描写春天的色彩的作文五篇
描写春天的色彩的作文五篇
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。下面是小编精心为大家精心精选的描写春天的色彩的作文，欢迎阅读。
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着……
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：春天来了，春天来了。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：春江水暖鸭先知。可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃
花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，
黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风
里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真
地打扮着，是大地默默地孕育着
春天的色彩是碧绿的、灿烂的，幽深的，明艳的，或隐藏于林中，或散落在山间，或
掩映在明镜般的湖水里，或驻留在不起眼的小路边，随时随地，随情随性，等待着发掘者审视的目光。
不用刻意地捕捉，成片的郁金香就源源不断地扑进你的镜头里，只要按动快门，就能
留住每一张快乐开放的笑脸，连山间那些不知名的小花，也不甘寂寞，争先恐后地，在春
天的舞台上摆动着渺小的身姿。而把春天的色彩装点到极致的是那整片整片的油菜花，蜜
蜂在花间边舞蹈边劳作，酿出春天最甜蜜的味道。
春天的阳光也绝对是亮丽的，经过一个漫长的冬季岁月里的等待，酝酿，终于从茂密
的树丛中蓬勃而出，照亮了一池的碧水，为它添上金色的一笔。在树林里，在花丛中漫步，人也是喜庆的，心花伴着春天一起怒放。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花
是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一
切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小
草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像
在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，
像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
冬爷爷走了，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她手里挎着一个篮子，里面装着小草的绿，苹果的红，花儿的黄……
小草从地下钻出来了!春姑娘给它泼洒下绿。苹果的种子钻出来了!春姑娘先为它泼洒下红。花儿从地下长出来了!春姑娘为它泼洒下黄……
小草变绿了，它笑眯眯的望着春姑娘。花儿变黄了，它也笑眯眯的望着春姑娘。一阵春风吹过，小草和花儿都乐弯了腰。
春姑娘太忙了，一会儿要泼洒下橙，一会儿要泼洒下蓝。春姑娘也很高兴，因为它为大地带来了生机勃勃的春天!它不像夏天那样骄阳似火，不像深秋那样萧瑟，不像冬天那样寒风彻骨。
春天的色彩数也数不尽，算也算不清!
描写玫瑰花的优美句子
描写玫瑰花的优美句子 描写玫瑰花的优美句子 1、玫瑰，是每个女人心中炽热的梦。它在女人的梦里悄悄地绽放，甜蜜又浪漫;它的魅惑和美丽在女人看来恐怕再无他物所能及。玫瑰的魅力在女人的心中经久不衰，甚至缠绕一生一世，成为女人的一种情结。玫瑰，它不是爱情的试金石，但它的确是爱情的催化剂和调味剂。如果一个女人，在她40周岁生日之际，还能收到老公为她精心准备的九十九朵玫瑰，谁能告诉我，这是一种怎样的惊喜?如果说是旷世的惊喜，算不算过? 2、玫瑰花虽然多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;更不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的，只因为人们把她和神圣的爱情联系在一起，才让她赋予了一层神秘的色彩，才会被迁徙出众香国里，孤独地独置一隅，寂寞地妍放着。 3、是啊，这九十九朵玫瑰，盛开的是中年夫妻相濡以沫，风雨同舟的花朵，它散发出来的是岁月的芳香。是从锅碗瓢盆里磕碰出来的;是从柴米油盐里薰蒸出来的，是从起起伏伏的炎凉红尘中走出来的。它远远超过了新婚燕尔年轻的冲动和激情，它经过了千锤百炼，这样的花朵，它讲永远绽放，永不凋零。 4、玫瑰花未开的时候，花蕾穿着一层绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，花蕾继续脱了绿色的外衣，整
朵玫瑰终于绽开了。这朵花是粉红色，像一个穿着粉红色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了。 5、玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候，晶莹的露珠在叶子间滚动，阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿，阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，使人心旷神怡。 6、玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。 初夏，石榴花开了，粉红的花朵星星点点的缀满了整棵树，恰似红色的宝石镶满绿色的屏，使人想看而又不敢亵玩，就怕破坏这其中的气氛。淡淡的花香招引来五彩斑斓的蝴蝶，和勤劳的小蜜蜂，它们伴着石榴花，翩翩起舞，给这静静的美增添了活力，动感。 7、玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有的只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢!有的努力在长大，像是在比美似的;有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢!一阵雨过后，玫瑰花的香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢! 8、玫瑰有红、黄、白、蓝和粉红色的，这里那么多种的颜色我都喜欢。因为红玫瑰是代表爱恋;黄玫瑰代表高贵;白玫瑰代表纯洁;蓝玫瑰代表浪漫;粉红色代表淡雅……这些花语都蛮不错的。
我喜欢玫瑰花的作文5篇
我喜欢玫瑰花的作文5篇 导读：【篇一：我喜欢玫瑰花】 春天到了，许多花都开放了，但我只喜欢玫瑰花。 玫瑰花五颜六色的，我们最常见到的是红玫瑰。玫瑰大大小小，它那香甜的花香，使人陶醉。所以有人说；赠人玫瑰，手有余香；。 玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴，美丽大方像一个小女孩，玫瑰花鲜艳的颜色，会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说；有一对男女，他们一起研究佛理的时候，发现了美丽的鲜花，很好奇。男孩就摘来看看，不小心，花刺了他的手，这血不停地流。女孩看见了，很担心，两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色，两人彼此相爱，所以世人把花叫“玫瑰花”。 记得有一次，我心情不好，因为我考试没考好，被妈妈批评了一顿。走在大街上时，看见了卖玫瑰花的，我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈？‘’虽然身上没有钱，我却大声地说‘妈妈，买一朵玫瑰花吗？’妈妈疑惑地说：‘买来有什么用？’我说：‘保密·’妈妈迁就我，就给我买了一朵玫瑰花，我拿到玫瑰对妈妈说：“妈妈，我下次考好一点，你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我，我也知道妈妈原谅了我。 玫瑰花芳香四溢，我感谢它，带给我和妈妈好心情。 【篇二：我喜欢玫瑰花】 我喜欢美丽的玫瑰花，因为它有五彩缤纷的颜色，有许多形状，还有细细的刺。
玫瑰花的颜色，万紫千红，有黄中带白，红中带紫……让我最喜欢的，就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮，非常出众，好像两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳，香味也是芬芳迷人，让我赏心悦目。 玫瑰花的形状真是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”，有的悄悄地绽开笑脸，有的含苞欲放，就像一个害羞的小姑娘。一阵风吹来，两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花，真是锦上添花了。 玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢！很久很久以前，玫瑰花身上还没有刺。有一天，维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了，把蜜蜂的刺拔出来，把刺一扔，扔到了玫瑰的身上。从此，玫瑰花就有了刺。 玫瑰花的寓意是代表爱情的，但是，母亲节的时候，我要送妈妈一束美丽的玫瑰花，因为我很爱妈妈。 我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。 【篇三：我喜欢玫瑰花】 我的家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。 玫瑰花种在我家的“小花地”——小花园里。玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有的只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在长大，像是在比美似的；有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰
15美术教案《春天的色彩》
第十五课春天的色彩 教材分析: 本课旨在让学生充分地感受大自然的美，激发学生热爱大自然的情感，引导学生观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法，把春天的色彩表现出来，以此表达自己的情感体验。 课时：2课时 课业类型：欣赏·评述 第一课时 教学目标： 1.认知目标：了解春天给自然界带来的变化,知道表现春天的常用色彩。 2.技能目标：记忆色彩，利用各种方法表现春天的色彩。 3.情感目标：培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，训练学生的色彩感受能力和对色彩 的识别能力。 教学重点： 观察和记忆色彩，利用各种方法进行表现。 教学难点： 涂色的方法以及整体的色彩倾向。 教学过程： 一、感受导入 1. 感受四季 小朋友们好，在上课前老师想问大家一个小小的问题，看看大家是不是都知道，大家知道一年有几个季节吗？ 生：春、夏、秋、冬。 对，有春、夏、秋、冬四个季节。看来大家都知道一年的划分啊，那现在请小朋友听
一首歌，会唱的小朋友可以一起唱，播放歌曲《春天在哪里？》。 2. 捕捉春季 小朋友们知道这首歌唱的是什么吗？恩，对了唱的是春天，大家喜欢春天吗？为什么大家都喜欢春天啊，谁能告诉老师你为什么喜欢春天？ 生交流。 说的真好，听小朋友们说的，老师也想看看春天是不是有小朋友们说的那样的美丽了，让我们一起看看好吗？（出示课件，展示图片）。 看看春天来了，谁回来了啊？对小燕子。小燕子和大家一样都喜欢春天，所以从遥远的南方飞了回来。再看看春天还有什么？这是什么啊？谁来说说，对，小草发芽了，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。哇，看漂亮吧，鲜艳的花朵，五颜六色的，多漂亮啊。 二、分析探究 1. 观察分析 小朋友们看了这么多的图片，老师想再让大家看两张图片，这次啊小朋友们要认真的看，等下老师要提问的。 看完了吗？那现在谁来说一说春天都有些什么颜色呢？ 生交流 恩，他回答的对吗？大家说的真多！我们来一起看一看、找一找大家说的颜色春天里能不能找到呢？草是绿色的，花有红色的，紫色的，黄色的，还有蓝色的。 对了，你真棒，小朋友们都猜对了吗？ 2.布置作业 大家听完了歌，看完了图片，现在老师要求大家都来动手画一画，看看那些小朋友画的最好，颜色用的最漂亮，好不好？ 布置作业：大家在画之前可要好好的想一想，你要用什么颜色来表现春天？你可以创作一种新的方法吗？
关于描写玫瑰花的唯美句子合集
关于描写玫瑰花的唯美句子合集 1.玫瑰花的气味很香，芬芳扑鼻，幽香醉人，闻了还会沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很广，把花瓣晒干以后，可以做糕点、泡茶、做香包等。 2.玫瑰花开得十分好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅、庄重;玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。 3.我们来到花坛边。花坛里的玫瑰花色彩艳丽：白的如雪、红的像火、黄的似金、粉红的如霞……尤其是那淡黄色的花朵，更显得典雅、庄重，花瓣的边上泛有粉红色，覆着茸毛，含着透明的水珠，勃发着一派生机。 4.秋天到了，处处萧瑟凄凉，那是玫瑰离别前的奏乐;玫瑰的花瓣由红转黄，那是它离别时的挣扎，它仰望天空，愁云万里，曾几何时，它经受重重磨练在大地诞生。如今，它必须悄然离去。于是，玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下，在半道上打着旋儿，一片片地飘落，去感受飞翔的眩晕，最后平稳地落到土地中，自始自终，山散发着迷人的清香。 5.我们来到花坛边。花坛里的玫瑰花色彩艳丽：白的如雪、红的像火、黄的似金、粉红的如霞……尤其是那淡黄色的花朵，更显得典雅、庄重，花瓣的边上泛有粉红色，覆着茸毛，含着透明的水珠，勃发着一派生机。
6.玫瑰，拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰，在真情中诞生，在真情中离去，却永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染别人的玫瑰，值的我永远爱它的玫瑰! 7.玫瑰花已经绽开了笑脸，花朵像个小酒杯，花瓣略成螺旋式绽开，可是还看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艳而富有魅力，我轻轻地贴近它，深深地吸了口气，啊!一股淡淡的清香扑鼻而来。 8.夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。 9.秋天到了，处处萧瑟凄凉，那是玫瑰离别前的奏乐;玫瑰的花瓣由红转黄，那是它离别时的挣扎，它仰望天空，愁云万里，曾几何时，它经受重重磨练在大地诞生。如今，它必须悄然离去。于是，玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下，在半道上打着旋儿，一片片地飘落，去感受飞翔的眩晕，最后平稳地落到土地中，自始自终，山散发着迷人的清香。 23.玫瑰花是爱人们的一种美好象征，大家都很喜欢，朵玫瑰花代表了大家的爱。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的时候，一定得小心，不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色的。白色的。粉红色的……玫瑰花的香味很浓，还可以做香料。 24.第二天一早，我发现玫瑰花已经绽开了笑脸，花朵像个小酒杯，花瓣略成螺旋式绽开，可是还看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艳而富有魅力，我轻轻地贴近它，深深地吸了口气，啊!一股淡淡的清香扑鼻而来。
描写春天的颜色作文300字
描写春天的颜色作文300字 导读：春天的颜色作文300字【一】 春天，是蓝色的.天空蓝的像一块蓝水晶，也像一匹柔柔的绸缎，似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方.天空的云像海绵一样，看上去轻轻的，仿佛伸手可以触摸到. 春天，是绿色的.嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽，树也开始爆青.眼前一片翠绿的景象.有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠.满眼的绿色实在太美了，令人心旷神怡. 春天，是黄色的.迎春花树上一片片绿色的长枝，像瀑布般挂下来，枝上缀着的花像闪闪的星星.起先还是嫩黄嫩黄的，正含苞欲放.可还是经不住温暖的春风一吹，绽开了黄色的可爱笑脸. 春天，是粉红的.桃花张开了自己温暖的笑脸，显出了自己淡淡的面庞.满树的花争着开放，十分可爱. 春天，是透明的.春风吹过万物，每个地方都有它的美丽身影.春雨稀稀拉拉，来无影，去无综，湿润了每一个角落. 春天，是五彩缤纷的.春天是最美丽的.最烂漫的，却是我们春天的心! 春天的颜色作文300字【二】 春天又到了，我沉醉于春的'色彩之中。春天到底是什么颜色的呢?为此，我们一家还有过一番争论。 哥哥说，春天是绿色的。他的理由是，春姑娘走进森林，森林立刻换上了绿装;来到河边，柳树马上抽出嫩绿的枝条;走过麦地，麦苗
更加青翠;跨过草地，草地一片碧绿…… 妹妹说，春天应该是黄色的。这不，看那油菜地里，菜花儿在春风中绽开灿烂的笑容，金黄金黄的，花香醉人。引来成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫着，慢慢地飞着，那不是黄色的吗? 姐姐却说，春天是红色的。她指着村前山上那一片火红火红的映山红，告诉我们，春天里，这杜鹃花开得是那般的火红而热烈，象征着我们充满激情与希望的生活。我们的日子呀，也和这红杜鹃一样，会越来越“红”的…… 春天到底是什么颜色的?现在，我终于明白，春天的颜色是说不完，道不尽的。一句话，春天是充满活力的，春天是多姿多彩的! 【描写春天的颜色作文300字】 1.春天的颜色小学作文 2.写春天的颜色作文 3.春天的颜色作文 4.春天的颜色为题目的作文 5.写景作文350字：春天的颜色 6.春天的颜色写景作文550字 7.有关写春天的颜色的作文 8.春天的颜色作文800字 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
描写玫瑰花的二年级作文
描写玫瑰花的二年级作文 玫瑰原产中国，栽培历史悠久。在植物分类学上是一种蔷薇科蔷薇属灌木(Rosa rugosa)，在日常生活中是蔷薇属一系列花大艳丽的栽培品种的统称，这些栽培品种亦可称做月季或蔷薇。以下是几篇关于玫瑰花的作文，欢迎大家参阅! 我家有一盆美丽的玫瑰。 你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子，椭圆形的，去掉下面那两片叶子，上面那三片就像一个“品”字。它的茎是绿色的，如果长得高而直，你就可以剪去这枝条，就能长出侧枝，这样，枝条就不会长得太高，而且变得歪歪扭扭，造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺，你如果碰一下，它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形，开花后红艳艳的，真好看。这一段时间，玫瑰花要一天浇一次水，因为天气很干燥，玫瑰花红得像血一样。 花谢后，花垂下了头，因为小花觉得自己不美了，所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下来，往天上一抛，落下来时就像“仙女散花”，很漂亮。。。。。。 玫瑰花真美啊!
花是大自然的生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己的孩子，花，对我们来说是多么的重要。 我最喜欢的花就是玫瑰花了。它是爱人们的一种美好象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家的爱。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的时候，一定得小心，不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色的。白色的。粉红色的……玫瑰花的香味很浓，还可以做香料。 我有一次去大伯家，看到大伯家种着许多玫瑰花，于是我就向大伯要了两株，把它栽在园子里，细心地栽培它，玫瑰花的生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做贡献…… 我觉得头很疼，便想出来透透气，走到园子里，突然闻到一股很浓的香味，啊!感觉精神了许多，原来是玫瑰花，好香啊!真没想到，玫瑰花的香气还可以治头疼呢! 啊!玫瑰花，我爱你!
高中春天的色彩作文【五篇】
高中春天的色彩作文【五篇】 春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手， 把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。” 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声 地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据 古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游 的情景。 你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来 是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地 飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！ 大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木 吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着 扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、 黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻 回荡。 春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着， 是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着...... 高中春天的色彩作文篇二 春天的色彩这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个 让人欢喜的季节。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天就是这样多姿多彩，美不胜收。其实如果你走进大自然，就会发现春天的色彩比诗句里多 得多。
在水乡大地，春天里最绚丽的就数油菜花了。那一大片一大片的 油菜花好像金色的海洋，把天空、大地、河水都染成了灿烂的金色， 吸引来了四面八方的游客。无数盛开的油菜花在春风里绽开笑脸，尽 情欢笑。人们行走在这美丽的天地里，欣赏着这可爱的油菜花，心里 都装满了喜悦和幸福。 看！那些缀满枝头的樱花也毫不逊色。千万朵粉红的樱花给春天 增添了很多浪漫、甜美的气息。那一朵朵娇美的樱花争先恐后、你追 我赶地开放了，好像一个个可爱的精灵。一阵春风吹拂，很多花瓣飘 飘悠悠地落下，仿佛下起了一场粉色的花瓣雨，令人心旷神怡，犹如 置身仙境。 在春天里，最富有生机的当然是翠绿色的柳树了。瞧！小河边的 柳树早早地换 上了春天的新装，柔美的枝条在春风里翩翩起舞，把河水也染成 了清新的绿色。草地上，小草也已经从泥土里探出了嫩绿嫩绿的小脑袋，把春天打扮得美不胜收。 原来，春天的色彩这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个让人欢喜的季节。 高中春天的色彩作文篇三 春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树 梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是 世界一切美的融会，一切色彩的总汇。 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声 地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。 在风的吹拂下，满山满畈的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两
写玫瑰花的作文5篇
写玫瑰花的作文5篇 写玫瑰花的作文5篇 在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的写玫瑰花的作文，希望对大家有所帮助。 写玫瑰花的作文1在我家阳台上，摆放着一盆美丽玫瑰花，我非常喜欢它。 春天来了，春雨绵绵，玫瑰花吮吸着春天乳汁，抽出了嫩绿小枝叶，茁壮成长起来，非常惹人喜爱。 过了一段时间，这盆玫瑰花竟然冒出了几朵大红色花骨朵来，又过了几天，花骨朵含苞怒放了，美丽极了。 你瞧，这盆玫瑰多美丽呀！它花茎又细又长，上面还在说：“只许看，不许摸！”花茎上叶子是椭圆形、绿色。花边还有一个个可爱小锯齿，它花朵是粉红色，还长着一朵朵美丽花瓣。花瓣也是粉红色，多美丽呀！ 清晨，我来到阳台上，观赏这盆玫瑰花，我发现在玫瑰花叶子上有几颗晶莹小露珠，在叶子上滚动闪闪发亮、赏心
悦目。 傍晚，我坐在阳台上读书，一股清香扑鼻而来，真让我陶醉。 啊，美丽玫瑰花，你虽然普普通通，但是你把美丽带给人们，我爱你——玫瑰花。 写玫瑰花的作文2玫瑰虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。 我表姐的小花园里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。 远看一朵朵玫瑰，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放；当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。 近看玫瑰，它长着一些深扎在土里的根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它娇媚的身姿而倾倒？当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时，你是否感到望而生畏？它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。它的叶子的样子也很奇
描写玫瑰花的优美句子
描写玫瑰花的优美句子 导读：本文是关于描写玫瑰花的优美句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、玫瑰花不仅花朵美丽芬芳，而且颜色也很多：红的黄的黑的粉红的橘黄的……玫瑰花的叶子又软又薄，深绿色的，边上带“锯齿”，是橄榄形的。玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧！ 2、清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。 3、春雨过后，玫瑰花受到雨水的滋润显得更娇嫩了，让人想好好保护它似的。 4、可爱的玫瑰花呀，像一团团燃烧着芳华的火焰，个个都是那样的红，那样的美！ 5、玫瑰花开得十分好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅庄重；玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。 6、玫瑰花在秋季开花，开时足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，喜迎游人。 7、玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰，有白得似
雪的白玫瑰，有黄得似金的黄玫瑰，有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰，但极为罕见，称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后，玫瑰花的花瓣上挂满露珠，只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目的光彩，美丽极了！ 8、玫瑰花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形，又软又薄，边缘成锯齿状，脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿，含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，美丽极了。 9、夏天，玫瑰花绽开着艳丽的花朵。它含苞待放时，上面露出一点小花苞，像一个小樱桃。它盛开时，像小皮球上面有几片又小又漂亮的叶子一样，圆圆的。 10、玫瑰花不仅花朵美丽芬芳，而且颜色也很多：红的、黄的、黑的、粉红的、橘黄的……玫瑰花的叶子又软又薄，深绿色的，边上带“锯齿”，是橄榄形的。玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧！ 11、春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨，露珠出现在玫瑰花的身上，当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时，露珠散发出耀眼的光芒，让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。 12、院子里的白玫瑰使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的
美丽的玫瑰花作文200字8篇
美丽的玫瑰花作文200字8篇 导读:美丽的玫瑰花作文200字【1】春天，玫瑰花开了，嫩绿的叶子像小手掌，托起了一朵又一朵玫瑰花，有粉的、有红的像霞的……美丽极了！ 玫瑰花有各种各样，有的像火红的太阳，有的像粉色的大球。有的还像一个美丽的小脸蛋。我被这千姿百态的玫瑰花吸引住了。 我最喜欢的是一盆粉色的玫瑰花，花瓣特别多，一层又一层地向外展开，像个粉色的小圆球。花瓣一片一片的，又大又2，有的往外面展开，像个大盘子，有的往里收，像很害羞一样，真好看！ 描写玫瑰的作文【2】 中午，我到种玫瑰的地方去看玫瑰，一进去，就闻到一阵花香。 玫瑰已经开了不少了。玫瑰挨挨挤挤的，像一个个红色的大圆盘。有点还展开两三片花瓣，有的花全展开了，还有的是小花苞。 这么多的玫瑰，一朵又一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看这一朵也很美。如果把眼前的一地玫瑰看成已大幅活的话，那画家的本领克真了不起。 我忽然仿佛觉得自己就是一朵玫瑰，穿着大红色的衣服，站在阳光里。一阵微风吹过了，我就开始跳起了舞，红色的衣服随风飘动。不光是我一朵，所有的玫瑰都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在河里游过，告诉我昨夜做得好梦……过了一会儿，我才记起我不是一朵玫瑰，我是在看玫瑰呢。 美丽的玫瑰作文350字【3】 昨天早上，姥姥出去散步，回来就到阳台上种上了一根枝条，等姥姥种完后，我就去阳台上看了起来。那枝条的叶子边是刺状的，上面布着一条条叶脉，花苞
三三两两地挤在一块儿，如果它们会说话的话，或许现在正在因为争地盘而吵架呢！听姥姥说，这个是玫瑰花呢！我给花喷了点水，希望它能开一朵花。 今天起床后我赶紧又去看花，只见花果真开了一朵！几个花苞拥着一朵粉红色的玫瑰花，在绿叶的映衬下显得格外美丽。花瓣一片一片的，散着清香，摸上去就像绒布一样。花蕊细细的，上面点着一颗一颗的花粉。从远处看，玫瑰花就像是观音菩萨的莲花宝座，你看，观音菩萨正在宝座上念经呢！近看，玫瑰花又似一个向阳的小喇叭，你听，它正在对着太阳公公吹奏乐曲呢！ 我又向玫瑰花喷了些水，花上立刻添了许多像珍珠一样圆润，像钻石一样闪亮的小露珠。花儿经过滋润，更加美丽了，它仿佛又鼓起了小喇叭，吹起了感谢的乐曲。 啊！玫瑰花，你是那么的可爱、美丽！ 写玫瑰花的作文300字【4】 春天来了，我想在花坛里种点花。 我找到了几株玫瑰，就在花坛上挖好坑把花苗种好，我细心地给玫瑰浇水、松土、拔草。 过了些日子，玫瑰慢慢的抽出了许多嫩嫩的新芽，又过了一段时间，每一枝花尖上都起了一个小小的小花苞儿， 我和姐姐一起数了数，总共有三十个，我们高兴极了。对它的照顾也更加细心了，小花苞也在我们的精心照料下渐渐的长大了， 看得出来花是粉红色的，我每一天都在观察着它的变化，慢慢地，那些小花苞张开了花瓣，争先恐后地开了，漂亮极了。还散发着淡淡的香味。 那美丽的粉红色的花就是在冬天我也能画出来。
春天的色彩
春天的色彩 教材分析： 春天里万物复苏、万树萌绿、百花争艳、绿草如荫，一派迷人的景色。人们穿上轻便漂亮的春装，迎着温馨的春风领略着生机勃勃的春意。让学生接触大自然，到大自然中去寻找春天，去观察春天给大自然带来的变化，了解和感受春天的色彩美。本课旨在让学生充分地感受大自然的美，激发学生热爱大自然的情感。引导学生观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春天的色彩表现出来，以此表达自己的情感体验。这样的学习内容，贴近学生的生活，富有情趣，学生乐学，兴趣浓厚。 设计理念： 1．课程设计摆脱旧的教学模式，在教学内容上综合了音乐、文学、舞蹈、自然及朗诵艺术等相关学科知识，充分体现新课程的学科整合和关联。 2．在指导学生用春天的色彩表达自己情感体验的同时，培养学生从发现美、表现美到创造美和追求美的能力及正确的情感、态度、价值观。体现三位一体的课程目标。 3．课堂设计以活动教学方式为主，通过形式活泼、内容丰富的活动激发学生学习的兴趣，体验造型表现带来的乐趣，在满足学生表现欲的同时，提高学生的创造力。力求在整个课堂教学中体现出美术课程的人文性、综合性、愉悦性、审美性。 4．评价标准体现多维性和多极性，以鼓励为主，成功展示自我，
愉快表演，提高学生的表现力、自信心和评价能力。 教学目标： （1）知识性目标：能够了解和感受春天给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。 （2）情感性目标：感受利用各种媒材，大胆表现所带来的乐趣。培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。 （3）能力性目标；培养学生对自然界的观察能力，对色彩的感受能力和识别能力。 （4）发展性目标：培养学生善于发现、大胆表现、乐于交流、敢于创新的精神。 教学重点：观察和记忆色彩，能够利用各种方法进行表现，并体验到活动的乐趣。 教学难点：表现方法的运用以及整体色彩的把握及创新表现。 教学资源： （1）教师：电脑设备、各种颜色彩纸、工具材料、板刷。 （2）学生：彩笔、各色彩纸、水粉色、有关春天色彩的图片材料。课时安排：1课时 教学流程： 一、游戏导入，激发兴趣。（看一看） ⑴教师说：我们先来听一首歌曲，你可以跟着音乐唱起来也可以动起来。你知道这首歌唱的是什么吗？《春天在哪里？》（激发学生
关于描写赞美玫瑰花的唯美句子段落
关于描写赞美玫瑰花的唯美句子段落 关于描写赞美玫瑰花的唯美句子段落 1、我特别喜欢阳光下的玫瑰花。你看，阳光给玫瑰花镀上了一层闪耀的金光，而旁边的一颗颗小水珠就像一个个调皮的小精灵，滚过来，滚过去，滚到西，滚到东。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠，使玫瑰花显得更加富丽堂皇了。 2、我们来到花坛边。花坛里的玫瑰花色彩艳丽：白的如雪、红的像火、黄的似金、粉红的如霞……尤其是那淡黄色的花朵，更显得典雅、庄重，花瓣的边上泛有粉红色，覆着茸毛，含着透明的水珠，勃发着一派生机。 3、玫瑰花的生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做贡献……
4、夏天，玫瑰花绽开着艳丽的花朵。它含苞待放时，上面露出一点小花苞，像一个小樱桃。它盛开时，像小皮球上面有几片又小又漂亮的叶子一样，圆圆的。 5、瑰花很鲜艳，红中泛白，呈胭脂色，像小女孩的脸，那么可爱。 6、阳光照得人睁不开眼睛，那是夏天的使者吹响了比赛的号角，花儿们都竟相开放，玫瑰张开鲜艳的花瓣，玫瑰张开鲜艳的花瓣，等待着风雨的洗涤，它就这样每天都在期待着，奋斗着，功夫不负有心人，终于，它成功了。 7、玫瑰有红、黄、白、蓝和粉红色的，这里那么多种的颜色我都喜欢。因为红玫瑰是代表爱恋；黄玫瑰代表高贵；白玫瑰代表纯洁；蓝玫瑰代表浪漫；粉红色代表淡雅……这些花语都蛮不错的。 8、玫瑰张开鲜艳的花瓣，玫瑰张开鲜艳的花瓣，等待着风雨的洗涤，它就这样每天都在期待着，奋斗着，功夫不负有心人，终于，它成功了。看到了红似火，美似仙的玫瑰了吗？那鲜红的花瓣在阳光
照耀下慢慢舒张，那碧绿带刺的根，托花的福也那么引人注目，还有那椭圆的绿叶，在微风吹拂中，随着花朵左右摇晃。搭眼一看，还真是个妙龄女郎！ 9、玫瑰树篱笆上有一朵花，一朵所有的鲜花中最美丽的花。夜莺对它唱出他的爱情的悲愁。但是这朵玫瑰一句话也不讲，它的叶子上连一颗作为同情的眼泪的露珠都没有。它只是面对着几块大石头垂下枝子。 10、瞧！那一多多的玫瑰花，红像正在熊熊燃烧的烈火，白如冬天下的鹅毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黄仿佛黄澄澄的金子；它有的是花骨朵，就像一个小桃子；有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑脸，脸上还泛着红晕呢！ 11、早晨，我忽然发现玫瑰花的茎上绽出几个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出红红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展。而里面几层的花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，整朵玫瑰花都展开了。花瓣是红色
春天的色彩作文
春天的色彩作文 2020-02-25 导语：小草刚发出新芽，大地一片嫩绿，草芽上挂着几颗晶莹剔透的露珠，在阳光的照射下，闪闪发光，美丽极了，小草吮吸着春天的甘露，陶醉在春天的一片绿色中！以下是小编为大家整理分享的关于春天的色彩，欢迎阅读参考。 篇一：关于春天的色彩作文 随着又一场飘飘扬扬的瑞雪落下，大地不再是白雪皑皑，泥土湿漉漉的，万物被融化了的雪水滋润，显出了勃勃生机。这是春姑娘奇异的法术，驱走了寒冷的冬天，送来了春的气息。 春风唤醒了万物，它们结束了冬眠，揉着惺忪的睡眼，在这初春的微风里，尽情的展示着自己。你看，桃树伸展着细细的枝条，吐出嫩嫩的细叶，鼓起饱饱的花蕾，开出了粉红色的花朵；柳树吐出了嫩绿的幼芽，晃动着她那又细又软的枝条，在微风中翩翩起舞；小草伸出头来，悄悄的钻出地面，高兴地向周围的小伙伴们打着招呼：你好！你早！嘻嘻嘻嘻！……大街上的大人和小孩们，早已脱掉了厚厚的棉衣，换上了美丽的春装。爱美的小伙子和姑娘们，穿着漂亮的风衣和裙装在街上漫步，就像走在时装表演的舞台上。 万物像赶集似的聚拢过来，沉寂了一冬的大地，顿时变得更加热闹起来。田野里，麦苗开始生长，大地一片葱绿；小河中，冰雪早已融化，到处都是潺潺的流水声；山绿了，地绿了，到处都是绿色。在这一片绿色中，五颜六色的野花竞相开放，把大地点缀得万紫千红、五彩缤纷。小鸟在树林里、小河边，轻盈的飞来飞去，叽叽喳喳，欢快的鸣叫着。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头，一会儿又由那个枝头飞到这个枝头。快活的小燕子由南方赶了回来，唱着动听的歌儿从树梢上掠过，它们一会儿由河东飞到河西，一会儿又由河西飞到河东。小河里，成群的鸭子跟着鸭妈妈高兴的游来游去；勤劳的农民伯伯早已在这大好的时光里，开始了新的耕耘…… 啊！这真是一幅精美绝妙的图画。它是春姑娘送给人们最好的“礼物”。这“礼物”的名称，就叫“光彩夺目的春天”。 篇二：关于春天的色彩作文 冬去春来，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着。打了几个滚，翻了几下身，那绿色
(完整版)描写玫瑰花作文500字
描写玫瑰花作文500字 玫瑰花是一种很艳丽的植物，下面就是小编为您收集整理的描写玫瑰花作文500字的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 第一篇：玫瑰花 “送人玫瑰，手有余香”，由此可见，玫瑰花是众人喜爱的花。 玫瑰的生命力特别强，寿命很长，它喜欢温暖气候和阳光充足的环境，玫瑰比较耐寒、耐旱，怕涝，很容易栽种。 玫瑰的叶非常茂密，绿色的叶子一片一片的挤在一起，让你看不到花茎，而且茎上还长满了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就会扎你一下。 叶子茂密的玫瑰，开出来的花也特别大，特别美，“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”，玫瑰花的颜色特别多，紫红色的最多，花瓣层层叠叠，美艳无比，芬芳迷人。 我喜欢玫瑰花，它不但美丽，而且有香味。 第二篇：玫瑰花 清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。 玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开
两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。不光是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！ 第三篇：玫瑰花 有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。 玫瑰花，是多年生草本植物，颜色艳丽，红的似火，紫的如霞，白的像雪．．．美丽极了！ 人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样子，就可以保护叶子和花朵了。
《春天的色彩》
教学准备 1. 教学目标 1.在感受春雨给大地带来的变化的同时,培养学生热爱大自然的情感。 2.学会本课生字。 3.正确、流利地朗读课文。主动积累好词佳句。 2. 教学重点/难点 识字、写字,朗读课文。 3. 教学用具 4. 标签 教学过程 一激发兴趣,导入新课 1.猜谜语:千条丝,万条线,掉在河里看不见。同学们,你们猜一猜这是什么。(雨。) (板书:雨) 2.我们把春天的雨叫什么?(春雨。) (补全板书:加"春") 3.谁认真观察过春雨?它是什么颜色的呢? 学生甲:春雨是灰色的。学生乙:春雨是透明的。学生丙:春雨是没有颜色的。 4.同学们,春雨到底是什么颜色的呢?让我们一起读课文,找一找吧!(补全板书:的色彩) 二朗读课文,认读生字,了解、感悟内容 1.借助拼音自读课文,注意读准字音。 2.抽读生字卡片,认识生字。 (1)读准音。(可采用随机指名或"开火车"读的形式) (2)这些字有什么特点,怎样记住呢?(学生说一说自己记字的方法)
提示:"趣"和"题"都是半包围结构。 "题"和"颜"都有"页"。 "低"字换偏旁就是"底"字,"吹"字换偏旁就是"欢"字。 "淋、洒、滴、油"四个字都是三点水旁。 "线"利用数笔画来记忆。右边的笔顺是。 (3)读一读词语。 争论问题有趣到底颜色你们红花绿草 3.朗读课文,感悟内容。 (1)自读课文,说一说哪些小鸟讨论了春雨的颜色。(小燕子、麻雀、小黄莺。)与此同时,老师板书。 (2)它们是怎样回答的?请三位同学戴上头饰向大家展示。(读课文的内容) 谁听出来了,它们说春雨是什么颜色的?(板书:绿红黄) (3)谁再试一试?读出争论的语气。 (4)谁听出来了,从哪些词语可以看出鸟儿们在争论?(不对;不对,不对;你们瞧;你们看。)请同学们继续练习用争论的语气读鸟儿们的话。 (5)鸟儿们争论得这样激烈,同学们也以四人为一组,讨论讨论春雨到底是什么颜色的。讨论后说一说小组的结论。 学生甲:春雨是五颜六色的。学生乙:春雨是五彩缤纷的。学生丙:春雨是色彩斑斓的。 (6)是不是跟你们说的一样呢?让我们一起到外面看一看吧!(带学生走到大 自然中去感觉、去领悟) 三学习记忆课本里“我会写”中的六个生字 1.同学们,看老师手里的生字卡片,谁能读准字音?(老师迅速抽生字卡片:你、们、红、绿、花、草) 2.这几个字有什么规律吗? 学生甲:“你、们”都是单人旁的。学生乙:“红、绿”都是绞丝旁的。 学生丙:“花、草”都是草字头的。
[描写玫瑰花的伤感散文欣赏]描写玫瑰花的句子
[描写玫瑰花的伤感散文欣赏]描写玫瑰花的句子 玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。下面小编为大家带来描写玫瑰花的伤感散文欣赏的内容，希望对你有用。描写玫瑰花的伤感散文欣赏篇一：哭泣的玫瑰 清晨急忙上班时，无意中发现一束红色的玫瑰花中间夹着一朵白色的百合和几支绿叶做搭配。一束美丽的玫瑰静静的躺在白色的垃圾桶内。看到这样的场景，竟心疼起了那束红艳的玫瑰，当要转身离开时一朵还未绽放的花蕾射入瞳孔，那娇滴的花骨朵却永久藏在我的内心。 进入车间的我，脑海中那束未绽放的玫瑰一直都在浮现。是谁将它狠心的丢弃，又是谁生起怜悯的心。静静躺在那里的花蕾，大大的垃圾桶将会是它最终的归宿。对它来说是该开心还是该叹息或惋惜呢?原本该不受任何约束在灿烂的阳光下慢慢绽放的花蕾，在清风的吹拂下吹过她的花蕊，清香飘洒整个晴空。如今却静静的躺在垃圾里，难道在他们的眼中，它就是那么一个没用的东西吗?那么的微不足道吗?别人想丢就丢，想取就拿的东西而不是一个小小的生命吗? 一束美丽的玫瑰，一朵未绽放的花蕾，有谁能知道在它还是一个花蕾时它所受的苦，又有谁曾知道它在成为一朵盛开的玫瑰时它所忍受的煎熬。这些只有它自己知道那种感觉，无人能体会什么叫撕心裂肺。它本因顺其自然的在母枝上静静等候绽放的时刻，却因一把剪刀而改变了它的命运，也开始了它地狱般的生活。 当剪刀穿透它的身体时，它用枝叶捂住伤口，不让汁液流出，为的就是让花蕾能如愿开放，完成花期。剪刀一片一片剪去它的枝叶和幼嫩的柔刺时，它咬紧牙关，强忍泪流，伤痕累累的身躯一直在颤抖。就这样它美丽的外衣就这样活生生的被刮去。留下大大小小无数的伤口。它只有独自忍受伤口的疼痛，用鲜红的花瓣紧紧的包裹着那颗未露出的花蕊。为了能在规定的时间里开放，它却静静的躺在冰冷的冷藏柜中来延缓它花期的到来。那大大小小的伤口中的汁液在寒霜中冻结。为了完成自己的使命和在需要它的人面前绽放，它忍受所有的疼痛和寂寞，独自面对一切。躺在那里的它多么希望再回到从前，可是一切都变了，它回忆过往时间一点一滴的逝去，一颗本温热的心此时却冰冷到一碰即碎，它压抑内心的伤痛和肢体的疼痛，无奈的闭上双眼，暂时停止了呼吸，一朵鲜红的花蕾静静的躺在冰冷的冷柜中。 不知过了多久它终于再次苏醒了，此时的它已经紧紧的包裹在花带内，被一双温热的双手紧紧的捧在手心里。 随着时间和温度的变化，它慢慢的舒展伤痕累累的身躯，一片花瓣已经开始慢慢的从枝干的花托中散开，一片，两片……终于它睁开疲惫的双眼，一股清香被清风吹散，飘向远方。它看看自己娇艳的花瓣再转身看看眼前的一切，她哭了。一颗颗温热的泪珠打在一直陪着它的百合花上，洁白的花瓣上流淌着它温热苦涩的泪水，百合花紧紧的相依在它的身边默默的看着它。 我时常在想其实陷入爱情中的人们何尝不像这束玫瑰花儿一样。为自己喜欢的人心甘情愿的默默付出，被人冷落，被人讽刺，被人唾骂。而独自一人忍受伤痛，也不想让对方知道。为了不想让她难过。如若你的爱情中只是单相思者，你喜欢的人她不喜欢你，也就像躺在冷柜里的玫瑰，独自忍受伤痛和单相思之苦。不管你为他付出多少，他也不顾感动。无论你多么伤心绝望，他也不会关心安慰你一下，所有的痛和苦都由自己一人默默承受独自品尝思念的伤痛。当对方说出他从来都没在乎过你，谢谢你的认真时，或许那种绝望只有尝试过的人最清楚，不是说泪水就能诠释一切，而是你已经不知道什么是眼泪了。 在爱情中没有谁对谁错，只有谁对谁付出的更多，谁比谁更认真。不是所有的付出都有回报，也不是所有的努力认真都会成功。我们需要的是要试着接受现实，不是因为你去爱了，
玫瑰花三年级作文5篇
玫瑰花三年级作文5篇 清早，我到公园去玩，一进门我就闻到一股清香，我赶紧往玫瑰花园跑去。以下是xx给大家整理的玫瑰花三年级作文5篇，喜欢的过来一起分享吧。 玫瑰花三年级作文1 清早，我打完篮球回到家突然闻到一阵清香，我赶紧往室内花园刨去一探究竟。啊！原来是我最喜欢的玫瑰花绽开了笑脸，它在其他花里非常突出，显得她格外美丽、瑰丽无比。但是，玫瑰花花“下”带刺，真让人打颤。 我仿佛觉得自己就是一朵鲜艳的玫瑰花，自豪的站在百万朵花中绽放开来，我又在尽情舞蹈，仿佛觉得全世界都在跟着我舞蹈，我实在太开心了！你知道玫瑰花为什么这么美吗？因为它耐得住复苏的春天，耐得住炎热的夏天，耐得住悲凉的秋天，耐得住严寒的冬天！所以他一年四季都在开放，它开放的格外鲜艳！这让我深深的陶醉在玫瑰花的美中。 突然，妈妈喊我吃饭了，我这才反应过来我在看玫瑰呢。吃完饭后，那一阵清香更浓了，真是沁人心脾啊。哥哥突然走过来吓我一大跳，哥哥夸奖道：“弟弟，你种的玫瑰花真好看，而且还有淡淡的清香呢。我急忙回答道：“还行啦。” 你知道玫瑰花的花语是什么吗？其中一项就是热情。愿我们学习态度和为人处世风格，都能像这玫瑰花的花语一样
热情而又红火。 玫瑰花三年级作文2 春天到了，许多花都开放了，但我只喜欢玫瑰花。 玫瑰花五颜六色的，我们最常见到的是红玫瑰。玫瑰大大小小，它那香甜的花香，使人陶醉。所以有人说；赠人玫瑰，手有余香；。 玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴，美丽大方像一个小女孩，玫瑰花鲜艳的颜色，会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说；有一对男女，他们一起研究佛理的时候，发现了美丽的鲜花，很好奇。男孩就摘来看看，不小心，花刺了他的手，这血不停地流。女孩看见了，很担心，两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色，两人彼此相爱，所以世人把花叫“玫瑰花”。 记得有一次，我心情不好，因为我考试没考好，被妈妈批评了一顿。走在大街上时，看见了卖玫瑰花的，我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈？‘’虽然身上没有钱，我却大声地说‘妈妈，买一朵玫瑰花吗？’妈妈疑惑地说：‘买来有什么用？’我说：‘保密·’妈妈迁就我，就给我买了一朵玫瑰花，我拿到玫瑰对妈妈说：“妈妈，我下次考好一点，你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我，我也知道妈妈原谅了我。 玫瑰花芳香四溢，我感谢它，带给我和妈妈好心情。