最根本的就是我们找到了一条正确的道路,那就是中国特色社会主义道路,真正看完这部纪录片,就会懂得这绝对不是一句空洞的口号。我们同样感到,不管我们遇到什么困难挑战,只要我们坚定不移推进改革开放,只要中国人团结一心、共同奋斗就没有爬不过的山,过不去的坎。该片不仅充分展示40年的巨大成就,还是充分展示40年的艰难险阻,让人们知道这40年一路走来是多么不容易!像国企三年脱困,全国2000多万人下岗,多么大的一个关口?还有我们受到封锁的时候、受到金融危机冲击的时候,还有洪水、非典、地震等各种灾难挑战,我们都闯过来了。所以没有必要害怕、更不要畏缩,要有信心。
观看此片的同时结合自身企业发展经历,忆成长、话梦想、讲奉献,进一步坚定对中国特色社会主义的信念,对党和政府的信任,对企业发展的信心。不忘初心,逐梦前行,鼓励我们广大青年肩扛责任勇于担当完成国之所需,是我们心之所向的历史使命。不忘初心,逐梦前行,号召我们矢志不渝锐意向前秉承意志,用实际行动完成先烈未竟的光辉事业。不忘初心,逐梦前行,告诫我们坚定信念用于开拓,在建设中国特色社会主义的道路上披荆斩棘,斗志昂扬。
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小学生电影观后感范文400字作文
小学生电影观后感范文400字作文 今天去电影院看了《少年的你》，有震撼、有感动、有惊喜、也有心痛。整部影片的基调是压抑的，镜头转换很快，节奏很紧张。下面是为大家整理的关于小学生电影观后感范文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 小学生电影观后感范文1 两个完全不同人生轨迹和目标的人，两个在不同极端的人，最后却成为彼此珍惜视为比生命更重要的人，审讯室装不认识那段，我觉得是最感动的部分，最直击内心深处的是那股双方骨子里毫无疑问相信，和对对方坚定不移的爱。我相信没有人能分开他们的，他们是深深的印在了对方的灵魂里的灵魂伴侣，他们有着共生关系当告诉陈念小北骗她的，他成年了时，陈念终于还是崩溃了。因为害怕他会永远的离开，甚至消失在自己的生活中，那是她黑夜里唯一的光啊，内心充满了恐惧，无助，和挣扎。还好最后有一个还算不错的结局。《少年的你》是我这么久以来看过的最细腻又震撼的电影。 让我们知道原来这个世界是真的有人，生活在阴沟却依然在仰望星空。 易烊千玺很棒，从《长安十二时辰》到《少年的你》，让我们看到了见证了做为演员的易烊千玺在努力成长，也让很多人看到了他是认真的在做一个演员。而不单单只是偶像。他是青少年的榜样、楷模，一个正能量的少年!
年纪轻轻便有着异于大多数同年人的成熟内敛，心思细腻。他什么都懂，可他却从未抱怨。《少年的你》监制许月珍女士说“他还是小孩的时候受过困难，他好的时候也有很多人去攻击他，所以我觉得他也是懂了那种孤独之后，眼睛里才会有那种感情的，有思想，有东西的。我觉得他是一个受过苦的小孩，但他没有把那个苦加给别人，他能去理解其他人，去感受其他人，他懂得别人的痛苦，我觉得那个是他最可贵的地方!起码近年吧，他是我见过，最美好的一个少年。”我这些年看着他一步一个脚印的走过来，从开始的不被人看好小孩，到如今被那么多人认可，成为几千万粉丝的骄傲，看着他从孩子，到少年，再到如今的青少年!看着他脸上的笑一点点少了。易烊千玺，你做的已经够好了!你的坚持、努力没有白费，你做到了，我们也都看到了，我为自己能认识你，成为你的粉丝而骄傲!勇敢的去做你自己喜欢的事，记住你有纸鸟撑腰。希望你有一天能得到你想要的自由!易烊千玺，你往前走，我一定在你后面。你保护世界，我们来保护你。 小学生电影观后感范文2 《少年的你》，关注的是更加现实的题材，周冬雨饰演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校园霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。 一个是一心考学的乖乖女，一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题”少年，两个正值最美好年华的少年在18岁的夏天，尝到了成人世界的残忍……
观后感格式范文观后感格式
观后感格式范文观后感格式 大体上分为四个部分 第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。 第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。 写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的>故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。 叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。 第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。 从结构上看，一篇>读后感至少要有三个部分的内容组成： 一是要介绍原作的篇名内容和特点，是说明的部分； 二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象，是要有根据评价作品的部分； 三是读后的感想和体会，是有感而发，重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合 __经验、当前
电影《第一书记》观后感范文
电影《第一书记》观后感范文 北方最近连续暴热暴蒸，天气预报说已经是10年之最。裹着暴热暴蒸走近电影院看《第一书记》，沈浩那件件感人小事则似给浑身大汗的我洗了一个透心凉的冷水浴，让我彻底走出聒噪爽遍全身；也似醍醐灌顶，让我走出一个个疑惑，明白了些许事理。 在沈浩没去小岗任书记时，我就知道小岗村了，那是万里副总理的试点，是一个很成功的试点。粮食问题是中国作为人口最多的国家的首要问题，如电影镜头中原明中都皇古城城门上朱元璋亲笔题写的那四个大字：万世根本。有着“东方巴比伦”之称的明中都皇古城，在公元1369年由朱元璋下令修建。朱元璋都知道粮食的重要性，更何况700年后今天的政府。也如小岗村民说吃饱肚子时那开心的笑脸。 后来听说沈浩去了，知道他是从省一级的财政厅挂职选派到小岗村任村书记。听到有关他的事情很多，有正面的也有负面的。后来我还专门到网上查找过，当然网上的东西更虚，有说他在村里不得志、人际关系紧张、经常借酒消愁。昨天，我带着各种想法走进电影院，从屏幕上我看到一个真实的沈浩，一个感人的沈浩，一个无愧共产党员称号的沈浩。 ##年底，沈浩在小岗村任职三年届满，小岗村民强烈要求把
沈浩留下来，20多年前集体按下手印的故事再次在小岗村发生。村民派了10个代表，按下手印到安徽省组织部、财政厅要求沈浩留在小岗村，再带领他们干3年。 作为一名选派干部，他能在一个偏远的农村一呆就是六年，而且实实在在地在那里干事创业。我深深被他执着着自己的理想、忠于组织和人民感动了，被他为了农村离家六载顾不上亲人感动了，也被他把最后的时间捧给农村感动了。 沈浩回到省财政厅联系业务。他的同事在有坑时顺利跳进坑里、升任省财政厅副厅长，没坑时难道他不想坑不争坑。我以为他会的，因为他感慨“当官的不一定做事，做事的不一定当官”，不是无奈也不是不平；不是自嘲也不是不屑。当这位已经跳进坑里的萝卜站在陵前神道上的32对石象生中文官前，学着文官的样子双手交叉平放在胸前，摆出一副要继续当官的架子，给人们出了一个当官好，还是当沈浩好的问题。这个问题一万个人有一万个回答。我凑凑热闹回答这个问题。有坑时就应该跳进去，否则萝卜长不大，甚至窝囊枯死。只要是萝卜就行，成熟了能吃，能在老百姓的餐桌上加一道菜。在鸡鸭鱼肉油水偏多，老百姓火气旺盛、普遍“三高”、体重超标的今天，有一道素菜缓缓火气、平平“三高”、降降体重，好事，大大的好事。更主要的是萝卜可以通气顺气，我衷心希望这样的萝卜官多些。没坑时寻找其它
2020小学三年级优秀观后感范文精选
【篇一】 《跑出一片天》观后感 电影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一个不富裕的家庭，爸爸李飞雄以卖砂锅为生。小天非常喜欢跑步，但是他爸爸非常不同意他跑步，说让他好好学习考重点中学。他们班有一个跑的最快的同学，叫马晓，他四百米跑，跑进了一分钟内，他有资格参加北京市小学跑步比赛。小天非常想超过马晓，可是，小天的爸爸就是不让小天跑步。为了练跑步，小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅，他爸爸一点都不知道。虽然他爸爸不让他跑步，但是，小天还有一个非常要好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑进53秒的邢风。一天晚上，大眼仔带小天去了一个夜跑的活动，小天得了第一名。参加完这个比赛之后，小天找回了自信和勇气，一心想和大眼仔学跑步，大眼仔同意了，开始教小天。一天晚上，小天还在练，被他爸爸发现了他爸爸正要把小天拉走时，小天一气之下把他知道的都说出来了，他爸爸非常惭愧，蹲在篮球架下面抱头痛哭。 小天的老师非常想让小天参加北京市小学生跑步比赛，老师在主任面前说了好多话，主任才同意让小天试一次，主人还说小天必须跑进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的希望，真的跑进了一分钟内，他能参加比赛了。比赛那天，小天虽然起跑慢了，但他在比赛中超过了一个又一个选手，最后，李小天赢了。小天跑55秒30的好成绩，没辜负大家的期望。 小天坚强勇敢、勇于追求梦想的精神，还有他父亲有着望子成龙、知错能改的高尚品质值得我们学习！ 电影中还有一句台词让我非常难忘：“人生，输在起跑线，要赢在终点。”是啊，人生就是这样，即使之前比人差，以后也要想办法超过别人。从中也让我感受到了一个道理：人生一定要有自己的目标和梦想，不断坚持地去追求目标，追求梦想，直到最后的胜利。就像影片中的李小天一样，用自己的双腿去跑出一片天来。 【篇二】 《于丹讲座》观后感 今天，在学校的推荐下，我观看了黑龙江卫视少儿频道播放的《于丹讲座》，于丹教授告诉了我们如何孝敬父母，建立人格。我听了之后想到了许多…… 于丹是北京师范大学的教授，博士生导师。她的讲座栩栩如生，给人一种很亲切、舒服的感觉。她向我们描述了人与人之间的关系，人在社会上的地位和建立人格这三个方面的内容，还举了好多生动的例子：如胡萝卜、生鸡蛋、和干茶叶的实验，孔融让梨等小故事，让
读后感的写作技巧及范文
浙江人身边的中小学课外辅导专家 读后感的写作方法及范文（一） 怎样才能写好读后感呢？ 从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。 其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。 第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。 怎样才能抓住重点呢？ 我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。 第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
第一书记先进事迹观后感范文五篇
第一书记先进事迹观后感范文1 连日来，一部电影感动了中国，这部电影就是《第一书记》，它真实的再现了一位村党委书记的感人故事，这位感动中国的村党委书记的原型就是农村基层干部的楷模、为小岗村发展鞠躬尽瘁的选派干部沈浩。 看完这部电影，我的感想很多，但对我触动最大的是一个“情”字，这就是沈浩同志与小岗村普通百姓之间那种水乳交融、生死相依的感情!沈浩同志用生命诠释了党的干部和人民群众心相印、情相依的血肉关系，我不禁扪心自问：怎么才能成为让群众离不开的好干部?沈浩同志用他的实际行动给出了答案：让群众离不开，所有的努力和付出都来自一个“情”字，这样一份至真至纯之“情”，只有深入到群众中去，和他们心贴心、同甘苦、共奋斗，才会油然而生。 密切联系群众是党的优良作风，也是党对干部的基本要求。长期以来，正是千千万万党的干部保持和发扬了这样的好作风，我们党才深得广大人民的信赖和支持，从而使党的各项事业始终充满生机和活力。沈浩在小岗村，每天都和群众朝夕相处，他一直不愿给自己的住地装铁门，怕的就是一道铁门会拉开自己和群众的距离。我看到，现在很多地方都在采取多种举措敞开挡在干群之间的那道门，进一步密切了干群关系。作为一名基层工作人员我要向沈浩学习，和群众零距离，带着真感情去倾听群众心声，体察群众冷暖，向群众掏出暖心窝的话语，了解他们的真实想法，帮助他们排忧解难，让群众感到可亲可敬、值得托付。 密切联系群众，不仅要身到，更要心到、情到，才能赢得群众的真情。老百姓最重感情，作为干部千万不能伤害这份感情。但在现实中却有那么一些干部，他们自认为高群众一等，即便偶尔走到群众中去，也是居高临下，根本没耐心去了解群众想要什么，只会摆足势子作指示，把深入群众纯粹变成一种形式。这种矫情的“深入”，只会让群众失望甚至心寒。我要以沈浩同志为榜样，用真诚、热情、耐心来与群众沟通，了解他们的疾苦、需要和愿望，帮助他们办实事，努力做他们的知心人。 民心是杆秤。感受一下小岗人送别沈浩时那悲恸欲绝的情景，就不难悟出，什么干部是群众巴不得他早早离开的，什么干部又是群众舍不得他走的。让群众感到离不开的干部，是像焦裕禄、孔繁森、沈浩那样，把群众当成至爱亲人，把全部心血都倾注在为群众谋福祉的事业上，他们是群众的主心骨，他们为群众的
小学生的读后感范文
小学生的读后感范文 导语：对小学生来说，“读后感”是非常好写，因为有大段的 原文可提供参考，绝对不会有写不出东西的可能。与此同时，读后感又是最难写的，因为一个不小心，就只能得个辛苦分。那么读后感到底该怎么写呢?为此，为大家提供了小学生的读后感相关内容，欢迎 阅读。 1.：《夏洛的网》读后感 在暑假时，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这个故事是一 首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌，我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了，小学作文读后感。 这本书主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友，可 是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友，用自己 的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”，威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头…… 善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网，这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡，简单却可以融化每一颗冰冷的心。 读了《夏洛的网》，我深深体会到了友爱的力量，感受到了一 份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很惭愧，为了快一 点改完作业的错误和同学出去玩，我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种
精神境界比，真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望，让我也感到惭愧和自己的渺校 读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱，给世界带来和平和快乐! 2.《钢铁是怎样炼成的》读后感 暑假时，妈妈给我买了一堆书，其中有一本叫《钢铁是怎样炼 成的》，读后感《小学作文读后感》。对这本书，我早就有所听闻，于是我用了一个月的时间，细细读完了这本书。从始至终，我都被书中主人公保尔的那种坚毅果敢和坚持不懈的精神感动着。 保尔是穷人家的孩子，生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的 旗帜升起来时，保尔，一个十五岁的少年，毫不犹豫地参军从戎，走上了革命的道路，从此也就过上了更艰苦的生活，在寒风刺骨、雪花飘飘的冬天，保尔却穿着一件薄薄的单衣，冷了就哈口气暖暖手，饿了就吃草根。和保尔相比，我们的童年是多么的幸福啊!爸爸妈妈从 小就把我们视为掌上明珠，每天都把我们的衣食住行打理得井井有条，是含在嘴里怕化了，碰在手里怕摔了，让我们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，真像是一个“小皇帝”、“小公主”。可保尔却不能像我们一样幸福地坐在教室里读书学习。十五岁参军后，在战争中接连被敌人打断了一条腿，打瞎了一双眼，又因为中风差点休克。最严重的一次，保尔因为发高烧被送往医院，在路上停止了呼吸，当战友
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七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。 八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者 读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点： 首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作
观后感格式范文格式
观后感格式范文格式 引导语：观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把详细感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家精心整理的关于观后感格式范文格式，欢迎阅读！ 观后感格式第一部分，由观而引出感，这开头部分就好比一条夺目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不模糊，这样就可以了!没必要展开来说。 第二部分，详细谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。 写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。 叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的构造。 第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联络生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。详细说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影
中感动自己的人或事情做比较与比照，找出差距，找出不足，树立学习的楷模。 第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结归纳，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。 观后感格式范文格式一观《长江7号》有感 不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外逝世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”（其实是一只外星狗）发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。 整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常首屈一指。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。 我们都是祖国的将来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，我们要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能
《第一书记》观后感800字
《第一书记》观后感800字 上周五，党支部组织学校党员观看了电影《第一书记》。这部片子以事实为根据，生动感人的情节向我们描述了安徽凤阳小岗村委书记沈浩同志的感人事迹。 小岗村是一个很普通的小村，一百余户人家通过心情劳作，形成了特有的生活传统，面朝黄土背朝天，他们很辛勤，生活的也很真实，靠自己双手养活自己，一代又一代，日子谈不上富裕，但很安逸，大家对眼前这一切感到很满足。 干部提干之前，往往需要到农村镀金，不少官员到小岗村只是走走过场而已，他们的口头禅是“干多了有什么意思，不干也没意思，干一点意思意思”。对于干部下乡，在小岗村人民看来在平常不过了，不过是匆匆过客，来来去去没对小岗村才来什么实惠，所以，沈浩的到来所有人都没看在眼里。然而，沈浩来到小岗村后挨家挨户调研，深入了解小岗村目前存在的问题。调研中他发现，小岗村人民经济条件差，一来是受落后的思想观念制约，享受不到改革开放的春风，晒不到致富的暖阳，不少人早已习惯于男耕女织的生活；二来是物资和权力被少数人占有，人民力量分散，不能统一思想，敢怒不敢言，只能任由少数人折腾。 认清小岗村现状后，这位财政厅下来的干部仔细分析，寻求改变现状的办法，为统一思想，他反复走进农户，解决他们的困难，用真情征服了村民，赢得了大家的信任。同时，
不辞劳苦地和少数掌权者沟通，他说：只有大家团结起来一起干，才能真正过上好日子，大家好才是真的好。面对他们的强势，沈浩书记没有退缩，他自己率先行动起来，为人民办了很多实事，证明了自己的思想，最后让那些顽固的人放弃自己的想法，和沈浩书记一条心干到底。 “要想富，先修路”。沈浩书记看着小岗村泥泞的道路，严重影响人民的生活，因为条件差，企业不肯来投资。接连跑了很多单位，筹集了一部分用于修路的资金后，他冲到最前面，带领村民一起修路，团结就是力量，大家的努力铺就了一条笔直平坦的“致富路”，初战告捷。接下来，沈书记利用自己的人脉关系联系企业来小岗村投资，占地开发需要迁坟，有个老太太守着儿子的坟不肯迁走，想通过这座坟留住儿子一些念想。村干部为了保证工期实行强拆，此举让年过八旬的老太悲痛不已。得知这一消息，沈浩说了一句“我马上到！”，于是匆匆离开母亲的生日宴席。最后，老太被沈书记为民着想的精神打动，说：“死人不能挡活人的路”，同意迁坟。 三年的时间很短暂，在小岗村的生活要结束了，沈书记要回城里工作。可是，三年期间与村民建立的感情促使全村一百余户人家又一次按下了红手印，如此庄重的挽留让沈浩同志无法拒绝。于是他决定继续留在小岗村干三年。沈浩的决定对小岗村来说是个好消息，然而，听说要继续留在小岗
小学生优秀读后感范文400字大全
小学生优秀读后感文400字大全 以下是笔者为大家整理的关于小学生优秀读后感文400字大全的文章，供大家学习参考！ 小学生400字读后感 滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。 读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。 有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的
呢?”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。 通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地 《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事，每当我翻开这本书，便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事，一个哲理;一种激励，一次成长;一份努力，一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事，也有数不胜数的大道理。如：《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们：我们每个人的命运都掌握在自己手中，不要把希望寄予在别人身上，不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉，可树总有到的一天，依靠别人，也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道：不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松，就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树，就做田间的小草。记住，总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观，一个也不能少。俗话说：三岁看大，七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧，共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们，你也有对
读后感的作文格式
读后感的作文格式 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 读后感的作文格式一、读后感写法 读后感一般来说有三种写法：一种是对内容提纲进行缩写，一种是描述自己的读后心得，一种是对于好的句子可以摘抄。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。 二、主要要挑选感受最深的东西去写，此为关键。 看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。 三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，
但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。 四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。 五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。? 七、要选择材料。 读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
观后感开头格式怎么写
观后感开头格式怎么写 个人感觉既然是观后感的开头，那么首要的是要符合论文的格式，这应该不用多 说了，到处都是。其次既然是管后感的内容，那么就遵循着开篇先概引材料，揭示中心;中间紧扣原材料，阐明观点。以下是小编给大家整理的关于写观后感的开头格式， 希望可以帮到大家 (1) 引--围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。读后感重在“感”，而这个“感”是由 特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述;材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引 发“感”的要点。 不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙 述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的 东西。 (2) 议--分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一 番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一 般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。 这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观 点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 (3) 联--联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事 论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往 使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼 地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
小学三年级优秀观后感范文
小学三年级优秀观后感范文 《跑出一片天》观后感 电影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一个不富裕 的家庭，爸爸李飞雄以卖砂锅为生。小天非常喜欢跑步，但是他爸爸 非常不同意他跑步，说让他好好学习考重点中学。他们班有一个跑的 最快的同学，叫马晓，他四百米跑，跑进了一分钟内，他有资格参加 北京市小学跑步比赛。小天非常想超过马晓，不过，小天的爸爸就是 不让小天跑步。为了练跑步，小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅，他爸爸 一点都不知道。虽然他爸爸不让他跑步，但是，小天还有一个非常要 好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑进53秒的邢风。一天晚上，大眼仔带小天去了一个夜跑的活动，小天得了第一名。参加完这个比 赛之后，小天找回了自信和勇气，一心想和大眼仔学跑步，大眼仔同 意了，开始教小天。一天晚上，小天还在练，被他爸爸发现了他爸爸 正要把小天拉走时，小天一气之下把他知道的都说出来了，他爸爸非 常惭愧，蹲在篮球架下面抱头痛哭。 小天的老师非常想让小天参加北京市小学生跑步比赛，老师在主 任面前说了好多话，主任才同意让小天试一次，主人还说小天必须跑 进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的希望，真的跑进了一分钟内，他能参加比赛了。比赛那天，小天虽然起跑慢了，但他在比赛中超过 了一个又一个选手，最后，李小天赢了。小天跑55秒30的好成绩， 没辜负大家的期望。 小天坚强勇敢、勇于追求梦想的精神，还有他父亲有着望子成龙、知错能改的高尚品质值得我们学习！ 电影中还有一句台词让我非常难忘：“人生，输在起跑线，要赢 在终点。”是啊，人生就是这样，即使之前比人差，以后也要想办法 超过别人。从中也让我感受到了一个道理：人生一定要有自己的目标 和梦想，持续坚持地去追求目标，追求梦想，直到最后的胜利。就像 影片中的李小天一样，用自己的双腿去跑出一片天来。
【高中作文指导】读后感的格式与写法
读后感的格式与写法 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。 第1页共5页
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 九、要符合情理、写出真情实感。 写读后感的注意事项 ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。 ②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。 ④禁止写成流水账! 编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感 （1）引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。 （2）概——概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。 （3）议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一 第2页共5页
小学生读后感优秀范文
小学生读后感优秀范文 小学生读后感优秀范文（一） 在这个寒冷的冬季，我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说;;《虎娃金叶子》。 本书主要讲述：一位名叫“六指头”人，他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨，他出生时有六个指头，因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗，凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀，他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后，阿妈去世了…… 一次，六指头在野外打猎时，猎杀了一只正在分娩老虎，捡到了一只小老虎，并把这只小老虎带回来了自己的家;;“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。 六指头为了金叶子，去与天空豪杰;; 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕…… 金叶子也为了六指头，不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头…… 但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天，金叶子出去猎食了，到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后，金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞
送给六指头，表明它想离开主人，独自生活。金叶子离开了主人一段时间，可能是想主人了，又回到了葫芦洞。后来，金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活，却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头，不顾一切生命危险，最终，虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡…… 读完这本书，我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情，那么人类必须懂得怎样帮助保护动物，让动物产生对人类的信赖。这样，动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理，以后不要伤害动物，而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。 小学生读后感优秀范文（二） 今年假期，我读了《海底两万里》这部科幻巨着，我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月，航程两万法里的海底之旅。 我们经过了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南北极，其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅，阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天，海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼，击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇，甚至连电灯都没有，我赞叹凡尔纳的想象力，竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发，造出了潜水艇，电灯等。 书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物，谁也不知道他是
读后感写作格式及范文
读后感写作格式及范文 读后感是指读了一本书，一篇*，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的*。整理了读后感的写作格式及范文，希望对你有用。 怎样才能写好读后感呢? 从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成： 一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分 三是有感而发，重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清*的思路，透彻的掌握*的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。 第三，要抓住重点。读完一篇(部)作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，*散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。 怎样才能抓住重点呢? 我们读完一部作品或一篇*后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝
观后感论文格式范文
观后感论文格式范文 读后感与观后感 一、读后感的格式 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读 后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。 二、读后感的基本要求 写好“读后感”要做到四点： 一、读懂原文抓中心，在读中理解文章内容，把握文章的思路，只有通过认真地“读”，才有写“感”的条件。 二、选择重点作感点： 一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，要从众多的感点中 选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。 所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选 择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、读感结合有侧重，要处理好写读后感时“读”与“感”的关系。做到议论，叙述，抒情三结合。读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”， 既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。读后感以“感”为主。 要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。四、联系实际谈感受，要联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。写读后感的重点应是联系实际发表感想。 我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。 三、读后感的写法 1、要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。? 2、要选择材料。 读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只
[观后感]第一书记观后感12篇
[观后感]第一书记观后感12篇 第一书记观后感 第一书记观后感（1）： 影片《第一书记》真实、客观地记录了沈浩同志在小岗村近6年的工作、生活经历，故事本身并没有什么跌宕起伏的情节，但平淡中给人一种震撼，这种震撼的感觉来自沈浩同志一言一行中透出的职责感，------一个共产党员强烈的职责感和事业心。 沈浩是安徽省财政厅的普通干部，2004年2月，他用心响应安徽省委号召，作为全省第二批选派到农村任职干部来到凤阳县小岗村，任小溪河镇党委副书记，小岗村党委第一书记，在小岗村一干就是6年。按照现代人的标准，他有车有房，有一个好的工作，生活安定、舒适，本能够随波逐流，按部就班地享受他的小康生活，但沈浩同志义无返顾地选取了小岗，这种选取意味着压力，承担着职责。他把下乡挂职锻炼，看成是人生”干点事业”的一个机会，他把小岗村作为一个新的创业舞台，要利用”小岗村这张名片”，既实现自身的价值，也同时创造社会的价值。 作为一个普通的共产党员，干点事业不难，难在选取。既然选取了，就要把这个事业干好，这需要有强烈的事业心和职责感，并付出全部的心血，舍小家为大家，只有这样才能取信于民，才能赢得群众的拥护和爱戴。小岗村对沈浩同志连续多次按手印的挽留信，就是对他最大的肯定，沈浩同志是一个真正的共产党员。 在创优争先活动中，我们要学习沈浩的精神，以沈浩同志为榜样，做好本职工作，以人为本，全心全意地为人民服务。 第一书记观后感（2）： 看完电影《第一书记》，我被沈浩的精神感动和敬佩。这部影片之所以被观众理解，是因为它不一样于以往”主旋律”影片的特点，而是透过再现沈浩在小岗村工作6年的点点滴滴，着重挖掘了他内心最真实的想法，重现了他感人的生活细节。没有脸谱化的”高大全”形象，也不是观众印象中的模式化人物，给我们的感觉:沈浩其实就是我们身边的普通人，但普通却不平凡，他用行动实现了自身的价值。 这部影片给我们带给了一个全新的价值观，我们的党从诞生到此刻涌现出无数英雄和模范，从张思德、雷锋、焦裕禄到孔繁森……他们都代表着那个时代的价值观，而从沈浩身上却表现了新时代共产党人的价值观。在我看来沈浩同志和我们身边的同志是何等的相似，沈浩在合肥的省财政厅，是一个有十几年工龄的科级干部，他工作稳定、生活优裕、有房有车，与家人过着幸福的生活。究竟是什么原因促使他放下安逸，前往农村成就一番事业？尽管他在小岗村只有6年时光，但他的作为为何让那些朴实的农民三次按下红手印而深情地挽留？因为沈浩是一个有理想有抱负的共产党员，他不愿在机关里平平淡淡地度过为党工作的时光，他到小岗村是因为那里是他的舞台，他在机关无法实现的很多想法在那里能够实现。他并非是要去小岗村做牺牲、做奉献的，而是在那里实现自我价值和理想的追求。6年里，他失去的是家庭的温馨、对孩子学业的帮忙、对老母亲的尽孝，而他得到的是小岗村翻天覆地的变化和小岗人的信赖。 从某种好处上，对于那些有理想有抱负，但一生却默默奉献在平凡岗位上的人来讲，沈浩是幸运的。当别人把到农村挂职锻炼当作镀金的跳板时，正是他勇于超越传统价值观，把小岗村做为自我人生的平台，用新的价值观实现了对理想的追求。能够说是沈浩改造了小岗村，也是小岗村造就了沈浩。 沈浩对人生价值的追求，对于我们每一个党员如何树立正确的时代价值观是值得去思考和学习的。 第一书记观后感（3）： 观看了影片使我切实地了解到沈浩书记是一个尽心竭力为百姓做好事，办实事，解难事，