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中华传统美德大讲堂建设实施方案

中华传统美德大讲堂建设实施方案
中华传统美德大讲堂建设实施方案

中华传统美德大讲堂建设实施方案

为认真贯彻落实《关于转发临泽县中华传统美德大讲堂建设实施方案的通知》(临教科发〔2012〕298号)文件要求,切实加强未成年人思想道德教育和师德师风建设, 不断提升全体师生思想道德修养,引导广大师生积极投身传统美德实践活动,努力实现我校“智慧阳光、幸福蓼校”的办学目标,制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以中华民族传统美德文化为基础,以师生社会公德建设、教师职业道德建设、学生个人品德建设为重点,以“校园广场文化之夜”为抓手,大力弘扬中华传统美德,加强未成年人思想道德建设,齐抓共建中华民族传统美德教育文化。

二、工作目标

建设“道德讲堂”,搭建师生道德建设新载体,促进全体师生成为道德建设的主体,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”的时代风尚,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度。努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

三、工作原则

1.实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。2.整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。3.全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

四、讲堂内容

1. 师生社会公德建设。以“公共文明礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。

2.教师职业道德建设。以“敬业奉献”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

3. 学生个人品德建设。以“友善立德”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

五、讲堂设置

1.设立固定讲堂。

⑴教师道德讲堂利用教师会议室,建立一个固定专门的讲堂。着重开展“师德讲堂”活动

⑵学生利用现有教室与校园广播站建立专门的道德讲堂,定期开展相关活动。着重开展“道德讲堂”活动

2.依拖“校园广场文化之夜”开展相关系列活动。寓教于乐,用活动提升师生素质。3.开发课内讲堂,将传统美德教育渗透到各科教学之中。六、活动安排

(一)教师“师德讲堂”

1.选树师德典型。紧密结合我校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2.培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,学校领导要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老

师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。3.创设多样载体。充分利用例会、年级组会、教研组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,例会为集中宣讲,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时,我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。4.体现实践特色。以“听讲座、看电影、讲故事、谈心得、选典型、写体会”为主要模式,充分尊重教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。5.定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。

6.注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰“师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

(二)学生“道德讲堂”

1.我看——围绕主题,组织观看道德建设先进人物事迹的短片。 2.我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、晨会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

3.我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、晨会、国旗下讲话讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。

4.我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

5.我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

6.我做——深入开展“道德标兵”评选活动,使所有学生都能自觉践行道德,争做一个有道德的人。

(三)校园广场文化之夜

1.开展《三字经》、《弟子规》等中华经典诵读比赛

2.开展以感恩祖国、感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩自然等为主要内容的演讲比赛。

3.开展美德征文比赛。

4.开展弘扬传统美德为主题的歌咏比赛。(四)课内讲堂

1.以语文课、思想品德课为主阵地。由相关科任老师负责开展以“热爱祖国、孝亲敬长、团结友爱、文明礼貌、遵守纪律、好好学习、勤劳节俭、遵守公德、诚实勇敢、热爱生命”为主题的教育。

2.主题班会,利用每周一次的班会时间,选取优秀的中华文化事例对学生进行教育熏陶,如《三字经》、《弟子规》、《论语》。加强教育,让学生养成良好的习惯,在做人做事方面提升道德精神素养。

3. 开发艺术类课程资源,进行文化熏陶。利用人文教育课、美术课,开设毛笔书法的学习,学生每学期提交一篇优秀作品。利用音乐课,传唱弘扬传统美德歌曲,学生每学期会唱不少于2首。

4.开展晨诵活动:以典范的传统启蒙教材(《孝经》、《弟子规》、《三字经》等),优秀人物家训,蕴含传统道德人文精神的诗词散文典籍等为范本,利用每天班晨会进行集体记诵。

七、工作要求

1.加强领导,精心组织。要充分认识建设“中华传统美德大讲堂”的重要意义,把它作为深入推进未成年人思想道德建设,加强社会主义核心价值体系学习教育的重要举措,积极构建双

核体系的一件大事来抓, 按照实施方案,明确任务和责任,做到全员参与。

2.加强宣传,营造氛围。将中华传统美德教育融入校园文化建设,利用国旗下讲话、校园网站、广播、师生集会进行宣传,大力营造浓厚的舆论氛围和社会氛围。

3.联系实际,务求实效。各年级、班级在活动中要贴近实际、贴近生活、贴近班级特点的基础上,以全班学生为主体,充分发挥他们的积极性和创造性,不断丰富活动内容和形式,在活动中提升师生道德品质,形成良好行为习惯。

4.及时总结, 广泛宣传。各项活动要及时总结经验,宣传典型,相关活动情况在各媒体上及时报道。

学生大讲堂活动方案

学生大讲堂活动方案 学生大讲堂活动方案(一) 根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。 以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。 二、工作目标 1、师生道德素质有大改进。 深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、

做奉献、促和谐的良好风尚。 2、文明礼仪有大普及。 大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。 3、职业道德有大提高, 形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。 4、工作作风有大转变。 通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。 5、使我校的“三心”教育深入人心。 “三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

文明大讲堂实施方案

“文明大讲堂·今天我开讲” ---安泰社区工作站创建全国文明城市系列教育活动 实施方案 为创建全国文明城市及国家生态文明典范城市,提高社区居民文明素质,使广大居民参与到文明城市创建活动中来,社区结合自身实际情况,特开展“文明大讲堂〃今天我开讲”创建全国文明城市系列教育活动。 一、活动目标 “文明大讲堂〃今天我开讲”文明城市系列教育活动以“推动科学发展、促进文化繁荣”为主题,以“传播优秀文化,培育人文精神,共享文明成果,提升城市品质”为宗旨,以人文科学、社会历史、经济政治、科技教育为主要内容,以体现科学性、先进性、学术性、文化性、权威性为特色,通过邀请相关著名专家学者和行业领军人物,定期开展专题讲座,进而启迪新思维、传播新文化、培育新风尚,营造良好的文化氛围,为我社区广大居民能经常接受思想文化熏陶、聆听大师教诲、领略名家风采、享受智慧人生提供平台。 二、活动定位 “文明大讲堂〃今天我开讲”采取每月两讲的方式,依托各居委会市民学校阵地,利用投影仪等设备及网络资源,通过专家讲座、在职党员讲学、互动交流、播放视频等形式,向社区内居民群众免费开放。积极开辟学校、企业、小区等讲堂地点,不断拓宽参与群体,让广大市民在家门口就能享受文化盛宴。 三、讲座内容及形式

在整体形式上,以“文明大讲堂〃今天我开讲”为平台,具体由社区文化志愿者、“五老”志愿者、法律志愿者、党员志愿者为社区居民宣讲。 (一)“文明大讲堂”选题力求突出多样性、实用性和针对性:开办以宣讲文明礼仪知识为内容的“文明礼仪讲堂”、弘扬中华传统美德教育为内容的“社会道德讲堂”、以反对民族分裂维护民族团结教育为内容的“平安稳定讲堂”、以宣讲党的理论和路线方针政策为内容的“党建理论讲堂”、以宣传医疗养生保健知识为内容的“健康知识讲堂”、以普及法律法规常识为内容的“法律常识讲堂”、以深化妇女法制宣传和维权服务为内容的“家和万事兴讲堂”、以促进青少年健康全面发展为内容的“美德少年讲堂”。等八个讲堂。各居委会可以结合辖区居民需求和主讲嘉宾特长,丰富“文明大讲堂”内容;着力提升居民文明程度,提高群众的满意度和幸福指数。 (二)基层课堂。体现大讲堂的公益性、参与性和普及性。授课内容可在前期调研的基础上确定,只要市民需求的均可列入讲课内容。 四、实施步骤 “文明大讲堂”分三个阶段进行: 1、先行试点阶段(2012年4月-6月)。各居委会制定“文明大讲堂”实施方案,组建宣讲团,召开动员会,广泛宣传发动,及时总结经验,为活动推开发挥典型示范作用。 2、全面推开阶段(2012年7月-12月)。进一步建立健全“文明大讲堂”建设和运行机制,扩大宣讲队伍,丰富宣讲素材,拓展讲堂内容,全居委会均建成“文明大讲堂”。 3、常态运行阶段(2013年开始)。认真总结前两个阶段工作经验,完善工作机制,持之以恒加以推进。真正把“文明大讲堂”打造成为安泰社

职工大讲堂活动实施意见

职工大讲堂活动实施意见 各车间工会: 为贯彻落实集团公司工会《关于开展“职工大讲堂”活 动的安排意见》, 充分发挥工会“大学校”作用, 不断提升职工队伍综合素质, 矿工会决定在全矿范围内开展“职工大讲堂”活动。具体实施意见如下。 、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为 指导, 深入贯彻落实党的十八大精神, 以构建社会主义核心价值体系为根本, 以增强诚信意识、感恩意识、责任意识为重点, 通过开展“职工大讲堂” 活动,着力推进职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设, 全面提升职工队伍综合素质, 为企业发展提供有力智力支持和人才保证。 、活动原则 (一)按需施教的原则 针对职工素质差异, 积极开展基层调查研究, 掌握职工 需求, 本着“以人为本、因需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则, 确定针对性、实用性、有效性的讲授内容避免讲授内容与实际需要脱节。 (二)学以致用的原则 活动必须讲求实效, 教育引导职工把学习与应用结合起 来, 在日常工作好和生活中自觉实践和应用学习到的理论和

技能, 做到以学增智, 以学促干, 学以致用。 、活动内容 职工大讲堂活动主要包括以九类内容 (一)政策宣传类。包括党的十八大精神和涉及企业的各项政策法规、企业面临的形势和任务等。 (二)安全生产类。包括安全生产政策法规、生产安全知识、交通安全知识、技术规程、操作规程知识。 (三)经营管理类。包括商业模式创新、内部市场化、成本管理、市场营销等有关知识。 (四)职业技能类。包括岗位知识、技能、经验、技巧操作方法等。 (五)思想道德类。包括各类先模人物的先进事迹, 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的事迹突出的“好 人好事”。 (六)健身养生类主要包括中西医养生、保健和心理健 康知识。 (七)法律法规类。包括与职工工作、生活关系密切的有 关法律、法规、案例。 (八)历史文化类。包括古今中外历史文化知识。 (九)环保节约类。包括低碳经济、环保知识, 工作、生 活中的节能减排知识。 四、组织实施

大讲堂活动方案

大讲堂活动方案 大讲堂活动方案 ,,历史悠久,文化厚重,尤其是书院文化源远流长。其中,,书院是,,历史上办学时间最长、规模最大、影响最为深远的书院之一。为弘扬湖湘精神、传承书院文化、提倡尊师尚学风气,努力丰富,,人民群众的精神文化生活,将书院打造成,,重要的文化舞台、文化窗口、文化名片,经县委宣传部部务会议研究决定,拟开办,,县第一轮《,,书院文化大讲堂》活动,特制定方案如下:, 一、组织机构、 1.主办:中共,,县委宣传部中 2..承办:县文联,,书院 3.执行承办单位:县委党党校环保局住建局规划局林业局林云阳森林管理局教育育局交通局发改局民政局城城关镇高陇镇(执行承办单单位每年轮换) 二、举办时间办 每月一堂,一年共共12堂。具体时间定于每每月26日(,,县创建历史文化名城评审通过日历))上午9点,本篇文章来自自资料管理下载。如遇到节假日,临时调整通知,节讲课时间控制讲在90分钟内。内201x年x月份开始始实施。 三、举办地点:,,书院: 四、授课内容容 以文化题材为主,包括,,本土文化,如神农括文文化、红色文化、书院文化化、旅游文化、美食文化、民俗文化等;也、可以讲解中外文学、文明礼仪、解道道德修养、艺术欣赏、保健健养生、节能环保、安全出出行、子女教育、科普常识识等课题。 五、讲授形式式

采取集中授课,专家讲座等形式组织实施,以讲本地人员本为主讲,适当外请请知名专家。 六、资金筹筹措 经预算:每次活动需授课、接待、场地、宣需传、茶水等传费用1万元,全年共需全12万元,由县财政和各执行承办单财 位各负担负50?。经费由县委宣宣传部统一管理。 七、职责分工职 1.县委宣传部部 负责活动的牵头组织 2.县文联 负责联系讲课人员,课题选择,观众课组织,主持词,户组外广告宣传,授课提纲等。宣 3..县广播电视台 负责电视公告,新闻报道视 4.新闻中心新 负责网络宣传 5、,,书院 负责场地安排,包括音响、多媒地体体、座位、座牌、会标、茶茶水等。 八、有关要求 1.高度重视。各执行承办单位要高度重视,,承书书院文化大讲堂活动的推动动落实工作,要充分利用这这一新平台促进本地区、本单位、本部门的理论武本装、文明创建和文化建设装,,不断提高干部群众素质。。 2.认真组织。组织单单位要注意把好“三关”:一是把好:选题关,按授课内容要求,确立每次具课体体讲课内容;本篇文章来自资料管理下载。二是把自好人员

学生大讲堂活动方案3篇

学生大讲堂活动方案3篇(一) 根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。 以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。 二、工作目标 1、师生道德素质有大改进。 深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。 2、文明礼仪有大普及。

大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。 3、职业道德有大提高, 形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。 4、工作作风有大转变。 通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。 5、使我校的“三心”教育深入人心。 “三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。 三、工作原则 1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导大家讲文明守礼仪。

道德讲堂活动基本方案(精选.)

道德讲堂活动基本方案 一、建设“道德讲堂”活动阵地 因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一公司标示,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像,营造道德讲堂氛围。 二、明确道德讲堂的建设宗旨 为以后的道德讲堂能顺利进行,我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的领导和职工明确“道德讲堂”的建设宗旨。 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。 三、讲堂的基本流程 紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心,明确“五个一”的基本流程: (一)唱一首歌曲,每一次开讲前,组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲;

(二)看一部短片,围绕要凸显的主题,组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片; (三)讲一个故事(三个方案):①讲述一个发生在身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;②讲述中国道德模范先进人物事迹;③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题,每人每次一个专题(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,这四个大专题中又包含很多小专题)。 (四)作一番点评,由参会人员评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界; (五)诵一段经典,组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改

[总工会]关于开展“职工大讲堂”活动的实施方案

惠城区“职工大讲堂”活动的实施方案 为深入贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会精神,进一步推进企业文化建设,提升企业职工队伍的综合素质, 打造企业文化教育品牌,惠城区总工会定于今年3 月-12 月在我区部分企业工会开展“职工大讲堂” 活动,现制定培训方案如下: 一、工作目标 开展“职工大讲堂”活动,以此为平台激励企业职工讲奉献、传经验、增意识、促发展,引导广大职工建立科学、文明、健康的工作和生活方式,全面提升我区职工职业道德素质、技术技能素质、科学文化素质、民主法治素质,充分发挥工会枢纽型组织的作用,以一种学习、创新的状态积极履职,促进构建和谐企业、和谐社会,让职工以饱满的创造热情积极投身建功“十三五”规划。 二、培训内容和形式 1、培训内容:我会将邀请国家高级专业讲师通过送课进企业的方式对企业职工开展科学理论体系、爱国主义、职业道德、婚姻家庭、心理健康、女性素养与礼仪、卫生保健、法律保护等方面知识的传授,引导培养职工自觉遵守社会公德、职业道德和弘扬家庭美德,提升职工的文明修养;增强职工遵纪守法、依法维护自身合法权益的意识和能力;及时调整职工因各种原因造成的心理压力,让职工健康愉快地工作生活,从而提高我区职工的综合素质。 2、培训方式:可采取互动式讲座、分享式小组活动或者工作坊、文艺式教育活动等。

三、培训时间和地点 时间:2017 年3 月-12 月地点:企业培训室(根据企业实际情况) 四、工作要求 1、各总工会、工委会要及时与企业沟通,了解职工的需求,根据课程表(详见附件1)选择适合企业职工的内容,上课时间可根据企业实际情况,每节课参加培训的企业职工不少于80 人,填写惠城区总工会“送课进企业” 情况登记表后(详见附件2)提前一周上报区总宣教部。 2、开展“职工大讲堂”活动时统一使用以下 2 条横幅: 第一条:惠城区职工大讲堂——职工素质提升培训主办单位:惠城区总工会协办单位:×××工委会××有限公司工会; 第二条:惠城区总工会“关爱女工暖心课堂”活动主办单位:惠城区总工会女职委×××镇或街道工会女职工委员会) 3、本项工作纳入各镇(街道)总工会、工委会年度考核内 容。 五、做好材料上报工作每开展一次培训活动,均要在活动后第二个工作 日向区总宣教部上报信息及图片3 张、情况汇总表和签到表(加盖公章)图片要清晰,能展示相关横幅内容和听课对象,并注明时间地点人物及主题。 联系人:容丽娴,电话:2219936,邮箱:zgh2233857@https://www.wendangku.net/doc/aa2958168.html,。 附件:1 、惠城区总工会“职工大讲堂”培训课程表 2 、2017 年惠城区总工会“职工大讲堂”登记表

教育行业解决方案(录播、直播、演播室)

教育行业解决方案(录播、直播、演播室)

系统技术方案 一、系统背景 ?设计背景 根据目前教育精品课堂录播教室建设的需求,为解决教育优质教学资源整合,推进课程的互动教学、课程内容建设,通过建设网络教学实时录播系统,从而减轻教室课程建设强度,加强互动交流,倡导自导学习,培养创新型人才。录播系统利用计算机技 术、网络技术、音视频压缩技术多媒体技术,遵循TCP\IP标准,构成具有广泛应用、支持网络的广播、直播、存储、后期编辑等多种专业构建音视频多功能系统。 1. 1.方案设计 ?设计原则 1)标准化、规范性 采用标准网络通信协议,选择符合工业标准的网络设备、通信介质。工程实施遵照国家

相关实施标准精细。录播输出的音频图相格式符合网络视频标准,录播系统设备操作使用规范; 2)先进性、成熟性和实用性 系统设计既要采用先进技术和系统工程方 法,又要注意技术的可行性和实用性,是系统在其整个生命周期内保持一定的先进性。 实用性放在首位,先进性与成熟性并重,并符合未来的发展方向。项目中所有的设备及软件平台,应该选择与网络技术发展潮流想吻合的先进的有技术保障的产品。 3)开放性与标准化原则 应用平台应是一个开放的且符合业界主流技术标准的系统平台,对网络的硬件环境,通讯环境,软件环境,操作平台之间的依赖小。 4)可靠性、稳定性和容错性 在考虑技术的先进性和开放性的同事,还应从系统结构,技术措施,系统管理等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性,达到最大的凭借无故障时间。

5)可扩展性及易升级性 为适用应用不断扩展的需求,系统软硬件须有良好的平滑可扩充性。数据交换平台具备与国内、外的相关应用系统或信息平台相互兼容和交流的条件和能力。 6)安全性和保密性 既要充分考虑信息资源的共享,更要注意信息资源的保护和隔离,应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境,采用不用的措施,包括用户安全性,数据安全性,运行安全性等。要求对数据提供灵活的备份和恢复机制,确保系统发生故障时,及时恢复,不收到影响。 7)可管理性和可维护性 未来便于系统的日常运行维护和管理,要求所选产品具有良好的可管理性和金额维护 性。另外可管理性和可维护性好包括对平台的自身。 8)实用性

健康大讲堂活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档健康大讲堂活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 健康大讲堂活动方案 健康大讲堂活动方案范文 为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的健康大讲堂活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 为全面深入开展全民健康生活方式,进一步提升我县居民健康素养水平,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施开展,根据《省20xx-20xx年全民健康生活方式行动实施方案》、《市政府办公室关于印发市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案的通知》和推进“健康”建设总体要求,结合我县实际,特制定本方案。 一、活动目标 (一)总体目标 1.推进我县慢性非传染性疾病防控工作,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展;

2.提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务; 3.应用新媒体开展健康教育活动。在广大居民中推广使用“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台,促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设,大力推广扎实有效的卫生防病健康知识,倡导科学文明的生活方式。 (二)主要指标 1.实现以乡(镇)级行政区划为单位健康大讲堂工作100%全覆盖,普及慢性病防控知识和理念; 2.20xx年底,我县居民健康素养水平确保达到15%; 3.20xx年底,确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85%、健康行为形成率不低于80%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于50%,人均每日食盐摄入量争取下降至9克以下。 二、活动内容 以《健康生活方式核心信息》等知识为主,传播健康教育和健康促进知识,从居民实际需求出发,在预防、治疗、保健、康复等方面,为居民提供科学、规范和易懂易做的知识和方法。 1.新媒体应用技术:介绍推广“健康素养学习评估系统”、“中

企业文化落地实施方案

企业文化落地实施方案 The final edition was revised on December 14th, 2020.

X X X X公司企业文化落地实施方案为进一步巩固企业文化建设成果,促进企业文化落地实施,根据公司《2009年文化建设工作计划》,现制定公司2009年企业文化落地实施方案。 一、指导思想 企业文化建设服务于公司发展战略和经营目标。根据公司经营与文化建设的客观情况,公司企业文化落地的指导思想是:坚持贯彻落实科学发展观,紧紧围绕公司发展战略,按照有利于公司经营效益提升、管理水平提升、员工素质提升的总体思路,系统规划、分批实施;切合实际、逐步推行;突出重点、注重实效。 二、总体目标 企业文化落地就是要将公司的文化理念融入到公司经营管理实践之中,落实到全体员工的日常行为之中。公司企业文化落地的总体目标是:通过各种文化建设活动,使公司全体员工知晓、认同企业文化理念及行为要求,并将文化理念转化成自觉地行为和习惯,渗透到日常工作与生活中,最终使公司文化理念内化于心、外化于行、固化于制,为公司长远发展提供强有力的文化“软实力”。 具体目标: (一)完善公司企业文化管理体系; (二)完成价值观宣贯和深入学习; (三)完善视觉体系的管理和应用; (四)通过主题文化建设实施行为改进。 三、具体安排 (一)健全保障体系

1、成立公司企业文化建设委员会(2月份),负责对公司企业文化建设与落地工作实施统一领导。 2、成立公司文化建设工作小组(2月份),负责统筹推进公司企业文化建设与落地工作。 3、以各部门(子公司)为单位成立企业文化建设推进小组,明确各小组联络员(2月份),具体负责本小组企业文化建设与落地工作。 (二)开展理念宣贯与培训 宣贯培训是增强员工对文化理念认知和认同的最直接最有效的方式。虽然公司文化理念在形成过程中进行了大量的座谈与意见征集和研讨,集中了全体员工的集体智慧,并通过企业文化研讨营活动进行了深入地学习与讨论,已有一定基础,但仍需进行系统学习与宣贯。 1、宣贯内容: 《XXXX公司企业文化手册》(主要内容包括企业文化大纲、员工行为规范、员工礼仪规范、管理人员行为规范、公司标识及释义等)和公司领导关于企业文化的重要讲话(4月份)。 2、学习方式: ①采用自学与集中学习、讨论与交流等方式进行文化理念宣贯培训(全年); ②根据员工自学需要及各类文化建设主题活动情况,结合公司职工教育培训计划,集中开展一次企业文化培训,以观看外部专家讲座或内部优秀行为案例学习交流为主要内容(7月份); ③对新员工进行入职培训时一并进行文化理念培训。 (三)建设传播体系

名师讲坛实施方案

黄土梁子初级中学名师大讲堂活动实施方案 一、指导思想 坚持以新课程改革理论为先导,以学校教育教学工作实际为依据,切实加强我校教师培训工作, 创新教育思想和方法,将讲堂作为教师发展的舞台,培名师、育英才,全面提升教师队伍的整体素质,打造市级品牌学校。 二、目的意义 开展名师大讲堂活动,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。 三、参讲人员 校级名师、学科带头人和参与领导。 刘玉红刘淑莲王义金高淑云 景立山刘占军李秀锐韩玉琴王志娟王晓燕管清侨 四、培训对象 培训对象:学校所有教师和管理人员。 重点提升对象: (一)班主任教师。 (二)教育教学能力相对较弱的教师。 (三)新调入学校的教师。 (四)具有发展潜力的青年骨干教师。 (五)县、校级骨干教师。 五、培训原则 1.坚持理论联系实际的原则。讲座必须与基础教育改革发展的形势相结合,与教师自身发展和专业化发展需要相结合,真正把经验学习落到实处。 2.坚持针对性、实效性原则。目的就是总结教育经验,反思教学行为,在实践中不断有新创造。通过讲座,切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题,提高参训人员的教育创新能力。 3.坚持教师主体性原则。把周二政治、业务学习的时间还给一线经验丰富的教师,让教师相互学习、相互交流,让教师的个性得到张扬,激发、唤醒沉睡的教师主体意识,鼓励主体性的成长。 六、目标与内容 (一)目标 1.形成一支具有较大规模的适应改革需要的学习型教师队伍。 2.形成一批在教学管理实践上,在全市有一定影响力、有一定教科研能力 (二)讲座内容

德育大讲堂活动方案

德育大讲堂活动方案 为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,根据上级教育部门精神,针对我校师生生活的状况和实际需求,为进一步深入推进我校学生思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案: 一、指导思想 全面贯彻落实十九大精神,以社会主义核心价值观为根本,通过宣传教育、重点讲授、班级活动等形式推动学生思想道德教育,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,积极营造“做文明职中人”的浓厚氛围。 二、工作目标 1、普及文明礼仪。 以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大学自觉遵守校规校纪,遵守礼仪规范,提高文明意识。 2、提高学生法制、安全意识。 .培养学生做合格、守法的公民;引导学生学会用法律武器保护自己和他人;学习更多的安全防范知识,学会自我救助。 三、工作原则 1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导学生讲文明,遵纪律,守礼仪。 2、突出主体。面向全体学生,培养学生健康的心理品质和健全人格,促进青少年健康文明的整体氛围的形成。

3、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,必须把工作落实到每一个细节上。 4、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度,促进道德宣讲常态化、形式多样化。 四、总体要求 加强组织领导。成立专门的领导小组,制定活动方案,认真组织实施,确保讲堂运行。 加强宣传推广。学校要开辟专题专栏,及时报道开讲情况,扩大宣传,营造浓厚氛围。 注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档,深入总结经验,不断丰富讲堂内容。 五、教学计划 十月: 以学生养成教育、日常行为为主,重点强化学生纪律意识、强化学生文明交往,深入推进校园欺凌的预防教育工作。 十一月: 安全教育为主,通过交通安全、食品安全、禁毒教育等教育形式,培养学生遵守交通规则,提高学生防毒拒毒的能力。 十二月 以法制教育为主,通过12月4日的法制宣传日,普及法律常识、教育学生守法意识。 一月

和美讲坛活动方案

2018—2019年第一学期 和美讲坛活动方案 活动背景 一个地名,就是一段历史,一个地名,就是一种文化,一个地名,就是一个流传千年的故事。本次和美讲坛以“弘扬地名文化,延续历史文脉”为主题,通过讲述沧州地名故事,反映沧州地区从古到今的经济与文化的发展与进步。 活动主题 弘扬地名文化,延续历史文脉 活动内容 讲述沧州地名故事 活动目的 1、提高学生搜集资料、考察探究能力,开阔眼界,扩大知识面,保护和弘扬优秀地名文化。 2、锻炼学生的口语表达、交际、思辨能力,增强他们的自信心和勇气。活动要求 1、选择一个或一系列有关联的几个地方,首选与学生生活密切的,大到各县市、乡镇,小到村庄、街道。 2、讲述自己搜集故事的过程,了解到的地名含义、由来、历史变迁和现在发展等。 3、每班1—3名学生通过演讲,结合PPT进行展示,适当配以图片,如史料图片、相关历史人物、事件的插画等。 4、开学第一周,各班上报有意向的地名故事。 5、和美讲坛的听众安排,可以根据故事目录,让学生自选一个感兴趣的故事,上报给老师,一学期内请保证每个学生至少听一次,并做好记录。 6、活动评价采取年级组互评的方式,三、四年级互评,五、六年级互评,评分年级每班指定2名听众,进行现场打分。 7、上交资料要求,文件统一以班级+主题+内容(演讲稿、幻灯片、入

场券、宣传稿、照片、视频)命名,如:三一班和美讲坛之“那些消逝的商业街”广播稿 活动准备 1、学生在班内进行交流分享,择优组成活动小组,确定一个地名故事主题,深入开展搜集活动,结合搜集过程撰写讲演稿。 2、设计美观独特的入场券,每张A4纸上8张为宜,印制76张。 3、撰写100字以内的广播稿,广播稿能引发听者的兴趣。 4、在活动前一周,各班上交电子版的广播稿、讲演稿、PPT,进行审阅。 活动时间 每周五的午写时间 活动地点 北五楼录播教室 活动流程 1、周四午写宣读广播稿,广播后发放给每班4张入场券。 2、门口收取入场券,指挥听众有序就座。场内一名老师负责拍照,维持秩序;场外一名老师进行活动录制。 3、讲演完毕,现场学生(自带笔)打分。评分时,不出现满分,单项成绩不少于7分,精确到一位小数。 4、当天上交《演讲者自我评价表》,将精选的不同角度的3张照片、活动视频一并打包(以班级+主题命名)发送给教导处。

大讲堂活动的实施方案

翼城六中 关于开展“我是如何做好本职工作的” 大讲堂活动的实施方案 为进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、忠诚于人民教育事业的教师队伍。经学校党支部、校委会研究,决定在我校开展以“我是如何做好本职工作的”为主题的大讲堂活动。为推动此项活动扎实有效开展,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以十八大和十八届三中全会精神为统领,紧紧围绕我县师德师风建设年活动,以全面提高教师队伍的师德水平,构建和谐教育、建设良好师德师风为目的,以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点,使我校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教的正确理念,积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系,建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍,为实现我县教育事业持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。 二、活动目标 围绕“我是如何做好本职工作的”这一主题,开展活动,弘扬道德模范的崇高精神。开展修身律己活动,引导本校教师省身修德、自我提升。着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导,激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表、乐于奉献,全面提升我校教师的师德水平。 三、活动要求 1、开展学习活动。一是组织学习《中小学教师职业道德规范》、《山西省教师违反职业道德规范处罚条例》等。二是组织全体教职工学习活动方案以及在全县教育系统开展师德师风建设年活动的实施

方案及相关文件,使全体教职工充分认识到开展大讲堂活动活动的必要性和重要性,努力营造浓厚的活动氛围。 2、围绕活动主题,从四月份起,在每周的全体教职工例会上有至少三名教职工发言,就自己的本职工作,讲自己的工作事迹。通过大家讲,充分挖掘老师们对工作的敬业、对学生的关爱、对同事的帮助等平淡而不平常的事迹,展示我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的阳光教师风范。 3、每位教职工都要认真准备发言材料,发言时间不能少于六分钟,每月将教职工的发言材料装订成册。 四、保障措施 1、加强领导,落实责任。学校成立以校长为组长的“大讲堂”活动领导小组。在领导小组的统筹下,结合实际,有目标、有组织、有措施、有步骤地进行。 2、创新载体,确保实效。将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来,提高广大教师参与活动的积极性和主动性,突出正面引导和激励,使他们的思想有所触动、素养有所提升,从而为更好地教书育人提供动力支撑和政治保障。 3、此项活动纳入教职工年终考核。 4、发言安排表附后。 五、组织机构 组长:王晓鸿 副组长:赵义军张保兵吕大章 赵晋河乔润森袁文良 二○一四年三月二十八日

最新“一校一品”党建文化建设实施方案

兴化市实验小学党总支 “一校一品”党建文化建设实施方案 为推进学校党建工作常抓常新,丰富党建内涵,进一步深化创优争先活动,巩固和发展党建示范区创建成果,根据市教育工委《兴化市“一校一品”党建文化建设工作实施方案》(2012.9号)文件精神,结合我校实际情况,我校党总支就“一校一品”党建文化建设活动制定以下实施方案: 一、指导思想: 以党的十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极落实市教育工委《兴化市“一校一品”党建文化建设工作实施方案》精神,紧紧围绕学校核心工作需求,深入开展党建品牌创建活动,不断增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为提升学校党组织科学建设水平、办人民满意教育提供智力支持和组织保障。 二、党建品牌名称: “活动引领,共建幸福之家” 三、党建品牌建设主要目标任务: 以党建品牌建设为抓手,建立健全促进和谐幸福校园建设的长效机制,做到学校建设出精品、文化活动上层次、制度建设有特色、师生生活有品位,使“幸福校园”成为全校师生人生追求的目标与境界,

形成共建和谐、共享幸福的良好局面。 四、党建品牌建设途径和措施: 1.营造学习型党组织。要求党员每学年要读1本政治理论书籍,写3000字的读书笔记,看2—3本教育教学理论书籍或杂志,写4000字的教育教学论文。定期召开学习交流会,让全体党员实实在在地做到“学习创优”。 2.着眼于党员、教师的发展,去探索、构建新的管理机制,使每一位教师的课堂人生能够得以充分地焕发。(1)传承学校文化,彰显教师职业内涵。(2)提升校园文化,增强责任意识。(3)强化校本教研,促进教师专业成长。(4)通过读书舒展心灵。(5)通过合作享受快乐。(6)通过课题升华课堂。7.通过学习反思自己。 3.共产党员先锋岗活动。开展“三亮三比三创”主题教育活动,充分发挥好党员的先进性,使先锋岗活动成为党员保持先进性的长效机制,既讲榜样先锋性,又讲党性、纪律性。 4.开展系列活动,让学生在快乐中成长。提升“少儿集成学院”办学品味,开展国学进校园活动,利用传统节日、纪念日举行学生喜闻乐见的主题活动,开展“五节”活动,四月份读书节、五月份的英语节、六月份的艺术节、十月份的体育节、十一月份的科技节,让学生在活动中快乐成长。

开展职工大讲堂活动实施方案

机电安装公司关于开展 “职工大讲堂”活动实施方案为提高机电安装公司整体技术水平,进一步优化职工队伍结构,提高职工的综合素质和工作积极性,充分挖掘每位职工的潜能,培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍,为公司的改革和发展提供强有力的人才保障,结合机电公司实际,特制定本工作方案。 一、指导思想 坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题,坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则,用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性,逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。 二、活动目标 围绕设备维修工作开展各种培训,在广大职工中倡导终身学习的理念,鼓励员工带着问题学习,培养职工的学习习惯,提高学习能力,为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。 三、活动原则 (一)按需施教的原则 针对职工素质差异,积极深入基层调查研究,掌握职工需求,本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。 (二)学以致用的原则 活动必须讲求实效,要扎扎实实的学习,取得实实在在的效果,坚决杜绝形式主义,坚决避免培训与实际脱节,做到有的放矢,学以致用。 四、活动对象 机电公司机械部、电气部全体职工 五、活动时间 2012年6月-12月(每周四下午3:00-5:00) 六、活动地点 公司职工学校、机电公司会议室、维修现场 七、授课内容 (一)机械知识授课内容:

1、机械制图; 2、机械原理; 3、机械零件; 4、水厂机械设备结构及原理; 5、水厂机械常见故障及维修方法; 6、钳工知识; (二)电气知识授课内容: 1、 本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。既包括机械、电气维修的通用知识,又包括水厂各类设备的针对性维修知识。 八、授课教师 本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经验的老师傅进行授课,同时鼓励有一技之长或愿意分享维修经验和方法的职工走上讲台。 对于授课教师,机电公司将在绩效考核中予以加分。 九、考核方式 时间:每月最后一周; 内容:课堂及维修现场讲授的知识; 人员:45岁以下职工(45岁以上职工自愿参加); 方式:笔试及现场实践考核 十、奖惩措施 对每次考核成绩前三名的职工予以奖励,并在绩效考核中做相应加分,不及格者每人扣发绩效奖50元,并重新考核,仍不及格将被评定为有待提高员工。活动结束后,对学习笔记进行评选,前三名的职工予以奖励,并在绩效考核中做相应加分,没做学习笔记或敷衍了事的职工将在绩效考核中予以扣分。 十一、保障措施 (一)加强领导,提高认识 机电公司全体职工要充分认识本次活动的重要性和必要性,坚持每次授课必须有一名领导在场,切实把本次活动抓出实效。 (二)精心组织,科学安排 由机电公司办公室负责,将本次活动落实到位。电气部、机械部要全力配合,组织好本部门职工积极参加,注重培训内容的制订和师资力量的配备,切实做到安排科学、内容丰富、形式多样。要正确处理学习培训与日常工作的关系,使培训与工作两不误、两促进。 (三)加强管理,保证实效

开展职工大讲堂活动实施方案

机电安装公司关于开展“职工大讲堂”活动实施方案 为提高机电安装公司整体技术水平 进一步优化职工队伍结构,提高职工的综合素质和工作积极性,充分挖掘每位职工的潜能,培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍,为公司的改革和发展提供强有力的人才保障,结合机电公司实际,特制定本工作方案。 一、指导思想 坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观 以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题,坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则,用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性,逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。 二、活动目标 围绕设备维修工作开展各种培训 在广大职工中倡导终身学习的理念,鼓励员工带着问题学习,培养职工的学习习惯,提高学习能力,为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。 三、活动原则 (一)按需施教的原则 针对职工素质差异,积极深入基层调查研究,掌握职工需求,本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。 (二)学以致用的原则 活动必须讲求实效,要扎扎实实的学习,取得实实在在的效果,坚决杜绝形式主义,坚决避免培训与实际脱节,做到有的放矢,学以致用。 四、活动对象 机电公司机械部、电气部全体职工

五、活动时间 2012年6月-12月(每周四下午3:00-5:00) 六、活动地点 公司职工学校、机电公司会议室、维修现场 七、授课内容 (一)机械知识授课内容; 1、机械制图; 2、机械原理; 3、机械零件; 4、水厂机械设备结构及原理; 5、水厂机械常见故障及维修方法; 6、钳工知识 (二)电气知识授课内容 1、本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。既包括机械、电气维修的通用知识 又包括水厂各类设备的针对性维修知识。 八、授课教师 本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经验的老师傅进行授课 同时鼓励有一技之长或愿意分享维修经验和方法的职工走上讲台。对于授课教师 机电公司将在绩效考核中予以加分。 九、考核方式 时间:每月最后一周; 内容:课堂及维修现场讲授的知识; 人员:45岁以下职工(45岁以上职工自愿参加);

名师大讲堂学习心得

名师大讲堂学习心得 名师大讲堂学习心得一:名师大讲堂学习心得长长的暑假里,我早就做好了打算,给自己好好充充电,可又不知道从何学起,于是在盲目地看一些东西。当接到培训通知时,心中很高兴,终于又可以得到高人指点了。我们坐在舒适凉爽的报告大厅里,聚精会神地听着专家的讲解,认真地做着笔记,我观望每位老师,都像我一样求知若渴,尽情地享受着这场精神及心灵的盛宴。 上午给我们做报告的是邢台市英华学校王香芝副校长,我被她那“50岁的年龄,40岁的面容,30岁的声音,20岁的激情”深深地吸引。甜美的声音,充满激情与进取之心的干劲,精神焕发的容貌,渊博的知识是王香芝校长真实的写照,我们这些年轻人都自叹不如啊。她的讲解《一线教师如何开展课题研究》精辟透彻,让我们受益匪浅。王校长主要从三方面做了介绍,让我们更清晰地认识到为什么开展课题研究,具体怎样开展课题研究以及自己课题研究的具体做法。讲授理论的同时,王校长还举例自己的成名之路,告诫比起她更年轻的我们:要从磨练自己扎实的教学功底,不断提升自己师德修养,与时俱进搞研究,敢于创新等方面做起,让自己更加优秀。 下午给我们上课的是邢台市七中李育红副校长。李校长一看就是一位干劲十足,雷厉风行的专家形象。李校长围绕《做一名充满魅力的教师》这个主题,言传身教,向我们阐述了如何成为一名充满魅力的教师,让我们都感到受益颇多。李校长声情并茂地告诉我们:在课堂上要学会倾听;要随时俯拾身边的课程资源;要做一个有情趣,懂得尊重的老师;做一个大胆取舍的老师;要有好的心态,总是早走一小步;要打造自己个方面的教学能力等。 我觉得这次培训让我收获了很多。两位校长对事业满腔的热情和执着的追求感染着我,让自己如梦初醒,原来30岁的的年龄应该有这样的追求和梦想,应该再难也从不言弃,坚持不懈,而不是满足于现状,停步不前了。于是我下定决心,做一个善思进取的老师。首先从各方面严于律己,追求真才实学。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。让自己成为追求真才实学的榜样。其次,博览群书,做一个勤奋进取,知识渊博的老师,要勇于创新,与时俱进,不断充实自己。用自己的勤奋学习带动学生勤奋努力。第三,做一个善思,谨慎的班主任。要平等对待每一位学生,对学习成绩优秀的、学习成绩一般的,学习差的学困生都要做到一视同仁,要多观察学生的变化,了解学生的变化,及时有效地发现学生中的异常现象,做到学生情绪没有爆发之前就给予制止。最后,还要学会倾听学生的诉说,理解和信任学生,当学生遇到困难时,我们要学会和善于倾听他的诉说;当学生成功时,我们也要善于倾听,要满怀激情地与之分享成功的喜悦;当学生犯了错误时,我们更要细心地倾听,听听他是怎样来为自己辩护的。总之,无论什么时候,老师都必须学会倾听。 总之,参加一次培训,心灵便得到一次洗礼,一次净化,一次提升,今后教学路上,两位专家的话会时刻萦绕在耳边,鞭策着我做一个善思进取的老师。

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