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集成电路设计基础作业题解答(1~4)word资料5页

集成电路设计基础作业题解答(1~4)word资料5页
集成电路设计基础作业题解答(1~4)word资料5页

第一次作业:

1、 为什么PN 结会有单向导电性?

答PN 结是由P 型半导体和N 型半导体结合在一起形成的。P 型半导体多子是空穴,N 型半导体多子是电子。当形成PN 结后由于载流子的浓度差,电子会向P 型侧扩散,空穴会向N 型侧扩散。随着扩散的进行,会在接触处形成一定厚度的空间电荷区,电荷区中的正负离化中心形成内建电场。随着空间耗尽区的扩展和内建电场的增强,电场作用下的漂移得到加强,扩散随之减弱,最后漂移电流和扩散电流达到平衡。若给PN 结两端加上正电压,外加电场将会削弱内建电场从而加强扩散削弱漂移,此时扩散电流电流大于漂移电流从而形成正向导通电流。当PN 结加上反向偏压后,外加电场和内建电场同向,此时扩散进一步收到抑制,漂移得到加强。但漂移的少数载流子非常少,所以没能形成大的反向导通电流。这就是PN 结的单向导电性。

2、 为什么半导体掺杂后导电能力大大增强

答:本征半导体在常温情况下由于热激发产生的空穴电子对浓度大约在1010量级。而在常温下本征半导体的导电能力非常弱。当掺入B 或P 等杂质后,在常温下的掺杂杂质基本全部离化,杂质的离化而会在价带或导带产生大量的能做共有化运动的空穴或电子。在杂质没有补偿的情况下,载流子浓度近似等于杂质浓度,半导体掺杂后n,p 大大增加。根据电导率σ=nq μ(n)+pqμ(p)可知,掺杂半导体的电导率大大增加,即导电能力明显增强。

3、 为什么晶体管有放大作用?

答:我们定义晶体管集电极电流和基极电流的比值为晶体管放大倍数。只有当晶体管处于放大状态时才具有线性放大能力。当BE 结正偏,BC 结反偏时管子处于放大状态。因为发射极高掺杂,在BE 正向导通时,发射极的大量电子(以NPN 管为例)扩散到基区。基区空穴扩散到发射极,而基区浓度远比发射极来得低,所以电子扩散电流占主要部分。因为基区很薄且载流子寿命很长,到达基区的电子只有一小部分和基区注入得空穴复合,绝大部分要在反偏的集电结内建电场作用下而漂移到集电极。所以集电极电流与基极电流的比值比较大,即放大倍数比较大。

第二次作业

1.3、题目略

解答:

(1)①由图可知

②由图可知

(2)

(3) 各层版图如下 (不按次序排放)

1.5、题目略 设计条件如下:

①单条形基极,单条形发射极,单条形集电极

②工艺允许最小宽度为2u

③外延层厚度和各图形的间距也是2u

④采用标准的PN 结隔离双极型工艺

⑤要求管子占有面积最小

解答:

根据以上条件可以得到以下layout

(1)根据以上版图可以计算一个NPN 管的版图面积为

(2)W W 65103.810

4.22-??=每个管子的功耗= (3)当最小间距是5um 时,38400

5.25.2104.25≈??=N ,W W 51021.538400

2-?=每个管子的功耗= 当最小间距是0.5um 时,6

51084.316104.2?=??=N ,

2.1利用EM 模型证明

题目有错误,应该将]1ln[0E C R E t BE I I I V V α--=改为]1l n [0E C R E t BE I I I V V α-+=将]1ln[0C E F C t BC I I I V V α--=改为]1ln[CBO

C E F t BC I I I V V -+=α 证明:根据EM 模型可知

其中ES I 为集电极短路时,发射极的反向饱和电流,它与集电极开路时发射极反向饱和电流EBO I 有以下关系;

将此式带入①得到

上式也可写成

其中CS I 为发射极短路时,集电极的反向饱和电流,它与发射极开路时集电极反向饱和电流CBO I 有以下关系

同样可得到

将②式乘以R α,并与①相减得到

整理便可得到

同理可以得到

??

????--=1)exp(t BC CBO E F C V V I I I α,从而可得 第三次作业

2.2、先求解半个单元的电阻

①求解1C r

由图可知W=15um ,L =100um um T x T T UP BL jC epi 5=--=- 代入公式Ω=-=45.13)()

ln(11C C r b a WL b a

T r 得到ρ um W um L BL C E 120;71==-,代入下式可得到

综上所述,半个单元的Ω=Ω=++=17,34321CS C C C CS r r r r r 两个单元并联,故有总

2.3伴随着一个横向PNP 器件产生两个寄生的PNP 管,试问当横向PNP 器件的4种可能的偏置情况下,哪一种偏置会使得寄生晶体管的影响最大?

解答:横向PNP 管的剖面图请参考教材Pa29页图2.12。PNP 管的衬底接最底电位,且器件存在两个寄生PNP 管,分别是C-B-S, E-B-S 。 因为衬底接最低电位,B-S 结始终反偏。

①当横向PNP 主管处在正向放大状态时(即Vbe<0,Vbc>0), E-B-S 管处于放大状态,C-B-S 处于截止状态 ②当横向PNP 主管处在截止状态时(即Vbe>0,Vbc>0), E-B-S 管和C-B-S 管均处于截止状态

③当横向PNP 主管处在反向放大状态时(即Vbe>0,Vbc<0),C-B-S 管处于放大状态,E-B-S 处于截止状态 ④当横向PNP 主管处在饱和状态时(即Vbe>0,Vbc>0),C-B-S 管处于放大状态,E-B-S 也处于放大状态

当寄生PNP 管处于截止状态时,就相当于多了一个寄生电容。当处于放大状态时,寄生管工作。 综上所述,当横向PNP 主管饱和时,两个寄生PNP 管均处于放大工作状态,影响最大。

2.8、试设计一个单基极、单发射极、单集电极的输出晶体管,要求其在20mA 的电流负载下,V OL ≤0.4V ,请在坐标纸上放大500倍画出其版图。给出设计条件如下:

(1)各引线孔宽为10um ,最小套准间距D A =8um ,um 10=--B C B E D D =孔,D C-I =D B-I =20um ,隔离槽宽d I =14um (这些都是最小尺寸)

(2)单位发射极区有效周长最大工作电流α=0.16mA/um

(3)电极排列顺序B,E,C

(4)R S-BL =20Ω/□, cm epi ?Ω=3.0ρ

(5) T 1=T epi -T BL-up -x jc -x mC -epi =3um , T 2=T epi -T BL-up -x jE =4um

解答:

根据题目所给条件可得管子的部分尺寸如下图:

输出低电平为0.4V ,则管子发射极电阻和集电极电阻上的压降为)(BC BE OL RC RE V V V V V --=+ 其中V V V CE BE 1.0≈-,当通过的负载电流为20mA 时,R E 和R C 上的电压降为0.3V 。

由于发射极的重掺杂,发射极电阻忽略不计。即I C ×R C =0.3V ,可得Ω==1502

.03.0C R ……设计条件1 发射区有效周长最大工作电流为0.16 mA/um ,则20mA 电流需要有效发射极周长为125um ……设计条件2 根据单发射极理论,由于受电流集边效应影响,有效发射区周长就等于发射区宽度。W E =125um 引线孔线宽=10um, D A =8um, 则W E =10+8+8=26um

① L E =26um, W E =125um

② L B =62um, W B =141um

③ W C =W B =141, L C 是D B-C 孔+28um +62um(L B )

我们要通过r CS 的要求来求得D B-C 孔,设D B-C 孔=x

所以得到Ω=--=3.52.75.2152C r

即D B-C 孔=37-26=11um ,完全在我们的工艺控制范围之内。

第四次作业

3.3、设计一个4K Ω的基区扩散电阻

已知:(1)基区的R SB =200Ω/□, x JC =2.5um

(2)由制版、光刻引入的线宽误差为±1.4um ,要求由此引入的电阻相对误差为ΔR/R ≤±12%

(3)基区扩散和隔离框之间的最小间距D B-I =20um ,基区扩散条之间的最小间距D B-B =11um

(4)电阻隔离框的总面积只有250um ×200um

(5)流经电阻的总电流为1mA

(6) 设计规则给出的最小扩散条宽为12um

试求:

(1)可取的最小电阻线宽W min =?你取多少?

(2)粗估一下电阻长度,根据隔离框面积该电阻至少要几个弯头?

(3)如使用标准端头,求在最小弯头下的电阻长度,并画出标有尺寸的电阻布图草图

解答:

(1)最小线宽的设计主要考虑以下几个方面:

① 设计规则,设计规则规定最小线宽为12um

网页设计大作业word模板

伊犁师范学院《网页设计》期末课程设计 设计题目:我的个人网页 学号:018 姓名:马建武 院系:电子与信息工程学院 专业班级:计科08-2 指导老师:王雪峰 日期:2011-6-20

一、设计思想 随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本网站旨在设计一个个性化的个人网站,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本网站把自己展示出来。 二、开发环境及软件 Windows XP,Macromedia Dreamweaver 8,photoshop等 三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图 四、部分代码(主要添加CSS代码) 1.添加首页背景音乐 2.运用框架

3.图片滚动 <td colspan="5" valign="top"> <marquee direction="left" loop="-1"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"> </marquee> </td> 4.文本css样式 .s1 { font-family: "宋体"; font-size: 18px; font-weight: bold; color: #3333CC; text-decoration: blink; text-align: center;</p><h2>全国计算机等级考试一级教程word上级操作测试题</h2><p>全国计算机等级考试一级教程word上级操作测试题</p><p>Word上机练习题 1.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 今日荣宝斋 荣宝斋的木版水印技艺,久已闻名海内外,其制作工厂的师傅们,均属艺林翘楚。当前,荣宝斋及其门市部仍在经营和发展各项业务,包括经销古今书画家的真迹或木版水印作品,供应文房四宝,提供装裱、加工修复等业务。其下属荣宝斋出版社、荣宝斋艺术品拍卖公司、荣宝外贸公司、服务公司亦为书画家们创作和繁荣书法绘画艺术、增进国际文化交流做出贡献。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:隶书;字形:加粗;字号:小二号;字体颜色:绿色;位置:水平居中; 下滑线线形:波浪形;下滑线颜色:紫罗兰(128,0,128);字符间距:缩放90%,间距加宽3磅,位置降低2磅;字符效果:七彩倪虹。(10,13没有这个效果) ②正文文字:</p><p>字体:仿宋;字号:四号;字体颜色:淡紫色(255,83,255)。行间距:1.5倍行间距;段落:首行缩进2个字符;左右各缩进2个字符;分栏:分为等宽3栏,并加分割线。 ③插入页眉页脚:页眉为“荣宝斋简介”,居中显示;页脚为当前日期。 ④设置奇偶页不同的页眉和页脚。 ⑤将该文档以名字WD1.DOC保存在C盘下。 2.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 云居寺简介 位于北京房山区境内的云居寺建于隋末唐初。云居寺的石经山藏经洞中的石经始刻于隋大业年间(公元6 ),僧人静琬等为维护正法刻经于石。刻经事业历经隋唐、辽、金、元、明六个朝代,绵延1039年,篆刻佛经1122部3572卷14278块。这时石阶文化史上罕见的壮举,堪与文明寰宇的万里长城、京杭大运河相媲美,是世上稀有而珍贵的文化遗产。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:华文新魏;字形:加粗,倾斜;字号:小二号;字体颜色:玫瑰红;字体加着重号;</p><h2>(完整word版)模式作业设计</h2><p>1.1题目 给出K-均值算法的程序框图,编写程序,自选一组分别属于三类的三维模式样本(图2.13),并给它们进行聚类分析。 1.2算法原理 K-均值算法也称C-均值算法,是根据函数准则进行分类的聚类算法,基于使聚类准则最小化。此处所用的聚类准则函数是聚类集中每一个样本点到该类聚类中心的距离平方和,对于第j 个聚类集,准则函数定义为 式中,S j 表示第j 个聚类集,也称聚类域,其聚类中心为j Z ;j N 为第j 个聚类集j S 中所包含的样本个数。 (1)任选K 个初始聚类中心Z 1(1),Z 2(1),…,Z K (1),K N <。括号内的序号代表寻找聚类中心的迭代运算的次序号。一般可选择样本集中前K 个样本作为初始聚类中心。 (2)按最小距离原则将其余样本分配到K 个聚类中心中的某一个,即: 若min{(),1,2,K}()()i j X Z k i X Z k D k -=???=-=,则i j X S ∈。式中,k 代表迭代运算次序号;K 代表聚类中心的个数。 (3)计算各个聚类中心的新向量值(1)j Z k +,1,2,,j K =??? 即以均值向量作为新的聚类中心。这一步要分别计算K 个聚类中心的样本均值向量,故该算法被称为K-均值算法。 (4)如果(1)()j j Z k Z k +≠,1,2,,j K =???,则回到(2),将模式样本逐个重新分类,并重复迭代计算;如果(1)()j j Z k Z k +=,1,2,,j K =???,算法收敛,计算完毕。 1.3程序流程图 21 j N j i j i j i J X Z X S ==-∈∑,() 1 (1)j j X S k J Z k X N ∈+= ∑</p><h2>计算机一级word操作题</h2><p>word01 在wordxp(2002)中打开考生文件夹中的文档wd01doc,完成如下操作: 1)将标题“浅谈书籍设计的风格”设置为艺术字,式样为“艺术字式样”对话框中第4行第3列。字号28,仿宋_GB2312,居中; 步骤:(1)选中“浅谈书籍设计的风格”这几个字,注意,选中文字的时候从左到右选择,不要把文字段落最后的回车标识选中。正确的选中状态是这样的:。错误的选中状态会包 含回车标识,。请仔细观察两张选中状态的截图,如果反黑的选中状态中也包含了回车标识,就是错误的文字选择状态。 再点击菜单栏里的“插入”下的“图片”中的“艺术字”。如图(1-1)所示: 图(1-1)插入艺术字 (2)点击之后,出现艺术字设置窗口,选中第四行第三列的样式,如图(1-2)所示: 图(1-2)艺术字库 (3)在图2所示的艺术字库设置窗口中,点击“确定”按钮后,出现艺术字文字编辑窗口。在这个</p><p>窗口中可以进行字号、字体的设置,设置字号28,仿宋_GB2312。如图(1-3)所示: 图(1-3)编辑艺术字文字 (4)点击艺术字编辑窗口中的确定后,在正文中生成艺术字形态如图(1-4)所示,这时艺术字还没有在段落中居中。 图(1-4)生成的艺术字 (5)点击选中艺术字,再点击菜单栏里的“格式”下的“段落”,打开段落格式设置,设置对齐方式为“居中”,如图(1-5)所示: 图(1-5)设置对齐方式 2)把文中英文段落的每一个句首改为大写,其余字符为小写; 步骤:(1)选中英文,再点击菜单栏里的“格式”下的“更改大小写”,如图(1-6)所示:</p><p>图(1-6)更改大小写 (2)打开更改大小写设置窗口,选中“句首字母大写”,并按确定,更改大小写设置窗口如图(1-7)所示 图(1-7)更改大小写设置窗口 3)使用替换功能将文章中的“personality”替换成“personality”,加着重号步骤:(1)点击菜单栏里的“编辑”下的“替换”,如图(1-8)所示: 图(1-8)替换 (2)打开查找和替换窗口,如图(1-9)所示</p><h2>全国计算机一级MS+WORD操作试题(10套)</h2><p>题型说明:<br>一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 二、基本操作题(10 分) 三、汉字录入题(10 分) 四、Word 操作题(25 分) 五、Exce1 操作题(15 分) 六、PowerPoint 操作题(10 分) 七、上网题(10 分)<br>2012 年计算机一级 MsOffice72 套练习题及答案汇总 套练习题及答案汇总.doc 下载查看网址 https://www.wendangku.net/doc/a218151531.html,/read-htm-tid-695751.html 操作练习汇总: 等级一级考试 excel 操作练习汇总: https://www.wendangku.net/doc/a218151531.html,/read-htm-tid-101734-fpage-2.html<br>全国计算机一级 WORD 操作试题<br>第1题 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”,完成下面的内容: 注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT11.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有错词“款待”替换为“宽带”;将标题段文字(“宽带发展面临路径选择”)设置为三号黑体、红色、加粗、 居中并添加文字蓝色底纹,段后间距设置为 16 磅。 [2] 将正文各段文字(“近来,……设备商、运营商和提供商都难以获益。”)设置为五号仿宋_GB2312,各段落左右 各缩进 2 厘米,首行缩进 0.8 厘米,行距为 2 倍行距,段前间距 9 磅。 [3] 将正文第二段(“中国出现宽带接入热潮,……一个难得的历史机会。”)分为等宽的两栏,栏宽为 7 厘米。并以 原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT12.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中,段落对齐方式为水平居中。 [2] 在表格的最后增加一列,设置不变,列标题为“平均成绩”,计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内,再将 表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。并以原文件名保存文档。 第2题 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”,完成下面的内容: 注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT21.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力 地方保护仍是重大障碍”)设置 为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹,并设置段后间距为 18 磅。 [2] 将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗,各段落右缩进 1 厘米,悬挂缩进 0.8 厘米,行距为 2 倍行距。 [3] 将正文第一段(“为规范……重大障碍。”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏,栏宽为 7 厘米。并 以原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT22.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文档末尾所提供的 5 行文字转换成一个 5 行 6 列的表格,再将表格设置文字对齐方式为底端对齐,水平对齐 方式为右对齐。 [2] 在表格的最后增加一行,设置不变,其行标题为“午休”,再将“午休”所在单元格设置成红色底纹填充,表格内实 单线设置成 0.75 磅实线,外框实单线设置成 1.5 磅实线。并以原文件名保存文档。<br><br></p><h2>word排版作业题目</h2><p>WORD 练习题 第一题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.将标题(居中)下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”,并加着重 号。 2.将标题文字设置成斜体绿色字。 3.将“海洋里的鱼类品种繁多,……“所在段落设置行距为1.1倍行距,字间距加宽1磅。 4.设置页脚文字为“水中生物“(不包括引号)。 5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。 6.以文件名“鱼类需要喝水吗?”存本文于“我的文档” 鱼类需要喝水吗? 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮,不断地渗透到鱼体内,因此,海水鱼类不管体内是否需要水分,水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水,而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去,否则,鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然,海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里,含有比海水浓度更高的尿素,因此,和淡水鱼一样,也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼,则由于周围海水浓度高于体内的浓度,体内失水情况相当严重,需要及时补充水分,因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 第二题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.录入文字,一次性将各段首行缩进2字符。 2.交换第一段、第二段文字,将正文三、四段合为一段。 3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为?”设置成七彩霓虹的动态效果。 4.将“含羞草的叶子非常有趣,……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅,设第一段行中 的双倍行距,第二段行距30磅。 5.设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号)。 6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。 7.对正文(不包括红框内的题目部分“添加行号,起始行号为2,其他使用缺省设置。 8.以文档名“含羞草.D OC”保存到桌面。 含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体开头多种多样,有的直立生长,有的爱攀爬到别的植物身上,也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺,绿色的叶片分出3~4张羽片,很像一个害羞的小姑娘,只要碰它一下,叶片很快会合拢起来,仿佛在表示难为情。手碰得轻,叶子合拢得慢;碰得重,合拢得快,有时连整个叶柄都会下垂,但是过一会后,它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为?原来它的老家在热带美洲地区,那儿常常有猛烈的狂风暴雨,而含羞草的枝叶又很柔弱,在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因,他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉,因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时,正准备大嚼一顿,而叶片突然关闭,一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药,主要医治失眠、肠胃炎等病症。在所有会运动的植物中,最有趣的是一种印度的跳舞草,它的叶子就像贪玩的孩子,不管是白天还是黑夜,不管是有风还是没风,问题做着舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。 第三题</p><h2>成人计算机一级WORD文档操作题</h2><p>WORD文档操作题 1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc,完成以下操作: (1)将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 (2)在文档最后另起一段,创建如下图所示表格,并输入相应容。 (3)在表格的最后增加一列,列标题为“平均成绩”。 (4)设置表格中文字的对齐方式为“水平居中”,字体为五号、红色、隶书。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 操作提示: ①选定标题“素数与密码”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开字体对话框,将“字体”设置为隶书、二号、加粗、蓝色。 ②选中标题,单击“编辑”菜单中“剪切”命令,单击“绘图”工具栏中“文本框”按钮,插入一文本框,选中文本框,单击工具栏中“粘贴”命令。 ③右键单击文本框,在快捷菜单中选择“设置文本框格式”,在“设置文本框格式”对话框的颜色和线条中设置框线颜色为蓝色,填充色为灰色-25%。 ④单击文档末尾,单击“插入”菜单,选择“图片”中的“剪贴画”命令,打开剪贴画任务窗格,选择一幅剪贴画插入。双击插入的剪贴画,打开“设置图片格式”对话框,选定“版式”选项卡,将环绕方式设置为“四周型”,居中对齐,单击“确定”按钮。 ⑤保存文件。 2、打开考生文件夹下的文件Word7.doc,完成以下操作: (1)将所给段落文字添加蓝色底纹(应用围为文字),左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅。 (2)在文档最后另起一段,创建建如下图所示表格,并输入相应容。 (3)设置表格单元格对齐方式为中部居中。 (4)用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格(保留两位小数)。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 操作提示: ①选定正文,设置蓝色底纹(应用围为文字),然后单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,将左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅,单击“确定”按钮。 ②在素材中插入3行5列表格,输入表格中容,选中表格,设置单元格对齐方式为中部居中。 ③单击“甲”平均成绩单元格,单击“表格”→“公式”,在弹出的“公式”对话框的“公式”框中输入AVERAGE (LEFT),保留两位小数,单击“确定”按钮。同样方法输入其他人的平均成绩。 ④保存文件。 3、打开考生文件夹下的文件Word9.doc,完成以下操作: (1)将文中所有错词“款待”替换为“宽带”。 (2)将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框(应用围为文字)。(3)将正文段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距为1.5倍行距。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 操作提示: ①选定全文,单击“编辑”菜单中的“替换”命令,在“查找容”框中输入“款待”,“替换为”框中输入“宽带”,单击“全部替换”按钮。 ②选定标题,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“字体”设置为小三号、楷体_GB2312、</p><h2>word作业1</h2><p>0、【文档开始】 人民币汇率创新高 人行加息消息带动人民币兑美元汇价表现强劲。人民币兑美元汇价再创汇改后新高,最高见7.964,最低报7.97,收市报7.9656,最高价及收市价均创汇改以来新高,而昨日收市价较上日收市升89点。 外汇交易员指出,内地加息将推动人民币升值,加息会导致美国与中国之间的利差收窄,吸引更多资金流向人民币,并加大人民币的升值压力。 部分金融机构认为,人行加息以后,人民币与美元的利率差有所收窄,很可能会增加人民币的升值压力,央行很可能在年底前再次加息或上调银行存款准备金率。人民币汇率弹性可能会进一步增加,在短时间内可能是人民币升值幅度加大;长期则是人民币汇率涨跌空间进一步扩大。 在目前的浮动汇率制度下,适当增加人民币汇率弹性,并不等于将人民币升值,而是加大其波动区间,提高其不确定性。 【文档结束】 按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 (1)将标题段("人民币汇率创新高")文字设置为二号空心黑体、加粗、倾斜,并添加红色双波浪线方框。 (2)将正文第一段("人行加息消息……,较上日收市升89点。")设置为悬挂缩进2字符,段后间距0.3行。 (3)第l段左右各缩进2厘米,悬挂缩进0.8厘米;第2段前添加符号"◆"。 1、【文档开始】 绍兴东湖 东湖位于绍兴市东郊约3公里处,北靠104国道,西连城东新区,以其秀美的湖光山色和奇兀实景而闻名,与杭州西湖、嘉兴南湖并称为浙江三大名湖。整个景区包括陶公洞、听湫亭、饮渌亭、仙桃洞、陶社、桂林岭等游览点。 东湖原是一座青实山,从汉代起,实工相继在此凿山采实,经过一代代实工的鬼斧神凿,遂成险峻的悬崖峭壁和奇洞深潭。清末陶渊明的45代孙陶浚宣陶醉于此地之奇特风景而诗性勃发,便筑堤为界,使东湖成为堤外是河,堤内为湖,湖中有山,山中藏洞之较完整景观。又经过数代百余年的装点使东湖宛如一个巧夺天工的山、水、实、洞、桥、堤、舟楫、花木、亭台楼阁具全,融秀、险、雄、奇与一体的江南水实大盆景。特别是现代泛光照射下之夜东湖,万灯齐放,流光溢彩,使游客置身于火树银花不夜天之中而留连往返。 【文档结束】 按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 (1)将标题段文字("绍兴东湖")设置为二号蓝色空心黑体、倾斜、居中。 (2)设置正文各段落("东湖位于……留连往返。")段后间距为0.5行,悬挂缩进4个字符、行距设置为单倍行距。 (3)将文档页面的纸型设置为"B5(176×250mm)"、左右边距各为3厘米; 2、【文档开始】 冻豆腐为什么会有许多小孔? 你可知道水有一个特性:在4℃时的体积最小,到0℃结冰,体积反而要变大,而且比常温时水的体积还要大些。 豆腐中通常有很多水分,这些水好像装在无数的豆腐小容器中。这些微小的豆腐容器有</p><h2>2016年计算机一级考试操作题(word)</h2><p>2016年计算机一级考试操作题(word) 计算机一级考试完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90分钟。下文是gkstk考试我为大家整理的计算机一级word操作题,希望能为考生们提供帮助! 试题01 27 、请打开D:\DOC\530007 . DOC 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) (A)、将第一段文档“艺术无国界”设置为居中对齐; (B) 、将第二段设置为左、右各缩进 28 磅,段前段后间距为 52 磅,行距为 1 . 5 倍; (C) 、将第三段设置首字下沉,下沉行数为 2 ,距正文 l 厘米。 (D) 、保存文件。 28 、请打升 D:\ DOC \ 530002.DOC 文档,完成以操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) A .设置该文档纸张的高度为 21 厘米、宽度为 21 厘米,左、右边距均为 3 . 25 厘米,装订线 1 . 0 厘米,装订线为左; B .设置第二段文档的字体格式:字体:楷体一 B2312 ,字形:加粗、倾斜,字号:小四,字体颜色:蓝色,红色单下划线。 C .保存文件。 29 、打开D : \DOC \ 531039.DOC ,完成以一操作:(没有要求操作的项目请不要更改) A .将文中所有“醒狮”一词格式化为红色的字且有“礼花绽放”的文字效果(提示:使用查找替换功能快速格式化所有对象) B .将含有文字“以兽治兽”的段落分为等宽的两栏,栏宽为 7 厘米。 C .保存文件。 30 、请打开 D:\ DOC \ 530106 . DOC 文档,完成以下操作:(往:文本中每一回车符作为一段落,役有要求操作的项目请不要更改)</p><h2>(完整word版)全国计算机等级考试-一级教程word上级操作测试题</h2><p>Word上机练习题 1.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 今日荣宝斋 荣宝斋的木版水印技艺,久已闻名海内外,其制作工厂的师傅们,均属艺林翘楚。目前,荣宝斋及其门市部仍在经营和发展各项业务,包括经销古今书画家的真迹或木版水印作品,供应文房四宝,提供装裱、加工修复等业务。其下属荣宝斋出版社、荣宝斋艺术品拍卖公司、荣宝外贸公司、服务公司亦为书画家们创作和繁荣书法绘画艺术、增进国际文化交流做出贡献。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:隶书;字形:加粗;字号:小二号;字体颜色:绿色;位置:水平居中; 下滑线线形:波浪形;下滑线颜色:紫罗兰(128,0,128);字符间距:缩放90%,间距加宽3磅,位置降低2磅;字符效果:七彩倪虹。(10,13没有这个效果) ②正文文字: 字体:仿宋;字号:四号;字体颜色:淡紫色(255,83,255)。行间距:1.5倍行间距;段落:首行缩进2个字符;左右各缩进2个字符;分栏:分为等宽3栏,并加分割线。 ③插入页眉页脚:页眉为“荣宝斋简介”,居中显示;页脚为当前日期。 ④设置奇偶页不同的页眉和页脚。 ⑤将该文档以名字WD1.DOC保存在C盘下。 2.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 云居寺简介 位于北京房山区境内的云居寺建于隋末唐初。云居寺的石经山藏经洞中的石经始刻于隋大业年间(公元605年),僧人静琬等为维护正法刻经于石。刻经事业历经隋唐、辽、金、元、明六个朝代,绵延1039年,篆刻佛经1122部3572卷14278块。这时石阶文化史上罕见的壮举,堪与文明寰宇的万里长城、京杭大运河相媲美,是世上稀有而珍贵的文化遗产。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:华文新魏;字形:加粗,倾斜;字号:小二号;字体颜色:玫瑰红;字体加着重号;字符间距:缩放150%;字符效果:礼花绽放(07版)。位置:水平居中。 ②正文文字: 字体:楷体_GB2312;字号:四号;段间距:段前1行,段后0.5行;首字下沉:2行;首字字体:华文楷体;首字颜色:茶色;插入当前日期和时间:在段尾插入,格式为××年××月××日; ③设置页边距上、下各2.5厘米,左、右各3厘米;纸张大小为A3; ④在文档下方插入一幅剪贴画(可以任选),将环绕方式设置为紧密型,水平对齐方式设置为居中对齐。 ⑤为该文档设置打开权限密码(密码可自己设定),并将该文档以名字WD2.DOC保存在C 盘下。</p><h2>一级word操作题</h2><p>一级Word操作题 可怕的无声环境 科学家曾做过一个实验,让受试者进入到一个完全没有声音的环境里。结果发现在这种极度安静的环境中,受试者不仅可以听到自己的心跳声、行动时衣服的摩擦声,甚至还可以听到关节的摩擦声和血液的流动声。半小时后,受试者的听觉更加敏锐,只要轻吸一下鼻子,就像听到一声大呵,甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后,受试者开始极度恐惧;三至四小时后,受试者便会失去理智,逐渐走向死亡的陷阱。 平常,不少人也可能有这样的体验:从一个熟悉的音响环境中进入一个相对安静的环境中,听觉便会处于紧张状态,大脑思维也会一下子变得杂乱无章。 因此,在经济飞速发展的今天,人们既要减轻噪音的污染,也要创造一个和谐优美的音响环境,这样才有利于人体的身心健康。 要求:1、将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中、断后间距设置为0.5行。 2、给全文中所有“受试者”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“科学家曾做过…身心健康。”)设置为四号宋体;各段落左右各缩进1字符;首行缩进2字符。 3、将正文第一段(“科学家曾做过…逐渐走向死亡的陷阱。”)分为等宽两栏,栏宽17字符、栏间加分隔线。 常用串行接口比较 接口格式负载能力速率(bit/s) USB 异步串行127 1.5M/12M/40M RS-232 异步串行 2 115.2K RS-485 异步串行32 10M IrDA 红外异步串行 2 115.2K IEEE-1394 串行64 400M 以太网串行1024 10M/100M/1G 要求:1、将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格、表格居中;设置表格列宽为3厘米;表格中的所有内容设置为小五号宋体且水平居中。 2、设置外框线为1.5磅蓝色双实线、内框线为0.75磅红色单实线;并按“负载能力”列降序排序表格内容。 计算机发展阶段 第1代计算机主要元器件是电子管; 第2代计算机用晶体管代替了电子管; 第3代计算机以中、小规模集成电路取代了晶体管; 第4代计算机采用大规模集成电路和超大规模集成电路; 第5代计算机是智能计算机。 计算机的4个发展阶段 阶段年代主要元器件代表机型 第1代1946-1958年电子管UNIVAC-I 第2代1958-1964年晶体管计IBM-700 第3代1965-1971年小规模和中规模集成电路IBM 360 第4代1971年至今大规模和超大规模集成电路IBM 4300 要求:1、将标题段(“计算机发展阶段”)文字设置为楷体_GB2312、三号字、加粗、居中并添加黄色底纹。 2、设置正文各段落(“第1代计算机…是智能计算机”)左右各缩进0.5厘米、首行缩进2字符,行距设置为1.2倍,并为正文各段落中的“计算机”添加着重号(标题段除外)。</p><h2>word作业设计1</h2><p>全国计算机应用技术证书考试(NIT)作业设计 <作业设计一> 作业名称:录入和编辑文档 一、概要说明 1、录入文章名称、来源和字数 名称:中秋节的由来来源:《唐书.太宗记》字数:1349 2、完成作业的环境 硬件:主机:AMD 内存:1GB 硬盘:90GB显示器:Dell 液晶键盘:标准103键 软件:操作系统:Windows XP 文字处理软件:Microsoft Word 2003 3、对录入文章的编辑要求: 3.1录入文档后修改错误; 3.2按以下要求设置格式; 文字、段落设置 设置文本框中主标题文字:艺术字,华文新魏、样式4行3列、 形状细下弯弧、一号,加粗、倾斜,橙色,雨后初晴的预设填 充效果; 第一段字体:仿宋体,三号;段落:首行缩进2字符,段后 0.5行;插入图片,设置图片:缩放比例为200%,对比度为 65%,四周型版式,自由调节图片位置。 第二段楷体GB2312、橙色、首行缩进2字符,行距固定值20 磅,文字效果赤水情深。 第四段隶书,三号,蓝色。黄色下划线; 第三段华文新魏、颜色深蓝、字间距加宽1磅、分栏:栏宽相 等,插入图片,其高度4厘米。宽度6厘米; 第五段悬挂缩进;将“中秋节的来源加入批注:“八月十五”; 首字下沉2行,幼圆红色,居中对齐,固定值55磅;插入图 片,四周型。 将“中秋节的由来”插入横排文本框中;并设置字体为宋体, 五号;文本框阴影样式为6,填充:预设,漫漫黄沙,文本框 线条颜色为绿色。 最后一段第一段字体:幼圆,部分字体颜色自选三种,插入自 选图形并更改图形线框 页面设置 纸张大小A4 设置上.下页边距均为3厘米;左右页边距均为3.2厘米;页面 边框艺术型、宽度为30磅、蓝色; 页眉页脚:首页不同插入页眉首页“作业设计一”,页脚“中 秋节由来”;</p><h2>一级计算机练习题计算机一级计算机基础及+MS+OFFICE+应用(操作题)-试卷18</h2><p>计算机一级计算机基础及 MS OFFICE 应用(操作题)-试卷18 (总分:14.00,做题时间:90分钟) 一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00) 1.1.将考生文件夹下CENTER文件灭中的文件DENGJI.BAK重命名为KAO.BAK。2.将考生文件夹下ZOOM 文件夹中的文件HEGAD.EXE删除。3.将考生文件夹下FOOTHAO文件夹中的文件BAOJIAN.C的只读和隐藏属性取消。4.在考生文件夹下PEFORM文件夹中新建一个文件夹SHERT。5.将考生文件夹下HULAG文件夹中的文件HERBS.FOR复制到同一文件夹中,并命名为COMPUTER.FOR。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:1.文件的重命名①打开考生文件夹下CENTER文件夹,选定文件DENGJI.BAK:②按下键,将文件改名为KAO.BAK。2.删除文件①打开考生文件夹下的ZOOM文件夹;②选中HEGAD.EXE 文件并按键,弹出确认对话框;③单击“确定”按钮,将文件夹删除到回收站。 3.设置文件的属性①打开考生文件夹下的FOOTHAO文件夹并选中BAOJIAN.C文件;②如果此时文件夹下是空的,没有显示BAOJIAN.C文件,可以单击【组织】|【文件夹和搜索选项】命令,打开“文件夹选项”对话框。③在对话框中选定“查看”标签下面的“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”单选按钮,单击“确定”按钮关闭对话框,如图19-1所示。④选定文件后选择【组织】|【属性】命令,或按单击右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;⑤在“属性”对话框中取消勾选“只读”和“隐藏”属性,单击“确定”按钮。 [*] 4.创建文件夹①打开考生文件夹下PEFORM文件夹;②选择【新建文件夹】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】|【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为SHERT。 5.复制文件①打开考生文件夹下HULAG文件夹,选定文件HERBS.FOR;②选择【组织】|【复制】命令:③在同一文件夹下选择【组织】|【粘贴】命令,出现文件HERBS-副本.FOR;④选中文件HERBS-副本.FOR并按键改名为COMPUTER.FOR。) 解析: 二、字处理题(总题数:2,分数:4.00) 2.在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。 (1)将标题段文字(“为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见?”)设置为三号仿宋、加粗、居中、并为标题段文字添加红色方框;段后间距设置为0.5行。(2)给文中所有“轨道”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“除了我们……开始减小了。”)设置为五号楷体;各段落左右各缩进1字符;首行缩进2字符。将正文第三段(“我们知道……开始减小了。”)分为等宽的两栏、栏间距为1.62字符、栏间加分隔线。 (3)设置页面颜色为浅绿色;为页面添加蓝色(标准色)阴影边框;在页面底端插入“普通数字3”样式页码,并将起始页码设置为“3”。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:(1)字体设置步骤1:选中标题段文字,在【开始】|【字体】分组上,将字体设置为三号、仿宋、加粗。在【页面布局】|【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮,弹出“边框和底纹“对话框。在对话框中单击“边框”标签,然后选择设置栏为“方框”,颜色为“红色”,保持其他选 项默认,单击“确定”按钮,如图19-2所示。步骤2:在【段落】分组中将段落格式设置为居中,单击【段落】分组右下角的展开按钮,打开“段落“对话框。在对话框中设置段后距0.5行,单击“确定”按钮。 (2)正文格式设置步骤1:在【开始】|【编辑】分组上,单击“替换”,打开“查找和替换”对话框的“替换”选项卡。步骤2:在“查找内容”中输入“轨道”,在“替换为”中输入“轨道”,单击左下方的“更多”按钮,继续在左下方单击“格式”按钮,随后在弹出的菜单中选择“字体”命令,如图19-3所示,打开“替换字体”对话框。步骤3:在“替换字体”对话框中选定“下划线线型”为波浪线,单击“确定”按钮,然后单击“全部替换”按钮,此时会弹出提示对话框,在该对话框中直接单击“确定” 按钮即可完成替换工作。单击“确定”按钮关闭对话框。步骤4:选中正文各段文字,在【开始】|</p><h2>Word案例作业</h2><p>台州职业技术学院毕业设计(论文)说明书(【在此插入年号】届) 题目【在此插入题目】 学院【在此插入学院】 专业【在此插入专业】 班级【在此插入班级】 学号【在此插入学号】 学生姓名【在此插入学生姓名】 指导教师【在此插入指导教师】 完成日期【在此插入完成日期】</p><p>摘要和关键字</p><p>目录 摘要和关键字 (i) 目录.......................................................................................................................................I 第1章Authreware7简介. (1) 1.1Authorware7.0概述 (1) 1.2基本图标 (2) 1.3访问数据库的外部函数 (2) 第2章习题库的主界面 (4) 2.1主界面的设计 (4) 2.2注册数据源 (4) 致谢 (5) 参考文献 (6) 附录 (7)</p><p>第1章Authreware7简介 1.1Authorware7.0概述 Authorware7.0采用面向对象的设计思想,是一种基于图标(Icon)和流线(Line)的多媒体开发工具。它把众多的多媒体素材交给其他软件处理,本身则主要承担多媒体素材的集成和组织工作。Authorware操作简单,程序流程明了,开发效率高,并且能够结合其他多种开发工具,共同实现多媒体的功能。它易学易用,不需大量编程,使得不具有编程能力的学生也能创作出一些高水平的多媒体作品。 Authorware课件具有以下特点: 一、课件播放交互功能强 利用Authorware制作的多媒体CAI课件具有较强的交互功能,特别适合于交互式教学与学习系统。同时,Authorware提供了丰富的函数与变量,还提供了对数据进行采集、存贮与分析的各种手段,使其超文本链接功能更加强大。二、课件交互与共享方便 无论是在Windows平台或是Macintosh平台上,Authorware提供了几乎完全相同的工作环境,这使得Authorware课件交流与共享非常方便。另一方面,Authorware还应用了多媒体Internet传输技术——Shockwave,使Authorware 课件能上传到Internet。Authorware可以使用多种经Shockwave压缩的文件,同其他软件结合,支持视频在网络中的适时播放,而不再是下载播放。 三、具有高效的多媒体集成性 通过Authorware自身的多媒体管理机制,学科教师可以充分地利用包括声音、文字、图像、动画和数字视频等在内的多种教学信息资料,设计制作多媒体课件。并且,Authorware提供了对课程教学内容库的管理,这样就使庞大的多媒体数据信息独立于应用程序之外,不但减小了应用程序所占的空间,而且提高了工作速度。</p><h2>计算机一级考试Word操作题</h2><p>Word操作题 1、请打开C:\doc\530073.doc文档,完成以下操作(操作该题目前必须把Word2003中的“工具-选项-常规”下的“插自选图形时自动创建绘图画布”选项取消选中,新插入自选图形必须按要求进行设置才能做下一个操作,其余没有要求的项目请不要更改): 按样版补充完成流程图。从上到下作图顺序为:箭头,自选图形流程图:决策,箭头,自选图形流程图:终止;然后在图形内添加文字,红色字体、对齐方式居中。(题分:4.0 得分:0.0) 2、请打开C:\doc\530072.doc文档,完成以下操作(其余没有要求的项目请不要更改,必须使用项目符号与编号设置工具): 按图例自定义多级符号级别1编号位置:左对齐0厘米、文字缩进位置0.5厘米;级别2编号位置:左对齐1.5厘米、文字缩进位置2厘米。(题分:4.0 得分:0.0) 3、打开C:\word素材\530036.doc,完成以下操作: 1).在标题“新世纪羊城八景”后插入脚注,位置:页面底端。编号格式:1,2,3,,起始编号:1。内容:“广州城市的新形象”。 2).将文中所有“越秀”一词格式化为红字,加黄色双波浪线。(提示:使用查找替换功能快速格式化所有对象) 3).保存文件。(题分:4.0 得分:0.0) 4、请打开C:\word素材\530071.doc文档,完成以下操作(文本中每一回车符作为一段落,其余没有要求的项目请不要更改,请不要移动箭头图形的位置):A.设置文档第1段为:隶书、红色、加粗、小二字号,居中对齐、3倍行距,为“全省计算机教学工作会议”添加单下划线、蓝色;(文字内容包括双引号) B.箭头自选图形设置为:填充红色、半透明(透明度为50%)、高度3厘米、宽度20厘米,箭头图形内添加文字:国际学院一楼会议厅方向,三号字、加粗、居中对齐;</p><h2>计算机一级word操作知识点</h2><p>操作部分提纲 第一部分文字录入 1、注意打出来的内容和题目参照内容要对齐。 2、注意一些比较特殊的标点符号 \ 是顿号、_是破折号——^是省略号……@是分隔号·其他特殊符号可以通过输入法状态栏上的软键盘输入,如ωπ●★ 3、注意数字、英文字母和一些标点的状态:全角/半角,中文标点/英文标点 234234wordword;,。;,.;,.正常状态下的设置是半角字符、中文标点,但是也要根据具体情况进行更改第二部分文件管理 1、所有操作在考生文件夹中完成。 2、新建文件、文件夹(注意看清楚是什么类型) 3、重命名: (1)注意重命名之前有无扩展名显示,有的话必须加,没有的话不能加。 (2)如果要更改文件的扩展名(如将abc.bmp改名为123.doc),必须先将其扩展名显示出来(工具-文件夹选项-查看),然后才能够更改。 (3)扩展名必须是小数点,不能是中文的句号。 (4)当需要输入中文名时,可以用shift+ctrl组合键进行切换。 4、搜索文件:在需要搜索的文件夹中单击工具栏上的“搜索”按钮。 (1)文件名的表示:?表示一个字符,*表示一串字符。 (2)搜索位置:看清楚当前位置。 (3)日期:创建日期、修改日期、访问日期。 (4)大小:如果题目要求搜索刚好4KB的文件,只需要看文件详细资料上的整数的显示。 (5)高级选项:是否搜索子文件夹(默认为是)。 5、复制、移动:看清楚要求。 6、更改属性:隐藏、只读、存档。如果要把隐藏属性取消,必须要先将该文件 显示出来(工具-文件夹选项-查看)。 7、建立快捷方式: (1)选定对象,单击右键-建立快捷方式。 (2)将该快捷方式移动(剪切)到题目要求的位置。 (3)改名:不需要扩展名。 8、注意几种常见的文件类型:txt代表文档文件,doc代表word文档,bmp代表 位图文件 9、建议在操作前先设置好显示扩展名和隐藏文件。 第三部分word操作 一、文档的编辑</p><h2>计算机基础Word作业 XXX大学本科毕业设计</h2><p>分类号密级 U D C 编号 XXXX大学 毕业设计(论文) 题目: 院系名称:专业班级:学生姓名:学号:指导教师:教师职称:校外导师:导师职称: 年月日</p><p>摘要 随着互联网的飞速发展以及用户的增加,用户对网络视频、音频等质量的要求越来越高,流媒体在互联网中的应用也越来越广。但是传统的C/S服务器模式逐渐不能满足用户的需求,同时也对服务器提出了更高的要求。为了进一步提高网络视频的质量,降低服务器负载,减少视频、音频数据的启动延迟和满足客户的及时性需求,P2P技术在流媒体中的应用已经成为不可替代的趋势。 P2P(Peer-to-Peer)对等网络在流媒体中的应用减轻了传统服务器的负载压力,网络拓扑结构中的每个节点即可以作为服务器端又可以作为客户端,客户端节点发出请求后,满足条件的节点既可以作为服务器为其他节点提供服务。考虑到网络延时、网络带宽、启动延迟、网络数据传输质量保证等等因素,可以优先选择网络带宽较高的节点作为服务器节点,通过这种周围节点作为服务器提供服务的请求模式,减少了总服务器的压力,又能及时满足客户端的需求。基于P2P 网络拓扑结构系统流媒体传输过程中,由于节点中的服务接受能力参差不齐,节点的动态的加入或离开网络,所以网络拓扑结构的变化、文件的选择、服务质量的保证QoS、数据调度策略的选择等等都成为关键性因素,尤其选择何种数据调度策略对传输速度,音视频传输质量起着关键性的作用。 关键词:P2P流媒体网络异构基于反馈自适应数据调度</p><p>摘要 (2) 第1章引言 (4) 1.1 研究的背景和意义 (5) 1.1.1 研究的背景 (5) 1.1.2 意义 (5) 1.2 国内外研究现状 (5) 1.3 论文的主要研究内容和组织结构 (6) 1.3.1 论文的主要研究内容 (6) 1.3.2 论文的组织结构 (6) 第2章P2P流媒体相关理论基础 (7) 2.1 P2P流媒体 (7) 2.2 P2P流媒体的结构 (7) 2.2.1 系统结构 (7) 2.2.2 拓扑结构 (8) 2.3 传输过程及性能评价指标 (9) 2.3.1 传输过程 (9) 2.3.2 关键技术及性能指标 (11) 2.4.1 树型数据覆盖模式 (12) 2.4.2 网状数据覆盖模式 (13) 第3章实验仿真及结果分析 (14) 3.1 综合分析 (14) 3.2 性能分析 (14) 3.2.1 服务器负载情况分析 (14) 3.2.2 缓存流媒体数据所用时间分析 (15) 结论 (16) 致谢 (16) 第1章引言</p></div> </div> <div> <div>相关文档</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="20123237"><a href="/topic/20123237/" 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