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【2017年最新】大学-计算机文化基础考试试题

【2017年最新】大学-计算机文化基础考试试题
【2017年最新】大学-计算机文化基础考试试题

单项选择题

默认A项为正确答案

1.组成人类社会物质文明的三大要素是( )。

A.信息、物质和能源

B.计算机、网络和通讯

C. 信息、数据和知识

D. 工业、农业和知识产业

2.下列关于信息技术的说法错误的是( )。

A. 信息技术是指自20世纪50年代以来,形成的一个全新的、用以开发和利用信息资源的高技术群

B. 信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术

C. 在现代信息处理技术中,以传感技术、计算机技术、通信技术和网络技术为其主导技术

D. 信息技术包括微电子技术、新型元器件技术、通信技术、计算机技术、各类软件及系统集成技术等

3.人类文化发展的第四个里程碑是( )。

A. 计算机文化

B. 文字的使用

C. 印刷术的发明

D. 语言的产生

4.20世纪80年代初,在( )召开的第三届世界计算机教育大会上,科学家提出了要树立计算机教育是文化教育的观念。

A. 瑞士

B. 英国

C. 美国

D. 法国

5.下列关于文化的说法错误的是( )。

A. 每个民族、每个人都有相同的文化属性

B. 文化有着一系列共有的概念、价值观和行为准则

C. 没有社会就不会有文化,在同一社会内部,文化也具有不一致性

D. 文化应当具有信息传递和知识传授功能。

6. 在信息社会中,是以( )为主导的经济形式。

A. 信息经济

B. 工业生产

C. 农业生产

D. 网上购物

7.下列说法中错误的是( )。

A. 信息是数据的载体

B. 同一个信息也可以用不同形式的数据表示

c. 信息是对数据进行加工后得到的结果

D. 数据包括文字、字母和数字等,还包括了图形、图像、音频、视频等多媒体数据

8.下列说法错误的是( )。

A. 文化不是人类特有的能力

B. 文化即人类行为的社会化,是人类创造功能和创造成果的最高和最普遍的社会形式

C. 文化有一个由低级向高级发展的进化过程

D. 文化是人类在物质和精神两方面具有整体性的创造力的表现

9.在计算机内部,数据是以( )形式表示的。

A. 二进制

B. 八进制

C. 十六进制

D. 六十进制

10.已知字母“N”的ASCII码是4EH,则字母的“r”的ASCII码是( )。

A. 72H

B. 56H

C. 67H

D. 74H

11.一个二进制数的非零整数,在其右边添加三个零,该数是原数的( )倍。

A. 8

B. 4

C. 2

D. 16

12.计算机存储数据的最小单位是( )。

A. 位

B. 字节

C. 磁道

D. 字

13.一台计算机的字长为16位,说明它( )。

A.可一次进行运算或传送的二进制数的最大位数是16位

B.可表示的最大数值是2

C.能处理最多为16位的十进制数

D.能处理的字符串最多由16个英文字母组成

14.标准的ASCII码是( )位码。

A. 7

B. 16

C. 8

D. 32

15.在计算机存储器中,一个字节可保存( )。

A. 1个ASCII码表中的字符

B. 1个汉字

C. 1个英文句子

D. 0到1024间的任何一个整数

16.内存地址段为3001H至7000H,则可以表示( )个字节的存储空间。

A. 16KB

B. 4KB

C. 4MB

D. 16MB

17微处理器处理的数据基本单位为字。一个字的长度通常是( )。

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、 完整的计算机系统由(C )组成。 A 、 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B 、 主机和外部设备 C 、 硬件系统和软件系统 D 、 主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、 以下软件中,(D )不是操作系统软件。 A 、Windowsxp B 、unix C 、linux D 、microsoft office 3、 用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8 个 B. 16 个 C. 128 个 D. 256 个 4、 任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU 执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、 下列设备中,属于输出设备的是(A )。 A 、显示器 B 、键盘 C 、鼠标 D 手字板 6、 计算机信息计量单位中的K 代表(B )。 A. 102 C. 103 D. 28 7、 RAM 代表的是(C )。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 软盘存储器 8、 组成计算机的CPU 的两大部件是(A )。 A 、运算器和控制器 B.控制器和寄存器 C 、运算器和内存 D.控制器和内存 9、 在描述信息传输中bps 表示的是( D )。 A 、每秒传输的字节数 B 、每秒传输的指令数 C 、每秒传输的字数 D 每秒传输的位数 10、 微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、 十进制数27对应的二进制数为(D )。 A.1011 B. 1100 C.10111 D.11011 12、 Windows 的目录结构采用的是(A )。 A 、树形结构 B 、线形结构 B. 210 D.

大学计算机基础复习题及答案1分析

大学计算机基础复习题 第一章计算机基础知识 (1) 第二章Windows操作系统 (3) 第三章Word (5) 第四章Excel (7) 第五章PowerPoint (9) 第六章网络基础 (11) 第一章计算机基础知识 一、单选题 1.第四代电子计算机是( C )计算机。 A.电子管 B.晶体管 C.大规模集成电路 D.人工智能 2.第一台电子计算机是1946年在美国研制的,该机的英文缩写名是(A) A.ENIAC B.EDV AC C. DESAC D. MARK-II 3.计算机最具有代表性的应用领域是数值计算、数据处理、办公自动化和( B )。 A.文字处理 B.辅助设计 C.文秘 D.操作系统 4.计算机的存储量是以KB为单位,1KB表示( A )。 A.1024个字节 B.1000个字节 C.1024个二进制位 D.1000个二进制位 5.只读存储器简称( B )。 A.RAM B.ROM C.CPU D.I/O设备 6.( B )是微机的标志。 A. 软件 B. 微处理器 C. 磁盘的容量 D. 主存储器 7.现代计算机以( A )为中心。? A. 存储器 B. 运算器 C. 控制器 D. CPU 8.计算机系统加电时,应先给( B )加电。 A.主机 B.外设 C.显示器 D.打印机 9.( A )不是计算机的外部设备。 A.ROM B.显示器 C.键盘 D.硬盘 10.二进制数01100100对应的十进制数是(D )。 A.64 B.63 C.0AD D.100 11.显示器是目前使用最多的( D ) A. 存储器 B. 输入设备 C. 微处理器 D. 输出设备 12.计算机工作时,内存储器用来存储( C )。 A.程序和指令 B.数据和信号 C.程序和数据 D.ASCII和汉字 13.计算机在工作中突然电源中断,( B )中的信息全部丢失。 A.硬盘 B.RAM C.ROM D.RAM 和ROM 14.CPU的中文含义是( B )。 A. 主机 B. 中央处理单元 C. 运算器 D. 控制器 15.在微型计算机中,人们通常把内存储器、运算器、控制器合称(A ) A.主机 B.MPU C.CPU D.ALU 16.( D )不是微机的主要性能指标。 A.CPU型号 B.主频 C.内存容量 D.显示器分辨率 17.微机系统中,最基本的输入输出模块BIOS放在( B )中。

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 ??????各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距? ? ? (3)插入图片:插入→图片 ?????设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式(4)设置页码和页码位置:插入→页码 ? (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式

? 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 ? (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

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? ?? (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 ? 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 ? 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

? (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% ? (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线 ? ?

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器。(A)机计算的CPU的两大部件是8、组成器和寄存器 B. 控制器运A、算器和控制存和内 D. 控制器C、运算器和内存 )。中bps表示的是(D述9、在描信息传输数每秒传输的指令、、每秒传输的字节数 BA 传每秒输的位数字数 D、的C、每秒传输)的容量。容算机的内存量主要指(A 微10、型计B.ROM A.RAM D.Cache C.CMOS )。D 对应的二进制数为( 11、十进制数27B. 1100 A.1011 D. 11011 C. 10111 的是(A)。构12、Windows的目录结采用构线形结 A、树形结构 B、结构层次结构 D、网状C、)。D将原时件还原,被还的文件回到(文中收将13、回站的中”档文的我“、B 上面桌、A. C、内存中 D、被删除的位置 14、在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A)。 A、有下级子菜单 B、单击鼠标可直接执 C、双击鼠标可直接执行 D、右击鼠标可直接执行

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题 汇总 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距 (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字 (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码 给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号

最新计算机基础考试试题及答案(一)

一、单项选择题 1、关于随机存取存储器(RAM)功能的叙述正确的是:(D) A.只能读不能写B.断电后信息不消失 C.读写速度比硬盘慢D 能直接与CPU 交换信息 2.计算机病毒是可以造成机器故障的一种:A A.计算机程序B 计算机芯片C 计算机部件D 计算机设备 3.当一个应用程序窗口被最小化后该应用程序将:D A.被终止执行B 继续在前台执行C 被暂停执行D 被转入后台执行 4.若要开机即启动某应用程序只需为该应用程序创建一快捷方式并把它放在:A A.开始菜单的“启动”项里B 桌面上 C.开始菜单的“运行”项里D 开始菜单的“程序”项里 5.进行文件查找时不能按文件的进行查找。A A.属性B 类型C 大小D 创建日期 6.Windows 中剪贴板是指:C A.硬盘上的一块区域B 软盘上的一块区域 C.内存上的一块区域D 高速缓冲区上的一块区域 7.在下列窗口与对话框的论述中正确的是:B A.所有窗口和对话框中都有菜单栏B 所有窗口和对话框都能移动位置C.所有窗口和对话框都能改变大小D 对话框既不能移动位置也不能改变大小8.直接删除硬盘上的文件使不进入回收站的正确操作是:(SHIFT+DELETE) A.“编辑”菜单中的“剪切”命令B “文件”菜单中的“删除”命令 C.按键D 按键

9.下列关于任务栏作用的说法中错误的是:d A.显示当前活动窗口名B 显示正在后台工作的窗口名 C.实际窗口之间的切换D 显示系统所有功能 10.在资源管理器窗口的左窗格中文件夹图标前标有“+”时表示该文件夹: b A.只含有文件B 含有子文件夹 C.是空文件夹D 只含有文件而不含有文件夹 11.在WINDOWS 状态下退出正在运行的应用程序用户可按键。d A.ALT+SHIFT B ALT+ENTER C.ALT+TAB D CTRL+ALT+DEL 12.WINDOWS98中不能在“任务栏”内进行的操作是:b A.设置系统日期的时间B 排列桌面图标 C.排列和切换窗口D 启动“开始”菜单 13.要新建文件夹应从进入操作。b A.控制面板B 资源管理器C 用户D 页面设置 14.在WORD 中对部分段落进行首行缩进操作首先应:b A.将兴标定位在段落任意地方B 选中这些段落 C.将光标定位在段首D 将光标定位在段尾 15.在WORD 中对于邀请函、证书、请柬一类的大量内容相同、只是其中个人 信息需要根据情况添加的大批量文档均可使用 来完成。c A.合并记录B 条件合并C 邮件合并D 合并文档 16.在WORD 编辑状态下操作的对象经常是被选择的内容若鼠标在某行行首

大学计算机基础期末复习资料

1.冯?诺依曼体系:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备(设备)。 运算器与控制器合称 2.二进制位,B字节;18 3.第一台电子数字计算机诞生于1946 年。 4.通常用于科学计算的计算机是数字计算机。 5.计算机的应用 办公自动化属于数据处理 6.计算机中元器件(逻辑器件)的发展阶段: 电子管f晶体管f中小规模集成电路f大规模/超大规模集成电路 二、微型计算机的硬件系统: 1 ——也称为微处理器;微处理器里,数据是存放在寄存器里的。存储器——分为主存储器与辅助存储器。主存储器称为内部存储器,简称为主存或者内存;辅助存储器称为外部存储器,简称为辅存或外存。 外部设备——输入设备、输出设备以及辅存合称外部设备,简称外设。2. 存储器: 内存:读写数据速度很快,与基本匹配,正在运行的程序总是放在内存中, 且程序必须放在计算机的内存中,才可以被计算机执行。 随机存取存储器:绝大部分程序与数据放在中,快速的存入 或者取出数据,但一旦停电,其中数据全部丢失 只读存储器:用于存放,写入数据的速度相对读出的速度慢 得多,停电后的数据不会丢失。 外存:

U盘一一用闪存做存储器 3?“ 32位微机”中的32位指的是机器字长 4.高速缓存是中的一种,用于缓和与主存之间速度的矛盾,工作速度在中是最快的,接近的速度。 5 (动态)比(静态)慢。 三、微型计算机的软件系统 计算机的软件系统由两大部分组成:系统软件和应用软件系统软件:、操作系统、程序设计语言及其处理程序、数据库管理系统等 应用软件:为种应用目的而编制的程序以及相关程序。 1.操作系统 ――微型计算机常用操作系统:、(世界上应用最为广泛的一种多用户多任务操作系统)、(是一个遵循标准操作系统界面的免费操作系统)、、x (苹果公司基于开发的操作系统,主要用于苹果电脑) 操作系统的功能有:处理机管理、储存器管理、设备管理、文件管理、作业管理 2.程序设计语言及其处理程序 程序设计语言分为低级语言和高级语言(算法语言)两大类。低级语言有机器语言(二进制代码语言)、汇编语言(符号语言)两种 ――机器语言:计算机系统能直接识别,不需要翻译,每一条语句实际是一条二进制形式的指令代码。

大学计算机基础操作题(1)

1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X 轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。 注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留1位小数。 (5)计算出各列的“平均值” 和“最大值”,要求必须使用函数计算,保留2位小数。 5、(5)要求: 1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”,隶书14号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,外围框线为粗线。 3、计算各行的“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。 4、计算各列的“平均数”,要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。 5、将全表按“实发工资”的升序排序,如相同再按基本工资升序排序。 6、(6)要求: 1、表的第一行是标题“上半年利润表”,宋体加粗16号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。 3、计算各行的“税后利润”,要求必须使用公式计算,保留两位小数。 4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。 5、计算各列的“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

大学计算机基础试题及答案(完整版)

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

大学计算机基础—基本应用技能

大学计算机基础—基本应用技能 (总学分:1 总上课时数:16+16 课外上机时数:8) 东南大学计算机科学与工程学院 一、课程的性质与目的 本课程是本科阶段学习计算机学科的第一门课程,它的教学对本科生学习后续计算机课程具有重要的影响。本课程的教学目的是,培养学生使用计算机的基本技能,掌握计算机应用的基本规律和模式,对计算机的基本概念、技术、原理等有一定程度的认识和理解。培养学生对计算机工具及其使用的正确思维和认识,为良好地使用计算机建立必要的应用思维和基本应用技能。 二、课程内容的教学要求 1人机关系 1.1计算机的诞生:了解第一台计算机诞生的历史。理解计算机诞生的内 因和外因。深入理解计算机对人类思维的延伸特性。 1.2人机关系解析:理解直接关系和间接关系对工具使用带来的不同认识。 理解软件的重要性。理解计算机的基本结构和软件的分类。理解计算 机工具及其使用的特殊性。 2系统软件及其使用 2.1系统软件与应用软件:理解系统软件和应用软件的分类原因。掌握系 统软件和应用软件各自的作用和基本功能。 2.2Windows2000系统软件:了解Windows2000的功能结构和特点。了解 安装与配置基本过程;理解安装和配置的内涵。掌握Windows2000基 本概念和基本操作。理解文件、文件夹概念,掌握资源管理基本思想 及其应用,熟练操作资源管理器。理解任务和程序的关系,以及快捷 方式等相关概念;熟练进行任务管理。熟练掌握操作系统的常用应用 工具和系统维护工具。理解剪贴板概念及其应用。理解网络基本概念, 熟练配置网络以及网络功能操作。掌握Web工作基本原理,熟练运用 IE。熟练操作电子邮件软件OUTLOOK。 2.3应用模式:理解模式及其应用的重要性。掌握系统软件使用中的常用 应用模式。 3中文Word2000 3.1概述:了解Word的功能。了解Word与Word文档的关系。掌握Word 文档的基本结构及其各部分相应功能。 3.2Word使用:掌握Word与系统软件的关系。掌握Word与资源管理的关

大学计算机基础操作题和选择题

大学计算机基础操作题和选择题 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码

(5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

计算机基础与应用

计算机基础与应用 内容简介 《计算机基础与应用》针对非计算机专业学生的特点,结合编者们多年从事大学计算机基础课程教学的经验编写而成。书中以Windows 10和Microsoft Office 2016为教学和实验环境,全面涵盖了高等院校各专业计算机基础课程的基本教学内容和全国计算机等级考试大纲内容,包括计算机基础知识、操作系统Windows 10、Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016、Access 2016、计算机网络基础和程序设计初步。 目录 版前言 第1章计算机基础知识 1.1 计算机概述 1.1.1 计算机的发展过程 1.1.2 计算机的分类 1.1.3 计算机的特征 1.1.4 计算机的应用 1.2 计算机系统的组成 1.2.1 计算机的硬件系统 1.2.2 计算机的软件系统 1.3 计算机常用的数制及转换 1.3.1 基本概念 1.3.2 数制转换 1.4 数据单位及信息编码 1.4.1 数据单位 1.4.2 信息编码 1.5 计算机病毒 1.5.1 计算机病毒的概念 1.5.2 计算机病毒的特点 1.5.3 计算机病毒的类型 1.5.4 病毒感染的征兆及预防

第2章Windows 10操作系统 2.1 Windows操作系统概述 2.1.1 什么是操作系统 2.1.2 了解Windows操作系统 2.1.3 Windows 10的启动和关闭 2.2 Windows 10的基本操作 2.2.1 鼠标的操作 2.2.2 桌面的组成及操作 2.2.3 窗口的组成及操作 2.2.4 菜单的使用 2.2.5 对话框的组成及操作 2.3 Windows 10的资源管理 2.3.1 磁盘、文件、文件夹 2.3.2 查看文件与文件夹 2.3.3 文件与文件夹的管理 2.3.4 回收站操作 2.3.5 文件和文件夹的搜索 2.3.6 磁盘管理与维护 2.4 Windows 10系统环境设置 2.4.1 控制面板 2.4.2 设置桌面外观 2.4.3 设置“开始”菜单 2.4.4 设置任务栏 2.4.5 设置系统日期和时间 2.4.6 设置中文输入法 2.4.7 设置用户账户 2.5 Windows 10实用程序 2.5.1 写字板 2.5.2 记事本 2.5.3 画图程序 2.5.4 截图工具 第3章文字处理软件Word 2016 3.1 0ffice与Word 2016简介 3.2 Word基本操作 3.2.1 启动Word 3.2.2 退出Word 3.2.3 Word窗口组成 3.2.4 Word文档视图方式 3.3 创建及编辑Word文档 3.3.1 创建新文档

大学计算机基础复习提纲.doc

大一第一学期计算机期末考试(刚到大一的小鸟们敢快转载,绝对有用!)一、选择题 1、第一台计算机ENIAC淡生于1946年,是电子管计算机;第二代是晶体管计算机;第三代是中小规模集成电路;第四代是大规模集成电路; 2、计算机的应用领域主要有:科学计算;信息管理;实时控制;办公、生产自动化;人工智能,网络通信;电子商务;辅助设计(CAI):辅助设计(CAD); 3、计算机的信息表示形式为二进制,它采用了冯。诺依曼的思想原理,即以。和1两个数字形式用于展现,“逢二进一”;它的基本信息单位为位,即一个二进制位。常用的换算单位有:lB==8bit; 1KB==1O24B ; 1MB==1O24KB; 1GB==1O24MB; 1TB== 1024GB; 1 个汉字 ==2B; 4、二进制换算法则:将十进制转化为二进制时除二取余;二进制转化为八进制时以三位为一组,三位的权重等于八进进中的一位权重,二进制转化为十六进制时以四位为一组; 5、对于字符的编码,普遍采用的是ASCII码,中文含义为美国标准信息交换码;被国际标 准化组织ISO采纳,作用通用信息交换标准。 6、计算机的系统的组成由软件系统和硬件系统两部分组成; 7、硬件系统包括运算器,控制器,存储器,输入,输出设备,控制器和运算器合成为中央处理器即CPU ,存储器主要有内存和外内之分;内存又分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM),断电内容丢失的是RAM,外存主要有硬盘(GB),软盘(3。5寸,k 44MB), 光盘(650MB左右),移动存储器优盘(MB) , MP3 (MB)等; 8、软件指在硬件设备上运行的各种程序及其有关的资料。主要有系统软件(操作系统、语言处理程序、数据库管理系统)和应用程序软件即实用程序(如WPS, OFFICE, PHOTOSHOP 等)。 9、计算机性能的衡量指标有: 10、计算机语言的发展经历了机器语言,汇编语言,高级语言;计算机能识别的语言是计算机语言; 11、显示器的分辩率是显示器一屏能显示的像素数目,是品价一台计算机好坏的主要指标。 常见的主要有尺寸有:640*480 800*600, 1024*768 12、打印机主要有针式打印机,喷墨式,激光打印机; 13、开机方式有:冷启动:加电,引导进入系统;热启动:CTRL + ALT +DEL ,也可以用于结束任务;复位启动法:RESET键; 14、计算机病毒是指:一种人为编制的具有自我复制能力通过非授权入侵而隐藏在可执行程序和数据文件中,影响和破坏计算机的安全的程序;复制性,破坏性,隐藏性,传染性; 15、常见的感染病毒特征:计算机启动比平时过慢,运行异常;有规律的发生异常信息; 访问设备时长时间不响应或异常,如打印机不能联机,乱码等;磁盘空间突然变小,或不识别磁盘设备;程序及数据神秘丢失,文件名不能识别;显示莫名信息及异常显示;经常死机, 重启,不能正常启动;可执行文件大小变化及不明来源的隐藏文件出现; 16、计算机病毒清除:手工方式(DEBEG)杀毒软件(瑞星杀毒。KV3000,诺盾) 17、上网必须的设备是调制解调器(MODEM),即将计算机识别的数字信号和电话线传输识别的模拟信号进行转化; 18、磁盘格式化命令(FORMAT),可将磁盘重写,将信息丢失;FD1SK是分区命令,可以改变磁盘逻辑; 19、计算机网络是指利用通信线路和通信设备将分布在不同的地理位置具有独立功能的计算机系统互相连接起来,在网络软件的支持下,实现彼此之间的数据通信和资源共享;所以利用网络的最大目的是资源共享同时方便数据传输;

大学计算机基础操作题汇总

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

《大学计算机基础》试题题库及答案

《大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命

《大学计算机基础》习题集

第1章习题 一计算题,要求写出计算过程 1 进制转换问题 (1)分别将76,24.82 转换成二进制数、八进制数和十六进制数。 (2)分别将111111B,1011011.111B转换成八进制数、十进制数和十六进制数。 (3)将2D2H 转换成二进制数、八进制数和十进制数。 (4)将36Q转换成二进制数、十六进制数。 2 码制转换问题,假设计算机字长为一个字节 (1)分别求出24,-24的原码、反码和补码。 (2)已知某个带符号的二进制数的补码为11111111,求该数以十进制表示的真值。 3 ASCII码值问题 (1)已知字母’a’的ASCII码是97,分别求字母’B’,’d’,’F’的ASCII码。 (2)根据ASCII码值的大小,将字母’2’,’b’,f’,’D’依次排列大小。 4 汉字码转换问题 (1)“保”字在国家标准局公布的汉字中位于第17区第3位,计算其国标码和机内码。(2)某汉字的区位码是3824D,计算其国标码和机内码。 5 汉字字库问题 (1)分别用16×16,32×32点阵来表示汉字的字形,求存储一个汉字需要的字节数。(2)存储100个32×32点阵的汉字字模信息需要多少字节?需要多少KB字节? 二简答题 1.简述计算机的特点。 2.试述计算机采用二进制表示数据的原因。 3.简述计算机几个发展阶段划分和主要特点。 4.什么是汉字的输入码、内码和字形码?列举至少2种常用的输入法。 5.简述计算机编码中原码、补码、反码三者之间的转换关系。 6.从规模的角度,简述计算机的分类。 7.简述二进制数加减运算规则。 三论述题 1.叙述计算机的主要应用领域并各举实例说明。 2.基于对计算机的认识,谈谈计算机的发展趋势。

大学计算机基础试题题库及答案

大学计算机基础试题题 库及答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016年大学计算机基础试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存

9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码

大学计算机基础考试知识点(完整版)

组装一台电脑需要选购的计算机部件主要的有:CPU、主板、内存、硬盘、光驱、电源、显卡、声卡、网卡等。 21、裸机指的是仅有硬件组成,没有软件的计算机。 第三章数据在计算机中的表示 22、中国国家标准汉字信息交换编码是GB 2312-80,字符用ASCII码来表示。ASCII码是8位二进制编码,最高位恒置为0。五笔字型属于字型码,对于同一个汉字可以有多个不同的输入码;利用键盘输入汉字时所使用的编码是汉字输入码,任何汉字或字符在计算机内用唯一的机内码来表示,汉字点阵中的一个点是1bit。一个汉字在计算机内占两个字节(16bit)。 为了避免混淆,二进制数的单位用B来表示,八进制数的单位用O来表示,十进制数用D来表示,十六进制数的单位用H来表示。 23、存储容量的单位: bit(存储容量的最小的单位) Byte(字节),1 Byte=8bit KB ,1KB=210B=1024B MB ,1MB=210KB=1024KB GB,1GB=210MB=1024MB TB,1TB=210GB=1024GB 24、计算机中数据的表示形式是二进制。要求掌握不同进制数相互转换的方法(要求能够写出不同进制之间转换的过程)。十进制数向非十进制数转换方法:整数部分(除基逆向取余);小数部分(乘基正向取整)。非十进制数向十进制数转换的方法是写出按位权展开的多项式之和(具体方法是:先找小数点,然后分别向左向右编号,向左的编号从0开始、向右的编号从-1开始,然后写出对应的多项式之和) 注:考试时的计算题主要是考察不同进制之间的转换(只考整数部分的转换)。请大家务必掌握! 25、ASCII码的规律:小写字母>大写字母>数字>特殊字符(DEL键除外);同一序列的ASCII码值按顺序依次增大。 26、一张标准3寸高密双面软盘的存储容量为1.44MB。软盘的磁道是一组记录密度不同的同心圆,磁道从外向内编号,扇区是存储的最小单位,1个扇区的标准容量是512字节。 27、磁盘容量的计算: (1)已知某牌号的硬盘有20个盘面,1024个柱面,每个磁道上有128个扇区数,每个扇区可存放512B的数据,则该硬盘的容量为。 20×1024×128×512=1342177280B (2)一个双面软盘,每个面有40个磁道,每个磁道有8扇区,每个扇区可存放512B,则该软盘的容量为2*40*8*512B=327680B

大学计算机基础知识点复习总结

大学计算机基础知识点总结 第一章计算机及信息技术概述(了解) 1、计算机发展历史上的重要人物和思想 1、法国物理学家帕斯卡(1623-1662):在1642年发明了第一台机械式加法机。该机由齿轮组成,靠发条驱动,用专用的铁笔来拨动转轮以输入数字。 2、德国数学家莱布尼茨:在1673年发明了机械式乘除法器。基本原理继承于帕斯卡的加法机,也是由一系列齿轮组成,但它能够连续重复地做加减法,从而实现了乘除运算。 3、英国数学家巴贝奇:1822年,在历经10年努力终于发明了“差分机”。它有3个齿轮式寄存器,可以保存3个5位数字,计算精度可以达到6位小数。巴贝奇是现代计算机设计思想的奠基人。 英国科学家阿兰 图灵(理论计算机的奠基人) 图灵机:这个在当时看来是纸上谈兵的简单机器,隐含了现代计算机中“存储程序”的基本思想。半个世纪以来,数学家们提出的各种各样的计算模型都被证明是和图灵机等价的。 美籍匈牙利数学家冯 诺依曼(计算机鼻祖) 计算机应由运算器、控制器、存储器、 输入设备和输出设备五大部件组成; 应采用二进制简化机器的电路设计; 采用“存储程序”技术,以便计算机能保存和自动依次执行指令。 七十多年来,现代计算机基本结构仍然是“冯·诺依曼计算机”。 2、电子计算机的发展历程 1、1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷:没有存储程序。 2、电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代:电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路 3、计算机的类型 按计算机用途分类:通用计算机和专用计算机 按计算机规模分类:巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机 按计算机处理的数据分类:数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机 1.1.4 计算机的特点及应用领域 计算机是一种能按照事先存储的程序,自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。(含义) 1、运算速度快 2、计算精度高 3、存储容量大 4、具有逻辑判断能力 5、按照程序自动运行 应用领域:科学计算、数据处理、过程与实时控制、人工智能、计算机辅助设计与制造、远程通讯与网络应用、多媒体与虚拟现实 1.1.5 计算机发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化

大学计算机基础试题答案

大学计算机基础试题答案 一、单选题练习 1.以下软件中,()不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 2.完整的计算机系统由()组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 3.用一个字节最多能编出()不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到()中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是()。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表()。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是()。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器8.组成计算机的CPU的两大部件是()。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存9.在描述信息传输中bps表示的是()。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指()的容量。

A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为()。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是()。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到()。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项()。 A.有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括()。 A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和()三个层次。 A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的()。 A.外码 B.内码 C.ASCII码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的()。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是()。 A.最小化 B.最大化C.移动D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是()标准接口。 A.UPS B.USP C.UBS D.USB 33.用以太网形式构成的局域网,其拓扑结构为(B)。 A.环型B.总线型C.星型D.树型

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