《平面图形的认识(一)》全章复习与巩固(基础)知识讲解

《平面图形的认识（一）》全章复习与巩固（基础）知识讲解【学习目标】

1．掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法；

2．初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题；

3．正确理解“相交”、“互相平行”、“互相垂直”等概念，发展空间想象力.

【知识网络】

【要点梳理】

要点一、直线、射线、线段

1.直线，射线与线段的区别与联系

2. 基本性质

(1)直线的性质:两点确定一条直线． (2)线段的性质:两点之间线段最短．

要点诠释：

①本知识点可用来解释很多生活中的现象. 如：要在墙上固定一个木条，只要两个钉子就可以了，因为如果把木条看作一条直线，那么两点可确定一条直线.

②连接两点间的线段的长度，叫做两点的距离.

3.画一条线段等于已知线段

（1）度量法：可用直尺先量出线段的长度,再画一条等于这个长度的线段.

（2）用尺规作图法：用圆规在射线AC上截取AB＝ａ，如下图：4．线段的比较与运算

（1）线段的比较：比较两条线段的长短，常用两种方法，一种是度

量法；一种是叠合法.

（2）线段的和与差：如下图，有AB+BC ＝AC ，或AC ＝a+b ；AD ＝AB-BD.

（3）线段的中点：把一条线段分成两条相等线段的点，叫做线段的中点．如下图，有：12AM MB AB ==.

要点诠释：

①线段中点的等价表述：如上图，点M 在线段上，且有12AM AB =，则点M 为线段AB 的中点.

②除线段的中点（即二等分点）外，类似的还有线段的三等分点、四等分点等.

如下图，点M,N,P 均为线段AB 的四等分点，则有AB PB NP MN AM 41=

===. P N

（4）线段的延长线：如下图，图①称为延长线段AB ，或称为反向延长线段BA ；图②称为延长线段BA ，或称为反向延长线段AB. 图中延长的部分叫做原线段的延长线.

要点二、角

1．角的概念及其表示

（1）角的定义：从一点引出的两条射线所形成的图形叫做角，这个点叫做角的顶点，这两条射线是角的边；此外，角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.

(2)角的表示方法：角通常有三种表示方法：一是用三个大写英文字母表示，二是用角的顶点的一个大写英文字母表示，三是用一个小写希腊字母或一个数字表示.例如下图：

要点诠释：

①角的两种定义是从不同角度对角进行的定义.

②当一个角的顶点有多个角的时候，不能用顶点的一个大写字母来表示.

2.角的分类

3.角的

度量

1周角＝360°，1平角＝180°，1°＝60′，1′＝60″.

要点诠释：

①度、分、秒的换算是60进制，与时间中的小时分钟秒的换算相同.

②度分秒之间的转化方法：由度化为度分秒的形式(即从高级单位向低级单位转化)时用乘法逐级进行；由度分秒的形式化成度(即低级单位向高级单位转化)时用除法逐级进行.

③同种形式相加减：度加（减）度，分加（减）分，秒加（减）秒；超60进一，减一

成60.

4.角的平分线

从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线，例如：如下图，因为OC是∠AOB的平分线，所以∠1＝∠2＝1

∠AOB，或∠AOB＝2∠1＝2∠2.

2

类似地，还有角的三等分线等.

5．余角、补角、对顶角

（1）余角、补角：

若∠1+∠2＝90°，则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角，∠2是∠1的余角.

若∠1+∠2＝180°，则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角，

∠2是∠1的补角.

结论: 同角(或等角)的余角相等；同角(或等角)的补角相等.

要点诠释：

①余角(或补角)是两个角的关系，是成对出现的，单独一个角不能称其为余角(或补角).

②一个角的余角(或补角)可以不止一个，但是它们的度数是相同的.

③只考虑数量关系，与位置无关．

④“等角是相等的几个角”，而“同角是同一个角”．

（2）对顶角：对顶角相等．

要点三、平行与垂直

1.同一平面内的两条直线的位置关系:平行与相交. 平行用符号“∥”表示.

要点诠释：只有一个公共点的两条直线叫做相交直线，这个公共点叫做交点.

2.垂线

（1）垂线的定义：两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就称这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足．垂直用符号“⊥”表示，如下图．

（2）垂线的性质：

①在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．

②垂线段最短．

（3）点到直线的距离：从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．

【典型例题】

类型一、概念或性质的理解

1.（优质试题春?永登县期中）下列叙述中，正确的是（）A．在同一平面内，两条直线的位置关系有三种，分别是相交、平行、垂直

B．不相交的两条直线叫平行线

C．两条直线的铁轨是平行的

D．我们知道，对顶角是相等的，那么反过来，相等的角就是对顶角【思路点拨】根据直线的关系，平行线的定义，可得答案．

【答案】C

【解析】解：A、在同一平面内，两条直线的位置关系有两种，分别是相交、平行，故A错误；

B、在同一个平面内，不相交的两条直线叫平行线，故B错误；

C、两条直线的铁轨是平行的，故C正确；

D、我们知道，对顶角是相等的，那么反过来，相等的角不一定是对顶角，故D错误；

故选：C．

【总结升华】本题考查了平行线，在同一个平面内，不相交的两条直线叫平行线，注意相等的角不一定是对顶角．

举一反三：

【变式】（优质试题春?通辽期末）下列说法不正确的是（）A．过任意一点可作已知直线的一条平行线

B．同一平面内两条不相交的直线是平行线

C．在同一平面内，过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直D．平行于同一直线的两直线平行

解：A中，若点在直线上，则不可以作出已知直线的平行线，而是与已知直线重合，错误．

B、C、D是公理，正确．

故选

【答案】A．

类型二、角的度量

2.钟表分针的运动可看作是一种旋转现象，一只标准时钟的分针匀速旋转，经过15分钟旋转了________度．

【思路点拨】画出图形，利用钟表表盘的特征解答．

【答案】90

【解析】根据钟表的特征；整个钟面是360°，分针每5分钟旋转30°，所以经过15分钟旋转了90°．

【总结升华】在钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系：时

钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为6°，时针一分钟转过的度数为0.5°；两个相邻数字间的夹角为30°，每个小格夹角为6°，并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形．

举一反三：

【变式】100°－60°52′10″＝

【答案】39°7′50″

类型三、利用数学思想方法解决有关线段或角的计算

1.方程的思想方法

3. 如图所示，在射线OF上，顺次取A、B、C、D四点，使AB:BC:CD ＝2:3:4，又M、N分别是AB、CD的中点，已知AD＝90cm，求MN的长．

【思路点拨】有关比例问题，可设每一份为x，列方程求解，再利用中点定义，找出线段的和、差．

【答案与解析】

解：设线段AB，BC，CD的长分别是2x cm，3x cm，4x cm，

∵AB+BC+CD＝AD＝90 cm，∴ 2x+3x+4x＝90，x＝10，

∴AB＝20 cm， BC＝30 cm， CD＝40 cm，

∴MN＝MB+BC+CN＝1

2AB+BC+1

2

CD＝10+30+20＝60(cm)．

【总结升华】当已知某线段被分成的几条线段的长度比时，可根据比设未知数x，用x的式子表示相关的线段的长度，列方程求出x的值，进而求出线段的长．

第一单元知识点归纳

小学数学五年级上册单元知识点归纳复习资料(2014.09.24晚20.57) 第一单元小数乘法 1小数乘整数 (1)意义:就是求几个相同小数和的简便运算.如:2.5X3表示3个2 .5的和是多少. (2)计算方法:先把小数扩大为整数,再按照猫画虎整数乘法算出乘积,最后看小数中有几 位,点上小数点.(注意:小数点末尾有0要把0去掉.) (3)小数倍:一个整数的小数倍,可以化成一个小数的整数倍.如:3X2.5表示3的2 .5倍,可 以化成2.5X3表示2.5的3倍是多少. 2小数乘小数 (1)意义:就是求一个小数的几分之几.如1.5X0.7表示1.5的十分之七是多少. (2)计算方法:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位,点上小数点.如果积的小数位数不够,在积的前面用0补足,再点小数点. (3)规律:一个数(0除外)乘以小于1的数时,积要比原来的数小. 3积的近似数 方法:用”四舍五入”法求积的近似数.先明确要保留的小数位数,再看保留的小数位数下一位数字,如果大于或者等于5,身前进一并舍去后面的小数;如果小于5,就直接舍去后面的小数. 4小数乘法的运算定律 整数乘法的运算定律同样适用于小数乘法.如乘法交换律AXB=BXA;乘法结合律(AXB)XC=AX(BXC);乘法分配律AX(B+C)=ZXB+AXC 5常见题型 (1)加法算式改写成乘法算式.按照小数乘整数的意义,小数加法算式可以与小数乘法算 式互换灵活运用.如:1.2+1.2+1.2=1.2X3. (2)数小数位.给一个小数乘法算式,数出积的小数位.如:3.6X2.4的积有几位小数. (3)小数乘法的计算.分为小数乘整数和小数乘小数两类.计算方法一样,先按整数乘法算 出积,再点小数点. (4)保留小数位.用”四舍五入”法保留小数乘法积的几位小数.如:2.35X4.56(保留两位小 数). (5)运算定律的应用.给一个算式计算过程,判断运用了什么定律。如：1.2X3=3X1.2运用 小数什么定律(乘法交换律)或者运用定律进行小数乘法的简便计算,如 2 .3X1.8+2.3X8.2进行简便计算.__(运用了乘法分配律_)_______________________ 填空题考试要点: 1.小数乘法应先按照( 整数乘法)算出积,再点( 小数点),点小数点时,看( 两 个因数)中一共有几位小数,就从积的( 右边)起数出几位,点上小数点. 2一个数(0除外)乘以大于1的数时,积要比原来的数( 大). 一个数(0除外)乘以小于1的数时, 积要比原来的数( 小). 3小数乘法积的近似数应按( ＂四舍五入法＂)法保留一定的小数位数. 4整数乘法的( 交换)律．（结合律．（分配）律，对于小数乘法也适用． ５０．４＋０．４＋０．４改用乘法算式表示是（０．４Ｘ３） ６３．５７Ｘ３＋７Ｘ３．５７可以用（乘法分配律）进行简算，0.25X(8.6X8)可以用（乘法结合律）进行简算。—————————————————————— 7 2.5X(7X4)=7X(2.5X4),这是根据乘法结合律. 85个2.4的和,乘法算式是(2.4X5 ),36的2.8倍是( 36X2.8) . 90.37X0.05的积有(四)位小数.

部编人教版版7年级下语文第一单元基础知识练习(有参考答案)

第一单元基础知识练习（100分） 一、写出相应的汉字或拼音（27分） 1.chi zhà（）风云 2.博学rui（）智 3.chōng（）jǐng（） 4.字zhēn( )句zhuó( ) 5.chuǎi（）mó（） 6.yíng （）绕 7.tǐng（）而走险8.妇rú（）皆知9.殷（）红 10.鲜（）为人知11. jū（）gōng（）尽瘁12.锲（）而不舍 13.警报dié（）起14.jiào（）补15.独cái（） 16.通xiāo（）达旦17.群蚁排衙（）18.气冲斗（）牛 19.迥（）乎不同20.kāng（）kǎi（）淋漓21.心不在yān（） 22.默qì（）23.纵横捭阖（）24.深恶（）痛绝 25.咳sou（）26.调gēng（）27.仰之mí（）高 二、古诗文名句填空。(6分) 1. ，明月来相照。(王维《竹里馆》) 2．，散入春风满洛城。，何人不起故园情。 3. ，。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) 4.王维《竹里馆》一诗中，写诗人活动的两句是：， 5.岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是， 6.岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是， 三、文学常识。(8分) 历史的星空，因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。诺贝尔物理学奖获得者（填作者）深情的怀念了中国两弹元勋（填人物名）；《说和做》是臧克家写的一篇叙事散文，记叙了先生的言行，讴歌了他的高尚人格和献身精神；(填作者)的《回忆鲁迅先生》是一篇别具一格的回忆文章，作者以女性特有的细腻视角，勾画了一个真实的、生活化的鲁迅形象；《孙权劝学》选自体通史《》，（朝）政治家、史学家以对话的方式，记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事，说明了读书的重要性。 四、阅读名著导读文字，完成下列问题。(8分) 1.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了辆车。但这车很快就被大兵抢走了；第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了；第三次……他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心. ①请简述祥子第三次买车、卖车的经过。 ②祥子的性格随着命运的多舛( chuan，不幸，不顺)而变化：由一个自尊好强、吃苦耐劳、与命运抗争的人

第一单元基础知识复习检测(附答案)

第一单元基础知识复习检测 1.用“√”给加点字选择正确的读音。 马蹄（dì tí）羞涩（sè shè）点缀（zuì zhuì）衣裳（shang sh àng） 单薄（bó báo) 衣襟（jīn jìn）笨拙（zhuō zhuó）孕育（rùn yùn）2.看拼音，写词语。 lǜ tǎn róu měi cǎi hóng dòu fu shāo wēi （）（）（）（）（） yōu yǎ wǔ mèi huā bāo chóu yuàn míng chán （）（）（）（）（）3.选字组词。 【陈阵】（）雨（）列（）旧（）风 【稍梢】（）息树（）（）微眉（） 4.把下列词语补充完整。 （）色（）流（）马（）驰（）飘（）舞 （）入（）帘心（）神（）（）芳（）赏 5.写出下列词语的近义词。 柔美—（）勾勒—（）惊叹—（）舒服—（）拘束—（）羞涩—（）茂盛—（）分辨—（）6.根据要求完成下列句子练习。 （1）有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。（仿写一个比喻句） ______________________________________________________________ （2）不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （3）在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（仿写一个拟人句）

______________________________________________________________ （4）运处的小丘上出现了一群马。（缩句） ______________________________________________________________ （5）这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。（用加点词造句）______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 （1）《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。作者在最后引用了诗句：“_________________，_________________”抒发了作者对草原的__________________________________________。 （2）《丁香结》这篇散文的作者是_______，作者以丁香结象征生活中解不开的_____。结，是__________；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_____，又有解结的_____。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的__________。 （3）《宿建德江》的作者是___（朝代）诗人_______。这是一首刻画_______的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把_______停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者__________。 （4）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州期间创作的组诗，字______，号__________，世称_____。 他与其父_____，其弟_____，并称为_____。 （5）《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人______贬官闲居江西时创作的一首吟咏__________的词。字_____，号_________，人称____________

2017最新人教版二年级语文上册第一单元基础知识归纳

第一单元基础知识归类 一、易读错的字 两．天(liǎng√liǎ) 片．面(piàn√biàn) 观察．(chá√cá) 傍．晚(bàng√pàng) 作．业(zuò√zhuò) 知识．( shí√sí) 二、易写错的字 皮:第一笔是横钩,不要写成横。 极:“木”的末笔捺改点。 片:第一笔是竖,末笔是横折。 海:“母”的第一笔是竖折,第二笔是横折钩。 如:第三笔右边不出头。 脚:“却”右侧是“卩”,不是“阝”。 三、会写词语 两旁就学哪里宽广头顶娃娃她们皮毛更加知识 肚皮孩子跳水变化极力带动办法如果脚心它们 一片傍晚海洋工作给力 四、辨字组词 两(两旁) 就(就学) 哪(哪里) 宽(宽广) 更(更加) 知(知识) 俩(俩人) 惊(惊讶) 那(那个) 宏(宏大) 便(方便) 智(智慧) 顶(头顶) 肚(肚子) 皮(皮肤) 孩(孩子) 她(她们) 毛(皮毛) 硕(硕果) 胆(胆子) 疲(疲惫) 骇(惊骇) 他(他们) 丰(丰收) 跳(跳水) 变(变化) 极(极力) 片(一片) 腿(大腿) 它(它们) 挑(挑水) 恋(留恋) 及(及格) 并(并且) 脚(脚心) 匕(匕首) 傍(傍晚) 海(海鸥) 洋(洋气) 作(工作) 如(如果) 法(办法) 旁(旁边) 每(每天) 样(模样) 做(做工) 妙(奇妙) 砝(砝码) 给(给力) 带(带动) 合(合作) 戴(穿戴) 五、多音字

为．wéi难教．jiào育淹没．mò片．piàn段送给．gěi 为．wèi什么教．jiāo书没．méi有相片．piān儿供给．jǐ 长．zhǎng大肚．dù皮发．fā现得．dé到走得．de快 长．cháng短猪肚．dǔ白发．fà得．děi亏 六、近义词 平常一平时温和一温顺办法一方法告别一告 如果一假如旅行一旅游宽一广(阔) 连忙一赶忙(赶快、马上) 七、反义词 长一短低一高升一降温和—暴躁仔细一马虎 轻一重好一坏许多一少许粗心一细心快活一难过(苦恼、忧伤) 八、词语搭配 碧绿的衣裳碧绿的荷叶碧绿的湖水 大大的脑袋大大的脚印大大的嘴巴 雪白的肚皮雪白的皮肤雪白的羽毛 长长的尾巴长长的飘带长长的睫毛 灌溉田地灌溉庄稼淹没庄稼淹没房屋 九、成语 1.成语盘点 四海为家 2.成语接龙 四海为家→家大业大→大处落眼→眼高手低→低三下四 十、诗文佳句 梅花 宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。

最新部编版小学一年级语文下册第一单元 基础知识必记

第一单元单元知识小结 一、易读错的字 春（chūn）天风霜（shuāng）吹（chuī）拂水池（chí） 姓氏（shì）子孙（sūn） 多么（me）纯（chún）净 写字（zì）左右（yòu） 二、易写错的字 春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”。 入：撇短捺长。 姓：左边不要写成“忄”。 双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：先写里面的“玉”再封口。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 字：下面是“子”，不要写成“于”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会写的词语

春风 冬雪 花朵 飞鸟 姓名 什么 双手 国王 东方 青草 清水 生气 晴天 事情 请进 字谜 左边 右边 红的 及时 活动 万里无云 四、多音字 落?????là（丢三落四）luò（落后） 降?????jiàn ɡ（降落）xián ɡ（投降） 什?????shén （什么） shí（什锦） 少?????shǎo （多少）shào （少年） 好?????hǎo （好事） hào （好学） 重?????zhòng （重点）chóng （重新） 相?????xiāng （相信） xiàng （相声） 五、形近字 ?????春（春天） 看（看见） ?????冬（冬天）务（任务） ?????风（风车）凤（凤凰） ?????雪（下雪） 雷（雷电） ?????花（花朵）化（变化） ?????飞（飞机）乙（甲乙） ?????入（入学） 人（人民） ?????姓（姓名）性（个性） ?????什（什么）化（变化） ?????么（ 怎么） 幺（幺妹） ?????双（双手）劝（劝告） ?????国（国家）园（公园） ?????王（王子） 玉（玉石） ?????方（四方）万（千万） ?????青（青春）情（事情） ?????气（生气） 汽（汽水） ?????请（请客）睛（眼睛） ?????生（生活）主（主人） ?????红（红色） 江（长江） ?????时（时间）付（付出） ???? ?动（运动） 运（运气）

4.1.1立体图形与平面图形第2课时几何图形的三种形状图与展开图练习(含答案)新人教版

第2课时几何图形的三种形状图与展开图 1.下列几何体中,有一个几何体从正面看与从上面看的形状不一样,这个几何体是() 2.若从三个方向看一个几何体得到的平面图形如图所示,则这个几何体摆放的位置是() 3.下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是() 4.下列图形经过折叠,能围成圆锥的是() 5.

将右面正方体的平面展开图重新折成正方体后,“共”字对面的字是() A.阖 B.家 C.幸 D.福 6.某几何体从三个不同方向看到的平面图形如图所示,则这个几何体是() A.圆柱 B.正方体 C.球 D.圆锥 7. 某个多面体的平面展开图如图所示,那么这个多面体是. 8.如图所示的平面图形经过折叠能围成棱柱的有.(填序号) 9.下图是从不同方向看某一几何体得到的平面图形,则这个几何体是. 10.根据下列多面体的平面展开图,填写多面体的名称:

(1),(2),(3). ★11.分别画出从正面、左面、上面观察右图所得到的平面图形. 12.如图所示,骰子是一种特殊的数字立方体,它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是() 13.将下图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去.(填数字)

14. 如图所示,画出所给几何体的从正面看、左面看和上面看得到的图形. ★15.如图是火箭腾空的立体图形(火箭圆柱底面的周长不等于圆柱的高),请你画出火箭的平面展开图. ★16.(43114133)如图,水平放置的长方体的底面是边长为2和4的长方形,从左边看该长方体,得到的图形的面积是6,试求该长方体的体积.

中职语文基础模块第一单元知识点

基础模块（上）第一单元知识点 一注音： 敷衍 ．．撮．土窘刮痧．绞．脸惦．念 廿．位臀．部燠．热污秽．狭隘．泾渭 ．．分 明潜．心木橛．子嘟哝 ．．踽．踽黑黢． 黢锲．而不舍箢篼 ．．寒风凛冽．朴．刀瞥蔫噎绺窥乍唾 殷丧强供横斗 当夹禅露抹咽数秤沓难臭壳校冲兴卷 二、字形： 食不腹尽心血群蚁排穷年 券卷抗亢炕伉肮坑吭杭贩版板扳绌黜拙茁戳戮谬炯迥遐暇瑕 三、解释下列词语： 家当燠热 抽噎嘟哝 踽踽绺 黢黢木橛子 弥高箢篼 锲而不舍兀兀穷年 沥尽心血群蚁排衙 迥乎不同气冲斗牛 四、文学常识: 1、《我的母亲》体裁是，以为序精心组织材料，以为线索，多侧面、多角度地描写了母亲的一生。 老舍（1899-1966）：现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。中国现代著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。

老舍的作品很多，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》（小说）《茶馆》、《龙须沟》(话剧）等。北京市政府授予他“人民艺术家”的称号。他的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 2、《好雪片片》是一篇（体裁）文章刻画了一位外表污秽，境况凄凉但心底善良的的形象，文章结尾揭示了本文的中心即 。 林清玄(1953—)，笔名秦情，名字来源：清而不玄。台湾高雄人。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。 作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》《在云上》《心田上的百合花》等。 3、《卖白菜》的体裁是，线索是。 莫言（1955年2月17日－），原名管谟业，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他的成名作是长篇小说有 他被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。。 4、《闻一多先生的说和做》体裁是。 臧克家(1905.10.8~2004.2.5)，汉族。曾用名臧瑗望，现代诗人，以一篇成名，是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。1933年他的第一部诗集《烙印》出版，得到闻一多、茅盾等前辈的好评；次年，诗集《罪恶的黑手》问世，从此蜚声诗坛。 闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），汉族，原名闻家骅，中国现代伟大的爱国主义者，诗人，学者,民主战士。新月派代表诗人，作品主要收录在《闻一多全集》中。1923年出版第一部诗集《红烛》， 1928年出版第二部诗集《死水》 五、知识点： 1、汉字的一个字就是一个音节。一个音节分为、、3部分。汉语拼音方案列出了普通话的个声母和个韵母。 2汉字的构造方法主要有还有其中为最多，占汉字的80﹪以上，其组合方式有以下六种：、、、、。 3、人们常用的两种阅读方式是：、。 4、查字典的常用方法有、、三种。

部编版六年级上册第一单元基础知识过关练

第一单元基础知识过关练 六年级语文（部编版） 姓名： 一、用“___”画出加点字的正确读音。 鸣啭．(zhuǎn zhuàn) 妩．媚(fǔwǔ) 参．差(cēn cān) 苍穹．(qóng qióng) 渲．染(xuān xuàn) 花蕾．(lěi léi) 冠冕．(miǎn mián) 迂．回(yūxū) 笨拙．(zhuózhuō) 二、看拼音，写词语。 三、按查字典的要求完成练习。 “陈”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首，再查画。“陈”字在字典中的解释有:①安放，摆设;②叙述，说明;③时间久的，旧的。给下列句中的加点字选择正确解释(填序号)。 1.我向老师陈．述了事情的具体经过。（） 2.爷爷拿出陈．年老酒招待远道而来的客人。（） 3.博物馆里陈．列的这些展品都已经有两千多年的历史了。（） 四、选择恰当的关联词填空。 既……又…… 因为……所以……只要……就…… 1.张林讲的故事( )有趣( )有教育意义,赢得了同学们的阵阵掌声。 2. ( )我们齐心协力,( )一定能找到解决问题的方法。 3. ( )今天早上下雨了, ( )我们取消了出游的计划。 五、按要求完成句子练习。 1.给句子加上恰当的标点。 (1)心灵是一方广袤的天空□包容着世间的一切□心灵是一块皑皑的雪原□辉映出一个缤纷的 世界□ (2)爱心是一缕阳光□使贫病交迫的人感到人间的温暖□爱心是一泓泉水□使濒临绝境的人看到

希望□爱心是一首歌谣□使孤苦无依的人获得心灵的慰藉□ 2.仿写句子。 (1)妈妈的笑容是世界上最和煦的春风，妈妈的眼泪是， 妈妈的。 (2)幸福是父母一个鼓励的眼神，幸福是， 幸福是。 六、根据所学知识完成练习。 1.《草原》一文的作者是，他用质朴的语言向我们描绘了图、喜迎远客图 和图，最后用“蒙汉情深何忍别, ”表达了依依惜别之情。 2.将文段补充完整,再完成练习。 那些小丘的线条是那么，就像只用绿色渲染，不用愚线勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻流人云际。这种境界,既使人，又叫人，既愿久立四望，又想坐下低吟一首。 上面的文段既写出了草原美丽的景色，又写出了作者的感受,这样写的好处是: 3.“每到春来，伏案时拾头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。”这两句话中“积 雪”指的是 ,“香气直透毫端”说明了。 4.作者由于香结引发了这样的思考:结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太 平淡无味了吗?你对这句话的理解是: 5.《六月二十七日望湖楼醉书》中，作者写这首诗的时间是，地点是。 作者在这首诗中描绘了四幅画面【①大雨傾盆②水天一色③乌云翻滚④狂风卷地】，请你联系诗句排序: (填序号)。 6.《西江月·夜行黄沙道中》这首词的题目是，词牌名是， 作者是。这首词中,预示着丰收在望的词句是: ， 。 7.《宿建德江》这首诗和《西江月·夜行黄沙道中》这首词都写了月夜的景色，但表达的情感却 不一样。在《宿建德江》一诗中,作者通过对旷野的描写，借月亮表达愁绪的诗句是:野旷天低树，。在《西江月·夜行黄沙道中》一词中，作者通过描写月夜之景，流露喜悦之情的词句是，清风半夜鸣蝉。

部编版五年级语文下册 第一单元 知识归类

第一单元知识归类 一、会写词语 昼夜 耕耘 报晓 蝴蝶 蚂蚱 樱桃 锄头 承认 蜻蜓 随意 嗡嗡 拔河 铲平 割舍 拴住 水瓢 闲逛 圆滚滚 明晃晃 沧海桑田 二、辨字组词 ???昼（白昼）旮（旮旯） ???耘（耕耘）耕（耕种） ???桑（桑树）叠（折叠） ???晓（报晓）浇（浇花） ???蝴（蝴蝶）糊（糊涂） ???蚂（蚂蚱）妈（妈妈） ???蚱（蚂蚱）炸（爆炸） ? ??嗡（嗡嗡）翁（老翁） ???樱（樱花）婴（婴儿） ???拔（拔草）拨（拨打） ???铲（铲子）产（产生） ???割（收割）瞎（瞎说） ???锄（锄头）助（帮助） ???拴（拴住）栓（门栓） ???瓢（水瓢）飘（飘散） ???逛（逛街）狂（疯狂） 三、多音字 供???ɡònɡ（供品）ɡōnɡ（提供） 晃???huǎnɡ（晃眼）huànɡ（摇晃） 燕???yān（燕京）yàn（燕子） 兴? ??xìnɡ（兴致）xīnɡ（兴奋） 骨???ɡǔ（骨气）ɡū（花骨朵） 分???fèn（分外）fēn（分别） 折???zhé（折断）shé（折本）zhē（折腾） 抹???mā（抹净） mǒ（抹黑）mò（抹墙） 四、近义词 闪烁—闪耀 存心—故意 阴凉—阴冷 承认—认可 孤单—孤独 陪衬—衬托 澄澈—清澈 稀罕—稀奇 郑重—慎重

骨气—气节欺凌—欺辱 烟波浩渺—一望无际(水天一色) 不可胜数—不计其数顶天立地—高耸入云 恍然大悟—豁然开朗乐此不疲—其乐无穷 相映成趣—相得益彰离乡背井—流离失所 无边无垠—无边无际良辰美景—吉日良辰 马马虎虎—粗心大意 五、反义词 新鲜—腐烂漂亮—丑陋承认—否认 黑暗—光明漂泊—定居偶尔—经常 稀罕—平常郑重—随便澄澈—混浊 马马虎虎—一丝不苟不可胜数—屈指可数 恍然大悟—百思不解乐此不疲—浅尝辄止 离乡背井—安居乐业良辰美景—月黑风高 六、成语 1．成语盘点 光芒四射不可胜数顶天立地恍然大悟 烟波浩渺乐此不疲相映成趣离乡背井 茂林修竹良辰美景 2．成语接龙 光芒四射→射人先射马→马到成功→功败垂成→成千上万→万众一心→心口不一→一扫而光 顶天立地→地久天长→长年累月→月光如水→水涨船高→高枕无忧→忧国忧民→民安国泰→泰山压顶 3．成语拓展 形容数量多的成语 不可胜数不计其数恒河沙数多如牛毛数不胜数 七、诗文佳句

部编版五年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案

部编版五年级语文上册第一单元基础知识过关测试题 一、看拼音写词语 jīng qiǎo pèi hé shēn duàn shì yí bái hè shēng yìng shēng yìng xún cháng wàng què jìng xiá qīng chén gū dú yōu rán huáng hūn ēn huì měi zhōng bú zú bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn shēn yè guì huā dǒng dé gāo bǐng chá yè 二、按课文内容填空 《蝉》［唐］·虞世南 垂緌饮清露，。，。 那雪白的（），那全身的（）结构，那铁色的（），那（）的脚，增之一分则（），减之一分则（），素之一忽则（），（）之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着（），整个的田便成了一幅（）（）里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的（）。 （）的空中（）白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种（）。那是（）的形象化，而且具有（）了。 三、下列加点字的读音全都正确的一项是（） A、白鹭．（lù）嗜．好（shì）陪．伴（péi）黛．色（hēi） B、榨．油（zhà）便．宜（pián）茅亭．（tínɡ）杭．州（hánɡ） C、垂蔓．（wàn）深幽．（yōu）享．受（xiǎnɡ）眼睑．（jiǎn）

四、结合语境，看拼音写字词。 1、我最喜欢吃wài pó（）做的桂花ɡāo（）和芝麻bǐnɡ（），味道好极了。 2、爸爸在后院的半mǔ（）空地上种了一片花生，bō zhǒnɡ（），jiāo shuǐ（）， 每天都精心地照料着。 3、清水田犹如为白鹭设计的jìnɡ xiá（），白鹭在田里觅食时，整个的田便成了一幅 qiàn（）在玻璃kuànɡ（）里的画。 五、给下列加点词语选择正确的解释。（填序号） A、打开通路。 B、开拓扩展。 C、开创；创立。 1、让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟 ．．出来种花生吧。（） 2、人工智能的出现为人类的生活开辟 ．．了一片新天地。（） A、姿势；样儿。 B、态度；气度。 3、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态 ．．。（） 4、大家以全新的姿态 ．．迎接新年的到来。（） 六、下列句子中，没有运用对比手法的一项是（） A、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人 一见就生爱慕之心。 B、所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 C、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 D、（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或 灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 七、句子天地。 1、“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（）。 A、表示引文的省略 B、表示说话断断续续 C、表示列举的省略 2、桂花（）开，母亲（）开始担心了：“可别来台风啊！”（用恰当的关联词填空） 3、但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _________________________________________________ 八、选择正确答案 1、下列句子中加点词语意思相同的一项是（） A、①我们开辟 ．．不像梅树那样有诗画风韵。 ．．荒地种花生。 B、①桂花树的姿态 ②科技发展为人类生活开辟 ．．迎接新学期。 ．．了新天地。②我们将以全新姿态 C．．的老师。 D、①人工智能的技术已经很成熟 ．．了。

第一单元基础知识归类

第一单元复习与测评方案 单元知识归类 一、会写字 两 就 哪 宽 顶 肚 皮 孩 跳 变 极 片 傍 海 洋 作 给 带 法 如 脚 它 娃 她 毛 更 知 识 二、会认字 塘 脑 袋 灰 哇 教 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓 晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 没 毁 屋 猜 植 如 为 旅 备 纷 刺 底 炸 离 察 识 粗 得 套 帽 登 鞋 裤 图 壶 指 针 三、会写词语 两旁 就学 哪里 宽广 头顶 肚皮 孩子 跳水 变化 极力 一片 傍晚 海洋 工作 给力 带动 办法 如果 脚心 它们 娃娃 她们 皮毛 更加 知识 四、辨字组词 ???两（两旁）俩（俩人） ???就（就学）惊（惊讶） ???哪（哪里）那（那个） ???宽（宽广） 宏（宏大） ???顶（头顶）硕（硕果） ???肚（肚子）胆（胆子） ???皮（皮肤）疲（疲惫） ???孩（孩子）骇（惊骇） ? ??跳（跳水）挑（挑水） ???变（变化）恋（留恋） ???极（极力）及（及格） ???片（一片）并（并且） ???傍（傍晚）旁（旁边） ???海（海鸥）每（每天） ???洋（洋气） 样（模样） ???作（工作）做（做工） ???给（给力）合（合作） ???带（带动）戴（穿戴） ???法（办法）砝（砝码） ? ??如（如果）妙（奇妙） ???脚（脚心）腿（大腿） ???它（它们）匕（匕首） ???她（她们） 他（他们） ???毛（皮毛）丰（丰收） ???更（更加）便（方便） ???知（知识）智（智慧）

五、多音字 没???mò（淹没）méi（没有）为???wéi（为难）wèi（为什么）教???jiāo（教书）jiào（教授） 肚???d ù（肚皮）dǔ（猪肚） 得???dé（得到） děi（得亏）de （走得快） 片???piàn（片段）piān（相片） 给???gěi（送给）jǐ（供给） 发? ??fā（发现）fà（白发） 长???zh ǎn ɡ（长大）chánɡ（长短） 六、近义词 宽—广(阔) 连忙—赶忙(赶快、马上) 平常—平时 温和—温顺 办法—方法 如果—假如 告别—告辞 旅行—旅游 七、反义词 长—短 硬—软 低—高 升—降 好—坏 轻—重 快活—忧伤(苦恼、 难过) 温和—暴躁 许多—少许 早晨—傍晚 粗心—细心 仔细—马虎 八、词语搭配 碧绿的衣裳 碧绿的荷叶 碧绿的柳条 碧绿的湖水 碧绿的衣裙 大大的脑袋 大大的苹果 大大的脚印 大大的嘴巴 大大的雪花 雪白的肚皮 雪白的墙壁 雪白的皮肤 雪白的冰雕 雪白的羽毛 长长的尾巴 长长的丝巾 长长的飘带 长长的黑发 长长的睫毛 灌溉田地 灌溉庄稼 淹没庄稼 淹没房屋 九、成语 1.成语盘点 四海为家 2.成语接龙 四海为家→家大业大→大处落眼→眼高手低→低三下四 十、诗文佳句 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。(宋·王安石《梅花》)

2014-2015新课标人教版六年级下册第一单元负数基础知识和重点过关有答案

第一单元 基础知识和重点过关 负 数 一、填一填。（第9、10题每题3分，其余每空1分，共23分） 1．像一5，一230，一4．8，一 9 7 ，…这样的数叫做（ ）。 2．如果+2万表示盈利2万元，那么一3万元表示（ ）3万元。 3．如在银行存入800元，存折上记作+800元，那么取出500元，存折上应记作（ ）元。 4．负数都比0（ ），正数都比0（ ），负数都比正数（ ）。 5．在数轴上，所有的负数都在0的（ ），所有的正数都在0的（ ）。 6．通常，我们规定海平面的海拔高度为0 m ，喜马拉雅山脉的平均海拔为6000 m ，记作（ ）m ，青海湖的平均深度为海平面以下200 m ，记作（ ）m 。 7．一个数既不是正数，也不是负数，这个数是（ ）。 8．（1）5.25读作（ ） （2）负三点八写作（ ） 一6读作（ ） 正三分之二写作（ ） + 7 1 读作（ ） 负八分之五写作（ ） 9．在○里填上“>”“<”或“=”。 一6○0.1 —8○一9 0○41 0○一2 1 —0.7○0.5 —4○一6 10．将下列各数按从小到大的顺序排列。 一0.25 +2.3 —0.15 0 3 —2 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ） 11、在数轴上，从0点出发，向右移动5个单位长度到A 点，A 点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动7个单位长度到B 点，B 点表示的数是（ ）。 12、大于－3小于+4的整数有( )个，大于－3小于+4的数有( )个。 二、判一判。（每题1分，共10分） 1．一个数不是正数就是负数。（ ） 2．0是最小的正整数。 （ ） 3．一1是最大的负整数。 （ ） 4．增加一6元表示减少6元。 （ ） 5．0℃表示没有温度。 （ ） 6．因为8>6，所以一8>一6。（ ） 7．在我们所学的数中，既没有最大的数，也没有最小的数。 （ ） 8．在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 （ ） 9．0既不是正数，也不是负数。 （ ） 10．在一场足球比赛中，甲队与乙队的成绩为3：1，则甲队净胜球为+2球，乙队净胜球为 一2球。 （ ） 三、选一选。（每题2分，共12分） 1．下面几个数中，最小的数是（ ）。A ．0 B ．－4 C ．一5 D ．0.02 2．下图中，（ ）是数轴。 3．+ 20 7 读作（ ）。 A ．二十分之七 B ．正二十分之七 C ．负二十分之七 4．如果电梯上升了4层记作+4，那么一2层表示电梯（ ）。 A ．上升2层 B ．下降2层 C ．没有上升也没有下降 5．甲地的海拔高度为－30米，乙地的海拔高度为20米，甲、乙两地的高度相差（ ）。 A ．30米 B ．－50米 C ．10米 D ．50米 6．六年级同学进行乒乓球比赛，六（1）班胜2局记作+2，六（2）班输3局记作－3， 六（3）班平2局，记作（ ）。 A ．+2 B ．一2 C ．0 7、数轴上，－13 在－1 8 的（ ）边。 A 、左 B 、右 C 、北 D 、无法确定 8、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。 A 、8吨记为－8吨 B 、15吨记为＋5吨 C 、6吨记为－4吨 D 、＋3吨表示重量为13吨 四、把下列各数填入相应的空中。（共10分） 一5 24 +6 0.17 +0.2 +3 4 1 650 —207％ 一60 18 8 7 +6.3 0 正数： 负数：

小学语文一年级下册单元基础知识归类

《一年级语文下册》 第一单元基础知识归类 一、易读错的字 春天(chun√ cun) 、风霜(shuang√ suang)、吹佛(chui√ cui) 、 水池(chi√ ci)、子孙(sun√ shun)、多么(me√ mo)、纯洁(chun√ cun)、 写字(zi√ zhi) 二、易写错的字 1、春：下面是“日”，不要写成“目”。 2、雪：上面是?字头，不要写成“雨”。 3、入：撇丿低，捺?高。 4、姓：左面不要写成“忄”。 5、国：先写里面的“玉”，再封口。 6、晴：左面是“日”，不要写成“目”。 7、左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 8、万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会写词语 春风、冬雪、红花、飞鸟、出入、姓名、什么、双方、国王、青山、清风、生气、晴天、心情、请问、生字、左边、右边、红火、有时、出动、万一 四、辨字组词 春(春季)、冬(冬天)、风(风雨)、雪(白雪)、花(花朵)、飞(飞机)、入(入学)、看(看见)、各(各自)、凤(凤爪)、雷(雷电)、化(变化)、乙(甲乙)、人(好人)、姓(姓名)、什(什么)、么(怎么)、双(双手)、国(国家)、王(王子)、方(四方)、性(性别)、计(生计)、公(公正)、对(不对)、园(公园)、玉(美玉)、万(千万)、青(青春)、气(生气)、晴(晴朗)、请(请客)、生(生活)、左(左面)、右(右手)、清(清白)、汽(汽水)、晴(眼睛)、情(心情)、牛(水牛)、在(在乎)、石(石头)、红(红花)、时(时间)、动(运动)。 江(长江)、对(一对)、功(用功)。 五、多音字 落luo(落叶)、la(丢三落四)、lao(落枕)、luo(大大落落) 的de(真的)、di(的士)、di(的确)、di(目的)

部编版六下语文第一单元基础知识过关练习

第一单元基础知识过关练习（2020.3） 一、看拼音写词语。 là yuè zhǎn lǎn dà suàn biān pào nián gāo bǎi tān hè sè ( )( )( ) ( )( )( ) ( ) tōng xiāo jiàn duàn jié rán bù tóng rán fàng yì rén lì zi ( ) ( )( )( )( ) ( ) qīn qi jiào chē luò tuo xuán dēng jié cǎi xiǎo fàn jiǎo zi ( )( )( )( )( ) ( ) hú tu jiǎo huo nóng chóu fěi cuì jiě shì yōu zāi yóu zāi ( )( )( )( )( ) ( ) Zhēn zi tuò mòáo zhōu tián nì dà chí zhǒng zhàng tūn shì ( )( )( )( )( )( )( ) shuǐ gāng zāng shuǐ kuài zi qīng miàn liáo yá pǔ shí dūn hòu ( )( )( )( )( ) 二、理解课文内容填空。 1. 默写《寒食》 作者是代诗人，诗人笔法巧妙含蓄，从表面上看，似乎只是描绘了 ________，透过字里行间可感受到诗人_ 。 2.默写《十五夜望月》 作者是朝诗人。这首诗前两句写了的美景，诗中第一句中的“” 两字照应了题目。联想到李白的名句“，”；表达了诗人的情感。 3.《北京的春节》作者是 ,原名，字，按照的顺序来写的。

课文在材料的处理上也做到了详略得当。其中、、、、这些日子描写较为详细；因为这些活动最能表现。他的作品都以北京为背景，从“玩意儿”、“闲在”、“杂拌儿”等词中，我们能感受到浓浓的“”语言特点。文中““这个谚语说明背景的春节是从一年里最冷的时候开始的。 4.《腊八粥》作者 ,代表小说，课文详细写了部分，呈现了、、、四个生动的场景；略写了部分。重点通过写八儿等粥时的、、、，突出了八儿对腊八粥的，给人留下了很深的印象。 5. 《迢迢牵牛星》这首诗取材古代神话传说“”。描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的诗句是“，”；诗中表现织女勤劳形象地诗句是“，”；写织女因相思而感到痛苦的诗句是“，”；借牵牛、织女表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的诗句是“，”。解释词语：擢：。素：。章：。零：。 6.藏戏的“开山鼻祖”是，主要特点是， ，。 7.默写《长歌行》 三、选择正确的读音。 菱（líng lín）角间隔（jiàn jiān）白云观（guān guàn） 掺和(chān cān) 万象更新（gēng gèng）火炽（zhì chì） 黄焖鸡（mēn mèn）鼓钹（bá bó）擢（zhái zhuó）素手 机杼（zhù chù）孥孥（nú nán）栖息（ xī qī）

人教版小学英语四年级上册第一单元基础知识归纳

一、词汇部分 （一）四会单词 1.classroom教室 2.window窗户 3.blackboard黑板 4.light电灯 5.picture图画 6.door门 7.teacher’sdesk讲台 https://www.wendangku.net/doc/aa2811492.html,puter计算机，电脑 9.fan风扇10.wall墙壁11.floor地板 （二）三会单词 1.really真的 2.near距离近 https://www.wendangku.net/doc/aa2811492.html,电视 4.clean打扫 5.help帮助 （三）四会词组 1.near the computer在电脑附近 2.a new classroom(一间)新教室 3.in the classroom 在教室里 4.go and see 去看看 （四）三会词组 1.clean the desks and chairs擦书桌和椅子/擦桌椅 2.clean the windows擦窗户 3.fish bowl鱼缸 4.clean the blackboard擦黑板 5.clean the classroom打扫教室 6.clean the teacher’s desk擦讲台 二、情景会话（句型） 1.询问教室、房间或物品里有什么 What’s in……? ……里面有什么？ 答语回答具体物品、东西 例如：What’s in the classroom？教室里有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一面黑板、一台电视、许多书桌和椅子。 2.询问物品的位置：Where is the ……?......在哪里？ 答语结构：It is in/on/under/near the……? 例如：Where is my schoolbag？我的书包在哪里？ It’s near the computer.它在电脑附近。 3.提建议：Let’s + 动词（词组）让我们……吧！ Let me +动词（词组）让我……吧！ 例如：Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！ Let me clean the Windows. 让我……吧！ 三、Let’s do (P5页) 1.Open the door. 开门。 动词open意为“打开”，其反义词是close“关闭”。 2.Turn on the light.开灯。 短语动词turn on意为“接通（电源、煤气、水流等）”，其反义词是turn off “切断（电源、煤气、水流等）”。3.Close the window.关窗户。 4.Put up the picture.贴图画。短语动词put up意为“张贴” 四、Let’s spell (P6页) 字母a发音规律[ei],单词结尾的字母e不发音。 cake face name make [keik] [feis] [neim] [meik] 蛋糕脸名字制作 五、Let’s learn ＆Colour and say (P8页)（四会句型） 1.The door is orange.门是橙色的。（主语单数名词door与系动词is在单数方面保持一致）句型结构：主语+系动词+颜色形容词。 The desks are green.书桌是绿色的。（主语复数名词desks 与系动词are在复数方面保持一致） 六、Story time (P11页) 1.There’s a bee in our classroom.在我们的教室里有只蜜蜂。“There is……”句型表示存在，译为“有….”,后接单数名词或不可数名词。 2.三会词组 on the light 在电灯上 on the wall 在墙上 on the fan 在风扇上 on the blackboard 在黑板上

中考化学基础知识大过关含复习资料

化学基础知识大过关 第一单元走进化学世界 一、物质的变化和性质： 1．以下属于物理性质：①④⑥⑦属于化学性质：②③⑤⑧⑨10 ①溶解性、②毒性、③腐蚀性、④挥发性、⑤稳定性⑥吸附性、⑦导电 性、⑧氧化性、⑨助燃性、10酸碱性 二、走进化学实验室 1、药品取用 （1）三不原则：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到瓶口闻药品的气味，不 得尝药品的味道；节约原则：如果没有说明用量，应按最少量取用：液 体取 1-2 毫升，固体只需盖满试管底部 处理原则：实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要带 出实验室，要放入指定的容器内。 （2）液体药品的取用 取用时，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签向手心， 瓶口与试管口挨紧。用完立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。 2、给物质的加热 （1）给固体物质加热 一般将装药品的试管固定在铁架台上，铁架夹在试管中上 部，试管管口向下倾斜（防止冷凝水回流炸裂试管）， 药品要尽量平铺（以增大受热面积）。 （2）给液体物质加热 试管中的液体不能超过试管容积的1/3，试管夹夹在试管 的中上部。加热前要抹干试管外壁的水，加热时管口不能对 人。 （3）实验结束后发现试管炸裂，原因可能是： ①试管外壁有水；②加热时没有预热；③加热

后没有冷却就洗涤；④加热时没有用外 焰；⑤加热固体时，试管口没有向下倾 斜；⑥高锰酸钾制取氧气，实验结束后，先熄灭了酒精 灯…… （4）玻璃仪器洗干净的标准既不聚成水滴，也不成股流下 3、气密性检查 (1) 把导管的一端浸没水中，双手紧贴容器外壁，若导管口有 气泡，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱，则装置不漏气。 (2) 固液不加热型（长颈漏斗与锥形瓶）：先夹紧止水夹， 从长颈漏斗处倒水至液封，当形成一段稳定的水柱，说明装置气密性好。 第二单元我们周围的空气 一.空气 约占78%（体积），O2约占21%。另外，空气中还含有1、空气的成分：N 2 、水蒸气和稀有气体。 2 （1）空气中氧气含量的测定 a、反应原理：4P + 5O22P2O5 b、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积 约占体积的1/5，可支持燃烧； c、结论：空气是混合物；O 2 约占体积的4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水 N 2 d、集气瓶中的水：吸收白烟；烧杯中的水，测量氧气的体积。 e、①会导致测定结果偏小（小于1/5）的原因： 装置漏气，红磷量不足，未冷却完全就测定结果 会导致测定结果偏大（大于1/5）的原因：红磷燃烧后伸入广口瓶太慢，瓶内空气受热逸出。