期中复习教案(2)

期中考试后班会教案

期中考试后班会教案 导读：【篇一】 班会主题：认真总结再创辉煌 班会目的：让同学们总结此次的考试情况，调整好自己的学习状态，在下半学期的学习生活中再创辉煌。 班会过程： 主持人：同学们，一场没有硝烟的战争结束了，有人欢喜有人愁。那么，你对这次考试的结果满意了吗?你的目标实现了吗?你满意你在过去半学期的学习情况吗?下面我们进入主题班会的正式议程：[投影] 期中考成绩表 请看期中考成绩表，然后一起分析一下我们班的总体情况。 我们班这次考得不是很理想，在文科班里，除了艺术班，我们在语、数、政这几科都是平均分最后一名。为什么会这样呢? (学生就问题发表看法) 总结出原因： 1.平时学习不踏实; 2.自觉性不够强; 3.基础较差的同学还不够动力(特别是男同学) 4.有埋怨心理。 据不完全调查，我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考试的失误和介绍学习方法。有请数学老师。(掌声)

(老师发言) 感谢数学老师的指导，下面有请英语老师。(掌声) (老师发言) 再次感谢老师的指导。(掌声) [投影] 前十五名同学成绩表。 这是我们班的前十五名的同学的成绩，他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境，同在一个班，为什么有的同学就能取得好成绩呢?下面，请本次考试的第一名，钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的。 (学生发言) 说到我们班这一次的惨淡成绩，相信没有人比我们的班主任更加揪心，下面请班主任为我们分析和总结一下。(掌声) (班主任发言) 我们要吸取经验，调整自己的学习状态和学习方法，为下一次的考试做好充分准备。谢谢。 【篇二】 班级地点 班会主题在总结中成长，在交流中进步(期中的真我) 时间 班会目的总结考试得失，帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。期中考试结束了，老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思，因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习指出明确目标。

初二(下)数学期中考试模拟试题

初二(下)数学期中考试模拟试题 1、计算题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） （1）解不等式组()314 2 1+15 2x x x x -<-???-+>?? ，并把解集在数轴上表示出来. （2）因式分解 32231212x x y xy -+ （3）因式分解 ()2 22224a b a b +- （4）化简 222x y xy x y y x x y --+-- （5 ）解分式方程 11322x x x -=--- 2、（本题5分）化简求值：19)1(9 61222--?+÷++-a a a a a a ，其中27a =

3、（本题7分）如图，已知AD=,,2BC=3AC,B=40,D=110,a AC b =∠∠△ABC ∽△DAC (1)求AB 的长 (1)求DC 的长 (1)求BAD ∠的大小 4、（本题8分） 如图，ABC △中，D E 、分别是边BC AB 、的中点，AD CE 、相交于G ． (1)求证：DE 1=AC 2 (2)求证：12 GD AG = 5、（本题6分）卫生活动中， “青年志愿队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾．开工后，附近居民主动参加到义务劳动中，使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍，结果提前4小时完成任务，问“青年自愿队”原计划每小时清运多少吨垃圾？ B A

6、（本题9分）李叔叔承包了50亩荒山．经过市场调查，预测水果上市后A种水果每年每亩可获利0.3万元，B种水果每年每亩可获利0.2万元，李叔叔决定在承包的山上种植 A、B两种水果．他了解到需要一次性投入的成本为：A种水果每亩1万元，B种水果每亩 0.9万元．设种植A种水果x亩，投入成本总共y万元． (1)求y与x之间的函数关系式； (2)若李叔叔在开发时投入的资金不超过47万元，为使总利润每年不少于11．8万元，应如何安排种植面积（亩数x取整数）？请写出获利最大的种植方案．

初一语文期中考试模拟试题

初一语文期中考试模拟试题 （分值：100分时间：120分钟） （一）33分 1.临摹下面这幅书法作品，尽量做到与其形体一致。（3分） 。 _________________________________ 2.用诗句或课文原文填空，其中（1）（2）分别写作者和篇名。（11分） （1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（_______《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《_____________》）（3）黄河远上白云间，__________________。（王之涣《凉州词》）（4）__________________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）（5）峨眉山月半轮秋，__________________。（李白《峨眉山月歌》）（6）__________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）遥怜故园菊，__________________。（岑参《行军九日思长安故园》）（8）____________，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）（9）转眼间，这学期已过去一半，不禁令人慨叹光阴易逝，正如《论语》中所说的：“__________________，__________________。” （10）“_____________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）3.开学不久，为了让大家早点熟悉彼此，班上开了个关于交朋友的主题活动，下面是康棣华的部分自我介绍。 大家好！鄙人姓康名棣华。当初呢，我爸想给我起名单字“强”。可爷爷和他的想法有分qí，认为我爸性格粗犷，起名也太俗，于是想了很多文雅的名字，pái huái良久，才定下来。它来自于《诗经》里的句子：“常棣之华，鄂不韡韡。凡今之人，莫如兄弟。”希望我做个有担当的人，我的自豪感yóu然而生，好像我确实很有担当，你们看，不是吗？不过自豪主要在别人不会读我的名字。每当别人念错我的名字，我都会告之以正确的读音，还说：“棣字都不认识，看我知识多渊博！”。可是五年级的新班主任念对了，还问我这个字有几个读音，自然我回答不上来，这时同学们纷纷说：“知识真渊博！”……我喜欢读书，在初中开学前，我就买来了《朝花夕拾》，发现书中充满了温馨的回忆和理性的批判。我也很爱写作，爱积累好句子，“像母亲的手抚摸着你”“你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿”“像牛毛，像花针，像细丝”这样的句子都会背下来，以备不时之需，正好今天也用到了。（1）如果让你给这次活动制作背景图，你会在背景上显示哪句话？说说你的理由。（2分）______________________________________________________________________________ （2）根据拼音写汉字，或者给加点的字注音。（4分） 分qí（）粗犷．（）pái huái （）yóu然而生（）（3）“它来自于《诗经》里的句子”其中“里”字是表示________的名词。（1分） （4）康棣华同学在说到“棣字都不认识，看我知识多渊博”时，大概是图_____的表情。听到同学说“知识真渊博”时，康棣华最可能是图____的表情，（只写字母）会在“_____”字的后面停顿一下，重读“__________”。（4分） A B C D （5）试评价一下康棣华同学的自我介绍。（2分） ______________________________________________________________________________ （6）黄棣化发现《朝花夕拾》中充满了温馨的回忆和理性的批判，你能说说回忆了哪些往

期末复习主题班会教案模板

期末复习主题班会教案模板 1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。 2、让学生进一步反思自己平时的学习，找到适合自己的复习的好方法。 一、活动导入： 同学们，时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？ 二、活动开展： （一）引入主题：复习的重要性 主持人：同学们，今天我们先来欣赏由张天聪，张超等同学带来的小品《考试前后》。 主持人：同学们，看完小品《考试前后》你们有什么感受？ ①我觉得小红是一个爱学习的孩子，她考试前，认真复习，考得不错。 ②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子，考试前他只顾玩，不认真复习，考得很差。 ③我觉得考试前的复习很重要，如果你认真复习，一定能考出好成绩。 ④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝，我们每次考试前应该认真复习。

主持人：同学们你们说的不错，古往今来，人们都觉得复习十分重要，谁来说一说关于复习的名言？生交流 主持人：同学们说得不错，我们一起来读一读。 出示名言 “学而时习之，不亦说乎！” “温故而知新，可以为师也。” “书读百遍，其义自现” “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜” （二）梳理问题：复习的困惑 主持人：同学们，看来复习对我们提高学习成绩十分重要，在复习中我们会遇到哪些问题呢？小组讨论。 主持人：刚才同学们交流得非常激烈，谁来和大家交流交流？ ①我的记忆不好，每次听写总要错很多，有一次老师听写一个单元，我错了10个生字，妈妈老是批评我。 ②我每次考试时，近义词、反义词总要丢分，我也去记了，但总记不牢。 ③我们1小组讨论时，有的同学说时间不够用，复习了语文，就没有时间做其他作业了，复习效率不高。 ④我们2小组讨论时，有的同学说自己在认真复习，可每次考试总是考得不理想，是为什么呢？ （三）分享好方法： 1、仔细定好一个考前复习计划

七年级上学期期中考试模拟试题

七年级数学期中考试模拟试题 班级___________ 姓名______________ 分数_____________ 一、 选择题（30分） 1．下列各数中，最小．． 的数是 A ．－2 B ．－1 C ．0 D ．－π 2．－9的相反数是 A ．(－3)2 B ．－32 C ．－33 D ．(－3)3 3．在-32，-▏-2▏，（-1）3，-（-2），-4这五个数中，负数的个数是 A ．1 个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．用四舍五入法按要求对5.01923分别取近似值，其中正确的是 A ．5.0×105（精确到十分位） B ．5.01（精确到百分位） C ．5.02（精确到千分位） D ．5.019（精确到0.001） 5．在－2，π，2a ，x +1， a xy 中，整式有 A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 6．下列叙述中，错误．． 的是 A ．－a 的系数是－1，次数是1 B ．单项式ab 2c 3的系数是1，次数是5 C ．2x －3是一次二项式 D ．3x 2+xy －8是二次三项式 7．下列说法中正确的是 A ．两个数的和必大于每一个加数 B ．零减去一个数仍是这个数 C ．零除以任何数都为零 D ．互为相反数的两个数和为0 8．如果3)3(2=+-m x m 是关于x 的一元一次方程，则m 的值为 A ．1 B ．3 C ．3或-3 D ．-3 9．把一些图书分给某班学生，如果每人分3本，则余20本；如果每人分4本，则缺25本．设有x 名学生，则可列方程为（ ） A ．3x －20＝4x ＋25 B ．3x ＋20＝4x －25 C ．425320-=+x x D ．4 25320+=-x x 10．a 、b 为任何非零有理数，则 ab ab b b a a ++的可能取值是 A ．－3或1 B ．3或1或－1 C ．1或3 D ．－1或3

二年级数学期中考试模拟试题

二年级数学上册期中卷 (时间:50分钟) 班级____________ 姓名______________ 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4＝ 6×6＝ 85-32＝ 3×6+11＝ 3+7＝ 3×4＝ 31-2＝ 9-2×2＝ 5×2＝ 2×5＝ 26+6＝ 5+5×4＝ 1×1＝ 3×5＝ 8+41＝ 9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（ ）个直角。 教室的黑板表面有（ ）个角，它们都是（ ）角。 (2)姚明的身高是226（ ）。教室门的高度大约是2（ ）。 东方明珠电视塔高468（ ），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（ ）对齐，都从（ ）算起，加法个位上的数相加满（ ），就向（ ）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（ ）。 3．让我来判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 （ ） （ ） （ ） （ ） (2)角的两条边越长，角就越大。 （ ） (3)所有的直角都一样大。 （ ） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。 （ ） 4．我来数数角（6分） 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角，其中（ ）个是直角 5．填口诀（8分） 二二（ ） （ ）得九 三六（ ） （ ）二十五 三五（ ） （ ）得六 三四（ ） （ ）二十 6分） 3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 42-2 6×4 5×5 7．看图列式并计算(10分) (1) (2) 加法算式:________________ 加法算式:______________ 乘法算式:________________ 乘加算式:_______________ 或_________________ 乘减算式:_______________ (3) ( ) ×( ) ＝( ) 读作:_______________ 表示( )个( )相加是( ) 口诀:__________________ 8．列竖式计算（14分） 36+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝ 62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝ 9．猜猜我是谁（4分）

期中考试工作总结

一、加强班主任队伍建设，提升班主任素质。 结合学期初制定的班主任培训计划，我们的班主任的培训工作主要从五个方面来进行： 1、班主任技能大赛。 9月18日德育处举行了班主任技能大赛理论考试，从政策法规，案例分析，备一节心理健康课等方面进行了考查，根据此次考试成绩，我校推荐徐兰老师参加区班主任技能大赛，徐兰老师以深厚的文化积淀和内涵，荣获一等奖。 2、班主任演讲技能的培训。 为提高班主任的语言表达能力，利用每周一升旗仪式举行班主任教育案例演讲技能展示，现在已有王晓霞（语文）、亢寒梅、王莹洁，数学组的王晓霞，徐明霞、张丽丽老师参加了演讲。各位班主任老师都能就发生在身边的，带有普遍现象的小事，面向全校学生以案例的形式展开剖析、教育，如：数学组的王晓霞，谈到了学生的校服上乱涂乱画的现象，徐明霞老师谈到近期开展的大课间奔跑活动等等，都是极好的德育教育素材，形成了我们的德育文化。 3、班主任青蓝工程。 11月4日，古寨中学举行“青蓝”班主任成长暨班中班管理经验交流会，会上毕兰华、刘莉两位老师各自代表师傅与徒弟进行的典型发言。毕老师代表师傅以“与徒弟一起观察班级，与徒弟一起开班会，与徒弟一起开家长会”为铭言，表示要全力带好新班主任；刘莉老师代表徒弟决心从细节入手，虚心好学，不辜负学校领导的殷切期望，尽快成长为一名合格的班主任。“班中班”管理模式的带头人吕喜燕老师，详细地介绍了近年来自己不断完善的“班中班”管理经验，让在座的全体班主任及课任老师受益匪浅。姜晓英、王涛、任继虎、潘晓丽、张艳雪、刘晓娜、吕建华7位班主任老师进行了互动交流，谈经验，谈做法，谈困惑，将班主任青蓝交流会推向畅所欲言的氛围中。 4、班主任德育科研课题研究。 班中班管理模式已经在摸索中前行了2个年头，在这个过程中，不断地衍生出新的问题，如，学生能否保持一成不变的参与度，学生掌握什么样的管理方法和技巧等，本着“问题

《期中考试动员》主题班会 教案

七六班主题班会 期中考试动员主题班会教案 一、活动背景 期中考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。 二、活动目的 充分认识本次考试的重要性，明确个人目标,制订学习计划，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。 三、活动过程 第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。 考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据，通过考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育局统一组考，而我校自20XX年6月创办以来，经历了县统一抽考的三次重大考试中，综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌，还是……关健在于我们在座的同学们，请问，你们有不有信心再续辉煌？ 第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。 同学们！离考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以考试为中心，以争取考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。 第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。

七年级上册期中考试模拟试题

2013—2014学年度第二学期期中学业水平检测 七年级生物试题 （本试题满分：100分，考试时间：90分钟） 叶子姐姐提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 1．卷（I）的答案需要填在卷（II）上方的表格中，卷（II）的答案需要写在本试卷上。 2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号，指定位置填写座号！ 卷（Ⅰ）现象·概念·结构·方法（本卷满分30分）@ 一、单项选择题（本题满分50分，共40个小题，前30小题每题1分，后10小题每题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答案写在卷Ⅱ前的空格内 1．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( ) A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反应 2. 含羞草受到刺激后作出反应，与下列哪一种生理现象相似( ) A．植物的光合作用B．人手被针刺后缩手C．植物秋天落叶D．母鸡下蛋 3. 生物圈的含义是( ) A．地球上的全部生物B．地球上一切适合生物生存的环境 C．地球上的全部生物及其生存的环境D．大气圈下层、岩石圈表面和水圈 4. 俗话说：“鱼儿离不开水。”对此最恰当的解释是( ) A．生物依赖环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物影响环境 ) 5. 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是( ) A“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” B．“南橘北枳” C．“雨露滋润禾苗壮” D．“草盛豆苗稀” 6. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。就是说，淮南的橘子移种到淮北就不能结出甜美多汁的果实了。造成这一差异的主要环境因素是( ) A．光B．水C．温度D．病虫害 7. 在雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔高度的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林．顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是( ) A．温度B．水分C．阳光D．海拔高度， 8. 海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。海洋植物的分层主要受哪种因素影响( ) A．阳光B．温度C．气体D．盐度 9. 下面的三幅图分别表示两种生物种群数量(咒)随时间(￡)推移而发生的变化，那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是( ) ) A．共生、捕食、竞争B．竞争、捕食、共生C．竞争、共生、捕食D．捕食、竞争、共生 10. 沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动。正确解释这种现象的是( ) A.鼠类对外界刺激产生的一种本能反应 B.鼠类捕食行为的一种方式 C．鼠类白天在为繁殖工作做准备D．鼠类对沙漠环境的一种适应 11. 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明生物体( ) @ A．能适应环境B．与环境形成统一的整体C．不能适应环境D．既能适应环境．又能影响环境 12. 一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成( ) A．生活环境B．环境因素C．生态系统D．生态平衡 13. 在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水返回无机环境中的是( ) A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是 14. 下列食物链符合生物学原理的是( ) A．阳光→草→鼠→鹰B．草→野兔→狼C．草→田鼠→狐D．植物→蚜虫→瓢虫→细菌 15. 生态系统自动调节能力越强，则( ) ①生态系统中生物的种类越多②生态系统中生物的种类越少③食物链和食物网越复杂④食物链和食物网越简单⑤生态平衡容易被破坏⑥生态平衡不容易被破坏 A．①③⑤B．②④⑥C．②④⑤D．①③⑥ ！ 16. DDT是一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT，这个实例说明( ) A．DDT挥发性强B．考察队员把DDT带到南极C．从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极D．DDT在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体 17.以下各项不属于生物对外界刺激作出反应的表现是（） A、鱼生活在水中，用鳃呼吸 B、生物的生活需要营养 C、含蓄草的叶片被手触摸后闭合下垂 D、在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐，草履虫会立即游向另一端 18.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是( ) A．生物能排出身体内产生的废物B．生物的生活需要营养 C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能进行呼吸 19. 有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是（） > (A)空气、光照(B)温度、水分(C)水分、空气(D)光照、温度 20. 宋代诗人苏武在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（） A．光B．水C．温度D．空气 座号

主题班会教案之初三期中考试总结主题班会

主题班会教案之初三期中考试总结主题班会 四月下旬,我们迎来了“如火如荼”的期中考试。考前，有人胸有成竹，有人心惊胆寒；考后，有人仰天长笑，有人捶足顿胸；发卷后，有人独占鳌头，有人名落孙山，一副人生百态。 4月25日下午，我班同学就期中考试的情况展开了一次以交流和总结为内容的主题班会。 在主持人精彩的开场白之后，我班数学“巨匠”邱陆?D同学隆重登场。他从不在题山题海中挣扎，却是这次考试的夺魁者，在以往的测试中也总是名列前茅。只听他侃侃而谈，讲述了学习数学的趣事和经验，向我们展示了看似高不可攀的数学的可亲的一面。接着就是我班的“巾帼英雄”董恬钥同学的发言。在理科普遍阳盛阴衰的大势下，她总是异军突起，为所有的女生树立了一个好的榜样。她从一道数形结合的题目入手，讲述了一题多解的好处和妙处，对同学们平时漏掉的经典题目作了一次拾遗，令大家收益匪浅。 然后就是英语科目的环节。主持人请上这次考试中战绩不俗的梁杨同学。她向同学们强调了英语学习过程中保持兴趣的重要性。引用了“我们今天拼命地学英文，是为了今后让外国人拼命地学汉语。”和“连美国人都能把英语说得那么溜，为什么我们不行！”来激起同学们锻炼口语的动力。接着，主持人又请上了素有“文科王”之称的韩真真同学。她总能在全班考分一片委靡的情况下，考出令人咋舌的高分。她强调了定时做总结的重要性，鼓励大家勤背书，勤做口语作业。 接着就是科学科目的环节。主持人请上秦睿子和高雅同学。她们一致强调了认真完成平时作业的重要性，希望大家少做题，做精题。 经过这一次的班会，同学们都对自己这个阶段的学习状态和成果有了更深入的了解和反思，在对各种好的高效的学习方法有了一次大观和总结，并对下一阶段的学习给予了更多的希望和动力。 1

二年级数学期中考试模拟试题

(时间:50分钟) 班级____________ 姓名______________ 一.知识园 1.我会算(10分) 3×4＝6×6＝85-32＝3×6+11＝ 3+7＝3×4＝31-2＝9-2×2＝ 5×2＝2×5＝26+6＝5+5×4＝ 1×1＝3×5＝8+41＝9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。 (2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。 东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。3．让我来判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 （）（）（）（） (2)角的两条边越长，角就越大。（） (3)所有的直角都一样大。（） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（） 4．我来数数角（6分） 有（）个角有（）个角有（）个角 有（）个角有（）个角，其中（）个是直角 5．填口诀（8分） 二二（）（）得九三六（）（）二十五三五（）（）得六三四（）（）二十 6．比一比（2分） 3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 42-2 6×4 5×5 7．看图列式并计算(10分) (1) (2) 加法算式:________________ 加法算式:______________ 乘法算式:________________ 乘加算式:_______________或_________________ 乘减算式:_______________ (3) ( )×( ) ＝( ) 读作:_______________ 表示( )个( )相加是( ) 口诀:__________________ 8．列竖式计算（14分） 36+23＝29+56＝77-36+29＝ 62-17＝48-33＝19+48-36＝ 9．猜猜我是谁（4分） （1）我再多15就是62了。（2）我有两个乘数，都是6。

珍惜时间迎接期中考试的主题班会教案

珍惜时间，迎接期中考试的班会主题教案 六（3）班：谢鹏主题名称：珍惜时间，迎接期中考试 活动目的：培养学生的时间观念，认识时间的重要性，学会如何去安排时间，如何做好期中考试准备，教导学生在当今教育体制下如何处理学习与 课外的关系。 活动形式：做游戏，讲故事，看视频，聆听或合唱音乐 活动地点：六（3)班教室 会前准备：1、游戏一个 2、关于珍惜时间的故事两篇 3、视频两个，音乐一首，滴答时钟声MP3 活动成员：六（3）班全体同学和班主任两位主持人 主持人：扶慧婷谢家龙 活动过程： 一、开幕词 扶：燕子去了，有再来的时候； 谢：杨柳枯了，有再青的时候； 扶：桃花谢了，有再开的时候 谢：然而，亲啊……，你告诉我，我们的日子去了，为什么却一去不复返呢？ 滴答滴答滴答……（这时刻播放时钟行走的声音） 合：珍惜时间，把握青春，做时间的主人！同学们：今天我们的的主题班会----珍惜时间，迎接期中考试正式开始！（鼓掌） 二．说说有关时间的名人名言。 1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2.少壮不努力，老大徒伤悲。 3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 4.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 5.时间，就像海绵里的水，只有愿意挤，总是有的。——鲁迅 三．制定学习目标。 1、班级的目标：三科的平均分年级第1名. 2、个人的目标：填写由级组统一印制的《六年级期中考试成绩目标》。四．教育学生要合理分配时间。 五．告诉学生如何掌握复习方法。（好的方法能达到事半功倍的效果， 不好的方法则会事倍功半！） 分享方法：1、在过去的学习中我有哪些好方法，我来跟大家分享一下。（同学说）2、老师介绍好方法。 （一）、养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率 （二）、了解各学科的特点 六．说一说。（图中谁的做法是正确的，为什么？） 七．制定时间公约。 1.按时上学不迟到。 2.上课专心听讲，积极发言。 3.按时完成作业。 4.今天的事情今天做，不拖到明天。 5.课后认真复习，不浪费时间 七．教师总结：鼓励同学们好好学习，做好迎接期中考试的准备，考出优异的成绩。

期末考试期间安全教育主题班会教案

期末考试期间安全教育教案时间：2015年12月30日 地点：四年级教室 班主任：饶培喜 内容： 一、导入。 齐：各位同学：期末考试期间安全主题班会现在开始。 二、听新闻、谈感受： 学生1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。 学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边： 学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》 学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说） 学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？ 学生2：下面我们来进行选择题问答。（课件出示） 1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。 Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。．

Ｃ、玩上下楼梯游戏。 三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？ 学生2：像这种情况，我们班发生过吗？（课件出示） A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（课件出示） （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 、养成良好的个人卫生。D．

期中考试模拟试题参考答案

清华附中2012级高一（上）数学 期中考试模拟试题 参考答案 二、填空题:9. 6 19 10.(－∞，0)11.2(,2)(2,)-∞-+∞ 12. )2 31, 2 71( ++ -∈x 13.1 3 1 32 1 (0)() 0 (0)2 1 (0)x x x x f x x x x -?-+>?? ==???+-x F 显然成立； 当0≥?时，如图，0)(≥x F 恒成立的充要条件为：

初三英语期中考试模拟试题

个人收集整理仅供参考学习 初三英语期中考试试卷 II. 选择填空( 20分) ( 共20小题, 每小题1分) （）21. The voice told Daisy _________ waste water any more. b5E2RGbCAP A. do not to B. did not to C. not to D. not p1EanqFDPw ( ) 22. It is not easy _______ fish using only your hands. DXDiTa9E3d A. catch B. to catch C. to catching D. caught RTCrpUDGiT ( ) 23. It's very nice _____ you to say so. A. to B. of C. with D for ( ) 24. Nothing will make me _________ my mind.. A. changing B. to change C. change D. to changing 5PCzVD7HxA ( ) 25. Remember ________the tap running while you are brushing your teeth. jLBHrnAILg A. not leave B. don't leave C. leaving D. not to leave xHAQX74J0X ( ) 26. My mother loves _________, so she taught me _______ yesterday evening. LDAYtRyKfE A. swim,swim B.. swimming, swimming C. to swim, swimming D. swimming, how to swim Zzz6ZB2Ltk ( ) 27. I am not interested in playing cards, he is not interested in it ,______. dvzfvkwMI1 A. either B. too C. also D. but ( ) 28. My parents have been in Shenzhen __________ one month. rqyn14ZNXI A. since B. for C.in D. about EmxvxOtOco ( )29. I often see her _______ the piano. Listen, can you hear her _________ the piano now? SixE2yXPq5 A. play, playing B. plays, playing C. playing, plays D. play, plays 6ewMyirQFL ( )30.______ does this car cost? A. How many B. How much C. How much dollars D. How much dollar kavU42VRUs ( )31. There is a beautiful garden outside your house, ___________? y6v3ALoS89 A. are there B. is there C. isn't there D. aren't there M2ub6vSTnP ( )32.____________ go swimming? A. Why not you B. Why not C.Why don't you D. Band C 0YujCfmUCw .( ) 33. Snails can walk ______slowly than any other animal. eUts8ZQVRd A. much more B. very more C. more much D. too more sQsAEJkW5T ( ) 34. I don't know_________ next. A. when to do B. how to do C. what to do D. where to do GMsIasNXkA ( ) 35. - Did you go to school party last night? Yes, I did. ____________. TIrRGchYzg A. So did Tim B. So Tim did. C. Tim did so D. Tim went so 7EqZcWLZNX ( ) 36.If you are clever enough, try and ________ this maths problem. lzq7IGf02E A . work B. solve C. look for D. make ( ) 37. Jill denied ________ the window, but his teacher didn't believe him. zvpgeqJ1hk A. breaking B. to break C. broken D. broke NrpoJac3v1 ( ) 38. Hurry up, there is _________ time.

期中考试动员主题班会-教案

期中考试动员主题班会教案 一、活动背景 期中考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。 二、活动目的 充分认识本次考试的重要性，明确个人目标,制订学习计划，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。 三、活动过程 第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。 考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据，通过考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育局统一组考，而我校自2010年6月创办以来，经历了县统一抽考的三次重大考试中，综合分均居全市前几名。我们是再续辉煌，还是……关健在于我们在座的同学们，请问，你们有不有信心再续辉煌？ 第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。 同学们！离考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以考试为中心，以争取考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。 第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。 第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制

期中考试工作总结

期中考试工作总结 一、加强班主任队伍建设，提升班主任素质。 结合学期初制定的班主任培训计划，我们的班主任的培训工作主要从五个方面来进行： 1、班主任技能大赛。 9月18日德育处举行了班主任技能大赛理论考试，从政策法规，案例分析，备一节心理健康课等方面进行了考查，根据此次考试成绩，我校推荐徐兰老师参加区班主任技能大赛，徐兰老师以深厚的文化积淀和内涵，荣获一等奖。 2、班主任演讲技能的培训。 为提高班主任的语言表达能力，利用每周一升旗仪式举行班主任教育案例演讲技能展示，现在已有王晓霞（语文）、亢寒梅、王莹洁，数学组的王晓霞，徐明霞、张丽丽老师参加了演讲。各位班主任老师都能就发生在身边的，带有普遍现象的小事，面向全校学生以案例的形式展开剖析、教育，如：数学组的王晓霞，谈到了学生的校服上乱涂乱画的现象，徐明霞老师谈到近期开展的大课间奔跑活动等等，都是极好的德育教育素材，形成了我们的德育文化。 3、班主任青蓝工程。 11月4日，古寨中学举行“青蓝”班主任成长暨班中班管理经验交流会，会上毕兰华、刘莉两位老师各自代表师傅与徒弟进

行的典型发言。毕老师代表师傅以“与徒弟一起观察班级，与徒弟一起开班会，与徒弟一起开家长会”为铭言，表示要全力带好新班主任；刘莉老师代表徒弟决心从细节入手，虚心好学，不辜负学校领导的殷切期望，尽快成长为一名合格的班主任。“班中班”管理模式的带头人吕喜燕老师，详细地介绍了近年来自己不断完善的“班中班”管理经验，让在座的全体班主任及课任老师受益匪浅。WW姜晓英、王涛、任继虎、潘晓丽、张艳雪、刘晓娜、吕建华7位班主任老师进行了互动交流，谈经验，谈做法，谈困惑，将班主任青蓝交流会推向畅所欲言的氛围中。 4、班主任德育科研课题研究。 班中班管理模式已经在摸索中前行了2个年头，在这个过程中，不断地衍生出新的问题，如，学生能否保持一成不变的参与度，学生掌握什么样的管理方法和技巧等，本着“问题及课题”的原则，将这些问题及时收集并整理，以课题的形式引领班主任老师们潜心研究。其中本学期，我们确定了“青少年心理发展以及班级管理”为德育科研的总课题，以此为统领，初一级部吕喜燕老师主持的“我的班中班”、初二级部徐明霞老师主持的“成长--让我欢喜让我忧”，初三级部鲁芳老师主持的“青春的花朵”，初四级部孙伟红老师主持的“我的青春我做主”四个子课题的研究，全面开展课题研究，解答班级管理以及心理健康方面的困惑，解决实际问题，促进德育工作向自主创新型转变。 5、班级管理特色明显，成绩突出。