浙江大学学院第四期SRTP教师立项-浙江大学环境与资源学院

浙江大学环资学院(系)校级第十五期SRTP项目结题汇总表

.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。

2成果形式：按论文（设计）、产品（开发）、专利（推广）、研究报告、调研报告等类别。

3.由学院(系)本科教学管理科填写，并存档。

浙江大学环资学院(系)院系级第十五期SRTP项目结题汇总表

.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。

2成果形式：按论文（设计）、产品（开发）、专利（推广）、研究报告、调研报告等类别。

3.由学院(系)本科教学管理科填写，并存档。

浙江大学教职工行政处分规定

浙江大学教职工行政处分规定 第一章总则 第一条为规范教职工的行为，维护学校教学、科研、管理、服务等各项工作的秩序，维护教职工的合法权益，根据国家有关法律、法规和政策，制定本规定。 第二条给予教职工行政处分，应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第三条教职工违法违纪涉嫌犯罪的，应当移送司法机关追究刑事责任。 第四条除了学术违法违规行为以外的其他违法违规行为，处分的时效期限依照国家相关法律法规的规定执行。 第二章处分种类 第五条行政处分的种类为： （一）警告； （二）记过； （三）记大过； （四）降级（指降低行政职级或专业技术职务等级或职员职级）； （五）撤职（指撤销行政领导职务或专业技术职务或职员职级）； （六）开除留用察看； （七）开除。 第六条警告处分的处分期为6个月；记过、记大过、降级处分的处分期为12个月，撤职处分的处分期为24个月；开除留用察 —1 —

看处分的察看期为12～24个月，察看期即为处分期。 教职工在受处分期间受到新的处分，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，最长不超过48个月。 教职工在受处分期间的其他关联处理详见第六章的规定，但处分解除后不再受原处分的影响。解除降级、撤职处分的，不视为恢复原级别、原职务。 第七条对于违法违纪教职工，根据其违纪行为的性质、情节和后果，区别情况作出处理： （一）违纪情节轻微，主动承认错误，经过教育帮助后改正的，可以免予行政处分，如需要也可采取口头批评、通报批评等方式进行教育。 （二）违纪情节较轻，给国家、学校和群众利益或声誉造成一定损失或不良后果的，给予记过以下处分。 （三）违纪情节较重，给国家、学校和群众利益或声誉造成较严重损失或较严重后果的，给予记大过以上处分。 （四）违纪情节严重，给国家、学校和群众利益或声誉造成重大损失或严重后果的，给予撤职以上处分。 （五）违纪但尚未构成犯罪的，或者虽构成犯罪但依法不追究刑事责任的，根据情节轻重给予记大过以上处分；对依法被劳动教养的，或对构成犯罪被依法判处管制、拘役、有期徒刑缓期执行的，给予开除留用察看以上处分，对判处有期徒刑立即执行的，给予开除处分。 第八条共同违纪行为中起主要作用的，故意隐瞒违纪事实、销毁证据材料、干扰违纪处理过程的，对检举人、证人和其他相关人员进行威胁或打击报复的，应从重处分。受处分且无悔改表现， —2 —

浙大光学工程考研经验

今年我也是2011年考研150万人洪流中的一份子，在大家的关心和帮助下，有幸考上了浙大的光电系光学工程的研究生，我在这里写这篇文章就是想向那些有志于考外校，特别是考浙大光学工程专业的同学谈谈我的一些心得和感受，毕竟考外并不是一件容易的事情，所以我希望我下面写的这些能对大家有一定的帮助。我主要从以下五个部分来说，以便大家对考研浙大光电系有一个比较全面的了解。 一、 为什么考浙大光电系： 对于浙大光电系的介绍在学院的官网（https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html,/）上都很详细，我这里就不一一介绍了，我就说几点吧，首先浙大光学工程在2007年教育部学位中心公布的全国学科排名中位于清华大学之上，排在第一位。然后是浙大光学工程是国家重点学科，拥有现代光学仪器国家重点实验室。对于想出国的同学，浙大那边很多老师都是鼓励出去的，比如光与电磁波中心（何赛灵老师团队）就有很多外籍老师，和国外也建立了联合实验室，加上老师推荐，出去比较容易。最后因为浙江大学是一所排名靠前的综合性大学，在那边的视野和眼界会更为开阔，会获得更多的机会。 二、 什么样的人适合考外： 这其实也是接上面一个问题的，大家其实也应该知道，考外其实是很不容易的，风险比考本校的要大很多，所以如果一旦决定了，就要定下心来认认真真准备，找工作之类的事情就完全不要去想了，不论别人找了多好的工作，工资多么高，都能心如止水^_^。之前有同学问我是不是本科成绩很好的啊，是不是本科生做的项目啊科研之类的比较厉害啊，其实都没有拉。我本科其实很普通的，成绩属于中等，做过URTP（但对考研其实完全没有贡献的），所以并没有成绩好或者有科研经历的同学适合考外这样说法。 我觉得大部分同学智力上都没有问题，那么有足够ambition的，足够积极主动的同学适合考外，因为在考外过程中信息的收集是很重要的一个环节，你必须要在各个方面全面收集信息，比如和师兄的联系，和导师的联系，考试范围之类的很多东西都需要自己去全面的准备，所以只有内心真的渴望去到浙大光电系，并且一直坚持努力积极主动的人才是有可能最后成功的。 三、 报考浙大光电系所需要了解和知道的信息：

科创SRTP项目(大二三申报)

目录 1.SRTP时间安排图 (2) 3.SRTP借款流程图 (4) 4.项目变更流程 (4) 5.常见问题 (5) 5.1你了解大学生科研训练计划（SRTP）吗？如何管理？ (5) 5.2学校组织实施大学生科研训练计划（SRTP）的目的是什么？ (5) 5.3学校对SRTP项目评审有哪些要求？ (5) 5.4学校对开展SRTP有哪些激励政策？ (5) 5.5 SRTP申请人员有什么限制？ (6) 5.6一个SRTP对可以有几个人？一个人可以参加多个SRTP项目吗？ (6) 5.7 SRTP项目可以自己选题嘛？ (6) 5.8项目申请了就会通过吗？ (6) 5.9什么时候才可以知道自己的项目已经立项？ (6) 5.10 SRTP项目研究周期一般多长？ (6) 5.11 SRTP经费来源？ (6) 5.12 SRTP项目级别如何评定的？分几种？ (6) 5.13 SRTP经费的报销手续？ (6) 5.14 SRTP经费支出范围？ (6) 5.15 SRTP经费一般什么时候可以报销？中途可以借款吗？ (6) 5.16报账时需提供材料及要求？ (6) 5.17中期检查一般什么时候检查？是学院检查吗？一般答辩方式如何？ (7) 5.18结项流程是什么？ (7) 5.19中途可以变更吗？ (7) 5.16中途可以换吗 (7) 5.20 SRTP可以有什么奖励？ (7)

1.SRTP时间安排图 注：时间安排每年可能略有不同，具体时间安排以教务处实践教学科发布为准。 2.SRTP流程图

3.SRTP借款（报账）流程图 备注：通过中期检查且已有经费支出的项目可以依照原项目立项等级（A.2000元、B.1500元、C.1000元、D.500元），先行办理借款手续，待项目通过结题验收后，凭使用经费清单办理报账手续。四期项目结题验收时间拟定于2010年4月下旬进行。 通过中期检查且已有经费支出的项目可先行办理借款手续。 4.项目变更流程

浙江大学管理学院导师名单及邮箱

浙江大学管理学院导师名单及邮箱 发布时间：2009年11月6日此新闻已被浏览753次 专业姓名职称研究方向Email 许庆瑞院士/博导 1.技术创新与企业战略； 2.技术创新与全面创新管理（TIM）； 3.我国企业技术创新道路研究 sbaxuqr@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 马庆国教授/博导 1.行为与决策科学的生理基础； 2.脑神经管理学（脑神经工业 工程、决策神经科学、神经营销学、神经金融学等） maqingguo3669@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 吴晓波教授/博导 1.技术创新与企业竞争战略； 2.信息技术与管理变革； 3.全球 化制造与战略管理 xbwu@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 陈劲教授/博导1.科技政策与战略；2.技术创新管理；3.科学计量学cjhd@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 郭斌教授/博导 1.企业网络与创新行为； 2.信息系统的使用行为； 3.技术创新 与战略 guob@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 刘南教授/博导 1.物流与供应链管理； 2.交通运输规划与管理； 3.交通运输经 济与政策；数量经济分析 nliu@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 刘渊教授/博导1.互联网服务科学与用户行为；2.电子商务与电子政务lyuan@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 魏江教授/博导 1.技术创新与战略； 2.服务科学与管理； 3.产业与区域创新系 统 weijiang@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 卢向南教授/硕导1.项目管理；2.决策分析与优化lxn@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 陈明亮副教授/硕导 1.客户关系管理(CRM)技术； 2.数据中心与商务智能(BI)； 3.政 府客户关系管理与电子政务；4.信息技术与管理变革 chenml@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 卓骏副教授/硕导1.电子商务与国际物流szzj-market@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 张建林副教授/硕导1.管理信息系统zjuzjl@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 王瑞飞副教授/硕导1.法律与公共政策；2.城市管理；3.公共管理wrf@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 汪蕾副教授/硕导1.技术创新管理；2.（金融领域）电子商务及应用wang_lei@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html, 寿涌毅副教授/硕导1.项目管理研究（包括项目进度优化.项目组合评价与选择等） yshou@https://www.wendangku.net/doc/a212022842.html,

2018年浙江大学行政管理考研复试流程及经验介绍

2018年浙江大学行政管理考研复试流程及经验介绍 1、考研复试流程(2018年） 2月3日：成绩出来 3月3日：公布院校线 3月6日：公布院线和复试安排 3月12日：上午9:00-11:30，资格审查;晚上18:00 英语听力测试 3月13日：专业复试，8:00-8:30英语笔试(翻译) 8:30开始面试。 2、考研复试成绩及评分的计算方法 考研复试成绩满分为100分，由面试80分，其中笔试30分，口试50分和英语听力20分。在综合的评分中考研初试的成绩与考研复试的成绩各占60%和40%，初试的成绩是以合格生源的初试总分除以5构成。总分计算法方法=初试总分/5*60%+复试成绩*40%。 3、考研复试的过程以及建议 英语的听力是是在一个大教室直接用大臣音响放的，会有杂音。听力的测试难度比较较大，而且语速还非常快，一共是5段长的对话，好像是共28题，都是选择题，时间30分钟。听力这部分建议童鞋们没事的时候最好练一下。（最好是托福的听力）笔试翻译是专业英语翻译，英译汉的题型难度还可以，题目量大，发下卷子来就赶紧时间写，大体意思对即可，千万别耽误翻译进度，导致失分严重。童鞋们准备的时候可以对照着自己找的参考书中的英文文献，自己找一段翻译测试一下即可。（可能会是院长或是其他老师的论文摘要） 笔试翻译之前抽签决定面试的顺序。面试分为英语自我介绍、抽签回答专业问题、老师自由提问三个环节。 1、英语自我介绍都是提前准备的，这个一定要背熟练。有的时候自我介绍之后，老师们可能会用英语提问一个简单的问题，有的也可能不会问。 2、抽一个专业问题进行回答，回答问题最好思路清晰。抽签问题分三类：时事、专业理论、研究方法。其中，时事部分比较容易回答一点（比如：你如何看待网络谣言？），专业理论和研究方法方面的问题可能稍微难度大一点。（实在不会答的话就实话实说，然后根据自己的理解去解释一下，不要乱编） 3、自由提问环节：老师们就会根据你提交给复试组的材料针对性地进行提问，老师提

讲座名称srtp项目选题的选择

讲座名称：srtp项目选题的选择 主讲人：杨建明 主讲人简介：江苏省海门市人。中国电机工程学会火力发电分会委员，江苏 省电机工程学会火电专业委员会委员，江苏省人力资源与社会保障厅电力行业高级职称评审委委员。1982年7月西安交通大学核反应堆工程专业，学士；1985年7月浙江大学工程热物理专业，硕士；1990年10月东南大学电厂热能动力及其自动化专业，博士。长期从事发电厂热能动力工程领域科学与技术的教学和研究，在汽轮发电机组振动故障诊断和现场治理、汽轮机调节与控制、液压控制系统故障诊断、汽轮机组运行优化和现代化改造、汽轮机组功率调节特性动态建模、火电机组热工控制、火力发电机组运行特性与优化、凝汽器优化改造、核电机组控制系统在环试验等理论研究与工程应用方面取得多项成果，解决了大型机组突发性振动、主蒸汽管道振动、汽轮机液压控制系统异常晃动、汽轮机DEH阀门管理与一次调频及AGC优化、大型机组运行优化、凝汽器故障诊断等多方面重大工程问题。科研教改项目：2012年主持东方电气集团撒伽迪工程厂用电分析、评估及仲裁申诉的技术支持、粤电集团湛江中粤能源有限公司#1、#2机高压转子异常振动的治理与阀门及运行优化研究、哈尔滨汽轮机厂有限公司MSR全工况建模与运行控制监测系统开发和上海汽轮机有限公司第三代核电汽轮机控制系统动态在环试验系统的研究与开发。于2003年获得江苏省电力公司科技进步一等奖，实现了国产220MW汽轮机润滑供油系统与超速保护系统的现代化改造；并于2011年获得江苏省科技进步三等奖，研究方向为热电联产节能减排工艺技术研究与应用。。 报告内容：srtp项目选题的选择 讲座时间：2019年5月22日（周三）18：30 讲座地点：九龙湖校区J4-101 教务处实践教学科 课外研学讲座活动指导中心 2019年5月20日 备注：课外研学讲座是由教务处课外研学讲座活动指导中心承办的官方科技类讲座，听报告（讲座）后，如实填写讲座现场发放的《学生聆听科技、学术报告学分认定书》并提供后续研学材料（如：评论、文献综述、读书报告或报告人要求的文字材料等），经学生所在院系“课外研学活动指导小组”认定后可获得0.2～0.4个课外研学学分。

各专业导师信息和研究方向请参见浙江大学医学部网站http

各专业导师信息和研究方向请参见浙江大学医学部网站：。 专业代码、名称研究方向拟招生人数 071003▲生理学01应激生理学02心血管生理与药理03神经生理学04细胞修复与再生05比较分子生理生化06发育神经 生物 29 071005▲微生物学01重要病原微生物的致病机制02重要病原微生物基因工程疫苗及药物研制03病原生物实验室快速诊断 技术04抗感染免疫与炎症的分子机制 071006▲神经生物学01突触传递的细胞和分子机制 02神经退行性变的分子机制 03 胶质细胞生物学 04高级认知活动的神经基础 05环境-神经-内分泌-免疫网络分子生物学06 环境-脑认知功能的分子生物学机理 07精神分裂症、脑缺血损伤的神经生物学机制 071007▲遗传学01疾病基因组学02生殖遗传学03 临床分子遗传学 071009▲细胞生物学01肿瘤表观遗传学02细胞分化与凋亡03蛋白质组学与基因组学04神经生物学05 细胞运动与重大疾病 071010▲生物化学与分子生物学01蛋白类毒素的结构与抗肿瘤和抗病毒作用研究02蓝藻毒素促肿瘤机制研究03病毒性肝炎发病的分子机制04PI3K在糖尿病的发生及干预中的作用研究05疾病与基因相关性研究06肿瘤预防与干预的分子基础及相关生物信息学研究07血管生成素作用机制及与肿瘤发生关系08电磁辐射生物学效应及其作用机制09环境污染物毒性作用机制研究10蛋白运输通路11细胞自噬12有丝分裂中高尔基体的作用及其机制13基因工程与生物制药

071011▲生物物理学01生物电磁学02生物控制论与生物信息论03计算生物学 100101▲人体解剖与组织胚胎学01重大疾病的基因组学与蛋白组学02淋巴学03肿瘤分子生物学04临床应用解剖学05神经生物学 06 生殖免疫和固有免疫信号转导 30 100102▲免疫学01分子免疫02肿瘤免疫03移植免疫04感染免疫 100103▲病原生物学01重要病原生物的致病机制02重要病原生物基因工程疫苗及药物研制03实验室病原生物快速诊断技术 04抗感染免疫与炎症的分子机制 100104▲病理学与病理生理学01 肿瘤病理学02 血液病理学 03化学致癌与分子肿瘤学04神经、神经内分泌病理05生殖病理生理学06心血管病理生理学 100105▲法医学01法医病理学 100120▲★干细胞和再生 医学 01干细胞生物学研究02干细胞应用技术研究03干细胞用于组织器官的修复再生研究 100201、450201▲☆内科学A组：（心血管病）01冠心病高血压防治研究02心律失常的基础与临床03心血管介入性诊断与治疗04临床医疗技能 训练与研究 56 B组：（消化系病）01胃肠炎性损伤性疾病发病及诊治研究02胃肠癌及癌前期疾病的诊断和治疗研究03肝、胆、胰、腹腔及肠系膜疾病的诊治研究04先天性异常和血管性胃肠疾病的诊治研究05消化系疾病诊治能力培养和技术训练 C组：（血液病）01白血病基础与临床研究02造血干细胞移植的实验与临床研究03恶性血液病实验与临床04血液免疫学与分子生物学05临床医疗技能训练与研究06职业病有害因素所致血液病 D组：（内分泌与代谢病）01糖尿病及其并发症的发病机理早期诊断及防治研究 02甲状腺疾病的基础和临床研究 03骨质疏松症的基础和临床研究04代谢综合征的基础和临床研究05临床医疗技能训练与研究

浙大应用光学

浙江大学 – 学年_ _季学期 《 应用光学 》课程期末考试试卷 开课学院：信息学院 ，考试形式：闭卷，允许带__计算器、尺入场 考试时间： 年__ _月__ _日,所需时间：120分钟 考生姓名： _____ 学号： 专业： ________ 题序 一 二 三 四 总 分 得分 评卷人 一、选择题（每题2分共16分） 1. 当一远视眼通过带分划板的望远镜观察远处物体时，应使 a. 物镜远离分划板 b. 物镜靠近分划板 c. 目镜远离分划板 d. 目镜靠近分划板 2. 负透镜对 a. 实物只能成实像 b. 实物只能成虚像 c. 虚物只能成实像 d. 虚物只能成虚像 3. 像面的光照度正比于 a. 光源亮度、22sin β与U b.光源亮度与U 2sin c. 光源亮度与2β d. 22sin β与U 4. 200度的近视眼，应配戴的眼镜的焦距为 a. 200mm b. 500mm c. -500mm d. –200mm 5. 以下几种初级像差中，当视场很小时就要考虑的是 a. 畸变 b. 彗差 c. 像散 d. 场曲 6. 在以下的哪个平面，轴外物点的像是垂直于子午面的短线？ a. 高斯像面 b. 弧矢像面 c. 子午像面 d. 以上都不是 7. 拍摄人像艺术照，为突出主要人物，应选用 a. 焦距大，F 数与对准距离小 b. 对准距离与F 数大，焦距小 c. 对准距离与焦距大，F 数小 d. 对准距离小、焦距与F 数大 8. 在球差、彗差、像散、像面弯曲、畸变、位置色差、倍率色差中，对轴上点成像产生圆形弥散斑的有 a. 1种 b. 2种 c. 3种 d. 以上都不对 答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 c b b c b c a b 二、填空题(每空2分，共42分)

SRTP项目研究报告写作内容和格式 (4000字)

srtp项目研究报告写作内容和格式 一、项目研究报告的内容 研究报告是研究之后，对研究全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料。一般由题目、引言、研究方法、研究结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。 1、项目提出的背景：回答“为什么要选择该项目来研究”这个问题。 2、项目研究的意义：回答“为什么要选择该项目来研究”这个问题。 3、项目研究的理论依据：项目研究的理论依据是进行项目研究的理论指导。 4、项目研究的目标：项目研究的目标体现的是本项目研究的方向，是本项目研究所要最终达到的目的。 5、项目研究的主要内容：对研究主要内容的表述应当紧扣研究目标，简明扼要，准确中肯。 6、项目研究的方法：指的是该项项目在研究时所采用的科研方法。比如，实验法、问卷法、调查法、统计法、分析法等。 7、项目研究的步骤：一般将项目研究分成准备、实施研究、总结等三个阶段，然后，在每个阶段中简要陈述做了几项工作，一做什么，二做什么，三做什么，简明扼要，不必详细陈述。 8、项目研究的主要过程：通过回顾、归纳、提炼，具体陈述项目研究的主要过程，具体陈述采取哪些措施、策略，或基本的做法来开展研究。注意不要用总结式的语调来撰写，不要将这部分写成经验总结或研究体会。 9、项目研究成果：一般说来，这部分文字内容所占的篇幅，要占整篇研究报告的一半左右。编写过程中要注意三个问题：第一，不要只讲实践成果，不讲理论成果；第二，研究成果的陈述不能过于简略；第三，有关项目的研究经验或研究体会不要在“研究成果”这个部分来陈述。 10、项目研究存在的主要问题及今后的设想：要求所找的主要问题要准确、中肯。今后的设想，主要陈述准备如何开展后续研究，或者如何开展推广性研究等。 二、研究报告编写及打印格式 为进一步提高我校srtp研究报告的质量，做到研究报告在内容和格 — 1 —式上的规范化、统一化，参照国家标准gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校具体要求，制定本规范。 1、论文必须用电脑打印，可以双面打印。 2、标题用小二号宋体，副标题用小三号宋体，封面下方部分用4号宋体与3号楷体（所填内容，如作者姓名、指导老师姓名等），正文中一级标题用3号黑体，上下各空一行，二级标题用小3号黑体，段前段后0.5行，三级标题用4号黑体，段前段后0.5行，四级标题用小4号黑体，段前段后0.5行。正文中文用小4号宋体，英文用小4号times new roman字体，图注、表注均用5号宋体，参考文献中文用5号宋体，英文用5号times new roman字体。 3、纸张用a4（210mm×297mm）标准大小的白纸。论文打印时，纸的四周必须留足空白边缘，每一面的上方（天头）留25 mm，下方（地脚）留20 mm，左侧留30 mm，右侧留25 mm，（如果双面打印，单页左30mm右25 mm，双页左25 mm右30 mm），每行间距根据论文字数及排版整体效果定为20～25磅，以便论文装订的统一。 4、成果论文章、条的编写参照国家标准gb1.1-87《标准化工作导则编写标准的基本规定》第8章“标准条文的编排”有关规定，采用阿拉伯数字分级编导。示例：第一章第三条的第二条的第五条表示为1.3.2.5。 5、参考文献的写作格式为：按文中出现顺序列出直接引用的主要参考文献，并在正文中

浙江大学现当代的老师

浙江大学现当代的老师 吴秀明，男，1952年3月生于浙江温岭。1976年毕业于杭州大学中文系，毕业后留校任教 至今。现为浙江大学中文系主任，浙江大学中国现当代文学与文化研究所所长，教授、博 士生导师。兼任教育部中文教学指导委员会委员，中国当代文学研究会理事，浙江省作家 协会副主席，浙江省中文教学指导委员会副主任，浙江省文学学会副会长等职。 主要著作有：《在历史小说之间》（时代文艺出版社，1987年）、《文学中的历史世界——历史文学论》（吉林教育出版，1994年）、《历史的诗学》（浙江人民出版社，1994年）、《真实的构造——历史文学真实论》（春风文艺出版社，1995年）、《三元结构的 文学——世纪之交的当代文学思潮研究》（春风文艺出版社，1998年）、《文学浙军与吴 越文化》（浙江文艺出版社，1999年）、《隔海的缪斯——高阳历史小说综论》（百花洲 文艺出版社，2000年）、《转型时期的中国当代文学思潮》（浙江大学出版社，2001年）、《中国当代文学史写真》（浙江大学出版社，2002年）、《当代中国文学五十年》（浙江 文艺出版社，2004年）《大学文科人才成长规律和教学改革与实践》（浙江大学出版社，2004年）等。另在《文学评论》、《文艺研究》、《文艺理论研究》、《中国现代文学研 究丛刊》等刊物上发表学术论文200多篇。主要研究方向为中国现当代文学和历史文学。 吴晓，男，1949年生于浙江义乌。1977年考入杭州大学中文系，1982年分配至浙江师范 大学中文系任教，1993年由讲师越级晋升为教授。2000年5月调入浙江大学，现为浙江大 学中文系中国现当代文学与文化研究所教授、博士生导师。中国作家协会会员，中国诗歌 学会理事，浙江省写作学会副会长。 主要理论专著有：《意象符号与情感空间---诗学新解》（中国社会科学出版社，1990年）、《诗美与传达》（漓江出版社，1993年）、《诗歌与人生》(台湾书林出版社,1995年)、《漂泊与寻觅》(天津人民出版社1999年)；主要诗集有：《心灵之约》（浙江文艺 出版社，1990年）、《突破自身》（新疆青少年出版社，1992年）。长期从事诗歌创作与诗学理论研究。 黄健，男，1956年生，江西九江人。1985年获山东大学文学硕士学位；2004年获浙江大 学中国现当代文学专业文学博士学位。现为浙江大学中国现当代文学与文化研究所教授， 博士生导师。兼任中国鲁迅研究会理事，浙江鲁迅研究会常务副会长，浙江现代文学研究 会常务理事，浙江文化产业学会常务理事，浙江省社会科学院国际鲁迅研究中心、绍兴鲁 迅研究中心特约研究员。 主要著作有：《反省与选择——鲁迅文化观的多维透视》（陕西人民教育出版社，1996年）、《意义的探寻——鲁迅意识结构的多维透视》（作家出版社，2001年）、《文学与 人生》（浙江大学出版社，2004年）、《原型·转化·创造——“两浙”文化与中国新文学》（浙江大学出版社，2006年），《缪斯之缘》（浙江大学出版社，1988年）。主要研究方 向为20世纪中国文学与文化思潮研究，鲁迅研究及现代浙籍作家研究93年）、《诗歌与

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单莫思佳220公共管理学院020207劳动经济学 郭子湾220公共管理学院020207劳动经济学 李冬冬220公共管理学院030301社会学 陈玲220公共管理学院030301社会学 李浩明220公共管理学院030301社会学 黎健鹏220公共管理学院030301社会学 金志林220公共管理学院030301社会学 朱惠220公共管理学院030301社会学 任思炜220公共管理学院030301社会学 陈文文220公共管理学院030301社会学 韩灵馨220公共管理学院030301社会学 徐达220公共管理学院030301社会学思政 王木子220公共管理学院030302人口学 向芯仪220公共管理学院035200社会工作 徐蕾蕾220公共管理学院035200社会工作 周怡文220公共管理学院035200社会工作 杜鲁佳220公共管理学院035200社会工作 汤兆涵220公共管理学院035200社会工作 谢金霞220公共管理学院035200社会工作 张勇220公共管理学院035200社会工作 阮涵淇220公共管理学院035200社会工作 魏珂220公共管理学院095110农村与区域发展 马素贤220公共管理学院095110农村与区域发展 韩晓雨220公共管理学院095110农村与区域发展 冯诗博220公共管理学院095110农村与区域发展 韩熠宗220公共管理学院095110农村与区域发展 翟李琴220公共管理学院095110农村与区域发展 董涵220公共管理学院095110农村与区域发展

黄鹭220公共管理学院120301农业经济管理 蒋莹莹220公共管理学院120301农业经济管理 赵旭灿220公共管理学院120301农业经济管理 王选220公共管理学院120401行政管理 黄张迪220公共管理学院120401行政管理 李华健220公共管理学院120401行政管理 陶铸钧220公共管理学院120401行政管理 胡佳琦220公共管理学院120401行政管理 宋祎玮220公共管理学院120401行政管理 俞央央220公共管理学院120401行政管理 王禅童220公共管理学院120401行政管理 第36页，共65页 姓名拟录取学院代码拟录取学院拟录取专业代码拟录取专业名称备注高琦220公共管理学院120401行政管理 傅鹏220公共管理学院120401行政管理 赵彦钧220公共管理学院120401行政管理 任杰220公共管理学院120401行政管理 戴以壮220公共管理学院120401行政管理 钱婉妍220公共管理学院120401行政管理 张文静220公共管理学院120401行政管理 彭莹220公共管理学院120401行政管理 王璐逸220公共管理学院120401行政管理 章成之220公共管理学院120401行政管理支教 朱锴治220公共管理学院120401行政管理支教 吴志侠220公共管理学院120401行政管理支教 何秀220公共管理学院120403教育经济与管理 余倩220公共管理学院120403教育经济与管理 孙玉娟220公共管理学院120403教育经济与管理 施锦诚220公共管理学院120403教育经济与管理

浙江大学光学工程复试参考题目

[原创]浙江大学光学工程复试参考题目 CMOS-下面是叫我用英语介绍我们学校给美国客人激光....三能级系统...4能级系统....二者的比较.,... 一进去先读和翻译一段文章。五六十字吧，单词都认识就是不知道意思--__--还有就是立方的英文忘了。 文章的大概内容是买一个检测器件，有一些要求比如多少钱以内，检测范围。1、谈一下光通信的优点。2、谈一下Ａｒｍ单片机的优点。（这个是我的毕设相关的了）这两个问题比较空泛了。英语好的话用英文说最好了。偶烂所以用的中文3、说下激光的空间相干性是什么含义4、ＷＤＭ是什么意思，英文全称是什么5、用一个实验证明光的波粒二相性。（用单光子的杨氏干涉实验证明） 光电信息导论 1.激光的工作原理， .近红外的波长范围 .问的是半导体的能带结构 4.问了下单个光子通过杨氏干涉实验的现象是什么 问了一下常用的光电转换器件是什么。 固体激光器和气体激光器哪种比较好，问什么好？

1。透镜折射率与哪写参数有关2。提高显微镜的放大率，目镜和物镜的焦距任何变化3。显微镜的分辨率与那些有关4。光纤的折射率任何分布的5，当光纤纤芯直径小于光线波长时，能不能传输该光线，为什么6，基本常识，普浪克常数是多少，单位是什么。 什么是成像？有哪些光电转换器件，各自的原理是什么，灵敏度哪个高哪个低各种传感器的反应时间比较，ccd的为多少倍增管的二次发射原理是什么…… 关于焦距可调的液晶透镜问题， 翻译文章时，不会的单词一定要老老实实问老师，激光测距的具体原理是什么？ 在时域或者空域上采集了n个采样点，傅氏变换后，变成几个点？ 解释一下拉氏不变量的具体含义？ 让用英文说自己学过的课程 7.问了一下对哪些方面有兴趣，是否想读博士等。我说是光电检测方面，于是又问了一下 散射的原因.... 调q激光器....Q-switch的principle 学的最好的科是什么. 我觉得面试中做得比较好的地方就是一直保持微笑，还有用眼神与每一位老师交流，再有火星探测器上的热探测仪 IR是什么东东。（红外探测仪！）

Srtp项目个人心得

Srtp项目个人心得 刘锋 21813105 历经一年的srtp项目终于快要结束了，我们小组4名成员经过在这次工作中的互相帮助通力合作，最终圆满完成了这个项目，并从中获得了成长与提高。在这段时间里，我们有实验成功的喜悦，也有数据误差的失落；有一同进步的快乐，也有舟车劳累的辛苦，但是无论如何，我们做的一切都是有意义的，我们一直充满干劲，也会在将来的学习与生活中充满干劲。 我们的项目是：盐分对重塑粘土固结不排水剪切强度的影响研究。沿海地区基础设施大多需要建立在海相软土地基上，我国海相软土大多数是以滨海相沉积（海水沉积）为主的淤泥、淤泥质地层。根据海相粘土的形成过程可得知盐分的变化对海相粘土的压缩和灵敏性起到一定的作用。本项目以重塑粘土为研究对象，开展孔隙水盐分浓度对不同矿物成分的重塑土的固结不排水抗剪切强度影响的试验研究。 我们一共要做以下的三个实验，这里简单介绍一下。实验一:采用联合测定仪，确定四种土与五种盐溶液混合后的液塑限；实验二:首先对四种土与蒸馏水混合，预定含水率为一倍以上液限，采用常规固结仪从12.5KPa逐级加压，在50KPa固结后，测定土样质量和含水率；实验三:按照上一步骤测定的含水率，将四种土与五种浓度盐溶液混合后，按照上一步骤测定密度，静压制样，抽真空饱和后，在GDS三轴仪器中，完成100KPa\200KPa\300KPa固结压力下的不排水剪切试验。 在实验过程中我们也遇到了一些问题。海相软土特点：天然含水率大，孔隙比大，压缩系数高，强度低，具有蠕变性、触变性等特殊工程性质，多数含有一定有机物质，工程地质条件较差。土的压缩和灵敏度，土体在压力作用下体积缩小的特性，即土中孔隙的体积缩小；粘性土的结构性对因受外力影响而强度降低，压缩性增高的抵抗度。膨润土与高岭土，膨润土是以蒙脱石为主的含水粘性矿，其具有多种特殊性质，如膨润性、粘结性、吸附性、催化性、触变性、悬浮性、阳离子交换性等，且含有多种化学元素。膨润土由于有良好的物理化学性能，素有“万能”粘土之称。高岭土是一种含铝的硅酸盐矿物，呈白色软泥状，颗粒细腻，状似面粉。应用十分广泛，可塑性指数高。重塑土相对于原状土来说，土的自身固有结构和状态已经被人为破坏，即是重塑土。液限与塑限：粘性土因含水率的变化而明显地表现出不同的物理状态，且具有不同的物理力学性质。随着含水率的变化，粘性土由一种稠度状态转变为另一种稠度状态，相应于转变点的含水率称为界限含水率。粘性土由液态转变为塑态时的界限含水率为液限，由塑态

浙江大学导师自主遴选博士生方案

浙江大学导师自主遴选博士生方案 浙大研院（2008）33号 各学院： 为进一步加大博士生招生改革力度，扩大导师的招生自主权，更加及时、更加准确地选拔优秀生源，探索多样化选拔的新途径，遴选出学业基础优良、科研能力强、具有培养潜质，适合做研究的优质生源；改变学缘结构，促进学科交叉。学校决定探索院士等部分导师自主遴选的新途径。 一、试行的导师范围 列入当年我校博士招生目录的两院院士（由校人事处公布的名单）、长江特聘教授（讲座教授）、求是特聘教授（讲座教授）、优博论文（含提名奖）指导教师，从2008年春季开始，在学院的招生总指标规模内，通过自主遴选形式，可招收1名博士生。 二、自主遴选博士生考生的基本条件 1、须符合当年博士生招生目录上的报考条件，且应该为硕士学位获得者。 2、通过自主遴选招收的博士生应为非在职脱产培养。 三、自主遴选的程序 1、以上导师自主发现并经个人鉴定，向导师所在学院研究生招生工作领导小组提出申请，学生填写申请表并提供相关材料。导师可多次提出申请，可同时推荐多名学生参加考核，但通过自主遴选途径限招1名。 2、原则上，学生应来自校外（本科应是研究生院或211、985学校毕业），学业基础好、科研能力强，在某一领域或某些方面有特殊学术专长、重要学术成果；校内只限于跨大类学科领域筛选学生，促进学科交叉。 3、各学院可以结合学院和学科的特征，制定相关实施细则，包括自主遴选考核小组的组成，卷面考核、面试等多样化的考核工作的组织等。实施细则要在网上公示。 4、各学院的研究生招生工作领导小组全面负责自主招生改革工作，负责解释学院自主遴选方案，受理考生的质疑、申诉。考核小组负责具体实施卷面考核、面试等多样化的考核。考核小组人员应在3人及以上（包括导师）。面试时间应在30分钟以上。 5、参加自主遴选未被录取的学生可以参加学校正常的博士生招生录取程序（包括统考、提前攻博，须已经在相关途径报名），但不能进入破格程序。统考未上线者不得申请自主遴选。 6、自主遴选程序不受学校正常招生录取程序中相关约束条件限制，包括初试分数线、录取计算公式等。 7、经学院自主遴选考核小组考核通过，导师签字确认，学院的研究生招生工作领导小组复审，拟录取名单经公示后，报学校研究生招生领导小组审定，并发录取通知书。未经学校研究生招生领导小组审定的名单，导师和学院不得向学生承诺录取。 四、相关要求 1、学院要注重考核的科学性和综合性，防止考核流于形式。考核内容要涵盖博士生招生初试的业务科目考核内容；考核形式要多样化，特别是要设计多种形式检验学生的科研能力和培养潜质，包括外语口语、写作等专业外语应用能力，可以是上机测试、实验操作、撰写项目申请书、攻博计划、书面考核和面试等等，不能降低博士生的外语应用能力和水平的要求；所有考核内容都应保留考核记录备查，考核结束应给出外语和2门专业课的考核成绩。 2、每年5月底、12月底各学院分2次上报通过特别遴选被录取的学生的考生信息和考核成绩；通过自主遴选被录取的学生，以春博或秋博的身份，按正常报到、注册程序入学。 3、通过自主遴选途径被录取的学生同样参与培养机制改革。 4、做好自主遴选工作的关键是导师和考核小组，各学院要高度重视，认真策划，加强复试小组的人员培训。 5、坚持公开、公平、公正，确保自主遴选质量。各学院领导及有关招生人员应坚持原则，秉公办事，遵纪

浙江大学光学工程复试参考题目

[ 原创] 浙江大学光学工程复试参考题目 CMOS?面是叫我用英语介绍我们学校给美国客人激光....三能级系统...4 能级系统二者的比较.,... 一进去先读和翻译一段文章。五六十字吧，单词都认识就是不知道意思--__-- 还有就是立方的英文忘了。文章的大概内容是买一个检测器件，有一些要求比如多少钱以内，检测范围。1、谈一下光通信的优点。2、谈一下Arm单片机的优点。 （这个是我的毕设相关的了）这两个问题比较空泛了。英语好的话用英文说最好了。偶烂所以用的中文3、说下激光的空间相干性是什么含义4、WDM是什么意思，英文全称是什么5、用一个实验证明光的波粒二相性。（用单光子的杨氏干涉实验证明） 光电信息导论 1. 激光的工作原理， . 近红外的波长范围 . 问的是半导体的能带结构 4. 问了下单个光子通过杨氏干涉实验的现象是什么问了一下常用的光电转换器件是什么。 固体激光器和气体激光器哪种比较好，问什么好

1。透镜折射率与哪写参数有关2。提高显微镜的放大率，目镜和物 镜的焦距任何变化3。显微镜的分辨率与那些有关4。光纤的折射率任何分 布的5，当光纤纤芯直径小于光线波长时，能不能传输该光线，为什么6，基本常识，普浪克常数是多少，单位是什么。 什么是成像有哪些光电转换器件，各自的原理是什么，灵敏度哪个高哪个低各种传感器的反应时间比较，ccd 的为多少倍增管的二次发射原 理是什么…… 关于焦距可调的液晶透镜问题，翻译文章时，不会的单词一定要老老实实问老师，激光测距的具体原理是什么在时域或者空域上采集了n 个采样 点，傅氏变换后，变成几个点解释一下拉氏不变量的具体含义让用英文说自己学过的课程 7.问了一下对哪些方面有兴趣，是否想读博士等。我说是光电检测方 面，于是又问了一下 散射的原因.. 调q 激光器.Q-switch 的principle 学的最好的科是什么. 我觉得面试中做得比较好的地方就是一直保持微笑，还有用眼神与每一位老师交流，再有火星探测器上的热探测仪 IR 是什么东东。（红外探测仪！） cad : 计算机辅助设计.goodafternoon,'d like to bribe you by saying happy medautumn wish you a happy night with your family and have moon cakes i wish myself success.

浙江大学行政管理导师资料(DOC 12页)

田传浩研究方向：土地制度与土地市场、住房政策、城中村治理 苏振华研究方向：公共选择\转型研究 陈大柔研究方向： 包迪鸿研究方向： 许法根研究方向：当代中国政府与政治、中共三代领导人思想研究、公务员制度与人力资源管理、公共行政学 胡税根研究方向：公共管理、公共政策、组织形象战略 余逊达研究方向：政府管理 郭夏娟研究方向：行政管理、行政伦理 张雅丽研究方向：现当代中国政府与政治、两岸关系研究 王诗宗研究方向：地方政府第三部门 徐力研究方向：公共政策分析 戴文标研究方向：经济理论，公共经济与公共政策，台港澳经济 徐林研究方向：劳动经济学\公共管理 陈丽君研究方向： 陈大柔 ( 教授 ) 研究方向为科教创新与管理、管理心理与领导艺术、地方政府与电子政务、企业文化与品牌战略、科学与艺术审美创造。 主持过国家社会科学基金、浙江省重大招标课题等科研项目的研究；在“中国大百科全书出版社”、“商务印书馆”等出版十余部著作，包括学术专著4部，教育类著作3部，文学类著作3部，译著1部，其中1部被评审为浙大人文社科学术精品专著；在《自然辩证法研究》、《高等教育研究》等杂志上发表过有影响的论文，研究成果获第三届全国图书“金钥匙”奖等数项全国性奖。 本科生课程: 广告创意与企划 科学美学 管理心理学 科学与艺术 领导学 研究生课程: 管理学

学术成果: ·研究项目 ·超丰人力资源管理项目超丰纺织品有限公司 2006-10-26 ·德清供电局企业文化德清县供电局 2006-6-22 ·主要论文 *"节省律"在艺术创作中的体现浙江大学学报（人文社会科学版） 2006-07-05 田传浩 ( 副教授 ) 本科生课程: 公共管理学 公共与第三部分组织战略管理 教学实习战略管理 毕业论文 中国土地制度问题概论 荣誉、奖励: 2006-03-31 “农地制度、地权稳定性与农地使用权市场发育”获浙江省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖（省部级、田传浩、贾生华） 学术成果: ·研究项目 ·城镇土地集约利用研究杭州经济技术开发区管理委员会 2006-12-14 ·家庭承包制下农地使用权市场发育对农户收入影响及其作用机制研究国家自然科学基金 2007-1-1 ·农的租凭市场发育对农户收入影响的实证研究：基于浙江浙江省哲学社会科学规划 办 2004-11-15 ·农地市场对降低农村贫困的影响浙江大学“曙光”项目 2005-04-01 ·舟山中心城区住宅市场需求预测舟山市城乡建设委员会 2006-08-23 ·低收入家庭居住调查杭州市建设委员会 2007-12-28 ·家庭承包制下农地使用权市场发育对农户收入影响及其作用机制研究国家自然科学基金 2007-1-1

SRTP项目研究报告

SRTP项目研究报告 1 2020年4月19日

篇一：srtp项目研究报告写作内容和格式 srtp项目研究报告写作内容和格式 一、项目研究报告的内容 研究报告是研究之后，对研究全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料。一般由题目、引言、研究方法、研究结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。 1、项目提出的背景：回答“为什么要选择该项目来研究”这个问题。 2、项目研究的意义：回答“为什么要选择该项目来研究”这个问题。 3、项目研究的理论依据：项目研究的理论依据是进行项目研究的理论指导。 4、项目研究的目标：项目研究的目标体现的是本项目研究的方向，是本项目研究所要最终达到的目的。 5、项目研究的主要内容：对研究主要内容的表述应当紧扣研究目标，简明扼要，准确中肯。 6、项目研究的方法：指的是该项项目在研究时所采用的科研方法。比如，实验法、问卷法、调查法、统计法、分析法等。 7、项目研究的步骤：一般将项目研究分成准备、实施研究、总结等三个阶段，然后，在每个阶段中简要陈述做了几项工作，一做什么，二做什么，三做什么，简明扼要，不必详细陈述。 2 2020年4月19日

8、项目研究的主要过程：经过回顾、归纳、提炼，具体陈述项目研究的主要过程，具体陈述采取哪些措施、策略，或基本的做法来开展研究。注意不要用总结式的语调来撰写，不要将这部分写成经验总结或研究体会。 9、项目研究成果：一般说来，这部分文字内容所占的篇幅，要占整篇研究报告的一半左右。编写过程中要注意三个问题：第一，不要只讲实践成果，不讲理论成果；第二，研究成果的陈述不能过于简略；第三，有关项目的研究经验或研究体会不要在“研究成果”这个部分来陈述。 10、项目研究存在的主要问题及今后的设想：要求所找的主要问题要准确、中肯。今后的设想，主要陈述准备如何开展后续研究，或者如何开展推广性研究等。 二、研究报告编写及打印格式 为进一步提高我校srtp研究报告的质量，做到研究报告在内容和格— 1 —式上的规范化、统一化，参照国家标准gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校具体要求，制定本规范。 1、论文必须用电脑打印，能够双面打印。 2、标题用小二号宋体，副标题用小三号宋体，封面下方部分用4号宋体与3号楷体（所填内容，如作者姓名、指导老师姓名等），正 3 2020年4月19日