[优质]最新语文S版小学五年级下册公开课教案百花园五

语文百花园五

教学目标:

1.体会词语的不同感情色彩，按照不同感情色彩给词语分类。

2.了解两种批注方式，学习做读书笔记

3.开展“祖国在我心中”主题活动，抒发对祖国的热爱之情

4.练习说明的表达方法。

教学安排：4课时

教学过程：

第一课时

教学目标：

1.体会词语的不同感情色彩，按照不同感情色彩给词语分类。

2．了解两种批注方式，学习做读书笔记

教学重难点；

了解两种批注方式，学习做读书笔记

教学过程：

1．导入；同学们，今天又到了游览语文百花园的时候了，我们快看看，这座百花园里都有哪些迷人“景色”，让我们欣赏？请你浏览一下，看看你能提取哪些信息？

2．新课：

（1）了解词语具有感情色彩：

①读词语，思考每组的两个词语感情色彩有什么不同？你有什么发现？

读读“泡泡”里的话。

“带有赞许、喜爱的感情色彩”的词语叫“褒义词”，“带有厌恶、憎恨的感情色彩”的词语叫“贬义词”。

②你能读读下面的词语，给词语分类吗？

褒义：真诚善良视死如归心急火燎

贬义：凶残虚伪暴跳如雷贪生怕死

拓展：

A除了以上这些词语，你还能写出几个褒义词、贬义词吗？

B除了褒义词、贬义词以外，还有一些介于中间的词语，叫“中性词”。你能举出几个这样的词语吗？

（2）学习写读书笔记

①阅读125——127页内容，你学懂了什么？

②汇报交流：

A阅读宁宁和丫丫对话，你读懂了什么？

认识两种批注方式：眉批是写在文章上方的空白处，旁批是把自己思考或体会写在文章旁边的空白处。

做批注好处：对理解文章内容、学习语言表达都有益处。

B阅读阅读平台

先自己把故事读一读，想一想有什么感受。