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支部两学一做教育活动总结

支部两学一做教育活动总结

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以下xxxx为大家整理了支部两学一做教育活动总结,欢迎阅读!

在xx一中党总支的号召和引领下,我们20XX级党支部结合党建品牌“与爱同行,我做楷模”,顺利完成第一阶段的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

“两学一做”学习教育不是一次活动,更要突出学习教育,区分层次,有针对性地解决问题。 20XX级党支部结合实际确定学习方式,紧紧围绕中心工作开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员教师敬业爱岗,开拓进取,充分发挥先锋模范作用。

20XX级党支部在“两学一做”学习教育的第一阶段,以党小组为基本单位,以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式,根据课表,制定工作清单,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。制定了适合本党支部特色的学习方案,从而健全了本次学习活动的工作机制。1.党员自学。老师们利用课余时间原原本本学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》等著作,并做了学习笔记。

党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。2.集中学习讨论。从三月份至今,党支部组织全体党员集中开展了学习研讨,党支部书记贺宁同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课,老师们互动交流、答疑释惑,对习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规有了更深刻的理解和认识。级党支部讨论并制定了第二阶段学习的具体规划,要在学习中,进一步明确工作清单,问题清单,边学习,边进步,边整改,边推动工作。发现并宣讲身边的优秀的党员故事,推选出身边的党员先锋,争当在“两学一做”中的过硬支部,通过展示优秀学习笔记,展示优秀学习心得,展示党员的先锋楷模作用。在接下来的学习中,20XX 级党总支将继续强化组织保障,将“两学一做”活动引向更深入,落到更实处。

“两学一做”学习教育活动启动以来,下沙街道杭铣社区党支部开展了“四学一责”五大特色活动,组织社区党员开展学习,提升党员党性觉悟、强化党员责任意识。

开展“自学”活动。杭铣社区党支部向每位党员下发了《准则》和《条例》、《中国共产党党章》、《之江新语》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《干在实处走在前列》、《做一名合格的共产党员》等书籍以及学习记录本,要求社区党员结合自身工作实际开展自学活动,把握精神实质、领

会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上。

开展“领学”活动。利用“两学一做”专题教育实践活动平台,杭铣社区党支部举办了“手抄党章,百日行动”,由社区领导带头领学,诵读原文、交流心得,引导党员真学、真懂、真用,做一名合格党员。

开展“促学”活动。杭铣社区党支部已把“两学一做”学习教育活动列为20XX年党员教育的重要内容,要求每位党员制定、填写《杭铣社区党支部党员自学计划表》。同时,社区书记将牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记与心得等方式,了解党员学习情况,及时交流学习经验,推动活动贯彻工作落实,以“促学”力促党员达到“两学一做”的标准和要求。

开展“导学”活动。除了开展“两学一做”学习、心得分享等活动外,杭铣社区党支部还通过微信群、QQ群、社区公众微信号,定期传达社区党支部的安排和部署,为党员交流学习心得和体会搭建平台。同时,通过手机短信平台、LED 显示屏、简报、展板、QQ群等形式,社区党支部开展全民宣传,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。

签订“党员责任书”活动。为了进一步规范党员行为、提升党员党性觉悟、强化党员责任意识,杭铣社区党支部的各位党员还签订了“党员责任书”,践行“最高标准、最严

要求、最实作风、最佳状态”,坚守岗位、履职尽责,做好G20峰会服务保障相关工作。

“学,要认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列讲话,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型;做,要做合格党员,做四讲四有党员。”

“两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。”

7月6日,国网海西供电公司营销党支部安排全体党员深入开展“两学一做”专题党课,这是国网海西供电公司党委开展“三讲”活动的一个缩影。

本着“规定动作不走样,自选动作有特色”的原则,国网海西供电公司深入推进“两学一做”学习教育,着力在培训学习、创新思路和培育典型上下功夫,助推学习教育取得实效。突出因地制宜,结合海西实际创新活动载体,以“学字当先,创新思路;以知促行,培育典型”为主线,认真抓好“两学一做”学习教育的各项部署,构建“机制+活动+方式”常态化学习模式,强化学习教育的吸引力和实效性。利用微信公众平台,晒党员学习笔记,评“学习之星”,举办党章党史知识竞赛。

该公司领导班子成员深入联点党支部,开展联建共学、

送学,带头从实抓好“两学”、“一做”,突出岗位建功和典型引路,注重分类指导,针对不同专业党员提出学习教育要求。同时注重载体创新,开展“支部讲案例,书记讲党课,党员讲故事”的“三讲”活动,引导党员立足岗位建功立业,让党员干部学有标杆、做有榜样。

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