八年级下历史与社会六单元复习提纲

第六单元复习提纲

第一课改变世界的工业革命

一：工业革命的兴起：

1．含义：从18世纪60年代开始，英国的纺织业出现了一系列重要发明，机器生产逐步取代了手工劳动，后来又扩展到其他行业，这一演变过程叫做工业革命。

2．工业革命为什么首先发生在英国？

（1）前提：17世纪确立资产阶级统治，为资本主义的迅速发展奠定了基础。

（2）条件：①圈地运动，获得了大量廉价劳动力

②殖民掠夺和海外贸易，积聚了丰厚的资本

③工场手工业时代积累了丰富的生产技术

（3）18世纪中叶，英国成为最大的殖民国家，商品生产满足不了市场的需求。

3．过程：

（1）工业革命早期阶段—蒸汽时代

①传递速度快，能远距离输送②电站可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方③无污染

5．工业革命新阶段的特点：

具有坚实的科学理论基础②同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国范围③以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代

6．工业革命的影响：

积极：工业革命促进了工业化和城市化，提高了人们的物质生活水平，极大的推动了人类社会的进步，促进了社会经济的发展。

消极：工业化和城市化带来文明的同时，也导致了许多“城市病”，也给社会造成了前所未有的两极分化。所以，英国作家狄更斯说“工业革命是一把双刃剑”。

7．列举工业革命期间两种资本主义先进生产方式：

标准化生产方式

流水线生产方式（美国亨利．福特）评价：简化了操作方法，降低了对劳动者的技术要求，可降低生产成本。但增加了工人的劳动强度，工作更加辛苦。

第二课整体世界的最终形成

一、地球变小了：

时间：20世纪初

原因：①新航路开辟后，世界开始走向整体

②机器创造出巨大生产力，超出了一国的范围，把整体世界作为市场

③铁路、远洋巨轮、电话、电报等新型的交通工具和通讯工具的出现，为世界联系的加强提供了必要的条件。

表现：①世界基本形成统一的市场，各国商品在这个巨大的市场中流动。

②铁轨在世界各地延伸，一批港口城市在各国发展起来。

③人口流动加速，出现了海外移民的热潮。

④各国之间的文化交流更加广泛。工业文明的先进思想、科学技术和生活方式在世界各地传播。

⑤出现了一些世界性的活动。比如奥林匹克运动会。

二、文明与野蛮相交织：

工业文明的传播：铁路、邮政和电报

1．表现：

野蛮的殖民掠夺侵占土地

倾销商品

掠夺财富

2．整体世界的形成对世界各国产生了怎样的影响？

西方资本主义国家更强大了，而亚非拉国家更落后。

3．为什么不一样？

（1）率先完成工业革命的西方资本主义国家，为了占领海外市场，廉价的原料和劳动力，帝国主义通过对殖民地的掠夺变得更加强大。

（2）到19世纪末，将整个世界基本瓜分完毕，亚非拉国家则沦为殖民地或半殖民地，遭受其奴役。三、挑战与回应：面对严重的民族危机，广大亚非拉国家积极的回应与挑战。

1．海地独立革命：如海地通过奴地起义摆脱法国的殖民统治，成为拉美第一个独立国家

2．日本明治维新

背景：19世纪中期的，日本是一个闭关自守、封建落后的国家。

1853年，美国打开了日本的门户，民族危机严重。

内容：政府积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术和设备，兴办工业企业。仿效西方建立起学校教育体系。在风俗习惯和生活方式上，政府也要求国民向西方学习，采取了“改历”“易服”“剪发”等措施。

意义：日本改变了落后面貌，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

第三课汇入工业文明大潮的中国

一：屈辱的岁月（屈辱史）

1．林则徐虎门销烟

（1）时间：1839年，销毁鸦片二百多万公斤。

（2）意义：打击了英国鸦片贩子的利益，维护了中国人民的根本利益和民族尊严，林则徐是中国民族的英雄（苟利国家生死以，岂因祸福避趋之）。

2．鸦片战争（1840—1842年）

（1）英国发动这场战争的真正用意：用武力打开中国大门，进行殖民侵略。

（2）结果及影响：清政府战败，签定了中国近代第一个不平等条约《南京条约》。

中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。

（3）《南京条约》内容：中国把香港岛割给英国，赔款2100万银元，开放广州、上海等五处为通商口岸，英国进出口货物应交纳的关税税率必须和英国协商。

3．甲午中日战争（1894—1895年）

（1）结果及影响：中国战败，鉴定《马关条约》。大大加重了中国的民族灾难。此后，列强掀起瓜分中国的狂潮。

（2）《马关条约》内容：中国把辽东半岛、台湾极其附属岛屿、澎湖列岛割给日本，赔偿日本白银两亿两。

4．八国联军侵华战争（1900—1901年）

结果及影响：中国战败，鉴定《辛丑条约》。中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。

5．全面侵华战争：（1937—1945年）

结果及影响：中国取得了抗日战争的胜利。

二：悲壮的抗争（抗争史）

面对列强的入侵，中国军民进行了英勇的抵抗

（1）鸦片战争，关天培在虎门抗英

（2）甲午中日战争中，邓世昌在黄海抗日

（3）徐骧领导的义军，英勇抵抗日军（大丈夫为国捐躯，死而无撼）

（4）洪秀全领导的太平天国运动。

三．“师以长技以制夷”（探索史，向西方学习）

1．原因：鸦片战争中，英国仅以极少的代价击败了清王朝几十万大军？

（1）当西方各国先后进入工业革命，建立共和制国家，发展经济，壮大国力的时候，清王朝自大无知，仍沉浸在古代辉煌中。（2）朝廷腐败无能。（3）国家经济实力贫弱。（4）资本主义列强的强大军事优势。

2．过程：

（一）先进地主阶级的知识分子：

（1）林则徐：被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”

魏源：〈〈海国图志〉〉，提出“师夷长技以制夷”

林则徐和魏源对待西方的态度和前人的不同及其原因：

不同：从闭关锁国时期的自大无知，轻视西方国家到学习西方先进的科学知识和技术。

原因：鸦片战争失败的残酷现实，使地主阶级中的有识之士认识到只有“师夷”才能“制夷”，只有学习西方先进的科学技术和政治思想，倡导实行社会变革，中国才有出路。

（2）洋务运动：

（1）开始时间：19世纪60年代。（2）口号：自强、求富

（3）代表人物（洋务派）奕訢、李鸿章

(4)出现的中国近代新事物：

新式海军——北洋海军；新式航运企业——上海轮船招商局

新式学堂——北京同文馆；中国近代最早的正式外交机构——总理衙门

（5）内容：主张在军事、经济和文化教育等方面学习西方

（6）结果：洋务运动使中国社会面貌发生了许多变化，但中国在甲午战争中的惨败，使人们对这场运动大失所望。

（二）民族资产阶级：维新变法（主张采用自上而下的改良手段）

辛亥革命（暴力革命，武装推翻清政府的反动统治）

A．维新变法：

1．1895年的“公车上书”拉开了维新变法运动的序幕。

2．维新变法（戊戌变法）：

（1）时间1898年

（2）维新派代表人物：康有为、梁启超等

（3）内容：除了在军事、经济和文化教育等方面学习西方外，还主张在政治上学习西方，实行君主立宪。

（4）结果、：慈禧太后发动政变，囚禁光绪皇帝，变法失败。

（5）失败启示：资产阶级改良道路在中国行不通，要就中国，必须进行革命，推翻清王朝统治，仿效西方国家建立民主共和制度。

B．辛亥革命：

1．中国同盟会：（1905年，日本，孙中山建立）

（1）革命纲领：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。后又概括为三民主义：民族、民权、民生。

（2）性质：中国第一个统一的全国性资产阶级革命政党。

2．武昌起义：1911年10月。

1912年，在南京建立中华民国临时政府，是中国第一个共和制政府。

3．意义：（成功）辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。4．结果：辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，中国进入了北洋政府统治时期，军阀混战不断，人民生活困苦。

5．对辛亥革命的评价：要学会一分为二地看待历史事件

6．教训：资本主义道路在中国行不通，中国要寻找一条适合自己国情的革命道路。

思考题：

1．1840——1912中国人民是怎样探索救国救民道路的？结果如何？

地主阶级开明知识分子提出“师夷长技以制夷”和洋务运动；

农民阶级兴起了太平天国运动

资产阶级维新派发起维新变法，资产阶级革命派发动辛亥革命

结果都失败。

1．74页自我测评

第四课工业时代的社会变迁

一工业化和城市化：

1工业化的进程：

（1）工业占据主要地位。（2）工厂的规模越来越大（3）工人越来越多，工人数量超过农民。

1．什么是城市化：随着工业的发展，城市人口在全国人口中所占的比例不断上升，城市生活方式取代原来的农村生活方式，城市成为工业文明的中心和象征。人们把这种变化称为城市化。

2．工业化和城市化的好处与坏处：

好处：劳动生产力提高，产品更加丰富，人民生活水平逐渐提高，人类文明不断进步

坏处：带来工业污染与交通堵塞、人口膨胀以及环境恶化等问题。

3．如何克服工业化和城市化的弊端？

我们应该理性，科学地对待工业化和城市化，顺应其发展，同时要具有环境保护与可持续发展的意识，改善我们的生活。

二．现代文明生活的源头：

1．我们身边哪些生活内容是19世界伴随工业化进程出现的？

生活用品方面：巧克力、果酱、茶叶的大众化；洗衣机、电风扇

生活方式方面；坐火车、轮船、飞机外出旅游等

生活趣味方面：阅读报纸、杂志等大众传媒；参加越来越多的休闲娱乐活动

生活习惯方面：追求健康、合理的饮食结构；讲究生活质量。

2．表现：（1）工业革命改变生活：

①物质生活的变化：衣：服饰趋向大众化，简洁实用

食：注重营养和饮食结构的合理，出现了巧克力、果酱、茶叶的大众化

住：出现了钢筋水泥结构的住房

行：出现了火车、轮船、飞机等新型交通工具

②精神生活的变化：教育的普及、大众传媒的发展、休闲娱乐和体育项目的普及

（2）妇女地位的提高走上社会，加入劳动者行列

争取平等权利

三、马克思主义的诞生

1．工业革命就好象一把双刃剑，双刃的意思是什么？

工业革命给人类带来了巨大财富，推动社会发展与进步，也给社会造成了前所未有的两极分化，阶级差别，造成社会的不公正现象。

2．19世纪30——40年代欧洲爆发的大规模的工人运动：

法国里昂工人起义；英国的宪章运动；德国西里西亚纺织工人起义

3．空想社会主义者：

法国的：圣西门、傅立叶英国：欧文，他的理想社会称为：新和谐公社

空想社会主义者把理想社会的实现，寄托于个别统治者和开明富豪的支持。

4．科学社会主义的创立：

（1）创立者：马克思、恩格斯

（2）为什么能创立：马克思、恩格斯从小就有大志，关心工人疾苦；研究并吸收包括空想社会主义在内的人类优秀文化成果；考察了当时工人的情况，亲自参加工人阶级的斗争。

（3）马克思主义诞生的标志：1848年马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》的发表。

（4意义：工人阶级的革命斗争，有了科学理论的指导。为剥削和压迫、没有贫困和愚昧的社会主义而奋斗的工人阶级政党，在世界各地建立起来。社会主义的号角，成为工业时代的最强音。

6巴黎公社：1871年，是无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义理论。

5．82页自我测评

综合探究六在生活中感受工业文明

1．蒸汽机和内燃机的发明的不同，说明：在工业革命新阶段，科学的新发展同工业生产紧密结合起来，科学理论对科技发明起了重要作用。

火车、汽车、飞机等新的交通工具的出现对人类的影响：缩短了世界的距离，加强了各地联系，扩大了人类活动的范围，加速了信息传递的速度，提高了生产和运输的效率，有利于各地经济的发展，促进了文化的交流和传播，同时也加快了人们生活节奏。

新人教版八年级(下)《历史与社会》全册复习提纲

八年级（下）《历史与社会》全册复习提纲 第五单元绵延不绝的中华文明（三） 1. 1368年( )率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天(今江苏南京)。朱元璋就是( )。明成祖朱棣将都城迁到北京。 1627年，高迎祥、张献忠、( )等人先后起义，1644年李自成率军攻入北京，推翻明朝。 2. 1616年。努尔哈赤建立后金；皇太极改族名为满洲，1636年在盛京（今沈阳）称帝，改国号为清；1644年， 宁远总兵吴三桂引清军入关。 3. 从清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“( )”。 ▲清朝前期，我国疆域西跨葱岭，西北达巴尔克什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及附属岛屿，南至南海诸岛； ▲清朝前期的疆域图奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。 4. 明朝的统治：明前期；①政治上，废除( )、创设内阁、设( )机构和迁都北京；②经 济上，奖励农耕，轻徭薄赋和提高手工匠身份；③外交上，明成祖派( )下西洋；④影响：强化皇权；使社会经济得到恢复和发展；开辟了亚非海上通道的壮举，表明了明朝对国外的强大影响。 明中后期；改革赋税制度；影响：刺激商品经济的发展，推动( )经济的高度繁荣。 5. 明清时期的不同名族政策 明朝：主要以防为主，采取比较被动的( )政策； 清朝：比较积极主动，采取( )的政策笼络其他少数民族。 6. 统一多民族国家的巩固与发展 明朝：▲16世纪中期，( )、俞大猷抗击倭寇； ▲1662年( )收复台湾。1684年，清朝设置台湾府（隶属福建省） 清朝：▲17世纪中期（康熙年间）抗击沙俄侵略，两次雅克萨之战，1689年中俄签订《尼布楚条约》； ▲18世纪中期清朝平定天山以北的( )叛乱； ▲乾隆年间清朝平定天山以南的( )叛乱，后来，清政府设置( )，管理整个新疆地区的事物。 ▲册封( )、( )（金瓶掣签制度），设置( )； ▲明清时期，( )加强中央与西南少数名族地区的联系。 意义：维护了国家的统一，奠定了今天我国多名族国家的疆域版图 6. 农耕文明的繁盛 农业的繁盛 1.多熟制的种植制度逐渐成熟； 2.大量新品种被培育出来； 3.( )、( )等高产作物引进。 手工业的发展 1.手工业繁荣； 2.民间私营手工业迅速发展； 3.出现新的工场手工业经营形式，产生( )的萌芽。 商业的繁荣 1.工商业市镇的兴起与繁荣； 2.商帮的形成，( )、( ) 海外贸易的发达 1.茶叶、生丝、土布、瓷器等产品进入国际市场； 2.白银在明代中后期成为主要货币。 7. 中国资本主义萌芽的出现 时间：明朝中后期；地点：苏州、松江等江南地区 行业：纺织业部门；典型表现：机户出资，机工出力； 特征：以生产商品为目的，具有雇佣的资本主义性质的生产关系。 8.进步思潮 代表人物：黄宗羲主张：批判专制皇权，反对重农抑商，主张工商皆本。

人教版八年级上册全书历史与社会知识点复习大全

人教版八年级上册全书历史与社会知识点复习大全 第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 古代埃及 1.自然环境：位于非洲北部，气候干旱，雨量稀少，土壤肥沃。 2.兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯→公元前15 世纪国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中。 3.文明： 经济上：灌溉农业发达； 政治上：君主专制制度逐步发展，国王称为法老，自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威，其陵墓金字 塔是古代埃及文明的象征（胡夫金字塔最大）； 文化上 ①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字，形成于公元前3000年前后。 ②太阳历——人类历史上第一步太阳历。按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律，把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教日。 ③医学发达：制作木乃伊的过程，知道了解剖学，并且开始分科治病。 4、尼罗河对古埃及的作用：尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃，因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成 村落，人口增多，手工业和商业也发展起来，逐渐形成了城市，出现了国家，促进了古埃及文明的形成和发展。 古代西亚国家两河流域指底格里斯河和幼发拉底河 1.地理位置：亚洲西部，有一条狭长地带，形似新月，土地肥沃，称为“新月沃地” 2.主要居民：苏美尔人，腓尼基人，希伯来人 3.古巴比伦文明： ⑴自然环境：位于两河流域（底格里斯河与幼发拉底河），干旱少雨，水量不稳；

⑵兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 ⑶文明：经济上：灌溉农业； 政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，制定了《汉漠拉比法典》 历史地位：《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。 内容：比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。 性质（实质）：是一部维护奴隶主阶级利益的法律。 《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较：现代的法律精神是法律面前人人平等，《汉谟拉比法典》所体现的 法律公平十分有限，主要是为奴隶主阶级服务的。 4.苏美尔文明：发明楔形文字，有力推动了西亚文化的发展。 5.腓尼基文明：发明和传播了腓尼基字母文字。（影响：腓尼基字母文字后演变成22个字母，为欧洲字母文 字奠定了基础。古代希腊人在此基础上创造了希腊字母，罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。）古代印度 1.自然环境：位于南亚次大陆印度河和恒河流域，土壤肥沃，河水丰沛，发展农业的条件十分优越。 2.兴衰史：公元前2500年，开始出现城市国家，后雅利安人入侵，陆续建立起一些小国→公元前3世纪，摩 揭陀国阿育王基本统一半岛 3.种姓制度： 地位等级等级名称代表的社会阶层该阶层的职责或义务 统治阶级一婆罗门祭司和贵族掌握神权 二刹帝利国王武士和官吏掌握国家军事行政大权 被 统治阶级三吠舍农民牧民手工业者商人向国家纳税为神庙上供，养活 第一第二等级 四首陀罗被征服者和贫困破产的 人 几乎没有权利，受上层剥削奴 役，从事最苦最累最脏职业

历史与社会八年级下册练习册答案

历史与社会八年级下册练习册答案 一、单项选择 1．1948年三大战役中首先展开的是（） A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 2．下列战役中，被陈毅称为“是人民群众用小车推出来的”战役 是指（） A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 3．1949年初，傅作义率部接受和平改编的战役是（） A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 4．三大战役中“关门打狗”的战役是指（） A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 5．在辽沈战役中，被比做“一头挑东北，一头挑华北的一条扁担”是指（） A．营口 B．沈阳 C．长春 D．锦州 6．三大战役中，歼敌最多的是（） A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 7．三大战役中，东北野战军参加的有（） ①辽沈战役② 渡江战役③淮海战役④平津战役 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 8．国民党军队主力基本上被消灭，是在____________之后 （）

A．辽沈战役 B．挺进大别山 C．三大战役 D．淮海战役 9．下列对淮海战役的表述中，不准确的是（） A．是由中原野战军和东北野战军合力实行的战役 B．是以俆州为中心展开的战役 C．是“人民群众用小车推出来的”战役 D．为人民解放军解放长江以南各省奠定基础 10．抗日战争时期和解放战争时期，由*参与指挥的战役是 （） ①平型关大捷②百团大战③辽沈战役④淮海战役⑤平津战役 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．③④⑤ Ｄ．①③⑤ 二、简答题 11．结合课本《辽沈战役示意图》，分析辽沈战役关键是什么战役？这个战役胜利后达到了什么战略意图？辽沈战役胜利结束对全国战局产生了什么影响？ 12．淮海战役由哪两支野战军参战？主要领导人有谁？这个战役围绕哪一中心城市展开？根据战役过程你能概括一下主要采用什么战术？淮海战役的胜利对全国战局的发展有什么意义？ 13．平津战役制定“先打两头，后取中间”的原则是在什么基础上制定的？该原则是如何实现的？傅作义的贡献是什么？平津战役胜利的历史意义何在？ 答案：1．A 2．B 3．C 4．A 5．D 6．B 7．B 8．C 9．A 10．D

八年级下学期历史与社会期中试卷及答案

一、选择题 1、最早的手工工场出现于14世纪欧洲的（ ▲ ） A 、英国 B 、法国 C 、德国 D 、意大利 2、中国出现手工工场是在（ ▲ ）时期 A 、两宋 B 、元明 C 、明清 D 、清末 3、17、18世纪的西欧先进思想家们发动启蒙运动，是为了张扬（ ▲ ） A 、自然的力量 B 、人类的力量 C 、理性的力量 D 、宗教的力量 4、17世纪被称为“海上马车夫”的国家是（ ▲ ） A 、葡萄牙 B 、荷兰 C 、英国 D 、西班牙 5、最早开辟新航路的国家是（ ▲ ） A 、西班牙、葡萄牙 B 、西班牙、意大利 C 、西班牙、英国 D 、英国、法国 6、第一个找到通往东方新航路的航海家是（ ▲ ） A 、迪亚士 B 、哥伦布 C 、达·加马 D 、麦哲伦 7、法国大革命前，资产阶级属于（ ▲ ） A 、第一等级 B 、第二等级 C 、第三等级 D 、统治阶级 8、新航路开辟后，欧洲殖民国家中最早来中国的是（ ▲ ） A 、商人 B 、政府使节 C 、传教士 D 、军队 9、19世纪末，工业发展势头超过英国的资本主义国家是（▲ ） A 、美、法 B 、美、德 C 、法、德 D 、法、意 10、第1届现代奥运会的举办地在雅典，那么第29届现代奥运会的举办 地将在（ ▲ ） A 、罗马 B 、巴黎 C 、伦敦 D 、北京 11、左边漫画反映的现象最终完全成为现实是 在（▲ ）条约签订之后 A 、《辛丑条约》 B 、《马关条约》 C 、《南京条约》 D 、《尼布楚条约》 12、中国最早的新式学堂是（▲ ） A 、万松书院 B 、万木草堂 C 、京师大学堂 D 、同文馆 13、“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉 快哉！”此诗为谭嗣同绝命诗，诗中的“贼”指（ ▲ ） A 、袁世凯 B 、封建顽固派 C 、李鸿章 D 、光绪 14、《革命军》的作者是（ ▲ ） A 、邹容 B 、孙中山 C 、章太炎 D 、陈天华 15、中华民国临时政府在南京宣告成立是在（ ▲ ） A 、1911年 B 、1912年 C 、1910年 D 、1905年 16、1851年伦敦博览会是展出新工业产品成果的盛会，陈列的展品中可

八年级下册历史与社会复习提纲

八年级下册历史与社会复习提纲 第五单元 工业文明的来临 第一课 工商业的兴起 一、 工厂从这里发展而来 1、 手工工场最早出现在14世纪的意大利 2、 中国手工工场出现在明清时期 3、 手工工场的特点： (1) 出现了雇佣劳动，工场主不再亲自参加生产 (2) 工人多，分工合作 (3) 生产规模大，产量高 4、 手工工场的发展和社会影响： (1) 改善了人们的生活 (2) 促进了商业贸易的发展 (3) 促进了社会阶级、社会结构的变化 二、 商人的地位变了 1、 商人地位的变化 (1) 身份的变化：他们既是手工工场主，又是商人 (2) 经济地位的变化：经济实力超过了王公贵族 (3) 政治地位的变化：商人可以担任市长 2、 新诞生的社会阶层 手工工场主——早期资本家 雇佣工人——工人阶级的前身 3、 没落的阶层——贵族 第二课 冲破思想的牢笼 一、 文艺复兴运动 1、 文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，通过文艺创作，宣传人文精神 2、 主要代表 (1) 达．芬奇：意大利艺术家，文艺复兴时期最完美的代表，代表作品：《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 (2) 莎士比亚：英国剧作家，代表作品《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 (3) 但丁：意大利作家，代表作品《神曲》 4、 人文精神——以人为本，将人尊奉为世界的中心 三、 欧洲的宗教改革 1、 赎罪券——罗马天主教会为聚敛钱财而兜售

2、 “教皇的奶牛”——德国 3、 宗教改革： 德国宗教改革家马丁．路德拉开了宗教改革序幕，主张：宗教信仰人人平等 4、 宗教改革使欧洲各国摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。 四、 近代科学的诞生 1、英国科学家培根——“知识就是力量” 2、波兰科学家哥白尼创立“日心说”，被誉为“科学革命的开端”。 3、 意大利科学家布鲁诺——宇宙无限，没有中心 4、 意大利科学家伽利略——被称为“近代科学之父”，“天空中的哥伦布” 5、 英国科学家牛顿——万有引力定律 五、 启蒙运动 17、18世纪 法国 1、 宗旨：宣扬自由、平等、民主，反对宗教愚昧和封建专制，张扬理性的力量。 2、 主要代表 （1） 伏尔泰 法国思想家、启蒙运动的旗手，提倡天赋人权、自由平等 （2） 罗梭 法国启蒙运动的杰出代表，提倡人民主权思想 （3） 法国的《百科全书》派 宣扬科学和理性，反对迷信和专制 第三课 世界开始走向整体 一、 新航路的开辟 1、 新航路开辟的原因 （1） 欧洲工商业的快速发展，欧洲人对贵金属的狂热追求 （2） 《马可．波罗游记》激起欧洲人追求财富的强烈愿望 （3） 东西方传统商路被阻断，欧洲人迫切需要开辟新商路 2、 新航路开辟的条件 （1） 西欧人已能制造适合远航的大船 （2） 积累了丰富先进的航海技术 （3） 罗盘针已普遍应用于航海事业 （4） 人们开始相信地圆学说 3、 新航路的开辟 1487—1488 迪亚士（葡） 葡萄牙—非洲好望角 1492—1502 哥伦布（意） 西班牙—美洲大陆 1497—1498 达伽马（葡） 葡萄牙 印度 1519—1522 麦哲伦（葡） 人类第一次环球航行

2020八年级下册历史与社会作业本答案

2020八年级下册历史与社会作业本答案 20.（1）1945年10月24日成立联合国。宗旨是：为了维护人类 的持久和平，维护世界和平与安全。（2）当今世界并不太平，如存有 霸权主义、局部战争等。联合国应该在维护世界和平、反对霸权主义、促动世界特别是发展中国家的发展等方面发挥更大的积极作用。第二 课开辟新的发展道路 1.十九工业化 2.罗斯福民主 3.《国民公约》 4.苏维埃社会主 义共和国联盟 5.B 6.A 7.D 8.B 9.B 10.D 11.A 12.B 13.B 14.（1）沙皇政权忙于第一次世界大战，而忽视了国内的革命力 量的发展；国内经济出现危机，矛盾激化，人民强烈要求*沙皇的统治。（2）十月革命的胜利，不但改变了俄国历史的发展方向，对整个人类 社会的发展都产生了巨大的影响。 15.胡佛的经济政策是完全的自由市场经济，生产是企业的事，政 府不干预经济；罗斯福的经济政策是全面增强政府对经济的干预。 16.B 17.A 18.C 19.（1）轻视工业和贸易，对西方的先进的科学技术不关心。（2）1922年，土耳其在凯末尔的领导下，与侵略者展开武装斗争，赶走了 外国侵略者，获得了独立。 20.1929—1933年的经济危机。采取了国家干预经济的政策：规定最低工资和工时的标准；承认工人有权组织起来和雇主集体谈判；以 工代赈，解决失业问题。 第三课民族复兴的新道路 1.自由、平等、博爱 2.无产阶级新民主主义革命 3.十月革命

4.1921、7 上海（嘉兴）共产主义 5.*列强消灭军阀实现全国 统一 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D 11.A 12.B 13. 1926年红军长征贺胜桥战役 1927年北伐战争井冈山革命根据地的建立 1935年秋收起义遵义会议 14.新文化运动是一场思想解放运动，而五四运动是一场反帝反封 建的革命运动。联系：新文化运动为五四运动做了重要的思想准备。 15.革命道路：由农村包围城市，最后夺取全国政权。代表人物： 毛泽东。 16.（A）；（ABCD）；（E） 17.A 18.B 19.D 20.（1）俄国十月革命以后，马克思主义在中国广泛传播，这为 中国共产党的成立做了重要的思想准备。（2）中国共产党的成立是中 国历开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国走上了新民主主义 革命的道路，革命的面貌从此焕然一新。 21.陈独秀：1915年，在创办《新青年》杂志，倡导民主、科学，推动了新文化运动的展开；在北京建立共产主义小组，指导北方地区 的建党工作；在1921年7月的中国共产党第一次代表大会上，当选为 中央局书记，后领导中国共产党在南方地区的工作。 22.（1）A是湘鄂边革命根据地，B是鄂豫皖革命根据地，C是闽 浙赣革命根据地。（2）位于各省的交界处，往往敌人的力量比较薄弱，革命的基础比较好，有利于革命队伍的存有与发展；共产党领导的革 命政权代表了人民群众的根本利益，因而能得到人民群众的拥护和支持。 第四课悄然转变中的社会生活

历史与社会八年级下册导学从书参考答案

历史与社会八年级下册导学从书参考答案 第五单元 第一课第一课时 1、意大利，西欧。 2、明清时期，江南地区。 3、纺织、采矿、冶金、造船，英国、法国、德国。 4、B 5、D 6、C 第一课第二课时 1、工场手工业和商业，商人。 2、贵族，困境，没落。 3、D 4、C 5、D 6、（1）英国政府重商，中国明朝政府轻商。 （2）英国的重商政策促进了整个社会对商业的重视，在商业发展的基础上，带动整个国家的经济发展；而中国的轻商政策，阻碍了社会经济的发展，使中国发展落后了。 第二课第一课时 1、希腊罗马，人文精神。思想。资产阶级，宗教。 2、A 3、C 4、C 第二课第二课时 1、瑞士、英国，罗马教会。 2、B 3、D 4、B 5、C 第二课第三课时 1、知识就是力量。 2、牛顿。物理学，万有引力定律。 3、B 4、D 第二课第四课时 1自然，社会。法则，思考和判断。 2、伏尔泰，卢梭。 3、B 4、B 5、C 6、B 第三课第一课时 1、丝绸、瓷器、宝石、香料。 2、葡萄牙、西班牙。 3、哥伦布；麦哲伦；迪亚士。 4、各个大陆之间，人们的眼界，人类文明 5、B 6、D 7、B 第三课第二课时 1、饮食习惯、营养结构，生活条件。 2、科技成果，精良的武器，欧洲。 3、C 4、B 5、A 6、D 7、D 8、C 第三课第三课时 1、葡萄牙、西班牙，非洲、亚洲。 2、英国，日不落。 3、A 4、C 5、C 6、D 第四课第一课时 1、A 2、D 3、D 4、参考教师教学用书P54 第四课第二课时 1、 D 2.、C 3、C 4、奥巴马2009年-2012年 5 、略

第四课第三课时 1、C 2、D 3、A 4、A 5、略 第五课第一课时 1 、D 2、 C 3、 C 4 、A 第五课第二课时 1、 D 2 、C 3、 D 4、略 第五课第三课时 1、A 2 、 C 3、（1）中国的专制皇权高度加强（2）黄宗羲（3）反对封建专制，加强民主制度建设是历史发展的必然趋势。黄宗羲这一反对专制皇权的思想对后来中国资产阶级民主革命产生了深远的影响。 第五课第四课时 1、A 2、 D 3、略 综合探究五郑和下西洋与哥伦布航海的比较 1、 C 2 、C 3 、A4、 B 5、略 第六单元 第一课第一课时 课中交流。一、1、略2、①英国较早地进行了资产阶级革命，确立了资产阶级统治，为资本主义的发展奠定了基础。②英国积极发展海外贸易，进行殖民掠夺，积累起了进一步发展生产的资本，同时也拓展了广阔的海外市场和廉价的原料产地。③进一步推行圈地运动，获取了大量的雇佣劳动力。④蓬勃发展的手工业，积累了丰富的生产技术知识。⑤现有商品无法满足不断扩大的市场。3、棉纺织业。因为一方面棉纺织业是英国的新兴工业部门，受束缚小，迫切需要革新技术；另一方面当时棉纺织品的市场需求量大，而政府又禁止从国外输入，这就促使不少英国人努力从事棉纺织业的技术革新，从而有了许多新的发明创造。 二、1、态度：大力鼓励科学研究。措施：书P52 .2、不同：16世纪的实验室条件非常简陋，而19世纪的实验室宽敞明亮，实验仪器精良。说明：当时重视科学研究，从而为科学研究提供了良好的条件。 3.变化：增设了自然科学方面的课程。如巴黎大学P53。说明：当时人们注重科学的研究，认识到科学技术的重要性。原因：文艺复兴运动推动了自然科学的发展，工业革命更使科学技术的重要性被广泛的认识。19世纪的欧洲，普遍重视科学研究，所以，很多大学设置了与科研有关的新课程。4略。 课后巩固。1、棉纺织业机器生产手工劳动工业革命2、A3、D 第一课第二课时 一、1.

浙教版八年级历史与社会

第一课亚非大河文明 课标要求: 1. 图文结合，了解古代埃及、古代西亚、古代印度产生的自然环境，勾勒人类文明起源的脉络和方向。 2.体会尼罗河在古代埃及文明、两河流域在古代西亚文明中的重要作用。 知识要点：（1）古代埃及：自然环境、文明的产生、统一、强盛、衰亡、古代埃及的政治制度、尼罗河对古代埃及文明的贡献、古代埃及对人类文明的贡献。（2）古代西亚：自然环境、文明的产生、古代西亚文明、西亚地区的早期居民。（3）古代印度：自然环境、文明的产生、种姓制度、古代印度的佛教。 第二课中华早期国家与社会变革 课标要求：1.比较中华文明与世界其他地区文明的差异，感受中华文明的博大精深。2.了解春秋五霸和战国七雄，掌握商鞅变法主要内容及其作用，理解变革与争霸的关系，理解历史人物和人民群众在变革中的作用。3.认识分析春秋战国时期农具和牛耕技术的使用对社会生力的发展产生的作用。4.对诸子百家的代表人物和他们的思想有一个初步认识，理解百家争鸣的原因及其对后世和整个中国传统文化的影响。 知识要点：（1）早期国家的建立、夏朝后期的都城、商的建立、甲骨文、中国青铜文化、西周的建立、夏商周军队和刑法、分封制、礼乐制度、疆域、西周灭亡。(2)东周、春秋时期、春秋争霸局面出现的原因、齐桓公称霸的实质、战国时期、商鞅变法。（3）形成百家争鸣局面的历史背景、主要学派、思想家及其主张、孔子的生平、孔子学说的影响、老子的贡献、百家争鸣的影响。 第三课西方古典文明 课标要求：1.了解古代希腊典型的国家管理形式，能根据资料描述出古代希腊文明的特点。2.认识雅典民主制的双重性，知道斯巴达崇尚武力。直到亚历山大帝国的概况。3.了解古代罗马帝国的兴衰，能根据资料描述出古代罗马文明的特点。4.认识古代罗马人的民族特性，即尚武精神，知道帝国发展的基本脉络。5从古代希腊、罗马文化与后世欧洲文化的联系中，感受古典文化的巨大成就和影响。 知识要点：（1）希腊的地理概况、城邦文明时代、雅典的民主制度、斯巴达的政治特征、希腊的衰落、亚历山大帝国的概况影响。（2）古代罗马的兴起、罗马共和国的时期、罗马帝国的建立和全盛时期、罗马帝国的贸易、基督教产生、罗马帝国的衰落。(3)希腊、罗马的古典文明是西方文明之源、古代希腊的文化成就、古代罗马文化的成就。

《历史与社会》八年级下知识提纲

《历史与社会》八年级下知识提纲 第五单元工业文明的来临 课 目 每课子目录应该掌握的主要知识点 工商业的兴起工厂从这里发展而来 1.、作坊与手工工场的区别；作坊、手工工场和工厂的关系； 2、14世纪意大利最早出现手工工场；中国明清时期也出现了； 3、手工工场出现和发展的意义；但西欧仍处于农业社会 商人的地位变了1、16世纪商人地位的特点（经济地位显赫有较高的政治地位） 2、利商政策与商人地位变化的关系（思考题） 3、16世纪西欧的商人、贵族和农民地位的变化 冲破思想的牢笼 蒙娜丽莎的微笑 （文艺复兴运动） 14---16世纪 1、文艺复兴运动最早兴起于14世纪的意大利，后影响西欧 2、文艺复兴运动的代表人物----达芬奇、莎士比亚 3、文艺复兴运动的性质、意义和人文精神的核心思想 “教皇奶牛”的解放 （宗教改革运动） 1、教皇奶牛称呼的由来 2、宗教改革领导人--路德 3、宗教改革运动使得德国，走上了独立发展的道路 近代科学的诞生 （近代科学革命） 1培根---知识就是力量2哥白尼日心说—科学革命的开端 3、布鲁诺---宇宙无限论 4、牛顿-----物理力学（万有引力） 理性之光 （17-18世纪启蒙运动） 1、17—18世纪西欧启蒙运动的中心是法国 2、启蒙运动的旗手：伏尔泰（天赋人权）卢梭（人民主权） 世 界开始走向整体 发现新大陆 1、新航路开辟的原因，促成新航路开辟的因素和客观条件 2、海上探险走在最前面的两个国家------葡萄牙西班牙 3、迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦的航海路线和贡献 全球联系的加强 （正面影响） 加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人 类文明的传播与交融；为人们迁徙提供了方便，促成了新的 民族产生；促进了国际贸易的发展；促进了不同地区文明的 交流。总之，世界开始走向整体。（荷兰----海上马车夫）黑人是怎样来到美洲的（负面影响）掠夺土地和财富；毁灭印第安文明；贩卖黑奴。总之，造成 了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。（英国—日不落帝国） 资产阶级革命：新体制的创立 议会对王权的胜利 （英国资产阶级革命1640—1688 年） 1、英国资产阶级革命原因---封建专制统治阻碍资本主义发展 2、议会军资产阶级领导人-----克伦威尔；处死国王查理一世 3、革命成果----《权利法案》君主立宪制 历史上第一位总统产生 （美国独立战争资产阶级革命） 1775---1781年 1、美国独立战争的原因-----英国对北美的殖民统治 2、来克星顿枪声---拉开独立战争序幕领导人----华盛顿 3、1776年7月4日《独立宣言》宣告美国的诞生 4、1787年美国制定宪法（三权分立），确定共和政体 忘我献身的法国公民 （法国资产阶级革命） 1789年—1793年 1、法国资产阶级革命原因----封建专制等级制度阻碍资本主 义发展，阶级矛盾尖锐 2、巴黎人民的三次起义使革命达到顶峰（三次起义的成果） 3、革命文件《人权宣言》领导人—罗伯斯庇尔 4、法国革命的意义；法国政体—共和制 5、拿破仑1804年建立法兰西帝国，颁布《法典》，巩固了革 命成果。

八年级下册人教版历史与社会第五单元提纲

第五单元工业文明的来临（14—18c） 提要：本单元叙述了工业革命前的世界和中国明清史，属近代史范畴。共5课。1-4课是世界近代史,共约10件大事；第5课是中国明清史,共4个方面。在约500年的时间内，欧洲封建社会开始解体，资本主义萌芽、产生，资本主义制度在英、美、法三国建立。 一、知识梳理 第1课工商业的兴起（14-16c 西欧）抓两件大事 1、手工工场的出现（经济上新的生产力） ①商业发展→手工作坊扩大→手工工场出现（14c 意大利） ②手工工场特点：规模大，工人多，分工合作，效率高，是资本主义生产的萌芽，是工业文明的曙光，但当时西欧仍处在农业文明时代。 ③范围：地域：意大利→西欧各国（英、法、德） 行业：纺织——采矿（煤）、冶金 2、两大阶层生产（政治上、新的生产关系） ①国家的经济政策变了——重工商业 ②商人经济政治地位变了——商人从政当官 ③阶级结构变了，两大阶级产生—早期资产阶级和早期工人阶级 第2课冲破思想的牢笼（14-18Ｃ西欧）抓４件大事 解题：即１４－１８c 西欧新兴资产阶级要求冲破中世纪天主教会和封建专制两大思想的牢笼，即反神权、反王权。 1、文艺复兴（14—16c 意大利→西欧） ①核心思想：重视人的作用、人的需要，宣传人文主义（人文精神） ②代表人物：达芬奇（意）《蒙娜丽莎》；莎士比亚）（英）《罗密欧与朱丽叶》哈姆雷特及台词

③意义：文艺复兴运动是一次崭新的解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。 2、德意志宗教改革（16c） ⑴核心思想：反对天主教，反对购买赎罪劵，信仰上人人平等，创立新教 ⑵代表人物：马丁．路德（与马丁路德·金区别） ⑶意义：摆脱了罗马教会的控制，走上了宗教独立发展道路。 3、法国启蒙运动（17—18c） ⑴核心观点：自由、平等、民主；反对神权、王权、特权，反对君主专制。 ⑵代表人物：伏尔泰（旗手）：提倡天赋人权，认为人生来是自由平等的，一切人都有追求生存、幸福的权利，这种权利是天赋的不可剥夺的。 卢梭：提出人民主权（主权在民）思想，一切权利属于人民，反对君主专制。 法国百科全书派：编《百科全书》宣传科学、理性，反对迷信专制。 ⑶启蒙运动的影响：为美国独立战争，法国大革命奠定了思想基础。 4、近代科学的诞生（15—17c） ----人们自然观念的变化 ⑴培根（15c 英国）---“知识就是力量”“人能征服自然”； ⑵哥白尼（16c 波兰）----提出“日心说”，否定教会“地心说”，被誉为“科学革命的开端”； ⑶布鲁诺（16c 意大利）----提出宇宙无限的观点，为捍卫真理而献身； ⑷牛顿（17c 英国）----提出万有引力定律，把科学发展推向新高峰。 意义：近代科学的诞生，深化了人类对自然界的认识，推动了工业革命技术发明的高潮。 第3课新航路的开辟（15—16c）抓1件大事 1、新航路开辟的原因：（见p18---19 大小字） 2、经过：（参见《航线图》）

浙教版八年级历史与社会 下册

第五单元绵延不绝的中华文明（三）： 农耕文明繁盛与近代前夜的危机 第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 (一)明清帝国的兴替： 课标要求:1、了解明清帝国的兴替过程，知道明清王朝时期的称谓、建立时间 及建立者2、知道明清帝国加强中央集权所采取的措施3、了解明朝的疆域 知识要点:明朝的建立、明朝加强中央集权所采取的措施及影响、明朝的衰败、清朝的建立、清朝的统一、清朝社会经济的发展。 (二)统一的多民族国家的巩固与发展 课标要求： 1、了解明朝抗倭战争、郑成功收复台湾、清朝对达赖班禅的册封制度、粉碎准 噶尔贵族割据势力、明朝和清朝的改土归流、清朝台湾府的设置等史实。掌握民清处理民族问题的政策差异以及清朝的疆域，充分认识到统一的多民族国家是各民族共同缔造的 2.初步培养余毒、分析历史图片的能力，评价少数民族领袖人物的能力，以及正确的民族观、战争观综合分析历史问题 3.通过学习，树立爱国、反对分裂的爱国主义观 知识要点： 1．明清抵御侵略 2．台湾府的设置意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了我国东南海防。 3.明清的民族政策 4.明清时政府巩固国家统一，促进多民族国家发展的措施 5.清朝前期疆域 6.清朝后期疆域 7明清民族政策的意义 (三)农耕文明的繁盛 课标要求：1.了解明清明清时期农业、手工业和商业的发展及商帮的出现，知 道沿海各地的海外贸易十分活跃，能归纳明清时期农耕文明的繁荣 2.运用多种方法搜集、整理相关资料，从不同角度分析明清时期中国呈现出繁荣景象的原因。 知识要点：明至清朝前期，中国的农耕文明达到鼎盛，主要表现。精耕细作农

业继续发展、手工业的繁荣、商业的发达。 第二课新旧交织的明清文化 （一）文化专制与八股取士 课标要求：1.了解明清统治者加强思想文化专制的方法和措施 2.知道明清的科举制度内容与形式的变化 知识要点：1.明清统治者加强思想文化专制的措施、大兴文字狱、八股取士 (二)进步思潮与世俗文化 课标要求：了解明清时期出现的一些先进知识分子代表新兴市民工商阶层利益， 掀起的一股要求解放、平等和民主，带有早期启蒙性质的进步思潮、知道反对专制皇权的代表人物，了解他妈的政治主张、了解明清时期在文化领域的成就，较为突出的有四大名著 知识要点：1.早期启蒙性质的进步思潮、主要代表人物及其主张、“以农为本” “重农抑商”的观念受到挑战、社会风尚发生变化2.明清事情的世俗文化3.文学作品内容的变化 （三）群星璀璨的晚明科学巨匠 课标要求：了解晚明时期出现的科学巨匠及其主要贡献、明白晚明时期开始出现显露近代科学研究的特点 知识要点：晚明科学巨匠出现的原因、晚明科学巨匠及其主要贡献、明清科技发展状况及实质 第三课皇权膨胀与近代前夜的危机 （一）皇权膨胀 课标要求：知道明清统治者在强化君主集权方面所采取的措施及结果领悟高度集中的专制皇权实际蕴涵着中国封建制度的 知识要点：1.明朝强化君主集权所采取的措施2.清朝强化君主集权所采取的措施3.皇权膨胀 （二）近代前夜的危机

八年级历史与社会新教材书上答案

P4、尼罗河流域的自然环境对古代埃及文明的影响： 1、尼罗河定期泛滥，为古代埃及的农耕提供了肥沃的土壤。 2、尼罗河便于航行，为古代埃及的统一提供了有利的自然条件。 3古代埃及人观察尼罗河泛滥，发现其规律，发展起天文学，如制定了太阳历。 P6、第一条：它虽然有原始的“同态复仇”痕迹，但反映了法典的公正观念，但这种公正主要体现在身份和社会地位相同人之间。第二条：反映了当时的社会里，社会地位高的阶级对于社会地位低的阶级享有特权。第三条：反映了当时社会奴隶主为了维护自身的权益，采用的刑罚十分残酷。第四条：反映了当时奴隶主的特权受到法律的保护。 这些规定通现代“法律面前人人平等”的精神是不同的，与现代法律相比，它所体现的法律公平十分有限，主要为奴隶主阶级服务的。 P7、古代北非和西亚产生过哪些古老的文字？它们对世界语言文化的发展有什么贡献？ 古代北非和西亚产生了象形文字、楔形文字、字母文字等。 文字的出现有力的推动了文化的发展。尤其是腓尼基字母文字的出现，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。 P8、课文中婆罗门宣扬造物主创造等级说的目的在于维护高级种姓的统治。 理发师儿子的故事反映了当时不同种姓之间壁垒分明、等级森严的社会状况。 随着社会的发展，种姓制度逐渐成为社会前进的障碍，激化社会矛盾。 P12、周朝时人们的社会地位和权利是由其统治阶级血缘关系的远近决定的。 与现代社会的根本差异在于，现代社会人们的社会地位主要取决于个人的学识、能力和才干等；在现代法治社会中，公民拥有平等的基本权利。 P14、1、从地理位置看，齐国处于中原东面，较少遭到各诸侯国的包围封锁；临近大海，物产丰富。2、从个人因素看，齐恒公不计前嫌，善于用人；虚怀若谷，擅于吸纳别人的正确意见。3、从实力、谋略来看任用管仲为相，改革军制内政，发展经济，使齐国强大起来；打出“尊王攘夷”旗号，树立威信。 P15、“城门立木，取信于民”的作用？ 使商鞅得以取信于民，增强了改革的信度，有利于各项改革措施的推行。 “城门立木，取信于民”的意义？ 从“以史为鉴”的角度看，改革会遇到各种阻力，人们难免有观望、等待和逃避的心态，只有通过“取信于民”才能显示改革者的决心，排除人们的观望情绪，推动改革的顺利实施。从公民教育的角度看，商鞅的做法对于学生学会如何做人也有启示：做诚实的人，不说假话、谎话，说到做到。 P16、老子的这番话的意思是，柔软的事物得以长久保存，而刚烈的事物很容易夭折，这反映了老子以柔克刚的思想以及对立双方相互转化的思想。 反映这种思维方式的成语有：积少成多、转败为胜、无中生有、苦尽甘来、否极泰来、尺有所短寸有所长，等等。 P17、孟子的核心观点是主张“仁政”“民贵君轻”的民本思想、“富贵不能淫，贫贱不能移”的道德准则。庄子的核心观点是主张重视人的天性，顺其自然。墨子的核心观点是“非攻”，“兼爱”，反对战争，主张爱一切人、互助友爱。韩非子的核心观点是主张变法，重视法律，主张加强君主的威权。 战国时期各国纷纷变法图强，打击旧贵族，强化国君权力；同时，为了应付战争，统治者向百姓征收沉重的赋税，要求百姓服沉重的兵役、徭役，导致阶级矛盾激化，法家主张严刑峻法、中央集权的思想适应了当时社会的需要，所以受到秦国统治者的重视。 P18、雅典的民主制度并不像伯利克里那样的美好，他的话仅说对了一部分。因为，雅典民主制的实际上具有两重性：从积极的方面看，使公民主动积极地参政议政，它具有专制统

人教版历史与社会(八年级下)参考答案

人教版历史与社会（八年级下）》参考答案 第五单元工业文明的来临 第一课工商业的兴起 1．意大利小作坊工厂 2。A 3．B 4．填表： 生产方式规模大小产量高低是否分工合作业主是否参加劳动是否雇佣工人小作坊小低否是否 手工工场大高是否是 5．手工工场生产效率更高，手工工场中出现了不同于封建社会的新生产关系。6．大力发展工商业，推行有利于商人的政策，如英国伊丽莎白女王下令取消关卡，接纳有技术的外国工匠，在政府中重用商人，让他们直接参与财政政策的制订等。 7．贸易 8．D 9．②③①④ 10．连线： 工匠手工场主资产阶级 贵族商人 农民雇佣工人无产阶级 11．连线： 贵族有钱没地位开始经营工商业 商人没钱有特权地位步步提高 农民没钱没地位勉强维持生活 雇佣工人 12．（1）哥伦布赞美金子，莎士比亚批判金子，一褒一贬。（?）金子是一把双刃剑，一方面金子不仅能提高人的经济地位和政治地位，而且金子是动力，促使人们努力工作，发展生产力。比如开辟新航路、促进对外贸易等。另一方面，许多人把追求金子作为自己的人生最大目标，使那个社会出现了许多丑恶的拜金现象。（?）略。 第二课冲破思想的牢笼 1．14 意大利思想新兴资产阶级宗教愚昧 2．德国 3．马丁路德新教德国罗马教会 4．理性启蒙运动 5．B 6．B 7．A 8．A 9．文艺复兴前，人们畏惧大自然，在自然现象面前，人类难以有什么作为。随着社会的发展和生产力的进步，人们对自然是认识也发生了变化，提出了“知识就是力量”，认为只要认识自然，掌握自然的规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。 10．（1）面对事实，追求真理，永远向前，不断进取。（2）发展了哥白尼的日心学说，指出太阳也不是宇宙的中心，因为宇宙是无限的。 11．C 12。D 13。C 14． 领域人物国别贡献 文学 艺术达?芬奇意大利《蒙娜丽莎》

八年级下册历史与社会复习知识点

第五单元工业文明的来临 第一课工商业的兴起 一、工厂从这里发展而来 1、手工工场最早出现在14世纪的意大利 2、中国手工工场出现在明清时期 3、手工工场的特点： (1) 出现了雇佣劳动，工场主不再亲自参加生产 (2) 工人多，分工合作 (3) 生产规模大，产量高 4、手工工场的发展和社会影响： (1) 改善了人们的生活 (2) 促进了商业贸易的发展 (3) 促进了社会阶级、社会结构的变化 二、商人的地位变了 1、商人地位的变化 (1) 身份的变化：他们既是手工工场主，又是商人 (2) 经济地位的变化：经济实力超过了王公贵族 (3) 政治地位的变化：商人可以担任市长 2、新诞生的社会阶层 手工工场主——早期资本家 雇佣工人——工人阶级的前身 3、没落的阶层——贵族 第二课冲破思想的牢笼 一、文艺复兴运动 1、文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，通过文艺创作，宣传人文精神 2、主要代表 (1) 达．芬奇：意大利艺术家，文艺复兴时期最完美的代表，代表作品：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

(2) 莎士比亚：英国剧作家，代表作品《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 (3) 但丁：意大利作家，代表作品《神曲》 4、人文精神——以人为本，将人尊奉为世界的中心 三、欧洲的宗教改革 1、赎罪券——罗马天主教会为聚敛钱财而兜售 2、“教皇的奶牛”——德国 3、宗教改革： 德国宗教改革家马丁．路德拉开了宗教改革序幕，主张：宗教信仰人人平等 4、宗教改革使欧洲各国摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。 四、近代科学的诞生 1、英国科学家培根——“知识就是力量” 2、波兰科学家哥白尼创立“日心说”，被誉为“科学革命的开端”。 3、意大利科学家布鲁诺——宇宙无限，没有中心 4、意大利科学家伽利略——被称为“近代科学之父”，“天空中的哥伦布” 5、英国科学家牛顿——万有引力定律 五、启蒙运动17、18世纪法国 1、宗旨：宣扬自由、平等、民主，反对宗教愚昧和封建专制，张扬理性的力量。 2、主要代表 （1）伏尔泰法国思想家、启蒙运动的旗手，提倡天赋人权、自由平等 （2）罗梭法国启蒙运动的杰出代表，提倡人民主权思想 （3）法国的《百科全书》派宣扬科学和理性，反对迷信和专制 第三课世界开始走向整体 一、新航路的开辟 1、新航路开辟的原因 （1）欧洲工商业的快速发展，欧洲人对贵金属的狂热追求 （2）《马可．波罗游记》激起欧洲人追求财富的强烈愿望 （3）东西方传统商路被阻断，欧洲人迫切需要开辟新商路 2、新航路开辟的条件

历史与社会 八年级下第五第六单元知识点 最新

第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 5.1.1 明清帝国的兴替 1. 明朝(1368-1644) 2. 清朝(1616-1636-1912)： 5.1.2 统一多民族国家的巩固与发展 1. 明清典型民族政策：明：防御政策（增修长城）； 清：怀柔政策（修建承德避暑山庄及周围喇嘛庙、册封达赖、班禅等）； 2. 明至清前期，中央政府加强边疆地区管理措施： ②意义：维护国家统一，奠定我国多民族国家的疆域版图。 5.1.3 农耕文明的繁盛 明至清前期，我国农耕文明达到鼎盛 农业 ①精耕细作 农业持续发展，技术的进步，如“多熟制”种植制度，农业 的形成，大量新品种的培育等 ②引进、推广大量新品种（如甘薯、玉米）； 手工业 ①工具、技术、产品质量、行业种类、规模、产量超过前代，棉纺织业（松江）、制瓷业（景德镇）特别发达；（了解即可）②民间私营手工业占主导地位③明朝中后期，纺织业出现资本主义生产关系萌芽 商业 ①工商业市镇兴起；②商帮形成（徽商、晋商）③海外贸易活跃（表现：商品大量出口；白银大量流入） 第二课 新旧交织的明清文化 设置台湾府（ 意义：加强中央与西南少数民族地区联系 （女真） 17世纪初 1636 1644

5.2.1 文化专制与八股取士 5.2.2 进步思潮与世俗文化 注：四大名著：《三国演义》，元末明初，我国最早的一部长篇小说；《水浒传》，元末明初，我国第一部以农民起义为题材的长篇小说；《西游记》，明朝中期，一部长篇神话小说；《红楼梦》，清朝，中国古代小说的巅峰之作； 5.2.2 璀璨的晚明科学巨匠 1. 晚明科技发展的原因：社会生产力提高，商品经济繁荣，促进科技的发展； 3. 科技特点：重视实验，注重运用数理方法，开始显露近代科学研究的特点； 4. 整体表现：与西方相比，已远为逊色，中国与西方的差距越来越大； 第三课 皇权膨胀与近代前夜的危机5.3.1 皇权膨胀 明清时期，皇权高度膨胀，帝王与大臣之间完全是主奴、主仆关系： 1.

八年级下历史与社会时间表

13世纪，贵族为了维护特权，限制王权，成立议会（贵族、教士、骑士、市民代表）。1368年，朱元璋建立明朝。 14世纪，意大利最早出现手工工场。 文艺复兴在意大利（14—16世纪）。 1405年，郑和被朱棣派去七下西洋（1450—1433）。 1433年，郑和被朱棣派去七下西洋（1450—1433）。 1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙（支持者）到好望角（1487—1488）。 1488年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙（支持者）到好望角（1487—1488）。 1492年，意大利的哥伦布从西班牙（支持者）到美洲（意·阿美利哥→阿美利加州）。1497年，葡萄牙的达·迦马从葡萄牙（支持者）到好望角到印度（第一个发现东方的人）（1497—1498）。 1498年，葡萄牙的达·迦马从葡萄牙（支持者）到好望角到印度（第一个发现东方的人）（1497—1498）。 15世纪，近代科学的诞生（15—16世纪）。 东西方传统的陆路商路被奥斯曼土耳其人阻断。 1519年，葡萄牙的麦哲伦从西班牙（支持者）开始环球旅行（1519—1522）。 1522年，葡萄牙的麦哲伦从西班牙（支持者）开始环球旅行（1519—1522）。 1533年，葡萄牙占澳门。 16世纪，工业文明的曙光首先在西欧出现。 呢绒制品是英国主要的出口商品。 西欧各国君主为了富国强兵，大力发展工商业，推行有利于商人的政策。 宗教改革在德国兴起（马丁路德）（利奥十世兜售赎罪券）。 哥白尼提出“日心说”（“日心说”否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然现象，动摇了中世纪神权统治的思想基础。）（科学革命的开端）。 文艺复兴在意大利（14—16世纪）。 近代科学的诞生（15—16世纪）。 罪恶的奴隶贸易开始（把非洲的黑人买到美洲）。 1640年，查理一世为筹集军费召开议会（英国资产阶级革命的导火线）。 1642年，查理一世“讨伐议会”挑起内战。 1644年，明灭清朝建立。 1649年，查理一世被押上断头台，克伦威尔建立共和国。 1661年，郑成功打回台湾。 1662年，荷兰人签字投降中国。 1683年，清军进入台湾。 1684年，清朝设台湾府，隶属福建省。 1688年，英国资产阶级发动政变，采取不流血的方式推翻复辟王朝。 1689年，英国通过《权利法案》。 中俄签订《尼布楚条约》（康熙）（黑龙江乌苏里江）。 17世纪，英国科学家牛顿把科学的发展推向了新的高峰（万有引力定律）。 “海上马车夫”荷兰。 中国人口近2亿。 荷兰人占台湾。 1773年，波士顿倾茶事件（美国独立战争导火线）。 1775年，4月，莱克星敦的枪声（美国独立战争的序幕）。