《四季之美》教案

22四季之美

导入：同学们，一年有四季，春夏秋冬，各自不同。你喜欢哪个季节

呢?能用上一个四字词语来说说吗？比如：我喜欢细雨霏霏的春天。（我喜欢??的夏天、我喜欢??的秋天、我喜欢??的冬天）

一年四季，各自韵味不同，今天我们就来学习一篇散文《四季之美》。（板书：四季之美）一起读课题。

新授：

一、介绍作者。

1、这篇文章是日本作家清少纳言的作品，来一起读读她的简历：

PPT：清少纳言，日本平安时代的女作家。姓清，“少纳言”是她在宫中的官职。著有《枕草子》，为日本最早的随笔作品集。

清少纳言是一位造诣极高的作家，这样一位作家，她笔下的文字会有怎样的独到之处呢？打开书94 页，自由读一读文章，领略四季之美，开始。 PPT：课题四季之美二、学习课文。

1, 、我们先来学习课文的生字词吧。PPT；生字词

2、同学们，四季之美，人人都有体验，但如果让你写四季之美，你会写什么？比如说春天，你会写什么？

PPT：春天最美是??

夏天最美是??

秋天最美是??

冬天最美是??

但是，我们来看作者，她写的是什么？

PPT：

春天最美是黎明。??

夏天最美是夜晚。??

秋天最美是黄昏。??

冬天最美是早晨。??

我们来一起读一读。你发现了吗？（作者写的是四个时刻）我们写四

季，往往写的是一些事，这是一种事物的视角，它比较常见。作者写

的是四个时刻，这是一种时空的视角，它是很独特的。秋天最美是黄

昏。冬天最美是早晨。

（一）学习第一自然段

就让我们随着作者这种独特的视角，走进春天的黎明（板贴：春天最美

是黎明。）自由地读一读，尽可能地把你感受到的那种美读出来，开始。

PPT：春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染

上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

好，请你读一读。

这一段写了什么景物？（板书：天空）

黎明的天空，颜色发生了哪些变化？（PPT：鱼肚色、红晕、红紫红紫课件变红）

我们一起来欣赏黎明的天空吧！PPT: 天空图片

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

黎明的天空，美吗？美在哪里？（颜色的变化，一种动态的美）

这些颜色的变化是突然发生的吗?( 不是）从哪些词语可以看出？（PPT:一点儿一点儿泛着、染上）

一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，你仿佛看到了什么?(天慢慢变亮)

所以我们在读得时候，要读得慢一些，舒缓一些。

谁来读一读？

全班读。

让我们一边欣赏美丽的天空，一边试着背一背这段优美的文字

吧！ PPT：天空图片

让我们再来背一背，争取背得熟（shu) 练些。 Ppt：天空图片

（二）学习第二自然段

走过春天的黎明，我们来到夏天的夜晚。板贴：夏天最美是夜晚。PPT：夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无

数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，

闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

自由地读一读，想一想文字中的画面。

你看到了什么样的画面，能描述一下吗？

其实我们想着想着就会发现，作者其实写了三种夜：第一种夜，

明亮的月夜，第二种夜你们说（漆黑的暗夜），第三种夜（蒙蒙的雨夜），这三种夜它蕴含的画面非常丰富。

带着想象，我们来读一读这三种夜。

第一句读完。 PPT: 隐去其它两种。文人墨客都爱写明亮的月夜。来，读一读这些句子

PPT:月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃一片晶莹。

月亮升起来了，像是刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美极了。

一缕轻柔的月光透过窗子，洒在窗台上，窗台宛若镀了银。

这明亮的月夜，多美啊！它已经存在于人们的眼中、心中，被人

们所熟悉。所以，清少纳言只用了简洁的三个字“固然美”，不再赘述。

来，一起美美地读一读这句话。PPT：明亮的月夜固然美

第二种读完。 PPT：漆黑漆黑的暗夜??

漆黑漆黑的暗夜，美吗？美在哪里?（板书：萤火虫）

是啊，漆黑漆黑的暗夜，突然来了一群夜的小精灵，它们翩翩飞舞，将这黑夜点缀得灵动、梦幻。这是一种动态的美。

来，带上想象的翅膀，一起读读。PPT

第三种读完。PPT

这情景着实迷人，迷住清少纳言的是什么呢？（萤火虫）

闭上眼睛，听老师读，感受感受。师范读该句。

同学们，这蒙蒙细雨的夜晚就是一个大的背景，那种宁静，那种深邃的映衬，让其中的点点萤火的动态之美更加迷人。

一起美美地读这一句吧。PPT

无论是漆黑漆黑的暗夜，还是蒙蒙细雨的夜晚，都有美丽的萤火虫来装扮，这一明一暗，形成强烈的视觉冲击，怎能不让人着迷，让我们再次来读一读。 PPT：漆黑漆黑的暗夜和蒙蒙细雨的夜晚。

清少纳言的笔下，每一种夏夜，都是那么有韵味。夏天最美是夜晚，读——

借助这些词，我们一起来试着背一背这部分。

（三）学习第三段

走过夏天的夜晚，我们来到秋天的黄昏。

PPT：秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆

地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也愈发叫人心旷神怡。

自己读一读，看看这段话中写了哪些景物？

写了哪些景物？（板书：归鸦、大雁、风声、虫鸣）

蒙蒙细雨的夜晚，那点点萤火，令人着迷，而夕阳斜照，那点点归鸦则令人动容。

急急匆匆地朝窠里飞去的归鸦让你联想到谁？（回家的人），此刻他

们是什么心情？（急切、高兴）所以我们要读得快一些。谁来读？谁再

来试一试？全班读。 PPT：夕阳斜照西山时，动人是点点归鸦急急匆匆

地朝窠里飞去。

点点归鸦令人动容，更叫人感动的是成群结队的大雁，清少纳言为什

么会感动？你来读一读这一句话。PPT: 成群结队的大雁，在空中比翼

而飞，更是叫人感动。清少纳言为什么会感动？

（成群结队的大雁在高空中比翼而飞，那么整齐，那么有序，那么团结。本身也是一幅优美的画面，作者感动于这种美）请你再来读一读这句。

秋天的黄昏，多美的一幅画面。你瞧，夕阳斜照，天高云淡，那种遥远，那种辽阔，那种空旷，偶有几只归鸦匆匆归巢，又见成群的大雁比翼而飞，怎能不让人感动。来，一起读读这两句话。PPT: 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中

比翼而飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，鸟儿们已经归巢了。 PPT此刻，传来了什么声

音？（风声、虫鸣）请你来读一读这一句话。

此刻的你，闲坐于庭院中，手捧一杯温热的茶，沐浴着秋天习习的凉风，听着这虫儿们此起彼伏的鸣叫，是一种怎样的心情？（心旷神怡）谁

来读一读。你来，你来。

有句古诗说：自古逢秋悲寂寥。就是说，秋天往往让人伤感。但是，

你们觉得清少纳言伤感吗？

不，她不伤感，她仍然是那么温柔，那么感动地凝望着这迷人的秋色。秋天最美是黄昏，读—— PPT

我们分组来背一背这部分吧，先来分组读一读，第一组读红色部分，

第二组读绿色部分，第三组来读紫色部分。分组，自由得读一读，背

一背。

好，我们来分组背一背，其他组会背的也可以跟着背一背。秋天最美

是黄昏??

（四）今天，我们领略了作者笔下春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的

黄昏，下节课，我们将走进冬天的早晨。

读着读着，我们就会发现，有些词它本身没有画面感，但是它能

把这三种夜连缀起来， PPT字变红色强调：固然，也有，即使也有，而且一层比一层细腻地送到我们心里。

咱们接着来听，叫一个一个学生接读三种夜。

嗯，这情景着实迷人，唉，是什么把清少纳言给迷住了呢，你们

觉得？生说。那如果我们就看第三种PPT 淡化前两种，嗯，一个答案，萤火虫把她给迷住了。如果大家闭上眼睛想象一下，你就知道迷

住清少纳言的不仅仅是一种事物。非常有感觉。

同学们，这蒙蒙细雨的夜晚就是一个大的背景，那种宁静，那种

深邃的映衬，让其中的点点萤火的动态之美更加得迷人，这种宁静的背景之下的动态之美，也是一种非常独特的表达。

同学们，有谁用心感受过夏夜呢？有，但是不多，其实，快节奏

的生活，已经几乎让我们忘记了去感受夏夜的美好，但是，清少纳言

不同，她爱着这每一个夏夜，PPT出现前两种夜：

夏天最美是夜晚 .

明亮的月夜固然美，

漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。

即使蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，

这情景着实迷人。

明亮的月夜，她觉得美啊，漆黑漆黑的暗夜，她觉得也美，就算是

蒙蒙细雨的夜晚，我们都不想出门了，她觉得还美，在这夏夜里，她

静静地看，静静地听，静静地微笑，夏天，读——

6 、嗯，真是迷人，走过夏天的夜晚，我们来到秋天的黄昏，PPT：秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里

飞去，成群结队的大雁，在空中比翼联飞，更是叫人感动，夕阳西沉，

夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。

自己读一读，看看这一段话中写了哪些景物？

说说，写了哪些景物呢？同学们，蒙蒙细雨的夜晚，那点点萤火

的动态之美，让清少纳言着迷，而夕阳斜照、点点飞鸟的动态描写则

让她感动，同样是对飞鸟的静态描写，我们曾经学过的鸟的天堂里边

也有。 PPT：

夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一

只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就

变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

读一读，对比一下，有哪些不一样？

哎呀，都走进去了，有什么不一样的，你先说说。

嗯，心境不一样，写得时候情绪不一样，感觉就不一样。

唉，情感也不一样，但是这两位作者，他们也有着相通之处，你们看，他们都要写飞鸟， PPT：夕阳照西山时，起初周围是静寂的。变红色强调。但是一开始都不写飞鸟，为什么？

其实我们都或多或少能感觉到，这种或温暖、或宁静的大的背景的

衬托，这点点的飞鸟的动态之美，才更加得生动，整个画面才有意境。像这样的写法，这段话里还有，你能找到吗？

PPT ：夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。

成群结队的大雁，在空中比翼联飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。

我们来读一读这三句话，这组同学一人读一句。

读得很准确，想一下，夕阳斜照，那大的背景，孩子，慢一点，师

范读前半句。第三遍了喔，加油，一定要读好读对。唉，有进步，掌

声送给他，每个同学一点一滴的进步都是非常珍贵的。

第二句，你来，哎呦，孩子，高空，那种遥远，那种辽阔，那种

空旷，你感觉感觉，再试试，有进步。

第三句，你来，读得真好，但是，师慢读“夕阳西沉，夜幕降临”，那种静谧，那声音才更好听呀，感觉感觉，再读，真好请坐。

同学们，读着读着，我们就会发现，那大的背景下的动态美是如此

的生动。我们接着听，第一句，读，真好。第二句，好的。第三句，嗯，谢谢你。

同学们，有句古诗说得很好，它说“自古逢秋悲寂寥” ，听过吧，就是说，秋天往往让人伤感，刚才这两位同学就有这种感觉。但是，

清少纳言，她却不伤感，她仍然是那么温柔， PPT最上方出现“秋天

最美的事黄昏”那么感动地凝望着这秋色，秋天，读——

7、走过秋天的黄昏，我们来到冬天的早晨。PPT：冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满霜的早晨，在无雪无霜的凛冽

的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情

和这寒冷的冬晨多么和谐啊!

冬天的早晨，我们常常会说，“好冷啊！”但是你猜一猜，清少纳言她可能会说什么。自己读读。

清少纳言会说什么呢？（生说）

这个女孩很多情哎。

其实老师觉得，清少纳言她可能还会说，我的那盆炭火呢？喔，

它在这，它变成了一堆白灰，有点扫兴，但是挺有意思。

8、同学们，走过冬天的早晨，我们再一次走进清少纳言的《四

季之美》，（深情音乐起），春天黎明中变换的色彩，那悠然的气息，夏天的夜晚，蒙蒙细雨中，点点萤火的动态之美，无限的遐想，你来读，秋天的黄昏，高远背景下的飞鸟的点点动态，那温柔而深情的凝望，你来读，冬天的早晨，那份和谐，那份闲适，你来读，师起：四季之美——

掌声送给他们四位。那种韵味他们感受到了一些，板书：韵味同

学们，清少纳言的四季之美只属于清少纳言，别人她看不到，

他也写不来，那我们心里，我们心里也会有一份难忘的景致，它属于谁，是的，它也可能真的只属于我们自己，被人真的可能就看不到，

他也写不来，那么就让我们也写一写心中最美，印象最深的那份景致，写出我们自己，如果你能在大的背景之中，写出一点动态的美，就更

好了。作文纸摆课桌，三分钟时间，开始。

板书设计：四季之美

独特

视角表达韵味

智能交通系统资料

土木工程与建筑系 课程论文 （2013—2014 学年度第 2 学期） 智能交通系统 摘要 1.智能交通系统(r 巧)的基本概念 智能交通系统是将先进的卫星定位导航技术、计算机技术、图形图像处理技术、数据通信技术、传感器技术、信息技术、电子控制技术等高新技术有效地运用于交通的运输、服务、控制、管理和车辆制造,从而使车辆靠自身的智能在道路上安全、自由地行驶。公路靠自身的智能将交通流调整至最佳状态,驾驶员靠系统的智能对道路交通情况了如指掌,交通和运输管理人员靠系统的智能对道路上的车辆行驶和交通状况一清二楚。使人、车、路密切地结合,极大地提高交通运输效率,保障交通安全,改善环境质量。 2.智能交通系统(1

书)的主要功能对车辆能提供道路障碍物自动识别、自动报警、自动转向、自动制动、自动保持安全车距、车速和巡航控制功能; 对交通出行者能提供道路条件、交通状况、交通服务的实时信息,及车辆定位导航功能; 对交通运输企业能提供道路和交通信息,以及车辆定位、跟踪、通讯、调度功能; 对道路管理部门能提供交通流的实时信息,以及不停车的自动收费功能; 对交通管理部门能提供对道路交通流进行实时疏导、控制,和对突发事件应急反应功能。 关键词：城市交通；智能交通系统；现状和发展；应用及前景分析；发展对策； 前言 智能交通系统是目前国际上公认的前面有效解决交通运输领域问题的根本途径，它是在现代科学技术充分发展进步的背景下产生的。资20世纪80年代以来，发达国家投入了大量人力，物力和财力，对ITS的诸多领域进行了广泛的研究和开发，取得显著的阶段性成果。我国智能系统的研究与开发起步比较晚，但各级政府对发展智能运输系统的重要意义和作用认识清楚，我国国民经济和社会发展地十五个五年计划纲要中指出"建立健全综合的现代运输体系，以信息化，网络化为基础，加快智能型交通的发展。" 智能运输系统利用现代科学系统在道路车辆和驾驶员之间建立起职能的联系。优化和调整道路交通流量的时空分布，充分利用现有资源，实现人车路的和谐统一。ITS在极大的提高运输效率的同时，充分保障交通安全，改善环境质量和提高能源里有效率 交通问题是世界各国面临的共同问题。 交通拥挤造成了巨大的时间浪费，加大了环境污染。我国大多数城市的平均行车速度已降至20km／h以下，有些路段甚至只有7～8km／h；由于车辆速度过慢，尾气排放增加，使得城市的空气质量进一步恶化。交通问题也造成了巨大的经济损失。为了缓解经济发展带来的交通运输发面的压力，尽量的利用现有的资源，使其发挥最大的作用，各国都加大了对智能交通系统的研究和建设的力度。 交通运输是国民经济的基础产业，对于经济发展和社会进步具有极其重要的作用。公路交通运输以其机动性好、可以实现"门到门"直达运输以及运送速度快的特点，成为我国城市和城间中短途客货运输的主要方式。加快交通基础设施建设，综合运用检测、通信、计算机、控制、GPS和GIS等现代高新技术，提高交通基础设施和运输装备的利用效率、减少交通公害对加速发展我国公路交通运输事业具有十分重要的意义。这是公路智能交通运输工程需要解决的关键问题。

风的故事阅读及答案完整版

风的故事阅读及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

风的故事 冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zào（zo），冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。 风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛…… __________________________________________________________。 那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得huàn（hun）然一新。 夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦风到哪里去了呢” 风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。 秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！ 冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。

网络的利弊 英语作文

随着科技的发展，电脑在二十一世纪成了人们必要的用品。随之而来，网络与我们的生活息息相关，给现代人的生活、工作带来了无与伦比的方便。 通过网络，我们能查寻有用的资料,了解时事动态等等.当你工作了很长时间后去玩电脑游戏，可以减缓你的精神压力，放松你的心情.并且，上网玩游戏也不完全是坏事，因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力，满足学生娱乐需要。 但是网络也有弊。长时间的看电脑,电脑发出的辐射对人体有很大的害处。眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。现在的电脑游戏众多,某些电脑游戏粗制滥造,甚至含有暴力等不健康内容。有的孩子由于对社会认识不足和自我保护意识缺乏，沉迷网络游戏，网络交友。 其实网络并不可怕，只要我们面对网络时多一些认识，网络就会成为我们学习上的有利助手。让我们一起创个干净的网络世界吧！ With the development of the science and technology, the computer has been becmoing the necessity for people in the 21st Century. Following, network is of close link with our life,bringing us incomparable convenience on our life and work. Through the network,we can search for useful datas and get to know the current events.When you play computer games after a long-time work,it can relieve your pressure and make you feel relaxed.Besides,playing online games is not all bad,for it can fulfil students' entertaining requests as well as practise their response ability. However,there still exists some disadvantages in the network.The radiation from the computer will do harm to people's health if you keep on watching the computer for a long time.And short sight may caused by it for your eyes stay tense.At present,there are too many games on the Internet,but some of them are not of good quality even contain some unhealthy content like violence and so on.Duo to the lack of recognizing society and self-protection awareness,some students get addicted in the games and online dating. In fact,network is not that horrible,as long as we know more about it,it will become our right hand on our studies.Let's build a clean network world together. 1)网络课堂教学的兴起，使传统的课堂教学受到了前所未有的挑战 2)网络课堂教学模式会完全取代传统课堂教学模式吗？ 3)你的看法，理由是…… 【思路点拨】 本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种新兴事物，提纲第2点针对该事物提出一个有争议的观点，提纲第3点要求表明“我”的看法，由此可判断本文应为对比选择型作文。

《风的故事》阅读及答案

风的故事 冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zào（zo），冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。 风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛…… __________________________________________________________。 那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得 huàn（hun）然一新。 夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦？风到哪里去了呢？” 风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。 秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！ 冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。 孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。

网络改变了我的生活作文

网络改变了我的生活作文 网络改变了我的生活当今的社会，网络随处可见，瞧，网吧里的“网虫”们在尽情地操作鼠标、键盘，尽情地与外地的亲人聊天，或是查阅可堂上学不到的知识。那时，我心动了，渴望有一台电脑，可以看看网络这个“世界”的美妙、奇妙之处。我盼望的这一天终于来了，由于爸爸的需要，就买了一台电脑，我高兴极了，从此，网络成了我心里面的世界--- 每天放学回家，我都要上网去查阅一些书籍、资料，听听音乐；每逢放假时间，我便与在外读书的表哥聊聊天，这种滋味还真的挺“爽”的，网络也是很奇妙的，可以上网购物、打游戏、聊天、查资料……它改变了我的性格，我从一个内向的人变成了开朗的人，于是，网络在我心中是任何珍贵的东西取代不了的，我要听音乐，它就陪我听音乐；我要看电影，它就陪我看电影，它永远是我心目中最忠实的伙伴，最要好的朋友。于是，我吃饭时想着它，睡觉时也想着它，和别人说话时也想着它，我不得不承认，我已经是一条“网虫”了，我离不开它，但是，它使我的成绩迅速下降，我从成绩全班前几名退到几十名；也因为它，我和我最亲的人---父母吵过架；因为它，我睡不香，吃不消；因为它，我差点成了近视眼。它改变了我的生活，于是，我在爸爸妈妈的强逼下，忍着泪离开了网络这个神奇的世界，这个富有吸引力的世界，在离开它后，我的成绩也迅速提高了。

网络真的是一个神奇的世界，但又是一个会改变一个人的生活的世界！网络，改变了我的生活网络，改变了我的生活 第十一小学五（六）班 作者姓名：邬雨庭（10岁） 张老师妈妈家教室 网络，是一把具有好与坏的双刃剑。 题记 前不久，我们家换了一台新电脑，上网可方便了。不过网络也是有它的两面性。 一、好的一面 说起好，它的好处也有许多。比如：可以网上购物，可以发送文件，方便查资料……所以，这台电脑也是我们家的“抢手货”爸爸需要用它查阅有关历史和军事方面的文章；妈妈需要用它打文章、写报告；而我就需要用它查我学习资料，聊天。 每当傍晚时，我总是第一个抢到电脑。而这时，爸爸就会来唠唠叨叨，说大家一定要了解一些国家大事。没办江，为了耳朵的清静，我被迫退下了QQ。吃过晚饭，妈妈又说需要写报告了。你说爸爸会怎样？ 他当然败下阵来啊！网络，改变了我的生活。 二、坏的一面 虽然网络的好处有许多，但是它的坏处也不少。相信你也知道吧？如果小学生沉迷在网络里，不仅学习会下降，视力也会逐步下降。而且，关于因网络引起的事件也很多，大多数都是家长不给小孩钱玩网络游

网络的利弊 英语作文

通过网络，我们能查寻有用的资料,了解时事动态等等.当你工作了很长时间后去玩电脑游戏，可以减缓你的精神压力，放松你的心情.并且，上网玩游戏也不完全是坏事，因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力，满足学生娱乐需要。 但是网络也有弊。长时间的看电脑,电脑发出的辐射对人体有很大的害处。眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。现在的电脑游戏众多,某些电脑游戏粗制滥造,甚至含有暴力等不健康内容。有的孩子由于对社会认识不足和自我保护意识缺乏，沉迷网络游戏，网络交友。 其实网络并不可怕，只要我们面对网络时多一些认识，网络就会成为我们学习上的有利助手。让我们一起创个干净的网络世界吧！ With the development of the science and technology, the computer has been becmoing the necessity for people in the 21st Century. Following, network is of close link with our life,bringing us incomparable convenience on our life and work. Through the network,we can search for useful datas and get to know the current you play computer games after a long-time work,it can relieve your pressure and make you feel ,playing online games is not all bad,for it can fulfil students' entertaining requests as well as practise their response ability. However,there still exists some disadvantages in the radiation from the computer will do harm to people's health if you keep on watching the computer for a long short sight may caused by it for your eyes stay present,there are too many games on the Internet,but some of them are not of good quality even contain some unhealthy content like violence and so

网络改变了我的生活初二作文三篇

网络改变了我的生活初二作文三篇 篇一 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开“不知不觉网络时代降临到我们身边，各式各样的电脑也走进了千家万户。而它不仅改变了我的生活，也让我从“小菜鸟”变成了“大虾”。 幼虫级 刚买电脑那会儿，老爸怕我“走火入魔”始终不肯教我用电脑。望着可望而不可及的电脑，我心如刀绞。只能在电脑课上认真听讲，靠仅有的一点电脑知识，趁老爸不在时，偷偷地过把瘾。说实在的，那时的我真的很天真，只会在电脑上画画，甚至连上网都不会，可就是这样也满足了我的好奇心，使我睡觉都能笑出声。 爬虫级 后来，随着年龄的增长，对电脑也有了更多的了解。不仅会上网，还会用qq和各式各样的网友神侃。有时作业上有题不会，我便会发到qq群上寻求帮助。大家各抒己见，激烈讨论，很快就有了结果。这不仅提高了各自的表达能力，还使大家多学了知识，

真是一举两得！当然，大家讨论地不止这些作业，其它的内容多着哪！什么“老师今天穿的很beautiful（漂亮）”，“xx班的xxx 学生打群架”，“今天的nba打得怎么怎么样。”内容是五花八门，应有尽有。使我们紧张的学习有个缓解的地方。 大虫级 渐渐地，我的视野开阔起来，操作手法也越来越熟练。不仅学会在各式各样的帖子上发表自己的想法，也学会了网上购物等。偶尔玩个小游戏，听个音乐放松放松，那叫一个惬意啊！通过网络，我也实现了自己的心愿，拥有了属于自己的宠物和农场。时而逗逗自己的宠物；时而坏坏地偷别人的菜；时而料理料理自己的农场。电脑，渐渐地改变了我的生活，丰富了我的生活。 飞虫级 随着多种多样便捷的电脑功能地增加，地球村变得越来越小。“秀才不出门，便知天下事”的奇迹早已成为现实。只用几秒钟，一封跨太平洋的邮件便可成功发送。电脑，不仅改变了我的生活，更是改变了世界人民的生活！ 通过电脑，在学习上我有了提高；在生活上我冲破了封建的观念；在社会上我了解了形形色色的人或事；在人生路上，我懂得了不怕摔倒，勇往直前的信念。

网络的利弊600字作文

网络的利弊 600 字作文 随着社会的发展与进步， 互联网已实实在在地介入人们的生活。 下面是小编 为你带来的网络的利弊 600 字作文 ，欢迎阅读。 篇一：网络的利弊 网络，它是一个白雪公主还是一个恶毒的皇后呢?这个我也说不好啊。那我 没来谈谈吧!我认为网络是一把双刃剑，它既有对人类有利的一面，也有对人类 有害处的一面。 那我们谈谈网络对人类的好处吧：能让你随时了解外面的世界发生了什么， 拉近世界各地之间的距离，成为所谓的“地球村”。如果没有网络， 那么有的大公司与外国朋友合作要从千里迢迢的远方赶来;如果没有网络，报告 一个重要的事情恐怕还在飞鸽传书吧;如果没有网络，我们恐怕还在古代到处寻 医问药。现在有了网络，我们谈个生意仅仅开开视频就可以啦;报告个重要的情 报只需要简简单单的 E-mail 就可以啦;如果得了疑难杂症只需在网站一搜就可 以啦。 这足以可见网络是一个白雪公主了吧。 那么我没现在撇开网络的有利的一 面不说，单谈网络的弊端。 “杀、杀、杀、杀……”哦，这是一个小孩子在网 吧玩的热火朝天，他骗父母要钱，说买学习资料，其实是要钱上网吧。他骂人、 打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优，考中清华北大的料，他 未成年，他现在还是个孩子呀却被网络游戏折腾这般模样。 像这样的人我们班有很多， 还有一个因没钱上网吧抢劫被关入狱， 多么令人 心惊胆战的一幕啊!其实像这样的事例有很多。 我们敬爱的周总理说： “为中华之崛起而读书”。 如今许多青年 都退学，打工上网吧。那么照这样下去的话，中国人如何崛起，如何才能脱去 “东亚病夫”这个令人讨厌、令人发指的名称!现在，我敢断定网络 是一个心狠手辣的皇后。 我希望人类利用好网络一开始的意义：造福人类。 篇二：网络的利与弊 当今社会， 网络是流行的一个话题， 人们经常把这句话当成了口头禅： “ 你上网了吗?”它可以带给人们很大的方便比如说：网上图书馆 我们可以 通过计算机网络查阅网络上电子图书馆里的各种书籍， 或者查找自己所需的专业 资料等。让我们实现了真正的秀才不出门，能只天下事，总之，网络对于人类的 生存和发展是大有帮助的。而它发展和前进的步伐也是不可阻挡的。

最新智能交通系统(徐建闽)课后题答案

第一章 1.智能交通系统的定义是什么？它的特点有哪些？ 智能交通系统是人们将先进的计算机处理技术，信息技术、数据通信技术、传感器技术及电子自动控制技术等有效的综合起来，运用于整个交通运输系统中。以车辆道路使用者，环境视角有机结合，达到和谐统一的最佳效果的目的，从而建立起的一种作用范围大、作用发挥全面的实时、精确、高效的交通运输综合管理体系。 ITS特点:信息性、整体性、开放性、动态性、复杂性。 2.智能交通系统的子系统有哪些？说明他们的关系 先进的出行者信息系统，先进的交通管理系统，先进的公共运输系统，商用车辆运营系统，先进的车辆控制和安全系统，不停车收费系统、应急管理系统 第二章 1.传感器的作用是什么。列举ITS中用到的传感器 传感器是指能够感受被测量的信息，并按一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置，以满足信息的传输处理记录显示和控制等要求。 ITS中应用的传感器主要有：环形线圈、压电传感器，红外传感器，微波检测器，超声波传感器，视频车辆检测器、RFID等。 2.ITS中信息传输方式主要有几类？分别是什么？ ITS中信息传输方式主要有四类，分别是交通管理中心和路侧设施的通信，车与交通管理中心通信，车路通讯以及车车通信。 3.什么是并行计算？它的优点有哪些？ 并行计算就是研究如何把一个需要非常巨大的计算能力才能解决的问题，分成许多小的部分，并把这些部分分配给许多计算机或处理器进行并行处理，最后将这些计算结果综合起来，得到最终的结果 优点是可以处理需要庞大运算量的问题 4.GPS系统由哪些部分组成，其工作原理是什么？ GPS的整个系统由空间部分、地面控制部分和用户部分三部分组成。 GPS的基本定位原理是：卫星不间断地发送自身的星历参数和时间信息，用户接收到这些信息后，经过计算求出接收机的三维位置，三维方向以及运动速度和时间信息。 第三章 1.简述感应线圈检测器的工作原理和优缺点 感应线圈检测器由埋在路面下的环形线圈和能够测量该线圈电感变化的电子设备组成。环形线圈有一定的工作电流，当有车辆通过线圈或存在与线圈之上时，线圈的电磁感应会发生相应的变化，检测器通过对这种变化进行处理而达到检测目的。 优点：环形线圈检测技术的发展已经很成熟，价格也相对合理，安装成本低，检测误差率相对较少；缺点：线圈在安装或维护时必须直接埋入车道，这样交通会暂时受到阻碍，安装施工量大，同时埋置线圈的切缝软化了路面，容易使路面受损造成严重安全隐患；环形线圈的使用效果和寿命受路面质量的影响很大，很容易随着路面的变形而变形，并且受到路基下沉、冰冻等自然环境的影响，环形线圈寿命一般仅为两年；环形线圈由于检测原理的限制，当在

2020年小学四年级语文《课内阅读专项》试题(含答案)

课内阅读专项 第一单元： 一、课文直通车。 《观潮》片段 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话是按照（）顺序来写的。 A.由远及近 B.由近及远 2.这段话从（）、（）。两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。 3.在段落中的括号内填写恰当的词语。 4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。 5.画线的句子写的好吗？为什么？ 二、课文直通车。 《走月亮》片段 啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 1.在括号里填写合适的词。 （）（） 的月亮的夜晚 （）（） 2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。 3.文中明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？ 4. 写出你对文章最后一句话的理解。 第二单元：

我家的网络生活作文

我家的网络生活作文 进入21世纪，人们的生活逐渐被网络覆盖，生活中的很多瞬间都与网络息息相关。下面，就请走进我家的网络生活吧！ 爸爸最喜欢在网上看电影。以前，错过了在片上映的档期，爸爸就只能到音像店去买碟片放映，又费时、又费钱。可自从有了高带宽的互联网，随便打开一个视频资源网站，就有海量大片任人挑选，爸爸足不出户就能享受大片了。还有，以前每晚七点，爸爸准时收看《新闻联播》，现在有了移动互联网，“一机在手，新闻全有”，爸爸再也不和我抢频道，我就可以看我喜欢的动画片了！ 网络给妈妈带来的好处就更多了。网上购物不仅商品繁多只有你想不到的，没有你买不到的；还物美价廉，有众多的买家评价可作参考，货比三家就不怕买到劣质产品了。妈妈还有一个QQ 工作群，周末加班不必再去办公室，同事们在网上讨论一番，再分工协作，工作很快就能搞定。另外，网络让“懒”妈妈动了起来，她经常与朋友们在网上PK走路的`步数，乐此不疲，不知不觉地养成了锻炼的好习惯。 我呢，最喜欢的是在网络上学习。学英语、练速算……边玩边学，可有意思啦！网络上的学习形式非常丰富，既有一板一眼的跟读课文、拼写单词和句子，也有在赛车、登山、游泳或杂货店买东西等各种场景的习题训练，还可以去图书饭看书，过程中

配有音乐，让我感觉在玩耍中就完成了学习任务。同时，电脑也像一位严格、慈爱的老师，会提醒我何时应做眼保健操；上网时间超过时限，网页就自动关闭了，提醒我该休息了。有一天，我贪玩想不做作业直接进入游戏，结果居然飞出来一只大鸟挡在游戏的入口，我只好乖乖回去做作业。 最近，我70岁的爷爷迷上了微信，天天在手机上发照片、传视频，与他的老伙伴们交流养生之道、旅游见闻，在网上互致问候。网络充实了爷爷的晚年生活。 网络让我们的日常生活变得便利又精彩。我相信，随着科技的发展，网络还会更加深刻地影响和改变人类社会。 【我家的网络生活作文】 【全文结束，小雅为您整理】

以网络的好与坏为题目的作文800字

以网络的好与坏为题目的作文800字 现在是信息时代，网络已经与我们密不可分了。网络虽然会给我们带来好处，但同时也给我们带来坏处。许多人都喜欢上网，因为网络会给我们带来许多快乐。你可以在网上每天与朋友面对面的聊天，也可以在疲惫的时候去听一听音乐，看一看电影，这样就不用跑到电影院去看了。网络还有一大优点是小朋友都喜欢玩的——游戏，在网络里有许多游戏，可以让小朋友痛痛快快的玩个够。看，网络的好处多吧。 有许多父母都反对孩子上网，因为他们怕孩子沉迷于网络。现在呢，网络不停的清理不健康的游戏。而有些孩子为了逃避父母的反对就去了一些黑网吧，玩着游戏不健康的游戏，还玩的天昏地暗导成了心理不健康、自卑、内向和总想去网吧的心里。所以许多家长坚决不给孩子买电脑，就因为怕孩子上网入迷，不爱学习，想把学习废了。还有些家长故意放学去接孩子，就是怕去网吧玩…… 有一次，我听堂哥说：有一位小男孩自初中二年级起退学在家，有空儿的时候帮家里干干农活儿。有一次，他第一次在网吧尝到电脑游戏的魅力。从赛车游戏开始，到残酷的杀人游戏CS，从小自闭不爱交际的他在网络的虚拟世界里得到了前所未有的满足。只要有钱，他一定会拿来去网吧消费，后来他就开始偷了傍晚看电视的时候，他又想去打游戏，向奶奶要钱，奶奶没有答应。他突然想起父母经常会把存款交给爷爷奶奶，算起来也该有三四千元了。想到这些钱能打一个月游戏，他起了歹念。 后来，他趁爷爷奶奶都熟睡了，他用菜刀将爷爷、奶奶砍伤。奶奶睡觉时很容易醒，他想一定要把她砍晕，才可以顺利偷出钱同时又不被人发现。于是，就下了狠手。后来他被警察抓了。看，网络对孩子的吸引力多大啊。它可以让有些孩子去杀人抢钱，这是多么可怕啊。让从这件事上我知道了网络是多么残忍。 网络的好与坏是看你怎么把握的，我们要多利用好处，少利用坏处。这样才会让我们的家园变的更加美丽。 [以网络的好与坏为题目的作文800字]

我国城市交通面临的问题与智能交通系统应用实践课程的考试

我国城市交通面临的问题与智能交通系统应用实践课程的考试 各题型提交答案说明： 1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进 行多项选择。 2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交答案。 3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考 试。 4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。 5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后 再提交答案。 6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。 一、单选 ( 共 4 小题，总分: 40 分) 1. 2011年世界各国GDP排名中，中国位于（） A.第一 B.第二 C.第三 D.第四 2. 2010年世界城市GDP排名中，排名第一的城市是（） A.日本东京 B.美国纽约 C.英国伦敦 D.法国巴黎 3. 根据本讲，预计2020年中国的城市化率将超过（） A.30% B.40% C.50%

D.60% 4. 各国高速公路总里程排名第一的是（） A.中国 B.美国 C.加拿大 D.日本 二、多选 ( 共 2 小题，总分: 20 分) 1. 北京市公交运营管理系统包括哪几个组成部分？（） A.公交运营组织与调度 B.公交运力资源优化配置 C.公交应急联动 D.专线调度 2. 根据本讲，广州综合交通信息平台能够保证（） A.基础数据更新周期不超过一个月 B.运行数据的更新周期不超过5分钟 C.道路覆盖范围达到80%以上 D.准确率达到90% 三、判断 ( 共 4 小题，总分: 40 分) 1. 根据本讲，未来中国发展可以效仿欧美的道路来发展。 正确 错误 2. 随着人们生活品质的提升，对综合交通也提出了更高要求。 正确

《风》阅读及答案

风 一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔(shuò)风。( )它们都是风，( )它们的脾性却完全不同。 春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。( )有点风，( )是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。 初秋，一阵凉风“拂”来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，“刮”得人睁不开眼，清晨，路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。 隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，( )我们有一颗火热的心。 风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？ 1．选择恰当的关联词语填入文中括号中。 即使……也……虽然……但是…………是因为…… 题型：阅读理解与欣赏难度：中档1．虽然……但是……即使……也…………是因为…… 2、这篇文章的构段关系是，因此，文章可以分为段，请用“||”在文中标明， 并写出段意。 这篇文章的构段关系是(总分总)，因此，文章可以分为()段，请用“||”在文中标明，并写出段意。 第一段的段意：介绍了人们给四季的风取得名字； 第二段的段意：介绍了四季的风的脾性（特点）； 第三段的段意：表达了作者决心改造大自然，要大自然为人类造福的雄心壮志。 3．按要求填下表。 季节风的名称风的特点 春 夏 秋 冬 2． (答案不唯一)和风，唤醒万物、吹绿大地；熏风，暖烘烘、吹散不了炎热；

网络是好还是坏_初一作文

网络是好还是坏 因为许多的人都成谜于网络，我们班以此网络的好坏为题，进行了讨论。 吴怡首先说：“网络是天使，也是魔鬼，因为网络可以查阅我们不知道的东西，增长我们的知识。不过网络游戏就不怎么好了，它会伤害我们，但有些有知识的游戏还是可以玩的。我给你们举个例子吧。有一个小男孩，五年级了，他天天都玩一种“杀人”的网络游戏，游戏中只要杀一个人就可以得到一定的金币，玩的时间长了，所以他就认为杀人是理所当然的，他竟然在现实生活中杀人了!每杀一个人，他就会把每个人口袋中的钱物给拿走。没过多长时间，他就被警察抓住了。所以，我们要尽可能地控制自己去玩那些网络游戏!” 陈志远也说：“我认为，网络一半是天使，一半是魔鬼。说它是天使，是因为网络上可以查资料，有不会的可以上网查，还可以查新闻、听音乐什么的。说它是魔鬼，是因为网络上有很多黄色、暴力信息，这些信息对我们来说无疑是“染毒”，会使我们变坏，还有游戏，经常玩游戏会使精神、视力等变差，而且做别的事时会容易分心。前几天，怀文中学有一名学生因长时间在网吧玩游戏，结果死在了网吧里，永远离开了人间。” 何柯熠：“之所以说网络一半是天使，一半是魔鬼，那是因为网络一方面是我们查找资料的好帮手，另一方面它的游戏也容易

使我们沉迷其中，让我们只顾玩而导致学习下降了。” 听到这些，我也忍不住发言了：“是的，我也认为网络是把“双刃剑”，它可以帮助我们弄懂我们不会的东西，查找到我们需要的资料，增长我们的见识，缩短我们人与人之间的距离，加强人们之间的联系。但是，网络中有些东西像毒品一样，侵蚀着我们的心灵，把我们正常的生活打乱。所以，在上网的时候，我们要分清什么是“天使”什么是“魔鬼”，和“天使”成为好朋友，远离“魔鬼”的吸引。这样，我们才能真正做电脑的主人。” 最终我们认为：网络有好的也有不好的!只要我们懂得利用好网络他就对我们是好的，反之，他就是魔鬼!

《四季的风》阅读答案

《四季的风》阅读答案 《四季的风》阅读答案 四季的风 从学校门前走过，朗朗读书声在薄薄的晨风中有种 久违的亲切。 午后的风懒懒的，趴在树梢上一声不响。 而晚风便淘气、便休闲，在空中悠悠荡荡，拨弄着 一曲曲校园民谣。 风小时，荏弱如羊羔，声音也温温地移来滑去，你 感觉到了，就有种说不出的喜欢。风跑着、跳着就长大了，把树上的叶片扯下来，把地上的纸片托上去，漫天 飘飞。风暴躁起来，就推门击窗，（）所有的街道与空地，（）几扇没有提防的窗户玻璃，（）几件大大咧咧的晾晒衣物。 春风如酒，总是比雨水先到一会，弄弄衣角儿、拍 拍叶片儿，很羞涩地和你招呼。不就花就招风引蝶地开了。上课和上班路上，两颊生风，两袖春风，风里还有 着桃花、樱花、栀子花的香味儿，那颗读书做事的心便 免不了有点走神。 天空慢慢从蒙蒙的灰变成明亮的蓝。夏天来了。夏 天的风太矜持，道路上泥土一天一天地翻晒，夏天的风 吹不起女孩十八岁的裙裾。如果有风，只要顺手摸我一

下，那满腔的暑意也会消解了。而它偏偏只在上空走动，送几片白云过山过坳、再飘几片树尖旗帜，尽是些不沾 点尘的吹法。偶尔有风吹过建筑吹过广场，也马上被建 筑和广场抽了几成。唉，如果夏夜好风如水，明月如霜，风影月光里，你所在的城市就十分地可人。 秋风如烟，不象春风那么腻人，也不是夏风那么小气，有的只是宁静，慢慢地吹，轻轻地吹，树们对着风 点着老成而有涵养的头，而女孩子十八岁的线条就在衣 裙翻飞之间，玲珑美丽了。 我喜欢这个季节在郊外走走。此时，风把夏日的蚊 蝇和蝉虫吹走了，车声人声也远远的，只有秋风和我。 那种锁藏在窗子后面，锁藏在眼镜后面的渴望，就痛快 地扑出来，和风交流。我想放歌，我想纵酒，然而我也 只静静地走。 冬风说来就来了，。 美国诗人勃莱说过：“贫穷而能听见风声，也是好的”。我和很多人一样，听饱了风声，以此聊以自慰。 风一直吹。很多心情象落叶的旅程，风起处是开始、风止处是结局，只留下那淡淡的颤动。那么就让风吹、 让风吹吧…… 12．在作者笔下，不同季节的风有不同的特点：春 天的风是羞涩的，夏天的风是的，秋天的风是的。（选用

我们的网络新生活作文

我们的网络新生活作文 随着时代的发展，科技的进步，中国的网络技术日新月异，越来越发达。中国互联网是全球第一大网，网络让我们的生活绽放出更多绚丽多彩，更是给我们的生活带来了许多便捷。足不出户我们便可以阅尽天下风景，购买所需用品，展开视频对话…… 今天的语文作业中有一道题要求写关于鼎字的成语，我连忙求助电脑，上百度一搜，在几秒钟内就找到许多关于这些鼎字成语的资料。 有了网络，身在他乡就可以排解“举头望明月，低头思故乡”的乡愁。通个视频电话，让远在天边的亲人变为近在眼前，就能化解自己的思念。 利用电脑网络不出家门就能购物。只要打开淘宝网，你就可以买你想要的东西，而且网上的东西比商场里便宜许多呢！ 手机网络更是方便。周末我和小姨带上外婆逛街购物。结账时候，外婆才发现忘记带上钱包了，我和小姨也是身无分文，外婆着急得要回去拿钱，小姨连忙拿出手机，对外婆说：“妈，我用手机来付款吧。”外婆疑惑地看着手机：“这行吗？”“行！”小姨说着打开微信收付款，扫描二维码，只听“滴”的一声”，“好了，钱付好了。”小姨拿上买的东西，转身拉着外婆走出店。“你把钱藏手机哪了？”外婆好奇地拿着小姨的手机翻来覆去地看。“哈哈——”我和小姨同时大笑起来。“外婆，钱存在银行呢，只是通过手机转给商家。”外婆拿着手机直叹道：“真是个宝贝手机。”引得我们又是一阵大笑。 前一阵子看到一则新闻说的是一老外在中国用惯了手机支付，回国后发现自己国家的真的很落后。新闻后看完后心里由衷地感到一阵自豪。现在，在福州已基本实现了无现金生活。只要手机在手，万事不愁！中国移动支付震惊了全世界！ 改革开放带来的移动通讯日新月异，让我们的生活变得更便捷更高效！

网络语言的利弊辩论赛总结陈词-作文

《网络语言的利弊》辩论赛总结陈词 本场辩论中，对方辩友自始至终都认为：网络语言过于粗鄙，对我国博大精深的文化是一种侵害，是一种污蔑。 一句广告词说得好酒不会犯错，但人会。 车不会犯错，但人会。 如果一位学富五车的教授去使用网络语言，那它会是脏话连篇吗？所以，如何去使用网络语言取决于人，人的使用不当永远不是网络语言的错误。 对方辩友还认为：如果没有枪，枪就不会伤人。 难道走路会跌倒，人人就要脚不触地吗？而且，正因为枪会伤人，我们才要管制它。 网络语言使用不当，会造成伤害别人，语意模糊种种恶果。 所以，问题的重中之重是我们要想方设法合理使用网络语言。 我方辩友提到了网络语言简洁明了、生动有趣的特点，为什么你们总是视而不见？另外，网络语言追求简洁，标榜个性的特点，不是暗合了当今社会的特点吗？试想一下，当你面对一款又肥又大不合身的旧款衣物和一款又轻又小很合身的新款衣物，你会像现在这么执着的选择旧的吗？如果你的网友们不约而同的使用了那些时髦的网络语言，你还在规规矩矩的使用书面语言，那你就会因不合群而遭到排斥。 所以网络语言的使用已是大势所趋。 而且，对于那些喜欢标新立异的年轻人来说，他们也需要一个能

够令自己的想象力尽情发挥的平台呀！他们也需要一种属于自己的，独一无二的交流方式呀！他们对网络语言的强烈需求也就证明了网络语言的正确性与合理性。 对方辩友认为网络语言会使代沟产生那是对我方观点的曲解，网络语言顾名思义，就是针对网民应运而生的语言，我们并没有说要让所有人使用网络语言，那些经常上网的年轻人使用它就足矣。 难道我们的家长说的地地道道的青岛话就不会产生代沟吗？凡事都不能停滞不前，为数不少的网络语言赋予了汉字新的含义，这难道不是汉语的发展与进步吗？也许，网络语言会带动书面语言大步前进，碰撞出新的火花，创造出新的文化。 不可否认，网络语言存在缺点与不足，但任何事情都是这样，因噎废食只是下下策。 今天我们这番唇枪舌战，只不过为了发现问题。 令辩友们欣喜的是，我们发现了问题。 但应令我们思考的是，解决问题的道路还很长很长。 我们不会抛弃一个还不会走路的襁褓中的婴儿，因为他终究会走，终究会跑。 我们应该尽自己的绵薄之力，创造一个支点，想办法撬起一个地球，让涓涓细流汇成大海，让每一位人献出自己的力量，等待着它飞奔的那一天。 山东青岛市南区第三十九中学许仲健

风阅读及答案

风阅读及答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

风 一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔(shuò)风。( )它们都是风，()它们的脾性却完全不同。 春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。( )有点风，()是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。 初秋，一阵凉风“拂”来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，“刮”得人睁不开眼，清晨，路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。 隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，( )我们有一颗火热的心。 风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗 1．选择恰当的关联词语填入文中括号中。 即使……也……虽然……但是…………是因为……

题型：阅读理解与欣赏难度：中档1．虽然……但是……即使……也…………是因为…… 2、这篇文章的构段关系是，因此，文章可以分为段，请用“||”在文中标明， 并写出段意。 这篇文章的构段关系是(总分总)，因此，文章可以分为()段，请用“||”在文中标明，并写出段意。 第一段的段意：介绍了人们给四季的风取得名字； 第二段的段意：介绍了四季的风的脾性（特点）； 第三段的段意：表达了作者决心改造大自然，要大自然为人类造福的雄心壮志。 3．按要求填下表。 2． (答案不唯一)和风，唤醒万物、吹绿大地；熏风，暖烘烘、吹散不了炎热； 金风，凉丝丝、给人们带来喜悦；朔风，怒号、卷起尘土、刮得人睁不开眼睛 4、文中带引号的两个字“拂、刮”能否对调为什么