例作

创业计划书

项目负责人

电话号码

目录

一﹑项目来源..............................................................................1-2 二﹑公司简介 (2)

三﹑组成结构............................................................................2-5四．现在发展规模.. (5)

五﹑服务内容和对象 (5)

六﹑市场分析...............................................................................6-9 七预期发展规模. (9)

八运营方式 (9)

九预期市场收益 (9)

十风险因素与对策..................................................................10-11附录团队成员介绍

一﹑项目来源:

根据2010年我国发布了教育中长期规划，到2012我国将对教育的投入增加到GDP的4%，进一步将强素质教育。但我国的升学制度没有发生太大的变化，选拨人才的主要方式还是以应试教育为主。国家大力提倡素质教育，以至于从今年上学期起四川省全省除高三外所有中小学生取消星期六，星期天和所有晚自习补课。以自贡市为例，全市新老城区所有初高中小学除高三外都取消了晚自习。但以考分论英雄，论成败的观点在广大家长和学生心中并未改变，很多家长想尽一切办法让自己的孩子在课余时间多学点，学好点，将来能考上好的高中，大学。他们给孩子请家教，进补习班。但现在教育主管部门加大了处罚老师利用课余时间向学生补课收取费用的行为。这样就形成了一个比较大的教育服务市场。

然而现在的大学扩招，全国的大学生近2000多万，其中的80%左右的大学生都想在大学生活的业余生活找到自己喜欢并且自己有可以适应的工作，为自己的家庭减少一些负担或者体验社会或者想尽早的融入社会等.但其中的40%多大学生不太会找工作，而没有一个像样的身份和中介是无法找到较好的工作。但是这其中的80%左右的大学生是有能力和激情的去做好和做成他所力所能及的工作的。这样就形成了一个比较大且比较乐观的辅导教师团队。

由于以上，有个比较大的教育服务市场和一个乐观可行的辅导教师团队，就让我们产生了对让大学生为小学，初中，高中学生补习的计划，这样不仅满足了这些家长对自己孩子的期望；也能够使大学生们有更多的机会去接触社会，锻炼自己的能力，减轻家里负担;更主要的是还能推动社

会的进步；提高社会的素质，使这教育的资源得到充分的利用。因此建立这个鹏程教育辅导中心具有必要性和可行性的。

二 公司简介

鹏程教育辅导中心创业地点位于享有“千年盐都” “南国灯城”“恐龙之乡”的自贡市，公司是由项目负责人黄鹏开办的“理工家教”发展而来，主要是向自贡新老城区所有小学和高中生提供家教服务，在寒暑假时在全省的县，区，镇面向所有的中小学生开办“快乐假期”补习班。 公司理念: 专业辅导，顶尖管理，逐步提高

公司宗旨: 奉献社会，诚信第一，信誉卓越

三﹑组成结构:

董 事 会 市 场 部 财 务 部 公关人事部 宣 传 科 市 场 科 教 员 管 理 科 招聘科 宣 传 联系家长和学生 管理教员及其信息 招聘教员

财务资金

流通管理 管理和重大战略制定 技术部 维护网站

（1）团队的构成

我们院队的创业起先者，既是创业计划书的起草者，也是前期资金的筹措者。这个团队的构成，具有非凡的意义，因此，选择合适的人群，是一项艰巨而谨慎的工作。

经过数次严谨的选择，和磨合，我们的团队已经初步成型：

召集人一人（总裁）：

公关总监一人：

技术总监一人：

市场总监一人：

财务总监一人：

公司顾问一人：

2 管理规划

对于管理规划，我们团队的主要规划包括以下几点：

1）员持股

2）系数收入

3）扁平化组织结构

4）基元自治

5）有责必究

下面，我们做一具体说明：

全员持股：通俗的讲，就是全员，上到董事长，下到普通的工作人员，每人都持有公司的股份。（教员现在不纳入公司内，因为他们毕业后一般不会做家教）

在除去股东持有的股份以外，我们将剩余股份分成管理层持有股和员工持有股两部分。

在预留了部分股份以外，创业团队将按照比例，分配持有管理股。

员工股，将按照一定的比例出售给员工。所得收入，用于回购风险投资商所持有的股份。

创业团队持有股份的情况如下：

40%的股份定性为可流通股份，用以交换获得投资。

在剩余60%的不可流通股份中，管理层持有其中的60%。在管理层持有其中的60%中，创业团队分配其中的60%，具体的分配计划为：黄鹏持有其中的40%

其余创业人员每人平均分配持有其中的15%。

系数收入：按照一套科学的计算方法，为包括董事长、总裁在内的所有的工作人员设置系数，按照系数取得工资收入，奖励收入、奖励股票分配。并根据每个人的表现，调整系数。

基元自治：在基层工作团队中，实行自治。在每个基层工作团队中，民主选举产生该工作团队的召集人，负责执行生产任务。

扁平化组织结构：通过基元自治，可大大压缩组织的层级，从最基层的工作人员，到总裁，只有三层。

有责必究：不论是管理层人员，还是普通的工作人员，将根据所犯错误的严重程度和造成的损失及影响，给予处罚：

1 经济处罚。

2 减少其所持有股份的数量。

3 调整其系数。

4 降职。

5 停职反省。

6 辞退。

7 追究法律责任。

四．现在发展规模：

中心现在有130人左右，管理团队10名成员，教员共计120多名，每月营业额在6万人民币左右。寒暑假期间营业额在20万人民币左右。

五﹑服务内容和对象

1对象：家教→自贡市全体中小学生

快乐假期补习班→四川省县，区，镇所有中小学生

2内容：家教——向自贡市新老城区所有中小学生提供家教服务，我们采取的是上门或者在我们中心进行一对一，一对二的教学模式。所教内

容有中小学的所有科目。除此外我们还提供钢琴，美术，舞蹈，日语等其它家教服务。

“快乐假期”补习班——在寒暑家期间，在四川大部分县，区，镇开办补习班，主要是补习他们的差科，弱科，培养和开发他们的兴趣爱好，给更多的留守儿童关爱。

六﹑市场分析

1 市场现状：家教——2010年我国发布了教育中长期规划，到2012我国将对教育的投入增加到GDP的4%，进一步将强素质教育。但我国的升学制度没有发生太大的变化，选拨人才的主要方式还是以应试教育为主。国家大力提倡素质教育，以至于从今年上学期起四川省全省除高三外所有中小学生取消星期六，星期天和所有晚自习补课。以自贡市为例，全市新老城区所有初高中小学除高三外都取消了晚自习。但以考分论英雄，论成败的观点在广大家长和学生心中并未改变，很多家长想尽一切办法让自己的孩子在课余时间多学点，学好点，将来能考上好的高中，大学。他们给孩子请家教，进补习班。但现在教育主管部门加大了处罚老师利用课余时间向学生补课收取费用的行为，这样就形成了一个比较大的教育服务市场。以自贡市为例，自贡市新老城区共9万左右中小学生，近27%的学生请过家教，一学期的家教费在4000万左右，随着现在人们对于教育的不断重视和收入的不断增加，家教市场还在不断的扩大。

“快乐假期”补习班——中国近7亿人口在农村，随着改革开放，大多数农民进城打工，挣了一些钱。但他们也体会到没有文化在外打工的艰辛，所以再困难也要送自己的孩子上学，也特别重视自己孩子的教育。而现在许多好点的辅导培只在省市城市开展业务，而未开发县，区，镇的基础市场。我们深入考察过县级市场，就拿南充市南部县为例，该县人口在130万左右，学生人数在20万左右，除去幼儿园3万和高三4万学生，全县共计16万中小学生。而参与假期补课的占到了总人数4.8%，潜在的市场在300万左右。今年我们中心在南充市南部县的几个镇和自贡市富顺县的两个镇共开班了七个“快乐暑假”补习班。生源十分火爆，共收生400多名，按每生平均350元计算，短短三十天我们中心营业额在14万元人民币

2 竞争分析

目前自贡市的家教市场比较混乱，注册的家教公司有两家分别是：晨翔家教公司和和学院家教公司，除此之外还有数十家没有注册的家教团体，他们是一些学生团体或者毕业大学生创办。但因为竞争激烈晨翔家教公司经营状况十分不理想。学院家教公司勉强能维持。而生意较好的是一些学生团体，但他们都有一最大的缺陷那就是不专业，做不大，缺乏管理，战略不清晰。

3 竞争优势

家教（1) 我们有一支好的管理团队，他们都是学校各个学院的佼佼者，并且热爱我们所从事的事业。

(2) 我们有清晰的发展战略和中长期规划，和完善的教

员培训体制。教员的综合素质是比较高的。

（3）我们的宣传方式和营销手段和别的不一样，我们的合作对象是自贡市各中小学的大部分班主任老师。

补习班（1）现在大型并且实力较强的教育辅导机构所服务的市场是在大城市和二级城市，他们忽略了县，区，镇新型市场，在这里开办补习班有市场，同时还没有竞争。

4 营销策略

网上宣传: 制做专业的网站，客服可以轻松快捷的找到他们所需要的老师和服务

传单和广告宣传：我们在全市重要的路线公交车上投放我们的广告，同时我们还有兼职人员在市繁华路段发放我们的宣传DM广告单。

赞助活动：赞助一些学校和社会大型活动，达到宣传我们公司的目的。（比如“鹏程教育辅导中心盐都赠书活动”“鹏程. 大学生和高三学子学习经验交流会”等

资助活动我们会拿出一部分资用于贫困大学生资助和免费让一些留守儿童进入我们“快乐假期”补习班学习等。

七预期发展规模

家教——在三年的时间内发展成为自贡市最大的一家教教中心，拥有教员600人，占领自贡市80%的市场。同时将我们的经验和管理方式运用在其他城市，在其他地区开办我们的业务。

“快乐假期”补习班——打造“快乐假期”的质量和名气，将

它做成我们中心的品牌和名片。快速占领四川省内的县，区，镇的补习班市场。

八公司运营方式

家教——在四川理工学院经过笔试面试选拔出一批批优秀的教员，再经过培训，然后再走向工作岗位。我们先会对每一位学生进行一个总体评估。然后再和家长签订一份协议，按最终补习的成果收费。而我们对每一位教员的工资是按基本工资加提成计算。

补习班——在每一个县我们派遣三名负责人，招募当地回家乡的大学生作为老师，在所招募大学生家乡的镇上开办“快乐假期”补习班。我们中心负责场所，宣传，资料，以及老师的培训及其管理。

九预期收益

家教——每份家一期教平均1500元左右，除去给教员工资1000元，和房租宣传等开支，剩余在300元左右。按我们中心现在一百多份家教计算，中心一个月的纯收入在40000元，

辅导班——平均每生收入350元，除去教员工资，房租，宣传，和管理人员出差开支，每生我们可以得到得纯利200元左右。按我们今年暑假收生400名计算，我们中心纯利在8万元左右。而只要将中心做大做强，那么上面所述成本还会下降。

十风险因素与对策

1 由于我们创业团队的核心成员都还是在校大学生，缺乏社会经验、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏。

对策：在我们创业初期我们团队一直强调要有危机意思，一定要认识到自己的不足。千万千万不能盲目乐观，一定要“不以物喜，不以己悲”。每一位核心成员都要继续努力学习自己工作相关的知识，每一次我们学校有关商业的演讲，我们团队都尽可能的去学习。在管理上我们会请教我们学校的相关专业的教授老师。现在我们请到我们学校夏建华教授做我们公司顾问。

2 创业缺乏资金，因为是在校大学生，国家的对毕业大学生创业的优惠政策，我们现在还享受不了。比如贷款。

对策：团队的核心成员中，如果家里有条件的出一部分资金，同时在社会上以股份方式募集资金。已经赚到的钱我们团队将它投入到我们公司的发展和壮大中。同时告诫每一位团队成员，一定要脚踏实地的做好自己的工作，不要想着什么风险投资。我们公司属于教育服务型公司，所需要的前期资金和启动资金量不大。

3 缺乏法律知识，可能会和教员家长发生纠纷。

对策：培养公司决策者的法律意识，聘请法律事务所或者我院法律老师担任我们公司法律顾问。起草公司章程和与员工及家长等相关的一系列合同。

4 前期市场开发难度，大收效不高

（1）我们要不能盲目的加大宣传。一定要把仅有的创业金用在合适的地方，但宣传是我们公司十分重视的。（2)我们要提高教员的水平和素质以推动我们中心的服务水平的整体提高，只有这样家长和学生才会信赖，我们的市场才会打开。

团队成员介绍

\鹏程教育辅导中心项目负责人，同时也是鹏程教育辅导中心的创始人。四川理工学院在校大学生，现任四川理工学院大学生演讲公关社社长，所在班班长。荣获过校新生演讲大赛亚军，院主持人大赛三等奖，优秀干部等荣誉。在大一时是黄岭校区中国移动校园唯一空中充值代理商，创建的学院家教社在其离开黄岭时被富顺一家教公司收购。在大二时创建的大学生兼职社，和自贡市许多电器卖场，医院，婚庆公司，中国移动，联通等公司有良好的合作，最终被自贡一中介公司收购。

\四川理工在校大学生，他在这个项目中负责宣传和网络管理。主要要是制作网站及网站的管理和维护。在一些主要的项目和战略策略上进行建议和质疑。已通过全国计算机等级3级考试，并在全国大学生网页设计大赛当中荣获三等奖。

\ 四川理工学院在校大学生现担任鹏程教育辅导中心市场部负责人，主要负责市场开发和推广。现任该班班长，并以最高分通过专业英语四级。策划过校院很多大型活动，如迎新晚会，演讲比赛等。去年元旦策划和组织了自贡市第二届迎春购物节，得到了自贡市工商联领导的一致好评。

四川理工学院在校大学生。现任人事部负责人，主要负责教员的招聘和管理，同时也是重大战略的决策成员之一。在暑假期间作为志愿者到贵州农村小学支教。有其很强的管理能力组织能力。

网页设计与制作_在线作业_E 总分100

您的目前成绩为： 100.0 详细信息 网页设计与制作_在线作业_E 用户名：W130801151最终成绩：100.0 一 判断题 1. TRUE FALSE 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 1.1.2 HTML 语言与XHTML 语言 2. TRUE FALSE 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 15.2.3 绘图工具箱 3. FALSE TRUE 本题分值： 5.0 XHTML 代码将文字内容和显示样式分离，显示样式的定义放在中）。（ ） Flash 中“橡皮擦工具”的水龙头模式可以一下子擦除位图一个封闭选区的全部填充色。（ ） Flash 中修改实例的属性会影响到元件。（ ）

用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 17.1 基本概念 4. FALSE TRUE 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： TRUE 知识点： 19.3.1 帧动作 5. TRUE FALSE 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 19.3.2 按钮动作 6. FALSE TRUE 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： TRUE 知识点： 19.3.4 设置及获取电影元件实例的属性 Flash 中帧动作可以附加到某帧下的任何一层上。（ ） 在给Flash 按钮附加动作时，动作必须嵌入on ()处理程序中，以便指定触发该动作的鼠标事件或按键操作。on ()处理程序只能支持一个鼠标事件。（ ） 当播放Flash 动画时，允许影片剪辑元件实例被拖动（startDrag ）或停止拖动（stopDrag ）。（ ）

10种PPT高级动画制作方法

一、创建相册方法 插入—— 图片——新建相册 选择版式选择形状调整顺序 选择图片 修正图片

二、触发器的妙用 进入时”切 入“ 位置的选择 退出时”切 出“ 选”触发器 “ ”触发器“名 称

●画一个矩形轴，可以插入一幅图片作轴面，组合完成。复制后得到两个卷轴。 ●插一幅画或插一个文本框，叠放在最底层。 ●自定义动画： 卷轴为路径：一个向左，一个向右，并调整 好路径长短，设置开始为“之前”。 底画为进入——劈裂——中心向左右展开， 设置开始为“之前”。

●根据自己的喜好设置好幻灯片的背景色;将自己早已准备好的多张PNG格式的树叶图片导入进来,并放置到幻灯片预览区域的左边就可以了。 ●

●选中任意一张PNG格式的 树叶图片，“自定义动画” 选择“动作路径→绘制自 定义路径→任意多边形” 并在幻灯片的预览窗口中 画出一条轨迹线(如图，A 处)；为该树叶图片添加一 个任意多边形的动画特效; ●将与该动画有关的“开始” 参数修改为“之前”，速 度参数修改为“慢速”(如 图，B、C处); ●在动画选项（图，D处）对 话框的“计时”选项卡中， 将“延迟”参数修改为1.1 秒即可。

●仿照第二步的操作，先选中添加了任意多边形的动画特效的那张树叶图片，单击?添加效果?按钮，选择?强调→陀螺旋?，为选中的树叶图片添加一个陀螺旋动画特效，并将?开始?参数修改为?之前?，?速度?参数修改为?2.5秒?; ●再选中这张树叶图片，单击?添加效果?按钮，选择?进入→旋转?为其添加一个旋转动画特效，最后同样是将这个动画特效的?开始?参数修改为?之前?，?速度?参数修改为?2.5秒?就可以了。

网页设计大作业

网页设计与制作报告书 课程名称:网页设计与制作 报告题目：几米的空间 专业班级：旅管1002班 学号：100104110221 姓名：杨玉颖 指导教师：胡一波

目录 一、................................. 开发背景 二、................................. 网页设计技巧 三、................................. 网站结构 四、................................. 应用工具方案 五、................................. 频道栏目划分 六、................................. 测试 七、................................. 周期与成本估算 八、................................. 结论

摘要： 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。 关键字：网页制作；制作方法；设计要素；网页测试

一、网页制作开发背景 Dreamweaver以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。现在流行的网页制作软件有很多，如Macromedia 公司的Dreamweaver、微软公司的Dreamweaver、还有Adobe Pagemill 3.0--制作多框架，表单和Image map 图像的网页工具、Netscape等等。其中Dreamweaver更以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。工具准备好了，可根据你的个人喜好来选择一些素材，如图片、喜欢的文章等。 二、网页制作设计技巧 首先，我们来看一下创建一个只包含一个网页的站点。选择“文件”菜单的“新建”选项，单击“站点”命令，这时新建站点对话框就弹出来了，在“指定新站点位置”文本框中输入新站点的位置，单击“只有一个网页的站点”图标，单击“确定”按钮。这就建立好站点了，我们现在来看一下新的站点里有什么，单击“视图”工具条的“文件夹”按钮。在文件夹列表里有一个网页文件，名字叫做“index.htm”。我们知道，每

c电子签名制作步骤

c电子签名制作步骤集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

C A D电子签名制作方法说明 姓名：何连伟 日期：2014/9/22 目录

1.目的与适用范围 在工程设计领域，工程师、设计师们每天接触大量的图纸。图纸设计出来以后经过审批、流转后归档、录入系统。每天一个阶段都有相关负责人签字确认，一旦出现错误要根据签署的名字查找负责归属人，所以签字时必不可少的一环。然而传统的纸质签名一方面增加了审批人的工作负担，录入系统前一张张的图纸签字无疑需要花费大量的时间，降低工作效率，另外纸质签名被篡改后不易辨认责任人，也给工作带来一定的难度。所以CAD电子签名的应运而生使这一问题迎刃而解。那么CAD电子签名是怎样实现的呢？我们需要使用到 R2V软件和CAD软件，R2V软件是一个可以把图像矢量化成CAD格式的软件。 本次说明文档适用于工程师、设计师因设计需要在图纸中录入电子签名，可参考本说明。 2.使用软件简介 2.1R2V软件简介 Raster2Vector（R2V）是一种高级光栅图矢量化软件系统。该软件系统将强有力的智能自动数字化技术与方便易用的菜单驱动图形用户界面有机地结合到Windows&NT环境中，为用户提供了全面的自动化光栅图像（用相素来记录图像）到矢量图形（用点对点来记录图像）的转换，它可以处理多种格式的光栅（扫描）图像，是一个可以用扫描光栅图像为背景的矢量编辑工具。由于该软件的良好的适应性和高精确度，其非常适合于GIS、地形图、CAD及科学计算等应用。 R2V图像格式支持1位黑白、8位灰度及彩色（4位、8位及24位）的TIFF、GeoTIFF和BMP图像文件格式。R2V矢量输出/输入支持ArcView（形文件）、Arc/Info、DXF、MapInfo（MIF/MID）、MapGuideSDL、3D网格文件、 3DDEM（兼容USGSDEM）及3DXYZ矢量文件格式。

浅谈多媒体课件制作技巧

浅谈多媒体课件制作技巧 【内容摘要】计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用，多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文以多媒体课件制作为主题，写了PowerPoint和Authorware 中一些使用方法。 【关键词】现代教育技术信息技术课件制作制作技巧 随着现代科学技术的飞速发展，近年来，电脑硬件、投影仪价格越来越低，软件的功能越来越强，使计算机辅助教学在课堂中得到了普及。运用多媒体的技术将课堂无法表现的，抽象的，微观的事物和事物发展过程通过媒体技术以动态的，直观的画面和图像以及声音再现于课堂，给学生提供了有利的学习环境。制作课件常使用的软件有：PowerPoint、Authorware、flash、课件大师、方正奥思等。然而制作课件并非一朝一夕就能成功，需要不断地学习常用工具软件的使用(如：音视频的录制和格式转换，图形的处理各和屏幕的录制等)，不断地钻研，才能制作出效果较好的课件。下面就PowerPoint和Authorware在制作课件中的一些方法和技巧作一个浅谈。 一、在Authorware中调用PowerPoint文件 Authorware和PowerPoint是两种常用的课件制作软件，Authorware功能强大，交互性强，而owerPoint在制作字幕和图像处理方面较为方便，这两者结合能够制作出使用更加灵活、操作更加方便的多媒体课件。我在制作课件的过程中总结出在Authorware中插入PowerPoint演示文稿的方法，下面介绍其操作步骤。 1、打开PowerPoint，制作一个用于链接到AuthorWare中的演示文稿文件，取名为a1.ppt 2、在AuthorWare中插入PowerPoint文件 (1)打开Authorware，拉一个显示图标到流程线上，双击该显示图标打开展示窗口。(2)单击“Insert”选单，选择“OLE Object...”选单项。显示“Insert Object...”对话框。选择“从文件创建”，输入框中输入文件的路径或单击“浏览”按钮找到要插入的PowerPoint文件，选中其下的“链接”选项。(3) 单击“确定”按钮可将ppt 文件插入到当前文件中，展示窗口中会出现ppt文件幻灯片的第一屏。 3、设置放映方式 (1)单击Edit选单，选择“Linked 演示文稿OLE Object”选单项，在出现的六个选项中，选择“Attributes”选项，屏幕上会出现“Object Attributes”对话框。(2)在第一个下拉选单“Activation Trigger”中选择“Single click”项，在第二个下拉选单

《网页设计与制作案例教程》课程标准模板

附件1 课程标准 课程名称《网页设计与制作案例教程》 课程代码 0511 课程类型专业基础课 课程总学时 60学时 适用专业计算机应用技术专业 课程负责人 信息工程系（教学系部）计算机应用教研室制定（修订） 2020年3月

《网页设计与制作案例教程》课程标准 课程代码：0511 课程类型：理实一体化课 学时/学分： 60学时/4学分 适用专业：计算机应用技术专业 1.课程概述 1.1课程性质 《网页设计与制作案例教程》是高等职业技术学院计算机应用技术专业开设的一门专业必修课，是计算机类专业的一门实践环节课程，也可以作为其他相关专业的实践课程或选修课，它是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程的主要内容为系统介绍网页编辑与制作软件Dreamweaver cs6，通过这种有代表性的网页制作软件的使用，掌握网站设计的全过程，并能熟练地制作出有专业水准的网站。 1.2课程定位 通过本课程的学习，使学生了解网站开发的流程，掌握HTML和 CSS技术实现网页的构建和美化，并用 Dreamweaver CS6工具实现网页的制作。本课程对接的工作岗位是网站编辑、网站开发，通过学习应具备网站美化和网站开发的能力。 2.课程目标 本课程以学生能够进行网站开发与维护的实际工作能力为学习目标，使学生具备计算机及其它相关专业课学习和应用中所必需的网页制作与网站设计的基本知识和基本技能，形成解决实际应用问题的方法能力，为以后的学习动态网页设计课程打下基础。 2.1素质目标 (1) 培养具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质；

(2) 培养学生在学习过程中解决困难的能力； (3) 培养学生在学习过程中培养兴趣的能力，提高工作、学习的主动性； (4) 培养学生理论联系实际的工作和学生方法； (5) 培养具有高度责任心和良好的团队合作精神； (6) 具有社会责任感。 2.2知识目标 (1) 了解WEB站点的工作原理； (2) 理解Internet、WWW、HTTP、HTML的定义，计算机网络概念和作用； (3) 了解服务器、客户端、浏览器的概念和作用； (4) 掌握常规网站的规划及流程； (5) 熟练掌握HTML语言中各种标记符的运用能力； (6) 熟练掌握Dreamweaver应用软件的使用； (7) 理解网页中脚本语言的使用方法； (8) 熟练开发常规静态网站。 2.3能力目标 (1) 熟练掌握Dreamweaver应用软件制作网站及网页； (2) 熟练掌握使用绝对和相对URL，创建超链接，图像链接； (3) 掌握在网页中添加CSS的方法； (4) 培养学生设计、制作和维护动态网站。 (5) 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力； (6) 能独立制定、实施工作计划。 (7) 具备检查、判断能力； (8) 具备简单的需求市场分析能力。 3.课程实施和建议 3.1课程内容和要求 本课程以《计算机应用基础》、《photoshop》课程为基础，通过本课程的学习，应使学生掌握网页制作的基本方法，掌握 HTML、CSS等网页基础编程知识，并使用主流工具 Dreamweaver CS6进行网页制作。

多媒体课件制作的基本流程

多媒体课件制作的基本流程 高军福 多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力的促进了课堂教育的灵活与高效。正因为多媒体课件在课堂教学中取得了巨大的成效，许多软件开发商生产了大量的课件，网上更有大量的课件供大家下载使用，但这些课件一般都存在一些问题，例如与不同任课教师的教学实际严重脱钩，软件教学内容的深度和广度与具体的学生对象有一定的距离，有的针对性不强，应变力差，用于课堂教学存在较大的局限性，甚至有的把应试教育模式搬到各种课件中。在现代教育技术被广泛应用的形式下，多媒体课件的设计制作越来越成为广大教师所应掌握的一种教学技能，那么在实际操作中如何制作一个优秀的课件呢？ 一、选题 多媒体课件是一种现代化的教育教学手段，它在教学中有其它媒体所无法代替的优势，但我们使用多媒体课件时一定要适度，并不是每一节课都要使用课件，因此制作课件一定要注意选题，审题。一个课件用得好，能极大的提高课堂效率，反之，则只会流于形式，甚至取到相反的作用。我们选题的基本原则是： 1 、选择能突出多媒体特点和优势的课题，要适合多媒体来表现。例如在语文《荷塘月色》教学中，我们可以用多媒体课件集声音、视频的特点，精心设计以荷塘为背景的视频，加以古筝为背景音乐，使二者巧妙的配合，创设一种声情并茂的情景，使学生完全沉浸在一种妙不可言的氛围中，不知不觉的融入课堂当中。这种效果不是单凭教师讲，学生听所能达到的。 2 、选择用传统教学手段难以解决的课题，选择学生难以理解、教师难以讲解清楚的重点和难点问题。例如在理、化、生实验中，有的实验存在许多微观结构和微观现象，语言来表述就会显得比较抽象，难以理解。如果我们能用课件来演示传统手段不易解决的实验，就会使抽象的内容具体化，形象化，提高教学效率。在物理“a粒子散射实验”中， 既存在微观现象，很难观察，而且在一般的实验室中也很难演示，如果利用多媒体课件，则很容易将微观现象展示出来。在生物实验中，有些实验的时间比较长，有的甚至要几天，例如“植物细胞的有丝分裂”，如果用多媒体课件来展示，可能只会要1—2分钟的时间就可以将整个过程演示清楚，提高了课堂效率，加深了学生的印象。 3 、注意效益性原则。由于制作多媒体课件的时间周期比较长，需要任课老师和制作人员投入大量的时间，付出巨大的精力，所以制作课件一定要考虑效益性原则，用常规教学手段就能取得较好的效果时，就不必花费大量的人力物力去做多媒体课件。 二、编写脚本脚本一般包括文字脚本和制作脚本。文字脚本又包括教师的教案和文字稿本。制作一份优秀的课件，首先要求任课老师写出一份好的教案，而且是能体现多媒体优势的教案。文字稿本要明确教学目标，教学重点、难点，反映教学的进程以及教学的树型结构，明确课件的类型，使用的最佳时期（多媒体课件在课堂上的使用，应符合学生思维的递进性和教学的连贯性，在恰当

电科19年12月考试《网页设计与制作》期末大作业参考答案

19年12月考试《网页设计与制作》期末大作业-0001 试卷总分:98 得分:98 一、单选题 (共 20 道试题,共 80 分) 1.以下HTML代码，判断正确的是（）。