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【科学】华师版科学中考试题汇编——有关化学式的计算与推断

【科学】华师版科学中考试题汇编——有关化学式的计算与推断
【科学】华师版科学中考试题汇编——有关化学式的计算与推断

有关化学式的计算与推断

一、单选题

1.(2017?湖州)化肥为缓解地球上有限的耕地资源与庞大的粮食需求之间的矛盾做出了巨大的贡献。但在化肥生产和使用中,也伴随着能源耗费和环境污染等问题。因此,生物固氮作用的研究日益受到各国政府的重视。大气中的N2转化为NH3的过程叫做固氮作用。固氮作用的途径有三条:生物固氮、雷电固氮和人工固氮。

请回答:

(1)固氮生物大多属于细菌,细菌属于________(选填“真核生物”或“原核生物”)。

(2)资料显示一公顷林地平均每年固定氮元素的质量约为100千克。这些氮元素如果从NH4NO3中获得,则需要施加多少千克NH4NO3?(精确到0.1千克)

2.2015年,我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她提取的青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于C15H22O5的说法正确的是( )

A. 每个分子的质量为282克

B. 氧元素的质量分数最大

C. 碳、氢、氧元素属于金属元素

D. 碳、氢、氧原子个数比为15∶22∶5

3.(2017·台州)如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是()

A. 苯属于无机化合物

B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成

C. 苯由碳、氢两种元素组成

D. 苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1

4.某物质由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是()

A. 元素A、B、C分别表示碳、氢、氧

B. 该物质化学式可表示为CH6O2

C. 该物质相对分子质量为105

D. 分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1

5.(2016?丽水)2015年浙江籍女科学家屠呦呦获得若贝尔医学或生理学奖,她提取的青蒿素化学式为

C15H22O5,下列关于C15H22O5,说法正确的是()

A. 每个分子的质量为282克

B. 氧元素的质量分数最大

C. 碳、氢和氧元素属于金属元素

D. 碳、氢和氧原子个数比为15:22:5

6.(2014·丽水)金属钴(Co)与铁的化学性质相似,都能与稀盐酸反应,在化合物中钴元素常显+2、+3价。下列说法正确的是()

A. CoCl3读作“氯化亚钴”

B. CoCl3中钴元素的化合价为+2价

C. 金属铜不能与CoCl2溶液发生反应

D. CoCl2中钴元素的质量分数约为33.3%

7.(2014·绍兴)某化肥包装袋上的部分说明如图所示,则下列说法不正确的是( )

A. 硝酸铵属于氮肥

B. “含氮量”中的“氮”是指氮元素

C. 硝酸铵受热可能会分解

D. 硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2∶4∶3

二、综合题

8.(2016?湖州)红葡萄酒中因含有花色苷而呈红色.花色苷是一种天然色素,对人体有抗癌减肥等保健功能.它的化学式是C16H16O6.

(1)花色苷中C、H、O三种元素的原子个数比是________.

(2)花色苷属于________(选填“无机物”或“有机物”)

9.(2016?绍兴)我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)﹣一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.磺胺(化学式为C6H8N2O2S)是青蒿素之前最热门的抗疟药物之一.

回答下列问题.

(1)一个青蒿素分子中含有________个原子.

(2)青蒿素中的氢元素与氧元素的质量比是________.

(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的质量和多少克磺胺中含有碳元素的质量相等?

10.(2016?宁波)生活中科学之美、科学之趣随处可见.如图是某厂商设计的T恤,T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式.

(1)邻二溴苯属于________(填“有机物”或“无机物“).

(2)邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为________.

(3)236g邻二溴苯中含溴元素________g.

11.某补钙商品说明书的部分信息如图所示。小明为了检验该产品是否合格,取10片补钙品放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应)。剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请完成下列问题:

(1)质量减少了2.2g,是因为生成了________气体

(2)10片钙片中CaCO3的质量为________g

(3)10片钙片中实际含钙量为________g;

(4)该补钙品含钙量________(填“合格”或“不合格”)

12.小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计组装了如图的实验装置:

(1)仪器识别:a ________ ;b ________ 。

(2)装置A中发生反应的化学方程式________ 。

(3)能除去H2中混有少量HCl气体的装置是________(填装置序号)。

(4)装置E中硫酸铜粉末变蓝色,说明硬质试管中反应后有________生成。

(5)实验前硬质试管中混合物的质量为5g,实验后剩余固体质量为4.2g,求混合物中氧化铜的质量分

数________ %。

16春华师《学前儿童科学教育基础》在线作业

华师《学前儿童科学教育基础》在线作业 一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。) 1. 学前儿童科学教育的实质是() . 教师的指导 . 儿童的科学探索活动 . 获取知识 . 主动建构 正确答案: 2. 在下列活动科学活动中,能够最大强度地激发和增强儿童的自信心、独立性和创造性的是() . 正规性科学活动 . 非正规性科学活动 . 偶发性科学活动 . 都不是 正确答案: 3. 探索过程是学前儿童学科学的() . 心理前提 . 物质前提 . 核心要素 . 以上都是 正确答案: 4. 下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是() . 锤子、钳子、温度计、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等 . 气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱” . 各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等 . 鸟类标本、昆虫标本,儿童自己收集的树叶、种子、动物骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等 正确答案: 5. 儿童在“玩水”活动中,发现积木总是漂在水面上。这一感受属于科学教育的(). 过程 . 结果 . 原理 . 问题 正确答案: 6. “奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于() . 活动性游戏 . 情景游戏 . 排列游戏

正确答案: 7. 对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即() . 初级经验和高级经验 . 科学经验和初级科学概念 . 感性的知识和理性的知识 . 具体的经验和抽象的经验 正确答案: 8. 儿童科学活动过程的最大特点是() . 对具体操作活动的依赖性 . 有严密的逻辑性 . 有较强的程序性 . 有明确的目的性 正确答案: 9. 探索过程是学前儿童学科学的() . 心理前提 . 物质前提 . 核心要素 . 以上都是 正确答案: 10. 学前儿童科学教育的社会资源中,不是一种实体,而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是() . 人力资源 . 材料资源 . 自然资源 . 信息资源 正确答案: 11. 关于技术的描述,错误的是() . 技术以改造自然为目的 . 技术回答的是“做什么”的问题 . 技术是对科学的总结 . 技术是将理论应用到实践的过程 正确答案: 12. 在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以() . 通过科学实验来进行 . 通过种植和饲养来进行 . 通过散步和采集来进行 . 通过观察图片或借助于电教媒体来进行 正确答案: 13. 下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是() . 绘画式 . 表格式 . 插袋式

2020人教版初一下册科学配套练习册答案

2020人教版初一下册科学配套练习册答案第一章水 第一节地球上的水 【课前预习】 1.地球表面的_71%_是海洋,海水占了地球上全部水量的_96.5%_,海洋水不能直接饮用,因为海水中含有大量的盐类物质。陆地水占 了地球上所有水量的_3.5%_,其中淡水只有_2.5%_,且绝绝大部分是人 类当前还不易利用的___冰川和深层地下水。能够被人类利用的淡水 仅占地球上全部淡水资源的_0.3%_,占所有水量的 0.0075% 。 2. 水是生物体的重要组成成分。不同植物的含水量不同,同 一株植物中的不同部分的含水量差异也很大。 3.人体的含水量约占体重的__60% 左右,但不同的组织或器官含 水量不同。成年人因为通过排尿、呼吸、出汗会失去一定的 水分,为了保证健康,我们每天至少应该饮水_2-2.5_L。 【课堂学习】 例1 渔民出海时遇淡水用完应该 ( D ) A.立即返航 B.吃海水 C.用海水制淡水 D.吃鱼等海生动物 解析:人类生存需要饮用淡水,饮用咸水(如海水)会使人的生 理机能失调,严重时会危及生命,所以B错。如果能够轻易地将海水 转化为淡水,渔民出海时也就不需要储备淡水,故C也错。渔民出海 作业都不是在海岸线附近,有时航程达几天几夜,返航取水既有时间 问题,又影响海上作业,所以A也错。海洋动植物虽然生活在海洋里,但它们体内丰富的水却是淡水,这主要是由它们自身的生理机能决定的。故应选D。

例2 水在地球上分布很广,江河、湖泊、海洋约占地球表面积的3/4,为什么说地球上还缺水呢? 解析:即使地球水域广阔,但能供我们人类生活、工农业生产所所用的淡水资源却不充裕,还不到总量的1%,且分布不均匀。很多地方沙漠化现象日趋严重。所以科学家们预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”,可见节约水的重要性。 【课后提升】 基础巩固 1.在地球上的淡水资源中,数量最多的水是 ( D ) A.海洋水 B.湖泊水 C.河流水 D.冰川水 2.当今人类比较容易利用的淡水资源主要是 ( C ) A.江河水、湖泊水、地下水 B.江河水、湖泊水、冰川水 C.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水 D.江河水、淡水湖泊水、冰川水 3.下列说法准确的是 ( D ) A.自然界的水主要用于人们的日常饮用 B.凡是无色透明的液体都能饮用 C.海水呈蓝色,湖水呈绿色,所以水具有各种颜色 D.地球表面的3/4是水 4.世界上的淡水主要消耗在( C ) A.工业生产上 B. 生活用水中 C. 农业生产中 D. 交通运输上 5.下列生物中含水量的是( D ) A.人体 B.黄瓜 C.水稻 D.水母

华师在线科学教育作业答案doc资料

1.第1题 通常说的“公平实验”指的是()。 A.改变实验的条件,保持实验的结果相同 B.不改变实验中的任何变量 C.在实验中一次改变一个变量,保持其他变量不变来观察实验的结果 D.在实验中同时改变多个变量,观察实验的结果 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 发现式科学教育观主要受到哪一位教育心理学家的理论的影响? A.维果茨基 B.杜威 C.皮亚杰 D.罗杰斯 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 “引导—探究—发现”模式所渗透的教育思想是谁的结构主义教学论?() A.杜威 B.布鲁纳 C.皮亚杰 D.维果茨基 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是()。 A.结构主义理论 B.建构主义理论 C.人本主义理论 D.唯物主义理论 答案:B

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:0.0 5.第5题 从探究式教学的角度来看,探究的基础是()。 A.提出问题 B.作出假设 C.获得证据 D.推理判断 答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 一位厨师煲汤之后会先行品尝,调整汤的咸淡,直至满意时才会端给顾客享用。这个过程属于哪种评价类型?() A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对评价 D.绝对评价 答案:B 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:0.0 7.第7题 “湿度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中,因变量是()。 A.温度 B.霉变情况 C.湿度 D.面包体积 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 “生物需要能量和营养物质,为此它们经常需要依赖其他生物或其他生物竞争”。这个核心概念属于哪个领域?() A.生命科学

华师大版七年级上册科学期末考试卷(附答案)

华师大版七年级上册科学期末考试卷(附答案) 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、单选题(共25题;共50分) 1.下列数据中,最接近生活实际的是() A. 学生课桌的高度是70mm B. 成年人的正常体温是39℃ C. 成年人步行的速度约是4m/s D. 初中生的质量大约是50kg 2.在科学实验中,我们用显微镜观察微小物体,用天文望远镜观测遥远的星体。你认为我们在这些科学研究中借助各种仪器是为了( ) A. 完成观察任务 B. 得到观察结果 C. 延长观察时间 D. 扩大观察范围 3.地震和火山的相同点为( ) A. 能量都来自地球的外部 B. 能量都来自地球的内部 C. 都对地形没有影响 D. 都分布在板块的内部 4.等高线地形图表示( ) A. 地形的类型 B. 地形的分布 C. 地形的起伏 D. 地形的地质构造 5.无脊椎动物中最能适应各种环境的是() A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 线形动物 6.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体 7.今年4月12日,浙江临安发生4.2级地震时,我市有轻微震感。下列有关地震的说法正确的是() A. 地震是地壳变动的表现 B. 现代科学技术已能准确预报地震 C. 发生地震时赶快乘电梯逃离 D. 所有的地震都会对社会造成巨大损失 8.阅读世界地图你会发现,两岸轮廓能够遥相对应的大洋是( ) A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 9.当你在一个陌生城市旅游时,选择的导游图应当是( ) A. 比例尺尽可能小的地图 B. 世界地图 C. 中国地图 D. 比例尺尽可能大的地图 10.关于“万有引力”下列说法中正确的是() A. 质量太小的物体之间不存在万有引力 B. 距离太远的物体之间不存在万有引力 C. 只有天体之间才存在万有引力 D. 任何物体之间都存在万有引力 11.“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的() A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞膜和细胞质 D. 细胞核 12.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是为了() A. 提出问题:病人得的是什么病? B. 建立假设:病人得的可能是×××病

秋华师《幼儿科学教育》在线作业

秋华师《幼儿科学教育》在线作业

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奥鹏17春16秋华师《幼儿科学教育》在线作业 一、单选题(共15 道试题,共30分。) 1. ()曾把科学定义为“探求意义的经历” A.爱因斯坦 B. 爱迪生 C. 费米 D.周光召 正确答案: 2.下面哪个不是物理现象?____ A.力和运动 B.光和颜色 C. 热和温度 D.淀粉变色 正确答案: 3.发展儿童的好奇心,引导儿童探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物,愿意参加制作活动,该目标适合于() A.托班 B. 小班 C. 中班 D.大班 正确答案: 4.引导儿童观察周围常见的个别自然物(动植物和无生命物质)的特征,获取初浅的科学经验,初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系,该目标适合____。 A. 托班 B. 小班 C.中班 D.大班 正确答案: 5. 谢尔曼将科学过程概括为如下四个简单过程()。 A. 观察、推论、预测、实验 B. 提问、答疑、检验、运用 C.疑问、设想、实施、检验 D.观察、发现、验证、运用 正确答案: 6. 幼儿学科学具有非科学的特点,其含义不包括如下哪个方面?____ A. 表面性 B. 片面性

C. 即时性 D. 用原有的经验解释事物 正确答案: 7. 幼儿科学教育中的分类包括____。 A. 挑选分类和特定的标准分类 B.自由分类和指定分类 C.单一标准分类和多标准分类 D. 同层分类和分层分类 正确答案: 8.下面哪个不属于幼儿科学游戏范围?____ A. 感知游戏 B. 活动性游戏 C.实验性游戏 D.音乐游戏 正确答案: 9. 1935年,雷震清副教授的()出版,这是我国第一本幼儿科学教学法。 A.《幼稚园科学》 B. 《幼稚园的自然》 C. 《幼稚园常识》 D. 《幼稚知识普及》 正确答案: 10.()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。 A. 艾利康宁 B.乌索娃 C.福辽利娜 D. 皮亚杰 正确答案: 11. 引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,表达愿望,提出问题和参与讨论,以及能够表达发现的愉快,能够和他人交流和分享,该目标适合于____。A. 托班 B. 小班 C.中班 D. 大班 正确答案: 12. 1903年湖北蒙养院章程及家庭教育法章程中,其科学教育科目是____。 A. 手技 B. 劳动 C.自然 D. 常识 正确答案: 13. 让幼儿知道四季的自然变化,一般不适合采用____。 A.实验法 B. 散步和采集

华师大版科学七年级上册 全册知识点汇总

七年级上册科学第0-4章知识点汇总 第0章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验, 调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有 千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 长度测量的步骤: (1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。 (2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚

动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度=轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量 体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1℃,测量范围为35℃-42℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位 为秒,符号s ,常用的时间单位有年(y),月,天(d),小时(h),分钟(min),毫秒(ms)。 单位换算:1天=24小时1小时=60分 1分=60秒1秒=100毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位为千克,符号kg,常用的单位有吨(t),克(g),毫克(mg)

浙教版七年级下册科学第四章知识点总结

七年级下第四章复习提纲 第一节、太阳和月球 1、太阳概况:发光发热的气体星球 2、太阳活动 太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 太阳黑子、耀斑活动增强时,要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 月球 3、月球表面明亮相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等地陷地点,分别被称为月陆和月海。 4、环形山的形成原因:小天体撞击月球(主要原因)和月球上古老火山的爆发 5、月球上的特点:引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音(无空气);没有空气和水,表面只 有岩石和碎屑。 6、月球上没有的大气层,因此在月球上,天空的背景是黑色的。 7、正确使用天文望远镜: ①选择视野开阔的地方安放;②用寻星镜对准目标星体:a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央;③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节,直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距,使目标星体的像清晰。(绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转

1、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 2、地球自转的方向:自西向东。从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转;从南极上空俯视,地球作 顺时针方向旋转。(南顺北逆) 3、地球自转的周期:约24小时 4、地球不发光不透明:出现昼夜现象 15、晨昏线(圈):昼夜半球的分界线(一个圆圈),它由晨线(半圆)和昏线(半圆)构成。 ①晨线:太阳升起的地方(由黑夜进入白天);②昏线:太阳落下的地方(由白天进入黑夜) 16、地球自转产生的现象:①日月星辰东升西落;②昼夜交替;③星星的视运动照片 注:①晨昏线与太阳光垂直;②东边先过晨线,故东边先天亮(如:杭州天亮了,拉萨天黑还在睡觉) 第三节、地球的绕日运动 32、地球的公转:地球自西向东绕太阳不停地旋转,地轴呈倾斜状态(地轴与公转轨道面呈66.5°夹角)地轴的北端始终指向北极星附近。周期为365.2422天,即一年 33、太阳高度:太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚:先变大再变小,杆影先变短再变长,正午太阳高度最大,杆影最短,(由于地球自转) ②一年中,正午太阳高度夏季大,杆影短(夏至日太阳高度最大,杆影最短),冬季正午太阳高度小, 杆影长(冬至日太阳高度最小,杆影最长)。(由于地球公转) ③同一时间,中高纬度地区,纬度越大,太阳高度越小,杆影越长 ④以太阳直射点为中心向两边递减,即:离太阳直射点越近,太阳高度越大,杆影越短;离太阳直射点越远,太阳高度越小,杆影越长 19、太阳直射点:太阳垂直照射的地方,太阳高度为90° 春分日(3月21日前后)直射赤道秋分日(9月23日前后)直射赤道 夏至日(6月22日前后)直射北回归线冬至日(12月22日前后)直射南回归线 20、昼夜长短的变化 ①赤道全年昼夜等长 ②北半球其他地区:从春分日到秋分日(太阳直射点在北半球),昼长夜短(夏至日昼最长夜最短), 北极圈以内发生极昼现象(夏至日时北极圈及其以北地区都发生极昼);从秋分日到来年春分日(太 阳直射点在南半球),昼短夜长(冬至日昼最短夜最长),北极圈以内发生极夜现象(冬至日北极圈 及其以北地区都发生极夜);南半球正好相反 ③春分日,秋分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长,南北极圈内无极昼极夜现象 ④太阳直射点北上:北半球昼变长夜变短;太阳直射点南下:北半球昼变短夜变长 ⑤纬度越高,昼夜变化越大 第四节、月相 21、月相:月球的各种圆缺形态叫月相

《小学科学教育含答案研究》模拟(华师)

《小学科学教育研究》模拟试卷 考试形式:开卷考试时间:90分钟 一、本题应在笔试前完成,并和笔试试卷一起上交。打印或手写均可。 关于农村生活垃圾污染环境调查的活动方案 二、答案请做在本试卷上: 1、选择自己在科学教学中,进行教学有效性研究与实践的一个教学片断,写一篇教学案例分析与反思。 要求:教学案例分析的总字数2800字在右: 教学背景:280字在右; 《苹果为什么会落地》是苏教版小学《科学》四年级下册“无处不在的力”单元中的第三课。本单元着重引导学生建立一些有关力的一般概念,同时通过学习牛顿第一定律以及二力平衡条件,进一步认识力是物体运动状态发生改变的原因,并通过对重力、摩擦力和阻力的研讨,使抽象的概念在研讨中逐步得到理解和深化。 《苹果为什么会落地》从感性认识物体为什么总会落地开始,认识地面上的任何物体都受到地球引力的作用,上升到物体都有重力的理性认识。使学生有效认识到由于地球的吸引会使物体受到力——重力,重力是物体受到地球引力产生的,重力的方向是竖直向下的是本课教学的重点。 教学片断: 720字在右; (一)认识地球引力的方向是竖直向下 师:刚才的实验,羽毛、橡皮、水,都往哪落? 生:往下 师:那么地球引力有方向吗? 生:有。 师:看,这儿有个静止的小球,老师用剪刀“咔嚓”一剪,小球会往哪落呢?(出示图1)你能画出小球下落的方向吗? 生:能 师:请同学们画一画。记录纸在一号同学的抽屉里。 小组讨论、画图 师:画好了吗?你们是怎么画的,请第六组组来给我们展示一下你们画的图? 生:我们觉得剪断这根线,球会往下落。 师:有不同意见吗? 生:没有。 师:到底对不对呢?我们剪一下就知道了。哪位同学想来剪一剪,其他同学做好观察。 师:小球往哪落的? 生:往下落。 师:看样子,我们同学画得还不错。 师:如果老师把这个支架斜过来,再挂上一个小球,等小球静止了,小球在支架上是怎样悬挂的?如果我们再用剪刀一剪,小球又会往哪落 呢?请你们先画出小球在支架上的样子,再画出小球下落的方向?画在图2上。 小组讨论、画图 师:画好了吗?请你们组来给我们展示一下。 师:说说你们为什么这么画的。 生:我们觉得,把这个支架倾斜过来,这个小球静止了,把线剪断,它也应该是垂直下落的。

17春秋华师《幼儿科学教育》在线作业

华师《幼儿科学教育》在线作业 一、单选题(共15 道试题,共30 分。) 1. 让幼儿知道四季的自然变化,一般不适合采用____。 A. 实验法 B. 散步和采集 C. 种植和饲养 D. 观察法 正确答案: 2. 引导儿童观察周围常见的个别自然物(动植物和无生命物质)的特征,获取初浅的科学经验,初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系,该目标适合____。 A. 托班 B. 小班 C. 中班 D. 大班 正确答案: 3. 谁曾说过:"儿童就是科学家"?____ A. 艾利康宁 B. 乌索娃 C. 福辽利娜 D. 皮亚杰 正确答案: 4. 幼儿科学技术玩具一般应____。 A. 写实 B. 夸张 C. 拟人 D. 自动化 正确答案: 5. 引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途,获取初浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便,该目标适合于____。 A. 托班 B. 小班 C. 中班 D. 大班 正确答案: 6. 《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用____。

A. 集体活动 B. 小组活动 C. 个别活动 D. 家庭活动 正确答案: 7. 下面哪一条不是刘占兰提出的幼儿园科学教育目标?() A. 乐学 B. 会学 C. 会思 D. 会用 正确答案: 8. ()认为知识是头脑中经验模式和认知图式 A. 皮亚杰 B. 维果斯基 C. 赞科夫 D. 斯金纳 正确答案: 9. 西汉史游的哪部著作主要帮助儿童识别五谷食物?____ A. 《地球词言》 B. 《百家姓》 C. 《幼学琼林》 D. 《急就篇》 正确答案: 10. 1935年,雷震清副教授的()出版,这是我国第一本幼儿科学教学法。 A. 《幼稚园科学》 B. 《幼稚园的自然》 C. 《幼稚园常识》 D. 《幼稚知识普及》 正确答案: 11. 1924年,谁在《现今幼稚教育之弊病》一文中指出幼儿科学教育要以用自然和社会为中心”? A. 张雪门 B. 陶行知 C. 陈鹤琴 D. 张宗麟 正确答案: 12. 下面哪个不是物理现象?____ A. 力和运动 B. 光和颜色 C. 热和温度 D. 淀粉变色 正确答案: 13. ()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴

华师大版科学七年级上册易错题集.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。 5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来() A、不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B、水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没 C、读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D、应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数 选:D 9、在一标准大气压下,某温度计放在冰水混合物中时,水银柱长度为4cm,放在沸水中时,水银柱长度为24cm,当它去测量一杯水的温度时,水银柱的长度为14cm,则这杯水的温度为() A、30℃ B、50℃ C、70℃ D、90℃ 选:B

浙教版七年级下册科学复习提纲

七年级下册科学复习提纲(新) 第一节:新生命的诞生 1、精子和卵细胞 ⑴新生命都是从受精卵发育而来。 ⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 ⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。精子和卵细胞属于 性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统 ⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。 睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。 ⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。 卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠 ⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 ⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎, 并附着在子宫壁上, 这时女性就怀孕了,也称为妊娠。 (注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。 而胚胎发育的场所主要在子宫。) 4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。 胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。 5、分娩和养育 ⑴分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩 出和胎盘娩出三个阶段。 ⑵试管婴儿:(P81)人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本 质上是种有性生殖) ⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠母乳喂养,母乳中含有丰富的营 养,还含有抗病物质。 羊水的作用?新生儿出生为何会哭? 第二节:走向成熟 1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。 2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征 (P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。 4、月经是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标志。 遗精是男孩的睾丸发育成熟,能产生精子的标志。

17春秋华师《学前儿童科学教育基础》在线作业

华师《学前儿童科学教育基础》在线作业 、单选题(共50 道试题,共100 分。) 1.儿童科学活动过程的最大特点是() A.对具体操作活动的依赖性 B.有严密的逻辑性 C.有较强的程序性 D.有明确的目的性正确答案: 2.下列属于幼儿园可做的物理小实验的是() A.种子发芽实验 B.“变色花”实验 C.摩擦实验 D.蚯蚓翻土实验正确答案: 3.有关科学技术教育的内容中,不适合学前儿童的是() A.了解灯的发展历史 B.制作不倒翁 C.了解基因工程 D.学习用小剪刀、小锤子正确答案: 4.儿童用绳子测量树的粗细,这属于() A.正式量具测量 B.非正式量具测量 C.比较测量 D.观察测量 正确答案: 5.关于技术的描述,错误的是() A.技术以改造自然为目的 B.技术回答的是“做什么”的问题 C.技术是对科学的总结 D.技术是将理论应用到实践的过程正确答案: 6.属于开放性问题的是() A.“它是什么?” B.“它们一样吗?” C.“你们愿意参加吗?” D.“你刚才发现了什么?” 正确答案: 7.学前儿童科学教育的社会资源中,不是一种实体,而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是() A.人力资源 B.材料资源

C.自然资源 D.信息资源 正确答案: 8.活动过程中,随机性最强、最容易受外界因素干扰的是() A.正规性科学活动 B.非正规性科学活动 C.偶发性科学活动 D.都不是 正确答案: 9.探索过程是学前儿童学科学的() A.心理前提 B.物质前提 C.核心要素 D.以上都是 正确答案: 10.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是() A.个人探索 B.集体教学 C.分组学习 D.小组讨论 正确答案: 11.作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是() A.技能方面的目标 B.方法方面的目标 C.知识方面的目标 D.情感个性方面的目标 正确答案: 12.学前儿童学科学的动力是() A.探索态度 B.探索过程 C.探索对象 D.探索结果 正确答案: 13.学前儿童正规性科学活动() A.是儿童自己主动的学习活动 B.与其他类型完全不同的活动 C.儿童可自主选择学习材料的科学活动 D.可自选活动时间 正确答案: 14.在正规性科学活动结束时,设计要充分体现() A.封闭性 B.自主性 C.开放性 D.互动性 正确答案: 15.对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()

浙教版七年级下册科学知识点汇总复习整理版

浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 (1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。 (2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 (1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞) (2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体 第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用) 第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从此称为胎儿; 第六个月的胎儿活动已很频繁,生长迅速;大约要在母体内孕育 9个多月(约 280 天,38周), 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病,但 有些药物仍有影响(如酒精,毒品,烟,孕妇禁用药) 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是:温暖、安全、营养和氧有保障,是胎生的优越性。 11、分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽,去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体,促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳,母乳营养全面,含有抗病物质,是婴儿最好的食品 14、试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本质上是有性生殖,只是受精在试管中完成。体外受精, 体内发育) 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期:婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期; 婴幼儿期:出生的前三年,会出现生理协调和大脑发育等巨大变化;人生第一次快速生长期 青春期:儿童发育为成人的过渡时期,人生第二次快速生长期,最大变化是生殖器官(第一性征)的发育和成熟 成年期:体重身高逐渐停止增长,各个器官发育成熟,体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁,男孩比女孩晚2年左右; 17、第一性征:男女生殖器官的差异,出生就有 第二性征:除生殖器官外的男女差异,青春期才出现(依靠性激素才能维持,阉割后消失) 男孩比较典型的青春期第二性征:长出胡须,喉结增大,声音低沉;

华师大版科学七年级上册知识点汇总

七年级上册科学知识点汇总(第5,8 章不考) 第0 章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2 、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3 、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验,调查,收集证据 ⑤检验假设⑥合作交流 4 、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有千米(km),分 米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000 μm 1 μm=1000nm 长度测量的步骤: (1 )观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2 )选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3 )放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4 )读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5 )记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方 法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1 )积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。

(2 )滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度= 轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形 跑道周长 (3 )化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线 放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4 )组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1 ℃,测量范围为35 ℃ -42 ℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6 、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位为秒,符号 s ,常用的时间单位有年(y) ,月,天(d) ,小时(h) ,分钟(min) ,毫秒(ms) 。单位换算:1 天=24 小时 1 小时=60 分 1 分=60 秒 1 秒=100 毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量

七年级下册科学作业本答案2020人教版

七年级下册科学作业本答案2020人教版 一:练一练 1.科学家用天文望远镜来观察星体能够更准确获得星 体的资料和信息;他看到了月球表面的环形山。2.因为近视眼镜是凹面镜,度数越深。周围就比中间越厚。看镜片的边缘厚度,能够比较其 度数,越厚的度数越高。3.科学是需要从周围发现的,只有留心观察,对此现象实行一系列的探究,就能得到真理。4.略。5.米毫米,毫米 厘米,厘米 6.152250平方厘米 7.让一根无弹性的毛线与他重合,再 用刻度尺量毛线的长度。8.①将两个三角尺紧紧夹住一元硬币,将刻 度尺的一面紧贴一元硬币的下方。②量出一元硬币的直径d ③一元硬 币的周长l=π×d 10.(1)毫升 (2)升 (3)立方分米 11.8立方厘米 1ml 0~30ml 做一做:假设薄玻璃瓶是圆筒形的,用细线围绕一周,用刻度尺 测量。可得周长L,把尺子插入瓶中,测出高度H,因为L=2πR,所以底面积S=L×L÷4π,则V=Sh=L×L×H÷4π 二:练一练 1.热胀冷缩上升2.最小刻度 -22 零下22摄氏度 38 三十八摄氏度 3.D 4.体温计与温度计有两点不同:①.体温计量程- 20~100,分度值为1,体温计量程36~42,分度值0.1,②体温计用水 银来量温度,温度计则用别的,③.重点哦~体温计下方有一个东东使 水银膨胀,然后遇冷后不会下降,(所以用体温计时才要甩么~~)而温 度计木有那个东东,所以遇冷直接下降~~ 5. 38.2 38.5 6.125 7.0.2 0.0002 8.B 9.防止弄脏砝码或腐蚀砝码,影响测量的准确度。在两个托盘上各加一张质量相等的白纸,或者用2个烧杯盛着腐蚀性 的化学药品。 10.水平右 78.4 11.2:30 12.1440 13.A 14.我做不来。看不懂。 三:略。 四.练一练 1.鸵鸟,蛋2.略 3.1细胞核2液泡3细胞壁叶绿体4略5.1植物细胞有叶绿体 2.植物细胞有液泡3植物细胞有细胞壁 6. 略 7.1 4 2c 3 900 4 2 8 营养结缔做一做略五练一练1.b 2b 3c

16秋华师《幼儿科学教育》在线作业

16秋华师《幼儿科学教育》在线作业

奥鹏17春16秋华师《幼儿科学教育》在线作业 一、单选题(共15 道试题,共30 分。) 1. ()曾把科学定义为“探求意义的经历” A. 爱因斯坦 B. 爱迪生 C. 费米 D. 周光召 正确答案: 2. 下面哪个不是物理现象?____ A. 力和运动 B. 光和颜色 C. 热和温度 D. 淀粉变色 正确答案: 3. 发展儿童的好奇心,引导儿童探究周围生活

中常见的自然现象、自然物和人造物,愿意参加制作活动,该目标适合于() A. 托班 B. 小班 C. 中班 D. 大班 正确答案: 4. 引导儿童观察周围常见的个别自然物(动植物和无生命物质)的特征,获取初浅的科学经验,初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系,该目标适合____。 A. 托班 B. 小班 C. 中班 D. 大班 正确答案: 5. 谢尔曼将科学过程概括为如下四个简单过程()。 A. 观察、推论、预测、实验 B. 提问、答疑、检验、运用 C. 疑问、设想、实施、检验 D. 观察、发现、验证、运用

正确答案: 6. 幼儿学科学具有非科学的特点,其含义不包括如下哪个方面?____ A. 表面性 B. 片面性 C. 即时性 D. 用原有的经验解释事物 正确答案: 7. 幼儿科学教育中的分类包括____。 A. 挑选分类和特定的标准分类 B. 自由分类和指定分类 C. 单一标准分类和多标准分类 D. 同层分类和分层分类 正确答案: 8. 下面哪个不属于幼儿科学游戏范围?____ A. 感知游戏 B. 活动性游戏 C. 实验性游戏 D. 音乐游戏 正确答案: 9. 1935年,雷震清副教授的()出版,这是我国第一本幼儿科学教学法。

2017年新浙教版七年级下册科学知识点汇总复习版

2017年浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 (1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。 (2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 (1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞) (2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体 第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用) 第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从此称为胎儿; 第六个月的胎儿活动已很频繁,生长迅速;大约要在母体内孕育 9个多月(约 280 天,38周), 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病,但 有些药物仍有影响(如酒精,毒品,烟,孕妇禁用药) 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是:温暖、安全、营养和氧有保障,是胎生的优越性。 11、分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽,去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体,促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳,母乳营养全面,含有抗病物质,是婴儿最好的食品 14、试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本质上是有性生殖,只是受精在试管中完成。体外受精, 体内发育) 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期:婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期; 婴幼儿期:出生的前三年,会出现生理协调和大脑发育等巨大变化;人生第一次快速生长期 青春期:儿童发育为成人的过渡时期,人生第二次快速生长期,最大变化是生殖器官(第一性征)的发育和成熟 成年期:体重身高逐渐停止增长,各个器官发育成熟,体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁,男孩比女孩晚2年左右; 17、第一性征:男女生殖器官的差异,出生就有 第二性征:除生殖器官外的男女差异,青春期才出现(依靠性激素才能维持,阉割后消失) 男孩比较典型的青春期第二性征:长出胡须,喉结增大,声音低沉;

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