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语用学推荐书目

语用学推荐书目
语用学推荐书目

1.语用学研究 H030/32/1

馆藏复本:6

可借复本:4 中国语用学研究会

高等教育出版社 2008-

中文图书2.语用学视角下的广告语言研究 F713.80/193

馆藏复本:3

可借复本:2 杨永和, 周冬华, 鲁娅辉著

西北工业大学出版社 2010

西文图书3.Pragmatics = 语用学 / H030/H874

馆藏复本:3

可借复本:1 Huang, Yan,

Foreign Language Teaching and Research Press : 2009.

中文图书4.顾曰国语言学海外自选集:语用学与话语分析研究 H319.3/145

馆藏复本:3

可借复本:2 顾曰国著

外语教学与研究出版社 2010

中文图书5.新编语用学概论 H030/33

馆藏复本:3

可借复本:1 何自然, 冉永平编著

北京大学出版社 2009

中文图书6.语用学大是非和语用翻译学之路 H059/165

馆藏复本:3

可借复本:2 侯国金著

四川大学出版社 2008

中文图书7.语用学的多维研究 H03/43

馆藏复本:3

可借复本:2 曾文雄编著

浙江大学出版社 2009

西文图书8.Pragmatics : a multidisciplinary perspective / H030/C971(C)

馆藏复本:3

可借复本:2 Cummings, Louise.

Peking University Press, 2007.

中文图书9.英语习语研究:语用学视角 H313.3/138

馆藏复本:3

可借复本:2 彭庆华著

社会科学文献出版社 2007

中文图书10.语用学翻译研究 H059/124

馆藏复本:3

可借复本:2 曾文雄著

武汉大学出版社 2007

中文图书11.语用学纵横 H030/20

馆藏复本:3

可借复本:2 冉永平, 张新红编著

高等教育出版社 2007

中文图书12.语用学:现象与分析 H030/18

馆藏复本:3

可借复本:2 冉永平编著

北京大学出版社 2006

中文图书13.语用学 H03/38

馆藏复本:3

可借复本:1 严辰松, 高航编

上海外语教育出版社 2005

西文图书14.Pragmatics : theories and applications = 语用学 : 理论及应用 / H030/J61

馆藏复本:1

可借复本:0 Jiang, Wangqi

北京大学出版社, 2000.

西文图书15.Pragmatics = 语用学 / H030/Y95

馆藏复本:11

可借复本:10 Yule, George,

上海外语教育出版社, 2000.

中文图书16.当代语用学 H030/14

馆藏复本:5

可借复本:3 编著何自然,陈新仁

北京大学出版社 2004

中文图书17.语用学引论--当代国外语言学与应用语言学文库

馆藏复本:0

可借复本:0 1

外语教学与研究出版社 2004年8月出版

西文图书18.Selected readings for pragmatics = 语用学文献选读 / H03/S464

馆藏复本:10

可借复本:9 何兆熊主编.

上海外语教育出版社, 2003.

西文图书19.Pragmatics = 语用学 / H030/P365

馆藏复本:6

可借复本:5 Peccei, Jean Stilwell.

外语教学与研究出版社 , 2001.

西文图书20.The pragmatics of translation = 语用学与翻译 / H059/P898

馆藏复本:3

可借复本:2 edited by Leo Hickey.

Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.

21.Pragmatics = 语用学 / H030/P365P

馆藏复本:6

可借复本:5 Peccei, Jean Stilwell.

外语教学与研究出版社, 2000.

西文图书22.Understanding pragmatics = 语用学新解 / H030/V562

馆藏复本:8

可借复本:7 Verschueren, Jef.

外语教学与研究出版社 , 2000.

西文图书23.Pragmatics : an introduction = 语用学引论 / 2nd ed. H030/M612=2

馆藏复本:8

可借复本:7 Mey, Jacob.

外语教学与研究出版社, 2001.

中文图书24.语用学诠释 H030/9

馆藏复本:3

可借复本:2 耶夫·维索尔伦著

清华大学出版社 2003

中文图书25.语用学在语文教学中的运用G633.3/346

馆藏复本:1

可借复本:0 王建华著

杭州大学出版社 1993

中文图书26.语用学:理论及应用 H0/174

馆藏复本:7

可借复本:5 姜望琪编著

北京大学出版社 2000.01

中文图书27.语用学概论 H0/150

馆藏复本:5

可借复本:2 何自然编著

湖南教育出版社 1988

中文图书28.语用学教程 H0/180

馆藏复本:6

可借复本:5 索振羽编著

北京大学出版社 2000

中文图书29.话语规则与知识基础:语用学维度 H030/2

馆藏复本:4

可借复本:3 盛晓明著

上海学林出版社 2000

中文图书30.语用学概要 H31/144

馆藏复本:6

可借复本:5 何兆熊编著

上海外语教育出版社 1989.5

中文图书31.语用学与英语学习 H0/143

馆藏复本:7

可借复本:7 何自然编著

上海外语教育出版社 1997

世界史阅读书目

一、史料 1、郭守田主编:《世界通史资料选辑——中古部分》,商务印书馆1981年版。 2、顾銮斋、夏继果主编:《世界通史教程教学参考·古代卷》,山东大学出版社2005年版。 3、普鲁塔克:《希腊罗马名人传》(三册),席代岳译,吉林出版集团有限责任公司2009年版。 4、塔西佗:《阿古利可拉传·日耳曼尼亚志》,马雍、傅正元译,商务印书馆2009年版。 5、《盎格鲁-撒克逊编年史》,寿纪瑜译,商务印书馆2004年版。 6、比德:《英吉利教会史》,陈维振、周清民译,商务印书馆1991年版。 7、格雷戈里:《法兰克人史》,寿纪瑜、戚国淦译,商务印书馆2009年版。 8、王钺:《<罗斯法典>译注》,兰州大学出版社1987年版。 9、王钺:《<往年纪事>译注》,甘肃民族出版社1994年版。 10、《薄伽梵歌》,张保胜译,中国社会科学出版社1989年版。 11、《<大唐西域记>校注》,玄奘、辩机原著,季羡林等校注,中华书局2000年版。 12、季米特洛夫:《季米特洛夫日记选编》,马细谱等译,广西师范大学出版社2002年版。 13、沈志华、杨奎松主编:《美国对华情报解密档案,1948-1976》,东方出版中心2009年版。 二、通史、断代史: 14、吴于廑、齐世荣主编:《世界史》(六卷),高等教育出版社1992-1994年版。 15、李植枬等主编:《从分散到整体的世界史》(五册),湖南人民出版社1989-1991年版。 16、顾銮斋、夏继果主编:《世界通史教程·古代卷》,山东大学出版社2008年版。

17、黄洋、赵立行、金寿福:《世界古代中世纪史》,复旦大学出版社2005年版。 18、斯塔夫里阿诺斯:《全球通史:从史前史到21世纪》(上下卷),吴象婴、梁赤民等译,北京大学出版社2006年版。 19、韦尔斯:《世界史纲》(上下册),梁思成等译,上海人民出版社2006年版。 20、伯恩斯、拉尔夫:《世界文明史》(四卷),罗经国等译,商务印书馆1987-1988年版。 21、路易斯·亨利·摩尔根:《古代社会》,杨东莼、马雍、马巨译,商务印书馆2009年版。 22、罗伯特·福西耶主编:《剑桥插图中世纪史》(三卷),陈志强、李增洪、郭方等译,山东画报出版社2006-2009年版。 23、C. L. 莫瓦特主编:《新编剑桥世界近代史》(十二卷),中国社会科学出版社1999年版。 24、帕尔默、科尔顿:《近现代世界史》(三册),孙福生等译,商务印书馆1992年版。 25、马丁·吉尔伯特:《二十世纪世界史》(三卷),史建云、严幸智、宫少朋等译,陕西师范大学出版社2001年版。 26、艾瑞克·霍布斯鲍姆:《革命的年代:1789-1848》,王章辉等译,江苏人民出版社1999年版。 27、艾瑞克·霍布斯鲍姆:《资本的年代:1848-1875》,张晓华等译,江苏人民出版社1999年版。 28、艾瑞克·霍布斯鲍姆:《帝国的年代:1875-1914》,贾士蘅译,江苏人民出版社1999年版。 29、艾瑞克·霍布斯鲍姆:《极端的年代:1914~1991》(上下册),郑明萱译,江苏人民出版社1998年版。 三、地区史、国别史:

吴于廑《世界史·古代史编(上卷)》配套题库-第一次世界大战【圣才出品】

第2章第一次世界大战 一、单项选择题 1.20世纪初欧洲列强之间的最主要矛盾是()。 A.法德矛盾 B.英德矛盾 C.俄奥矛盾 D.英法矛盾 【答案】B 【解析】19世纪末德国外交政策发生了重大变化,抛弃了“大陆政策”,开始推行“世界政策”。20世纪初,世界已被瓜分完毕,英国占有的殖民地最多。随着德国经济迅速增长,它要求按照新的实力对比重新瓜分世界。英国虽在世界贸易中仍占首位,伦敦仍是世界金融中心,但英国已经丧失了“世界工场”的地位。面对德国强烈的经济竞争和重新瓜分殖民地的要求,英国深感恐惧。英德矛盾遂成为帝国主义国家之间的主要矛盾。 2.第一次世界大战爆发后意大利加入协约国对德奥作战,反映的实质问题是()。 A.协约国所进行的战争具有一定的正义性 B.列强之间的关系是以自身利益为转移的 C.意大利帮助埃塞俄比亚完成民族解放任务 D.意大利背信弃义导致三国同盟的分裂 【答案】B 【解析】19世纪英国首相帕麦斯顿说过:“没有永远的朋友,只有永远的利益”。国家

制定外交、合战政策都是以国家利益为转移的,并非一成不变。一战爆发后,意大利基于自身利益和战争局势转入协约国对德作战。 3.第一次世界大战协约国战胜同盟国的最主要原因是()。 A.同盟国首先挑起战争,遭到人民的反对 B.美国参加协约国作战 C.协约国的总体实力强于同盟国 D.同盟国的主要国家都是帝制,生产方式总体也落后于协约国 【答案】C 【解析】一战主要交战国都是欧洲资本主义强国。虽然德国在工业上超过英国,但总体而言协约国总体实力强于同盟国。因而,协约国的胜利依赖于强大的英国海军、法俄陆军实力以及协约国的殖民地优势。战争的性质本质上来讲,一战对欧洲列强都是非正义的战争。 4.1895年,威廉二世宣布:“德意志要成为世界帝国。在遥远的地方,到处都是我们的同胞。德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海。”这番话的实质是()。 A.加强与各国的经济文化联系 B.推行殖民扩张政策,欲控制全世界 C.与英国进行商业竞争 D.发展工业,使德国成为“世界工厂” 【答案】B

奇葩说奇葩大会经典语录整理版(可打印)

奇葩说奇葩大会经典语录 1、关于爱情: ……弗里德曼他说:我以一位经济学家的身份告诉你,如果世界上有两个人,是彼此一生中的唯一的话,(那么)他们这辈子,不会见面。我们今天的人口,世界上有70亿人。你想象一下:有70亿颗绿豆,在一个大缸里面;有两颗红豆,他们是一生中的彼此唯一。那把它放进去,搅啊搅啊,它们会碰上吗在短暂的一生中,它们不会碰上。……我们海誓山盟,许下终生承诺的那些人,实际上只是我们身边看上去差不多时间到了挑选的人,这是偶然性。(如果你认为世界上有什么人是你一生中的唯一的话)那是你对这个世界的偶然性的一个深深的误解。 ——薛兆丰 2、关于勇气: 你们有没有看过那种安慰人的场景,我告诉你说,‘其实我……’‘不要说这种丧气话,不要说这种丧气话,你没事的,不要讲这些,我不想听’,可是我想说啊,我们来到人生,我们父女一场,我们夫妻一场,我有话想说,都这个地步,我有话想说啊,可是你只要安慰我,给我鼓励或打气,我们双方都说不出口,鼓励的话是关闭真正沟通的话语,当你走的时候,当你离开这个病房,我会希望你会自己也知道这是我们最后一面,请你把他当成我们最后一面的时候对我说,趁我还能听,趁我还能回应”“有多少人所谓的最后一面是看到弥留之际的亲人说,‘爸,其实我有很多话想……’,他听不到了,你为什么要憋到最后一刻说你之前说了什么,鼓励的话”“我们不怕走的你懂吗,不要再鼓励我说你要有勇气,我去的地方不需要勇气,你们才需要勇气” ——黄执中 3、关于机会:人生很吊诡的地方在于,你往往最动心的那个时刻,都是在你还没有准备好的时候遇到。 ——花希

什么叫代价你这个一定要啪啪啪的男生,你会错过某个女孩,这是代价。一定不能啪啪啪的女生,你会错过某个男孩,这也是代价。当你面对代价犹豫的时候,你要知道,这就是让你这个原则,值钱的理由。一旦你退缩,你就是个半吊子。半吊子得不到幸福。因为你既不能享受保守的神圣的幸福,也不能真正的全心享受到开放的自由的幸福。你在此岸望彼岸,你两头不到岸。 ——黄执中 5、关于成长: 成长就是你主观世界遇到客观世界之间的那条沟,你掉进去了,叫挫折,爬出来了,叫成长。——罗振宇 6、关于自嘲: 总有人说你的脱口秀说的不好笑。我好不好笑,我能不知道吗是我懂脱口秀还是你懂,那肯定是我更知道我不好笑,但我不是水平有限嘛。 ——李诞 7、关于独处: 时刻保持联系最大的危害是:我们难以时刻和是自己保持联系。我们有没有权利做一头安静的猪如果有,请你不要剥夺它。 ——姜思达 8、关于时间: 中国有一个成语叫刻舟求剑,我特别喜欢这个成语,因为我们即便对这个成语再熟悉,我们经常会容易成为那个人,我们特别容易忘记自己是在一条河上面,我们特别容易记得自己是在一条船上面。 ——马东

中国语言学必读必备书目400种

中国语言学必读必备书目400种 北京大学语言学院推荐 (英)The Categories(范畴):亚里士多德 (英)THE DEVIL’S DICTIONARY(魔鬼词典)-- AMBROSE BIERCE(阿姆布诺斯·比尔斯) (英)The Foolish Dictionary(愚蠢的词典)-- Gideon Wurdz(吉顿·伍兹) (英)表述和意义:言语行为研究[美]塞尔[Searle,J.R.] (英)词汇、语义学和语言教育[英]哈切(Hatch,E (英)从语言学的角度看语言习得 (英)当代句法理论通览 (英)当代语义理论指南--[美]拉宾(Lappin,S.)著 (英)德里达--诺利斯 (英)汉语方言的连续变化变调模式--陈渊泉 (英)话语分析入门:理论与方法[美]吉(Gee,J.P.)著 (英)会说话的哺乳动物:心理语言学入门 (英)剑桥语言百科词典 (英)交际语言教学论 (英)句法:结构、意义与功能 (英)跨文化交际:语篇分析法[美]斯科隆(Scbllon,R.)等著 (英)历史语言学 (英)普通语言学教程--索绪尔 (英)乔姆司基的普通语言学教程 (英)人类语言学入门 (英)认知语言学入门 (英)社会语言学教程 (英)言语的萌发:语言的起源和进化 (英)言语行为:语言哲学论[美]塞尔(Searle,J.R.)著 (英)应用语言学研究方法与论文写作 (英)英诗学习指南:语言学的分析方法[英]利奇(Leech,G.N.)著 (英)语法化学说 (英)语料库语言学 (英)语料库语言学入门[新]肯尼迪(Kennedy,G.)著 (英)语言和人 (英)语言类型学与普通语法特征--Croft (英)语言论:言语研究导论--Sapir (英)语言迁移:语言学习的语际影响[美]奥德林(Odlin,T.)著 (英)语言心理学[美]卡罗尔(Carroll,D.W.)著 (英)语言学和第二语言习得 (英)语言学教程--Radford (英)语言学课题:语言研究实用指南 (英)语言学理论:对基要原著的语篇研究 (英)语言学入门[英]普尔(Poole,S.C.)著 (英)语言学习和语言使用中的错误:错误分析探讨

常熟阅读考级书目

常熟市小学一、二年级课外阅读推荐书目 一年级上 1.必背古诗篇目(10首) (1)敕勒歌(2)江南(3)古朗月行(4)咏鹅 (5)悯农(一)(6)忆江南 (7)悯农(二)(8)江上渔者(9)静夜思(10)登鹳雀楼2.选读书目 《365夜儿歌精选》(鲁兵等,少年儿童出版社) 《亲爱的笨笨猪》(杨红樱,浙江少年儿童出版社) 《猜猜我有多爱你》(少年儿童出版社) 《爱心树》(少年儿童出版社) 《新补充读本(一上)》 一年级下 1.必背古诗篇目(10首) (1)春夜喜雨(2)咏柳 (3)赋得古原草送别(4)鹿柴 (5)早发白帝城(6)春晓 (7)村居(8)清明 (9)绝句(两个黄鹂杜甫)(10)游子吟 2.选读书目 《三毛流浪记(注音版)》(少年儿童出版社) 《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》(中国少年儿童出版社)《洋葱头历险记》(新蕾出版社)、 《狐狸列那的故事》(北京少年儿童出版社) 《新补充读本(一下)》

二年级上 1.必背古诗篇目(10首) (1)山行(2)枫桥夜泊 (3)九月九日忆山东兄弟(4)竹石 (5)四时田园杂兴(6)乐游原 (7)蜂(8)塞下曲 (9)浪淘沙(九曲黄海万里沙刘禹锡)(10)别董大 2.必读书目 《三毛流浪记(注音版)》(少年儿童出版社) 《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》(中国少年儿童出版社) 《狐狸列那的故事》(北京少年儿童出版社) 3.选读书目 《金波童话》(上海人民美术出版社) 《神奇的钓鱼竿》(少年儿童出版社) 《中国民间故事(注音版)》(21世纪出版社) 《安徒生童话(彩绘注音版)》(21世纪出版社) 《了不起的狐狸爸爸》(明天出版社) 《新补充读本(二上)》 二年级下 1.必背古诗篇目(10首) (1)江畔独步寻花(2)望天门山 (3)赠汪伦(4)望庐山瀑布 (5)送元二使安西(6)凉州词(黄河远上白云间王之涣)(7)芙蓉楼送辛渐(8)出塞 (9)凉州词(葡萄美酒夜光杯王翰)(10)绝句(迟日江山丽杜甫) 2.必读书目 《金波童话》(上海人民美术出版社)

世界古代史参考教材及基本参考书

世界古代史参考教材及基本参考书 1. 刘家和主编:《世界上古史》(修订本),长春,吉林文史出版社,1987年。 2. 周一良、吴于廑主编:《世界通史》,北京,人民出版社1962年。 3. 崔连仲主编:《世界史·古代史》,北京,人民出版社,1983年。 4. 朱龙华著:《世界历史》(上古部分),北京大学出版社,1991年。 5. 周启迪著:《世界上古史》,北京师范大学出版社,1994年。 6. 刘家和、王敦书主编:《世界史·古代史编》(上册),北京,高等教育出版社,1994年。 7. 朱寰主编:《世界上古中古史》(上册),北京,高等教育出版社,1997年。 8. 顾銮斋、夏继果主编:《世界通史教程·古代卷》,济南,山东大学出版社,2001年。 9. 晏绍祥:《世界古代史》,北京,中国人民大学出版社,2009年。 10. 黄洋等主编:《世界古代中世纪史》,上海,复旦大学出版社,2005年。 11、《史纲》编写组:《世界上古史纲》(上、下册),人民出版社,1979、1981年。 12、朱庭光主编:《外国历史大事集》(古代部分,上册),重庆出版社,1986年。 13、朱庭光主编:《外国历史名人传》(古代部分,上册),重庆出版社,1982年。 14、北师大历史系世古史教研室编:《世界古代及中古史资料选编》,北师大出版社,1999年。 世界中古史参考教材及基本参考书 1. 齐世荣:《世界史·古代卷》,北京:高等教育出版社,2006年。

2. 吴于廑、齐世荣:《世界史·古代史编》,下卷,北京:高等教育出版社,1994年。 3. 黄洋、赵力行:《世界古代中世纪史》,上海:复旦大学出版社,2005年。 4. 郭守田:《世界通史资料选辑》(中古部分),北京:商务印书馆,1981年。 5. 威尔·杜兰:《世界文明史》,北京:东方出版社,1998年。 6.斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》,两卷本,北京:北京大学出版社,2006年。

关于方向的经典句子

关于方向的经典句子 本文是关于关于方向的经典句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于方向的经典句子 方向是比速度更重要的追求。 我不太肯定我的方向,但是我希望自己能走的远一点。 罗振宇说:这个时代,认知升级远比积累知识重要。 没有光的黑暗永远抵不过没有路的恐惧。 我要考北大!尽管我只是一名差等生! 没有方向的一生终究是平庸的。 人生是在路上,但一定要有方向 人生有方向不迷,有目标不盲,有计划不忙,有行动不懈,有思考不惑! 世界之浩大,世事之冗杂,世途之艰辛,世景之无涯……我们是天地间的扬沙,彷徨着前进,回旋着升腾。失去了奋飞的姿态,便沦落为一缕尘埃;埋首于琐碎的过往,便错过了穹顶的风光。 人生从不缺失理想,而让我们获得更多的是迷茫,在茫茫人生中,我们需要一个方向,一种信念,一种毅力,那么你的人生将会很灿烂。 曾经渴望流浪,只把心交付于你,无论我奔赴何方,也有回来的方向。而今,一颗心蜷缩在人潮里,漂泊流浪却无靠岸的地方。 等着不会爱着自己的人,就像流鼻涕时不用纸永远擦不光鼻涕。 愿你所做,是你所想,愿你所想,是你所拥有,愿你拥有,都是你真正渴望,愿你所有的真正渴望,都朝着正确方向。 忙碌的时候别忘了给自己一些无聊空间,坐下来看看你身前身后的路。 有时候光努力是不行的,还要选对方向。 《谁曾许了流年一袭华裳》。谁曾一心逐晚霞,忘却天色渐黯。谁曾仰望星空,满是遐想。谁曾壮志凌云,挥霍年华。谁曾稍经波折,萎靡不起。谁曾任性妄为,无所担当。谁曾肆意将青春踩下,任平庸滋长。谁曾许了流年一件华裳。谁又将其遗忘,任流年爬满跳骚。背弃了自己最初的方向。 如果未来只做一个产品,那这个产品叫公司;企业怎么样不知道,方向是定

语言学参考书籍总汇汇总

语言学参考书籍总汇 总结了包括语言学、语用学、翻译、跨文化交际、二语习得、测试、教学法等方向的参考书籍 社会心理语言学上海外教王德春2000 对比语言学概论上海外教许余龙2000 语义学上海外教李瑞华2000 语义理论与语言教学上海外教王寅2001 国俗语义研究上海外教吴友富1999 当代西方语法理论上海外教俞如珍2000 英汉修辞比较研究上海外教胡曙中1999 美国新修辞学研究上海外教胡曙中1999 英汉语言文化对比研究上海外教李瑞华2000 英汉对比研究论文集上海外教李自俭1999 现代修辞学上海外教王德春2001 辞格与词汇上海外教李国南2001 中国英汉翻译教材研究(1949-1998) 上海外教张美芳2001 语篇分析的理论与实践上海外教黄国文2001 系统功能语言学多维思考上海外教朱永生2001

现代语言学丛书上海外教 新编心理语言学上海外教桂诗春2000 心理语言学上海外教桂诗春2000 语言问题探索上海外教王宗炎2000 生成语法理论上海外教徐烈炯2000 美国语言学简史上海外教赵世开1999 汉语的语义结构和补语形式上海外教缪锦安2000 应用语言学上海外教刘涌泉2000 语篇的衔接与连贯上海外教胡壮麟2000 神经语言学上海外教王德春2000 自然语言的计算机处理上海外教冯志伟1996 现代语言学的特点和发展趋势上海外教戚雨村2000 语言学和语言的应用上海外教王宗炎2000 语言系统及其运作上海外教程雨民1998 模糊语言学上海外教伍铁平2000 汉英对比语法论集上海外教赵世开2000 语言共性论上海外教程工2000 语义学教程上海外教李福印2000 教学篇章语言学上海外教刘辰诞2000 英语语言学纲要上海外教丁言仁2001 交际法英语教学和考试评估上海外教徐强2000 英汉语篇衔接手段对比研究上海外教朱永生2001

小学阅读考级书目表

汾口镇小阅读考级书目表 一级阅读书目 1.必背古诗篇目 1)敕勒歌 2)风 3)回乡偶书 4)咏柳 5)凉州词(王之涣)6)小儿垂钓 7)凉州词(王翰) 8)出塞 9)从军行 10)鹿柴11)九月九日忆山东兄弟 12)清明 13)静夜思 14)古朗月行 15)赠汪伦 16)早发白帝城 17)送孟浩然之广陵18)悯农①②19)小池20)村居 2.选读书目 《三毛流浪记》、《马小跳》、《蓝猫淘气三千问》、《郑渊洁童话——舒克和贝塔历险记》、《新语文读本》1-2册、《西游记》(图画本)、《古、现代诗文阅读》、《经典故事100篇》 二级阅读书目 1.必背古诗篇目 1)望庐山瀑布 2)独坐敬亭山 3)登鹳雀楼 4)望天门山 5)绝句①② 6)赠花卿 7)所见 8)江畔独步寻花 9)梅花 10)江雪 11)寻隐者不遇 12)枫桥夜泊 13)山行 14)塞下曲15)游子吟 16)望洞庭 17)赋得古原草送别 18)忆江南 19)江上渔者20)春日21)春夜喜雨22)望湖楼醉书23)竹石24)游园不值25)墨梅 2.选读书目 《365夜知识童话》、《三毛流浪记》、《安徒生童话》(选一册)、《雷

锋的故事》、《小布头奇遇记》、《大个子老鼠小个子猫》、《中华少年奇才》、精灵鼠小弟和吹小号的鹅》、《丁丁历险记》、《为什么动物会有尾巴》、《三字经》(儿童版)、《木偶奇遇记》、《世界儿童文学名著精选连环画》(10本)、《三个小宠物》、《小兵张嘎》、《格林童话》、《伊索寓言》、《拜访动物王国》、《论语》(儿童版)、《狐狸列那的故事》、《新语文读本》3-4册 三级阅读书目 1、必背诗词 1)寒食2)滁州西涧3)竹枝词4)乌衣巷5)浪淘沙6)渔歌子7)别董大8)江南春9)秋夕10)乐游原11)商山早行12)元日13)夏日绝句14)示儿15)泊船瓜洲16)竹里馆17)《三字经》(背)18)《水调歌头》(明月几时有……)19)《满江红》(怒发冲冠) 2、必读书目 1)《格林童话》2)《木偶奇遇记》3)《小兵张嘎》4)《拜访动物王国》3.选读书目 《寄小读者》、《世界之谜少年科幻小说系列》、《叶圣陶童话》、《新版小灵通漫游未来》、《高士其科普童话》、《大林和小林》、《西游记》、《长袜子皮皮的故事》、《电脑大盗变形记》、《爱的教育》、《卓娅和输啦的故事》、《小飞人卡尔松》、《吹牛大王历险记》、《小鹿斑比》、《中国儿童阅读文库》(韵语篇、新诗篇)、《100个历史故事》、《新语文读本》5-6册、《最神奇的102动物故事》、《成语故事》 四级阅读书目

吴于廑《世界史·古代史编(下卷)》章节题库(东欧封建诸国)

第5章东欧封建诸国 一、单项选择题 1.基辅罗斯早期实行的税收政策称() A.相地而衰征 B.什一税 C.索贡巡行 D.柴明达尔制 【答案】C 【解析】索贡巡行是公元9世纪末基辅罗斯国家初期大公向人民征收贡物的一种方式。每年冬初,大公就率领亲兵在其辖区内向居民征收毛皮、蜂蜡、粮食等贡物,甚至掠夺人口。索取来的贡物一部分被用来赏给亲兵以维系主从关系,大部分则主要在翌年春天运往拜占庭和东方用来换取其所需的必需品和奢侈品,以维系大公与其臣属的关系。索贡巡行是一种原始的剥削形式。由于索取的贡物没有规定的数量,大公及其亲兵往往对人民一征再征,因而激起了人民的反抗。11世纪被地租制所取代。 2.圣像破坏运动的发起者是()。 A.希拉克略 B.立奥三世 C.查士丁尼

D.查理大帝 【答案】B 【解析】8~9世纪在拜占廷帝国发生的破坏基督教会供奉圣像、圣物的运动,其实质是反对正统教会统治势力和教会修道院占有土地的政治斗争。军事贵族出身的皇帝利奥三世(717~741在位)在基本解除阿拉伯人侵袭的威胁后,着手推行内政改革。为赢得民心,控制教会,并没收部分教产以充裕国库、安置军士,乃于726年发布禁止崇拜圣像的诏令,凡抗拒者其财产充公,是为圣像破坏运动之始。 3.988年弗拉基米尔大公率领臣民接受了()。 A.天主教 B.东正教 C.路德教 D.卡尔文教 【答案】B 【解析】弗拉基米尔大公在尝试多神教信仰失败后,转而寄望于通过一神教来建立属于罗斯民族的统一信仰,他派人到罗斯各地考察,结果形式富丽堂皇、宗教礼仪隆重华美的东派基督教深深吸引了大公。公元988年,弗拉基米尔大公宣布东正教为“国教”,并率领全体军民集体跳入第聂伯河受洗归向上帝。这就是俄罗斯历史上著名的罗斯受洗事件。俄罗斯由此开始,从一个“多神信仰”和“宗教虚无”的民族迅速转变为了全民接受基督教的民族,东正教的引入促进了斯拉夫民族的统一,增进了其民族的凝聚力。皈依东正教成为俄罗斯文化历史的起点。

2021高考作文热点素材:《奇葩说》经典句子大合集

2021高考作文热点素材:《奇葩说》经典句子大合集精彩观点 1.陈铭:完美是方向,而不是终点。【适用主题】奋斗、方向 2.陈铭:曾经的游牧民族逐草而居,今天的年轻人应该逐精彩而居。【适用主题】青春、理想 3.詹青云:那曾经使我悲伤过的一切,也是我最热爱过的一切。【适用主题】青春、热爱、理想 4.柏邦妮:善良是很珍贵的,但善良没有长出牙齿来,那就是懦弱。【适用主题】善良、辩证关系 5.颜如晶:我付出,我有喊停的权利;你索取,没有要求我继续的能力。【适用主题】情感、付出与索取 6.罗振宇:万物皆有裂痕,但那又怎样,裂缝是光照进来的地方啊。【适用主题】成长、乐观、奋斗 7.罗振宇:成长,就是你主观世界遇到客观世界之间的那条沟,你掉进去了,叫挫折;爬出来了,叫成长【适用主题】成长、挫折等主题。 8.邱晨:真正的暴击不是一瞬间的劈头盖脸的那种暴击。真正的暴击,是漫长的时间,一分一秒凌迟你的尊严。【适用主题】挫折“尊严 9.熊浩:微光会吸引微光,微光会照亮微光,然后一起发光,这种光才能把压榨的阴霾照亮。【适用主题】光明与黑暗、团结 10.马东:随着时间的流逝,我们终究会原谅那些曾经伤害过我们的人。蔡康永:那不是原谅,那是算了。【适用主题】宽恕、成长 11.柏邦妮:心里那么苦的人,要多少甜才能填满啊。马东:心里有很多苦的人,只要一丝甜就能填满。【适用主题】痛苦、失意、幸福 经典金句 1.人生遇到瓶颈时,上进心是最大的煎熬。——颜如晶 2. 自己没有努力,你输了可怕的不是后悔,最可怕的是我本可以的。——肖骁

3. 没有能力就没有自由,自由不是选择的结果,而是能力的结果。——熊浩 4. 成长就是我们不再像小孩子一样任性,我们不再仅仅把喜欢和讨厌当作我们判断和选择一个事情的唯一标准。 ——李思恒 5. 很多时候我们都鼓励自己说我们要做最真实的自己,但很多时候最真实的那个自己,往往是你最放肆,你也最瞧不起的那个自己。——肖骁 6. 不合群,只是表面孤独。合群了,就是真的内心孤独。——颜如晶 7. 没有人能够豁免于任何人的眼光,真正的接纳自己。——蔡康永 8. 自卑不是来自你的缺点,而来自你没有足以对抗的优点。—马薇薇 9. 生活可以忙忙碌碌随大流,思想可以偷偷摸摸求上进。——薛兆丰 10. 人之所以迷茫,是因为他还没认命。等认命了,也就不再迷茫了。——黄执中 11.我们只是累了,后来就算了。——蔡康永 12. 善良是很珍贵的,但善良没有长出牙齿来,那就是软弱。——柏邦妮 13. 世界上有好多事情,它不是及时得到回报的。不是我扔了硬币,现在就会掉下来。——黄执中 14. 被误解是表达者的宿命,不随意误解是聆听者的本分。——杨奇函 15. 活这个字,是三点水旁的,它是流动的。什么叫活着,就是你还会变化。——马东 16.你以为我心中没有远方?不是,我缺的是去远方的那张车票。——李思恒 17. 这个世界上,你不会是独一无二的那颗星,一定有人跟你相似的。——黄执中 18. 每一个草包,都有推倒世界的梦,却只有被世界推倒的命。——姜思达 19. 奋斗,有时候只是苟且的一种包装。——马东

语言学各门课程教材及推荐书目-(简明版)

课程名称:语言学流派 刘润清(编著),1995,《西方语言学流派》。北京:外语教学与研究出版社。 蓝纯(主编),2007,《语言导论》。北京:外语教学与研究出版社。 课程名称:语义学 Saeed, J. I. 2000. Semantics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. Lyons, J. 2000. Linguistic Semantics: An Introduction. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 课程名称:认知语言学 Evans, V. & Green, M. 2006. Cognitive Linguistics: An Introduction.Edinburgh: Edinburgh University Press. 课程名称:语音学与音系学 Carlos Gussenhoven, Haike Jacobs. 2011. Understanding Phonology. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. Peter Ladefoged. 2009. A Course in Phonetics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 课程名称:语用学 Rose, Kenneth R. & Gabriele Kasper. 2001. Pragmatics in Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press. Verschueren, Jef. 2000. Understanding Pragmatics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. (A text that reconsiders the nature and function of pragmatics, i.e. regarding it as a perspective into language and language use.) 课程名称:文体学 王佐良,1987,《文体学引论》。北京:外语教学与研究出版社。 张德禄,2005,《语言的功能与文体》。北京:高等教育出版社。

2018年-2019年北京大学世界史专业考研参考书目

[专业解析] 本专业考试科目为:世界史 本专业考研报考录取情况为:1:1.4 本专业考研情况介绍:(50字左右)每年将近有200—300人参加考试,历年分数线分别为14年:345;15年:345;16年:380,考研竞争比较激烈,保研率达到50%到70%。 本专业考研考试特点:(50字左右)注重最新历史研究成果,重基础,题目比较灵活,近几年比较重在理论,亚非拉史比重上升 [复习计划] 考研一定要讲究方法,必须有策略,尤其在专业课的学习上。本课程安排如下: 第一阶段,对指定教材知识点进行全面梳理,同时将依据考试大纲,对各个章节的主要考点分别予以详细讲解;同时结合本人备考经验,为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。 第二阶段,讲解近年考研真题。这是很关键的一步,让考生能抓住出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。 第三阶段,对新闻评论进行讲解,对传播学小论文进行分析,以及新闻热点问题等进行总结,从最后五十分中和其他考生拉开差距。 第四阶段,复习串讲所有知识点,形成系统知识,能灵活运用,同时讲解答题技巧。 [参考书目] 世界史六卷本,新全球史,世界文明史,20世纪世界史,史学概论 2018年考研全程规划 一、全程规划 (一)基础阶段(2017.3-6) 1.这个时期大家平时的课程挺多的。帮帮在这里要叮嘱大家:当下课程学习是更重要的啊,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧!(跨专业考研的童鞋,请忽略这一点,但千万不要挂科呀!) 2.此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。 3.这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋,一定要在此阶段尽快定下来。 (二)强化阶段(2017.7-8) 1.此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。 2.难得有大段的时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。 (三)提升阶段(2017.9-10) 1.关注各招生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。 2.认真回顾暑期强化笔记,启动习题练习。

2015罗振宇跨年演讲(经典)

人生需要空难这种时间的特殊时刻,此刻才会思考人生。 所有动物都有三种情绪: 人多了爱恨和忧伤 佛家讲 当时间的维度开掘地越深,属于人性的光辉就越加灿烂。 2015年发生了很多事情,很多记不住,现在没人做十大新闻了,因为每个人关注都不同,有人关注优衣库,有人关注经济,有人关注苹果什么时候降价。去年董明珠给股东一百多个亿,没人知道,但是刘强东生孩子全国都知道;王建林去年的资本拼命往海外铺,没人知道,他的公子发微博,天下皆知; 互联网像一个幽灵在中国大地徘徊了非常多年,2015年达到互联网的恐慌,不少企业家愿意投入所有的身家去转型,我认为到了不太理性的程度。很多人说马云太坏了,把线下生意都毁掉。大家有没有常识?我们的线上商业占所有的商业不到5%,5%可以毁掉95%吗?我这个文科生都不认同。事实上,很多来自商业地产的朋友告诉我们,之所以过去几年线下商业不是那么顺利,原因很简单,前几年搞四万亿了。我说去年腾讯一年赚200多亿,我朋友说还没有我们公司多,他是中国烟草中公司的员工,去年他们赚了1700多个亿。即使我们都在唱衰中移动,它也有1000多万的利润。我们感知的互联

网恐慌是一个事实吗?这让我想起我小时候的一个事情,我5岁上学,学校里面我的同桌五大三粗,天天欺负我,我从来不怕他,我最不能忍受的是他说下课要的要揍我。互联网恐慌就是五大三粗的家伙,它给我们三个字:你等着。很多企业朋友都有这样的体会:它让我们等着。 怎么看待2015年的互联网恐慌?用生物学思维理解商业,生物学对面是机械学,生物学就是把时间要素带到思维中,它不画一个蓝图和沟通,回到时间的流程当中,像一个小虫子一样,站在每一个时间点上找到最佳的策略,如果带着这样的理解方式,理解“转型”,我们的角度和结论就会不一样。一只猫看到狗非常好,但是变不了,想变是因为猫愚蠢、让上帝为难。 说我们公司和业务特别好,互联网公司都想获得我们的业务,如果百度想和我们换,但是我们当然不换,但是如果马化腾要跟我换,我得想一想。马化腾已经拿到移动互联网的站台票,即使马云这么强,都有对未来莫测得恐惧。 好像马化腾站在食物链的顶端,他没有恐惧吗?他在内部演讲说,每一年他都感觉自己快要死了。不久前的乌镇大会,他已经在深度忧虑下一个替代微信得物种是什么。 扎克伯格非常牛了,用190亿美金收购了WhatsApp,中国另外一家同时也在竞购这个标的。中国企业出资30亿美金,觉得已经很高了,没想到扎克伯格拍出这么高的钱,不值吗?如果不是WhatsApp

研究生语用学学习参考书目

语言学基础 1. R.H. Robins General Linguistics (外研社) 2. F. de Saussure Course in General Linguistics 3. R.H. Robins A short History of Linguistics 4. George Yule The Study of Language 5. Stuart C. Poole An introduction to linguistics 6. Andrew Radford Martin Atkinson David Britain Harald Clahsen Andrew Spencer Linguistics: An Introduction 7. H.G. Widdowson : Linguistics (外教社) 8.索绪尔第三次普通语言学教程屠友详译上海人民出版社 9 语言论布龙菲尔德商务印书馆 10 语言要略Dwight Bolinger 原著(汉译本)外研社 11 普通语言学基础王钢湖南教育出版社 12 语言学教程王振昆谢文庆外研社 13 语言学和语言的应用王宗炎外教社 14 语言学纲要叶蜚声徐通锵北京大学出版社 15 现代语言学的特点和发展趋势戚雨村外教社 16 语言问题探索王宗炎外教社 17 现代英语语言学概论戴炜栋束定芳周雪林陈夏芳外教社 18 西方语言学流派刘润清外研社 19 许国璋论语言许国璋外研社 20 语言学新解熊学亮复旦大学出版社 21 语用学教程胡壮麟北京大学出版社 22 美国语言学简史赵世开外教社 语言学分支,流派,应用及交叉学科 1 语义学导论伍谦光湖南教育出版社 2 语义学Geoffrey Leech 外教社(汉译本) 3 Linguistic Semantics: An introduction John Lyons 外研社 4.An Introduction to Functional Grammar M. A. K. Halliday 外研社 5 当代句法学导论温宾利外研社 6 英语语体学程雨民外教社 7 文体学概论秦秀白湖南教育出版社 8 语用学概论何自然湖南教育出版社(修订版何自然冉永平)9.新编语用学概要何兆熊外教社 10.语用学与英语学习何自然外教社 11.语用学探索何自然世界图书出版社 12.语用学教程索振羽北京大学出版社 13 认知语用学概论熊学亮外教社 14 语用学讲稿notes on pragmatics 何自然南京师范大学出版社 15 语用学文献选读何兆熊主编外教社 16 话语理解的语用学文旭四川辞书出版社 17 语用与认知何自然冉永平主编外研社

小学阅读考级计划

辛集镇联合校小学阅读考级计划(试行) (2016年3月) 一、指导思想: 《语文课程标准》强调要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”要进行多种形式的课外阅读、自由阅读,阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、古诗和名著等。为了进一步深化新课程改革,积极推进“书香校园”建设,提高小学生的文化素养,帮助学生从小养成热爱读书,渴求知识的读书习惯,掌握科学的读书方法,为学生的持续发展和终身发展奠定文化基础,根据教育局制定的《关于开展全县小学阅读活动的实施方案》,结合我镇课外阅读的现状,制定课外阅读考级计划。 二、考级级别设立与说明 根据学生的年龄特点和认知水平,把考核内容分为九个级别,一级为基本级,九级为最高级。各级别均以规定阅读的优秀文章、优秀诗词、中华经典诵读、阅读量、读书笔记为主要考级依据(一二级不设读书笔记)。 原则上1—6级分别为一至六年级学生所设。经考核合格后颁布等级证书,学生毕业时应达到阅读六级水平。7—9级是为高于毕业水平的学生而设的特别级。考过七级的学生可获得“阅读考级小学士”称号,达到八级的学生可获得“阅读考级小硕士”称号,达到九级的学生可获得“阅读考级小博士”称号。 七、八、九级证书颜色不同,区别等级。 此考级方案既可保证各年级学生达到其相应的能力水平,体现各年级间的衔接与递进,又可打破年级界限报考,从而鼓励学生多读书。 三、考级内容与方法 1.各级必读内容和读书量 课外阅读考级的形式以笔试为主,结合平时的阅读表现。课外阅读考级的内容即学校推荐的经典古诗文、必读书目和选读书目,其中以经典古诗文和必读书目为主。每个等级都规定学生必须背诵出一定数量的格言警句、古诗、优秀文章等,读完规定数目的课外读物或拼音读物,撰写一定数量的读书笔记,并达到一定的阅读总量,在此基础上强调读书习惯和计划阅读,然后申请参加考级,把阅读考级制真正落到实处。

北京大学历史学系各专业考研参考书目分类整理

北京大学历史学系各专业考研参考书目 分类整理 北京大学没有指定历史学考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐北京大学历史学系研究生参考教材如下: 中国史专业: 《中国古代史》(上册)晁福林北京师范大学出版社 《中国古代史》(下册)宁欣北京师范大学出版社 《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社 《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社 《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社 世界史专业: 《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社 《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社 《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社 《世界现代史》张建华北京师范大学出版社 以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。本文系统介绍北京大学历史学系考研难度,北京大学历史学系就业,北京大学历史学系学费,北京大学历史学系考研辅导,北京大学历史学系考研参考书五大方面的问题,凯程北京大学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北京大学考研机构! 一、北京大学历史学系考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年北京大学历史学系考研很火,特别是北京大学这样的名校。北京大学2015年历史学系研究生共招收42人,招生人数还是比较多的,北京大学历史学系考研专业课623历史学基础复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,历史学基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学历史的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北京大学历史学系硕士毕业生就业怎么样? 作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。 北京大学历史学系硕士研究生毕业后主要就业方向分别为:政府机关,新闻出版,公司,高校任教,读博,出国。 三、北京大学历史学系各招收专业介绍 北京大学历史学系共有两个专业招生,即中国史和世界史。学术型硕士学费总额2.4万元。北京大学2015年历史学系研究生共招收42人,其中中国史25人,世界史17人。拟接收推荐免试生50%-70%。应试生差额复试比例为200%。复试权重为50%。

外国语言学与应用语言学必读书目

外国语言学与应用语言学必读书目 外国语言学与应用语言学必读书目 1. Pragmatics ............ by Levinson 2. Semantics.............. by Geoffrey Leech 3. Discourse Analysis............ by Brown and Yule 4. Relevance: Communication and Cognition .by Sperber and Wilson 5. Metaphors We Live by...................... by Lakoff 6、西方语言学流派刘润清编著外语教学与研究出版社1995 7、语言学方法论外语教学与研究出版社桂诗春宁春岩著1997 8.The Pragmatics of translation............ Leo Hickey 上海外语教育出版社 9. In Other Words: A Coursebook on translation... Mona Baker 外研社 10. Communication between Cultures ............ Samovar et al 外研社 11. 当代英国翻译理论寥七一湖北教育出版社 12. 当代美国翻译理论郭建中湖北教育出版社 13. 跨文化交际学贾玉新上海外语教育出版社 14. 文学解释学金无浦东北师范大学出版社 15. 红楼梦(中英版)外文出版社 推荐阅读书目 1、20世纪的中国语言学 2、语言哲学 3、语言逻辑分析J.D.麦考莱著王维贤等译杭州大学出版社1998 4、美学语言学---语言美和言语美钱冠连著海天出版社1993

吴于廑《世界史·古代史编(下卷)》章节题库(新兴伊斯兰教诸国)

第8章新兴伊斯兰教诸国 一、单项选择题 1.奥斯曼土耳其人属于()。 A.西突厥 B.东突厥 C.东斯拉夫人 D.伦巴德人 【答案】A 【解析】突厥人是匈奴的一个旁支,在匈奴衰落后脱离匈奴而自立,但后被柔然汗国控制,后灭柔然,于550年建立突厥汗国,强盛时疆域囊括整个中亚。583年,突厥汗国在与隋朝的战争中失败后分裂为东突厥、西突厥;东突厥与隋朝的屡次战争中失败而走向衰落,最终在唐太宗贞观四年(630年)被灭;而到了唐高宗显庆五年(657年)时,在唐将苏定方持续打击下西突厥也灭亡。大约在八世纪初,阿拉伯帝国攻占中亚各地,西突厥也被纳入其统治。13世纪末突厥人建立奥斯曼帝国。 2.阿拉伯的阿维森那被誉为“医中之王”,其名著是()。 A.《医学集成》 B.《本草纲目》 C.《药草集》

D.《医典》 【答案】D 【解析】《医典》是中世纪阿拉伯医学百科全书式的著作,由著名医学家阿维森纳约于1011~1013年间在里海边的戈尔丹地方写成。 3.奥斯曼土耳其的国家机构分为两大系统,即()。 A.行政与经济 B.行政与军事 C.行政与司法 D.行政与穆斯林 【答案】D 【解析】奥斯曼土耳其的国家机构分为行政和穆斯林两个系统。宰相是最高行政长官,辅佐苏丹处理国家事务,下设大法官、财政官、欧洲和亚洲驻军司令、海军大臣、近卫军首领、掌玺大臣。地方行政,全国分设31个省、250个县。穆斯林机构分为宗教、教育和法律三个部分,伊斯兰教经典被当作国家基本法典,法官根据自己对法典的解释进行审判。 4.奥斯曼土耳其帝国中,赏赐给伊斯兰清真寺的土地称为()。 A.哈斯 B.提马尔 C.扎米特 D.瓦克夫 【答案】D

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