关爱生命 关注安全

关爱生命关注安全

亲爱的同志，安全已向我们敲响了警钟，亮起了黄牌。

据统计，2004年1月至11月，全国共发生建筑施工事故956起，死亡1125人，其中发生一次死亡3人以上重大事故41起，死亡170人……。这些怵目惊心的数字，让我们的心情十分沉重。同志啊，要关爱生命，关注安全。

生命对于每个人来说只有一次，它是人间最宝贵的。而事故是摧残和吞噬生命的恶魔，它时刻都在窥视着我们；安全是我们驱除事故恶魔的法杖，我们要时刻把握安全。为了使我们的生命不被吞噬、健康不被夺走、家庭幸福不被毁坏，我们要努力学习安全知识，遵守安全规章制度，提高识别和防范事故隐患的能力，消除人的不安全行为和物的不安全状态，认认真真搞好安全生产。请大家并肩携手，共同关爱生命，关注安全，让伤亡事故远离我们美好的世界。

关爱生命关注安全材料

关爱生命，关注安全—中学生安全教育材料我校在学生中开展主题为“关爱生命，关注安全，共建和谐校园”为主题的安全教育日活动，帮助学生掌握在不同环境和突发事件中自我保护的技巧，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力。 一、火患无情 发生火灾时我们应该： （一）是及时报警：当发生火灾，现场只有一个人时，应该一边呼救，一边进行处理，必须赶快报警，边跑边喊，以便取得群众的帮助；报警拨通“119”电话后，应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。 （二）是火线自救 1.平时要想好几条不同方向的逃生路线。 2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。 3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 4.不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，既已逃出决不回跑。 5.在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。 6.如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。 7.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。 8..楼上如被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。 9.若逃生路线被火封堵，立即退回室内，关闭门窗，堵住缝隙，有条件的向门窗浇水。 10.室内着火，如果当时门窗紧闭，一般来说不应急于打开门窗。 二、生活安全 ◆预防踩踏事故，我们要做到以下几点： 1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。 3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

安全教育主题班会教案珍爱生命安全

安全教育主题班会教案珍爱生命安全 第一《珍爱生命安全第一》主题队会教案 一、队会目的: １．知道生命是宝贵的,要珍爱生命、注意安全. ２、学习安全知识,掌握一些安全常识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识； ３、通过体验、感悟、学会一些自救自护的本领,拥有保护自己和他人的智慧.二、队会准备: １、召开队干部会议,确立队会主题、商讨队会环节、确立队会主持人和节目表演者并进行排练. 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料. 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命安全第一”八个美术字. 三、队会程序: （一）各小队汇报人数； （二）全体起立,出旗xx； （三）唱队歌； （四）中队长讲话.请主持人甲乙上场； （五）活动过程: １、主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们: 合:大家好！ 主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的. 主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭.

主持人甲:大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人乙:地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭！主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱. 主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间. 主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵！ 主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了. 主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护. 合:五二中队“珍爱生命安全第一”主题队会现在开始！（生鼓掌） ２、主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱？ 主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救？ 主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对？ 主持人乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止？ 主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔. 主持人乙:前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡.类似的事件还有很多. 主持人甲:看来,我们真应该提高这方面的意识了.是不是,同学们？［放录音:一阵铃声……全体同学注意,紧急通知,地震局预报发生地震,将要危及到我们地区.］ 主持人乙:同学们,你会怎样做？表演出你的反应. （全体同学行动.）10秒之后吹哨停止.察看同学们的做法.（学生静止动作）

关爱生命安全第一演讲稿

关爱生命安全第一演讲稿 写演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。下面是小编为大家收集关于关爱生命安全第一演讲稿，欢迎借鉴参考。 关注安全，关爱生命 听人说，蝉从卵孵化成小虫，然后落在地上，钻进土里，靠树根的养分过活，在地底潜伏十七年之后，才能钻出土地，从蝉蜕里挣脱，可以振动翅膀发出尖锐的声音……它们苦苦熬上十七年，而真正能飞、能鸣的日子，居然只不过是一个月!用人类大约八十岁的寿命推算，如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”，那么这将等待一万六千三百二十年! 生命是如此的来之不易! 正因为生命的来之不易，所以，才显出生命之美，生命之可爱。 生命的美，生命的可爱，需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命，不好好把握健康的身体，她便飞逝了!不要等到失去的

时候才知道珍惜!珍视生命，关爱生命，就是对亲人的爱，对企业负责，对国家负责。关爱生命，我们首先要做的就是关注安全! 安全，是母亲手中密密缝的针线;安全，是父亲慈爱的关怀;安全，是妻子殷切的叮咛;安全，是儿女纯真的期盼;安全，是恋人脉脉含情的思念……安全，是牵挂、是企盼、是人类最真挚的爱;安全，是人类社会文明和进步的象征，是人类社会追求的永恒主题。 安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最大的重量。社会的发展，国家的富强，经济的腾飞，人类追求的地位、财富、爱情、幸福……所有的美好，都是以安全为基石的。只要我们想一想，一次事故将会给一个家庭带来多大的灾难，给一个企业、一个国家带来多大的损失，我们就可以掂量出安全的份量!所以我们说：关爱生命，首先要关注安全! 关注安全，要从我们生活、工作中的点点滴滴做起。我们在日常生活中使用电源、煤气、驾驶汽车、走路……在工作中进行的各种操作、下达指令、登杆作业……等等，都与安全息息相关，稍不注意，就会酿成事故，铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，是日常工作和生活中必不可少的东西。所以，无论我们在干着什么，都要时刻想着安全，注意着安全，任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真正做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。那么，

珍爱生命关注安全主题班会主持词

珍爱生命关注安全主题班会主持词 主持人合：敬爱的老师、友爱的同学们： 大伙儿好！ 主持人甲：我是xxx 主持人乙：我是xxx （一）、展开联想，揭示活动主题 1、请同学先看大屏幕。 课件浮现：各种车辆的热闹声，继续是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 2、主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。 生2：我还听见了一具人的尖叫声，我看见了血流出来了。 生3：我看起来看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 屏幕上浮现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。 [主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想别到的。 主持人乙：总会在那别经意的一眨眼，生命的泉水便会永久消逝。 主持人甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也算是说每天将有一具班的学生在消逝。 主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们假如缺少应有的警惕，惊险可能就在那一眨眼。 主持人甲：人的生命惟独一次，生命是多么宝贵！ 主持人乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。 主持人甲：因此，我们要知道得关爱生命，学会自己爱护自己。 合：三(1)班珍惜生命安全第一主题班会如今开始！（生鼓掌） 主持人乙：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、别堪一击的。让我们进入第一具环节：] （二）、闻公布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！ [新闻公布会] （同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） [主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨降。 主持人乙：是亲人们的痛别欲生，是家庭永久无法愈合的伤口啊！ 主持人甲：每一具健康生命的夭折，都让人倍感心痛。 主持人乙：每一具幼小生命的意外，总是让人揪心。 主持人甲：大多数人对别幸的经历大概是短暂的。 主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并别鲜见。 主持人甲：大的灾害别是天灾人祸，而是人的无知。 主持人乙：同学们，血的教训，血的别幸，竟然这些还别值得我们去注意安全吗？ 主持人甲：因此，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识比赛！] （三）、安全知识比赛 宣读比赛规则： 比赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略） [主持人甲：看来大伙儿掌握的安全知识还真很多呢！

“珍爱生命,从关注安全开始” 主题班会教案【可编辑版】

“珍爱生命，从关注安全开始” 主题班会教案 “珍爱生命，从关注安全开始” 主题班会教案珍爱生命，从关注安全开始主题班会课教案 一、活动目标： 1.让学生知道生命的重要，时时刻刻都要注意安全。 人人树立起安全意识，养成良好的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。 3、学习水、火、交通、网络等安全知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习自救逃生的方法。 4、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：演讲、表演、小品、朗诵等。活动过程：（甲）生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；（乙）生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；（甲）生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前（乙）生命是翱翔的雄鹰，搏击蓝天，展翅高飞（甲）生命是绵延的山峰，壮丽挺拔，雄伟耸立（乙）有了生命的光芒，未来将不再遥远（甲）今天，就让我们在珍爱生命，从关注安全开始的主题班会中一起来学习和探讨生命安全这个话题，一起来关注安全，珍爱生命。第一篇章警示篇（不该发生的悲剧）（甲）有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请周彤同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。请听（演讲）《警钟长鸣》（甲）：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥

匙。同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？第二篇章求生篇（向灾祸要回生命）（乙）校园是我们每个小学生生活学习的地方，这个看似安全的地方，其实也隐藏着许多安全隐患，看：8个含苞待放的生命就这样凋零了，那么我们该怎样做才能更安全呢？（甲）同学们说的很棒，请看大屏幕，谁来为大家读一读：（甲）水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。201X年11月14日早晨6点多，上海一所大学的学生宿舍发生火灾，4名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。那么，如果教学楼、宿舍楼、居民楼，发生火灾，我们应该怎么办？ 1、快打电话119报警，说清地点，火势等； 2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）（甲）如果有很多烟雾，应该怎么办？如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出（乙）如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。（甲）如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。（乙）如果身上着火了应该怎么办？快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。（甲）楼梯被火封住时，应该怎么办？楼梯被火封

关注安全关爱生命-作文

关注安全，关爱生命 生命属于自己的只有一次，任何代价都换不回来。 这是每个人心里所想的，但是又有那一个人做到了呢？事故——发生在公路上：当某人在闯红灯时，有没有想过下一刻就要结束自己可贵的生命呢？当某人在飞快地驾驶着轿车，有没有想过下一刻就要撞死路边无辜的行人呢？事后常常后悔，但是当你做这些事是，有没有提前想过未来的结果。 你没有！！我曾经亲眼目睹过这样一场悲剧：一个骑自行车的小男孩在放学回家的路上由于骑车太快，闯了红灯发生了交通事故，他被汽车撞倒在地。 他整个人都躺在地上，殷红的鲜血从他头上汩汩流出，在地上形成鲜红的一大片。 那一刻，我惊呆了！这个小小的生命此刻正接受着如此巨大的考验！随后，警车、救护车都赶到了事发现场。 男孩的家人也全都赶来了，他们看到男孩的惨状吓得脸色发白。 沉默几秒钟之后，取而代之的便是男孩家人撕心裂肺的哭声。 那一刻，空气仿佛都凝固了，在场的许多人纷纷低下了头。 我在心中默默祈祷，祈祷他可以度过此劫。 你看，在宽阔的马路上，一辆摩托车飞快地跑着。 这时，红灯亮了，周围的人都停了下来。 只见摩托车加大油门，向前冲去，这时正好与旁边路上的人撞在

一起。 只见骑车人摔出很远，摩托车也摔出很远，人们渐渐围观过去，交警也立刻赶到。 那人的胳膊已经骨折了，但是交警还是按规章罚了款。 骑车人不仅自己受罪，而且经济上也受到了损失。 如果骑车人严格按交通规则行驶，也就不会出现这样的结果。 这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑，生命只有一次，要珍惜生命，按章办事才能确保安全。 生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。 生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。 或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。 属于人的生命，也只有一次。 杨瑜

安全征文《关爱生命安全发展》

安全征文 关爱生命安全发展

关爱生命安全发展 生命对每个人来说只有一次，他神圣而崇高，这是上苍对这个世界的美好赠与，只有一个有生命的个体，才会创造出意想不到的事物，才会使这个世界变得美好而神奇。人从一出世就应享受这个权利，受到法律公正的保护，任何机构和个体都不能剥夺一个合法公民应有的生命权。 人的生命是宝贵的，我们是社会主义国家，不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。三个‘不能’，铿锵有力，充分体现了“以人为本”的科学发展观，更体现了对人的生命的关爱。 一个人只有具有了生命，才有可能去发挥去创造。一个世界如果没有了生命将会是无木之林，无水之渠，没有生命的星球是可怕的，到处是可怕的静寂，没有绿草，没有花朵，没有虫鱼鸟兽。虫蚁生命尚且如此，何况乎具有最高智慧的人类。人虽然是改造自然的生产力，其生命也是非常脆弱的，从很多耳闻目睹的各类事故中，又有多少人视生命为儿戏，拿生命作赌注，从而丧失了宝贵的生命，对家庭造成了灾难性的痛苦，对国家企业造成较大的经济损失，耳闻心灵受创的人嚎啕大哭，逝者家属的泪水涟涟，怎么还有那么多的企业和人却能置若罔闻，视而不见呢？他们的隐测之心哪里去了呢？佛家有“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾投罩灯”，对虫蛾如此，对高贵生命的人类，就不能振聋发聩，猛然清醒吗？ 我们国家反复强调“以人为本的科学发展观”，关爱每个生活于这个国家的每个合法公民。去年的“汶川大地震”，我们国家降半旗致哀，并设为国难日，这是我国历史上前所未有的事情是我们国家对普通公民的尊重，是对生命的礼赞，是“以人为本”价值观的充分体

现。 作为企业的员工，在党和国家“关爱生命”的大环境下，难道不应该珍惜自己的生命，要来个飞蛾投火吗？古人云“师傅领进门，修行在个人”。国家、企业给创造美好的环境，制定必要的规章、制度法律法规，可是就有那么一些人、一些企业置这些规矩于不顾，要以身试法，置身于险境，作为法制国家的公民不应值得思考吗？在举国“以人为本，关爱生命”的气候下，各级政府和有关行政部门对企业实行安全监督和行政许可制度，从全方位保障企业员工在生产过程中的人生安全，而企业又从严格执行国家安全生产的方针。政策和法令，依法对员工进行形式多样的安全教育培训，并通过大量事故案例唤起员工对家的责任和对企业的使命；对现场加强隐患排查与治理，采取各种措施，确保员工的生命安全，建立健全各项安全生产规章制度和操作规程，约束员工的不安全行为，避免人生伤害事故的发生，而这一切的所作所为，就是对员工生命的关爱和慈悲。 “关爱生命”，最主要的还是企业员工对自己生命的关爱。上述只是对“关爱生命”提供了有效的法律和制度保障，企业员工在实际生产过程中：一、要不断学习安全生产知识，增强安全意识，提高安全技能，识别身边的危害、危险因素；二、要严格执行安全生产规章制度，切实按章操作，毕竟这些规章制度都是生产工作中的经验和总结，甚至有很多是血淋淋的血的教训；三、要对识别出的危险有害因素积极采取有效的防范措施，切实做到“安全第一，预防为主”的预防方针的落实，对一时不能整改的要及时报告，坚决做到不安全不生产，切不可对潜在的危险因素熟视无睹，这是对自己同志和自己生命的漠视，对法律法规的藐视，对最高生命权的践踏；四、要团结友爱，对身边的违章行为要敢于制止，关键时刻要能坚持原则，拉的下面子，扔的下人情，不要在原则事情上做老好人，不可“事不关己，高高挂起”；五、要善于总结他人的事故教训，从事故原因中对照自己是否有类似的原因和行为，要深挖穷究，刨根问底，不要流于形式，开个小会，听听报告，走走过场，要一个一个程序的查，一件一件事的对，认真踏实。教训是惨痛的，要时刻铭记于心，而不是记于本上，写到书上，事故是别人出的，留给自己的教训应该是深刻的、长久的，做

珍爱生命,关注安全演讲稿

珍爱生命,关注安全演讲稿 篇一：关爱生命,关注安全演讲稿 关爱生命，关注安全 今天我演讲的题目是“关爱生命，关注安全”。 安全这个词，自古以来就是人类追求文明，以及生存环境的话题。起初，我对它的全部理解，仅限于简单的词义，那就是生与死。 儿时，安全这个词在我心中还是一个模糊的概念，只记得每次周末家人叮嘱我不要在街上乱跑，不要和陌生人说话；每次寒暑假，大街上来来往往的车辆与人群中，家人紧紧拉住我的手；毕业要离校时，密不透风的汽车与火车，司机师傅嘱咐小心扒手，注意自己的财产安全。每次身边的人总会警告自己恐怖画面的发生，自己就忍不住讨厌世界上怎么会有那么的事故发生。。。 长大后，出远门来上学，看到路上乞讨的残疾人曾经心中暗暗庆幸自己的身体健康，同时也感激自己父母这些年对自己得照顾。 今天，当我们坐在这里重温安全这个话题的时候，我们不能忘记，那些由于一时疏忽而酿成的大错，那些由于一时渎职而造成的终生遗憾，那些事留给我们的印象太深太深了。在当代社会，交通越来越发达，可交通事故也越来越频繁。川流不息的大街上，马路杀手也层出不穷，人们随时面临着

生命的危险。望着支离破碎的车辆，铁青僵硬的尸体，血迹斑斑的路面，生命，在种种危险中，是如此渺小，如此脆弱。虽然我们无法体会那些人面临死亡、失去生命的那一瞬间，脑海里转过什么想法或经历了什么样的恐惧，但，活着的我们却能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感，与此同时，我们也更加理解了“关爱生命，关注安全”这句话的含义。曾有几时，由于大家缺乏正确的安全交通观念和手法的习惯，在这个世界上，一秒钟过后，会有多少人失去宝贵的生命，我看过一则新闻： 一个14岁的乡村女孩很想和爸爸一块去大城市里玩玩，一年只回来一次的爸爸答应女儿，等女孩毕业之后就带她去，女孩很开心，因为再过几个月就小学毕业了，就可以去大城市里玩了。但是就在女孩毕业考试后，她领完成绩单正准备回家的时候，一辆面包车从巷子里开出，女孩因为高兴，走得很快，被面包车撞到了，脑袋受到重击。女孩没了，她还没来得及和爸爸一起去大城市里走走，就不慎看到这里，我既为女孩的不幸遭遇感到怜悯，又对那司机的行为感到愤恨，难道就因为一个失误，害了自己，也害了女孩一家？ 不仅是交通，自然灾害也是如此，就拿汶川大地正来说吧！这个级的大地震，让数以万计的同胞们离开了我们，举国上下齐哀悼。一瞬间，妻离子散，家破人亡，没有人会预料到下一秒会发生什么。生命在不确定中摇晃，可是，在大

“关爱生命、关注安全”主题班会

让安全与生命同行 2007级2班“关爱生命、关注安全”主题班会 一、活动目标 1．让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。 2．用朗诵、知识竞答、情景剧、三句半等形式让学生加深对生命的认识，并拓展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。 二、活动准备 1、收集资料； 2、排练节目； 3、多媒体电脑及课件等。 三、活动过程： 主持人甲?：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 合：大家好！? 主持人甲：新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？今天,让我们来关注我们的生命，关注安全。 合：?2007级2班?“让安全与生命同行”主题班会?现在开始！（生鼓掌） 主持人乙：让我们先来看一组跟生命有关的画面。（多媒体展示图片） 主持人甲：看了这些图片，同学们有什么感想吗？（请学生谈感受：生命来之不易，生命是美好的！） 主持人乙：生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续。所以我们应该小心呵护我们的生命。但生命又是那样的脆弱。让我们再来看一组图片。（出示一组灾难图片） 主持人甲：我想同学们看了这些图片后，一定认识到了安全的重要性。的确，安全之于生命，如光芒于太阳。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。关爱生命，关注安全，是我们崇高的使命。下面我们请欣赏吴春梅同学给大家带来的演讲《珍爱生命，安全伴我随我》。 [同学演讲，背景音乐为《祝你平安》] 主持人甲：安全既然如此的重要，为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前我们收集和掌握了很多

关爱生命平安预警.doc

关爱生命安全预警 生命诚可贵!我们歌颂生命，因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!激情六月、阳光灿烂，生命如同飞火流萤般绚烂!我们的工作现场，也如同这火热的季节一样，热火朝天、日新月异!当我们注视着发电机组轰轰烈烈运行时，当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图案时,当我们赞美电力铁塔如钢铁卫士一般顶天立地时我们是否想过，如果稍有疏忽、安全意识瞬离脑海，那可怕的瞬间，电光火石之间，一切的美好，甚至于我们最为珍贵的生命都将化为乌有！所以，居安思危、防患于未然，安全工作常抓不懈、这是何其的重要?! 陇电分公司针对突出关爱生命、安全发展的安全生产月主题,以践行分公司三个贴近安全理念和构建齐抓共管的安全格局为重点,推进安全文化建设,营造安全生产氛围，通过开展领导干部讲安全、安全在我心中演讲比赛和我做一天安全员三项安全文化主题活动，强化了生产人员的安全意识、责任意识与执行意识,增强了践行三个贴近安全管理的自觉性与主动性; 过去我们有不少职工都错误的认为，安全事故是随机事件,很难预测预防,所以安全管理的重点往往是事后处理,做亡羊补牢的工作。通过关爱生命、安全发展安全月活动,要对安全管理有新的认识:首先，安全事故是有规律可循的，因此可以预防;其次，安全管理的重点应放在事前的预防工作中，而不是事后如何处理；最后，事故发生后的处理也不应仅仅是追究当事者的主观原因和责任,而是应当全面、周密、客观分析造成事故发生的环境、条件、制度和管理等各方面的缺陷，并寻找出更为完善的弥补这些缺陷的方法，在以后的工作中加以应用，使我们的安全管理制度

关爱生命 关注安全

关爱生命关注安全 李彩亚 学校的安全工作是学校工作的重中之重，它关系到千家万户的幸福，关系到改革、发展和社会稳定。《幼儿园教育指导纲要》也指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。”为了保证幼儿的在园安全和健康成长，我园以党的十六大、十六届三中全会精神和三个代表重要思想为指针，以全面贯彻学校安全工作的法律法规为准绳，以坚持“安全第一，预防为主”方针为中心，以学校安全、消防安全、交通安全、饮食饮水安全为重点，以创建“平安校园”为目标，进一步加强教职工和幼儿安全意识，，深入开展学校安全工作的专项整治，强化监督和检查，不断提高幼儿园安全工作质量。现我从以下几个方面谈谈我园的安全管理工作。

一．加强安全工作领导，进一步强化安全工作的力度 为了切实加强幼儿园安全管理，坚决杜绝安全事故的发生，我园按照2004年度学校安全工作意见要求，，重新组建了幼儿园安全管理领导小组，调整了小组成员，明确了各自分工职责，进一步完善了幼儿园安全管理制度，修正了幼儿园灭火应急预案，根据区教育局有关文件精神，我们分阶段制定了幼儿园防震工作应急预案、防洪抗汛应急预案，建立了相关的领导小组，以确保有关灾情发生时有组织的、有步骤的进行抢险救灾。结合镇政府创建工作，我园也建立了相关的组织领导小组，积极落实有关精神，做好了幼儿园安全综合治理工作。特别是在全国“安全生产月”活动中，我园以以贯彻实施《安全生产法》等法律法规和国务院、省政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》为主线，围绕“以人为本，安全第一”活动主题，结合我园安

关爱生命安全发展精品篇

关爱生命安全发展 ---安全生产月征文——关爱生命安全发展生命是人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。安全是一个企业发展最基本而又最核心的因素，安全是为了更好的发展，发展离不开安全，关爱生命，安全发展是我们一直要走的路! “关爱生命，安全发展”是人们永远关注的主题。生命是宝贵的，但又是脆弱的。同时企业的进步是靠着安全这个最基本最核心的因素发展起来 的。安全是为了更好的发展，发展更离不开安全。总书记的科学发展观告诉我们“人的生命是最宝贵的，我国是社会主义国家，我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价”。“三个不能”铿锵有力，向全党全社会释放出了强烈的政策信号，进一步回答了我们为什么要发展，怎样发展，发展什么？彰显了以人为本、关爱生命、安全发展、科学发展的崭新执政理念，发人深思，令人鼓舞。 安全是什么？安全带给我们的思考确实太沉重了！我们说安全是责任。责任重于泰山。有了这一责任的理念便免去多少人因失去原有的幸福而带来的伤痛。我们可能都听说过，日本人在进入旅馆时，首先不是看菜谱，而是看它的安全通道是否通畅，这就是日本人的安全责任意识。预防安全事故，我们就是要有日本人这种安全责任意识，严格地遵守和 安全生产月活动简讯

执行。就是要永远记住那些血的教训的“亡羊”之痛。记得《细节决定成败》一书中有这么一句话： “中国决不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者，决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行者。正如上面所说，血的教训已经整合了相当多的安全制度，需要我们每一名员工应从身边的一点一滴做起用心去执行，不断强化自己的安全意识，以至于一种终身受用的安全意识。增强责任心，改变习惯性作业的行为模式，杜绝各类违章行为的发生，那么我们就能拒各类伤害事故于千里之外。 我们每个职工都可以扪心自问： 这种关爱和自己的父母、妻子儿女、亲朋挚友的关爱有什么两样？我们还有理由让不安全行为继续发生吗？行动起来吧，同志们！牢记安全操作规程，时时刻刻警钟贯耳，分分秒秒珍爱自己的生命。 同时，我们也向那些平时在安全工作中视制度为无物、态度消极、纪律松懈、满不在乎的同志当头棒喝： 振作起来吧，同志们！任何在安全面前继续心存侥幸、得过且过、无动于衷的思想和作为，都是对自己、对父母、对妻儿家小和单位的不负责任。 在安全极度关注的今天，我希望少几颗无辜的心因为安全事故而远离人间。在实际工作中严格遵守“三不伤害”的原则，确保职工以饱满的热情，努力的工作态度，在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智，为企业的发展与辉煌贡献自己一份力量。

关爱生命 关注安全主题班会

关爱生命关注安全主题班会 二（2）班 一、活动目标： 1．让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2．人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。 3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。 二、活动准备 1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例。 3、搜集交通安全标志。 4、准备向家长、社会发出倡议。 三、活动过程： 主持词：合：同学们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。今天，让我们一起来举行《关爱生命关注安全》的主题班会。希望大家积极参与。 甲同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规。 乙：全班朗读交通安全三字歌 甲：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。 乙：出示《安全标志》，学生识别。 甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！我们确实幼小，在若大的人

世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学讲《学游泳》的故事。 乙：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。 甲：在日常生活中，处处都有危险。 你知道这些行为危险在那里吗？会造成什么后果？应该怎样避免这些危险呢？出示图片：放风筝点鞭炮擦窗扒车削铅笔上下楼梯让学生谈看法乙：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢？我们可以打110。如果没办法打电话，怎么办呢？请听介绍！ 主任：生活中，我们会遇到许多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险，我们要注意防范，学会自我保护。独自在家有人来敲门，问清其姓名，若是陌生人，别给他开门，不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识，了解世界提供了许多方便，但如果使用不当，也会对自己或他人造成伤害。要记住：电脑用处大，安全使用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上游戏，以免荒废学业。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。 乙：下发《安全知识常识问答》同学们学习。包括：消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等 甲：同学们，当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，关注自身安全，在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读： 火警电话119急救电话120报警电话110 乙：为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记！ 甲：同学们，让大家都来做一个注意安全，珍爱生命的学生吧！ 乙：同学们，“关爱生命关注安全”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲《祝你平安》。 甲：请班主任讲话：

关爱生命关注安全主题演讲稿

关爱生命关注安全主题演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好！今天我演讲的题目是“关注安全，珍爱生命。” “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最重的份量，与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好，都是以安全为基石的。所以珍爱生命，首先要关注安全。 据调查显示，我国由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故，暴力犯罪等导致的死亡平均每天有40多人，也就是说每天将有近一个班的学生在“消失”。楼道拥挤，课间追逐打闹造成学生的受伤致残，打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，令人心颤的事实，无不在向我们发出警示“关注安全，珍爱生命”，其实导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们大家安全意识淡薄，安全防卫知识欠缺，自我保护能力差。 长期以来，我们学校的领导和老师高度重视我们同学的安全问题，将安全教育列入学校工作重点，为扫除校园安全隐患，学校专门成立了安全工作领导小组。同时学校把安全教育纳入学校正常的教育内容，通过组织主题班会等多种形式培养我们的安全意识，提高同学们的综合素质，并针对有可能出现的紧急情况，制定各项安全预案。 但是突发的意外往往令人猝不及防，难以预料。现实生活中，科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受，但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识，那么危险一旦降临，本可能避免的悲剧，都会在意料之外发生。 借此机会，我想提醒大家务必在以下几方面注意安全： 一、防止登高、爬高或从楼梯上跌落引起摔伤，同学们在上下楼梯时要注意谨慎慢行，并且要养成靠右通行的习惯，让出左行道，以免拥堵挤撞等事件发生。 二、参加剧烈体育运动，比如打篮球、踢足球、跳高、玩高低杠等活动，要学会自我保护并保护别人，防止撞伤或摔伤。 三、同学之间相互追逐打闹必须掌握分寸，以免引发意外事故。 四、在上学、放学路上，同学们步行、骑自行车一定百倍警惕，严格遵守交通规则。 五、家中或宿舍装有煤气、生有火炉的同学，千万要警惕煤气中毒或引发火灾的隐患，增强安全防范意识，切不可麻痹大意。 六、如果遇有难以排解的情绪和心理问题，应及时和同学、家长或老师沟通，寻找正确有效的解决渠道。 七、我们要警惕手机带来的危害。使用手机对我们青少年极为不利，手机辐射会对我们的脑部神经造成伤害，引起头闷、头痛、食欲下降、记忆力减退和睡眠失调等症状，垃圾短信还会侵蚀我们的心灵，影响我们的健康成长。所以，我倡导大家远离手机，潜心学习。 八、大家还要注意网络安全，网络上的一些坏信息，大家稍不注意，就会侵蚀我们的灵魂，再加上一些不法分子，也利用网络进行破坏活动，一些缺乏是非判断的同学很容易在网上上当受骗。

关注安全,关爱生命

关注安全、关爱生命 “人，最宝贵的是生命。生命对于每一个人来说，只有一次”。 ——保尔柯察金世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！世界上失去什么最令人痛心？勿容置疑，是亲人的生命！每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最大的重量。只要我们想一想，一次事故将会给一个家庭带来多大的灾难，给一家企业、一个国家带来多大的损失，我们就可以掂量出安全的份量！所以说：关爱生命，首先要关注安全！ 作为一个值班长，我认为安全的重点在于班组，在于个人。班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地，是企业安全的保证，因此，班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。切实将安全活动贯穿于日常生产与工作中；做到安全活动不仅仅是注重形式更要注重效果，将不安全行为与事故苗头消灭在萌芽状态。认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定，将安全管理工作规范化、制度化。大家深知要提高安全意识，确保企业的安全生产，关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此，持之以恒地宣传生产安全的重要性，认真组织班组人员学习、分析、总结生产中出现的

事故教训，并根据本班实际情况，查找问题，制定相应的安全整改措施，不断加强班员的安全责任心，将队员的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。坚定不移地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。 其次，注重日常的安全通报相关的文件，并且做好事故分析，找出产生事故的真实原因，做好安全警示工作，绷紧安全意识这根弦；并且对于易发生事故的重点部位事先做好分析，防止意外发生机率。例如：在每周二安全会上，通过事故快报，安全简报的集中学习，把别人的事故当作自己的事故，深入剖析事故的原因，同时结合本班组工作实际，举一反三，针对运行工作中的问题，从安全管理和安全防范方面总结分析，指出缺点、找出不足，并落实整改措施，有根有据、有理有节，为每个员工敲响警钟，从而不断提高安全意志，增强事故防范能力。使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线。任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真正做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。那么，我们的生命和健康才可以得到保障，我们的生活才能达到安全的目的。 听人说，蝉从卵孵化成幼虫，然后落在地上，钻进土里，靠树根的养分过活，在地底潜伏十七年之后，才能钻出土地，从蝉蜕里挣脱，可以振动翅膀发出尖锐的声音……它们苦苦熬上十七年，而真正能飞、能鸣的日子，居然只不过

关爱生命、平安发展.doc

关爱生命、安全发展 生命是宝贵的，对每个人只有一次。佛家有:扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾投罩灯之说,其意是在打扫卫生时，恐怕伤着了蝼蚁脆弱之生命，夜晚点灯时，怕飞蛾投火而丧失了细小的性命。当然,这是佛家的慈悲心怀，对弱小生命的关爱。而人虽是改造大自然的生产力,其生命也是非常脆弱的,从耳闻目睹的各类事故中，又有多少人视生命为儿戏,拿生命作赌注,从而丧失了宝贵的生命，对家庭造成了灾难性的痛苦,对企业造成较大的经济损失。然而，对人的生命谁来关爱和慈悲呢？ 党和国家历来重视安全生产,关心从业人员的生命安全。在法律上,先后颁布实施了《矿山安全生产法》、《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规,从法律上保障从业人员的身体健康和生命财产安全,赋予从业人员在安全生产中的权利和义务。在现时实践科学发展观，全面建设和谐社会中,党和国家领导人胡锦涛曾多次指出:安全生产关系到人民生命财产安全,关系改革发展的稳定大局，要坚持安全发展、节约发展、清洁发展,并强调：人的生命是最宝贵的,我国是社会主义国家，我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价。三个不能,铿锵有力,充分体现了以人为本的科学发展观，更体现了对人的生命的关爱。 作为企业的员工，在党和国家关爱生命的大环境下，难道不珍惜自己的生命，要来个飞蛾投火吗?古人云：师傅领进门，修行在各人。在举国以人为本、关爱生命的气候下,各级政府和有关行政部门对企业实行安全监管和行政许可制度,从全方位保障企业员工在生产过程中的人身安全，而企业又从严执行国家安全生产的方针、政策和法令，依法对员工进行形式多样的安全教育培训,并通过大量事故案例,唤起员工对家的责任和对企业的使命;对现场加强隐患排查与治理,采取各种措施,确保员工的生命安全;建

关注安全珍爱生命主题班会教案

关注安全珍爱生命主题 班会教案 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

“关注安全，珍爱生命”主题班会教案活动目的： 通过“安全教育记心中”主题队会，促使学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 活动准备： 多媒体课件、谈话、讨论交流、朗诵。 活动过程： （一）校园安全： 1.不要在教室追逐玩耍。 活动空间狭小、安全隐患多 2.进出教室要有序、不要推挤。 有序进出，顺利又迅速。 推挤容易产生意外，出入也不顺畅。 3.安全事故实例 4.在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。 5.上下楼梯时： 尽量靠边行走、不要奔跑。 6.体育课、室外活动时： 正确使用运动器材、注意听从老师指挥。

注意周围同学动向，不要进入其活动范围 （二）交通安全： 1.认识交通信号： 指挥灯信号 车道灯信号 人行横道灯信号 2.选择适当的交通工具： A、自行车 随时做好自行车的安全检查。 自行车的安全骑法。 自行车要骑在慢车道上，并且靠路边行驶。 通过十字路口时，要先停下来，看看左右。 看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止是不是正确呢？请说出理由。 B、乘车时 有序地上、下车，不推挤。 车厢内要有礼貌，安静坐好。 不要和开车的人聊天。 严禁在机动车道下车。 骑、坐摩托车要戴安全帽。 提醒驾驶者切勿超速。 看图分析：在行驶的车厢中，这样做的危险？

3.安全事故实例 （三）意外事故的防范及处理： 1.发生意外时的自我保护 2.防火防电。 （四）总结： 这次班会达到了预期的目标，生动活泼，使安全知识深入人心，同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：?1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 2.?要学生独自在家的安全。? 3.校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。5.?除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。?

三年级《关注安全_珍爱生命》主题班会

关注安全，珍爱生命 主题班会 班级：三年级 地点：三年级教室 主持人：赵宪娇 时间：2015年6月22日 一、班会背景 学生们的社会安全责任感和个人安全意思淡薄，缺乏在突发事件中自救自护的素养和能力。 二、班会目的 1、通过主题班会，加强学生们的安全教育，培养学生们的社会安全责任感。 2、通过主题班会，使学生牢固树立：“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐相处”的意识，掌握必要的安全知识，培养在日常生活中的突发事件中正确应对的能力，最大限度地预防和减少安全事故对他们造成的伤害。 三、班会准备 1、收集安全事故图片 2、焦点访谈报道排练 3、《祝你平安》演唱练习 四、班会过程 ㈠、唱歌导入

1、唱歌：《祝你平安》 2、主持人：伴随着快乐的音乐，我们从歌曲中找到了我们的心声。 健康、平安是生活赐给每一个懂得生命意义的人的最好礼物。亲爱的同学们，敬爱的领导、老师们，《关注安全，珍爱生命》主题班会现在开始。 ㈡、学习明理 1、展示安全事故图片，点明校园安全隐患。 2、关注焦点访谈报道，学习必要的安全知识，培养对突发的安全 事件的正确应对能力。 3、朗读校园安全歌谣。 ㈢、安全碰碰测试 1、学校发生突发事件，需要紧急疏散时，应该（B ） A.自行抢先离开教室，越快越好 B.听从老师的指挥，快速有序地撤离 C.先收拾好个人物品，再离开 D. 不用着急，没关系 2、当你走到马路中间的时候，有一辆车开过来，你该怎么做更安全（C ） A.赶紧往回跑 B.赶紧冲过马路 C.站在马路中间的横线上让车辆通过 D.叫停车辆，自己先通过 3、在宿舍有同学突然晕倒，我们应该怎么办？（D ） A.大声喊救命 B. 马上打电话给班主任 C. 打120 D.马上把他扶起来坐下，让他的头微向前倾，同时向生活老师求救 4、发现同学因违反纪律而发生危险时，应该（ D ） A.不管他！ B.喝令其停止 C.马上去报告老师 D.首先去帮他摆脱危险，事后再报告老师；