铁城中学义务教育均衡发展迎检汇报材料

铁城中学迎市督导评估验收汇报材料

校长：田长生近年来，我校以“办人民满意的教育”为目标，以“实现规范性办学”为宗旨，坚持科学教育发展观，着力从提高教师整体素质、学生综合素养、办学水平等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。

一、强化队伍建设，从内涵发展上提高教师的整体素质。

我校现有专任教师34人，共有学生355人， 11个教学班。专任教师合格率：全校34名教师中，本科以上学历30人，专科学历4人，岗位合格率为100%。校长培训合格率：正副校长各一名，均参加了岗位培训，并取得培训合格证，合格率100%。教师是义务教育成败的关键，是优质教育资源的主体。为此，我们大胆创新，不断深化师德师风建设，促进教师专业化均衡发展,大力推进教育内涵发展，积极促进校内、校际师资的相对稳定和均衡。

1、提高教师队伍的师德水平。首先，我们把《教师法》、新《义务教育法》、《师德规范》等教育法律法规作为学习内容，在全校范围内开展了一次全面性的教育法规宣传教育活动；其次，在全体党员和教师队伍中开展师德大讨论，撰写师德心得与体会，组织全校教师积极参与以“弘扬职业道德，构建和谐社会”为主题的征文和演讲活动；再次，根据教育局相关文件，规定要求全体党员、学校领导做表率，全体教师主动参与，全面开展自查自纠活动，坚决制止向学生摊派教辅资料并从中捞取回扣、有偿家教、“第二职业”等教育歪风，从而还教育一片净土，树立了我校教师良好的师德形象。此外，我们在评优评先、评聘晋级中严格实行“一票否决制”，将师德水平作为评价其工作思想和工作业绩的首要条件。通过长期深入的师德建设，广大教师爱岗敬业，为人师表，以“关爱每一位学生，发展每一位学生”为己任。在教育活动中，普遍做到了尊重学生的人格，公正公平地对待每一位教育对象，从而使每一位学生都享有平等受教育的权利。

2、促进教师专业化全面发展。表现为：（1）加强师资队伍建设，提高教师的业务素质。我们加强对全体教师进行新课程理论的学习教育，力求使每位教师都能尽快地理解新课标、领会新教材，掌握新教法，适应新课程改革新形势的需要。同时，我们着力推行教师成长和专业提升计划，在注重培养骨干教师的同时，更加注重对每个青年教师的培养，加大建设高素质教师队伍的力度，努力推进“名师工程”、“青年教师培训工程”等。首先，我们给每个青年教师分析定位，定向培养，为青年教师外出学习、课题研究提供优先权，然后通过老带新、传帮带、拜师结队等形式，使每位青年教师都能尽快地跨越教育教学“平原”上的种种障碍，逐步胜任自己的工作岗位，形成自己独特的教学模式和育人经验。（2）强化教学过程常规管理，增强质量意识。我们严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定期检查与随机抽查相结合”的方法，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、上足、上好”，促进每位学生的全面发展。同时，我们通过巡课、推门听课的方式加大对课堂教学的监控力度，加强教学常规工作的管理和考核。在教学管理中，我们坚持“月查制度”，以教研组为单位，将检查情况与月考核有机挂钩，建立动态的评价激励机制，重点突出“四抓”，即抓备课、抓上课、抓作业、抓辅导，从而使教学过程中的每个环节都能形成强大的质量保证体系。（3）搭建广阔平台，让教师在历练中逐步成长。我们通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂教学实录谈体会，学校领导深入教学第一线，开展随堂听课、评优课活动，以及组织公开课、讨论课、观摩课、集体备课、经验交流会等，引导广大教师狠抓课堂教学，优化课堂教学结构，努力打造规范课、特色课、精品课。并且，通过举行课堂教学评比，论文、优秀案例评比，加强对青年教师的基本功锻炼，有效地提高他们的综合素质，从而使一些青年教师脱颖而出。（4）坚持以“研”促教，规范校本研修。校本研修是实现教师专业化成长的必经途径。我们构建起完善的校本研修管理制度，严格做到“五定”，即定时间、定内容、定人员、定场所、定记载，并对校本研修实施五级管理，即校长管

理，教务处管理，教研组管理，备课组管理，自我管理，从而确保了校本研修的持续、规范运行。在校本研修中，我们积极实施了三种培训：新课程培训、专题培训、“走出去、请进来”的培训。通过教研室“送教下乡”，同一学科开展“同课异构”，派出年轻教师赴外县市观摩全国课堂教学评比等形式，以“研”促“训”，以“研”促“改”。此外，我校以课题研究为实践形式，围绕“书香校园”，在课堂教学改革和课外阅读教学指导方面进行有益的探索和尝试，取得了较为可喜的成绩。

4、课程开设：我校按照《基础教育课程改革纲要》的要求，严格执行国家义务教育课程方案，认真落实新课程计划，开齐课程，开足课时，同时加强了体、音、美等薄弱环节。如上一系列内涵发展举措，在力促每位教师实现专业成长的同时，也带动着全校教师队伍整体素质的均衡化发展，学生的全面发展。

二、加强德育教育，从文化氛围上构建均衡发展的学生素质。

教育的发展，除了教师整体素质的均衡提高，还应包括学生素养乃至整个校园文化氛围的全面提升。为此，我校以构建和谐的校园文化为目标，充分调动学校少先队和德育处组织的活动优势，以生动活泼的主题活动弘扬社会主旋律，丰富和活跃校园德育氛围。

1、以爱国主义、集体主义教育为主题。我校先后举办多种内容丰富、形式多样的德育教育活动，如国旗下讲话，学雷锋先进班级、先进个人评选，“学雷锋”手抄报展等活动，充分利用妇女节、劳动节、建队节等重要节日，通过举行队活动、出版宣传栏、开展主题活动等形式，培育学生爱祖国、爱人民、爱家乡的民族情感和集体主义观念，激励学生树立起远大的理想和志向。

2、融德育教育于校园文化建设中。我校在校园广泛推广校园集体舞、校歌创编舞、经典诵读进校园等活动，一派和谐文明、健康向上的校园文化氛围正在迅速形成。

3、充分发挥自身的特色优势，开展形式多样的综合实践活动。

三、“多管齐下”，从措施上保障弱势群体平等地接受义务教育。

随着经济建设的飞跃发展，外出务工人员增多，留守儿童教育问题便成了摆在我们面前不容忽视的热点问题。我们始终以高度的责任感来对待此项民心工程。据统计，我校目前有“留守儿童”10人。针对这一问题，我校做了以下工作：

一是按照市政府《关于加强农村留守儿童管理工作的实施意见》等文件要求，开展了各项工作。

二是摸清家底，建立档案。学校认真调查农村“留守儿童”情况，均建立了“留守儿童”档案，对“留守儿童”的家庭情况、监护人情况以及父母务工情况和联系方式等作了详细的记载。

三是经济上大力支持。“留守学生”大多是家庭经济困难的学生，学校优先对其实行“两免一补”，解决“留守学生”的学习和生活基本问题；

四是生活上、思想上关心“留守学生”。要求班主任教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。抓住春节外出务工农民返乡的机会召开“留守学生”家长会，与“留守学生”家长共商“留守学生”的教育问题。

四、加大对口交流力度，从行动上促进学校教育教学水平持续发展。

我们积极响应号召，多举措加大对口交流力度，努力为义务教育营造和谐、平等、均衡的教育氛围。首先，请进来，走出去。我们一方面输送了大批年轻的骨干教师和教育管理者前往城区学校“结对拜师”,学习那里先进的课程理念和教学方法，科学的管理经验和育人策略；一方面频繁地邀请兄弟学校乃至市级的教学能手和教学专家为我校教师作理论上的“充电”和“洗脑”，以及课堂教

学实践上的技术支持，最大限度地促进每位教师的专业化成长都有本质上的飞跃。其次，城乡互动，共同提高。近年来，我校逐步缩短了与城区学校的差距，取得了较为丰硕的教育教学成果，教师的教研能力明显提高，先后有10多人在省、市级论文评比、主题征文和文艺大赛中获得一、二、三等奖，7人次在县级以上成功开展了语文、数学、思品等学科的观摩教学课。学生的素质教育也颇见成效，多人在教育局、学区组织的爱国主义读书活动、经典朗诵等比赛中取得优异成绩。

五、优化资源配置，从硬件上夯实学校的办学基础。

上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，“无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。此外，近几年来，我校共投入300多万余元用于新建教学楼，添置内部设施，使我校的硬件设施得到极大的改善。

1、教学设施：学校建筑面积共计6205平方米，生均17.48平方米，彻底消除土木结构校舍；有围墙、大门、旗台、旗杆、花园，且布局合理规范，“三化”到位。

2、图书仪器设备：设有图书室和阅览室，藏书分类比例达到规定标准。学校现有学生图书14500余册，生均40册多。学校仪器配备均达到标准。

3、体、音、美、卫及电教设备：体、音、美、卫及电教器材配备达到二类标准。

沧州市标准化学校验收，大大促进了我校教育工作的均衡发展。我们将以此为契机，对照上级要求，直面我校在义务教育工作中存在的问题，加快发展步伐。我们有信心，有决心，把学校办出水平，办出特色，争取更好的成绩。

铁城中学迎标准化学校验收汇报材料

校长：田长生

2016年3月28日

牌楼中心小学义务教育均衡发展汇报材料

牌楼中心小学义务教育均衡发展汇报材料 尊敬的各位领导、专家： 你们好！首先我代表牌楼中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 一、学校基本情况 我校位于东宝区牌楼镇，服务范围为本镇的五村一社区（牌楼村、城山村、长兴村、江湾村、杨冲村、东门社区）。学校占地13219.35平方米，现有教职工44人，其中专任教师36人，校级干部3人（均为中共党员，全部参加过教育干部培训）中层干部4人. 专任教师学历均已达标，专业结构配置基本合理。学校现有12个教学班，在校学生425人。现有教学楼一幢，综合楼一幢，食堂、餐厅、澡堂等布局合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。 在上级领导的关心支持下，我校办学条件逐步改善，优化师资力量明显加强提高，教学质量逐年稳步提高；校园绿化美化，功能室设备齐全，班班通的使用使教育教学环境逐步得到改善优化；教师全部积极参与继续教育、校本培训，在岗位中练兵，在岗位中成长，先后有多名教师被评为区镇级优秀教师。教师全部大专学历以上，本科学历13 人，2009年，2010年，2011年，连续三年获区教育教学质量先进单位，连续三年获东宝区年度综合考评先进单位。2009年创区级最佳文明单位。2010年获市级平安校园，市级放心食堂，2011年获省优秀家长学校。 （一）普及程度： 1、近三年来我校的适龄儿童入学率、巩固率均为100%，毕业生合格率为100%，优秀率居全区领先水平。

迎国检工作情况汇报

迎国检工作情况汇报 为扎实做好迎“国检”工作，东风街全街总动员，认真投入到创建全国文明城市工作中，努力为我市创建工作作出积极的贡献。现将具体情况汇报如下：一、领导重视，周密部署。 为持续创建全国文明城市，不断巩固创建成果，稳步提高创建达标水平，推动创建工作扎实开展，做好迎接国检的准备，成立了东风街创建全国文明城市领导小组，街党工委书记周小慧同志任组长，并将有思想、有活力、有想法的新鲜血液调整到领导小组中，不断增强对创建工作的有效指导。 为全面落实责任，街党工委经过严密部署，按照网格化、精细化的分工原

则，全面实行领导分片包干制度。全街领导班子成员按责任分到不同社区居委会，负责指导、检查、督促全面的创文工作，以确保每个社区工作都能落到实处。为扩大创建工作力度，街党工委组织全街各部门、科室工作人员下派到各个社区居委会，定点定岗执行创文巡查工作，切实做到“一人一区域，一人一责任”，实现创建工作网格化管理，无缝衔接。 同时，街党工委、纪工委经反复研究，制定出《东风街关于2014-2014年创建全国文明城市工作责任追究暂行办法》，将创建全国文明城市工作与各部门、科室、社区居委会的年终考核挂钩，明确各人的权利与义务，将责任分解，落实到人，以强化责任认定机制，确保我街创建全国文明城市工作持续、深入开展并取得成效。 此外，我街还制定了“社区居委会每日巡查机制”、“网格化、精细化巡逻制度”、“志愿者义务执勤机制”等各项具

体制度，以加强各部门之间的协调作用，提升有效联动机制，加大创文的力度，提升办事效率。 二、信息沟通无阻，提升办事效率。 建立“城管科、执法中队、环卫站、社区居委会的网络通讯”制度，确保各部门之间沟通无障碍。一发现问题，立刻启动网络通讯机制，在最短时间内联系到负责人，当天问题当天解决。坚持每日一报，各社区居委会在每天五点前将社区存在问题整理出来，通过oa网络、电话平台、短信渠道等发到各负责人手上，确保信息畅通。 三、设立创文专项经费，确保整改到位。 设立创文工作专项经费，为创文整改工作的落实提供资金支持，进一步保障创文工作的有序、长效开展。目前为止，我街共投入了14.5万元创文专项经费，其中投入 5.7万元购置一批卫生保洁、值勤工具，投入1000多元更换楼道破损、失效灯泡480个，组织了志愿者

义务教育均衡发展情况汇报

义务教育均衡发展情况汇报 各位领导、专家： 首先，我代表潭口小全学体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着每个家庭对美好生活的期盼。近几年来，我校以办人民满意教育为宗旨，全力强化学校基础设施建设、改善学校办学条件，加强学校内部管理，丰富学校内涵建设，全面提高教师整体素质、学生综合素质和教育教学质量，有力地促进学校全面、健康、协调、可持续均衡发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。 下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 一、基本情况 我校是一所村初小，始建于1953年。位于正平镇潭口村，学校辖潭口村、腾岭村两个行政村，服务半径为2千米，服务人口4000余人。学校共设8个教学班，一至五年级共有学生227人，其中留守儿童少年人，无残疾儿童少年。教职工10人，取得教师资格合格证9人，专任教师9人，其中男3人，女6人，平均年龄岁，获得本科学历6人，本科在读1人，中师学历2人，学历合格率100%，高学历达70%。小学高级教师3人，小学一级教师人，小学二级教师人。年轻教师居多，高学历教师多，教师结构合理。

学校占地面积8029㎡，校舍建筑面积1500㎡。生均校园面积㎡，生均校舍面积㎡。其中教学用房㎡，生活用房㎡，运动场所㎡，绿化面积㎡。教学及辅助用房中，教室㎡，科学实验室㎡，图书室㎡，计算机教室㎡，美术教室㎡，音乐教室㎡，音体美器材室㎡，多媒体教室㎡。各功能室设备完好，使用正常。学校图书室共有图书3400册，生均图书15册，能满足师生阅读需要。 近几年在县教育局和中心小学的正确领导和大力支持下以及学校不断努力下，学校办学条件逐渐完善，投入金额逐年增加，增添功能室仪器和设备，能基本满足学校教学辅助用房要求，确保了学校正常的教学秩序。以“学做人、会求知、健身心、育特长”为校训，以“为学生一生负责”为目标，在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意学校”为办学理念的指导下，以打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向，在全体师生的共同努力下、在上级部门的关怀下，学校管理日趋成熟，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大改观，学校的各项工作蒸蒸日上。如今学校已发展成为一所布局合理，校园文化浓厚，教育教学氛围浓郁的学校。 二、推进义务教育均衡发展所做的工作。 为了积极推进义务教育均衡发展，提升学校办学水平，全面贯彻落实义务教育均衡发展的相关文件精神，根据教育局的统一部署和指导，我校利用现有条件积极开展推进义务教育均衡发展的工作。

学校迎检工作汇报

学校迎检工作汇报 学校迎检工作汇报根据县教体局迎省检工作方案的要求，我校积极开展迎省检工作。现将近期开展的情况做简要汇报。一、进展情况：1、整理好各类功能室，如音乐室、美术室、阅览室、图书室、实验室等。2、加强室外体育运动器材的布置和安装，如单双杠、爬杆等。3、添置了缺失的音、体、美器材和实验仪器。4、安装了缺损的玻璃，实验室、美术室、办公室布置了窗帘。5、定制了各类制度。6、加强校园绿化美化工作，新栽培了一些花草树木。 7、正在规划校园文化建设。8、正在整理各类软件文字材料。二、存在的问题：1、1217周岁人口文化分薄册在外地的学生取证困难。2、由于前期兴建学生宿舍楼，地面坑坑洼洼，很不平整，还需要一段时间的整理。3、各类帐本还有部分没有建立。4、学生流生多，佐证材料难以取证。三、下一步打算：1、进一步做好校园绿化美化工作。2、加强校园文化建设。 3、对在外校就读学生进行取证。 4、建立好各类帐本。 5、平整校园场地。 6、整理好各类软件文字材料。工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。(4)结尾一般写今后

学校迎国检汇报材料

学校迎国检汇报材料 单龙寺学校均衡发展迎国检汇报材料体、音、美、卫及电教器材配备达到二类标准，设有体育器材室、音乐美术专用教室、体育活动室和计算机教室，学校建成了校园网，接入20M互联网宽带，所有教室配备“班班通”设施，管理和使用情况良好骨干1人，县级优秀教师4人，平均年龄31岁学校“四室”齐全现有图书9710册，生均达30册；图书借阅率达92%以上；教学仪器621件，实验开出率达90%以上率100%，15周岁的文盲为0，17周岁人口41人，上高中20人，完成率51% 4、经费管理使用进一步规范近三年全村15—50周岁人口中脱盲人数共计158人，其中女100人，先后组织参加了脱盲考试，并颁发了结业证书同时对脱盲人员经常性进行草编加工、地膜栽培等方面的农村实用技术培训及巩固提高全村非文盲率达到%，脱盲人员巩固率达100%需背着书包来上学，不用缴纳任何费用，免费享受教材和住宿住宿学生还能享受寄宿制补助生活费，按时足额发放面体现了特色，但还有许多不足之处，在今后工作中我校将不断总结完善，力争做得更好系统3套，农远项目1套，三年级以上班级全部配备多媒体，课程开设率100%和质量进步很明显，取得了很好的办学效果，得到了社会各界的普遍认可，“两基”迎国检工作开始，我校对宣传工作高度重视，加强组织领导，3、家长积极参与，喜迎“两基”迎国检，在老

师全部参与劳动时，实”根据季节变化和人口居住等特点，因地制宜，根据学区统一安排灵活办班采取农业技术培训、辅导，教师学生包教，“送技术上门”等形式开展扫盲工作严格学校管理，规范办学行为，确保校园安全稳定，杜绝各类重大安全事故发生其中女323人寄宿生415人少数民族学生占% 留守儿童36人上，我们本着“从小事入手，从我做起”的方式，收到良好效果我们的具体做法是：1、严格执行课程计划，加强教学督导：二是强化课堂常规管理，学校每天有1名行政人员和校级干部负责巡查各个教学班的教学情况，做到一日“四查”，即检查教师是否带教案、是否用普通话上课、检查课堂教学秩序是否正常、检查学生的一日常规，进一步规范了课堂教学行为念日，开展丰富多彩的文娱、体育活动，充分发挥了党、团员在教育教学中的带头作用；一是建立了严格的学生学籍档案，做到每学期普查核对一次，确保开学初与学期结束时人数相符；一是开展安全管理教育和宣传，增强广大师生安全防护意识，将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分，我校要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育，使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念，提高自我保护能力； 3、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上金嘴中学“两基”迎国检汇报材

义务教育均衡发展汇报材料

义务教育均衡发展汇报材料 为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，学校领导、教职工上下团结一心，在抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项迎评工作。现在，就各项任务完成情况向各位领导汇报: 一、学校概况 1(监利县程集镇廖桥小学，位于监利西陲，地理位置较偏僻，但校园环境优美，民风淳朴，有良好的育人环境。布局合理的教学楼、综合楼、学生食堂、水泥操场等现代化建筑映衬于绿色之中。 2(学校占地面积达62.3亩，总建筑面积1万1千8百平方米,生均建筑面积达897.6平方米，学区内适龄人口入学率为100%。辍学0人，辍学率为 0% 。 3(校现有教职工25人，科任教师本科学历5人，大专学历教师18人，中专学历2人，学历达标率100%，高学历率92%。 4(学校办学理念。学校以“让学生快乐地成长，让老师幸福地工作，以人为本，和谐发展”为办学理念，努力实现教育质量和教育服务优质化，以“张扬学生个性，充分发挥潜能”为办学目标，为儿童终生幸福奠基;以“管理治校、质量立校、科研兴校、特色强校”为办学策略，着力打造“诗韵校园”这一学校特色，促进教师、学生、学校的三个可持续发展。不断强化规范意识与创业意识，全力锻造永城市第七小学优质教育品牌。认真贯彻国家的教育方针，以德育为主线，以教学为中心，以科研为先导，深化教育改革，全力推进素质教育。 在扎实推进义务教育均衡发展的工作中，我校得到市政府和各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助，全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神，在上级的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施学校发展规划，全面推进素质教育，全面育人，整体优化，努力实现教育均衡发展。 二、主要措施和成绩

小学期末迎检工作汇报

小学期末迎检工作汇报 尊敬的各位领导： 大家好！ 十分感谢市教育局各位领导冒着严寒亲临我校指导工作！ 本学期以来，我校在各级政府领导的亲切关怀下，在教育局、中心校领导的大力支持下，各项工作取得了一定的成绩。现在向大家作如下总结和汇报： 1、注重德育工作实效，把德育工作摆在学校工作的首位。 开学初，我校积极开展德育工作，首先是抓好教师的师德学习。通过学习《师德规范》《十查十看十不准》以及《胡锦涛同志在教师节代表大会上的讲话》《科学发展观》《八个弘扬、八个反对》等内容，从思想上提高全体教职工的思想道德认识，规范教师的道德行为。通过学习，教师每人撰写XX 字以内的学习心得，进一步明确教师的师德目标，树立为教育事业贡献力量的道德理想。其次是抓好

学生的思想教育，抓好学生的收心教育和安全教育，通过安全讲座、主题班会等形式，积极开展教育活动，用小学生日常行为规范等内容来教育学生，使学生在思想品德、学习行为等方面有一个良好的开端，为逐步形成良好的班风和校风打下良好的基础。 一学期以来，学校以少先队工作为先导，开展了一系列德育教育工作。首先是开展争创“文明班集体”活动。期初，学校制定了《文明班集体目标方案》，确定了少先队活动的实施规程，严格按照此方案评比学生的学习、活动等方面的表现，收到了良好的效果，在班级中形成了比学赶帮超的良好风气。少先队还围绕德育活动、安全教育、环境教育、艺科教育等方面开展先进班集体评比活动。通过国旗下的讲话、观看德育题材的电影、兴趣小组活动等，对学生进行思想教育。爱学习、爱劳动、肯钻研的学生层出不穷。在中心校举行的“祖国60周年庆典演讲比赛”和“唱红歌比赛”中，不少学生和不少班级脱颖而出，有多名同学在比赛中获奖，受到与会领导、教师、同学们的称赞。 2、重视教学教研活动，远程教育结硕果 学校抓住远程教育迎省检契机，在广大教师中

2020义务教育均衡发展汇报材料(供参考)

2020义务教育均衡发展汇报材料（供参考） 根据县委、县政府的安排部署，我镇致力于义务教育均衡发展的具体实施和创建工作。依据《中华人民共和国义务教育法》和XXX省人民政府教育督导室、省教育厅《XXX省县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，经过全镇干部职工、教师的共同努力，XXX镇已初步达到《XXX省中小学办学条件基本标准》规定的要求。现将我镇义务教育均衡发展情况做一简要汇报： 一、概况 XXX镇位于东阿县城南14.5公里处，濒临黄河，与东平县、平阴县隔河相望。全镇国土面积64.37平方公里，辖54个行政村，总人口3.01万人。辖区内的XXX海拔82.1米，是东阿曹植文化、中国非物质文化遗产“XXX梵呗”音乐的发源地，全国重点文物保护单位----曹植墓坐落于XXX西麓。2012年我镇被评为XXX省旅游强乡镇。 近年来，我镇把义务教育均衡发展作为工作的重中之重，全镇义务教育学校办学条件发生了根本性变化，教育质量不断上升，教师队伍建设有了新的突破，办学水平不断提高，校园文化生活丰富多彩，各小学初步形成自己的办学特色。 二、各项指标达标情况 1、办学条件 我镇现有XXX镇中心小学和XXX镇第二中心小学2所完全小学。在校生900人，23个教学班，平均班额39人。小学校园占

地面积70余亩，生均占地面积51.8㎡;小学校园绿化面积18387㎡，生均绿化面积20.4㎡;小学校舍建筑面积9821㎡，生均校舍面积10.9㎡。 2、师资水平 全镇现有教职工93人，专任教师69人，本科教师61人，学历合格率100%，其中一级教师32人，占专任教师总数的 46.37%。全镇小学师生比1：10，无代课教师。 3、资金投入 为改善师生就餐环境，2014年由政府投资70余万元对镇中心小学餐厅进行新建;为美化校园，在2015年由镇政府牵头争取资金40余万元，对镇中心小学校路、教学楼室内外进行建设和粉刷;为给学生创造一个清凉的学习环境，在2015年我镇争取资金10.38万，为学校购置20台空调;投资10万元，为镇中心小学体育运动场进行了硬化，并铺设了塑胶跑道。同时学校按照省级标准投资近100多万元为仪器室、综合实践活动室、心理咨询室、音体美器材室等功能室配备了器材和仪器，满足了教学需求。现在我镇学校均无D级危房，校舍初步均衡。 现在全镇学校布局科学合理，各学校校舍均能满足正常的教学和生活需要，教学及教学辅助用房，行政办公用房、生活用房基本配套，体育场地及附属设施基本齐全。 4、教育质量

迎国检路政内业资料

迎国检路政内业资料调整布置 一、路政业务部分： 1、省局对路政管理统计报表已作重新调整，前阶段已上报市局的路政管理统计报表数据填写很不准确。请各分局仔细推敲认真重新填写： （1）、路政管理统计报表中预警信息部分数据要删除，预警信息不再列为路政案件（附调整后样表）。 （2）、“审批”栏按审批实际发生的时间填报，要有相应的档案。（3）、“路政执法”栏每月都要填写些数据，不要空白或为零，尽量与上报的预警相吻合。 （4）、“路政巡查”栏巡查次数（频率）应与巡查日志相对应。（5）、“路政巡查”栏是要填写巡查次数，请管养里程少的分局注意巡查频率。 **年路政管理统计报表（样表）

2、预警信息台账部分各分局暂不打印，省局有可能调整或不要求打印（作为电子文档）。 3、巡查日志： （1）、各分局要将2006～2010年的路政巡查日志都准备好待检，缺失或销毁的要尽快补齐。 （2）、2010年巡查日志按照省局要求从内网打印，巡查小结、巡查月计划也要从内网打印（按最后一个版本打印）。 （3）、2009年10月～12月是按照内网巡查日志模式填写的，2009年10月以前是老版本的，这点全市要统一。另2009年10月以

前巡查日志填写内容不详实（如：缺少时间、巡查路段等）的要尽可能补充完善。 （4）、巡查日志中一定要满足2008年省局要求的巡查频率要求：“国省干线公路不足200KM的，每月全程巡查不少于4次”。我市各分局国省干线公路都不足200KM，每月全程巡查频率都不应少于4次，路程相对少的分局注意巡查频率，巡查日记中的巡查里程累计要达到要求，仔细核对每日的巡查日记。 4、路政信息综合平台： （1）、2011年开始安全评价、治超数据从内网填报。 （2）、公路建筑控制区建筑物（构筑物）各分局要登记齐全、充实内网数据（以防国检时检查人员发现哪个路段有公路建筑控制区建筑物（构筑物），要我们调取档案，我们内网没有相关内容），我们可以将绝大部分的公路建筑控制区建筑物（构筑物）理解定义为“历史形成或公路改拓建形成”的。选取特别明显或正在建设的作为“违法建筑”，制作查处档案（不一定要结案，一定要有“路政管理痕迹”—如：勘验笔录、询问笔录、立案审批等。我市统一口径是“该处违法建筑正在查处中”）。 （3）、公路建筑控制区设置的构筑物（如：高炮广告、排架式广告等等）一律要撤销许可（这是超出权限的许可，不合法），要尽可能拆除，同时许可档案、统计报表、内网中的数据都要删除。（4）、公路用地范围内设置的非公路标志（经许可的），不符合

迎国检汇报材料

迎国检汇报材料 速公路迁安收费站，京沈速公路宝山段k196公里处个匝道收费站。隶属于京秦速公路管理处唐山管理所，坐落唐秦两市交界处迁安市野鸡坨镇。占地面积8394平方米，本站设主、辅站，共有15条通行车道（其道6条，道9条），现日平均收费额26万元，日平均车流量达8600辆次左右。全站现有职工75人，其党员7人，共青团员35人，平均年龄岁，青年职工占91%。拥有专以学历23人，专（）文化50人，站设有办公室、票证室、监控室以及四个收费班，支思想过硬、团结奋进、业务娴熟、纪律严明、作风扎实素质收费队伍。几年，迁安站项目办、管理处及管理所确领，坚持以人本，注重加强领班子职工队伍建设，全站干部职工精诚团结，勤勉敬业，时俱进，务实创新，各项工作稳步推进，成效显著。通行费征收连年攀升，年年超额完成收费任务，截止XX年9月份，共完成京秦通行费收入亿元，收费还贷做出重贡献。精神文明创建如火如荼，京秦品牌深入人心，先荣获河北省交通厅先进党支部、河北省交通厅先进收费站、市级及省直级“青年文明号”、唐山市“窗口行业”二星级服务单位、河北拾行风建设先进单位”，项目办“优秀站长工程”三星级收费站等称号。自开通运营以，全站涌现出批典型事迹先进人物，被省交通厅、项目办、管理处表彰命名“优秀共产党员”、“先进收费员”、“文明执法标兵”、“巾帼

明星”、“青年岗位能手标兵”等称号近200人次，收锦旗32面，感谢信电话近100人次，被各级新闻媒体宣传报道6次，不断扩京秦影响，光京秦形象。 、几年收费工作管理成果。 几年，全站干部职工项目办、管理处、管理所确领，以积极进娶奋发有精神状态，适应新形势，研究新，解决新问题，运营管理各项工作往深里做，往实里做，确保全站整体工作稳步推进，健康发展，出色完成各项任务目标。 （）、收费任务完成：自开通运营以，截止XX年9月25日共完成京秦通行费亿元。 （二）、创建工作成绩显著：顺利通过历年各级“青年文明号”复查验收，文明服务受社各界广泛赞誉。几年，荣获管理处以各级集体荣誉称号29个，个人荣誉称号近200人次。 （三）、队伍建设：队伍稳定，团结奋进，健康发展，无严重违纪，无例贪污作弊行。 （四）、综治工作：开通运营以无“三乱”，无重矛盾激化事，无新闻曝光事，无重治安形势案发生，无火灾事故其责任事故发生，无违反计划生育政策等问题。 （五）、其工作：几年，确保暑期工作、联网收费、iso9000贯标等阶段性心工作及级交办各项任务圆满完成。 二、时俱进，强化措施，深化管理，促进整体工作稳定、

【最新】12月学校迎检工作总结

【最新】12月学校迎检工作总结 _年_月27日.省里组成考评组,到我县进行示范县考评工作验收.验收工和相当令人满意的,考评级充分肯定了我县工作所取得的成绩,同时也指出了一些不足.现将迎检工作总结 一.迎检准备工作 1.进一步完善档案资料.为进一步做好迎检工作,我们认真学习了省里关于考评内容的要求,对照考评要求的八大项,进一步完善档案资料.这八大项极少数档案资料分别是:营业执照;法人身份证明;公司章程;投资合同书;资金到位证明;相关材料;报表;相关报文. 2.召开相关单位负责人会议.这次迎检的项目共有29个,这些项目的档案资料都没有完善.如果不按要求收集完善档案资料.迎检工作势必不能过关.但是,时间相当紧,距考评组到我县考评仅有三天的时间,如果要到29个单位去.一个一个单位地收集资料,时间显然是不允许的.为此,政府办专门下发通知,召集紧急会议,要求单位按照要求,在三天内务必要把相关资料上报到我单位,由我单位进行汇总. 3.制定>.在召开紧急会议时,把此份表格下发到各单位,让各单位照单执药,按要求完善档案. 4.电话催促.对一些没有按时报送资料,或报送时间太迟,资料欠缺太多的单位,在紧急会议之后,再多次进行电话催促,促使这些单位尽快报送材料. 5.制定>.把迎检工作分解到每个同志身上,确保做到分工合作,有条不紊. 二.迎检 1.制定迎检方案. 2.县领导到高速路口迎按. 3.确定入住酒店. 4.确定用餐酒店. 5.布置会议室. 二.考评组对我县工作的评价 （一）.成绩 考评工作级组对我县的工作相当满意.

1.县委.县政府重视. 2.任务指标完成得好,为我市各县之首. 3.工作扎实. 4.外资工作突出. （二）.存在问题 1.财政收入低. 2.没有做好优势资源这一文章. 3.工业园区没有成规模. 三.迎接考评工作值得表扬的地方 1.准备工作做得好,资料档案较为完善. 2.分管领导熟悉业务. 3.后勤工和做得较好. 四.取得的经验和教训 1.要熟悉业务.作为一个业务工作者,一定要吃透文件,懂得文件有那些要求,要求的档案资料有那些. 2.要关善于总结,考评工作年年做,内容要求上是大同小异.因此,要抽出一定的时间来进行很好的总结. 2.档案资料要在每年_月份前全部完成.

迎国检汇报材料【精品】

本页是最新发布的《迎国检汇报材料》的详细参考，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。 办公室文员个人工作总结 办公室是机关或企事业单位的窗口,是单位的行政中心。办公室工作者是一个在机关或企事业单位中发挥着承上启下作用的重要部分,其发挥着辅助与参谋的作用,也是领导处理信息与事物的助手。下面是自查报告网整理的一些关于办公室文员个人工作总结，供您参考。 我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本年度的工作总结如下： 1、时刻不忘学习，努力提高政治与业务素质。过去的一年中，自觉地贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，努力加强全心全意为人民服务的意识。遵纪守法，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。同时，我能不断学习信贷知识，积极利用工余时间加强对金融理论及业务知识的学习，不断充实自己，对支行下发的各种学习资料能够融会贯通， TOP100 排行学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了一定的提高。 2、认真履行职责，踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作，把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够积极主动，认真遵守各项规章制度。作为一名基层分理处的信贷员，我深感自己肩上担子的分量，稍有疏忽就有可能造成信贷风险。因此，我不断的提醒自己，不断的增强责任心。同时，为了更好的把关守口，我还积极向其他同志和同事请教，提高工作质量，及时准确的做好信贷基础资料的管理。搞好信贷基础资料的记载、收集、管理是信贷员重要的工作之一，这项工作即繁琐又重要，需要经常加班加点来完成。 3、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。一年来，我与同事能搞好团结，服从领导的安排，积极主动的做好各项工作，为全分理处经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力，与大家一起协调好，共同完成任务。通过一年的努力，我分理处的资产质量进一步优化，年末正常贷款余额***万元，占各项贷款余额的**%，不良贷款余额**万元,占各项贷款余额的***%，与年初持平。按贷款五级分类划分正常类贷款***万元，占比***%，关注类贷款***万元，占比**%，不良贷款***万元，占比***%。全部为可疑类贷款，信贷支农力度强劲，贷款结构平缓合理。全年累计发放贷款***万元,累计收回贷款****万元，较去年增加***万元。其中零售贷款余额**万元，占各项贷款余额的****%，年末存贷占比为**%，经营效益明显增强。全年实现总收入***万元，较上年增加***万元，增长***%;实现盈亏***万元。 正所谓是“金无赤足，人无完人”，在取得一点成绩的同时，我也还存在着以下几点的不足之处：一是与同事配合不够默契，处理问题的方法简单;二是业务能力方面提高不快，法律知识较少，还需要努力学习;三是本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强，工作开拓不够大胆;四是文字材料写作水平不高，以后仍需多写多练。 我为取得的可喜成绩感到自豪，面对新的一年，在今后的工作中，我将发扬成绩，克服

学校安全工作迎检汇报材料

学校安全工作迎检汇报材料 导读：本文是关于学校安全工作迎检汇报材料，希望能帮助到您！ 本学期，我们在县教育局和镇中心学校的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将具体工作汇报如下： 一、组织机构建全 学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长、校委会其他成员及法制副校长、外聘校医为组员的安全工作领导小组，统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。 二、各类安全检查制度防范措施完善。 学校先后制定或修订了《门卫安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生健康档案管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《饮用水卫生管理制度》、《教学卫生管理制度》《健康教育管理制度》《学校宿舍安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》等一系列制度，制订了《学校突发公共卫生事件应急条例》、《学校灭火和应急疏散预案》、《疾病预防报告与重大事故应急预案》、《手足口病预防

应急预案》、《特大自然灾害救灾应急预案》、《突发事件应急处理机制》等一系列预案，并进行安全逃生演练，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，以涉及学校安全的各项工作都做到有章可循，使学校安全工作得到有效保证。三、建立责任追究制度。 学校校长与分管安全工作的政教主任，政教主任与各部门负责人及班主任、任课教师，班级与学生及家长层层签订安全责任状。同时，学校对各职能部门的安全工作也进行了分工：政教处负责对学生进行安全教育及综合楼的安全检查；教导处负责学生的健康教育和教学楼的安全检查；总务处负责学校校舍、用电线路的检查与维修，并与各部门签订了《校舍安全责任书》。各职能部门既分工明确，又相互配合，全校形成人人讲安全，人人抓安全的局面。为进一步落实责任制和责任追究制，学校制定了《西畈小学安全管理责任实施细则》和《安全奖惩制度》，同时，安全工作纳入教师绩效工作方案中，加大了安全工作的考核力度。 四、基础设施安全 学校多方筹措资金，对校舍进行改造。今年暑假期间，我校投资近五万元对教学楼进行了整体重修，投资近三万元对教学楼、综合楼、学生宿舍重新安装电路，对综合楼三楼进行了整修，学校教学楼、学生寝室、实验室、食堂等都采取了安全防护措施，共配备了六个干粉灭火器，在教学楼每个楼层安装了消防应急灯，并每月进行一次消防设施检查。对学校教学楼避雷设施进行检修，综合楼新安装避雷网，每周组织校委会成员对校园内各场所进行巡视，做到防患于未然，为师生创造一个安全的学习、生活环境。

迎国检工作总结

迎国检工作总结 一、提前准备，加大投入，保持路况良好 养护处在年初制定维修计划时，在一些项目的安排上充分考虑了迎“国检”的需要。年初，组织了全省高速公路路况调查，并依据路况养护质量检评情况安排维修计划，通过维修使路况整体水平保持在“良好”以上。在维修计划投入方面，加大了专项维修投入，XX年专项维修计划比XX年增加48%。XX年全省计划投入1.7亿元，占通行费计划的22.52%。同时，提早做好施工前的准备工作，科学合理的安排专项维修施工，强化养护维修的时效性，严抓施工安全、质量、进度，在6月底前完成了路面的重点维修项目，为保证全年养护维修任务按计划完成、以平整度指数 长平路二、分工明确，各司其责，责任落实到人 按照“国检”内容，养护处制定《迎“国检”养护工作实施方案》，对各维修项目提出了明确的完成时间和质量要求，并将组织实施、检查落实的责任具体落实到人。同时，养护处全体人员针对性的进行了分工，对全年的养护工程进度和质量进行实时督促和检查，并组织了两次迎国检养护准备工作专项检查。 三、归纳整理，分类汇总，规范化管理再上新台阶 规范化管理工作是此次“国检”的一项重要内容，针对这

次“国检”规范化管理的检查内容，养护处对历年编写的规 章制度、下发的文件、检查的材料等内 内容针对性的进行了归纳整理，分门别类的进行了汇总、装订，形成了完整的内业资料。同时，根据检查内容，养护处 专门例会逐项研究讨论，针对每项检查内容提出了相应的备 检材料项目清单，并进一步明确了养护处、管理处养护科、经营公司养护部各自应准备的备检材料明细，编制整理了各 级养护部门备检材料清单，下发给各管理处及两个经营公司。考虑到各单位对备检材料理解的差异，为保证全省高速公路 养护备检材料的统一，养护处分别到各个单位同养护主管领 导及管理人员一同讨论座谈，逐项逐条对备检材料进行讲解。国检前，养护处专门组织了两次全省高速公路养护管理规范性内业检查，并按照“国检”评分标准进行模拟打分，帮助 上述单位发现问题，完善内业管理。经过不断的检查完善，全省高速公路养护部门以整齐、规范的内业资料接受交通部 的“国检”。 四、提前动作，合理安排，做好“国检”外业路况检查准备安排 根据“国检”外业路况检查内容，养护处委托中信公司按 照检查的拟行走路线进行了平整度检测，并对检测数据进行 了分析。根据检测分析结果，并结合今年的专项维修计划，有针对性的对路面维修计划进行了调整，保证以良好的路况

教育均衡发展创建工作汇报材料

教育均衡发展创建工作汇报材料 武穴市余祥小学 为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，我校积极响应创办均衡教育的号召，学校领导、教职工上下团结一心，在抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项迎评工作，力求用高质量来迎接受国家组织实施的义务教育均衡发展督导评估。现在，我就我校创办均衡教育的各项工作的落实情况向各位领导汇报如下： 一、学校概况 武穴市刊江余祥小学创办于1968年，是一所有着近半个世纪的农村小学。 学校现有两个校区三个分部，其中本部设有幼教部和小学部，高湖分部为幼教。2014年秋季小学部有7个班，有学生214人，平均班额31人，最大班额40人。校园占地面积4365平方米，生均20.4平方米。校舍建筑总面积1851平方米，生均8.65平方米。校园绿化面积1397平方米，占校园总面积的32%。因受校园布局的限制，100米跑道不能划分出来,只能划分60米跑道，运动场地面积为2200㎡。今年暑期投入资金对操场进行硬化，篮球场和排球场得到较好的设置。学校各功能室较齐全，设有图书室、阅览室、实验仪器室、科学教室、计算机教室、体音美器材室、舞蹈室、班班通教室各一间。因受扩班影响，现将多媒体班班通教室、计算机教室腾给二年级、五年级教学使用。这学期新配班班通录课室一间，使我校办学条件再上一个新台阶。学校图书室藏书7062册，生均33册。余祥小学现有教职工24人，其中专任教师19人，本科学历1人，专科学历3人，中师学历20人，学历达标100%。师生比为1:11.3。学校始终坚持“质量强校，和谐育人，全面提高学生综合素质”的办学理念，创办人民满意的教育事业。 近几年学校加大投入力度，努力改善办学条件。硬化操场，建设标准化食堂，

教育“迎检”工作汇报材料

教育“迎检”工作汇报材料 尊敬的各位领导： 为切实做好迎接省政府教育工作督导评估的各项准备工作，确保汇川区人民政府在2012年11月顺利通过省人民政府教育督导评估，在上级党委政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，全镇上下团结一致，集思广益，尽职尽责，做了大量的工作，取得了一定的成绩。现将近期来备战“迎检”工作的情况汇报如下： 一、基本情况。 高桥镇位于遵义市城区西北部，属汇川区中心城区，东接长征镇，南邻南关镇，西接巷口镇，北抵董公寺镇。全镇辖4个行政村、6个社区，92个村（居）民组，面积32平方公里，总人口80367人，其中常住人口25961人。 一直以来，我镇党委、政府高度重视教育工作，坚持以科学发展观为指导，进一步实施“科教兴镇”战略，落实教育优先发展战略地位，巩固和完善农村义务教育管理体制，依法履行教育管理职责，加快全镇教育事业持续、健康、协调发展步伐，教育事业得到了长足发展。 二、“迎检”工作的主要措施。 （一）落实教育优先发展，深入推进“科教兴镇”战略。镇党委、政府始终坚持以发展为第一要务，以教育优先发展为原则，

建机制，作规划，深入推进“科教兴镇”战略。 1.建立健全教育工作领导机制，为教育优先发展提供组织保障。镇政府成立了以书记为组长，相关部门“一把手”为成员的“迎检”工作领导小组，领导小组下设办公室在教辅站，由教辅站站长任办公室主任负责日常工作，镇级各相关部门将此项工作纳入重要议事日程，并成立以主要领导为组长的工作机构，抽调专人具体负责此项工作，按时完成各阶段工作任务。 2.建立健全教育工作联系制度，为教育优先发展提供人力保障。实行主要领导及有关部门联系村、学校制度，镇级领导及有关部门深入各联系的村、学校指导“迎检”工作，及时研究制定帮扶措施，确保所联系的村、学校达到“迎检”要求。 3.建立健全教育工作责任制度，为教育优先发展提供制度保障。一是建立目标责任制度：各有关部门对照目标任务，建立工作目标责任制度，扎实抓好各阶段工作。二是实行责任追究制度：各有关部门主要领导为“迎检”工作的第一责任人，对工作不落实、措施不具体、责任不到位等影像督导效果和验收结果的，镇政府将对相关单位主要领导问责追究，并取消责任单位年度考核优秀的资格；对失职、渎职，造成重大过失，影响“迎检”工作大局的单位负责人和直接责任人，将严格问责。 4.建立健全教育工作奖励制度，为教育优先发展提供精神鼓励。对在这次教育工作督导评估中表现突出、自查整改工作扎实、成绩显著的单位和个人，镇党委政府将给予表彰奖励。

学校义务教育均衡发展汇报材料【精品】

以下是为大家精心推荐的学校义务教育均衡发展汇报材料，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。 乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料(一) 乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料尊敬的各位领导、专家：你们好!首先我代表镇中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：一、 学校基本情况中心学校成立于9月，占地面积2632 平方米，建筑面积约3559平方米，学校现有15个教学班，本期在校学生 12人。校级干部3人(均为中共党员，全部参加过教育干部培训班)，中层干部4人，在职教师29人，其中小学高级教师16人，本科毕业人，专任教师学历均已达标，专业结构配置基本合理。现有教学楼两幢，教辅用房2 间，校园布局合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达1 %。我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。二、义务教育均衡发展达标情况：(一)普及程度：镇共有个村，全镇人口2 人。 1、—2 xx学年度学区学龄少年数6 1人，转入7人，其中转出1人，入学率达1 %。 2、本学年初在校学生数 2 人，学前一年级13 人，入学率达1 %。辍学人，辍学率为 % 。 3、上学年毕业班人数16 人，六年级合格率1 % ，优秀率为全县第一名。(二)师资水平：(1)学校设有校长1人，副校长2人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为1 % 。(2)—2 xx全镇在职教职工33人，专任教师33人，其中取得大专学历17人，教师学历合格率达1 %。(3)学校有党支部、总务入、教务处、少先队、工会等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。(三)办学条件：(1)学校占地面积2632 平方米，生均 32.41平方米，校舍面积3739平方米，生均4.6平方米。(2)学校图书馆中共有余册，其中学生图书7 册，生均1 册;教师用书1 6 册，人均32册。(3)学校有办公用机5台，全部计算机宽带上，接通远程教育系统，整个校园实现了络化，为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。三、开展的主要工作(一)积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方

某小学义务教育均衡发展迎检汇报材料

XX小学义务教育均衡发展迎检汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好，我代表XX小学就学校义务教育均衡发展工作向各位专家汇报。近几年来，在各级政府和主管部门的的大力关心下，我校克服种种困难，硬件建设和软件建设齐抓并举，使学校在短短几年时间里发生了翻天覆地的变化。如今，学校规划合理，设备达标，办学水平逐年提高，逐步缩小了城乡差距，努力促进了教育公平均衡发展，尽力创办了让当地老百姓信得过，靠得住的教育。 一、基本情况 我校创建于上世纪50年代，是一所九年一贯制学校。学校距高坪城区21公里，依山傍水，环境宜人。学校占地面积XX平方米，校舍建筑面积XX平方米，学校整体规划合理有序，布局精巧美观。学校现有XX个教学班（初中X个班、小学XX个班），在校学生XXX人（初中XX人、小学XX 人、留守学生XX人），教职工XX人，其中专任教师XX人，学校服务半径覆盖10个行政村和1个社区。学校设有党支部、教导处、总务处、办公室、团支部、少先队大队部和工会等处室。

学校秉承“至善立教、至美育人”办学理念，坚持“厚德载物心灵美，学识广博内涵美，身心健身身心美”三美教育。近几年，学校乘教育均衡发展之东风，以质量立校、改革兴校、管理强校为出必点，全面实施素质教育，教育教学成绩显著。学校先后被市教育局授予“市级现代装备示范学校”、“市级示范家长学校”、“市级依法治校示范学校”、“区级文明单位”、“区级德育先进单位”、“区级目标管理先进集体”、“区级先进党支部”及“区级社会治安综合治理先进单位”等荣耀称号。 二、义务教育均衡发展达标情况 （一）学校占地面积 学校占地面积28931平方米，生均与《标准》规定的校园用地面积有一定差距。 （二）教学用房及运动场地 1、教学辅助用房。学校校舍建筑面积8770平方米，教学辅助用房4130平方米，其中：小学为2932平方米，生均4.04平方米，比《标准》多0.68平方米；初中为1198平方米，生均4.88平方米，比《标准》差0.19平方米。 2、运动场地。绿化面积1400平方米，运动场地8983平方米（小学生均9.60平方米，比《标准》多1.18平方米；