反思性笔记整理在英语四级备考中的重要性

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反思性笔记整理在英语四级备考中的重要性作者：胡广耀

来源：《丝路视野》2016年第27期

【摘要】在英语四级复习过程中，已经有大量的理论和应试策略指导学生如何备考。以往我们主要关注老师如何教，甚至对四级试卷各个板块都有详细的思考和应试策略。但所谓教学相长，我们可能忽视了学生如何学，学到了多少，又有多少学生能在考场紧张的时间下有效运用老师讲解的方法策略应试。本文主要探讨学生反思性笔记整理在英语四级备考中的重要性，以期学生在整理笔记的过程中能深入理解四级考试规律及应试策略，从感性认识上升到理性认识，学以致用。

【关键词】反思性笔记；四级备考；重要性

一、引言

《论语·学而》记载：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”翻译成白话文意即：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？”成语“一日三省”即出自于此，其中的“第三省”即指

复习学业。可见古人非常重视学业复习的重要性，温故而知新。学生在考试复习时如能遵循古训，提高成绩是指日可待的。整理笔记不同于做笔记，做笔记是被动的过程，学生被动地记下老师讲授的内容；而整理笔记是主动的过程，是学生发挥主观能动性的过程。在整理笔记的过程中，学生是带有反思的，能够从内心深刻认识到英语四级考试各个板块的考试规律，这和讲授出来的做题技巧感觉完全不一样。我们每天更多的时候是在和别人交流，和自己交流的时间实在太少了，那么整理笔记就是一个和自己的内心交流的过程。我们能在整理笔记的过程中发现英语四级考试之“美”，原来枯燥的备考过程开始变得有灵气了。自己整理出来的笔记是独一无二的，自己整理笔记时的成就感是溢于言表的，而这种成就感又会推动学生更细致入微地整理笔记。同时，老师也可以通过笔记本和学生交流，透过笔记本可以了解一位学生近期的学习状况、学习效率，遇到的问题是什么。在英语四级备考时加入整理笔记这个环节，将会发掘学生的潜能，学生自己能把握住复习的节奏和重难点，而不再是单纯地依赖老师的讲解，这样的备考将事半功倍。

二、反思性笔记整理中出现的问题

英国女作家乔治·艾略特说过这么一句话：“If we had a keen vision and feeling of all ordinary human life， it would be like hearing the grass grow and the squirrel’s heart beat， and we should die of that roar which lies on the other side of silence.”大致意思是，如果我们对日常琐事体味深刻而敏锐，能听到小草的生长，松鼠的心跳，那么，平静下面的喧嚣，会震耳欲聋，置我们于死地。用心，才能有细致入微的观察。但事实是我们的学生已经对一知半解、不求甚解、好高骛远等学习态度习以为常了。现在的一些学生不仅缺乏独立学习的能力，更缺乏好奇心，缺乏