2020中考地理(江苏)复习课时同步练习题卷：印度俄罗斯

印度俄罗斯

一、选择题

[2019·聊城莘县模拟]读“某国纬度位置与水路运输的关系图”,完成1~2题。

1.该国可能是( )

A.巴西

B.俄罗斯

C.澳大利亚

D.印度

2.框图中,各序号与其填入的内容不正确的是( )

A.①纬度高

B.②气候寒冷

C.③河流封冻期长

D.④水路运输不发达,货运以公路为主

[2019·株洲]俄罗斯是一个地跨亚、欧两大洲的国家,由于特殊的地理位置和历史渊源,其人文独具特色。结合所学知识,完成3~5题。

3.该国人口和城市多分布在( )

A.欧洲部分

B.亚洲部分

C.北冰洋沿岸

D.太平洋沿岸

4.对该国居民特征描述正确的是( )

A.单民族,通用英语

B.多民族,通用俄语

C.多为黄种人,信奉基督教

D.多为白种人,信奉佛教

5.该国民居墙体厚实,屋内建有火炕,窗户较小,是为了 ( )

A.防风沙

B.防潮湿

C.防寒保暖

D.通风散热

读“世界某区域图”,完成6~7题。

6.图中地形区具有的典型特征是( )

A.山河相间,纵列分布

B.千沟万壑,支离破碎

C.南高北低,沃野千里

D.地势低平,沃野连绵

7.图示盛行风控制该地区时,对该地区河流水文特征的影响,不正确的一项是( )

A.进入汛期

B.流量大

C.有凌汛

D.水位上涨

[2019·临沂费县模拟] 20世纪90年代以来,印度被称为“世界办公室”。读“印度软件外包产业收入增速与世界国内生产总值增速的比较图”,完成8~9题。

8.有关印度软件外包产业的叙述正确的是( )

A.吸引大量劳动力影响了农业的发展

B.发展趋势与世界经济的发展趋势相反

C.集中分布在班加罗尔等个别内陆城市

D.软件外包业收入增速远超世界国内生产总值增速

9.印度发展信息技术服务外包产业的优势是( )

①人力资源丰富,劳动力成本低②煤、铁等矿产资源丰富③英语普及,信息技术发展较早④纺织、钢铁等工业发达

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

[2019·枣庄]西伯利亚是俄罗斯的一个重要开发区。读图,完成10~12题。

10.图中信息能够反映 ( )

A.气候条件优越

B.地形以平原为主

C.人口南多北少

D.针叶林广布

11.21世纪以来,该地区西北部形成新兴城市的主导因素是( )

A.气候

B.矿产

C.地形

D.水源

12.该地区应该重点发展的交通运输方式是( )

A.铁路

B.公路

C.海洋运输

D.内河航运

二、综合题

13.[2019·郴州]阅读图文资料,完成下列问题。

南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区,了解南亚概况有助于我国“一带一路”倡议的实施。

(1)世界上火山与地震活动最剧烈的地方,主要位于两大地带: 火山地震带和地中海—喜马拉雅火山地震带。根据板块构造学说,喜马拉雅山脉是由印度洋板块与板块相互碰撞挤压形成的高峻山脉。

(2)南亚是世界人口分布密集的地区,据2009年数据,人口超过1亿的国家有印度、孟加拉国和图中 B (填国家名称);纵贯B国的河流Y 河注入海。

(3)南亚以热带季风气候为主,农业生产深受西南季风影响。结合所学知识完成下图。

(4)印度主要农产品有黄麻、棉花等。黄麻以恒河下游地区种植面积最广,棉花主要分布于德干高原西部地区。据此判断图中代表的农作物是,图中代表的农作物是。

14.[2019·北京]俄罗斯是油气大国。2018年中国成为俄罗斯石油的最大进口国,中俄能源领域的合作将对世界未来能源格局产生重要影响。读图,完成下列问题。

(1)俄罗斯是地跨亚欧两大洲的国家,北临洋,首都是。

(2)俄罗斯四大油气储藏区中, 地区的储量最大,它位于俄罗斯的(欧洲/亚洲)部分。俄罗斯油气的最主要运输方式是。

(3)俄罗斯的油气主要出口到欧洲一些国家,2014年以来,这些国家减少了从俄罗斯进口的油气资源,俄罗斯最有可能采取的应对措施是。(单项选择)

A.停止开采石油,发展其他工业

B.提高石油产量,增加能源储备

C.继续开采石油,另寻合作伙伴

D.降低出口价格,占据欧洲市场

(4)俄罗斯向东亚输送油气,一部分可以输入我国黑龙江省的油田,还可以通过东部的(港口城市)运到邻近的国家、等。

(5)中俄天然气管线在新疆维吾尔自治区与我国的工程交会,通往(直辖市)。中俄能源合作对我国的影响有(双项选择)。

A.完全替代了我国的油气资源

B.促进了我国西部开发战略的实施

C.彻底解决了我国能源短缺的问题

D.减少大气污染,改善生态环境

【参考答案】

1-12:BDABC DCDCC BA

13.(1)环太平洋亚欧(2)巴基斯坦印度阿拉伯(3)少干旱长(4)棉花黄麻

14.(1)北冰莫斯科(2)西伯利亚亚洲管道运输(3)C (4)大庆符拉迪沃斯托克(或海参崴) 韩国日本朝鲜(任选其二) (5)西气东输上海市B、D

[解析]本题考查俄罗斯及交通运输知识。第(1)题,由图可知,俄罗斯北部为北冰洋,首都为莫斯科。第(2)题,由图可知,俄罗斯西伯利亚地区油气储量最大,且位于亚洲部分,油气资源运输以管道运输为主。第(3)题,在西欧国家减少油气进口的情况下,俄罗斯最可能采取的应对措施是寻找下一个出口国家或地区,而停止开发、提高产量、低价卖出等行为均不符合可持续发展理念。第(4)题,由图可知,俄罗斯的油气资源可以输入到黑龙江的大庆地区,也可通过沿海地区的符拉迪沃斯托克(海参崴)运到临近的日韩地区。第(5)题,由图可知,俄罗斯油气资源到达新疆后,并入我国西气东输路线,并对我国东部大气环境的改善与促进西部开发产生了有利影响。

2020届广东省中考地理模拟试题(word版,有答案)(已审阅)

广东省初中毕业生学业考试 地理 说明 1.全卷共8页，全部为单项选择题，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡的指定区域填写自己的准考证 号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.考生务必保持答题卡的整洁：考试结束时, 将试卷和答题卡一并交回。 2017年4月20日，天舟一号货运飞船在我国海南文昌航天发射场发射成功。读图1，完成1~3题。 1.天舟一号发射当天（） A. 太阳直射点位于南半球 B. 北半球昼长夜短 C. 南极圈有极夜现象 D. 地球公转至夏至点 2.我国四大发射场经纬度位置正确的是（） A. 酒泉（28°N，111°E） B. 太原（39°S，100°E） C. 西昌（40°N，110°W） D. 文昌（19°N，110°E） 3. 文昌发射场具备的优势是（） A. 海拔高，升空距离短 B. 地广人稀，用地成本低 C. 气候干燥少雨，发射总天数长 D. 三面临海，运输大型火箭更加方便 4.在农业生产中利用无人机喷药杀虫越来越普及，此项技术应用可以（） ①推进农业生态化②加速农业现代化 ③提高劳动生产效率④减少农药对农民身体的伤害 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 图2为珠海斗门郊外“澳门供水工程竹银水库”地形图，水库蓄水主要从西江抽取。读图完成5~7题。 5. 关于澳门供水工程选址有利条件的叙述，不正确的是（） A. 靠近西江水源充足 B. 水源清洁可直接饮用 C. 工程利用山谷修建降低成本 D. 向澳门供水距离较近 6.根据地形图推测，水库坝高约为（） A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米

江苏省无锡市2019年中考地理真题试题

2019年江苏省无锡市中考地理试卷 一、单项选择题 1．实验：用打开的手电筒模拟“太阳”，将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。读图回答1﹣2题。 关于实验过程，叙述正确的是（） A．自东向西拨动地球仪 B．地球仪上，北极指向北 C．灯光能照亮地球的大部分 D．此时，光线直射北回归线观察 2．实验：用打开的手电筒模拟“太阳”，将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。读图回答1﹣2题。 此实验能较好地演示（） A．四季变化B．五带的形成 C．昼夜交替D．影子长短的变化 3．第24届冬季奥运会，将于2022年2月4日至2月20日在我国北京市和张家口市联合举行。请结合地球公转示意图，回答3﹣4题。

冬奥会期间地球位于公转轨道的（） A．③段B．②段C．④段D．①段 4．第24届冬季奥运会，将于2022年2月4日至2月20日在我国北京市和张家口市联合举行。请结合地球公转示意图，回答3﹣4题。 此时北京的昼夜长短及变化情况是（） A．昼长于夜，昼变长夜变短 B．昼长于夜，昼变短夜变长 C．昼短于夜，昼变长夜变短 D．昼短于夜，昼变短夜变长 5．第十二届二十国集团（G20）领导人系列会议于2017年7月7日至8日在德国汉堡召开。 如图中数字表示的城市都曾经主办国G20会议。读图回答5﹣6题。 图中四个城市的经纬度位置正确的是（） A．①（20°N，130°E）B．②（75°N，40°W） C．③（30°N，120°E）D．④（30°S，153°W）

6．第十二届二十国集团（G20）领导人系列会议于2017年7月7日至8日在德国汉堡召开。 如图中数字表示的城市都曾经主办国G20会议。读图回答5﹣6题。 关于图中城市的叙述，正确的是（） A．都在北半球B．都位于温带 C．③位于东半球D．④纬度最低 7．读“某区域等高线地形图”，回答7﹣8题。 图中序号表示鞍部的是（） A．①B．②C．③D．④ 8．读“某区域等高线地形图”，回答7﹣8题。 仅从图中所提供的信息考虑，四地中最有可能形成聚落的是（） A．①B．②C．③D．④ 9．读下列天气符号图，回答9﹣10题。

商务星球版七年级地理下册《印度》教案

第三节，印度 授课教师： 一，学习目标 1、据图说出印度的地理位置，包括纬度位置，海陆位置，以及主要的邻国。（重点） 2、据图说出印度的三大地形区，并依此说说印度的地势特征。（难点） 3、结合资料及媒体，知道印度的一些特殊的文化，风俗习惯等知识。 二，教学过程 1、新课导入： 教师活动：同学们都知道《西游记》的故事吧？主要讲述一个什么样的故事呢？ 学生活动：依据自己对《西游记》故事的了解，回答相关问题。 教师总结：依据学生回答，总结相关信息，得出“唐玄奘西天取经”确有其事，进而得出“西天”即“天竺”，就是今天的印度，总结印度名称的由来，然后过度到这节课将要学习的内容————印度。 2、媒体展示世界地图 问：大家能不能找到印度这个国家？它位于哪个大洲？ 答： 问：那么这个位置应该属于亚洲六大地理分区的哪一分区？（回顾亚洲地理分区的知识）答： 总结：印度位于亚洲的南部，属于南亚，是南亚面积最大的国家。 3、媒体展示印度政区图 教师：请同学们在图上找出北回归线，以及穿过印度最北和最南部的两条纬线，说说印度的纬度位置。 学生：自主学习，在图上找出相关纬线，用自己的话描述印度的纬度位置。 教师总结：印度大部分位于10°N——30°N，北回归线穿过印度北部，属于热带和北温带。 4、媒体展示印度地形图 教师：请同学们在图上描绘出喜马拉雅山脉，孟加拉湾，阿拉伯海，印度洋，然后用自己的话描述一下印度的海陆位置。 学生： 教师：依据学生的反馈信息，总结归纳印度的海陆位置：位于喜马拉雅山脉南侧，东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋。 5、展示印度地形图 教师：请同学们在图上找到喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原，说说印度的地形。 北部：山地，主要以喜马拉雅山脉为主 中部：平原，恒河平原为主

江苏省镇江市2019-2020学年中考三诊地理试题含解析

江苏省镇江市2019-2020学年中考三诊地理试题 一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，造成这种差异的原因是 A．地形B．气候C．阳光D．土壤 【答案】B 【解析】 【分析】 根据环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响，进行分析解答。 【详解】 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。橘在南方生长得得很好，在北方生长不好。主要是南方、北方温度不同造成的，橘是亚热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低，不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，主要是气候条件中的温度不同造成的。故选：B。 【点睛】 本题主要考查气候对农业的影响。 2．读“中国主要土地资源利用分布示意图”，回答下列各题。 1．土地资源利用类型对应不正确 ．．．的是 A．①—水田B．②—旱地 C．③—难以利用的土地D．④—草地 2．图中①和②的分界线与下列哪条线最接近 A．季风区与非季风区的界线B．秦岭—淮河一线 C．半湿润与半干旱的界线D．地势二、三级阶梯分界线 的是

【答案】1．C 2．B 3．B 【解析】 【分析】 我国是一个地域辽阔，国土面积居世界第三位的国家，土地利用类型多种多样，其中耕地和林地主要分布在东部季风区，草地主要分布在西部非季风区。 1．由图可知，以上四种土地利用类型中，①是南方地区的水田，②是北方地区的旱地，③是林地，④是草地，故选C。 2．图中①和②的分界线是秦岭－淮河一线，该分界线是我国南方地区与北方地区分界线，是亚热带季风气候和温带季风气候分界线，故选B。 3．关于我国土地资源的特点，我国土地资源利用类型齐全，耕地面积比重小，地区分布的不均匀，总量丰富，但人均占有量少，故选B。 3．读图，完成下面小题。 1．图中有“东方十字路口”之称的海峡A是( ) A．白令海峡B．霍尔木兹海峡 C．马六甲海峡D．台湾海峡 2．2015年9月18日，第十二届中国一东盟博览会在南宁开幕。南京某外贸公司代表去参会订货，他最可能订购的货物是( ) A．橡胶、椰子B．长绒棉、椰枣 C．羊毛、小麦D．黄麻、棕榈油 3．图中B是沟通地中海与红海的重要通道，它是( ) A．曼德海峡B．土耳其海峡 C．苏伊士运河D．直布罗陀海峡

人教版七年级地理印度教学设计

人教版七年级地理印度 教学设计 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

人教版七年级地理 第七章第三节印度 一、教学目标： 知识与技能目标：利用地图说出印度的位置、地形特点。读图分析印度气候特征，及水旱灾害频繁的原因。读图分析印度人口增长的特点，从材料中分析出印度人口增长快速的原因。 过程与方法目标：依据地图和资料分析印度的自然情况，培养学生分析、归纳总结的能力。 情感、态度、价值观目标：印度是世界闻名古国，我们要了解、爱护、珍惜这个人类的家园。在学习中形成正确的环境观和人口观。进一步丰富学生学习地理的成功体验，激发形成对地理事物进行分析、探究的兴趣。 二、教学重点难点： 教学重点：①印度的气候类型及其特点。②印度水、旱灾害频繁的原因。 教学难点：农业的分布及与自然条件的关系。 三、学情分析： 基于对学生已有学习水平的估计，同时针对初一学生的认知规律，本节课注意联系生活实际，通过印度人的穿衣、风俗等日常生活拉近了学生与地理的距离，以激发学生求知兴趣，促使学生主动思考，提高了课堂教学效果和效率。并且通过设计导学案，开展小组讨论方式，让学生在合作与交流中获取知识。

四、教学过程： （一）设置情景，导入新课 课间利用多媒体播放极具印度特色歌曲，吸引学生注意，感受异域风情。上课时，教师提问：歌曲好听吗学生回答：好听。教师：好听，就是听不懂歌词，那同学们有没有听出是哪一国的歌曲从而引出印度。但是并不直接开始新课教学，而是从印度独特的文化信仰和风俗习惯入手，播放印度舞蹈视频，展示印度服装、恒河沐浴、湿神婆、神牛、泰姬陵，在讲解期间更是运用了时下最流行的网络用语——颜值很高来形容印度美女，充分调动学生的学习兴趣，营造浓厚的印度民族文化氛围，激发学生的学习兴趣，创设良好的课堂环境，让学生很快对印度产生浓厚的兴趣，从而顺利的导入新课。 （二）小组合作，探究新知 把学生分成八个六人小组，以小组为单位完成导学案，最主要的作用是为学生提供了一个自主学习的平台。学生已经在老师的引导下学习了亚洲、日本、东南亚这三个区域，基本知道了学习一个区域主要从哪些方面入手，而现在利用导学案自主学习印度，可以充分锻炼学生，这样学生在上课时动笔的机会多了，填空的内容让学生自己填，重点让学生自己注明，练习让学生自己先动笔解答，学生动手就会动脑。学生只有通过实践思考，才能使知识为自己所掌握，学生的思维能力才能得到提高。运用了导学案效果就不一样，能够杜绝学生上课不听的现象；有利于培养学生良好的学习习惯；及时了解学生的思维状况，及时发现学生的思维障碍；可以规范学生的答题思路。 活动一：学生阅读导学案上的学习目标，明确本节课的学习任务。老师满下伏笔，下课之前要检测学生一下这节课完成了几个教学目标，这样让学生在学习过程中更有针对性，

2018年中考地理模拟试题(一)

1 绝密★启用前 试卷类型：A 2018中考地理模拟试题（一） 2017.12 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页， 满分50分。考试时间60分钟。 注意事项: 1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将本试题和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 每小题给出的四个选项中，只有一个正确答案。每小题分，共15分。 我国古人发明的二十四节气，被誉为中国古代“第五大发明”。2016年11月30日，联合国教 科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。下图示意不同节气地球在公转轨道上的位 置。读图完成1～2题。 1.“二十四节气”划分的依据是（ ） A.以地球绕太阳公转周期划分的 B.以地球绕地轴自传周期划分的 C.以月相的阴晴圆缺变化周期划分的 D.以地球上的山川变化现象划分的 2.申遗成功当日，我国正处于哪两个节气之间（ ） A.清明—谷雨 B.寒露—霜降 C.小雪—大雪 D.小 寒—大寒 气温随海拔升高而降低，一般每 升高100米，气温下降0.6℃。图2表 示我国某地等高线地形图。读图，完 成3～4题。 3.图中四条虚线表示山脊的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 4.若C 地气温为18℃，那么图中海拔最 高点的气温约为（ ） A ．14℃ B ．15℃ C ．16℃ D ．17℃ 2017年5月28日，斯里兰卡发生特大洪水和山体滑坡，损失重大，中国政府 提供1500万元紧急人道主义援助物资，右图为斯里兰卡略图。读图完成5～6题。 5．斯里兰卡的地形地势特征是（ ） A ．平原、山地为主，中部高四周低 B ．平原、山地为主，中部低四周高 C ．高原、盆地为主，中部高四周低 D ．高原、盆地为主，中部低四周高 6．斯里兰卡东、西部地区雨季出现的时间不同，主要原因是（ ） A ．纬度差异较大 B ．盛行风的季节变化 C ．距海远近不同 D. 海拔高度相差较大 读七大洲示意图，完成下题 7．下列对大洲主要特点的描述正确的是（ ） A ．①大洲地形以高原山地为主，地势起伏大，中部低四周高 B ．③大洲有“地球之肺”、桑巴、足球文化著名，西临大西洋东临太平洋 C ．⑤大洲既有广阔的冰原景观，又地处南半球之巅 D ．④大洲有发达的经济，联合国总部、多元文化和移民国家，西部地势低东部地势高 下列国家和地区自然环境差异显著，历史文化、经济发展各不相同。据此完成8～9题。 8．下列关于上述国家和地区自然环境的叙述正确的是（ ） A.甲地区平原面积广大，水资源丰富 B.乙地区位于板块交界处，多火山、地震 C.丙国东临太平洋，以温带季风气候为主 D.丁国主要以温带海洋性气候为主 9．下列关于上述国家和地区经济发展的叙述正确的是（ ） A.甲地区是世界最大的热带经济作物生产基地 B.乙地区广泛种植水稻、小麦、玉米等粮食作物 C.丙国重工业和航天工业发达 D.丁国工业主要进口工业制成品 三沙市位于南海，隶属海南省，是我国纬度最低的城市，下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群 岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府 驻地永兴岛，其面积有2.1平方千米。 长期以来，水资源短缺是困扰永兴岛 发展的重要问题。由于近年采取了一 些措施这一问题才有所改善。读三沙

江苏省盐城市中考地理试卷(,含解析)

2015年盐城市初中毕业生学业考试 地理 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 （2015?盐城）读某区域等高线地形图，完成3﹣4题． 3．（1分）图中甲、乙、丙三地海拔高度由高到低排列正确的是（） A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞乙＞甲D．丙＞甲＞乙 考点：等高线地形图的判读． 分析：等高线是指把海拔高度相等的点理解起来的线，读图可得，甲的海拔高度是低于100米，乙的海拔高度是100﹣200米，甲的海拔高度是300﹣400米． 解答：解：读图可得，甲的海拔高度是低于100米，乙的海拔高度是100﹣200米，甲的海拔高度是300﹣400米． 故选：C． 解析：此题考查等高线的概念。 4．（1分）图中曹河的流向是（） A．由西南流向东北B．由东南流向西北 C．由西北流向东南D．由东北流向西南 考点：等高线地形图的判读． 分析：指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方，读图可得，图中曹河的流向是自东北流向西南． 解答：解：读图可得，曹河流位于山谷部位，该处等高线向海拔高处凸出，图中曹河的流向是东北流向西南． 故选：D． 点评：本题考查等高线地形图中方向的判读，读图解答即可． （2015?盐城）如图为某国国徽图案，图案种的动物是该国的特有动物，读图完成5﹣6题．

5．（1分）该国家是（） A．日本B．美国C．印度D．澳大利亚 考点：世界上的国家和地区概况． 分析：澳大利亚是南半球经济最发达的国家．被称为“世界活化石博物馆”，有许多特有生物，如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽等，这些特有的生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类． 解答：解：从该国国徽图看出，该国是澳大利亚；从图中得知澳大利亚国徽左边是一袋鼠，右边是一只鸸鹋，均为澳大利亚特有的生物，是国家的标志，民族的象征． 故选：D． 点评：本题考查了澳大利亚特有的动物，根据课本知识，筛选出正确选项． 6．（1分）对该国地理特征的描述正确的是（） A．世界著名岛国 B．世界上最发达的国家 C．世界第二人口大国 D．绵羊数量和羊毛产量世界第一 考点：世界上的国家和地区概况． 分析：澳大利亚是南半球经济最发达的国家．被称为“世界活化石博物馆”，有许多特有生物，如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽等，这些特有的生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类． 解答：解：从图中得知该国国徽左边是一袋鼠，右边是一只鸸鹋，均为澳大利亚特有的生物，是澳大利亚国家的标志，民族的象征．该国由于热带草原气候广大，为发展畜牧业提供了条件，是世界上绵羊数量和羊毛产量最多的国家之一，素有“骑在羊背上的国家”之称．根据题意． 故选：D 点评：本题考查了澳大利亚特有的动物，学生根据课本知识筛选出正确选项． （2015?盐城）巴基斯坦是我国重要的陆上邻国，中巴经济合作前景广阔．图示为正在建设的中巴经济走廊位置图．读图完成7﹣8题．

江苏省镇江市2019-2020学年中考地理第一次调研试卷含解析

江苏省镇江市2019-2020学年中考地理第一次调研试卷 一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．沃尔沃环球帆船赛于2017年10月在西班牙阿利坎特港起航，并将于2018年6月在荷兰海牙收官，船队将沿途停靠开普敦、墨尔本、广州、奥克兰、伊塔加、纽波特等城市。读“环球帆船赛路线图”，完成下面小题。 1．下列四个城市的经纬度位置相对正确的是( ) A．开普敦（34°N，18°E）B．广州（23°N，113°E） C．墨尔本（38°S，145°W）D．海牙（52°N，4°W） 2．本次环球帆船赛依次途经的大洋是( ) A．大西洋→印度洋→太平洋→大西洋B．太平洋一印度洋→大西洋一太平洋 C．印度洋→太平洋→北冰洋→大西洋D．大西洋→北冰洋一太平洋→印度洋 3．关于环球帆船赛全程路线的叙述，正确的是( ) A．在低纬度地区停靠1次B．途经热带地区3次 C．跨越北回归线2次D．跨越南极圈1次 【答案】1．B 2．A 3．C 【解析】 【分析】 在经纬网上，经度数向东增加是东经，向西增加的是西经，纬度数向北增加是北纬，向南增加是南纬。经纬网可以确定地球表面任何一个点的位置。 1．读图，根据经纬度变化的规律判断，四个城市的位置是：开普敦（34°S，18°E)、广州（23°N，113°E）、墨尔本（38°S，145°E）、海牙（52°N，4°E），故选：B。 2．读图，根据大洲和大洋的分布可知，本次环球帆船赛依次途经的大洋按顺序是大西洋→印度洋→太平洋→大西洋。故正确的是A。

3．读图观察可知，南北纬30°之间是低纬度，所以在低纬度停靠的次数是2次，途经热带地区4次，跨越北回归线2次，没有跨越南极圈。所以正确的是C。 【点睛】 该题考查经纬网定位和大洲大洋的分布。读图分析即可。 2．下图是“某年6月5日至8日的天气和气温状况记录图”，读图并完成下面小题。 1．最有可能看到电闪雷鸣的是（） A．5日B．6日C．7日D．8日 2．6月5日的气温日较差约是（） A．5℃B．10℃C．15℃D．20℃ 【答案】1．B 2．B 【解析】 【分析】 1．由图可知：6月5日的天气是多云，最低气温是10℃，最高气温是20 ℃；6月6日的天气是雷阵雨，最低气温是12℃，最高气温是22℃；6月7日的天气是阴，最低气温是18℃，最高气温是22 ℃；6月8日的天气是多云，最低气温是16℃，最高气温是26 ℃，故选B。 2．由图可知：6月5日的天气是多云，最低气温是10℃，最高气温是20 ℃，气温日较差为10℃，故选B。 【点睛】 本题考查的是常用的天气预报的符号以及气温的日较差的计算。 3．读“四个大洲轮廓图”，完成下面小题。 1．珠穆朗玛峰在图中哪个大洲上？ A．①B．②C．③D．④ 2．既是①②两大洲的分界线也是两个大洋的分界线的是： A．马六甲海峡B．乌拉尔河C．台湾海峡D．白令海峡

七年级地理《印度》精品教案

第七章我们邻近的地区和国家 第三节印度 1 教学分析 【教学目标】 教学重点：印度的地形、气候特点；水旱灾害贫乏的原因 教学难点：地形气候对水旱灾害的影响与它们之间的联系 2教学过程 第一课时 一、导入新课 在幻灯片中放映出唐僧师徒四人取经的图片。唐僧师徒四人，不辞千辛万苦历经九九八十一难，最后到达取经的地点西天。这“西天”就是古天竺国，也就是今天我们所要学习的内容，既是第七章第三节的印度。 二、讲授新知 （一）世界第二人口大国 1.教师提问：首先请大家阅读教材文字和“印度在世界的位置”，看看印度在世界上处于什么位置，它在中国的哪个方位？面积跟中国比较怎么样？所面临的海洋和临近国家有哪些？提示：亚洲；南亚；中国西南方；面积比中国小；面临印度洋、阿拉伯海、孟加拉湾…… 2.学生自主学习：指导学生阅读教材“印度地形图”，分析归纳印度主要的地形特点和河流分布特征。 3.教师提问：读“1993年—2011年印度人口数量变化图”，观察印度人口的增长速度的趋势是怎样的？ 4.教师过渡：我们都知道印度的面积比中国小，中国是世界上人口最大的国家，那么你知道世界上人口第二大国是印度吗？大家讨论猜想一下为什么印度人口会那么多？ 提示：生活水平提高、医疗水平提高…… 5.教师提问：大家回顾一下历史知识，人类文明起源地有哪几个地方？ 6.教师讲述：河流域、尼罗河流域、印度河流域……是的，其实印度河流域的印度是一个世界文明古国。那么我们现在在图上找找看，是什么优越的地理条件促使印度成为人类文明的摇篮呢？（提示：印度的主要河流、地形分布的特点）

7.小结：印度的主要地形及地形优势适合人类生存发展，人口众多，世界第二人口大国。 （二）水旱灾害频繁 1.教师提问：大家回想我们学过的世界气候类型，结合印度的纬度位置，大家可以看出印度处于什么气候带？是什么气候类型？这种气候类型的特点是什么？ 提示：热带和亚热带；以热带季风气候为主；全年高温，夏季降水丰富，冬季降水少，一年明显地分为旱、雨两季。 2.学生自主学习：阅读教材“孟买多年平均各月气温和降水量图”和“南亚每年1月、7月盛行风向图”，分析理解印度的气候特点 提示：印度的降水主要是受季风影响，旱季盛行东北季风，雨季盛行西南季风。 3.由于受不同风向的影响，印度的降水也由此不一样，在西南风来的早，退的迟的月份，降雨量特别大，而在西南风来的迟退的早月份，陆地干旱少雨，大家想想这会给印度的农业和生活带来什么影响？ 提示：洪灾、旱灾。 4.为了预防这些灾害，印度政府每年要建设庞大的防灾减灾工程。结合印度的水旱灾害，联系我们国家，与之有什么不同？大家课后讨论这个问题。 第二课时 （三）自给有余的粮食生产 1.教师讲述：上节课我们提到印度是个人口大国，俗话说“民以食为天”，如果没有足够的粮食，如何安保这数十几亿人口的生存和发展呢？由此我们可以猜想，印度有那么多的人，并且人口还在继续上升当中，这个国家的农业生产一定很客观。 2.教师提问：首先我们来探讨一下要发展农业需要具备的条件是什么？ 提示：气候、水分、热量、土地、劳动力、生产技术……. 3.教师继续提问：我们再来看看印度是否具备发展农业的条件。 提示：热带季风气候有了足够的热量、某些季节的水热条件很好，印度河恒河三角洲为发展农业提供了很好的土地条件，人口多，劳动力充足，至于技术…… 4.教师讲述：其实印度并不是一直农业都发展地这么好的，自从“绿色革命”之后，引进了新技术和新品种，印度的粮食生产才翻了好多翻。大家仔细看看课本中的“绿色革命”是怎么回事？ 5.学生自主学习：指导学生阅读“印度水稻、小麦的分布图”，思考这两种作物主要分布在什么地方？是什么因素影响了他们的位置分布？ 提示：水稻-河流冲积平原、沿海地区-热量、水分充足；小麦—中部和北部高原区—所需水分较少。 6.教师提问：（印度南北方饮食习惯图片欣赏）讨论跟中国南北方饮食习惯有什么差异？（四）迅速发展的服务外包产业 1.想一想：印度软件服务外包产业发展的优势条件有哪些？服务外包产业有哪些特点？对印

福建省漳州市2018届中考地理考前模拟试题一

福建省漳州市2018届中考地理考前模拟试题（一） 一、单项选择题（每小题2分，共50分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 地球仪和世界地图，都是学习地理的重要工具。读图1回答1～3题。 1. 图中正确表示地球自转方向的箭头是 A.a B.b C.c D.d 2. 图中地球仪所示区域，大部分属于 A.东半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球 2017年台风“海棠”在福建登陆，对福建影响巨大，据此完成3～4题。 3．该台风给福建带来的天气状况最可能是下列中的 4．台风带来的天气状况在福建山区容易引发的地质灾害是 A.寒潮 B.地震 C.洪涝 D.滑坡 萨赫勒是阿拉伯语的音译，意为“边缘”，指沙漠之边。萨赫勒地区是撒哈拉沙漠南部向热带草原过渡的东西向狭长地带，宽约300～400千米，是半干旱的草原地区。读图2，完成5～6题。 5. 萨赫勒地区主要的农业部门是 A.渔业 B.林业 C.畜牧业 D.种植业 6. 萨赫勒地区主要的生态环境问题是 A.土地沙漠化 B.水土流失 C.森林破坏 D.湿地退化 中国在第33次南极科考中，“雪龙”号环南极航行抵达罗斯海海域，为第五个南极考察站选址。读南极部分地区示意图（图3），完成7～9题。 7．南极地区科考最适宜的时间是 A ．3、4、5月 B ．6、7、8月 C ．9、10、11月 D ．12、1、2月 8．罗斯海位于 A ．太平洋 B ．大西洋 C ．印度洋 D ．北冰洋 9．下列不． 属于南极科考项目的是 A ．冰川研究 B ．环境研究 C ．雨林调查 D ．海洋考查 读图4，完成10～11题。 图 1 图 3

江苏省连云港市2020年中考地理真题试题(含答案)

江苏省连云港市2020年高中段学校招生统一文化考试 地理试题 (共30分) 三、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分）。 20.当连云港市天气寒冷的时候，地球在公转轨道上最有可能位 于图7中的 A.甲附近 B.乙附近 C.丙附近 D.丁附近 21.下列四幅等高线地形图（图8）中，最有可能发育河流的地 形部位是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 22.图9中降水量②坡多于①坡的影响因素是 A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人类活动 23.图10是某地气候统计图由图可知该地所处的半球位置和五带位置分别是 A.北半球、北温带 B.南半球、南温带 C.北半球、热带 D.南半球、南寒带 24.下列关于极地地区的叙述，正确的是 A.企鹅是北极地区的代表性动物 B.北极地区是地球上最冷的地区 C.七月是南极地区的暖季，夜长 D.南极地区被称为"白色荒漠" 25.小涛同学整理的课堂笔记中，有错误的一项是 A.美国是发达国家，农业生产实现机械化和专业化。 B.中东的波斯湾及其沿岸地区分布有丰富的石油资源。 C.俄罗斯国土辽阔，北临太平洋，首都莫斯科位于亚洲。 D.欧洲西部以平原为主，温带海洋性气候广布。 26.2020年8月第31届夏季奥运会将在巴西的里约热内卢开幕，下列有关巴西叙述错误的是 A.拥有大量的热带雨林 B.人口显著特征是混血种人多 C.工业分布靠近原料产地 D.位于非洲，东临大西洋 27.2020年春夏以来，我国南方部分地区的持续暴雨在山区容易引发的地质灾害是 A.台风、洪涝 B.火山、地震 C.雾霾、沙尘暴 D.滑坡、泥石流 28.“它是我国一条重要的地理分界线，与800mm年等降水量线、一月0℃等温线经过的地区大致相当。”这条地理分界线是 A.黑河、腾冲 B.秦岭、淮河 C.天山 D.大兴安岭、太行山

七年级下册地理 印度 教学反思

第三节印度 东山小学李媚清 教学反思： 一、成功之处 1、通过教师引导，学生自主探究、学习，东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》 ◆教学目标达到，教学重点和难点突出，学生较为积极，课堂气氛比较活跃。 2、整堂课结构比较清楚，分成三大结构：位置——地形——气候，使学生在学习的时候有条理，思路清晰，最后再通过板书总结，巩固知识，提高教学效果。 3、大量运用各种地图，通过先让学生自己在地图上找出相关信息，然后老师在多媒体上显示，及时纠正学生，并在此过程中适时提示相应读图方法，使学生及时纠正错误。 4、在分析“印度水旱灾害频繁”时，运用两幅图对比，使学生从感性认识上体会印度雨季和旱季；运用视频和摘抄新闻的方式，一方面使学生从感性认识上直观感受印度水旱灾害给人们带来的影响，另一方面自然的引出印度水旱灾害频发主要是受到西南季风的影响，使学生能够很清晰的区别印度雨、旱季的形成原因和印度水旱灾害频发的原因。 二、失败之处 1、运用印度泰姬陵的爱情故事的方式进行新课导入，本意是想引起学生学习的兴趣，但是由于文本设计过于冗长，精彩部分不够突出，使效果不如预想。 2、在运用“印度的地形”图分析印度的地形特点时，没有通过读地形图的基本方法（运用颜色分析地形特点）来引导学生进行分析。在多媒体上展示三大地形区时，用圈勾出的形式不够准确。 3、在介绍印度现有的水利工程时，就只让学生读课本了解，过于单调，没能很好的与我国进行联系和对比。 三、反思 1、如何在教学中体现学生的主体地位和教师的引导作用？什么时候该放手

让学生自己思考，培养独立思考学习的能力并快乐的学习？什么时候需要教师先引导再教？ 2、探索在地理教学中到底该如何做活动来提起学生兴趣。 3、在教学中应多联系实际，并且最好是学生感兴趣的，并且看得见、摸得着，更能激发学生学习兴趣和主动的学习。 【素材积累】 1、人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。我不知道将来会去何处但我知道我已经摘路上。思想如钻子，必须集中摘一点钻下去才有力量。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。 2、为了做有效的生命潜能管理，从消极变为积极，你必须了解人生的最终目的。你到底想要什么?一生中哪些对你而言是最重要的?什么是你一生当中最完成的事?或许，你从来没有认真思量过生命潜能管理旧是以有系统的方法管理自我及周边资源，达成。

2020年中考地理模拟试题(附答案)

2020年地理会考模拟试题（一） 地理部分（共50分） 2017.4 一、单项选择题（本题包括12个小题，每题2分，共24分。每小题只有1个选项最符合题意） 读图1，完成1——3题 1、能与乙点所在经线组成经线圈的是（） A．120°E B．120°W C．60°W D．60°E 2、图中四点白昼从长到短的排列顺序是（） A．甲——乙——丙——丁 B．丁——丙——乙——甲 C．丙——乙——丁——甲 D．丙——丁——乙——甲 3、图示日期前后，下列四地同学说法可信的是 图 1 （） A．堪培拉：暑假到了，洗海澡去 B．地中海沿岸：天天阳光明媚 C．巴西利亚：高原上草原枯黄 D．北京：广场上旗杆正午影子最短 4、亚洲的气候复杂多样，关于复杂多样原因解释错误的是（） A．跨纬度最广 B．是世界上面积最大的大洲 C．地形复杂多样 D．是世界上跨经度广的大洲 5、欧洲西部的人们把牧草称为“绿色金子”，下面气温曲线和降水柱状图有助于牧草生长的是（） 6、下列说法中正确的是（） A．日本与美国都是经济发达且人口过亿的国家 B．从板块构造学说来看，东南亚与印度均位于亚欧板块 C．俄罗斯与中东地区石油资源都很丰富，所以石油输出方式相同 D．撒哈拉以南非洲大多数国家经济落后的根本原因是因为大量进口工业制成品 初二年级地理、生物会考模拟试题（一）第1页共5页

初二年级地理、生物会考模拟试题（一） 第2页 共5页 7、下图中能正确表示我国地形分布的是（ ） 阅读图2，完成8——10题 8、下列关于四大地理区域的自然环 境说法正确的是（ ） A ．①区域因纬度高所以是我国夏季 气温最低的区域 B ．②区域的地形以盆地和山地为主 C ．我国的河流都发源于③区域 D ．④区域内有我国跨纬度最广的省 级行政区 9 ） A ．①区域的农业生产方式有种植业、林业两种 B ．④区域的耕地类型为以水田为主 C ．③区域由于地势高气温低，不适合种植业发展，所以农业生产方式只有畜牧业 D ．②区域因为干旱，种植业只分布在有水源的绿洲之上 10、关于自然资源的分布错误的是（ ） A. ①区域是四个区域中耕地面积最广的地区 B ．西气东输工程两条线路的起点都位于②区域，终点都位于④区域 C. 由于③区域的地势高，太阳辐射强，因此地热资源丰富 D ．④区域是我国水资源最丰富的地区 11、读图3，其中关于长江黄河的共同特征说法正确的是（ ） ①均发源于青海省 ②均流入东海 ③都流经我国地势三级阶梯 ④在图中A 、B 两部分河段均由低纬度流向高纬度，所以都有凌汛现象 ⑤水能都主要集中在上游地区 图 2 图 3

2019江苏省镇江市中考语文试题(卷)(含答案解析)

卷I（满分：120分考试时间：150分钟） 一、积累运用（共25分） 1．阅读下面的语段，把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分） 怎不忆江南？那半江瑟（）瑟半江红的江南，那落霞与孤鹜（）齐飞的江南，那杨柳依依、君子好qiú（）的江南，早已超脱了时空的藩lí（），演化成历史哲学意味深长的梦江南。 （摘自陆彩荣《江南春语》） 2．默写。（8分） （1），随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）沉舟侧畔千帆过，（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3），东风无力百花残。（李商隐《无题》） （4）潮平两岸阔，（王湾《次北固山下》） （5），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （6）何处望神州，（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （7），后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） （8）往者不可谏，。（《论语·微子》） 3．名著阅读。（6分） （1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（2分）（） A．刘四爷过寿日那天，坚决不同意虎妞嫁给祥子，与她彻底吵翻。后来虎妞就自己做主，在外租房，与祥子结了婚。 B．保尔将计划中的小说写好了一部分，把它寄给一些老同志征求意见，人家都给以好评，但手稿在寄回途中被邮局丢失了。 C．在得知纸月几乎每天上学迟到的原因之后，桑桑专程去了一趟板仓小学，将三个男孩欺负纸月的事

情报告了校长。 D．在荒岛上，鲁滨逊为了避免忘记计算日期，在树干做成的十字架上，刻上登岛日期，每过一天，就在十字架上刻一道痕。 （2）阅读《西游记》选段，回答问题。（1分） 这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。 三藏见了，就念《紧箍儿咒》。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。 假行者最终被谁识破？ （3）阅读《水浒传》选段，回答问题。（3分） 王伦便起身把盏说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。” ①王伦说这番话的用意是什么？（1分） ②这番话给王伦带来什么后果？（2分） 4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3分） ①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。 （1）第①处语序不当，应将与互换位置。 （2）第②处结构混乱，应将删去。 （3）第③处搭配不当，应把改为。 （4）第④处成分赘余，应删去。

精选中考地理模拟试题一

辽宁省营口市2018届中考地理模拟试题（一） （考试时间：40分钟，试卷满分：50分） 第一部分（客观题） 一、单项选择题（每小题1分，共15分。将正确答案的序号填在下面的表格内） 1.下面四幅等高线图中，表示山谷的是（） A B C D 2.下列比例尺中，表示范围最大的是（） A. 1：4000000 B. C. 图上1厘米表示实地距离10千米D. 600000 1 3.地球表面海陆面积比例为（） A. 1:1 B. 2:1 C. 3:7 D. 7:3 4.下列语句中，描述天气的是（） A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.山前桃花山后雪 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.一山有四季，十里不同天 5.划分南北半球的界线是（） A. 20°W 和160°E B. 0°和180° C.0°纬线 D. 0°经线网 6.下列关于我国地理位置的叙述，正确的是( ) A.从东西半球看，我国位于西半球 B.位于亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备 C.大部分地区位于北温带和北寒带，没有热带 D.从南北半球看，我国位于南半球 7.下列界限与我国南、北方地区的分界线相一致的是( ) ①季风区与非季风区的分界线②800毫米年等降水量线③1月0℃等温线④亚热带和暖温带的分界线⑤第一级阶梯与第二级阶梯的分界线⑥秦岭—淮河一线 A ．①②③④ B ．②③④⑥ C ．③④⑤⑥ D ．①③⑤⑥ 8. 关于东北三省的叙述不正确的是( ) A ．有“白山黑水”“林海雪原”“北大仓”之称 B ．地形以山地和平原为主 01千米400 500 600 400 500 600 500 600 400 600 500 400

2018江苏省南通市中考地理真题及答案

2018江苏省南通市中考地理真题及答案 一、单项选择题：下列各小题的四个选项中，只有一项是符合题意的．本大题共11小题，每小题选对得2分，共50分． 读“某地区经纬网示意图”（如图），回答1～2题。 1．甲地的经纬度是（） A．105°E，30°N B．105°E，30°S C．105°W，30°N D．105°W，30°S 2．甲地位于（） A．南半球、东半球B．南半球、西半球 C．北半球、东半球D．北半球、西半球 读“太阳直射点纬度位置示意图”（图1）和“地球公转示意图“（图2），回答3～5题。 3．当太阳直射点纬度位置如图1所示时，地球运行至如图2中的（） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 4． 当地球运行至如图中的①处时，北半球的季节为（） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

5．读“太阳直射点纬度位置示意图”（图1）和“地球公转示意图“（图2），回答3～5题。 今天（5月26日），南通地区昼夜长短情况是（） A．昼长夜短 B．昼夜平分 C．极昼 D．昼短夜长 读“‘一带一路’示意图”（如图），回答6～8题。 6．“一路”经过的甲地区，气候湿热，最适宜种植的粮食作物是（） A．小麦 B．玉米 C．水稻 D．青稞 7．“一带”经过的乙地区，深受温带海洋性气候的影响，最适宜发展的农业生产部门是（） A．种植业B．畜牧业C．林业 D．渔业 8．读“‘一带一路’示意图”（如图），回答6～8题。

“一带”经过的世界上面积最大的国家是（） A．美国 B．澳大利亚 C．巴西 D．俄罗斯 读“世界人口增长表”（表一）和“世界各大洲或地区人口数（2010年）表”（表二），回答9～10题。 表一 年份1830 1930 1960 1975 1987 1999 2011 人口（亿）10 20 30 40 50 60 70 表二 大洲或地 亚洲非洲欧洲拉丁美洲北美大洋洲区 人口（亿）41.66 10.32 7.32 5.88 3.51 0.35 9．世界人口从10亿到50亿，每增加10亿人口，所经历时间最短的是（） A．10亿→20亿B．20亿→30亿C．30亿→40亿D．40亿→50亿 10.下列大洲，人口数（2010年）最多的是（） A．非洲 B．欧洲 C．大洋洲D．亚洲 读“波斯湾石油外运航线图“（如图），回答11～12题。

2009年江苏省镇江市中考地理试卷含答案

镇江市2009年初中毕业升学考试地理试卷 本试卷共6页，分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题的四个备选答案只有一个符合题目要求，请将正确答案的字母代号填涂在答题卡上。) 1．2008年8月8日第29届奥运会在北京隆重召开，此时北京的昼夜长短情况是 A ．昼短夜长 B ．昼长夜短 C ．昼夜平分 D ．无法确定 2．下列四幅等高线地形示意图中，有陡崖分布的是 3．图2表示的是四个地点的气温曲线图，其中位于热带的是 来吧朋友，让我们开动“地理的头脑”，在 成长的画卷上留下激情和欢乐，成功就在你眼前！

地球按经度划分为西半球和东半球。图3示意的是东半球，结合图中信息完成4—6题。4．图中地点甲的经度为70。E，纬度为 A．66．5°N B．0° C．23．5°S D．40°N 5．图中乙海峡是 A．土耳其海峡 B．英吉利海峡 C．直布罗陀海峡 D．马六甲海峡 6．图中丙所代表的大洲是 A．亚洲B．非洲C．北美洲D．南美洲 7．亚洲的地势特点是 A．西高东低B．南高北低C．中部高，四周低D．中部低，四周高 8．下列负责国际体育事务的国际组织是 A．世界贸易组织B．石油输出国组织C．联合国D．国际奥林匹克委员会9．华人和华侨分布最集中地区是 A．美国B．欧洲C．东亚D．东南亚 10．欧洲西部的工业主要是 A．制造业B．采矿业C．种植业D．渔业 11．图4中的建筑物是哪种宗教的代表性建筑物 A．基督教B．佛教 C．伊斯兰教D．犹太教 12．请你判断下列说法可信的是 A．海南黎族同胞说：“我们栽种的苹果个大香甜” B．藏族同胞说：“我们用青稞酒招待远方来客” C．朝鲜族同胞说：“我们种的甘蔗又获得大丰收” D．壮族同胞说：“泼水节是我们传统而盛大的节日” 13．被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”的是 A．沙特阿拉伯B．新西兰c．澳大利亚D．蒙古 14．关于美国某汽车制造车间的描述：“许多零部件是由韩国提供的，钢材是用巴西的铁矿石炼制的，制造轮胎的橡胶来自泰国，部分工人来自墨西哥”，这说明了 A．美国缺乏铁矿石B．美国缺乏独立生产汽车的能力 c．墨西哥工人技术水平高D．国际经济交流与合作日益密切 15．全世界希望巴西着重保护的自然环境是 A．亚马孙河水源B．热带草原 C．野生动物D．热带雨林 16．南极大陆附近海面显著的自然景观是 A．北极熊B．冰山C．沙漠D．森林