蛋白质的结构和功能-菏泽医学专科学校首页

菏泽医学专科学校教案课程名称生物化学

【山东医学高等专科学校】-护理-专业建设方案

山东医学高等专科学校 护理专业建设方案 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《山东省高等教育内涵提升计划》精神，围绕《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的实施，根据山东省教育厅、山东省卫生厅和学校“十二五”发展规划，特制定护理专业2011～2013年建设方案，以提升护理专业教育服务于医疗卫生行业发展能力为出发点，不断提高护理专业教育教学质量，整体提高护理专业办学水平和人才培养质量，适应高等职业教育发展和医疗卫生行业对护理专业人才的需求，培养高素质技能型护理专业人才，更好地服务于临沂、山东及国内外经济和社会发展。 一、专业建设背景 随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国１:0.85的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为204.8万人，医生总数为241.3万人，按卫生部最低医护配置，护士的数量缺口近300万人。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。因此护理专业就业前景广阔。世界卫生组织对各

成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。 二、专业建设基础 （一）专业现状 我校高等护理专业开办于1992年，是山东省高等医学院校中最早开设的专科层次护理专业，为山东省高等学校特色专业。 我校护理专业教学团队为山东省省级教学团队，现有专职教师140名，兼职教师270名，专职教师均为兼职教师均为主管护师或主治医师以上职称，专职专业教师主要承担理论课程和实验实训课程教学，兼职专业教师承担专业课程教学和临床见习、实习的带教工作。建有国家级精品课程1门，省级精品课程3门。教学仪器设备先进，建有能同时容纳2000名学生进行护理技能训练的现代化护理技能中心，拥有85家国内外教学医院。形成了“国际化办学”和“专科化发展”的办学特色，每年有100余名学生到国外学习和就业。我校护理专业教学严谨，学生素质受到各实习医院一致认可，省内外多家综合医院每年到校预约签订实习生合约，并提前录取就业，实现实习就业一体化，毕业生就业率达90%以上，毕业生综合素质高，受到用人单位的广泛好评，毕业生遍布山东省内外的各级卫生机构、医院，很多成为单位的骨干力量，社会声誉极高。 1.专业建设措施护理专业设立后，学校不断加大对本专业的经费投入，每年教学经费持续增加，主要用于专业实验实训室仪器设备购置及房屋、基地建设、课程建设、师资队伍建设等。护理专业校内实训开出率100%，课程计划和实践环节设置合理，执行情况良好。学校与北京、青岛以及山

山东省期刊目录(207种)

xx的所有正规期刊目录 山东省获得国家新闻出版总署批准的正规期刊共有207本，本站列出所有期刊的名称及对应国内CN刊号。 值得说明的是，国家新闻出版总署随时可能停刊一些期刊，也可能随时批准创刊一些期刊。所以目录随时可能有所变动。本目录列表统计时间为 2012年4月20日。 期刊列表： 支部生活CN37-1001/D 青年记者CN37-1003/G2 农业知识CN37-1005/S 老年教育CN37-1007/G4 xx体育科技CN37-1011/G8 山东体育学院学报CN37-1013/G8 政法论丛CN37-1016/D xx渔业CN37-1017/S xx青年CN37-1019/C 科学与管理CN37-1020/G3 科技信息CN37-1021/N xx教育CN37-1025/G4 xx外语教学CN37-1026/G4 xx文学CN37-1032/I

新聊斋CN37-1036/I xx研究CN37-10CN37/C xx画报CN37-1038/Z xxCN37-1039/I xx档案CN37-1048/G2 xx经济战略研究CN37-1050/F xx社会科学CN37-1053/C xxCN37-1055/C 理论学刊CN37-1059/D xx论丛CN37-1062/C xx艺苑CN37-1063/J 当代世界社会主义问题CN37-1065/D 山东师范大学学报(社会科学版) CN37-1066/C 当代小说CN37-1068/I 中学时代CN37-1069/Z 小葵花CN37-1071/I 管子学刊CN37-1079/C xx研究CN37-1080/I xx学刊CN37-1085/C 山东大学学报(社会科学版) CN37-1100/C xxCN37-1101/C

蛋白质结构与功能的关系94592

蛋白质结构与功能的关系 （The relationship between protein structure and function） 摘要蛋白质特定的功能都是由其特定的构象所决定的，各种蛋白质特定的构象又与其一级结构密切相关。天然蛋白质的构象一旦发生变化，必然会影响到它的生物活性。由于蛋白质的构象的变化引起蛋白质功能变化，可能导致蛋白质构象紊乱症，当然也能引起生物体对环境的适应性增强！现而今关于蛋白质功能研究还有待发展，一门新兴学科正在发展，血清蛋白组学，生物信息学等！本文仅就蛋白质结构与其功能关系进行粗略阐述。 关键词：蛋白质结构；折叠/功能关系；蛋白质构象紊乱症；分子伴侣 Keywords：protein structure；fold／function relationship；protein conformational disorder；molecular chaperons 虽然蛋白质结构与生物功能的关系比序列与功能的关系更加紧密，但结构与功能的这种关联亦若隐若现，并不能排除折叠差别悬殊的蛋白质执行相似的功能，折叠相似的蛋白质执行差别悬殊功能的现象的存在。无奈，该领域仍不得不将100多年前Fisher提出的“锁一钥匙”模型(“lock—key”model)和50多年前Koshand提出的诱导契合模型(induce fitmodel)作为蛋白质实现功能的理论基础。这2个略显粗糙的模型只是认为蛋白质执行功能的部位局限在结构中的一个或几个小区域内，此类区域通常是蛋白质表面上的凹洞或裂隙。这种凹洞或裂隙被称为“活性部位(active site)”或“别构部位（fallosteric site）”，凹陷部位与配体分子在空间形状和静电上互补。此外，在酶的活性部位中还存在着几个作为催化基团(catalyticgroup)的氨基酸残基。对蛋白质未来的研究应从实验基本数据的归纳和统计入手，从原始的水平上发现蛋白质的潜藏机制【1】。 蛋白质结构与功能关系的研究主要是以力求刻画蛋白质的3D结构的几何学为基础的。蛋白质结构既非规则的几何形，又非完全的无规线团(randomcoil)，而是有序(α一螺旋和β一折叠)与无序(线团或环域loop)的混合体。理解蛋白质3D结构的技巧是将结构简化，只保留某种几何特征或拓扑模式，并将其数字化。探求数字中所蕴含的规律，且根据这一规律将蛋白质进行分类，再将分类的结构与蛋白质的功能进行比较，以检验蛋白质抽象结构的合理性。如果一种对蛋白质结构的简化、比较和分类能与蛋自质的功能有较好地对应关系，那么这就是一种对蛋白质结构的有价值的理解。蛋白质结构中，多种弱力(氢键、范德华力、静电相互作用、疏水相互作用、堆积力等)和可逆的二硫键使多肽链折叠成特定的构象。从某种意义上说，共价键维系了蛋白质的一级结构；主链上的氢键维系了蛋白质的二级结构；而氨基酸侧链的相互作用和二硫桥维系着蛋白质的三级结构。亚基(subunit)内部的侧链相互作用是构象稳定的基础，蛋白质链之间的侧链的相互作用是亚基组装(四级结构)的基础，而蛋白质中侧链与配体基团问的相互作用是蛋白质行使功能的基础。 牛胰核糖核酸酶(RNase)变性和复性的实验是蛋白质结构与功能关系的很好例证。蛋白质空间结构遭到破坏；，可导致蛋白质的理比性质和生物学性质的变化，这就是蛋白质变性。变性的蛋白质，只要其一级结构仍然完好，可在一定条件下恢复其空间结构，随之理化性质和生物学性质也可重现，这被称为复性。RNase是由124个氨基酸残基组成的一条肽链，分子中8个半胱氨酸的巯基构成4对二硫键，进而形成具有一定空间构象的活性蛋白质。天然RNase遇尿素和β巯基乙醇时发生变性，其分子中的氢键和4个二硫键解开，严密的空间结构遭破坏，丧失了生物学活性，但一级结构完整无损。若去除尿素和β巯基乙醇，RNase又可恢复其原有构象和生物学活性。RNase分子中的8个巯基若随机排列成二硫键可有105种方式。有活性的RNase只是其中的一种，复性时之所以选择了自

邢台医学高等专科学校

邢台医学高等专科学校 《生物化学》教学大纲 前言 生物化学是一门基础医学的必修课程，讲述正常人体的生物化学以及疾病过程中的生物化学相关问题，与医学有着密切的联系。它的理论和技术已渗透至基础医学和临床医学的各个领域，使之产生了许多新兴的交叉学科。随着近代医学的发展，越来越多将生物化学的理论与技术，应用于疾病的预防、诊断和治疗，从分子水平探讨各种疾病的发生发展的机制，已成为当代医学研究的共同目标。 现将大纲使用中有关问题说明如下： 1、本大纲配套使用的教材为卫生部规划教材，全国医学高等专科学校 教材《生物化学》第五版 2、本大纲内容按“掌握、熟悉、了解”三级要求学习及掌握。其中，考试内容中“掌握”占 70% 左右；“熟悉、了解”的内容占 30% 左右。“掌握”部分要求理解透彻，包括有关概念及其研究进展等内容细节，并能运用其理论及概念于相关学科的学习及今后的临床及科研工作；“熟悉”部分要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”部分要求能对其中的概念有一定认识，对相关内容有所了解。 3、本大纲供三年制临床医学、中西医结合、护理、口腔等专业使用。 4、总教学参考学时为72 学时，理论与实验比值约为3 ：1 ，即讲授理论学时为

第一章绪论 [教学目的与要求] 掌握生物化学的概念。 熟悉生物化学研究的主要内容及其与医学的关系。 了解生物化学的发展史。 [教学内容]（1学时） 一、生物化学发展简史 二、生物化学研究内容 三、生物化学与医学 第二章蛋白质的结构与功能 [教学目的与要求] 掌握氨基酸的结构及理化性质；蛋白质分子的基本结构、空间结构及理化性质；蛋白质变性、复性的过程。 了解蛋白质的各种分类方法。 [教学内容]（6学时） 一、蛋白质的分子组成 1、质的元素组成特点 2、氨基酸的结构通式，氨基酸的分类、三字英文缩写符号，氨基酸的理化性质 3、氨基酸的连接方式 二、蛋白质的分子结构 1、蛋白质的一级结构：蛋白质一级结构的概念及其主要的化学键。 2、蛋白质的空间结构： （1）蛋白质的二级结构的概念、主要化学键和形式：α-螺旋，β-折叠，β-转角与无规卷曲。掌握α-螺旋，β-折叠的结构特点

蛋白质结构与功能的关系

蛋白质结构与功能的关系 蛋白质的结构包括一级结构、二级结构、三级结构、四级结构。 一级结构是蛋白质的一级结构指在蛋白质分子从N-端至C-端的氨基酸排列顺序。一级结构是蛋白质空间构象和特异生物学功能的基础，但不是决定蛋白质空间构象的唯一因素。 蛋白质的二级结构是指多肽链的主链骨架本身在空间上有规律的折叠和盘绕，它是由氨基酸残基非侧链基团之间的氢键决定的。常见的二级结构有α螺旋、三股螺旋、β折叠、β转角、β凸起和无规卷曲。α螺旋中肽链骨架围绕一个轴以螺旋的方式伸展，它可能是极性的、疏水的或两亲的。β折叠是肽链的一种相当伸展的结构，有平行和反平行两种。如果β股交替出现极性残基和非极性残基，那么就可以形成两亲的β折叠。β转角指伸展的肽链形成180°的U形回折结构而改变了肽链的方向。β凸起是由于β折叠股中额外插入一个氨基酸残基而形成的，它也能改变多肽链的走向。无规卷曲是在蛋白质分子中的一些极不规则的二级结构的总称。无规卷曲无固定走向，有时以环的形式存在，但不是任意变动的。从结构的稳定性上看，右手α螺旋＞β折叠＞ U型回折＞无规卷曲，但在功能上，酶与蛋白质的活性中心通常由无规卷曲充当，α右手螺旋和β折叠一般只起支持作用。 蛋白质的三级结构是指多肽链在二级结构的基础上，进一步盘绕、卷曲和折叠，形成主要通过氨基酸侧链以次级键以及二硫键维系的完整的三维结构。三级结构通常由模体和结构域组成。稳定三级结构的化学键包括氢键、疏水键、离子键、范德华力、金属配位键和二硫键。模体可用在一级结构上，特指具有特殊生化功能的序列模体，也可被用于功能模体或结构模体，相当于超二级结构。结构模体是结构域的组分，基本形式有αα、βαβ和βββ等。常见的模体包括：左手超螺旋、右手超螺旋、卷曲螺旋、螺旋束、α螺旋-环-α螺旋、Rossmann卷曲和希腊钥匙模体。结构域是在一个蛋白质分子内的相对独立的球状结构和/或功能模块，由若干个结构模体组成的相对独立的球形结构单位，它们通常是独自折叠形成的，与蛋白质的功能直接相关。一个结构域通常由一段连续的氨基酸序列组成。根据其占优势的二级结构元件的类型，结构域可分为五大类：α结构域、β结构域、α/β结构域、α+β 结构域、交联结构域。以上每一类结构域的二级结构元件可能有不同的组织方式，每一种组织就是一种结构模体。这些结构域都有疏水的核心，疏水核心是结构域稳定所必需的。 具有两条和两条以上多肽链的寡聚蛋白质或多聚蛋白质才会有四级结构。组成寡聚蛋白质或多聚蛋白质的每一个亚基都有自己的三级结构。蛋白质的四级结构内容包括亚基的种类、数目、空间排布以及亚基之间的相互作用。驱动四级结构形成或稳定四级结构的作用力包括

山东公办专科院校

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山东省公办专科院校

山东省公办高等专科院校 1山东中医药高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办烟台市专科2淄博师范高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办淄博市专科 3山东电力高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济南市专科 4山东水利专科学校山东省公办泰安市专科 5菏泽医学专科学校https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办菏泽市专科 6山东医学高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办临沂市专科 7济宁师范专科学校https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济宁市专科 9山东畜牧兽医职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办潍坊市专科 10 威海职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办威海市专科 11 聊城职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办聊城市专科 12 日照职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办日照市专科 14山东劳动职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济南市专科 15 莱芜职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办莱芜市专科 16 青岛职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办青岛市专科 17 济宁职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济宁市专科 18 山东商业职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济南市专科 19山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科 20 山东经贸职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办潍坊市专科 21 东营职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办东营市专科 22 泰山职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办泰山市专科 23济南工程职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济南市专科 24 山东电子职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济南市专科 25潍坊职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办潍坊市专科 26 山东铝业职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办淄博市专科 27 烟台职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办烟台市专科 28山东纺织职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办潍坊市专科 29 滨州职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办滨州市专科 30 山东交通职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办潍坊市专科 31 山东信息职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办潍坊市专科 32济南职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办济南市专科 33 淄博职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办淄博市专科 34 山东水利职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办曲阜市专科 35 青岛酒店管理职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办青岛市专科36青岛港湾职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办青岛市专科 37 山东工业职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办淄博市专科 38 山东胜利职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办东营市专科 39 山东服装职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办泰安市专科 40山东化工职业学院https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,/山东省公办淄博市专科

安徽医学高等专科学校

附件2： 2009/2010学年度“优秀学生奖学金”获得者名单 特等奖学金（77名） 临床医学系（10名） 崔丽李苗苗童兵兵赵卜娟陶艳李亚琼何佳丽冯文鹃于淑倩孙婷 口腔医学系（5名） 王亚玮孙樱樱潘文芳张俊李丹 医学技术系（11名） 翟书芹程丽尤晶晶张盼盼李迎利任亚辉徐文华高涛薛腾飞李纯刘园园 护理学部（23名） 王婷张文杰张艳刘欢欢张婷婷王芹曹明慧吴俊俊宗爱冯毛妮赵珊珊徐敏徐晶赵生芳翁慧张周云解云陈静郭玉杰宋青青马剑颖丁姗姗丁乐平 药学系（15名） 周二婷秦雪汪亚丽李梦杰李仃仃张珊珊吴满慧路谣周婷婷沈丹王淑君蔡明明马晓春王倩李慧慧 公共卫生与卫生管理系（6名） 程敏程娟彭丽张婕张文婷张婷

淮南卫生学校（5名） 黄蕊李广嫚徐金叶魏真真曹海艳 省计划生育学校（2名） 李晓倩方璐璐 一等奖学金（186名） 临床医学系（21名） 谢彩霞于罡曹庆孙芳张清周阳阳俞能行张曼潘学妮崔大伟任永静赵娣杨晓莉丁娜娜高园田桂秀刘梅杨凡李亚飞刘涛管徐洋 口腔医学系（13名） 陈琳琳祖明张家芳陶亚庆王曼曼许娜曹传奇王维吴芳芳华毛肖余皓汲银娣李容 医学技术系（18名） 王盼盼姚晶晶高倩男雷金龙夏芳红徐敏于晓彤马继丽戴则君白梦芷姜倩陶丹丹何骏洲张建庭王若凤卞阳光韩乔刘欢欢 护理学部（55名） 李明月张路路陈红梅武芹韩丽刘盼盼韩娜王兰兰高萍石洁赵曼朱格格汪谨谨桑玉芳温瑞梁丽代慧玲董静马良慧丁静静韩芬钱萍赵皖波姚芸程小艳乔雪萍范传林孟灿傅源源郭文文何姜琴李秀花

张代华孙晓波罗伟伟李静田银玲刘敏邓正燕王丹萍王力萍黄雅静李陆环沐莉李婷婷占小丽吴秀琴张洁江红卫赵巧改苏娟董家会侯小红黄霞张榕榕 药学系（21名） 刘迪周文倩张晴周韦宏顾世凤钮卫霞张小季姚燕黎刚王志刚李苑雅王晓骏褚庆祥吴娇张雪彭云霞随丁丁黄孝丽焦锐锐沈海燕杜双双 公共卫生与卫生管理系（6名） 吴文妹冯翠翠程丹倪会磊孙冉孙明敏 淮南卫生学校（12名） 王珍高畅李梦雅李丹曹祖翠吴娟朱玲付芮芮魏洪倩赵冬梅周杰孙蕊 省计划生育学校（8名） 孙小丽顾香美夏娟张颖韩英李娜郑颖陶利琴滁州卫生学校（2名） 王丽娟黄燕燕 黄山卫生学校（17名） 汪飞仁程燕凌欢胡玉娟项海燕洪咏萍方静王培君方艳君方素英邵颖霞胡银鸾储排囡范梦榴黄秀美陈春吴洪峰 芜湖地区卫生学校（13名） 屠燕张成惠芮芳芳葛玮马若素安付萍张婷李木银

石家庄医学高等专科学校中专部2020年招生简章

石家庄医学高等专科学校中专部2020年招生简章 开设专业:护理,口腔修复工艺,中药,中医康复保健（推拿按摩方面）,眼视光与配镜,医学检验技术,医学影像技术专业分布为: 学校简介: 位于河北省省会石家庄市,是由原石家庄冀联医学中等专业学校（国家级重点中专）、原石家庄新华中等专业学校（河北省级重点中专）合并而成,隶属于“石家庄医学高等专科学校”,教学资源优良,设施齐全,环境优美,交通方便. 我校以“为农村乡镇和城市社区培养职业道德高尚、技术精湛、实践能力强的医疗卫生保健一线技能型人才”为办学定位.经过20多年的发展建设,学校规模不断扩大,生源遍布全国31个省（市、自治区）,在校生1.4万余人.学校占地717亩,固定资产4亿多元,设有各专业实验室212个,直属附属医院3所,非直属附属医院13所,有常年合作的毕业实习基地103所,保障学生完成临床实训、实习任务. 学校保障学生享有高质量的教育资源,拥有一大批享有盛名和丰富教学经验的医学专家、教授任课.近年来,更加重视人才兴校战略,通过实施“培养百名研究生工程”、“师德建设工程”、“优师带教工程”等三大工程,推动教师队伍全面素质提升.目前,学校共有专兼职教师790多名,其中高级职称176人.在2007年教育部“高职高专人才培养工作水平评估”中给予高度评价,获得“良好”成绩. 学校始终坚持依法治校、诚信办学的管理理念,把守法和诚信作为学校生存发展的根本动力,享有很高的社会声誉,先后获得“全国德育科研先进实验校”、“省级明星学校”、“省级管理示范校”等30余项国家、省、市级各类荣誉.学校领导曾受到总书记、国家主席胡锦涛同志的亲切接见,多位国家、省、部领导来校考察时,都对学校的办学思想和取得的成绩给予了充分肯定.

医药卫生类专业期刊一览表

综合性医药卫生类专业期刊一览表(258种) 安徽医科大学学报* 安徽医学 安徽医药 白求恩军医学院学报 白求恩医科大学学报（改名为吉林大学学报. 医学版）* 蚌埠医学院学报 包头医学 包头医学院学报 北京朝阳医院学报 北京大学学报. 医学版* 北京医学* 滨州医学院学报 长治医学院学报 常州实用医学 郴州医学高等专科学校学报 成都军区医院学报 成都医药 承德医学院学报 重庆医科大学学报 重庆医学 川北医学院学报 大理学院学院学报. 医学版 大连医科大学学报 大同医学专科学校学报 大众医学 丹东医药 当代医学 德国医学 第二军医大学学报* 第三军医大学学报* 第四军医大学吉林军医学院学报 第四军医大学学报* 第一军医大学分校学报 第一军医大学学报* 东南大学学报. 医学版 福建医科大学学报 福建医药杂志 福州医药 复旦学报. 医学版* 赣南医学院学报 高等医学教育研究 高原医学杂志工企医刊 广东医学* 广东医学院学报 广西医科大学学报* 广西医学 广州医学院学报 广州医药 贵阳医学院学报 贵州医药 国际医药卫生导报 国外医学．社会医学分册 国外医学．医学教育分册 国外医学情报 哈尔滨医科大学学报* 哈尔滨医药 海军总医院学报 海南医学 海南医学院学报 邯郸医学高等专科学校学报 杭州医学高等专科学校学报 河北医科大学学报 河北医学河北医药 河北职工医学院学报 河南大学学报．医学科学版 河南科技大学学报．医学版 河南医科大学学报(改名为：郑州大学 学报医学版) * 河南医学研究 河南医药信息 河南职工医学院学报 菏泽医学专科学校学报 黑龙江医学 黑龙江医药 黑龙江医药科学 湖北民族学院学报．医学版 湖北省卫生职工医学院学报 湖南省人民医院院刊 湖南医科大学学报(改名为：中南大学 学报．医学版)* 湖南医学高等专科学校学报 湖州医学 华北国防医药 华北煤炭医学院学报 华东医药通讯 华西医科大学学报(改名为：四川大学 学报医学版)* 华西医学 华夏医学 华中科技大学学报．医学版(原名为： 同济医科大学学报) 华中医学杂志 淮海医药 鸡西医学高等专科学校学报 基础医学教育 吉林大学学报．医学版(原名为：白求 恩医科大学学报) 吉林医学 吉林医学院学报 济宁医学院学报 继续医学教育 暨南大学学报．自然科学与医学版 江苏大学学报．医学版 江苏医药* 江西医学院学报 江西医药 解放军医学杂志* 锦州医学院学报 井冈山医专学报 九江医学 军事医学科学院院刊* 军医进修学院学报* 空军总医院学报 昆明医学院学报 兰州军区乌鲁木齐总医院院刊 兰州医学院学报 辽宁医学杂志 辽宁医药 临沂医学专科学校学报 临终关怀杂志 泸州医学院学报 美国医学会杂志 牡丹江医学院学报 南华大学学报．医学版 南京军医学院学报 南京医科大学学报．自然科学版* 南通医学院学报 内蒙古医学院学报 内蒙古医学杂志 宁夏医学院学报* 宁夏医学杂志* 农垦医学 齐鲁医学杂志

以多种蛋白为例阐述蛋白质结构与功能的关系

举例说明蛋白质结构和功能的关系 答： 1.蛋白质的一级结构与功能的关系 蛋白质的一级机构指：肽链中氨基酸残基（包括二硫键的位置）的排列顺序。一级结构是蛋白质空间机构的基础，包含分子所有的信息，且决定蛋白质高级结构与功能。 ①一级结构的变异与分子病 蛋白质一级结构是空间结构的基础，与蛋白质的功能密切相关，一级机构的改变，往往引起蛋白质功能的改变。 例如：镰刀形细胞贫血病 镰刀形细胞贫血病的血红蛋白（HbS）与正常人的血红蛋白（HbA）相比，发现，两种血红蛋白的差异仅仅来源于一个肽段的位置发生了变化，这个差异肽段是位于β链N端的一个八肽。在这个八肽中，β链N端第6位氨基酸发生了置换，HbA中的带电荷的谷氨酸残基在HbS中被置换成了非极性缬氨酸残基，即蛋白质的一级机构发生了变化。 ②序列的同源性 不同生物中执行相同或相似功能的蛋白质称为同源蛋白质，同源蛋白质的一级机构具有相似性，称为序列的同源性。最为典型的例子， 例如：细胞色素C（Cyt c） Cyt c是古老的蛋白质，是线粒体电子传递链中的组分，存在于从细菌到人的所有需氧生物中。通过比较Cyt c的序列可以反映不同种属生物的进化关系。亲缘越近的物种，Cyt c中氨基酸残基的差异越小。如人与黑猩猩的Cyt c完全一致，人与绵羊的Cyt c有10个残基不同，与植物之间相差更多。蛋白质的进化反映了生物的进化。 2.蛋白质空间结构与功能的关系 天然状态下，蛋白质的多肽链紧密折叠形成蛋白质特定的空间结构，称为蛋白质的天然构象或三维构象。三维构象与蛋白质的功能密切相关。 ①一级结构与高级结构的关系： 一级结构决定高级机构，当特定构象存在时，蛋白质表现出生物功能；当特定构象被破坏时，即使一级构象没有发生改变，蛋白质的生物学活性丧失。例如：牛胰核糖核苷酸酶A（RNase A）的变性与复性 当RNase A处于天然构象是，具有催化活性； 当RNase A处于去折叠状态时，二硫键被还原不具有催化活性；当RNase A恢复天然构象时，二硫键重新形成，活性恢复。 ②变构效应 变构效应：是寡聚蛋白质分子中亚基之间存在相互作用，这种相互作用通过亚基构象的改变来实现。蛋白质在执行功能是时，构象发生一定变化。 例如：肌红蛋白、血红蛋白与氧的结合 两种蛋白质有很多相同之处，结构相似表现出相似功能。这两钟蛋白质都含有血红素 辅基，都能与氧进行可逆结合，因此存在着氧合与脱氧的两种结构形式。但是肌红蛋白几乎在任何氧分压情况下都保持对氧分子的高亲和性。血红蛋白则不同，在氧分压较高时，血红蛋白几乎被氧完全饱和；而在氧分压较低时，血红蛋白与氧的亲和力降低，释放出携带的氧并转移给肌红蛋白。

天津医学高等专科学校

天津医学高等专科学校 2010年春季高考招生章程 第一章总则 第一条依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和《2010年天津市高等学校春季招生工作规定》，为了维护学校和考生的合法权益，依法招生，结合学校招生工作实际，制定本章程。 第二条本章程是社会了解天津医学高等专科学校有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学校开展招生咨询和录取工作的主要依据。 第三条学校概况 一、学校名称：天津医学高等专科学校 二、办学类型：公办全日制普通高等专科学校 三、办学层次：专科 四、学校地址：天津市河西区柳林路14号 五、学校基本概况： 天津医学高等专科学校是一所面向全国招生的普通高等学校。2008年被教育部、财政部批准为国家示范性高等职业院校建设计划单位。护理专业分别在2001年和2002年被教育部确定为“高职高专教育专业教学改革试点专业”、“高职高专教育国家精品专业建设项目”2003年被教育部确定为“高职高专教育紧缺技能型人才培养计划建设项目”。学校各专业多门课程分别被评为国家级、天津市级和校级精品课程，院校合一的教学管理实体为学生与用人单位保持零距离接触提供了平台，学校各专业近五年就业率在天津市普通高等学校中名列前茅。 学校在校生6000余人。现有天津市人民医院、天和医院、海河医院、安定医院、口腔医院5所附属医院，本市临床教学医院、实习实训基地41个，北京、上海等6省市临床教学实习实训基地28个。校内、外师资力量雄厚。 第二章招生机构 第四条学校设有招生工作领导小组，全面负责学校招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生的重大事宜。 第五条学校设有招生办公室，是组织和实施招生工作的常设机构，负责招

山东省期刊目录(207种)

本目录由山东期刊采编中心（https://www.wendangku.net/doc/a22518263.html,）整理 山东省的所有正规期刊目录 山东省获得国家新闻出版总署批准的正规期刊共有207本，本站列出所有期刊的名称及对应国内CN刊号。值得说明的是，国家新闻出版总署随时可能停刊一些期刊，也可能随时批准创刊一些期刊。所以目录随时可能有所变动。本目录列表统计时间为2012年4月20日。 期刊列表： 支部生活 CN37-1001/D 青年记者 CN37-1003/G2 农业知识 CN37-1005/S 老年教育 CN37-1007/G4 山东体育科技 CN37-1011/G8 山东体育学院学报 CN37-1013/G8 政法论丛 CN37-1016/D 齐鲁渔业 CN37-1017/S 山东青年 CN37-1019/C 科学与管理 CN37-1020/G3 科技信息 CN37-1021/N 山东教育 CN37-1025/G4 山东外语教学 CN37-1026/G4 山东文学 CN37-1032/I 新聊斋 CN37-1036/I 孔子研究 CN37-10CN37/C 山东画报 CN37-1038/Z 幼儿园 CN37-1039/I 山东档案 CN37-1048/G2 山东经济战略研究 CN37-1050/F 山东社会科学 CN37-1053/C 祝你幸福 CN37-1055/C 理论学刊 CN37-1059/D 东岳论丛 CN37-1062/C 齐鲁艺苑 CN37-1063/J 当代世界社会主义问题 CN37-1065/D 山东师范大学学报(社会科学版) CN37-1066/C 当代小说 CN37-1068/I 中学时代 CN37-1069/Z 小葵花 CN37-1071/I 管子学刊 CN37-1079/C 蒲松龄研究 CN37-1080/I 齐鲁学刊 CN37-1085/C 山东大学学报(社会科学版) CN37-1100/C

2020医药类高职专科学校排名最新

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术学院3X9841江苏护理职业学院3X9842河南护理职业学院 3X9843濮阳医学高等专科学校3X9844辽宁医药职业学院3X9845保山中医药高等专科学校3X9846长沙卫生职业学院3X9847昆明卫生职业学院3X9848贵阳护理职业学院3X9849江西医学高等专科学校3X98 医药类最好的专科学校介绍 天津医学高等专科学校始建于1908年，是天津市唯一一所医学类高等专科院校，也是全国百所“国家示范性高等职业院校”中唯一一所医学院校。学校坐落在天津市河西区柳林风景区，环境优美，交通便捷。 漯河医学高等专科学校是教育部批准设立的全日制公办一般高等专科学校。学校有两个校区，源汇校区位于国家4A级沙澧河风景区内，召陵校区毗邻国家4A级文化旅游景区许慎文化园，是莘莘学子治学修身的理想场所。

卫生类中文专业学术期刊目录一览表

附件2：卫生类中文专业学术期刊目录一览表 综合性医药卫生类专业期刊一览表(258种) 安徽医科大学学报* 安徽医学 安徽医药 白求恩军医学院学报 白求恩医科大学学报（改名为吉林大学学报. 医学版）* 蚌埠医学院学报 包头医学 包头医学院学报 北京朝阳医院学报 北京大学学报. 医学版* 北京医学* 滨州医学院学报 长治医学院学报 常州实用医学 郴州医学高等专科学校学报 成都军区医院学报 成都医药 承德医学院学报 重庆医科大学学报 重庆医学 川北医学院学报 大理学院学院学报. 医学版 大连医科大学学报 大同医学专科学校学报 大众医学 丹东医药 当代医学 德国医学 第二军医大学学报* 第三军医大学学报* 第四军医大学吉林军医学院学报 第四军医大学学报* 第一军医大学分校学报 第一军医大学学报* 东南大学学报. 医学版 福建医科大学学报 福建医药杂志 福州医药 复旦学报. 医学版* 赣南医学院学报 高等医学教育研究 高原医学杂志 工企医刊 广东医学* 广东医学院学报 广西医科大学学报* 广西医学 广州医学院学报 广州医药 贵阳医学院学报 贵州医药 国际医药卫生导报 国外医学．社会医学分册 国外医学．医学教育分册 国外医学情报 哈尔滨医科大学学报* 哈尔滨医药 海军总医院学报 海南医学 海南医学院学报 邯郸医学高等专科学校学报 杭州医学高等专科学校学报 河北医科大学学报 河北医学河北医药 河北职工医学院学报 河南大学学报．医学科学版 河南科技大学学报．医学版 河南医科大学学报(改名为：郑州大学学报医学版) * 河南医学研究 河南医药信息 河南职工医学院学报 菏泽医学专科学校学报 黑龙江医学 黑龙江医药 黑龙江医药科学 湖北民族学院学报．医学版 湖北省卫生职工医学院学报 湖南省人民医院院刊 湖南医科大学学报(改名为：中南大学学报．医学版)* 湖南医学高等专科学校学报 湖州医学 华北国防医药 华北煤炭医学院学报 华东医药通讯 华西医科大学学报(改名为：四川大学学报医学版)* 华西医学 华夏医学 华中科技大学学报．医学版(原名为：同济医科大学学报) 华中医学杂志 淮海医药 鸡西医学高等专科学校学报 基础医学教育 吉林大学学报．医学版(原名为：白求恩医科大学学报) 吉林医学 吉林医学院学报 济宁医学院学报 继续医学教育 暨南大学学报．自然科学与医学版 江苏大学学报．医学版 江苏医药* 江西医学院学报 江西医药 解放军医学杂志* 锦州医学院学报 井冈山医专学报 九江医学 军事医学科学院院刊* 军医进修学院学报* 空军总医院学报 昆明医学院学报 兰州军区乌鲁木齐总医院院刊 兰州医学院学报 辽宁医学杂志 辽宁医药 临沂医学专科学校学报 临终关怀杂志 泸州医学院学报 美国医学会杂志 牡丹江医学院学报 南华大学学报．医学版 南京军医学院学报 南京医科大学学报．自然科学版* 南通医学院学报 内蒙古医学院学报 内蒙古医学杂志

蛋白质的结构和功能的关系

蛋白质结构与功能的关系 摘要：蛋白质特定的功能都是由其特定的构象所决定的，各种蛋白质特定的构象又与其一级结构密切相关。天然蛋白质的构象一旦发生变化，必然会影响到它的生物活性。由于蛋白质的构象的变化引起蛋白质功能变化，可能导致蛋白质构象紊乱症，当然也能引起生物体对环境的适应性增强！现而今关于蛋白质功能研究还有待发展，一门新兴学科正在发展，血清蛋白组学，生物信息学等！本文仅就蛋白质结构与其功能关系进行粗略阐述。 关键词：蛋白质分子一级结构、空间结构、折叠/功能关系、蛋白质构象紊乱症；分子伴侣正文： 1、蛋白质分子一级结构和功能的关系 蛋白质分子中关键活性部位氨基酸残基的改变，会影响其生理功能，甚至造成分子病(molecular disease)。例如镰状细胞贫血，就是由于血红蛋白分子中两个β亚基第6位正常的谷氨酸变异成了缬氨酸，从酸性氨基酸换成了中性支链氨基酸，降低了血红蛋白在红细胞中的溶解度，使它在红细胞中随血流至氧分压低的外周毛细血管时，容易凝聚并沉淀析出，从而造成红细胞破裂溶血和运氧功能的低下。 另一方面，在蛋白质结构和功能关系中，一些非关键部位氨基酸残基的改变或缺失，则不会影响蛋白质的生物活性。例如人、猪、牛、羊等哺乳动物胰岛素分子A链中8、9、10位和B链30位的氨基酸残基各不相同，有种族差异，但这并不影响它们都具有降低生物体血糖浓度的共同生理功能。 蛋白质一级结构与功能间的关系十分复杂。不同生物中具有相似生理功能的蛋白质或同一种生物体内具有相似功能的蛋白质，其一级结构往往相似，但也有时可相差很大。如催化DNA 复制的DNA聚合酶，细菌的和小鼠的就相差很大，具有明显的种族差异，可见生命现象十分复杂多样。 2、蛋白质分子空间结构和功能的关系 蛋白质分子空间结构和其性质及生理功能的关系也十分密切。不同的蛋白质，正因为具有不同的空间结构，因此具有不同的理化性质和生理功能。如指甲和毛发中的角蛋白，分子中含有大量的α-螺旋二级结构，因此性质稳定坚韧又富有弹性，这是和角蛋白的保护功能分不开的;而胶原蛋白的三股π螺旋平行再几股拧成缆绳样胶原微纤维结构，使其性质稳定而具有强大的抗张力作用 又如细胞质膜上一些蛋白质是离子通道，就是因为在其多肽链中的一些α-螺旋或β-折叠二级结构中，一侧多由亲水性氨基酸组成，而另一侧却多由疏水性氨基酸组成，因此是具有“两亲性”(amphipathic)的特点，几段α-螺旋或β-折叠的亲水侧之间就构成了离子通道，而其疏水侧，即通过疏水键将离子通道蛋白质固定在细胞质膜上。载脂蛋白也具有两亲性，既能与血浆中脂类结合，又使之溶解在血液中进行脂类的运输。 3、折叠/功能关系 体内各种蛋白质都有特殊的生理功能，这与空间构象有着密切的关系。肌红蛋门和血红蛋白是阐述空间结构与功能关系的典型例子。肌红蛋门(Mb))和血红蛋白(Hb)都是含血红素辅基的结合蛋白质。Mb有一条肽链，经盘曲折折叠形成三级结构，整条肽链由A~H8段α螺旋盘曲折叠成为球状，疏水氨基酸侧链在分子内部，亲水氨基酸侧链在分子外部，形成亲水的球状蛋白，血红素辅基位于Mb分子内部的袋状空穴中。Hb有四条肽链，两条β链也有与Mb 相似的A~H8段α螺旋，有两条α链只有7段α螺旋。Hb与Mb的折叠方式相似，也都能与氧进行可逆的结合。Hb的一个亚基与氧结合后可引起构象变化，是另一个亚基更易于与氧结合，这种带氧的亚基协助不带氧的亚基去结合氧的现象称为协同效应。氧与Hb结合后可

护理大专学校

1 江阳城建职业学院泸州 2 江苏食品药品职业技术学院淮安 3 萍乡卫生职业学院萍乡 4 安徽城市管理职业学院合肥 5 郑州黄河护理职业学院单招郑州 6 广东食品药品职业学院五年制大专广州 7 郑州澍青医学高等专科学校单招郑州 8 安阳职业技术学院单招安阳 9 河南推拿职业学院单招洛阳 10 鹤壁职业技术学院单招鹤壁 11 周口科技职业学院单招周口 12 广东食品药品职业学院广州 13 商丘医学高等专科学校单招商丘 14 周口职业技术学院单招周口 15 信阳职业技术学院单招信阳 16 郑州铁路职业技术学院单招郑州 17 三门峡职业技术学院单招三门峡 18 平顶山工业职业技术学院单招平顶山 19 濮阳医学高等专科学校单招濮阳 20 郑州卫生健康职业学院郑州 21 石家庄科技职业学院石家庄 22 邢台医学高等专科学校邢台 23 渤海理工职业学院沧州 24 濮阳医学高等专科学校濮阳 25 石家庄工程职业学院石家庄 26 钟山职业技术学院南京 27 平凉职业技术学院平凉 28 兰州现代职业学院兰州 29 江西洪州职业学院南昌 30 顺德职业技术学院成人教育佛山 31 兰州职业技术学院兰州 32 曹妃甸职业技术学院唐山 33 酒泉职业技术学院酒泉 34 甘肃卫生职业学院兰州 35 山东力明科技职业学院济南 36 河北女子职业技术学院石家庄 37 江苏卫生健康职业学院南京 38 吉安职业技术学院吉安 39 镇江高等专科学校镇江 40 江苏护理职业学院淮安 41 江西工商职业技术学院南昌 42 江西工商职业技术学院成人教育南昌 43 宜春职业技术学院单招宜春 44 徐州生物工程职业技术学院徐州