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全美点击最高震撼的一组风景图

全美点击最高震撼的一组风景图
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(全美点击最高)震撼的一组风景图

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中国最美风景及其图片欣赏1

中国最美十大峡谷介绍及其图片欣赏 一、怒江大峡谷(西藏、云南) 怒江大峡谷 怒江大峡谷位于滇西横断山纵谷区三江并流地带,峡谷在云南段长达300多公里,平均深度为2000米,最深处在贡山丙中洛一带,达3500米被称为“东方大峡谷”。海拔4000多米的高黎贡山和碧罗雪山夹着水流汹涌的怒江,峡谷中险滩遍布,两岸山势险峻,层峦叠峰,比较有名的景观有双纳洼地嶂峡、利沙底石月亮、月亮山、马吉悬崖、丙中洛石门关、怒江第一湾、腊乌崖瀑布、子楞母女峰、江中松等。怒江大峡谷分布傈僳族、怒族、独龙族、白族、普米族等十几种少数民族,民俗风情独特、神秘! 二、长江三峡(湖北)

长江三峡 三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景名胜之一。它西起重庆奉节县的白帝城,东至湖北宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长193公里。它是长江风光的精华,神州山水的瑰宝,古往今来,闪烁着迷人的光彩。长江三段峡谷中的大宁河,香溪,神农溪的神奇与古朴,使这驰名世界的山水画廊气象万千。三峡的一山一水,一景一物,无不如诗如画,并伴随着许多美丽和动人的传说。 长江三峡,人杰地灵;这儿,是中国古文化的发源地之一;著名的大溪文化,在历史的长河中闪烁着奇光异彩。大峡深谷,曾是三国古战场,是无数英雄豪杰用武之地;这儿有许多著名的名胜古迹:白帝城、黄陵、南津关等。他们同旖旎的山水风光交相辉映,名扬四海。 三、雅鲁藏布大峡谷(西藏)

雅鲁藏布大峡谷 雅鲁藏布江大峡谷地处北回归线以北5度,长496.3公里,平均深度5000米,其中南迦巴瓦峰和佳拉白垒峰之间为5382米,是峡谷最深处,居世界第一。大峡谷最窄处为74米。大峡谷从米林县派区开始,朝东围绕南迦巴瓦峰作马蹄形弯曲后,又向南延伸到墨脱县的希浪附近。在雅鲁藏布江峡谷东西两端,屹立着两座世界著名的高峰,一座是中国境内的南迦巴瓦峰(高7782米),一座是克什米尔境内的南迦帕尔巴特峰(8125米)。 雅鲁藏布江大峡谷的长度和深度远远超过美国科罗拉多峡谷(长349公里,深1800米)和秘鲁科尔峡谷(深3200米),当之无愧为世界第一大峡谷。 大峡谷年降水量达4000毫米以上,天然水能蕴藏量多达6880余万千瓦。其40公里落差水能发电量可达3800万千瓦。 雅鲁藏布江大峡谷,热带山地气候带和自然带的分布达到了北半球水平分布的最北界和垂直分布的最高限,即北纬29度30分,海拔2000米左右。 大峡谷是世界上山地生态系统类型、植被类型、生物群落最丰富的峡谷谷地。从海拔数百米的谷底,直到海拔7782米的南迦巴瓦峰顶,热带抵山常绿半常绿季风雨林、亚热带山地常绿半常绿阔叶林、暖温带中山常绿针叶林、寒温带亚高山常绿针叶林、亚寒带高山灌丛草甸、亚寒带高山冰原和寒带极高山冰雪等生态系统,沿谷坡依序分布,被誉为世界山地植被类型的天然博物馆。 在峡谷中曾发现古人类遗迹。从古人类遗物如陶器、石斧、纺轮等细石器上分析,早在8000年以前,雅鲁藏布江大峡谷就有古人类活动过。 四、金沙江虎跳峡(云南)

一年级美丽的风景看图写话作文【五篇】.doc

一年级美丽的风景看图写话作文【五 篇】 【篇一】 春天到了!几只小鸟拍打着翅膀在蓝天白云下自由自在地飞行,它们唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,天气暖和了!”;燕子从南方飞来了,在蓝天里叽叽喳喳地歌唱,大山听见了,连忙脱下了“冰雪的外套”;小树急忙唤醒了树妈妈,它们伸出了绿色的手掌,在风中翩翩起舞;小草从泥土里悄悄地探出头来,给大地披上了绿油油的外衣;各种各样的野花散发着迷人的清香,展现自己美丽的颜色;小河也融化了自己身上的冰,“哗哗”地弹奏着动听的乐曲,小朋友听见了,赶紧脱下棉袄,冲出家门,和春天一起去约会。 春天多美丽啊!让我们一起走进春天吧! 【篇二】 东风来了,春姑娘把沉睡的大地叫醒了。冰雪融化,万物复苏。小燕子从南方飞回来了,唱着宛转的曲子,跳着欢快的舞蹈,在天空中自由地飞翔。 大树的枝头长出了嫩绿的新芽。小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。一朵朵五颜六色的花儿开在草地上。 河水快乐地流淌,小鱼在水中做着捉迷藏的游戏。我们从

家里走出来,看见多么美的春天,心想,我们一定要珍惜时光。 【篇三】 春天来了,天气渐渐暖了。阳光灿烂,照耀着大地,万物苏醒了。 小河边,柳树长出嫩嫩的绿叶。春风一吹,柳树摇动着枝条,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在对着河水梳理自己那长长的秀发。河里,一群群可爱的鱼儿在清清的河水里快活的游来游去。几只鸭子,白鹅在水面上欢快的追逐,嬉戏。 我低头看看地,小草变绿了,给大地铺上了厚厚的绿地毯。五颜六色的野花点缀其中,好看极了。花园中,玉兰花开了,一朵朵花亭亭玉立,就像一位位美丽的小公主。迎春花开了,黄灿灿的,就像撒了满树的金子。桃树的花也开了,远远望去像一片美丽的红霞。 果园里,果园里,红艳艳的苹果花开了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,随着清风跳起了舞。杏花也穿上了淡红的衣裙,唱起了春天的歌。 道路旁,那一片油菜花,像一群小姑娘在春风里跳着优美的舞蹈。 春天多美呀! 【篇四】 春天来了,花园里的花儿竞相开放。有紫的喇叭花;有白的马蹄兰;还有红的玫瑰花,真是应有尽有,五颜六色。这时候,

桂林漓江景区导游词

桂林漓江景区导游词

桂林漓江景区导游词 【篇一:桂林漓江导游词】 桂林漓江 各位游客: 大家早上好!我叫。。。,是本船的导游员,我左边的这位是我们的船长,我右边的这位是本船的服务长。我们在此代表全船的驾驶员和服务员,对各位的光临,表示热烈的欢迎。漓江是全国文明的示范景区,我们将以最热忱的心态和最周到的服务,来与各位完成这次“漓江游”。在游江时,请各位注意安全,注意环境卫生。我们的船大概要在江上航行4个小时,中午到阳朔靠岸。中餐在船上吃,我们的大师傅已经在做准备了,大家如果有什么困难和要求,可随时向我们提出来,我们一定会认真处理的,好了,开船了。我在此预祝各位一路顺风,一切如意。 各位游客,我们的船正顺江而下,不久就会看到黄牛峡景观了。在此,我给各位简单介绍一下漓江的概况。“桂林山水甲天下”,而漓江又是桂林山水的集中体现。漓江是广西三个国家级风景名胜区之一,也是中国第一批的4a级景区。这条美丽的河流发源于兴安县猫儿山,流经桂林,阳朔,平乐,梧州,汇入西江,注入南海,属珠江水系,全长426公里。从桂林到阳朔的83公里,是漓江的精华,因而有“百里漓江,百里画廊”之称。这一地段是岩溶地貌发育最典型的地区,集山青,水秀,洞奇,石美于一体,这里的山光水色交相辉映,我们随着行船缓缓观景,就好象在我们游船的两岸徐徐打开了山水画的长轴,沿途景致,美不胜收。你们看,黄牛峡到了,请看船的正前方,一座傲然屹立的大山挡住了江水的去路,柔和的江水也就顺应山势成折向流去,连绵数里的江峡使我们刚才见到的一直平缓的水流和开阔讲岸变成了急揣的江水和险峻的高峡,就是这种起伏,这种波折,才形成了漓江风光的变化多姿和情趣无穷。这段江峡在明代旅行家徐霞

形容大自然的美景句子,描写大自然的优美语句

形容大自然的美景句子,描写大自然的优美语句 1、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地! 2、这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广它的博大它的深奥吧! 3、走进大自然,用我们最纯真的心灵去聆听大自然吧!让心灵贴近自然,让心灵归于平静,让心灵得到洗礼,在旅行中放飞你遥远而美丽的梦想。多到大自然走一走,会让我们的心静如止水。 4、一片绿油油的植物,好像是庄稼种的小麦,大片大片的,别有一番意境,像是到了辽阔的大草原,只有一望无际绿色,象征着生命。 5、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。 6、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样

热情,冬一样迷人。 7、大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰、植物这两者本身就是一个奇迹,两个奇迹一起结合、升华,创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界! 8、欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,让人感觉到了大自然的绝妙美伦,找到了天地万物相融合的感觉。 9、大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。 10、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。 11、在美景如画的自然里,你会把自己的身心整个溶入其中,用心去聆听大自然的声音,那是动听的回响,那是动听的旋律,那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。 12、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着了。 13、炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,

桂林靖江王府路线图-配图

1.—2王道,王府600多年前铺设的青石板路,旧时为身份、权力、地位的象征,只有尊贵的王爷、王妃可走,王道是整个王城的中轴线,亦为桂林 市的中轴线,桂林城市以此为中心,向四周辐射开来。3. 承运殿,明洪武五年(公元1372年)兴建,为靖江王府主殿。明朝时期为靖江王处理军政要务的地方,后为广西省政府办公楼。高大的台基雕栏、云阶玉陛均为明代原物,似在默默诉说当年繁华。 现辟有《王城春秋》陈列厅,完美演绎桂林历史文化的变迁。4 5. 6龙爪树,原名厚壳树,树龄250年,因其树形极像龙爪,又称“龙爪抓青天”。树身几次被烧,却仍然生存至今,是靖江王 府的历史见证。7.寝宫,明时为王爷王妃住所。门前设有“孙中山驻 节处遗址”纪念碑,纪念孙中山先生将这里设为北伐大本营。8. 中山纪念碑,始建于1925年,碑高8.7米,底座宽3米,碑身为三面形,代表孙中山的三民主义,塔身三面分别刻着“中山不死”、“总理遗训”、“主义常新”;碑座为五角形五层台阶,代表孙中山的五权宪法;周围18根石柱用铁链相连,代表当时独立的18个省,心连心拥护

孙中山的三民主义和五权宪法。9.月牙池原有独秀泉,明初因泉凿池,形如月牙。与圣母、春涛、白龙并称为桂林四大名池。池中曲栏水榭,池畔垂柳依依,为王府御园一景。池水冬夏不涸,峰影倒浸其中,山翠尽落。10.读书岩洞 位于独秀峰东麓,南朝刘宋时期,著名文学家颜延之任始安郡(今桂 林)太守时,常在岩洞内读书写诗。岩有两口,既利采光,又通风透气,冬暖夏凉,内有天然石床、石凳。岩洞依山傍水,摩崖石刻甚多。这里是岭南文教的发源地,是桂林历史文化 名城的奠基。“桂林山水甲天下”千古名句就出自这里。11. 太平岩。独秀峰西麓的天然洞穴,是靖江王拜仙修炼之处,供奉着玄武帝及六十甲子保护神像,其中六十甲子保护神像摩崖石刻是国内唯一。世人皆知十二生肖,但与自己属相对应的太岁保护神是谁?人们常说的“谁敢在太岁头上动土”中的“太岁”原为何意?太平岩内的六十甲子太 岁保护神像摩崖石刻为您解开此谜。12. 茶庄,茶庄是游客游览中途的休息专用场所,服务功能设施完善,为游客提供全方位、人性化的旅游服务。13.独秀峰 位于王城景区中心,得名于南北朝诗人颜延之“未若独秀者,峨峨郛邑间”的诗句。孤峰平地拔起,巍然屹立,陡峭高峻,气势雄伟,被赞誉为“南天一柱”,与叠彩山、伏波山三足鼎立于桂林市内。霞光照耀下,彷如披上紫袍金带的王者,所以又称作紫金山。自古以来独秀峰就是桂林的著名风景区,被誉为“独秀奇峰”。清代诗人袁枚写诗赞道:“来龙去脉绝无有,突然一峰插南斗。桂林山形奇八九,独秀峰尤冠其首。”峰顶有 独秀亭,依栏极目,全城秀色尽收眼底.14.玄武阁始建于明万历年间, 是一座镇守龙脉的圣庙。因左侧露天供奉有极其罕见的天然龟蛇合形玄武像,加上右侧石壁上天然生成有一个“寿”字,玄武阁理所当然成为方圆千里诸法场之首。历代靖江王在此祈

关于大自然的句子,形容大自然美景的句子

关于大自然的句子,形容大自然美景的句子 1、被昨夜雨水洗礼过的天空似水般的透明,雨丝轻轻漂拂在脸颊,凉风习习,我悠然漫步在郊外的树林间,放松紧张的神经,迈着轻松的步伐,看着一望无垠的绿色棉田在微风吹拂下荡起一层碧波。静静得呼吸着这清晨清新的空气。我感到无比愉快而充满力气。 2、天的黄昏,更是美不及言,太阳收敛了刺眼的光芒,夜幕已经垂下了,天空也变得暗了,夜也是温馨,迷人的,也是凉爽,安静的,星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地变成了音符,升升降降。 3、一片绿油油的植物,好像是庄稼种的小麦,大片大片的,别有一番意境,像是到了辽阔的大草原,只有一望无际绿色,象征着生命。 4、我陶醉于春天的风,它轻柔、稚嫩。它为春天平添了盎然生机,平添了一份和谐和宁静的美。我喜欢春天到野外去品尝春的味道。闭上眼睛,若有若无的风拂过我的脸,在我的脖颈中呵着气,中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳,这,就是春的味道。我追逐着春风,与它嬉戏,享受一种无拘无束的快乐。 5、雨后,荷叶更显出其出淤泥而不染的高洁。这时,小鱼儿偶

然伸出头来,调皮地逗弄莲叶。那些挺出水面的花蕾,有的含苞欲放,有的紧闭殷唇,朵朵荷花,衬着碧绿的荷叶,如碧天点点繁星,又如碧海里的片片帆影,再加上莲叶轻托的粒粒明珠,真是红茶垂露,盈盈欲滴,碧茶带雨,娇娇无瑕。怒放的,嫩蕊摇黄,含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,清盘托珠,好一幅迷人的景色! 6、大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一种味道都夹有大自然的气息,每种色彩都带着大自然洋溢的色泽,每品尝其香,那来自大自然产物的香味,美食家评论此道菜为天下佳肴,美食家称赞这道菜的奇特,继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。 7、大自然说:你付出了什么,就会收获到什么。你对我做过什么,我就会双倍奉还。 8、当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。 9、夕阳渐渐西下,那波平如镜的大海在夕阳的轻洒下显得格外抚媚。我独自行走在海岸线上,观赏远处的小船驶入夕阳的倒影,聆听淘气的海水拍击沙滩时瞬间的美妙乐曲。面向大海静立,让夕阳照

桂林风景作文

桂林风景作文 篇一:桂林山水 俗话说:“桂林山水甲天下”。我这次来到桂林,才真正领略到桂林风景的美。 桂林的山真奇呀。我攀登过黄山,玩赏过香山,却从来没见过桂林这一带的山。这一带的山像身背竹篓的老人,像正在写字的钢笔,像在吃草的大象,像在爬山的乌龟……千姿百态、形态万千,其中给我印象最深的是九马画山,九马画山有一个美丽的传说,使我至今难忘;从前有个小孩,非常懒惰,并且还爱在自己觉得不妥的地方加上一两笔。一天,他跑出来玩,见座山壁光秃秃的,很不妥当,就拿着画笔画了九匹马,因为他很懒惰,九匹马中有的画了头,没尾,有的只画了尾,没头。后来人们为了记住这个有趣的故事,故命名“九马画山”。建国初期,周总理与朱元帅来桂林游玩,到了九马画山,周总理在三分钟内看出了九匹马头,二匹马尾,朱元帅在三分钟内看出了七匹马,所以就有人说,谁如果能在三分钟内看出了九匹马,长大便可成为总理,如果能在三分钟内看出七匹马,便可成为元帅。我看出了六匹马,表姐看出了四匹马,妈妈在三分零30秒内看出了七匹马,我们拍手叫好。 桂林的溶洞真美呀。比如在芦笛洞内,有各种奇特的钟乳石,泥塑和水中映相。我印象最深的是自然形成的钟乳石,从洞顶直到洞底,因此得名为“顶天梁柱”。还有泥塑的简易的万里长城,从山海关到八

达岭之间非常美妙逼真,把一小根蜡烛放到山海关与八达岭城楼上当做烽火,从远处看,像是有一人在举着火把高呼:“中华人民共和国万岁”。另外“杨贵妃洗澡”,这一水中映象我最喜欢,在洞顶上,借助微弱的灯光,模模糊糊映出杨贵妃洗澡时的欢快情景。 漓江的水真清呀。坐在轮船上,来观赏漓江的水不禁让人称绝;她清彻见底,不见一丝杂质,尤如一面镜子,把绿水、怪石映入其中,她又如一位身穿绿衣的少女,安静地、凝神地注视着我们,此时,真正体会出漓江水的清、静、绿。 漓江还给人们增加了不少收入,漓江江底的沙石,很光滑,捞上来,把它们雕像成工艺术品,价值连城,一个很小的工艺品就十元钱。漓江,她像一位善良、无私、默默奉献的母亲,把自己一切宝贵的东西全部奉献给了子女们,把她优美的景色献给人们,吸引了无数中外游客。 桂林,我爱你那柔美的风景,更爱你慈母般的奉献精神。 篇二:神奇桂林山 朋友,你到过桂林吗?你欣赏过桂林的奇山异洞吗?在清澈明净的百里漓江上.群峰倒映,俊逸秀美,自古以来吸引了不知多少游人。小小桂林已成为中华锦绣河山的一颗璀璨明珠。桂林的山在地质上称为喀斯特地貌,也叫岩溶地形。几亿年前,这里曾是一片汪洋,由于几百万年前的~次造山运动,沧海成为桑田。海底深厚的石灰沉积层裸露在空气中,空气中的二氧化碳溶解在水中形成碳酸,碳酸就像许多锐利的小牙齿,一点点地啮咬着石灰岩。岁月悠悠,地下形成许许多

大自然的美景作文5篇

大自然的美景作文5篇 导语:自然是一朵花,散发香气,让你回味无穷;自然是一株草,昭示生命,让你感慨万分;自然是一条瀑布,飞流直下,让你有无限遐想。以下是小编整理的大自然美景作文,欢迎参考! 篇一:大自然的美景作文 有一次,我跟着爸爸妈妈与弟弟自驾游去东山。那里景色秀丽,富有大自然的生机。爬到山上,一阵阵海风吹来,舒服极了,那里的海鲜各式各样,既新鲜又美味百吃不厌。 那天中午,我们刚吃完午饭,灿烂的阳光均部地散在海面上,迎着海水,我们坐着船到了一座小岛上,这虽然是个小岛,但那里的山可高了,我们全家四口儿都爬得筋疲力尽。 终于爬到山顶了,我还从未看到过那样的美景,阳光照得我的眼睛都睁不开了!那种感觉就似乎走进了仙境,做梦一样,只见我走到了一个看海的地方,只见天地之间只隔一线,一望无际。突然,我看见一个似乎很像人的巨石,围杆上写着“渔翁垂钓”。按介绍牌上写的,确实很像个渔翁,胖胖的,很可爱,但他好像又很孤独。这让我想起了一句诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。近看这个渔翁似乎在睡觉,千年都没有等到一只鱼上钩,睡着了。而远看又好像精气旺盛,似乎毫不放弃第说:“坚持一下,小鱼总会上钩的”!他身旁也似乎坐着一只小乌龟,一直为他加油鼓励。 回到家了,我还是不停地在回想“渔翁垂钓”,原来大自然是这么 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

神奇啊!它创造了东山栩栩如生的作品:“渔翁垂钓”! 篇二:大自然的四季美景作文 大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。 春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。 夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。 秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。 冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

感受大自然的优美句子

感受大自然的优美句子 在优美的大自然里感受生活的美好,是一件幸福的事情。当你看见大自然的美丽风景时,会用哪些优美的句子来表达自己的感受呢?下面请和学习啦小编一起来感受大 自然的优美句子吧!关于感受大自然的优美句子 1. 激情中的自然,送来璀璨的时光,起势不凡,拉长镜头,浓墨重泼,深打人心,送首瑰丽颂歌,赞它默默慷慨给予。在崇高寓于平凡之中,透着一股雄浑的气势,豪言壮语天地之间。辉煌的生命,灼热扑面,光环炫目,让人浮想联翩。 2. 自然界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数大自然的生灵在窃窃私语;大自然的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静生动,却又有无数自然界工作者在舞动,欢歌。 3. 人与自然间的正常关系,应当是欣赏与保护,对自然的欣赏,其实就是人与自然的和谐,欣赏大自然的山河壮阔,鬼斧神工;欣赏风花雪月的四季轮回;欣赏鸟翔蓝天,鱼潜水底的物竞天择。人将大地比作母亲,人类在母亲的怀抱中生存,体现的是真正的和谐。

4. 走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。 5. 阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。 6. 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地主出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 7. 走进大自然,用我们最纯真的心灵去聆听大自然吧!让心灵贴近自然,让心灵归于平静,让心灵得到洗礼,在旅行中放飞你遥远而美丽的梦想。多到大自然走一走,会让我们的心静如止水。 8. 早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。

描写桂林山水的风景作文3篇

描写桂林山水的风景作文3篇 描写桂林山水的风景作文篇1 人们都说桂林山水甲天下,我不相信。今天,我终于见到了名副其实的桂林,它的确很美,美得无法用语言来形容它----桂林漓江。 我们乘着游艇在漓江上游行,这漓江果真名满天下。课文中的漓江水写得真是逼真,它是那么的绿,绿得仿佛那是一块无暇得翡翠,在阳光的照耀下,碧波荡漾,闪着凛凛微波;它是那么清,清得可以看见江底得沙石,一阵微风吹过,在阳光的照耀下,水平如镜的江面像撒满了珍珠一样;它是那么静,静得让你感觉不到它在流动。但眼见为实,它是那么得美丽,那么得动人,那么的形象,是那么的栩栩如生。如果你去那儿,就会使你流连忘返!我被这真实的漓江给迷住了,啊,它是那么的动人,是那么的让人陶醉啊,那漓江那么迷人。此时,我忘记了一切,在漓江上荡漾着,注视着眼前的一切,这一切是那么的给人不可想象啊,我都不知道是不是在梦幻了。啊,实在太美了,如果我是一名画家啊,我一定把这幅仙境般的奇特给描绘下来;如果我是音乐家,我一定把它谱写成一首非常动听的音乐,让全世界的人都听到,被这首美妙音乐所打动,所陶醉。美丽的漓江都那么的吸引,那----那山还用我说吗? 瞧,那山我真是没得说啊!oh,那山很-----很壮观!看我看得太入神了,连说话都结巴了。的确那山却是壮观。看,那山是那

么的绿,那么的陡。快瞧,那山千姿百态,一座座连绵起伏,实在是壮---观极了。你瞧那山,侧看像一只小老鼠,但正看像以头巨象。传说这是一头天上的神象,有一天,它口渴了,下凡到人间,它看见桂林的水是那么的清,那么的绿,就伸长象鼻放进水里,贪婪地吮吸着这甘甜的江水,它看见桂林是一个极乐世界,便喜欢上了桂林的漓江,从此,神象不舍得离开桂林了,便留在人间享受快乐、游玩。时间久了,这头神象也僵硬了,变成了石头,在漓江上。你再看看这山,多么的高,向上仰望,它耸向天空,巍然屹立,好像要与天空结伴,它们俩是那么的亲密。啊,这山高的多么可怕,叫人目眩心惊的。可是它绿,绿得那么得单纯,那么得清,绿得那么可爱,又是那么得讨人喜欢。清澈见底的漓江配上葱葱郁郁的碧山,是十分妥帖的。谁到了那儿,谁都会喜欢上漓江的,谁都会迷恋上桂林!桂林山水使人赞不绝口,不愧于“甲天下”之称! 游玩了漓江,该到游乐场所刺激刺激了。接着,我们又来到了乐满地主题公园。我们进了大门后,先到乐“急流泛舟”,我听说这个很刺激,便欣喜若狂地上乐船。不一会,船前进了额,这“急流泛舟”采用高科技控制水流流速,制造急流漩涡,速度可达每秒4米,说了,你也许不相信。到了中心,突然“砰”地一声,浪花涌来,速度越来越快,弄得我心惊胆颤地。原来是乘坐皮筏在科罗拉多大峡谷中与急流搏斗,这时,又一个浪花涌来,坐在船上地人们发出阵阵尖叫,这会,你所有的烦恼统统忘记了。怎样,好玩吗?这还不算时刺激的。还有更好玩的,跟我来!“飞艇冲浪”刺激极了!我们坐在飞艇上,表面上大家都是嬉皮笑脸的,

五年级上信息技术教学设计美丽风景图说话_泰山版

《美丽风景图说话》教学设计 参赛教师简介 教学课题 九年义务教育小学教科书《信息技术》 教案设计理念 教学中的互联网搜索”是基础教育的新领域,对老师整合优质教学资源和提高信息化环境下的教学能力有重要作用。学生掌握信息技术的水平和能力,决定着整合的成败,学生要掌握信息技术就必须要学好信息技术课程。这就给我们信息技术教师提出了更高的要求,不仅要在信息技术课程中教会学生计算机知识,更重要的是培养学生利用信息技术获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,为课程整合打下基础,为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。因此,探索在信息技术教学课堂进行课程整合的新型教学, 也是未来信息技术教育教学改革的一个必然趋势。 这种教学与互联网整合的模式,应该成为学生获取信息、探索问题、合作学习、解决问题和构建知识的认知工具。其教学演示的工具、主体交流的媒体、资源环境的生成利于研究性学习养成。 教学分析 《美丽的剪贴画》是义务教育小学教材《小学信息技术》四年级的教学内容。课程主 要学习插入图片的的步骤和图片属性设置,知识结构主要包括插入剪贴画、调整图片属性、插入图片文件等,内容安排科学合理,知识脉络清晰流畅,由浅入深,层层深入,适合学生按照新课程理念的要求进行学习。本课与以前的知识之间有着紧密的联系,要充分发挥教师在教学中的指导作用,鼓励学生积极思考、自主探究、合作创新,给学生一个充分展示的空间,使学生在轻松愉悦、和谐融洽的气氛中完成本课的学习。插入图片在信息技术的知识结构中,占有非常重要的地位,它是信息技术与其他学科整合的常用操作技术,要求学生掌握简单的图文混排的技能。因此,课前我查阅有关互联网的教材分析和相关教案和说课稿内容。 【学情分析】 本课的教学对象为小学四年级学生,在前册的学习中,他们已初步掌握word文字输入, 具备一定的word操作常识。但本课的内容学生比较陌生,根据小学生的知识形成特点, 让学生亲自动手实践,通过体验感知,形成表象,进而构建新知,因此,在教学中应给学

世界最美风景图片

世界最美风景图片 篇一:世界上最美的景色及简要评价 ? 澳大利亚塔斯马尼亚州菲瑟涅国家公园的酒杯湾(海神波塞冬的战斧) 印度的奇托尔加赫城堡(历史、自然与人工景物的结晶) 希腊扎金索斯岛的蓝洞(饮水的群象石雕) 加拿大不列颠哥伦比亚省温哥华的卡普兰奴吊桥(通往天堂的神桥) 中国九寨沟的五花海(湖里内外解释景色,仿佛一面魔镜) 篇二:2015世界十大最美海岛旅游地排行榜 近几年,海岛旅游俨然已经成为相当受欢迎的出行选择,不管是距离较远的奢华海岛游,还是附近东南亚国家的经济海岛游,都是热门的旅游目的地选择。如果你还只知道马尔代夫、巴厘岛,那就真的out了!赶紧来看看我趣旅行小编整理的全球十大海岛旅游目的地排行榜吧,涨姿势的机会别错过,还附上了详细的签证、交通和住宿攻略哦~ 1. 大溪地:南太平洋超级度假天堂 大溪地浑然天成的自然美景,是摄影师最爱捕捉的画面!在大溪地可以体验别处没有的绝妙行程,搭乘独木船探访世界上最美丽的蓝色泻湖、体验鲨鱼喂食,还可特别要求拜访远古的伟大的遗迹「复

活岛」,1000多尊巨大无比的巨人石像,像是在欢迎游人的到来。据说外国狗仔跟拍超级明星,只要前往大溪地,通常都不会扑空,可见这些大明星们有多爱这里。天堂般的波拉波拉海岛生活,已被时尚人士列为梦想之一,蓝的会发光的海面、特殊的水上屋、古铜色肌肤的大溪地美女,连呼吸都有奢华感觉。 签证大溪地属于南太平洋群岛之一,是法国领地,正式名称为法属波利尼西亚,前往大溪地需前往法国大使馆办理法属外岛签证。 交通从国内可以经东京、奥克兰转机前往大溪地。 住宿大溪地的酒店主要集中在靠近帕比提和普纳奥亚的西部海岸,从豪华高档的度假酒店,到经济型酒店都可供选择,各小岛如Bora和Moorea有很多豪华酒店,海上屋和一岛一酒店是蜜月旅行绝佳去处。 特色旅行: ①来一次浪漫的沙滩烛光晚宴,享用法国大餐,大溪地的米其林餐厅推荐指数5颗星哦。 ②乘一艘帆船环岛游,看传说中的面包树,张小娴的树中记载这种书的果实烤起来吃,就如同烤面包一样,一定要试一试哦! ③到海底喂食鲨鱼,和鲨鱼来一次亲密结束吧! 2. 塞舌尔:最纯净的奢华海岛 若非威廉王子凯特王妃在一场举世瞩目的“童话婚礼”后到塞舌尔10天蜜月之旅,恐怕这个拥有115个小岛的热带群岛国家,还仍然不为众人所知,其实在此之前,贝克汉姆夫妇也选择了塞舌尔做

《桂林山水》教案

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选 《桂林山水》教学案 参赛人:赵延凤 单位:山东昌乐县营丘镇崔家庄小学

《桂林山水》教学设计 一、案例背景: 新课标中指出:阅读教学“要珍视学生的独特感受、体验和理解。”可见,“感悟”是前提,“积累”是基础,“表述”是创新。所以阅读教学应该在注重积累的同时,还要注重对学生悟性的培养,以培养语感为起点,通过各种渠道来加深学生的阅读理解、体验为重点。换句话来说:增强了感悟的实效性,就等于增强了课堂教学的实效性。 二、教学课题: 课题:《桂林山水》(人教版四年级下册第一单元第二课) 教学目标: 1.通过读,理解欣赏文句的语言美。 2.通过多媒体提供的画面感受大自然的景色美。 3.通过读,品味精美佳句,想象文句创设的情景美,并运用观景移情法领略大自然的美景。 4.体会山水合一的自然美,情景相融的美妙境地。能用“赞叹──描述”的方法来抒发热爱自然美景的思想感情。 教学准备: 1.学生根据教师要求通过百度搜索收集有关桂林山水特点的图片、文字资料。 2.制作反映桂林山水成因的课件。 三、教材分析

《桂林山水》是语文人教版小学语文四年级下册第2课,是一篇精读课文。作者按总—分—总的写法,抓住桂林山水的特点,以优美的语言,生动形象地描绘了桂林山水的美景,表达了作者对桂林山水自然风光的喜爱和赞美之情。 教学重点: 1、引导学生抓住重点词句理解课文内容,感受桂林山水的美。 2、指导学生有感情地朗读课文,背诵课文。 教学难点: 学习作者抓住景物特点,具体形象地描写景物的方法。 教学准备:多媒体课件(百度搜索的课文朗读视频,课件及背景音乐) 教学之前用百度在网上搜索《桂林山水》的相关教学材料,找了很多教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学的形式和方法。然后根据课堂教学的需要,利用百度搜索找到课文的教学朗读,还下载了几个PPT课件,使学生更好地感受词句所描述的情景。 四、教学方法 主要学习方式:自主、合作、探究; 1、生字词的理解和有关桂林山水的图文资料搜集:用互联网通过百度搜索引擎查询搜索; 2、课文理解:以读促悟、讨论、分组探究、想象、讲授等; 3、写作实践:归纳、仿照等。 五、教学过程:

令人震撼的风景画面图片

[标签:标题] 篇一:地球上最奇异的风景图片 1.玻利维亚,天空之镜——乌尤尼盐沼 玻利维亚,天空之镜——乌尤尼盐沼 湛蓝的天空、绿色的泻湖、粉红色的火烈鸟、喷着烟的火山、巨大的仙人掌、舒适的温泉让无尤尼盐沼成为了一个世外桃源。无尤尼盐沼坐落在安第斯山脉顶峰,盐沼耀眼的白光很容易让人们觉得那是萨尔瓦多·达利的绘画作品。游人可以从玻利维亚奥鲁罗或波多西乘公共汽车到达这里。或从阿根廷的维拉宗到达这里。在无尤尼有很多三日到四日的旅行团到达这个世外桃源。但是记得带上薄的衣服和太阳镜。 2.澳大利亚,波奴鲁鲁国家公园 澳大利亚,波奴鲁鲁国家公园 直到二十世纪八十年代,这个西澳大利亚的美景才被人们发现。崎岖的峡谷、悬崖、拱形结构都是当地土著人的艺术作品。很多人选择在波奴鲁鲁国家公园徒步旅行,六月到八月很凉快但是也很拥挤,五月游人不多但是很热。 3.阿根廷,石化森林 阿根廷,石化森林 在1300万年之前,大约在侏罗纪,这块潮湿的森林到处都是南洋杉,但是在安第斯山形成期间,巨大的火山运动埋葬了这里,因此这些森林也成为了石头。如果你有自己的交通工具,一日游很容易。当地也有旅行团。进入公园是免费的。 4.约旦,月亮谷 约旦,月亮谷 月亮谷的美让人觉得很难以亲近,这块荒地的美就像电影中的画面一样:沙子峡谷、整块岩石组成的沙丘、天然的拱形峡谷和龟裂,晨曦与黄昏各种颜色的变化,闪烁的繁星,这一切都让这里美得无与伦比。亚喀巴和佩特拉都有到达这里的一日游或时间长一点的行程。5.冰岛,米湖 冰岛,米湖 阿波罗11号就是在这里训练他们的人员月球行走的。这里挤满火山口、火山岩和沙坑,火山小岛散在水中星星点点。如果不是这里游走的鸭子,人们会认为这是另一个星球的美景6.土耳其,卡帕多西亚 土耳其,卡帕多西亚 土耳其人对这个美景很冷淡,因为早期的居民在地下把教堂和房屋建在悬崖里。被称为童话烟囱的蜂窝悬崖和火山锥创造了这个戏剧性的风景。游人可以住在山洞宾馆。 7.肯尼亚,博戈里亚湖 肯尼亚,博戈里亚湖 这个不吉利的风景的表面像一个巫婆的大锅,散发着灼热的喷泉。这里富含钠盐和矿物质,湖里有蓝绿色的海藻,苍鹰在空中盘旋,无数的火烈鸟在这里安家。可以在网上订购住宿。篇二:冬季风景图片(20张) 冬季风景图片(20张) 介绍 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,象些日本

桂林山水教案(1)

《桂林山水》教案 佛山市第九小学丘荣泰 一、教学要求: 1.通过读、理解欣赏文句的语言美。 2.通过电视、幻灯、录像,欣赏多媒体提供的画面感受大自然的景色美。 3.通过读、品味精美佳句,想象文句创设的情景美,并运用观景移情法领略大自然的美景。 4.体会山水合一的自然美,情景相融的美妙境地。能用“赞叹——描述”来抒发热爱自然美景的思想感情。 二、教学设计: (一)首先从观察入手,整体观察感知“看图学文”中生动画面。并用一个短语描述多媒体提供优美的画面。做到“文情——图景”相结合。 (二)抓住重点文句品味语言美,体会语言的节奏美,读出桂林山水的景色美。 (三)通过读,品味精美佳句,想象文句以外的优美情景,体会桂林的美景。 三、教学重点: 理解、体会漓江水“静、清、绿”和桂林山“奇、秀、险”的特点。通过读和观景移情法,感受多媒体信息以及语言提供的想象情景,让学生尽情地品味桂林山水的美丽景色。 第一教时 一、教学内容:

1初读课文,划出生字词,查字典,学习生字词。结合上下文内容说出“无瑕”等词意。 2.了解课文大意,围绕课题划分段落。 3.初步观察图意,整体感知画面展示的优美景色。 4.在文中划出表示漓江水“静、清、绿”和桂林山“奇、秀、险”特点词语。 二、教学过程: (一)放桂林山水的图片投影或录像片。看图,激发学生对自然美景的向望。 1. 启发谈话:(出示桂林山水美景的画面)你到过桂林,看到过那里的美丽景色吗?你从录像中看看那里的景色和别处有什么不同? 2.你看了这些录像能否赞一赞你眼前看到的桂林山水美景?(老师用“赞叹——描述”的方法作示范:桂林的山水多么迷人啊?让你好象走入仙境一般。) 3.老师分别出示多幅描绘漓江的水和桂林山的彩色图片,依照老师的方法赞一赞桂林山水。 (二)板题,读题。想想,你从课题知道这篇文章主要写什么的?(先写水,再写山,山水相融。) (三)初学课文。出示自习提纲: 1.自由读全文,边读边在不理解的词上作“?”记号,在重要的词上标作“△”。 2.看看课文怎样围绕题目来写,再用一个句子说出每个小段的大意。 3.提出你不明白的地方。 (四)汇报自习情况。全文有四段:第一段写乘着船观赏桂林的山水。第二段写了漓江的水。第三段写了桂林的水。第四段写了桂

欣赏是一道绝美的风景(美文美图)

欣赏是一道绝美的风景(美文美图) 欣赏是一道绝美的风景(美文美图) 2011-02-28 12:28:00| 分类:情爱四季|字号订阅 欣赏是一道绝美的风景(美文美图) 图文:来自网络制作:快乐码头 茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人! 欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。 欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。 欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个

人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。 欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。 欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾! 欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大象有大象的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

桂林山水简介

桂林山水简介 桂林位于中国广西壮族自治区东北部。地处湘桂走廊南端的槽谷平原,包括桂林市、阳朔县以及临桂、灵川、兴安、永福、龙胜等县的部分地区。地势北高南低,海拔140~600米,为石灰岩岩溶地区。商周时代,这里即与中原有密切关系。秦汉时,是中原与岭南的重要通道。桂林山水有奇丽俊秀的风貌,宏伟博大的气势,气象万千的姿态,含蓄深长的意趣,极富浪漫色彩和诗画情趣。中唐时已是名闻全国的风景胜地,桂林山水甲天下的赞语流传古今。1982年定为全国重点风景名胜区。桂林风景资源十分丰富,尤以山水取胜。唐朝诗人韩愈的“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句,是桂林山水的最佳写照。而簪山、带水、幽洞、奇石,历来被誉为桂林风景的四绝,其山水洞石浑然一体的景象组合,举世无双。烟雨、光影、植物、动物、田园、村舍、名园、古迹,则被称为桂林风景的八胜。这些胜、绝的风景因素融合成各具特色的16个风景区和数百个风景点。 桂林的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”,而自古就有“桂林山水甲天下”的赞誉。 桂林是一座文化古城。两千多年的历史,使它具有丰厚的文化底蕴。秦始皇统一思想国后,设置桂林郡,开凿灵渠,沟通湘江和漓江。桂林从此便成为南通海域,北达中原的重镇。宋代以后,它一直是广西政治、经济、文化的中心,号称“西南会府”,直到新中国建立。在漫长的岁月里,桂林的奇山秀水吸引着无数的文人墨客,使他们写下了许多脍炙人口的诗篇和文章,刻下了两千余件石刻和壁书,历史还在这里留下了许多古迹遗址。 千百年来,桂林一直是人们旅游观光的宝地。现在,一个以桂林市为中心,包含周围12个县的风景区已经形成。这里有浩瀚苍翠的原始森林,雄奇险峻的峰峦幽谷,激流奔腾的溪泉瀑布,天下奇绝的高山梯田......在这一片神奇的土地上,生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。大桂林的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至踏来,流连忘返。

优秀作文---最美丽的风景

那是最美的风景 在《红楼梦》里,贾宝玉说:“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。”但在我看来,男人不是泥,而是山,是高大的山——因为我的父亲就有着山一样坚实宽阔的肩膀。 说起父亲,我的心头便会涌起一股暖流。小时候,我常常骑在父亲的肩头上嬉戏,自己好像就是从大山上长出来的一株小苗。那时,也是父亲最开心的时候,他举着我,面露微笑,浑身似乎有使不完的劲。 幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。由于母亲常年多病,到了要上学的时候,我却不能像别的孩子那样蹦蹦跳跳去学校。面对家徒四壁的窘境,面对吵闹着要读书的我,父亲失去了往日的笑容,一夜之间苍老了许多。 到临开学的前一天晚上,父亲忽然对我说:“明天你也上学去吧!”接着他像变戏法一样,从衣服的破兜里拿出了学费,脸上虽有笑容,却感觉那么勉强。泪水模糊中,我发现父亲的肩膀已不再平直,不知何时有些弯曲了。虽然并不知道钱的来历,但我深切地感受到这些钱包含着父亲对我的期望,我知道只有考出优秀的成绩才是对父亲最好的回报。 由于成绩优异,学校对我的学费做了适当减免,但对于全家唯一劳力的父亲来说,要保证日常费用,仍然是一件很艰难的事。有时拿到钱,我都忍不住要问问父亲的工作情况。他总是看我一眼,憨直地说一句:“别问了,好好念书吧!”说完便转身又去干活了。看着门外单薄的背影,我发现,父亲的肩膀已显得不再那么有力了。 中考前,学校放假让我们回家自由复习。回到家里,却看不到父亲的影子。久卧病榻的母亲说话了:“娃啊,你爹瞒着你,他一直在石场干活呢。”我奔向村外很远的石场。我永远记住了那一幕:上衣湿得几乎滴出水来,肩膀也被扁担磨破了,巨大的石块把扁担都压弯了,父亲全然不顾,用他的肩膀挑着,一趟接着一趟……如今忆起,心头总会涌起一股股暖流。 现在,父亲的肩膀早已不再坚实,不再平直,甚至已随着腰的弯曲成“弓”字形了,可在我眼里,

【看图写景】美丽的风景画看图写话

【看图写景】美丽的风景画 学习目标: 1.能够观察图片,说出图中景物。 2.学会根据提示,增加其他感官的描写。 本课重难点: 1.了解五种感官。 2.学会用嗅觉、听觉、味觉、触觉描写图中景色。 【跟玛库和玛塔学一学】 爸爸,天气越来越冷了,我还是更喜欢夏天。 爸爸有一个紫色水晶球,里面有一个不一样的世界,可 以体验不同的季节,我们一起去看看吧! 玛塔,我们真的来到夏天啦! 对啊,玛库你看,有蓝天、、小山 丘,池塘里有、小鱼、、 、荷叶、…… 你们能听到什么声音吗? 青蛙在“”地叫。 用你们的小鼻子闻一闻,有什么味道? 池塘里的香。

【玛库玛塔小练兵】 森林里的()发芽了,看起来(),春天来了。 荷塘里的()都开了,闻起来(),夏天来了。 田野里的()成熟了,尝起来(),秋天来了。 村庄里的()下起来了,摸起来(),冬天来了。 冰冰的香香的甜甜的绿得像宝石 果实大树大雪荷花 【跟玛库玛塔读一读】 遇见春天(节选) 玛库和玛塔是一对双胞胎兄弟。 它们把脸贴在窗户上,向外望。 灰色的天空下,棕色的枯草、光秃秃的树枝在风中颤抖着。 一打开窗户,冷风就刮了进来,“嗖”地一下吹到了玛库和玛 塔的小鼻子上。 第二天早上,它们俩兴高采烈地出门了。 “春天来了吗?” 玛库用手摸了一下地上的积雪。 “哎呀!真凉,玛塔。” 玛库和玛塔一路小跑,爬上了一座小山岗。 “咦?那儿,是什么?” 突然,玛库站了起来,指向山下的小路。 有个小小的身影从路那头走了过来。 “玛塔,看!绿色、红色,还有黄色!那个,一 定是绿叶和花朵。” 它们俩看着对方齐声说:“是——春——天!” 玛库和玛塔连滚带爬地跑下山岗。 你们去摸一摸荷塘的水有什么感觉? 荷塘的水摸起来。

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