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20个VB标准基础程序~重中之重!

20个VB标准基础程序~重中之重!
20个VB标准基础程序~重中之重!

1.随机10整数max min ave sum

Option Base 1

Dim a(10) As Integer

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer

For i = 1 To 10

a(i) = Int(Rnd * 90) + 10

Text1 = Text1 & a(i) & " "

Next i

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Dim max As Integer, min As Integer, sum As Integer, ave As Single, i As Integer max = a(1)

min = a(1)

sum = a(1)

For i = 2 To 10

If a(i) > max Then max = a(i)

If a(i) < min Then min = a(i)

sum = sum + a(i)

Next i

ave = sum / 10

Text2 = max

Text3 = min

Text4 = sum

Text5 = ave

End Sub

Private Sub Command3_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

Text3 = ""

Text4 = ""

Text5 = ""

End Sub

Private Sub Command4_Click()

End

End Sub

2.水仙花数

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Integer, a As Integer, b As Integer, c As Integer

x = Text1

a = x \ 100

b = x \ 10 Mod 10

c = x Mo

d 10

If x = a * a * a + b * b * b + c * c * c Then

Text2 = x & "是水仙花数"

Else

Text2 = x & "不是水仙花数"

End If

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

3.百钱买百鸡

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Integer, y As Integer, z As Integer

List1.AddItem "公鸡母鸡小鸡"

For x = 1 To 20

For y = 1 To 33

z = 100 - x - y

If 5 * x + 3 * y + z / 3 = 100 Then

List1.AddItem CStr(x) & Space(6) & CStr(y) & Space(6) & CStr(z) End If

Next y

Next x

End Sub

Private Sub Command2_Click()

End

End Sub

4.1000以内完数

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, x As Integer, m As Integer, s As Integer

For m = 2 To 1000

x = m

s = 0

For i = 1 To m - 1

If x Mod i = 0 Then

s = s + i

End If

If m = s Then Text1 = Text1 & m & " "

Next m

End Sub

Private Sub Command2_Click()

End

End Sub

5.各个位数之和

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Long, s As Integer

x = Text1

Do Until x = 0

s = s + x Mod 10

x = x \ 10

Loop

Text2 = s

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

6.最小公倍数(先求最大公约数)

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Integer, y As Integer, m As Integer, n As Integer, r As Integer x = Text1

y = Text2

m = x

n = y

r = m Mod n

Do While r <> 0

m = n

n = r

r = m Mod n

Loop

Text3 = x * y / n

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text2 = ""

Text3 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

7.逆序数

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Long, a As Integer, y As Long

x = Text1

Do While x <> 0

a = x Mod 10

y = y * 10 + a

x = x \ 10

Loop

Text2 = y

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

8.级数求和

Private Sub Command1_Click()

Dim sum As Single, t As Single, n As Long, flg As Integer sum = 0

t = 1

n = 1

flg = 1

x = Text1

Do Until n = x + 1

t = flg * n

sum = sum + t

n = n + 1

flg = -flg

Loop

Text2 = sum

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

9.求一个数的质因子

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, b() As Integer, x As Integer, n As Integer

x = Text1

Text2 = x & "="

i = 2

Do While x > 1

If x Mod i = 0 Then

n = n + 1

ReDim Preserve b(n)

b(n) = i

x = x \ i

Else

i = i + 1

End If

Loop

For i = 1 To UBound(b) - 1

Text2 = Text2 & b(i) & " *"

Next i

Text2 = Text2 & b(i)

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

10.字符统计

Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, a(26) As Integer, n As Integer, s As String * 1, strl As String strl = Text1

n = Len(strl)

For i = 1 To n

s = Mid(strl, i, 1)

If UCase(s) >= "A" And UCase(s) <= "Z" Then

a(Asc(UCase(s)) - 64) = a(Asc(UCase(s)) - 64) + 1 End If

Next i

For i = 1 To 26

List1.AddItem Chr(64 + i) & ":" & a(i)

Next i

End Sub

Private Sub Command2_Click()

End

End Sub

11.素数过程,1000以内完全素数

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer

For i = 1 To 98

If prime(i) And prime(i + 2) Then

List1.AddItem i & "," & i + 2

End If

Next i

End Sub

Private Function prime(n As Integer) As Boolean

Dim i As Integer

prime = False

For i = 2 To Sqr(n)

If n Mod i = 0 Then Exit Function

Next i

prime = True

End Function

Private Sub Command2_Click()

End

End Sub

12.最大公约数自定义过程

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Integer, y As Integer

x = Text1

y = Text2

Text3 = gcd(x, y)

End Sub

Private Function gcd(m As Integer, n As Integer) As Integer Dim r As Integer

r = m Mod n

Do While r <> 0

m = n

n = r

r = m Mod n

Loop

gcd = n

End Function

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

Text3 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

13.冒泡排序

Option Base 1

Dim a(10) As Integer

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer

For i = 1 To 10

a(i) = Int(90 * Rnd) + 10

Text1 = Text1 & a(i) & " "

Next i

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Dim i As Integer

Call sort(a, 10)

For i = 1 To 10

Text2 = Text2 & a(i) & " "

Next i

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

Private Sub sort(a() As Integer, n As Integer)

Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer

For i = 1 To n - 1

For j = 1 To n - i

If a(j) > a(j + 1) Then

t = a(j)

a(j) = a(j + 1)

a(j + 1) = t

End If

Next j

Next i

End Sub

14.顺序查找

Option Base 1

Dim a(10) As Integer

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer

For i = 1 To 10

a(i) = Int(90 * Rnd) + 10

Text1 = Text1 & a(i) & " "

Next i

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Dim n As Integer

n = Text2

Call cz(a, n)

End Sub

Private Sub cz(a() As Integer, n As Integer)

Dim i As Integer

For i = 1 To UBound(a)

If a(i) = n Then

MsgBox "要查找的数是第" & CStr(i) & "个元素", vbOKOnly, "顺序查找"

Exit Sub

End If

Next i

MsgBox "要查找的数不存在", vbOKOnly, "顺序查找"

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

15.判断回文数

Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Long

x = Text1

If huiwenshu(x) = True Then

Text2 = x & "是回文数"

Else

Text2 = x & "不是回文数"

End If

End Sub

Private Function huiwenshu(ByVal n As Long) As Boolean Dim a As Long, b As Long

a = 0

b = n

Do Until n = 0

a = a * 10 + n Mod 10

n = n \ 10

Loop

If a <> b Then Exit Function

huiwenshu = True

End Function

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

16.递归求阶乘

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Long

x = Text1

Text2 = fac(x)

End Sub

Private Function fac(n As Long) As Long

If n = 0 Or n = 1 Then

fac = 1

Else

fac = n * fac(n - 1)

End If

End Function

Private Sub Command2_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

17.递归求斐波那契数列

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Long, n As Long

x = Text1

For n = 1 To x

List1.AddItem f(n)

Next n

End Sub

Private Function f(n As Long) As Long If n = 1 Or n = 2 Then

f = 1

Else

f = f(n - 1) + f(n - 2)

End If

End Function

Private Sub Command2_Click()

List1.Clear

Text1 = ""

End Sub

Private Sub Command3_Click()

End

End Sub

18.求矩阵的不靠边元素之和

Option Base 1

Dim a(4, 4) As Integer

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer

Randomize

For i = 1 To 4

For j = 1 To 4

a(i, j) = Int(Rnd * 90) + 10

Text1 = Text1 & a(i, j) & " "

Next j

Text1 = Text1 & vbCrLf

Next i

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text2 = sum(a)

End Sub

Private Function sum(a() As Integer) As Integer Dim i As Integer, j As Integer

For j = 1 To UBound(a, 2)

sum = sum + a(1, j) + a(4, j)

Next j

For i = 2 To UBound(a, 1)

sum = sum + a(i, 1) + a(i, 4)

Next i

End Function

Private Sub Command3_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command4_Click()

End

End Sub

19.求矩阵所有靠边元素之和

Option Base 1

Dim a(4, 4) As Integer

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer

Randomize

For i = 1 To 4

For j = 1 To 4

a(i, j) = Int(Rnd * 90) + 10

Text1 = Text1 & a(i, j) & " "

Next j

Text1 = Text1 & vbCrLf

Next i

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Text2 = sum(a)

End Sub

Private Function sum(a() As Integer) As Integer Dim i As Integer, j As Integer

For i = 2 To UBound(a, 1) - 1

For j = 2 To UBound(a, 2) - 1

sum = sum + a(i, j)

Next j

Next i

End Function

Private Sub Command3_Click()

Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command4_Click()

End

End Sub

20.矩阵转置

Option Base 1

Dim a(4, 4) As Integer

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer

Randomize

For i = 1 To 4

For j = 1 To 4

a(i, j) = Int(Rnd * 90) + 10

Text1 = Text1 & a(i, j) & " "

Next j

Text1 = Text1 & vbCrLf

Next i

End Sub

Private Sub zz(x() As Integer)

Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer For i = 1 To UBound(x, 1)

For j = i + 1 To UBound(x, 2)

t = a(i, j)

a(i, j) = a(j, i)

a(j, i) = t

Next j

Next i

For i = 1 To 4

For j = 1 To 4

Text2 = Text2 & a(i, j) & " "

Next j

Text2 = Text2 & vbCrLf

Next i

End Sub

Private Sub Command2_Click() Call zz(a)

End Sub

Private Sub Command3_Click() Text1 = ""

Text2 = ""

End Sub

Private Sub Command4_Click() End

End Sub

《VB程序设计》综合复习资料习题

《VB程序设计》综合复习资料习题

《VB程序设计》综合复习资料 第一章Visual Basic程序设计概述 一、填空题 1、Visual Basic是一种面向__________的可视化程序设计语言,采取了__________的编程机制。 2、在VB中工程文件的扩展名是____________,窗体文件的扩展名是____________,标准模块文件的扩展名是____________。 3、执行“工程”菜单下的__________命令,可选择并添加ActiveX控件。 4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。 二、选择题 1、下面不是VB工作模式的是() A.设计模式B.运行模式C.汇编模式D.中断模式 2、可视化编程的最大优点是() A.具有标准工具箱 B.一个工程文件由若干个窗体文件组成 C.不需要编写大量代码来描述图形对象 D.所见即所得 3、下列不能打开属性窗口的操作是() A.执行“视图”菜单中的“属性窗口”命令 B.按F4键C.按Ctrl+T D.单击工具栏上的“属性窗口”按钮 4、下列可以打开立即窗口的操作是() A.Ctrl+D B.Ctrl+E C.Ctrl+F D.Ctrl+G 5、Visual Basic的编程机制是() A.可视化B.面向对象C.面向图形D.事件驱动 三、简答题 1、代码窗口主要包括哪几部分? 第 2 页共 32 页

2、在工程资源管理器窗口中,主要列出了哪三类文件? 3、窗体布局窗口的主要用途是什么? 4、VB的基本特点是什么? 5、怎样理解可视化设计? 6、怎要理解事件驱动编程? 第二章简单的VB程序设计 一、填空题 1、设置是否可以用Tab键来选取命令按钮,应该用______________属性。 2、一个控件在窗体的位置由_______和________属性决定,其大小由__________和_________属性决定。 3、利用对象的属性setfocus可获得焦点,对于一个对象,只有其visible属性和____________属性为true,才能接受焦点。 4、设置控件背景颜色的属性名称是______________________。 5、所有控件都具有的共同属性是__________________属性。 6、一般情况下,控件有两个属性项的缺省值是相同的,这两个属性项是_______________。 7、VB中的每个对象(控件)都有一组特征,这组特征称为__________,我们通过修改它可以控制对象的外观和操作。 8、通常情况下,VB中一个工程主要包括如下四个文件:窗体文件、工程文件、类模块文件和_____________文件,后者的扩展名为.Bas,通常由Basic语言编写,是一个可共用的子程序。 9、VB有三种工作模式,分别是设计(Design)模式、_____________和中断(Break)模式。 二、选择题 1、以下能够触发文本框Change事件的操作是() A.文本框失去焦点B.文本框获得焦点 C.设置文本框的焦点D.改变文本框的内容 2、应用程序设计完成后,应将程序保存,保存的过程是() A.只保存窗体文件即可 B.只保存工程文件即可 第 3 页共 32 页

VB程序的设计_试题与答案_1

《VB程序设计基础》试题 一、选择题:(每空 2 分,共 20 分) 1. 与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是___________。 A. 结构化程序设计 B. 程序开发环境 C. 事件驱动编程机制 D. 程序调试技术 2. Visual Basic 是一种面向对象的程序设计语言,构成对象的三要素是________。 A. 属性、事件、方法 B. 控件、属性、事件 C. 窗体、控件、过程 D. 窗体、控件、模块 3. 窗体模块保存在一个扩展名为__________的文件中。 A. bas B. vbp C. vbg D. frm 4. 下面正确的赋值语句是_________。 A. x+y=30 B. y=π*r*r C. y=x+30 D. 3y=x 5. 设S=“492”,表达式Right(S,1)+Left(S,1)+Mid(S,2,1)的值为__________。 A.“492” B.“249” C.“294” D.“429” 6. 将数学表达式a≤b≤c写成Visual Basic表达式,正确的是__________。 A. a<=b<=c B. a<=b Or b<=c C. a<=b And b<=c D. a<=b Not b<=c 7.为了把焦点移到文本框,所使用的方法是___________。 A. SetFocus B.Visible C.Refresh D.GetFocus 8. INT(100*RND)产生的随机整数的闭区间是_____________。 A.[0,100] B.[1,100] C.[1,99] D.[0,99] 9. 一个数组说明为Dim a(0 to 5,1 to 5) As Integer,则该数组共有_________个 元素。 A. 5 B. 36 C. 30 D. 不确定 10. 下面过程定义语句合法的是____________。

vb程序设计试题(含答案)

第一套试题 一、选择题(每题2分,共30分) 1.在VB环境中,工程文件的扩展名是( C ) (A).frm (B).bas (C).vbp (D).frx 2.下面4项中不属于面向对象系统三要素的是( A ) (A)变量(B)事件(C)属性(D)方法 3. \、/、Mod、*这4个算述运算符中,优先级别最低的是( C ) (A)\ (B)/ (C)Mod (D)* 4.要使Print方法在Form_Load事件中起作用,要对窗体的( C )属性进行设置(A)BackColor (B)ForeColor (C)AutoRedraw (D)Caption 5.不论何控件,共同具有的属性是( B ) (A)Text (B)Name (C)ForeColor (D)Caption 6.要使Form1窗体的标题栏显示“欢迎使用VB”,以下语句正确的是( D ) (A)Form1.Caption=“欢迎使用VB”(B)Form1.Caption=ˊ欢迎使用VBˊ(C)Form1.Caption=欢迎使用VB (D)Form1.Caption=〞欢迎使用VB〞 7.VB提供了结构化程序设计的3种基本结构,这3种基本结构是( D ) (A)递归结构,选择结构,循环结构(B)选择结构,过程结构,顺序结构 (C)过程结构,输入、输出结构,转向结构(D)选择结构,循环结构,顺序结构 8.给变量赋值a=123+MID(“123456”,3,2),a变量中的值是( D ) (A)“12334”(B)123 (C)12334 (D)157 9.下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数,不正确的语句是( D ) (A)If sex=“男”And age<40 And InStr(duty,“教授”)>0 Then n=n+1 (B)If sex=“男”And age<40 And (duty=“教授”Or duty=“副教授”) Then n=n+1 (C)If sex=“男”And age<40 And Right(duty,2)= “教授” Then n=n+1 (D)If sex=“男”And age<40 And duty=“教授”And duty=“副教授” Then n=n+1 10.若要清除列表框的所有内容,可用来实现的方法是( C )

VB程序设计教程(第3版)课后实验答案最新版2

1、完成实验A(P.259)中的第1、 2、 3、5题。 2、参照第2章例2.6,建立一个类似记事本的应用程序,提供:(1) 剪切、复制和粘贴的编辑操作;(2) 字体大小的格式设置;此外,再对记事本的应用程序的功能进行一点扩允。 1.完成在实验B 顺序结构程序。(P.262)中的第1、2 、4 、5.、6题 2.完成实验C 选择结构(P.266)中的第1、2、4、5题 3.用上面实验B的第二题和实验C的第二题完成下面的实验报告。 1、完成实验D循环结构(P.268)中的第1、3、4、6题,其中第1题利用单循环结构显示如图D.1(P.268)所示的界面,而后将图形改为倒三角形。 2、选做实验E数组(P.271)中的第1、2、3题中的任意二题 3、以实验D中的第4题和实验E中的做完的某一题完成下面的实验报告。 A.1 Private Sub Command1_Click() Label3 = Text1 End Sub A.2 Private Sub Form_Load() Timer1.Interval = 0 End Sub Private Sub Command1_Click() '自动 Timer1.Interval = 200 End Sub Private Sub Command2_Click() '手动 Timer1.Interval = 0 Call MyMove End Sub Private Sub Timer1_Timer() Call MyMove End Sub Sub MyMove() Label1.Move Label1.Left - 50 If Label1.Left < 0 Then Label1.Left = Form1.Width End Sub A.3 Private Sub Form_Click() Text1 = Val(Text1) + 1 End Sub Private Sub Form_Load() Text1 = 0 End Sub A.5

VB程序设计考试题库 优质文档

优质文档VB程序设计考试题库——考试专用 1、题目:(事件)单击窗体(响应)用输入框输入一自然数,判断是"正数"、"负数或"零",并根据输入的数用消息框显示"正数"、"负数”或"零"。 2、题目:(事件)单击窗体。(响应)求200~300之间既能被3整除又能被7整除的数。并求出所有数之和存入变量SUM中 3、题目:单击窗体。(响应)已知S=1+1/4+1/9+1/16+1/25+…+1/100,结果输出在窗体上。 4、题目:(事件)单击窗体。(响应)在窗体上打印数列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8…的前10项,并求其和,将和保存在变量s中。 5、题目:(事件)双击窗体。(响应)把一元钞票换成一分、二分和五分的硬币每种至少有一枚),求出其所有的换法,把结果输出在窗体上。将所有的换法的数目存入变量N中 6、题目:单击窗体。)求1!+2!+3!+4!+5!并将结果输出到窗体上。结果存入变量S中 7、题目:(事件)单击窗体。(响应)生成一个一维数组(10个数组元素依此为: ' 15、23、72、43、96、23、3、65、88、17 写程序求出这个数组中的最大值、最小值和平均值,并输出在窗体上。将最大值,最小值,平均值分别存入变量Max,Min,Aver中 8、题目:(事件)单击窗体。(响应)在窗体上输出100~200之间的所有合数。求出所有数之和存入SUM中所谓合数是指自然数中能被1和本数整除以外,还能被其他数整除的数。 9、题目:(事件)单击窗体。(响应)求10~20之间所有素数的乘积并输出在窗体上。将结果存入变量L中。 10、题目:(事件)单击窗体。(响应)求1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + ……+ 1/99 - 1/100的值。将结果存入变量J中。 1题 n = InputBox("输入一个自然数") If n > 0 Then result = "正数" ElseIf n < 0 Then result = "负数" ElseIf n = 0 Then result = "零" End If MsgBox "输入的数据" & n & "为:" & result 2题 Dim i As Integer For i = 201 To 300 If ((i Mod 3) = 0) And ((i Mod 7) = 0) Then Print (CStr(i)) sum = sum + i End If Next Print sum 3题 Dim i As Integer

VB程序设计试题及答案一

V B程序设计试题及答案(一) 一、单选题 1. VB6.0是一种面向B 的编程环境。 (A) 机器(B) 对象 (C) 过程(D) 应用 2. 要使FormI窗体的标题栏显示"欢迎使用VB",以下D 语句是正确的。 (A) Forml.Caption=“欢迎使用VB” (B) Forml.Caption='欢迎使用VB' (C) Forml.Caption=欢迎使用VB (D) Forml.Caption="欢迎使用VB" 3. 若要使命令按钮不可操作,要对A 属性进行设置。 (A) EnabIed (B)Visible (C) Backcolor (D)Caption 4. 如果在窗体上已经创建了一个文本框对象TextI,可以通过C 事件获得输入键值的ASCII码。 (A) Change (B) LostFocus (C) KeyPress (D) GotFocus 5. 下面A 是合法的变量名。 (A) X_yz (B) 123ab。(C) integer (D) X-Y 6. 以下关系表达式中,其值为False的是A 。 (A) "ABC">"AbC" (B) "女">"男" (C) "BASIC"=UCase("basic) (D) "123"<"23" 7. 为了给x、y、z三个变量赋初值1,下面正确的赋值语句是A 。 (A) x=1:y=1:z=1 (B) x=1,y=1,z=1 (C) x=y=z=1 (D) xyz=1 8. VB提供了结构化程序设计的三种基本结构,三种基本结构是D 。 (A)递归结构、选择结构、循环结构 (B)选择结构、过程结构、顺序结构 (C)过程结构、输入输出结构、转向结构 (D)选择结构、循环结构、顺序结构 9. 下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数,不正确的语句是 D 。 (A) If sex="男" And age=4O And InStr(duty,"教授")>O Then n=n+l (B) If sex="男" And age=4O And (duty="教授" Or duty="副教授") Then n=n+l (C) If sex="男" And age=4O And Right(duty,2)="教授" Then n=n+l (D) If sex="男" And age=4O And duty="教授" And duty="副教授" Then n=n+l 10.下列关于Do…Loop循环结构执行循环次数的描述正确的是D 。 (A) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环至少都执行一次 (B) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环可能都不执行 (C) Do While…Loop循环至少执行一次和Do…Loop Until循环可能不执行 (D) Do While…Loop循环可能不执行和Do…Loop Until循环至少执行一次 11.以下B 是正确的For…Next结构。 (A) For x=1 To Step 10 (B) For x=3 To -3 Step -3 ……

VB程序设计试题及答案(一)

VB程序设计试题及答案(一) 一、单选题 1. 是一种面向B 的编程环境。 (A) 机器(B) 对象 (C) 过程(D) 应用 2. 要使FormI窗体的标题栏显示"欢迎使用VB",以下D 语句是正确的。 (A) =“欢迎使用VB” (B) ='欢迎使用VB' (C) =欢迎使用VB (D) ="欢迎使用VB" 3. 若要使命令按钮不可操作,要对A 属性进行设置。 (A) EnabIed (B)Visible (C) Backcolor (D)Caption 4. 如果在窗体上已经创建了一个文本框对象TextI,可以通过C 事件获得输入键值的ASCII码。 (A) Change (B) LostFocus (C) KeyPress (D) GotFocus 5. 下面A 是合法的变量名。 (A) X_yz (B) 123ab。(C) integer (D) X-Y 6. 以下关系表达式中,其值为False的是A 。 (A) "ABC">"AbC" (B) "女">"男" (C) "BASIC"=UCase("basic) (D) "123"<"23" 7. 为了给x、y、z三个变量赋初值1,下面正确的赋值语句是A 。 (A) x=1:y=1:z=1 (B) x=1,y=1,z=1 (C) x=y=z=1 (D) xyz=1 8. VB提供了结构化程序设计的三种基本结构,三种基本结构是D 。 (A)递归结构、选择结构、循环结构 (B)选择结构、过程结构、顺序结构 (C)过程结构、输入输出结构、转向结构 (D)选择结构、循环结构、顺序结构 9. 下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数,不正确的语句是 D 。 (A) If sex="男" And age=4O And InStr(duty,"教授")>O Then n=n+l (B) If sex="男" And age=4O And (duty="教授" Or duty="副教授") Then n=n+l (C) If sex="男" And age=4O And Right(duty,2)="教授" Then n=n+l (D) If sex="男" And age=4O And duty="教授" And duty="副教授" Then n=n+l 10.下列关于Do…Loop循环结构执行循环次数的描述正确的是D 。 (A) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环至少都执行一次 (B) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环可能都不执行 (C) Do While…Loop循环至少执行一次和Do…Loop Until循环可能不执行 (D) Do While…Loop循环可能不执行和Do…Loop Until循环至少执行一次 11.以下B 是正确的For…Next结构。 (A) For x=1 To Step 10 (B) For x=3 To -3 Step -3 … … Next x Next x

VB程序设计基础

第4章VBScript基础知识 习题4 1. 选择题(可多选) (1)下列哪一个变量名称是正确的?B A. 1_ab B. ab_1 C. _ab D. ab? (2)在一段程序中a是一个变量,那么"a"是:B A. 变量 B. 直接常量 C. 字面常量 D. 符号常量 (3)下面哪条语句可以正确执行?(注:第四句我的主页两边是中文引号)C A. Response.Write "

我的主页

" B. Response.Write "

我的主页

" C. Response.Write "

我的主页

" D. Response.Write "

“我的主页”

" (4)执行语句a="6"后,变量a的数据子类型是?A A. 字符串 B. 日期 C. 数值 D. 布尔 (5)执行语句a="2008-8-8"后,变量a的数据子类型是?A A. 字符串 B. 日期 C. 数值 D. 布尔 (6)假设变量a=5、b=3,则执行语句c="a>b"后,变量c的数据子类型是?A A. 字符串 B. 日期 C. 数值 D. 布尔 (7)语句a="abc"="abc"运行完毕后,变量a的数据子类型是?C A. 数值 B. 字符串 C. 布尔 D. 日期 (8)执行语句a=3: a=a+5后,变量a的值是: A. 3 B. 5 C. 8 D. 出错 (9)已知x=123,那么执行语句y=x \10 Mod 10后,变量y的值是? A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 (10)已知a= "ab",那么执行语句b="cd'" & a & " " & "ef"后,变量b的值是? (提示:请注意题目和答案中的空格) A. "cd'ab ef" B. "cd'abef" C. "cdabef" D. "cdab ef" (11)下面的语句执行完毕后,变量a、b、c、d的值分别是? <% a="1"+"1": b="1"+1: c="1" & "1": d="1" & 1 %> A. "11"、"11"、"11"、"11" B. "11"、2、"11"、"11" C. 2、2、"11"、"11" D. "11"、"11"、2、2 (12)请问表达式Not(6+3<5+2)的值是? A. True B. False C. 9 D. 无法计算 (13)请问Int(3.45)和Int(-3.45)的值分别是什么? A. 4、-4 B. 3、-4 C. 3、3 D. 3、-3 (14)执行语句a=Int(10 * Rnd())后,则a的值不可能出现的有? A. 0 B. 1 C. 10 D. 11 (15)在取整时按四舍五入进行的函数是? A. Int B. Fix C. Round D. CInt (16)请问Mid("八千里路云和月",3,2)的返回值是什么? A. "千里" B. "里路" C. "里" D. "路云" (17)执行语句a=InStr(Trim(Replace(" abcdef ","c","")),"ef")后,变量a的值是? A. 0 B. 1 C. 4 D. 5 (18)函数DateDiff("m",#2008-8-8#,#2008-10-1#)的返回值是? A. 1 B. 2 C. 54 D. 5

《VB程序设计基础》模拟精彩试题

《VB程序设计》模拟试题 ●填空题 1.窗体模块的文件扩展名为 ___FRM_________ 、标准模块的文件扩展名为____BAS______ 、 类模块文件的扩展名为______CLS_______ 。 2.Visual Basic中数据类型可分为 _____标准数据类型________和用户自定义数据类型两大类,前者根据其取值的不同,可分为_____整型_________、 ______长整型_____、布尔型和 ____字符型_________。 3. Abs(-6.5)= _____6.5______;Int(-9.1)= ____-10_______。 4. "程序"& "设计"运算结果为 ___程序设计____ 。 5. Dim a, b as Boolean语句显式声明变量a是___变体___变量,b是___布尔__变量。 6. MsgBox函数的返回值中, VBRetry表示单击了____重试_____按钮,VBYes表示单击了___是_____按钮,VBNo表示单击了_____否____按钮。 7. 要加载窗体,可以在代码中使用___________语句,要显示窗体,可以在代码中使用___________方法,要隐藏窗体,可以在代码中使用Hide方法,要卸载窗体,可以在代码中使用___________方法。 8.对话框分为_________对话框和________对话框两种类型,其中_____________ 对话框最 常用。 9. 对象是Visual Basic应用程序的基本单元,它是由 ___类___创建的。在Visual Basic中可以用属性、 __方法___、___事件___ 来说明和衡量一个对象的特性。 10. 条件判断语句可以使用___If…then____________语句、 ____If…Then…Else______语句和 ______If…Then…ElseIf______语句。Select case 语句 11. 声明一个值为3.14的常量Pi的语句为___Const pi = 3.14______。 12. Do…Loop Until 循环结构中,当条件为____真____时结束循环。 13. 要显示弹出菜单,可以在代码中使用_____________事件。 14. 参数传递有__________方式、__________方式和命名传递方式,常量默认采用__________方式;变量默认采用__________方式;表达式默认采用__________方式。 15. 名称属性必须以一个__字母标点_开始并且最长可达40个字符,不能包括__符号___ 和 ___空格___。 16.Visual Basic的程序模块有3种:____窗体模块____ 、标准模块和 ____类模块____。 17.Visual Basic程序,按其语句代码执行的先后顺序,可以分为___顺序__结构、选择__结构和___循环____ 结构。 18.数组元素下标的下界默认为是_____________,如果要改变其默认值,应使用_____________。 ●判断题 ()1. Visual Basic运行程序的方法只有编译模式。 ()2. 语句Command1.visible=false 与Command1.enabled=false 是等价的。 ()3. InputBox函数和MsgBox函数一样,返回的是字符串。 ()4. 通过类模块,我们不可以根据需要建立自己的控件。 (×)5. 2.1E+5是合法的Visual Basic数据。 ()6. 根据占用内存方式的不同,可将数组分为常规数组和动态数组两种类型。 (√)7. x2是合法的变量名。 ()8. 按照文件的存取方式及其组成结构可以分为两种类型:文本文件和随机文件。

VB教程十讲(经典例子)

VB基础教程 第1课…………VB基础 第2课…………标签控件 第3课…………文本框 第4课…………命令按钮 第5课…………图片框 第6课…………复选框 第7课…………单选按钮I 第8课…………单选按钮II 第9课…………定时器 第10课…………音乐播放器 本教程由86团学校TeliuTe制作|著作权所有,不得用于商业用途 美丽的校园…… VB程序设计基础 一、程序设计是指为计算机编制一些软件和程序。学习的目的是理解计算机的工作方式和运行的方式。 VB是经典的编程设计语言,也是基础语言之一,简单易学,功能强大,深受广大初学者的喜爱。 VB是运行在Windows视窗操作系统上,设计程序的思想在于在窗口中放置对象和针对对象设计代码。 (一)启动VB:单击“开始”-“程序”-“Microsoft Visual Basic 6.0 中文版”选择“标准EXE”,单击“打开”进入窗口。 (二)VB窗口 1、标题栏:在最上面蓝色标题是“工程1-...”,是我们当前正在设计的程序,被称作“工程1”。 2、菜单栏:菜单栏在第二行,包含一组菜单,菜单中有各种命令,我们应该理解操作计算机就是向计算机提供一系列的指令。 (1)“文件”菜单,要求记住“保存”命令,VB要保存两次,注意保存文件到自己的文件夹中。(本书中双引号当中均是指操作命令) (2)“视图”菜单,显示各个窗口,如果一个窗口找不着了,就到这个菜单中找出来。 (3)“运行”菜单,第一个“启动”命令要记住,可以运行我们的程序。 3、工具栏:第三行是工具栏,工具栏是一些最常用的命令,而且是用图标表示的,因而便于形象记忆和操作,要求记住“启动”按钮。(在视窗操作系统中,我们不仅要会认识文字说明,还要特别留意图标含义。) 4、工作区:工作区占据窗口的绝大部分,从左向右包括工具箱、窗体、和属性窗口。 (1)工具箱:在工作区的左侧,包含许多编程用到的基本对象,被称作“控件”。 (2)窗体:中间的灰色的窗口,是我们设计的程序的基本框架,所有的对象都放在这个窗口当中。 (3)小窗口:在右侧有三个纵向排列的窗口。 ①最上面是工程窗口,上边有三个按钮,中间的按钮是显示对象窗口; ②下面是属性窗口,属性是一个对象的名称、大小、颜色等等;

一VB程序设计基础练习题库

一、单选题(共15小题,每小题2分,共30分) 1.以下叙述中,错误的是(B )。 A) 在Visual Basic中,对象所能响应的事件是由系统定义的 B) 对象的任何属性既可以通过属性窗口设定,也可以通过程序语句设定 C) Visual Basic中允许不同对象使用相同名称的方法 D) Visual Basic中的对象具有自己的属性和方法 2.下列叙述中,错误的是(C )。 A、VB是可视化程序设计语言 B、VB采用事件驱动编程机制 C、VB是面向过程(对象)的程序设计语言 D、VB应用程序可以以编译方式执行 3.下列(A )是合法的变量名。 A、x_y (合法变量名以字母或下划线头) B、x-y C、2x D、and 4.选拔身高T超过1.7米且体重W小于62.5公斤的人,表示该条件的布尔表达式为(C )。 A、T>=1.7 And W<=62.5 B、T<=1.7 Or W>=62.5 C、T>1.7 And W<62.5 D、T>=1.7 Or W<62.5 5.设a=”Visual Basic”,下面使b=”Basic”的语句是(B ) A.b=Left(a,8,12) B.b=Mid(a,8,5) C.b=Right(a,5,5) D.b=Left(a, 8,5) 取字符串a第8个字符开始的5个 6.如果x小于y的平方,则在窗体上输出“OK”。完成该要求的单行条件语句是(C )。 A、If x < y ^ 2 Then "OK" B、If x < y ^ 2 Then Show "OK" C、If x < y ^ 2 Then Print "OK" D、f x < y ^ 2 Then Put "OK" 7.要使循环体至少执行一次,应使用(D )循环。 A、For …Next B、While …Wend C、Do …Loop[While/Until] D、Do[While/Until] …Loop(先做在判断, 所以会执行一次的) 8.下面程序段求两个数中的大数,不正确的语句是(D )。 A、Max=Iif(x>y,x,y) B、if x>y Then Max=x Else Max=y C、Max=x D、if y>=x Then Max=y(Else) If y>=x Then Max=y Max=x 9.以下条件语句错误的是( A )。 A、If X Then Y = Y + 1 B、If X = 0 Then Y = 0 C、If X > 0 Then Y = 1: Print Y D、If X > Y Then Print Y End If 10.若要求从文本框中输入密码时在文本框中只显示*号,则应用在此文本框的属性窗口中 设置(D )。 A、Text属性值为* B、Caption属性值为*

VB程序设计题库(全)

程序设计 第一题、 题目:(事件)单击窗体 (响应)求 50 以内所有偶数的和,并在窗体上输出来。 将结果存入变量 S 中。 代码: Dim I As Integer For i = 2 To 50 If (i Mod 2)=0 Then S=s+i End If Next Print (CStr(s)) 第二题 题目:(事件)双击窗体 (响应)求 s=1+1*2+1*2*3+ ?.+1*2*3* ?.*10 并将结果存入变量S 中代码: Dim i,j As Integer Dim k As Long k=1 s=0 For i =1To 10

For j=1 To i k=k*j Next s=s+k k=1 Next Print(CStr(s)) 第三题 题目:(事件)单击窗体 (响应)求 100 以内偶数的和,并将结果输出在窗体上。 将结果存入变量 SUM中 代码: Dim i As Integer For i =1 To 100 If i Mod 2 =0 Then Sum=sum+i End If Next Print sum 第四题 题目:(事件)单击窗体 (响应)编写程序求10*11*12+11*12*13+ ? .+15*16*17 的结果 并将结果输出到窗体上。将结果存入变量M中。

代码: Dim i,j As Integer Dim s As Long For i =10 To 15 s=1 For j = i To i +2 s=s*j Next m=m+s Next Print (CStr(m)) 第五题 题目:(事件)双击窗体 (响应)求 100 以内奇数的和,并将结果输出在窗体上。 将结果存入变量 SUM中。 代码: Dim i As Integer For i=1 To 100 If i Mod 2 = 1 Then sum = sum + i End If Next Print sum 第六题

VB程序设计基础例题

3.1交换变量a1、a2的值,P35 Private Sub Form_Click() Dim a1 As Integer, a2 As Integer, t As Integer a1 = 5: a2 = 10 Form1.Print "交换"; a1; a2 t = a1: a1 = a2: a2 = t Form1.Print "得:"; a1; a2 End Sub Private Sub Form_Load() Form1.AutoRedraw = True Form1.Print "交换两个数" Form1.Print "单击窗体开始" End Sub 3.2 Tab 函数,P35 Private Sub Form_Click() Form1.Print Tab(10); "*********" Form1.Print Tab(11); "*******" Form1.Print Tab(12); "*****" Form1.Print Tab(13); "***" Form1.Print Tab(14); "*" End Sub

Private Sub Form_Load() Form1.AutoRedraw = True Form1.Print "显示星号三角形,单击窗体开始" End Sub 3.5 Move 方法在指定位置显示窗体,文本框和图,P45 Private Sub Form_Load() Picture1.AutoRedraw = True Move 3000, 2000, 2800, 2800 Text1.Move 300, 200, 2000, 500 Picture1.Move 300, 1000, 1600, 1200 Text1.Text = "文本框" Picture1.Print "图片框" End Sub 图3.13 显示和隐藏,P46 Private Sub Form_Click() Form1.Hide Form2.Show End Sub Private Sub Form_Load()

VB程序设计教程实验指导与习题解答上机答案

自测1 程序代码 Private Sub Command1_Click() = + 3 End Sub Private Sub Command2_Click() = True End Sub Private Sub Command3_Click() = True End Sub Private Sub Command4_Click() = 10 = False = False End Sub

初始窗口: 单机放大之后窗口: 单机下划线之后窗口: 单击加粗之后窗口: 单击还原之后窗口: 自测2 程序代码 Private Sub Command1_Click() Label1 = "visual basic" Text1 = "程序设计题" End Sub Private Sub Command2_Click() Text1 = "visual basic" Label1 = "程序设计题" End Sub 初始窗口:

单击显示之后窗口: 单击交换之后的窗口: 自测题3 Private Sub Command1_Click() = * End Sub Private Sub Command2_Click() = + 30 = + 20 = 1 End Sub 初始窗口: 单击缩小两倍之后的窗口: 单击向右下角移动之后的窗口:自测题4 程序代码

Private Sub Command1_Click() = "VB学习" Print "简单的VB程序设计" End Sub Private Sub Command2_Click() Cls End Sub Private Sub Command3_Click() End End Sub Private Sub Command3_Click() End End Sub 初始化窗口: 单击显示之后的窗口: 单击清除之后的窗口:

VB程序设计期末复习题

《V i s u a l B a s i c程序设计》期末复习题 一、单项选择题 1.Visual Basic是一种面向对象的可视化编程语言,采取了()的编程机制。 A.按过程顺序执行B.从主程序开始执行 C.事件驱动D.按模块顺序执行 2.与传统的设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是() A.程序开发环境B.结构化程序设计 C.程序调试技术D.事件驱动的编程机制 3.将调试通过的工程经“文件”菜单的“生成.exe文件”编译成.exe后,将该可执行文件拿到其它机器上不能运行的主要原因是()。 A.缺少.frm窗体文件B.该可执行文件有病毒 C.运行的机器上无VB系统D.以上原因都不对 4. Visual 集成开发环境有三种工作模式,下列不属于三种工作模式之一的是()。 A.设计模式B.编写代码模式 C.执行模式D.中断模式 5.后缀为.bas的文件表示()。 A.工程文件 B.窗体文件 C.窗体二进制数据文件 D.标准类模块文件 6.工程文件的扩展名是()。 A..vbp B..frm C..bas D..frx 7.刚建立一个新的标准EXE工程后,不在工具箱中出现的控件是()。 A.时钟控件B.图像框C.框架D.通用对话框 8.以下叙述中错误的是()。 A.一个工程中可以包含多个窗体文件 B.在设计Visual Basic程序时,窗体、标准模块、类模块等需要分别保存为不同类型的文件 C.在一个窗体文件中用Private定义的通用过程能被其它窗体调用 D.全局变量必须在标准模块中定义 9.要在窗体Form1内显示“欢迎您!”,使用的语句是() A.="欢迎您!" B.="欢迎您!" C.Form. print "欢迎您!" D. "欢迎您!" 10.决定标签内显示内容的属性是() A.Name B.Text C.Caption D.Alignment 11.要设置命令按钮的背景图形,必须设置的两个属性是() A.Caption和Picture B.Style和Picture C.Style和Icon D.Value和Icon 12.将数据项“China”添加到列表框List1中成为第一项,应使用的语句是()A."China" B."1,China" C."China",0 D."China",1 13.在VB中,下列各项合法的变量名是()。 A.Integer B.ab-c C.2abc D. a_bc 14.在VB中,下列合法的变量名是()

VB程序设计考试试题及答案

月考上机试题 一.选择题:(10*2) 1由单精度浮点型的数据组成的字节数是 A.2 B.4 C.8 D.16 2.可以同时删除字符串前导和尾部空白的函数是 A.Ltrim B.Rtrim C.Trim D.Mid 3.在设计阶段,当双击窗体上的某个控件时,所打开的窗口是 A.工程资源管理器窗口 B.工具箱窗口 C.代码窗口 D.属性窗口 4.在窗体上添加如下命令按钮,然后编写如下事件过程:C Private Sub Command1 _ Click() Dim a(10)As Integer Dim p(3)As Integer k=5 For i=1 To 10 a(i)=i Next i For i=1 To 3 p(i)=a(i*i) Next i For i=1 To 3 k=k+p(i)*2 Next i Print k End Sub 该过程的运行结果为: A.35 B.33 C.31 D.29 5.VB表达式Cos(0)+Abs(1)+Int(Rnd(1))的值是 A.1 B. -1 C. 0 D. 2 6.若m,x,y,均为Integer型变量,则执行下面语句后m值是m=1:X=2:Y=3 m=IIf(X>Y,X+Y,X-Y) A.-1 B.0 C.1 D. 2 7.设a=″Visual Basic″,下面使b=″Basic″的语句是 A.b=Left(a,8,12) B.b=Mid(a,8,5) C.b=Right(a,5,5) D.b=Left(a,8,5) 8.以下不能运行工程的操作是 A..执行"运行"菜单中的"启动"命令 B.单击工具栏中的"启动"命令 D.按下F5键 C.按下Ctrl+F5键 9.下列关于面向对象程序设计的叙述不正确的是 A.对象具有属性、方法等特性 B.对象之间的通信产生了消息 C.一个对象是一个软件构造块,它包含数据与相关的操作 D.对象的属性不能被改变 10.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下程序: Private Sub Command1 _ Click() Static X As Integer Static Y As Integer Cls Y=l Y=Y+5 X=5+X Print X,Y End Sub 程序运行时,三次单击命令按钮Command1后,窗体上显示的结果为: A.15 16 B.15 6 C.15 15 D.5 6 二.填空题(3*4) 1.计算1*2*3*...*3000,当积大于3000时停止计算。请在_______处将程序补充完整。 Private Sub FormClick() Dim t As Single,j As Integer J=1 For j=1 To 3000 ____t=t*j______________ If t>3000 Then Exit For Next j Debug.Print j,t End Sub 2.下面程序运行后,输出的结果是_BBBB______。 For J= 1 To 10 A(J)=2*J B(J)=A(J)*2 Next J Print B(J/2+0.1) End 3.设有如下程序:程序运行后,单击窗体,则在窗体上显示的是6 5 4 3,请在_______处将程序补充完整。 Option Base 0 Private Sub Form _ Click() Dim a Dim i As Integer a=Array(1,2,3,4,5,6,7,8,9) For i=0 To 3 Print a(5-i) Next i End Sub 三.编程题:(34*2) 1. 用随机函数产生10个不大于100的整数存入一维数组a中,并找出这组数中能被3整除余2的数赋值于数组b。点击开始按钮在窗体中显示数组a和数组b。

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