江苏省泰州市第二中学附属初中2016届九年级中考适应性考试语文试题.doc

九年级语文试题

(总分：150分时间：150分钟)

请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。

一、积累与运用（共30分）

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）

雅鲁藏布大峡谷清冽的空气中，时不时回荡起黑颈鹤ɡāokànɡ的鸣叫。黑颈鹤纤尘不染的翎羽划过苍穹时，冰川幽蓝的镜面中竟有它们mànmiào的投影。

2.下列标点符号使用有错误

．．．的一项是（2分）（▲）

A.汪曾祺被誉为“中国最后一个士大夫”，以其空灵、含蓄、淡远的美文跨越几个时代。

B.人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

C.晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。

D.山中人少树多，不知阿里山的姑娘究竟在何方。

3.下列句中没有语病

．．．．、句意明确

．．．．的一项是（2分）（▲）

A.一开盘，这只股票就一路狂跌，势如破竹，使已经遭受股市重击的股民又雪上加霜。

B.矗立在鲁迅纪念馆前的鲁迅雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

C.2015“感动泰州”十大人物评选活动，集中展示了我市全民素质提升工程建设。

D.中国梦承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①—④每题1分，⑤⑥两题每题2分）

①愚者暗于成事，▲。

②▲，阴阳割昏晓。

③晓镜但愁云鬓改，▲。

④在乡下，小路上，石桥边，▲，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

⑤古往今来，凡成就一番事业的人，都能够在成功与挫折面前始终保持着范仲淹在《岳阳楼记》中所写的“▲，▲”的良好心态。

⑥孔子所说的“▲，▲”体现了推己及人、为人着想的道德情怀，因

而被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的黄金法则。

5.名著阅读。（6分）

阅读下面几段文字，回答问题。

①大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

②我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

③直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《▲》这一段，却还分明如昨日事。

（1）在选文第③段横线上填上文中的“我”所背诵的书名。（1分）

（2）这几段文字所在的文章是《五猖会》，作者是▲。这篇文章被收入了散文集《▲》（2分）

（3）文章前面写到：“要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事。”“我笑着跳着，催他们要搬得快。”可这几段文字中却说“我却并没有他们那么高兴”，“到了东关五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思”。这样写有什么用意？（3分）

▲

6.专题与语文实践活动。（8分）

荷，清纯自然，宁静雅致。古往今来，绘画、摄影、诗词文章等随处可见荷的身影。请回忆“荷”专题学习过程中你所参与的活动——

（1）为了营造活动氛围，班里准备张贴一副对联，请以“秋竹劲节风霜难侵”为上联，要求用括号内的字（泥、沾、虚、荷、夏、心、污、不）对出下联。（2分）上联：秋竹劲节风霜难侵，下联：▲。

（2）仿照下面的示例，以“荷”为对象写一段话，要求引用两处古诗文。（3分）示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；有人赞其品格：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

荷，▲

（3）班级举办了“我眼中的荷”图片展，某同学搜集到一幅图片，拟题为“清风荷影”。你觉得他拟的题目好吗？说说你的看法。（3分）

▲

▲

▲

▲

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二、阅读理解（共60分）

（一）阅读于谦的《观书》，完成第7题。（6分）

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

7.（1）诗中“活水源流随处满”一句化用了朱熹《观书有感》中的“▲，

▲。”（1分）

（2）颔联中的“直”和“全”这两个字历来为人所称道，请选择其中一个进行赏析。（3分）

▲

（3）这首诗写诗人自己的读书之趣，尾联为什么写到了富家子弟？（2分）

▲

（二）阅读徐霞客《游黄山后记》选段，完成8—11题。（14分）

扶杖望朱砂庵而登。十里上黄泥冈，向时云里诸峰，渐渐透出，亦渐渐落吾杖底。转入石门，越天都之胁①而下，则天都、莲花二顶，俱秀出天半②。路旁一歧东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧。复北上，行石罅中，石峰片片夹起，路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披③，烂若图绣。因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣。时夫仆俱阻险行后，余亦停弗上。乃一路奇景，不觉引余独往。既登峰头，一庵翼然，为文殊院，亦余昔年欲登未登者。左天都，右莲花，背倚玉屏风，两峰秀色，俱可手揽。四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。非再至，焉知其奇若此？

【注】①胁，旁边，侧面。②秀出天半，神奇地挺立于半空中。③纷披，缤纷辉映。8.根据要求，完成下列两小题。（6分）

（1）解释下列句子中加点词的意思。（4分）

①向．时云里诸峰( ▲) ②悬者植．梯接之( ▲)

③既．登峰头( ▲) ④非再．至( ▲)

（2）下列各句与例句中“焉”的用法相同的一项是（2分）（▲）例句：焉知其奇若此

A.可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）

B.且焉置土石（《愚公移山》）

C.以俟夫观人风者得焉（《捕蛇者说》）

D.三人行，必有我师焉（《〈论语〉八则》）

9.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）

时夫仆俱阻险行后

10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）枫松相间，五色纷披，烂若图绣。

▲

（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

▲

11.请用你自己的语言说说作者为什么会产生“兹游快且愧矣”的感受。（2分）

▲

（三）阅读《小心！二维码暗藏“杀机”》一文，完成12—14题。(10分)

①不知不觉中，你可能已经习惯用智能手机拍下身边各种各样的二维码，享受轻松在线

获取信息的便捷了。但你了解二维码吗？有没有意识到，二维码也可能

．．暗藏“杀机”？

②二维码是在一维条码的基础上扩展出来的，它使用黑白矩形图案表示二进制数据，被设备扫描后，可获取其中所包含的信息。以前常用的一维条码只有宽度记载着数据，而二维条码的长度、宽度均记载着数据。因此，相比前者，二维码的信息容量更大，是普通条码的几十倍。而且，除文字数字外，它还能存储图片、声音、指纹等信息。二维码还有一维条码没有的“容错机制”——即使二维码被穿孔或是污损，甚至损毁面积高达50%，仍可恢复信息。另外，二维码有三个定位点，这三个定位点提供读码机辨识。正是有了这些定位点，不管是从何种方向读取，它都可以被辨识。

③鉴于二维码的诸多好处，加之智能手机的普及，二维码很快出现在我们生活的方方面面。商家在广告中加入二维码，引导消费者在线了解更多产品和服务信息；物流仓储中心靠扫描二维码，掌控货品去向和信息；护照、身份证、会员证印有二维码，可以帮人们快速输入核对个人信息；社交网站生成的个人二维码，让我们“互粉”变得轻而易举；二维码还是防伪的好帮手……

④咔嚓一拍，信息自来。一个个小小的黑白方块就像一把把钥匙，带我们走进不同的世界。不知不觉中，我们已经习惯这种轻松获取资讯的方式了。但你有没有想过，手中轻易得

来的“钥匙”究竟是“金钥匙”，还是“黑钥匙”？

⑤如今我们常见QR条形码是二维码家族中的一员，可被智能手机扫描，便于用户直接访问某个网站而无需键入网址。这就给黑客和骗子以可乘之机。他们只需付出很少的成本，利用网上随处都能下载到的二维码生成软件，就能印制出大量二维码贴纸，把它们贴在各地的公共广告上，覆盖原本由企业提供的二维码，给人造成误导。而这些假二维码所含的网址，最终将受害者引向恶意网站。由于二维码是由抽象的矩阵图形组成的，人们无法一眼辨认出它的真伪，再加之其过于便捷，使人放松警惕，因此骗子更容易得手。

⑥除了二维码骗局，很多人也为隐私担心。去年上半年，就有国内媒体报道称，由于实行实名制，火车票票面上印有记录乘客信息的二维码，而随手丢弃车票，很容易造成个人信息泄露——只要用手机上网下载二维码扫描软件，就可以轻易读出火车票上的二维码信息。鉴于此，铁路部门建议乘客撕毁票面的二维码部分。

⑦所以，对让我们又爱又恨的二维码，大家还是多留个心眼儿的好。

（摘自《青年参考》电子版有删节）

12.“二维码也可能

．．暗藏杀机”一句中“可能”一词能删去吗？为什么？（2分）

▲

13.从说明方法的角度说说第③段画线句子的表达作用。（3分）

▲

14.为什么二维码让我们又爱又恨？根据文意，分点简要回答。（5分）

▲

（四）阅读冯小燕的《人生的不足和知足》一文，完成15—17题。（10分）

①不管多么优秀的人，总有所不足，有所不能，有所不及。一个政治家不可能处理好改革中的每一个细节，一个科学家不可能精通科学的每一个领域，一个企业家不可能占领每一个市场，一个文学家也不可能写好所有种类的作品，一个旅行家不可能走遍世界的每一个乡村……这就是任何一个人的不足。

②懂得自己的不足，就会懂得贪图无所不能，只能一无所能；试图无所不知，只能一无所知；企图无所不有，只能一无所有。懂得自己的不足，就会懂得专心致志地学好做好自己该做的事情，而不是见异思迁、三心二意。懂得自己的不足，就会懂得以“吾日三省吾身”的精神和自觉，常常以人为镜“照差距”，以事为例看不足，以己为训查过错，不断完善自我，修正自我，使自己逐渐成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味、少犯错误的人，一个有益于他人有益于社会的人；懂得自己的不足，就会懂得要成就一番事业，必须借助他人的

力量和智慧来延伸你的能力，而不是孤芳自赏、自以为是，不能正确地看待自己和周围的人。

③不管多么富有的人，他所享用的物质资源总是有限的。殷纣王“以酒为池，悬肉为林”，但他自己也只有一个普通的胃。【A】多么好吃的饕餮之徒，他大享朵颐之快也必须有间隙，否则就会消化不良。每一种生理享受都会餍足并严格遵守着过犹不及的法则。这说明一个人必须知足。

④知足既是一种清醒，更是一种心态。一个人一生的确无需享用过多的东西，明白了这一点就可以善待自己，不必活得那么紧张焦虑。【B】在功名利禄面前，坦然面对各种诱惑；在物欲横流之中保持平常之心、知足之心。这样才会使内心和谐快乐，“看庭前花开花落，任天外云卷云舒”。也正是因为明白了这一点，才可以不抱野心，不怀不切实际的幻想，才能心无旁骛地扛起肩上的职责，尽到自己应尽的本分，踏踏实实地去做成几件事。知道自己需要什么，说明自己在成长；知道自己不需要什么，说明自己在成熟。成功不只是要善于抓机遇，而是要善于放弃诱惑。有所放弃，才能有所收获。每一个人要想有所作为，就要毅然地放弃一切诱惑和不适合自己的目标、计划和行动。

⑤天地悠悠，人生有限。人不可能同时走上两条不同方向的道路，不可能同时拥有春花和秋月，不可能同时拥有明星的鲜花掌声和隐者的清逸自在……总之，不可能把所有好处都占完。知足，就是知生命的缺陷，知人生的“不足”；知“不足”，就是“知足”。

（选自2013年3月16日《渤海早报》，有删改）15.作者最后为什么说“知‘不足’，就是‘知足’”？（3分）

▲

16.简要分析本文的论证思路。（3分）

▲

17.下面这则材料是从原文中抽取出来的，你认为放在【A】【B】中的哪一处合适，请说明理由。（4分）

【材料】秦始皇筑阿房宫，“东西五百步，南北五十丈”，但他自己也只是一个五尺之躯。

▲

（五）阅读朱成玉的《蔓延的花香》一文，完成18—21题。（20分）

有一天，对面邻居在楼道里放了很大的一盆花。看样子好像是要扔掉。我是个爱花之人，况且新搬来这个楼没多久，家里还没有置办一盆花，便想把它要来。我试着去敲那家的门，门开了，一个穿着睡衣的男人好像没睡醒的样子，一张脸仍然被好梦和恶梦纠结着。

“不好意思打扰你了，我是对面新来的邻居，来和您打个招呼。”

“哦，你好你好。”他使劲甩了甩脑袋，试图把瞌睡虫赶跑。

“我想问问您，门口的这盆花，是否可以送给我呢？”

他停顿了一下，然后微笑着说：“当然当然，如果喜欢你就搬回去好了。”

我乐不可支。他主动帮我把那盆花抬了进来。

我围着那盆花，搓着手，呲着牙，左看看，右瞧瞧，哪点也不像有病的样子啊，疑惑着那家人为什么要把它扔掉呢。

不一会儿，我听到有人敲门，我开门看到是对面的他，手里拿着一个小喷壶，对我说：“我家里有好几个浇花的小喷壶，我刚才看你家里没有花，知道肯定没有这个，省得你买了，送你一个。”我连声道谢，这邻居，真是热心肠的人。

又过了没多大一会儿，又敲门了。我开门，看见还是他。

“不好意思啊，打扰你休息了。”他说，“那盆花吧，这两天有点生小虫子了，明天你去花店买点驱虫药啥的，免得你家里到处都是那种小飞虫。”

我不禁感慨，这年头，有这样热心的邻居还真是太少了。我是多么幸运，能与之为邻。

妻子回来，看到这盆花儿，喜欢得不得了，问我花多少钱买的，我说是对面邻居家要扔掉，我要回来的。

“真是个不爱花的人，这么好的花，怎么说扔就要扔掉呢？”妻子一边用纸巾轻轻擦拭花的叶子，一边小声嘟囔着。

“就是啊，谁像你，简直就是个花痴。”我取笑她。

就在这时，我听到对面有人敲门，继而听到了一段令我脸红的对话。

“老公，给我开门，我忘记带钥匙了。”

门开了。

“老公，你把花搬回去了？”

“没有，那盆花让我送给对面的邻居了，他刚搬来，家里一盆花都没有，人挺好的。”

“那可是我最喜欢的一盆啊，你怎么能送人了呢？我让你把它放到楼道里，是为了让它散散身上的霉气。没想让你送人啊。”

“没事，只要都是爱花的人，花放在哪里不是都一样呢？”

“唉，你呀，就知道自作主张。算了，送了就送了吧，总不能再去要回来。”

……

我愣住了，原来人家并没有准备扔掉啊，这事弄的。我的脸红得像灿烂的晚霞，妻子却乐得前仰后合。

“把花还给人家吧，如果人家为这个事吵起来就不好了。”妻子说。

可是我真的挺舍不得的，如果当做没听见，不就完了吗。得，不管了，要送也明天再说吧。

“咚咚咚”，又有人敲门，唉，这一天啊，这门还没消停过。

我通过门眼看过去，看到是对面的两口子。我想完了，这女的一定是要她的花来了。

我开门，那女的一脸笑容说道：

“这盆花啊，挺不好养的，我这个本上记录了一些它的习性，你们看看吧，希望能有点用。”

“谢谢，谢谢……”我和妻子着实有点慌了，竟然忘了请他们进屋来坐。

“对了，忘了告诉您。”在她关门的刹那，又一次探出红扑扑的脸来，“那盆花啊，估计要开花了，这几天不能浇太多的水……”

转身回来，看着那盆花，我和妻子无形中竟感到了一种责任和压力。这不仅仅是一盆

花，更是一颗有些偏执

．．的爱花的心啊。

仔细看看那花，确实全身都胀满了花蕾，虽然还没有开花，而我们似乎已闻到了浓浓的花香，在满世界蔓延开来。

（选自《青春岁月》2012年第7期，有改动）18.文章中多次写到“敲门”，推动故事情节的发展，巧妙串连全文。请仿照示例，用简洁的语言概括几次“敲门”后发生的情节。（4分）

（“我”敲邻居家门）邻居送花→（邻居一敲“我”家门）▲→（邻居二敲“我”家门）▲→（女邻居敲自家门）▲→（邻居三敲“我”家门）▲。

19.联系具体语境，回答下面两个问题。（6分）

（1）说说下面这句话中加点词语的含义。（3分）

这不仅仅是一盆花，更是一颗有些偏执

．．的爱花的心啊。

▲

（2）请从人物描写的角度，简要赏析文中画横线的句子。（3分）

▲

20.说说文章结尾“我们似乎已闻到了浓浓的花香，在满世界蔓延开来”这句话的含义。品味最后一段在文中的作用。（6分）

▲

21.阅读下面的链接文字并回答问题。（4分）

【链接】忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。

（陆蠡《囚绿记》）本文中画波浪线的两段和上面的链接材料都写了人们对花对绿的喜爱。请你分别说说它们在文章中各有什么作用。

《蔓延的花香》：▲

《囚绿记》：▲

三、作文（60分）

人的内心就是一座“能量场”，“正能量”指一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，每个人的内心都隐藏着自信、豁达、愉悦、进取、坚韧、善良等正性能量。对于人生而言，“正能量”无疑是一笔巨大的财富。

请以“激活我的正能量”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）书写工整、规范（4分）。

九年级语文试题参考答案

一、积累与运用（共30分）

1.高亢曼妙

2.C

3.D

4.①智者见于未萌②造化钟神秀③夜吟应觉月光寒

④有撑起伞慢慢走着的人⑤不以物喜，不以己悲⑥己所不欲，勿施于人

5.（1）《鉴略》。（2）鲁迅，《朝花夕拾》。

（3）文章前面记述儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情，而这几段文字写了自己背书

之后对看五猖会意兴阑珊，前后内容形成了对比，突出强调了被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受，深刻揭示了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

6.（1）夏荷虚心污泥不沾。

（2）示例：荷，有人赞其纯真：清水出芙蓉，天然去雕饰；有人赞其诗意：秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

（3）他所拟的题目不够好。他拟的题目中，图片中荷的特征“小”和“蜻蜓”都没有体现出来，根据图片意境，题目拟为“小荷才露尖尖角”最为贴切。

二、阅读理解（共60分）

（一）

7.

（1）问渠那得清如许，为有源头活水来。

（2）“直”字运用了夸张手法，极言读书之多之快，更能表现出诗人读书如饥似渴的心情。“全”字强调突出了诗人心无杂念，既使诗人读书时专注入迷的情态跃然纸上，又表现了读书具有让诗人的灵魂得到净化的作用。

（3）尾联写到富家子弟，是以富家子弟追求奢华浪荡的生活，来反衬读书人书房四季如春的美好境界，表现诗人所感受到的读书的高雅意趣，抒发诗人的对读书的喜爱和陶醉自得之情。

（二）

8.（1）①先前②树立③已经④第二次（2）B

9. 时/夫仆/俱阻险行后

10.（1）红枫和青松交错混杂，五彩缤纷，交相辉映，灿烂得就像图画和锦绣。

（2）野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿阴。

11.作者这次游览黄山心情愉快，是因为他觉得黄山真是他一生中所见到的奇观；而感到愧疚，是因为他觉得这样奇妙的境界，自己上次却没有前往探寻。

（三）12.不能删去。“可能”表推测，并不是所有的二维码都暗藏杀机，只是少数二维码会被黑客和不法分子利用，删去“可能”，不符合事实。

13.运用了举例子的说明方法，具体说明了二维码已经出现在我们生活的方方面面，给我们生活带来便捷。

14.爱：信息容量大；有“容错机制”；读码机易辨识。恨：黑客和骗子有可乘之机；个人信息（隐私）易泄露。

（四）15.知道了人生的不足，才能正确地看待自己和周围的人，就不会过度地追求永远也无法满足的欲望，让自己拥有一颗平常之心、知足之心，内心才能达到和谐快乐。

16.文章首先指出人生有不足，并阐述了懂得自己的不足的重要意义；然后列举殷纣王等人的事例具体有力地论证一个人必须知足，才能使内心和谐快乐；最后总结全文，强调突出本文观点：知“不足”，就是“知足”。

17.放在【A】处合适。因为这则材料是说秦始皇下令修筑的阿房宫广阔雄伟，可他自己所享用的空间却很有限，这就可以作为典型事例证明“不管多么富有的人，他所享用的物质资源总是有限的”，进而证明“一个人必须知足”。而【B】处主要论述保持知足之心，才能使内心和谐快乐，这则材料与这点内容没有紧密的联系。

（五）18.送“我”小喷壶嘱“我”买药驱虫“我”了解“送花”真相送养花记录，提醒不能多浇水

19.（1）这里的“偏执”不是指对事物认识片面而固执，而是指对花爱得深挚而执著，写出了邻居把花送给“我”家后，心里还是牵挂着这盆花，希望它健康生长、尽情绽放。正是这种“偏执”激发了“我”和妻子养花护花的责任感。

（2）画线的句子运用了语言描写、动作描写、外貌描写等手法，形象生动地表现了女邻居内心对这盆花的牵挂，写出了她为“我”能够养好花、享受花开的美丽考虑得细心周到。“红扑扑”一词既是写女邻居健康美丽，又是表现她友善、真诚、热心的美好品质让“我”有了温馨怡人的感觉。

20.这句话一是指邻居送给“我”家的这盆花散发出的浓浓香味弥漫在“我”家，也会弥漫到邻居家；二是指邻居两口子所具有的友善、真诚、热心的美好品质像花香一样蔓延开来，感动了“我”并影响了“我”。

这一段不能删去。从结构上看，这段文字起到了点题、照应上文（“估计要开花了”）、使文章结构更加完整的作用；从内容上，这段文字反映了作者感情的发展，含蓄委婉地揭示了文章主旨，留给了读者丰富的想像空间。

21.《蔓延的花香》：这两段写了妻子对这盆花的喜爱，还写了妻子对邻居把花扔掉的行为的不解和批评，为下文写“我”从邻居两口子的对话中了解事情的真相作了铺垫，更能衬托出邻居“割爱”的友善、真诚、热心品质的可贵。

《囚绿记》：这段写了“我”和常春藤的亲近，表现出“我”对绿的强烈的热爱和深深的迷恋；也写了“我”囚绿的自私行为，反衬出常春藤始终向着阳光生长，永不屈服于黑暗的精神，并借此颂扬忠贞不屈的民族气节，抒发作者忠于祖国的情怀。

江苏省泰州市第二中学2016-2017学年高二语文上学期第一次限时作业试题

泰州二中2016-2017学年度第一学期第一次限时作业 高二语文 考试时间120分钟总分160分 一、语言文字运用（16分，每小题2分） 1.下列加点字注音正确的一项是(2分) A．险衅(xìn) 挣揣（chuài）陨（yǔn）首乳媪（yùn） B．笑靥（yàn）蓓蕾（lěi）草蓐（rù）期（jī）功 C．墙垣（yuán）浩淼（miǎo）懊丧（sàng）考妣（pǐ） D．鼓枻（yì）谂（shěn）知偃（yǎn）仰矜（jīn）持 2．选出对下面加点的字词解释有误的一项 (2分) A．往往 ．．而是到处而刘夙婴．疾病缠绕 B．形影相吊．慰问受物之汶汶 ．．者乎玷辱 C．都搵．做重重叠叠的泪揩拭乳．二世用乳汁喂养 D．余扃牖．而居门其制．稍异于前格局 3．选出与“慈父见背”中“见”字用法相同的一项是 (2分) 4．A．冀君实或见恕也 B．臣诚恐见欺于王而负赵 C．徒见欺 D．是以见放 4.下列用典出处正确的一项是 (2分) ①举案齐眉②蜗角虚名③红泪④司马青衫 A．①孟光②王嘉《拾遗记》③范仲淹《苏幕遮》④白居易《琵琶行》 B．①薛灵芸②《庄子则阳》③王嘉《拾遗记》④范仲淹《苏幕遮》 C．①孟光②《庄子则阳》③王嘉《拾遗记》④白居易《琵琶行》 D．①薛灵芸②王嘉《拾遗记》③《庄子则阳》④范仲淹《苏幕遮》5．次填入下面句子中横线处的词语，恰当的一组是（2分） 一直以来，我们始终在追赶世界的脚步，以的姿态学习西方发达工业文明的科学、技术、制度，我们的价值判断了物质，滞后了精神，稀释了情感，丢失了传统——是人文精神和人文情怀的继承和重建。 A.嗷嗷待哺重视而且 B.急不可待优先尤其 C.嗷嗷待哺优先尤其 D.急不可待重视而且 6．下列各句中，没有语病的一句是（2分） A．专家指出，中央对文化建设的高度重视，高层在文化理论创新与实践认识方面正逐渐走向成熟，相关的文化建设能力正在不断地提升。 B．明年我国将把促进社会公平放在更加突出的位置，加强和创新社会管理，突出抓好维护社会稳定、保障公共安全等工作。 C．在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”，你立即就能感觉到，这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。 D．下半年以来，鄂尔多斯市发生多起高利贷崩盘事件。有研究者认为，目前我国部分地区民间高利贷风险逐步加大，所以采取措施加以控制，就可以解决部分地区的金融问题。

全国各省市重点中学排名

全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学； 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学； 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学； 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学； 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学

江苏省泰州市第二中学下册圆周运动单元测试卷(解析版)

一、第六章 圆周运动易错题培优（难） 1．如图所示，用一根长为l =1m 的细线，一端系一质量为m =1kg 的小球(可视为质点)，另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ=30°，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时，细线的张力为T ，取g=10m/s 2。则下列说法正确的是（ ） A ．当ω=2rad/s 时，T 3+1)N B ．当ω=2rad/s 时，T =4N C ．当ω=4rad/s 时，T =16N D ．当ω=4rad/s 时，细绳与竖直方向间夹角 大于45° 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 当小球对圆锥面恰好没有压力时，设角速度为0ω，则有 cos T mg θ= 2 0sin sin T m l θωθ= 解得 053 2 rad/s 3 ω= AB ．当02rad/s<ωω=，小球紧贴圆锥面，则 cos sin T N mg θθ+= 2sin cos sin T N m l θθωθ-= 代入数据整理得 (531)N T = A 正确， B 错误； CD ．当04rad/s>ωω=，小球离开锥面，设绳子与竖直方向夹角为α，则 cos T mg α= 2sin sin T m l αωα= 解得

16N T =，o 5 arccos 458 α=> CD 正确。 故选ACD 。 2．如图所示，水平圆盘可绕竖直轴转动，圆盘上放有小物体A 、B 、C ，质量分别为m 、2m 、3m ，A 叠放在B 上，C 、B 离圆心O 距离分别为2r 、3r 。C 、B 之间用细线相连，圆盘静止时细线刚好伸直无张力。已知C 、B 与圆盘间动摩擦因数为μ，A 、B 间摩擦因数为3μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g ，现让圆盘从静止缓慢加速，则（ ） A ．当23g r μω=时，A 、B 即将开始滑动 B ．当2g r μω=32 mg μ C ．当g r μω=C 受到圆盘的摩擦力为0 D ．当25g r μω=C 将做离心运动 【答案】BC 【解析】 【详解】 A. 当A 开始滑动时有： 2033A f mg m r μω==?? 解得： 0g r μω＝ 当23g g r r μμω=

2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂初二2.15笔记(导学案)答案

2.15 Grammar 2笔记答案 【现在完成时的用法】 1、表示过去已完成的动作对现在有影响。 2、表示动作从过去开始，持续到现在，并且仍有可能继续下去。 3、表示动作从过去开始，到现在发生了多少次。 【现在完成时的时间状语】 1.①He’s already come back, ________ he? 答案：hasn’t ②He’s already late,_______ he? 答案：isn’t 2.He hasn’t finished his homework _________. 答案：yet → Has he finished his homework _________? 答案：yet → Yes, he has. / No, he hasn’t. =★____________. / No, __________.还没。 答案：Not yet./ No, not yet. ★表格里填“否定句”、“疑问句” 【例题精讲】①already ②yet ③yet ④yet ⑤C 3.never They have never _______ to the USA, _______ they? 答案：been; have ★___________从没。答案：No, never. 5.表格第一行现在完成时；第二行一般过去时 e.g. I have had breakfast. 否定：I _____________ breakfast. 答案：haven’t had I had breakfast. 否定：I_____________ breakfast. 答案：didn’t have 6. I haven’t seen them ____________ (recent). 答案：recently ★There _____________ (be) many changes in recent years. 答案：have been 8.表格第一行一般过去时；第二行现在完成时 ★在过去的三年里，在近三年里in / during / over the past / last three years 13.★e.g. I have watched TV for an hour. ___________ have you watched TV?答案：How long ★Simon is in Grade 8. He__________(study) in Sunshine Primary School for six years. 答案：studied 14.e.g. Simon ________(study) in Sunshine Middle School since two years ago / since 2018. 答案：has studied ★He __________ (leave) the village 18 years ago and I __________ (not see) him since then. 答案：left; haven’t seen 【例题精讲】答案：A 用for和since填空：①for ②since ③for ④since ⑤for ⑥since 17.答案：D 现在完成时使用注意点： ★1. I _____________(go) to the USA twice last year. 答案：went ★2. -When _________ you __________(watch) it? 答案：did; watch ★3. Yang liwei ______________(be) a pilot for ten years. 答案：was 4. I ______________(read) three books these days. 已经看了答案：have read I ______________(read) the book these days. 一直在看答案：am reading 【习题】随堂检测 1.recently 2.haven’t finished 3.have been 4.have finished 5-10.BADDBD

江苏省泰州二中2017届高三(上)第二次限时作业生物试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省泰州二中高三（上）第二次限时作业生物 试卷 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意． 1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（） A．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质 B．ATP、磷脂、糖原、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P C．氨基酸分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N只存在于碱基中 D．葡萄糖存在于细胞质基质、叶绿体和线粒体中 2．下列有关原核生物和真核生物及结构的描述，正确的是（） A．青霉菌具有生物膜系统 B．大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区 C．硝化细菌不能进行有氧呼吸 D．细胞核中可完成基因的复制和表达 3．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（） A．蛋白酶B．RNA聚合酶C．RNA D．逆转录酶 4．如图表示蝴蝶兰在正常条件下和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化，据图分析，下列叙述正确的是（） A．长期干旱条件下，叶肉细胞在10～16时不能进行光反应 B．长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境 C．正常条件下，12时CO2吸收速率最快，植株干重最大 D．正常条件下．叶肉细胞在20～24时不能产生A TP和[H] 5．下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是（） A．能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体 B．神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质 C．细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体 D．效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解 6．如图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述错误的是（）

江苏省泰州市第二中学附属初中2014-2015学年七年级1月调研考试英语试题及答案

七年级英语 命题：王学宏校对：姜华平 成绩__________ 请将试卷的答案写在答题纸上 第一部分选择题（75分） 一、听力测试（本大题共20小题，每小题1分，计20分） A）听下面10段对话。每段对话后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 1. What food does Mike like? A. B. C. 2. Which is Tom’s favourite festival? A. B. C. 3. What does the girl buy for Jack？ A. B. C. 4. What are the boys doing? A. B. C. 5. What’s Tom’s father like? A. Fat. B. Short. C. Thin. 6. What does the boy want to be when he grows up? A. A doctor. B. A player. C. A teacher. 7. How much does the woman need to pay? A. Seven yuan. B. Twenty-three yuan. C. Sixteen yuan. 8. How long is the shopping mall open? A.10 hours. B. 12 hours. C. 11 hours. 9. Where are they? A. In a fast food shop. B. In the hospital. C. In the school. 10. How does the boy usually go to school? A. By bike. B. On foot. C. By bus. B）听下面1段对话和2篇短文。对话和短文后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。 对话和短文读两遍。 听1段对话，回答第11～12小题。 11. What tea does the man want? A. Green tea. B. Black tea. C. Flower tea. 1

江苏省泰州市第二中学2017-2018学年高三上学期期初检测物理试题 Word版无答案

泰州二中2017-2018学年第一学期期初检测 高三物理试卷 （考试时间100分钟 满分120分） 一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列说法正确的是 ( ) A ．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 B ．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化 C ．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力 D ．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小 2．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向 相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这 是由于 ( ) A ．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 B ．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C ．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度 D ．在分开后，甲的加速度大小小于乙的加速度大小 3．如图1所示，质量满足mA ＝2mB ＝3mC 的三个物块A 、B 、C ，A 与天花板之间，B 与C 之间均用轻弹簧相连，A 与B 之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB 间 的细绳，则此瞬间A 、B 、C 的加速度分别为(取向下为正) ( ) A ．－56g 、2g 、0 B ．－2g 、2g 、0 C ．－56g 、53g 、0 D ．－2g 、53 g 、g 4、如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1kg 的小球，小球与水平轻弹 簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面 对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间（g 取10m/s 2），下列说法中正确的是 A ．小球受力个数不变 B ．小球立即向左运动，且a =8 m/s 2 C ．小球立即向左运动，且a =10m/s 2 D ．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度的大小a 2 5．在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m 1的木块，木块和 车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k .在车厢的顶部用一根细线悬

江苏省泰州市第二中学2021年高三第四次模拟考试历史试题

第Ⅰ卷 一选择题(本题共20小题，每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.“百姓”一词，辞海注释：“书尧典：‘平章百姓,百姓昭明’,孔传：‘百姓百官’,郑注‘百姓,羣臣之父子兄弟’。”孙星衍尚书今古文注疏:“周语富辰曰：‘百姓兆民’”材料中的“百姓”是指 ?Ａ.封建地主阶级Ｂ．战国的“平民”Ｃ．奴隶主贵族?D．西周的“国人”2. 张廷玉在《明史·刘健传》中记载了这样一件事:（武宗时，刘健等提出压制近幸）拟旨上，不从,令再拟。健等……以原拟封进。越五日,健等复上疏，历数政令十失，……因再申前请。帝不得已,命所司详议。……既而所司议上,一如健等指,帝勉从之……这说明明朝的内阁制 Ａ．明朝内阁形同宰相，能左右皇帝的决策。 Ｂ．明朝内阁是皇权的组成部分必须完全遵照皇帝的旨意行事。 C.明朝内阁权力在不同的时期确有差异，其所起作用要视皇帝的开明程度而言。 D.明朝内阁只是侍从左右,以备顾问，协助皇帝处理朝廷文书的机构。 3. 有学者认为,战国至西汉初农民的桑麻纺织业、家畜饲养和园艺种植等多种经营的收入，可占农家生产总收入的40%以上。这种观点 A．推翻了对古代抑商政策的固有认识 B.否定了古代中国农业经济的基本特点 C.深化了对古代中国自然经济的理解D．肯定了战国至汉初私营纺织业的发达 ４．明代王骥德《曲律·杂论》载：“元人诸剧，为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白，却命供奉词臣作曲，谓之‘填词’。”对材料认识最准确的是 A．文学发展呈现世俗化趋势 B.文人素养影响文学创作 Ｃ.元曲发展渐显衰落态势 D.都市繁荣促进文学发展 ５. 罗荣渠先生在《现代化新论》一书说:“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的小农—手工业生产方式，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体的依附地位。”这里的“在此以后”是指 Ａ．第一次鸦片战争Ｂ．第二次鸦片战争 C.洋务运动Ｄ．甲午中日战争 6. 20世纪初中国某地县志记载:“所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织，终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。”由此可知当时的中国

(完整版)江苏省普通高中名单

江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区： 江苏省镇江中学900人，江苏省镇江第一中学900人，镇江市实验高级中学900人（含2个艺术班，1个日语课程实验班），镇江市第二中学赛珍珠班100人；三星级高中市第二中学300人；镇江市国际学校160人（民办）。 丹徒：省大港中学700人，丹徒高级中学810人。 丹阳：省丹阳高级中学750人，省丹中国际部100人，吕叔湘中学900人，市第五中学1000人，市第六中学980人（含1个女足班30人），市第五中学艺术班50人，市教师进修学校艺术班100人，珥陵高级中学500人，吕城高级中学400人，访仙中学300人。 扬中：省扬中高级中学520人，新坝中学（重点班）104人，市第二高级中学（重点班）208人，新坝中学104人，市第二高级中学312人，市教师进修学校（艺术）60人。 句容：省句容高级中学832人，市实验高级中学832人，市第三中学832人，市第三中学玉清分校416人（民办）（含1个美术班）。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100)：8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102)：8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103)：5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2：南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105)：3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106)：8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107)：4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111)：4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113)：7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114)：20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124)：3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125)：4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201)：4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205)：6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206)：4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211)：15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281)：13

江苏省泰州市第二中学附属初中2014-2015学年八年级上期中考试英语试题及答案

泰州市第二中学附属初中2014－2015学年度第一学期期中考试 八年级英语试题 （考试时间：120分钟满分：150分） 命题：吴婷校对：孙爱芳 成绩__________ 请将答案写在答题纸上 第一部分选择题 一、听力部分（共30小题；每小题1分，计30分） A. 听下面10段对话。每段对话后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳 选项。（每段对话读两遍） （）1. What’s the boy’s favourite sport? A. B. C. （）2. What did Lee probably see during his holiday? A. B. C. （）3. What does Jack look like? （）4. How did Sally go to the Palace Museum? A. B. C. （）5. What subject is Andy good at? A. Geography B. Chinese C. History （）6. Why does the girl look tired today? A. Because she went to bed too late. B. Because she didn’t sleep last night. C. Because she did homework all night. （）7. Who went to the Temple of Heaven yesterday? A. Lily and Tom. B. Lily and her cousin. C. Tom and his cousin. （）8. Wh at’s the man going to do first?

全国各省知名重点中学排名

甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学 10.甘肃省酒泉中学 青海省全国知名重点中学排名 1.青海湟川中学 2.西宁五中 3.西宁十四中 4.青海师范大学附属中学 5.青海省互助一中 6.乐都县第一中 学7.平安县第一中学8.化隆一中9.海北州祁连山中学10.青海昆仑中学 甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学10.甘肃省酒泉中学； 贵州省全国知名重点中学排名 1.余庆中学 2.贵阳一中 3.凯里市第一中学 4.遵义四中 5.贵阳市第六中学 6.都匀一中 7.贵州省天柱民族 中学8.贵州师大附中9.贵州教育学院实验中学10.思南中学 云南省全国知名重点中学排名 1.云南师大附中 2.云南大理一中 3.昆明第八中学 4.楚雄市第一中学 5.明德中学 6.思茅一中 7.昆明市第 一中学8.禄劝民族中学9.昆明第三中学10.曲靖一中 重庆市全国知名重点中学排名 1.重庆一中 2.重庆三中 3.巴蜀中学 4.重庆市育才中学 5.西南师范大学附属中学 6.重庆市第十八中学 7. 重庆铁路8.重庆市第八中学9.重庆市清华中学10.云阳中学 河南省全国知名重点中学排名 1.郑州一中 2.河南省实验中学 3.开封高中 4.洛阳一高 5.郑州外国语学校 6.新乡市第一中学 7.河南省淮 阳中学8.信阳高级中学9.商丘市第一高级中学10.河南省偃师高级中学 陕西省全国知名重点中学排名 1.西北工业大学附属中学 2.西安交通大学附属中学 3.西安中学 4.长安一中 5.西安铁一中 6.西安市第一 中学7.丹凤中学8高新一中9.宜川中学10.安康中学 西藏自治区全国知名重点中学排名 1.拉萨中学 2.林芝地区第一中学 3.拉萨市第三高级中学 4.藏民族学院附中 5.林芝地区第二中学 6.拉萨 北京中学7.拉萨市师范学校8.嘉黎县中学 宁夏回族自治区全国知名重点中学排名 1.银川一中 2.银川实验中学 3.吴忠中学 4.宁夏大学附属中学 5.唐徕回中 6.平罗中学 7.贺兰一中 8.石 嘴山市第十七中学9.中卫市第三中学10.银川二中 河北省全国知名重点中学排名 1.石家庄市第二中学 2.衡水中学 3.唐山市第一中学 4.河北正定中学 5.保定市第一中学 6.石家庄市第一 中学7.邢台市第一中学8.石家庄辛集中学9.冀州中学10.石家庄市第二十四中学； 新疆维吾尔自治区全国知名重点中学排名

江苏省泰州市第二中学2020届高三语文2月质量检测试题(无答案)

江苏省泰州市第二中学2020届高三语文2月质量检测试题（无答案）一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是 (3分)（） 人至晚年，往往会于回忆之中，沈从文说过“回忆是有毒的”，这话只说对了一半。 靠回忆活着的人，确已缺少了创造的活力。没有回忆的人生又是有的。回忆往往是人生驿站上的回眸。你，可将经验性的东西展示给后人，使其少走弯路。 A．沉迷缺憾追根究底B．沉溺缺憾追根溯源 C．沉溺缺失追根究底D．沉迷缺失追根溯源 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（） A．新的生命教育当以“过一种幸福完整的教育生活”为核心，引导孩子感悟生命意义、实现人生品位、拓展生命的“长宽高”。 B．科学研究和公众间的认知鸿沟，就如隔着一张纸，媒体及网络的作用，就是用通俗的语言，捅破这张纸，讲明意义、作用。 C．国民爱国热情的理性翻放、合理表达，是“中国号”航船在复杂的国内国际环境中破浪前行时最深厚的底气、最有力的支撑。 D．网友爆料、媒体提出质疑：辽宁“最美野长城”被抹平毁容，当地文物局以维修之名用砂浆抹成了一条细细的“水泥路”。 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（） 帕乌斯托夫斯基对大自然的态度平和而优雅。。 ①文学借此恢复对美和善的感知和表达 ②也含着一种仁爱的生命意识 ③因而，他的这种“自然崇拜”的文学主张和写作实践，就同时具有了双重意义 ④这态度里含着一种成熟的审美意识 ⑤而这些，恰好又都是他所生活的那个时代所缺乏的，也是那个时代的文学所缺乏的 ⑥人们借此摆脱紧张、僵硬的“斗争模式” A．④①⑥③⑤② B．④②⑤③⑥① C．④③⑤②①⑥ D．④②③⑥①⑤ 4．“题辞”是为表示纪念或勉励而题写的文字，使用“题辞”，须考量相应的场合，如，适用于新婚，以表达道贺之意；，适用于长辈寿庆，以表达庆贺之意；，适用于教育机构开办，以表达祝贺之意。下面选项全部正确的一项是（） A.百年好合齿德俱尊启迪有方 B.宜尔室家寿比南山杏林春暖 C.珠联璧合福寿全归英才渊薮 D.琴瑟重调松鹤延龄时雨春风 5．对下列材料的理解不恰当的一项是（3分）（） 王羲之题卫夫人《笔阵图》说：“夫欲书者，先干研墨，凝神静思，预想字形大小，偃仰平直，

泰州市第二中学

泰州市第二中学 年迎新春师生联欢会活动方案 “新家园、新梦想、新征程”师生联欢会 为丰富和活跃师生的课余文体生活，解放教职工身心，促进教职工发展，加强教职工之间的交流，增强教职员工的凝聚力和向心力，推进学校教育教学工作进一步发展。特组织开展以“新家园、新梦想、新征程”为主题的泰州第二中学年迎新春师生联欢会。 二、活动时间 年月日下午： 三、活动地点 青春剧场 四、活动项目 诵读、歌唱、器乐、舞蹈、体操、小品、游戏等 五、报名要求及报名表（见附件） 以教研组（含校长组，组长：戴荣；后勤组，组长：张宏）为单位，组长负责集中报名，于月日上午：，重在参与，娱乐为主。所有中层干部及助理均在所属教研组报名。可携子女参与节目（礼品只发给本校教职工。子女或学生参与可领取福字），参与人数不限。 （备注：特殊情况见附表） 六、现场抽奖 （一）参加活动人员入场时即可领取一个幸运号（微机组负责） （二）现场抽奖时抽出幸运号（与领取的幸运号总数一致），并公布，幸运星上台领奖时，每人讲一句祝福语（对同事或学校表示祝福都可）。 .每位表演者均获三等奖，表演结束后表演者可以领奖。三等奖奖品价值元左右； .请每位副校长抽取二等奖，二等奖奖品价值元左右； .请戴荣校长抽取一等奖，一等奖奖品价值元左右；

.获奖者不重复领奖，以最高奖项领奖； .现场造表，所有获奖者领奖后签名（汤爱文负责）。 七、送礼物 所有活动参加者均可获得泰州市第二中学“五福临门”纪念品一份。（未参与此项活动者或中途离场者均作自动放弃处理，不可由他人代领纪念品。此项经费由行政上支持） 八、资料整理 活动方案、文字实录及影像资料、活动总结等上传泰州二中校园网；整理归档。 泰州市第二中学工会 附表 年迎新春活动招募，你在哪？ 组别：组长：组内人数：

江苏省泰州市第二中学高中信息技术教案：第四章 建立主题网站

网络技术应用 第四章建立主题网站 【课标导航】 学会建立站点。 设计制作网站首页。 提取网页相同部分制作模板。 利用模板文件新建网页，与首页建立超链接。 【重点理解】 *实现网站的基本过程。 *网站的选题立意，网站的设计规划，网站的开发制作，网站的发布、管理。 *建立主题网站，首先需要创建一个Web站点,用于保存和调试创建的网页。 FrontPage中有8种类型的站点模板。 设计目录结构，对于站点本身的上传、维护以及内容的扩充与移植都有着重要的影响。 *主页制作。 好的主页应该主题鲜明、美观生动、引人入胜。先搭建网页框架，接着给网页添加内容。 *主页制作好了以后，为了保持网站风格的一致性，可以把相同的部分提取出来制作成模板。*建立超链接，可以灵活在页面间跳转。 【延伸拓展】 *FrontPege中有8种类型的站点模板:①只有一个网页的站点②导入站点向导③个人站点④公司展示向导⑤客户支持站点⑥空站点⑦讨论站点向导⑧项目站点。 *制作首页时，利用表格组织定位网页，可以设计出布局合理、结构协调、美观匀称的网页。一般来说，有以下几步：①在网页中加入表格②调整表格结构③设置表格属性④表格的嵌套。*网页中最常用的图片类型是GIF和JPG.因为这两种图片的文件较小，有利于提高网页的浏览速度。在网页中，文字与图片的比例要恰当。 *建立页面之间的超链接首先要精心设计网站的链接结构。超链接可分为文本超链接和图片超链接两种表现形式，方法基本相同，关键是定义超链接的URL. *书签——在浏览网页时，经常会需要在本页内跳转。制作书签对小区域浏览十分方便，而且不需要再打开新的网页文件，跳转速度非常快。 热点——热点也称为图像映射，允许将不同的URL指定给一副图片的不同部分。

江苏省泰州市第二中学附属初中2014年中考二模英语试题

泰州市第二中学附属初中九年级第二次模拟考试 英 语 试 题 （考试时间：120分钟 满分：120分） 成绩__________ 注意事项： 1.本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2.请将选择题的答案填写在答题卡上。 第Ⅰ卷 选择题（共70分） 一、单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分） 1. ―Excuse me, Jim. Do you have any books about Chinese history? ―Yes. ______ book above the shelf is _______ useful one. A. The, a B. A, the C. The, an D. An, the 2. The world paused to remember a cultural giant _______ April 17 after Nobel Prize-winning writer Gabriel Garcia Marquez died _______ the age of 87. A. on; at B. on; in C. at; at D. at; in 3. There are only ________ new words in the book, but I know _______ of them. A. a little, none B. few, all C. a few, none D. little, all 4. We all want to try something new, but finding the ________ to start is always the hardest part. A. success B. pride C. courage D. progress 5. ―Look at the lady there. ______ it be Mrs. Green? ―No, it _______ be her. She left for London this morning. A. Must, can‘t B. May, mustn‘t C. Can, may not D. Can, can‘t 6. Make a list of the things you want to buy before you go to the supermarkets. ______, you will certainly forget some of them. A. Therefore B. Anyway C. However D. Otherwise 7. ―Which would you like, a hamburger or a sandwich? ― _____ of them is OK. I think _______ of them are delicious. A. Either, All B. Neither, both C. All, either D. Either, Both 8. ―There is too much salt in the Chinese diet. ―Right. The WHO says only 1.5 grams of salt ______ for each man every day. A. is needed B. needs C. will need D. has needed 9. —We must act now because time is _______. —Yes. Let‘s start. A. coming out B. giving out C. cutting out D. running out 10. —My daughter has passed the exam. —Congratulations! She‘s really excellent. —____________. A. No, no, she is nothing B. Oh, thank you C. Sometimes she is intelligent D. You are right 11. —_______ do you like _______ the picture on the wall? —The colour. A. What, about B. How C. How, of D. What, of 12. When the sun ___ in the east, the little hero tried hard ___ the red flag to the top of the pole. A. rising… to rise B. rose… to raise C. rose… raising D. rising… raising 13. Frank often wears a mask _____ he can keep fit in the foggy and hazy （霾）weather. A. only if B. until C. so that D. even though 14. —Kitty, do you know ______? —Sure, about forty minutes. A. when did their class meeting begin. B. where their class meeting was held C. how often their class meeting is held D. how long their class meeting will last 15. —If I work hard at my lessons from now on, can I do well in them? —Sure. ___________. A. All rivers run into sea B. Every day is not Sunday C. Better late than never D. Practice makes perfect 二、完形填空（从每小题所给的四个选项中，选出最佳答案填空）（共15题，每小题1分， 满分15分） Tina was a seventeen-year-old girl who always wore a bright smile. She suffered from a disease and had to use a walker most of the time. People didn‘t speak to her very often. Maybe it was because she looked 16 and people didn‘t know how to come near to her. Tina usually broke the ice with people she met with a big ― 17 .‖ In one class, I gave the students an assignment （作业）to 18 a poem. I only made the assignment worth a very small part of their total grade since I knew most of my 19 would not do it anyway. In the class, one by one each student 20 to correctly recite （背诵）the poem. Finally, angry and half joking, I said that the next student who 21 recite the poem had to do three push-up （俯卧撑）. To my 22 , Tina was next. She used her walker to move to the front of the class. 23 she recited, she made a mistake. Before I could say a word, she 24 her walker and started doing push-ups. I wanted to say, ―Tina, I was just 25 !”But she 26 , continued the poem and she finished the rest perfectly. When she finished, a student asked, ―Tina, why did you do that? It‘s not an important assignment!‖ ―Because I want to be like you guys! To be 27 .‖ Tina said. Silence fell on the whole room when another student cried out, ―Tina, we‘re not normal! We are teenagers! We get in 28 all the time.‖ ―I know,‖ Tina said as a big 29 spread across her face. The rest of the students laughed, too. Tina got only a few 30 that day, but she got the love and respect of her classmates. To her, that was worth a lot more than a grade. 16. A. different B. strong C. short D. young 17. A. Sorry B. Bye C. Hi D. Thanks 18. A. recite B. copy C. find D. read 19. A. friends B. students C. teachers D. parents 20. A. started B. planned C. continued D. failed 21. A. shouldn‘t B. couldn‘t C. needn‘t D. wouldn‘t 22. A. surprise B. surprised C. excitement D. excited 23. A. Because B. When C. After D. Though