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北师大版高中数学必修3模块综合测试卷A

北师大版高中数学必修3模块综合测试卷A
北师大版高中数学必修3模块综合测试卷A

模块综合评估(一)

时限:120分钟满分:150分

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)

1.下列抽取样本的方式属于简单随机抽样的为()

①从无限多个个体中抽取80个个体作样本;

②盒子里有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里;

③从8台电脑中不放回地随机抽取2台进行质量检验(假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取).

A.①③B.②③

C.②D.③

2.在数学考试中,小明的成绩在90分及以上的概率是0.12,在80~89分的概率为0.55,在70~79分的概率为0.15,在60~69分的概率为0.08,则小明在数学考试中取得80分及以上成绩的概率与考试不及格(低于60分)的概率分别是()

A.0.90,0.10 B.0.67,0.33

C.0.67,0.10 D.0.70,0.10

3.在如图所示的茎叶图表示的数据中,众数和中位数分别是()

A.23与26 B.31与26

C.24与30 D.26与30

4.某地区共有10万户居民,该地区城市住户与农村住户之比为4∶6,根据

分层抽样方法,调查了该地区1 000户居民冰箱拥有情况,调查结果如下表所示,那么可以估计该地区农村住户中无冰箱的总户数约为( )

A.1.6万户 C .1.76万户

D .0.27万户

5.下图是一个算法的算法框图,该算法输出n 的结果是( )

A.32

B.23

C.296

D.45

6.设样本数据x 1,x 2,…,x 10的均值和方差分别为1和4,若y i =x i +a (a 为非零常数,i =1,2,…,10),则y 1,y 2,…,y 10的均值和方差分别为( )

A .1+a,4

B .1+a,4+a

C .1,4

D .1,4+a

7.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内任意取点,则该点落在四棱锥B 1-ABCD 内部的概率为( )

A.12

B.13

C.14

D.16 答案

1.D 注意到简单随机抽样是一种从有限个个体中,逐个不放回的抽样,只有③属于简单随机抽样.

2.C 取得80分及以上成绩的概率为0.12+0.55=0.67;不及格的概率为1-0.67-0.15-0.08=0.10.

3.B 由众数、中位数的定义知众数是31,中位数是26.

4.A ∵在1 000户住户中,农村住户无冰箱的有160户,∴在所有居民中农村无冰箱的住户约占1601 000,∴估计该地区农村住户中无冰箱的总户数为160

1 000×100 000=16 000(户).

5.C ∵循环限制条件为i <4,∴输出的n 值为0+21+32+43=29

6.

6.A ∵x 1,x 2,…,x 10的均值x =1,方差s 2

1=4,且y i =x i +a (i =1,2,…,

10),∴y 1,y 2,…,y 10的均值y =110(y 1+y 2+…+y 10)=1

10(x 1+x 2+…+x 10+10a )=110(x 1+x 2+…+x 10)+a =x +a =1+a ,其方差s 22=110[(y 1-y )2+(y 2-y )2+…+(y 10-y )2]=1

10[(x 1-1)2+(x 2-1)2+…+(x 10-1)2]=s 21=4.故选A.

7.B ∵V

B 1-ABCD

=13V 长方体,故点落在四棱锥B 1-ABCD 内部的概率为1

3.

————————————————————————————

8.200辆汽车通过某一段公路时,速度的频率分布直方图如图所示,则速度在[50,70)的汽车大约有()

A.60辆B.80辆C.70辆D.140辆

9.为了在运行完下面的程序之后输出y=16,输入的x应该是()

输入x

If x<0Then

y=(x+1)*(x+1)

Else

y=(x-1)*(x-1)

End If

输入y

End

A.3或-3B.-5

C.-5或5 D.5或-3

10.在样本的频率分布直方图中,一共有n个小矩形.若中间一个小矩形的

面积等于其余(n-1)个小矩形面积和的1

4,且样本容量为160,则中间一组的频数

是()

A.32 B.20

C.40 D.25

11.如图所示,程序输出的结果s=132,则判断框中应填()

A.i≥10 B.i≥11

C.i≤11 D.i≥12

12.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是()

A.0.1 B.0.2

C.0.3 D.0.4

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请把答案填写在题中横线上)

13.下图是某次数学考试成绩(均为整数)的频率分布直方图,已知从左到右的4个小矩形的面积分别为0.05、0.15、0.35、0.30,那么在这次考试中,优秀率约为________.(80分及80分以上可评为优秀)

14.如图所示是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的方差为________.

15.甲盒子里装有分别标有数字1,2,4,7的4张卡片,乙盒子里装有分别标有数字1,4的2张卡片.若从两个盒子中各随机地取出1张卡片,则2张卡片上的数字之和为奇数的概率是________.

16.如图所示,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角θ=30°,现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在小正方形内的概率是________.

答案

8.D 观察题图可知[50,70)的汽车大约有200×[(0.03+0.04)×10]=140(辆). 9.C 本程序含义为: 输入x

如果x <0,执行y =(x +1)2,否则,执行y =(x -1)2.因为输出y =16, 由y =(x +1)2可得x =-5; 由y =(x -1)2可得x =5, 故x =5或-5. 故选C.

10.A 设中间一组的频率为P ,则由P =14(1-P )得P =1

5.所以中间一组的频数为1

5×160=32.

11.B 由题意知,当i =12时,s =1;当i =11时,s =12;当i =10时,s =132,此时应输出s ,则判断框中应填i ≥11.

12.C 当取出的小球标注的数字之和为3时,只有{1,2}一种取法;当取出的小球标注的数字之和为6时,有{1,5},{2,4}两种取法,所以符合条件的取法有3种,而所有的取法有10种,故所求的概率为3

10=0.3.

13.45%

解析:小矩形的面积为对应小组的频率,故最后一组的频率为1-0.05-0.15-0.35-0.30=0.15,所以在这次考试中,优秀率约为0.30+0.15=0.45=45%.

14.6.8

解析:依题意知,运动员在5次比赛中的分数依次为8,9,10,13,15,其平均数为8+9+10+13+155

=11.

由方差公式得s 2=1

5[(8-11)2+(9-11)2+(10-11)2+(13-11)2+(15-11)2]=1

5(9+4+1+4+16)=6.8.

15.12

解析:数字之和为奇数的有(1,4),(2,1),(4,1),(7,4),共4种情况,而从两

个盒子中各抽取一张卡片共有8种情况,所以所求概率为1 2.

16.1-

3 2

解析:观察这个图可知:大正方形的边长为2,总面积为4,而阴影区域的边

长为3-1,面积为4-23,故飞镖落在阴影区域的概率为4-23

4=1-

3

2.

————————————————————————————

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)

17.(本题满分10分)求函数y =???

x 2+1(x <-2),

x (-2≤x ≤2),

x 2-1(x >2)

的函数值,画出算法框图,

并写出算法语句.

18.(本题满分12分)某次会议有6名代表参加,A 、B 两名代表来自甲单位,C 、D 两名代表来自乙单位,E 、F 两名代表来自丙单位,现随机选出两名代表发言,问:

(1)代表A 被选中的概率是多少?

(2)选出的两名代表“恰有1名来自乙单位或两名都来自丙单位”的概率是多少?

19.(本题满分12分)为了检测某种产品的质量,抽取了一个容量为100的样本,数据的分组情况如下:

[10.75,10.85),3;[10.85,10.95),9;[10.95,11.05),13;[11.05,11.15),16;[11.15,11.25),26;[11.25,11.35),20;[11.35,11.45),7;[11.45,11.55),4;[11.55,11.65],2.

(1)列出频率分布表(含累计频率);

(2)据(1)中分布表,估计数据落在[10.95,11.35)范围内的可能性是百分之几? (3)数据小于11.20的可能性是百分之几?

20.(本题满分12分)某连锁经营公司下属5个零售店某月的销售额和利润额资料如下表:

(1)(2)若销售额和利润额具有相关关系,用最小二乘法求利润额y 对销售额x 的

线性回归方程.

答案

17.解:算法框图如下.

算法语句如下:

输入x

If x<-2Then

y=x2+1

Else

If x>2 Then

y=x2-1

Else

y=x

End If

End If

输出y

18.解:(1)从这6名代表中随机选出2名,共有15种不同的选法,分别为(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F).

其中代表A被选中的选法有(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),共5

种,则代表A被选中的概率为5

15=

1

3.

(2)解法一:随机选出的两名代表“恰有1名来自乙单位或两名都来自丙单位”的结果有9种,分别为(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F).

则“恰有1名来自乙单位或两名都来自丙单位”这一事件的概率为9

15=

3

5.

解法二:随机选出的两名代表“恰有1名来自乙单位”的结果有8种,概率

为8

15;

随机选出的两名代表“都来自丙单位”的结果有1种,概率为

1

15.

所以“恰有1名来自乙单位或两名都来自丙单位”这一事件的概率为

8

15+

1

5

=3

5.

19.解:(1)频率分布表如下:

(2)-0.12=0.75

=75%,即数据落在[10.95,11.35)范围内的可能性是75%.

(3)数据小于11.20的可能性即数据小于11.20的概率,也就是数据在11.20处的累计频率,设为x,则(x-0.41)÷(11.20-11.15)=(0.67-0.41)÷(11.25-11.15),所以x-0.41=0.13,x=0.54,从而估计数据小于11.20的可能性是54%.

20.解:(1)散点图如图所示.

(2)经计算得x -=6,y -=3.4,Σ5i =1x 2

i =200,Σ5i =1x i y i =112,b =112-5×6×3.4200-5×62

0.5,a =3.4-0.5×6=0.4,所以线性回归方程为y =0.5x +0.4.

21.(本题满分12分)随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.

(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;

(2)计算甲班的样本方差;

(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学,求身高为176 cm的同学被抽中的概率.

22.(本题满分12分)对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图:

(1)求出表中M,p及图中a的值;

(2)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;

(3)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[25,30)内的概率.

答案

21.解:(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于162 cm ~179 cm 之间,而乙班身高集中于170 cm ~179 cm 之间.因此乙班平均身高高于甲班.

(2)x -甲=

158+162+163+168+168+170+171+179+179+182

10

=170(cm). 甲班的样本方差

s 2甲

=110[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2

+(170-170)2+(171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2(cm 2).

(3)设“身高为176 cm 的同学被抽中”为事件A ,从乙班10名同学中抽两名身高不低于173 cm 的同学有(181,173),(181,176),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176),(176,173),共10个基本事件,而事件A 含4个基本事件:(181,176),(179,176),(178,176),(176,173),

∴P (A )=410=2

5.

22.解:(1)由分组[10,15)内的频数是10,频率是0.25知,10

M =0.25,所以M =40.

因为频数之和为40,所以10+24+m +2=40,m =4. p =m M =4

40=0.10.

因为a 是对应分组[15,20)的频率与组距的商,

所以a=

24

40×5

=0.12.

(2)因为该校高三学生有240人,分组[10,15)内的频率是0.25,所以估计该校高三学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为60人.

(3)这个样本参加社区服务的次数不少于20次的学生共有m+2=6人,设在区间[20,25)内的人为{a1,a2,a3,a4},在区间[25,30)内的人为{b1,b2},则任选2人共有(a1,a2),(a1,a3),(a1,a4),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,a4),(a2,b1),(a2,b2),(a3,a4),(a3,b1),(a3,b2),(a4,b1),(a4,b2),(b1,b2),共15

种情况,而两人都在[25,30)内只能是(b1,b2)一种,所以所求概率为P=1-1

15=

14

15.

高中数学人教版 必修三必修四测试卷(含答案)

华鑫中学2011~2012学年第三次月考 高一数学试卷(总分150) 一、选择题:(以下每小题有且仅有一个正确答案,共40分) 1、在100个产品中,一等品20个,二等品30个,三等品50个,用分层抽样的方法抽取一个容量20的样本,则二等品中A 被抽取到的概率( ) A .等于15 B .等于310 C .等于2 3 D .不确定 2、已知点P (tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3、已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2,则这个圆心角所对的弧长是 ( ) A.2 B. 1 sin 2 sin C.2sin1 D.sin2 4、函数y =2sin(3x -π 4 )图象的两条相邻对称轴之间的距离是 A. π3 B. 2π 3 C.π D. 4π3 5、函数y =sin (π4 -2x)的单调增区间是 ( ) A.[kπ-3π8 ,kπ+π8 ](k ∈Z) B.[kπ+π8 ,kπ+5π 8 ](k ∈Z) C.[kπ-π8 ,kπ+3π8 ](k ∈Z) D.[kπ+3π8 ,kπ+7π 8 ](k ∈Z) 6、若 ,2 4 π απ < <则( ) A .αααtan cos sin >> B .αααsin tan cos >> C .αααcos tan sin >> D .αααcos sin tan >> 7、已知函数1tan sin )(++=x b x a x f ,满足.7)5(=f 则)5(-f 的值 为 ( ) A .5 B .-5 C .6 D .-6 8、已知一点O 到平行四边形ABCD 的三个顶点A 、B 、C 的向量分别为a → 、b → 、

高一数学必修3测试题及答案

高一数学必修3测试题 一、选择题 1.给出以下四个问题,①输入一个数x ,输出它的绝对值.②求周长为6的正方形的面积;③求三个数a,b,c 中的最大数.④求函数1,0, ()2,0 x x f x x x -≥??+

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第三章 质量评估检测 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率( ) A.12 B.13 C.2 3 D .1 2.将骰子向桌面上先后抛掷2次,其中向上的数之积为12的结果有( ) A .2种 B .4种 C .6种 D .8种 3.在面积为S 的△ABC 的内部任取一点P ,则△PBC 的面积小于S 2 的概率为( ) A.14 B.12 C.34 D.23 4.从一批产品中取出三件产品,设A =“三件产品全不是次品”,B =“三件产品全是次品”,C =“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A .A 与C 互斥 B .B 与 C 互斥 C .任何两个均互斥 D .任何两个均不互斥 5. 如图,是由一个圆、一个三角形和一个长方形构成的组合图形,现用红、蓝两种颜色为其涂色,每个图形只能涂一种颜色,则三个形状颜色不全相同的概率为( ) A.34 B.38 C.14 D.18 6.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是( ) A.16 B.13 C.12 D.23 7.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a ,b ,则使得函数f (x )=x 2+2ax -b 2 +π2 有零点的概率为( ) A.π4 B .1-π4C.4π D.4 π -1 8.如图所示,茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是 A.25 B.710 C.45 D.910 9.节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒内间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是( ) A.14 B.12 C.34 D.78 10.一个数学兴趣小组有女同学2名,男同学3名,现从这个数学兴趣小组中任选2名同学参加数学竞赛,则参加数学竞赛的2名同学中,女同学人数不少于男同学人数的概率

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i=1 s=0 WHILE i<=4 s=s*x+1 i=i+1 WEND PRINT s END 2.将389化成四进位制数的末位是____________。 三、解答题 1.把“五进制”数)5(1234 转化为“十进制”数,再把它转化为“八进制”数。 2.用秦九韶算法求多项式x x x x x x x x f ++++++=2 3 4 5 6 7 234567)( 当3=x 时的值。 3.编写一个程序,输入正方形的边长,输出它的对角线长和面积的值。 4.某市公用电话(市话)的收费标准为:3分钟之内(包括3分钟)收取0.30元;超过3分钟部分按0.10元/分钟加收费。设计一个程序,根据通话时间计算话费。 新课程高中数学训练题组(咨询) (数学3必修)第一章:算法初步 [综合训练B 组] 一、选择题 1.用“辗转相除法”求得459和357的最大公约数是( ) A .3 B .9 C .17 D .51 2.当2=x 时,下面的程序段结果是 ( ) A .3 B .7 C .15 D .17 3.利用“直接插入排序法”给8,1,2,3,5,7按从大到小的顺序排序,

高中数学必修3试卷

2012-2013学年第二学期高一年级数学第一次月考测试 时间:120分钟 满分:120分) 班级: 姓名: 题目 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的) 1.下列说法错误的是 ( ) A.在统计里,把所需考察对象的全体叫做总体 B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数 C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D.一组数据的标准差越大,说明这组数据的波动越大 2.下列对古典概型的说法中正确的个数是 ( ) ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;②每个事件出现的可能性相等; ③基本事件的总数为n,随机事件A 包含k 个基本事件,则()k P A n = ; ④每个基本事件出现的可能性相等; A. 1 B. 2 C. 3 D. 4. 3.阅读下面的程序框图,若输入a =6,b =1,则输出的结果是 ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 4.执行下面的程序框图,输出的T =( ) A .28 B .29 C .30 D .31 第3题 第4题 5.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为 ( ) A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14 6.某校高一年级教师160人,其中老教师64人,青年教师72人,后勤人员24人。现从中抽取一个容量为20的样本以了解教师的生活状况,用分层抽样方法抽取的后勤人员数为 A.3人 B.4人 C.7人 D.12人 7.一组数据X 1,X 2,…,X n 的平均数是3,方差是5,则数据3X 1+2,3X 2+2,…,3X n +2 的平均数和方差分别是 A.3 ,5 B.5 ,15 C.11 ,45 D.5 ,45 8.从装有2个红球和2个白球的口袋中任取两球,那么下列事件中互斥事件的个数是( ) ⑴至少有一个白球,都是白球; ⑵至少有一个白球,至少有一个红球; ⑶恰有一个白球,恰有2个白球; ⑷至少有一个白球,都是红球. A.0 B.1 C.2 D.3 9.某产品分一、二、三级,其中只有一级是正品,若生产中出现一级品的概率是0.97,出现二级品的概率是0.02,那么出现二级品或三级品的概率是 ( ) A .0.01 B .0.02 C .0.03 D .0.04 10.四边形ABCD 为长方形,AB =2,BC =1,O 为AB 的中点,在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于1的概率为 A .4π B .14π- C .8π D .18π- 二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 11.把二进制数110110转化为十进制数为____________. 12.已知回归直线方程为y =0.50x-0.801,则x=25时,y 的估计值为__________. 13.具有A 、B 、C 三种性质的总体,其容量为63,将A 、B 、C 三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样调查,如果抽取的样本容量为21,则A 、B 、C 三种元素分别抽取 ___________ . 14.若以连续掷两颗骰子分别得到的点数m 、n 作为点P 的坐标,则点P 落在圆x 2+y 2 =16内的概率是______.

高一数学必修三统计测试题

高一数学必修三统计测试题 1.某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级2007名学生中抽取50名 进行抽查,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下2000人 再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会() A. 不全相等 B. 均不相等 C. 都相等 D. 无法确定 2.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为( ) A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14 3.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是() A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样 C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样法 4. 某单位有技工18人、技术员12人、工程师6人,需要从这些人中抽取一个容量为n的样本.如果采用系统 抽样和分层抽样方法抽取,都不用剔除个体;如果容量增加一个,则在采用系统抽样时,需要在总体中剔除1个个体,则样本容量n为() A.4 B.5 C.6 D.无法确定 5 某校1000名学生中,O型血有400人,A型血有250人,B型血有250人,AB型血有100人, 为了研究血型与色弱的关系,要从中抽取一个容量为40的样本,按照分层抽样的方法抽取样本,则O型血、A型血、B型血、AB型血的人要分别抽的人数为() A.16、10、10、4 B.14、10、10、6 C.13、12、12、3 D.15、8、8、9 6.管理人员从一池塘内捞出30条鱼,做上标记后放回池塘。10天后,又从池塘内捞出50条鱼,其中有标记的有2条。根据以上数据可以估计该池塘内共有条鱼。 7.一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别为30和0.25,则n=_ 8.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8 人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( ) A. 20人 B. 40人 C. 70人 D. 80人 9. 一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下:[10,20]2个,[20,30]3个,[30,40]94个, [40,50]5个,[50,60]4个,[60,70]2个,则样本在区间(-∞,50)上的频率为() A.5% B.25% C.50% D.70% 10.频率分布直方图中,小长方形的面积等于( ) A.相应各组的频数 B.相应各组的频率 C.组数 D.组距 11.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为 8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( ) A. 20人 B. 40人 C. 70人 D. 80人 12.(本题13分)在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量)共有100个数据,将数据分组如右表: (1)画出频率分布表,并画出频率分布直方图; (2)估计纤度落在[1.381.50) ,中的概率及纤度小于1.40的概率是多少? (3)从频率分布直方图估计出纤度的众数、中位数和平均数. 13已知x与y之间的一组数据为 则 y与x的回归直线方程a + 必过定点____ 14(2009山东卷理B)某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的 产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品 净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100), [100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于 100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且 小于104克的产品的个数是( ). A.90 B.75 C. 60 D.45 15(2009湖北卷B)下图是样本容量为200的频率分布直方图。 根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在【6,10】内的频数为,数据落在(2,10) 内的概率约为。 - 1 -

人教版数学必修三期末测试题 附答案

必修三 期末测试题 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一、选择题:本大题共14小题,每小题4分,共56分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1.如果输入n =2,那么执行右图中算法的结果是( ). A .输出3 B .输出4 C .输出5 D .程序出错,输不出任何结果 2.一个容量为1 000的样本分成若干组,已知某组的频率为0.4,则该组的频数是( ). A .400 B .40 C .4 D .600 3.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是奇数的概率是( ). A . 6 1 B . 4 1 C .3 1 D . 2 1 4.通过随机抽样用样本估计总体,下列说法正确的是( ). A .样本的结果就是总体的结果 B .样本容量越大,可能估计就越精确 C .样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态 D .数据的方差越大,说明数据越稳定 5.把11化为二进制数为( ). A .1 011(2) B .11 011(2) C .10 110(2) D .0 110(2) 6.已知x 可以在区间[-t ,4t ](t >0)上任意取值,则x ∈[-2 1 t ,t ]的概率是( ). A . 6 1 B .103 C .3 1 D . 2 1 7.执行右图中的程序,如果输出的结果是4,那么输入的只可能是( ). A .4 B . 2

C .±2或者-4 D .2或者-4 8.右图是根据某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况画出的茎叶图.从这个茎叶图可以看出甲、乙两名运动员得分的中位数分别是( ). A .31,26 B .36,23 C .36,26 D .31,23 9.按照程序框图(如右图)执行,第3个输出的数是( ). A .3 B .4 C .5 D .6 10.在下列各图中,两个变量具有线性相关关系的图是( ). A .(1)(2) B .(1)(3) C .(2)(4) D .(2)(3) 11.右图执行的程序的功能是( ). A .求两个正整数的最大公约数 B .求两个正整数的最大值 C .求两个正整数的最小值 D .求圆周率的不足近似值 (1) (2) (3) (4)

高一数学必修三测试题答案

高一数学必修三测试题答 案 Newly compiled on November 23, 2020

高一数学必修三总测题(A组) 一、选择题 1. 从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽 样的方法,则所选5名学生的学号可能是 ( ) A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40 2. 给出下列四个命题: ①“三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件 ②“当x为某一实数时可使20 x ”是不可能事件 ③“明天顺德要下雨”是必然事件 ④“从100个灯泡中取出5个,5个都是次品”是随机事件. 其中正确命题的个数是 ( ) A. 0 B. 1 3. 下列各组事件中,不是互斥事件的是 ( ) A. 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6 B. 统计一个班数学期中考试成绩,平均分数不低于90分与平均分数不高于分 C. 播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒 D. 检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70% 4. 某住宅小区有居民2万户,从中随机抽取200户, 查是否安装电话,调查的结果如表所示, 安装电话的户数估计有 A. 6500户 B. 300户 5. 有一个样本容量为50的样本数据分布如下,估计小于30的数据大约占有 ( )

[)12.5,15.5 3;[)15.5,18.5 8;[)18.5,21.5 9;[)21.5,24.5 11;[)24.5,27.5 10; [)27.5,30.5 6;[)30.5,33.5 3. A. 94% B. 6% C. 88% D. 12% 6. 样本1210,, ,a a a 的平均数为a ,样本110, ,b b 的平均数为b ,则样本 11221010,,,, ,,a b a b a b 的平均数为 ( ) A. a b + B. ()12a b + C. 2()a b + D. 1 10 ()a b + 7. 在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长立形的面积等于其 他10个小长方形的面积的和的1 4 ,且样本容量为160,则中间一组有频数为 ( ) A. 32 B. C. 40 D. 8. 袋中装有6个白球,5只黄球,4个红球,从中任取1球,抽到的不是白球的概率为 ( ) A. 25 B. 415 C. 3 5 D. 非以上答案 9. 在两个袋内,分别写着装有1,2,3,4,5,6六个数字的6张卡片,今从每个袋中各取一 张卡片,则两数之和等于9的概率为 ( ) A. 13 B. 16 C. 19 D. 112 10.以{}2,4,6,7,8,11,12,13A =中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数 是可约分数的概率是 ( ) A. 513 B. 528 C. 314 D. 514 二、填空题 11.口袋内装有100个大小相同的红球、白球和黑球,其中有45个红球,从中摸出1个球, 摸出白球的概率为,则摸出黑球的概率为____________.

人教版高中数学必修3知识点和练习题

人教版高中数学必修3知识点和练习题 第一章算法初步 1.1.1算法的概念 1、算法概念: 在数学上,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. 2. 算法的特点: (1)有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的. (2)确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可. (3)顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题. (4)不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题可以有不同的算法. (5)普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决. 1.1.2程序框图 1、程序框图基本概念: (一)程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明。

(二)构成程序框的图形符号及其作用 学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下: 1、使用标准的图形符号。 2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 3、除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的唯一符号。 4、判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果。 5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。 (三)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。 1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。 顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而 下地连接起来,按顺序执行算法步骤。如在示意图中,A框和B

高中数学必修3测试题及答案

高中数学必修三模块检测试题 考试时间:100分钟满分150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为 A.2,4,6,8 B.2,6,10,14 C.5,10,15,20 D.5,8,11,14 2.观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图 如图所示,则新生婴儿体重在(] 2700,3000 的频率为 A.0.001 B.0.1 C.0.2 D.0.3 3.甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是 2 1 ,甲获胜的概率是 3 1 ,则甲不输的概率为 A. 6 5 B. 5 2 C. 6 1 D. 3 1 4.将十进制下的数72转化为八进制下的数,结果是 A. 011 B.101 C.110 D.111 5.已知地铁的每趟列车停站的时间为1分钟,而每趟列车先后到站之间的时间差为7分钟,那么我们到地铁站坐地铁时,不用等待就可以坐到车的概率为 A. 1 2 B. 1 7 C. 1 4 D. 1 8 6.执行如下左图所示的程序框图,输出S的值是 A.-B C. 1 2 -D. 1 2 7.已知变量x和y满足关系0.11 y x =-+,变量y与z正相关.下列结论 中正确的是 A.x与y负相关,x与z负相关B.x与y正相关,x与z正相关 C.x与y正相关,x与z负相关D.x与y负相关,x与z正相关 8.随机掷两枚质地均匀的骰子,它们向上的点数之和不超过5的概率记为 p1,点数之和大于5的概率记为p2,点数之和为偶数的概率记为p3,则 A.p1

人教A版高中数学必修三试卷综合测试题

高中数学学习材料 (灿若寒星 精心整理制作) 必修三综合测试题 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一、选择题:本大题共14小题,每小题4分,共56分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1.如果输入n =3,那么执行右图中算法的结果是( ). A .输出3 B .输出4 C .输出5 D .程序出错,输不出任何结果 2.一个容量为1 000的样本分成若干组,已知某组的频率为0.4,则该组的频数是( ). A .400 B .40 C .4 D .600 3.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是奇数的概率是( ). A . 6 1 B . 4 1 C .3 1 D . 2 1 4.用样本估计总体,下列说法正确的是( ). A .样本的结果就是总体的结果 B .样本容量越大,估计就越精确 C .样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态 D .数据的方差越大,说明数据越稳定 5.把11化为二进制数为( ). A .1 011(2) B .11 011(2) C .10 110(2) D .0 110(2) 6.已知x 可以在区间[-t ,4t ](t >0)上任意取值,则x ∈[- 2 1 t ,t ]的概率是( ). 第一步,输入n . 第二步,n =n +1. 第三步,n =n +1. 第四步,输出n .

A . 6 1 B .103 C .3 1 D . 2 1 7.执行右图中的程序,如果输出的结果是4,那么输入的只可能是( ). A .4 B .2 C .±2或者-4 D .2或者-4

高中数学必修三 算法初步综合测试题

第一章 算法初步 一、选择题 1.如果输入3n ,那么执行右图中算法的结果是( ). A .输出3 B .输出4 C .输出5 D .程序出错,输不出任何结果 2.算法: 第一步,m = a . 第二步,b <m ,则m = b . 第三步,若c <m ,则m = c . 第四步,输出 m . 此算法的功能是( ). A .输出a ,b ,c 中的最大值 B .输出a ,b ,c 中的最小值 C .将a ,b ,c 由小到大排序 D .将a ,b ,c 由大到小排序 3.右图执行的程序的功能是( ). A .求两个正整数的最大公约数 B .求两个正整数的最大值 C .求两个正整数的最小值 D .求圆周率的不足近似值 4.下列程序: INPUT “A =”;1 A =A *2 A =A *3 A =A *4 A =A *5 第一步,输入n . 第二步,n =n +1. 第三步,n =n +1. 第四步,输出n . (第1题) (第2题) (第3题)

PRINT A END 输出的结果A是(). A.5 B.6 C.15 D.120 5.下面程序输出结果是(). A.1,1 B.2,1 C.1,2 D.2,2 6.把88化为五进制数是(). A.324(5)B.323(5)C.233(5)D.332(5) 7.已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是(). A.1-B.1 C.2 D. 1 2 (第5题) 开始 a =2,i=1 i≥2 010 1 1 a a =- i=i+1 结束 输出a 是 否 (第7题)

8.阅读下面的两个程序: 甲乙 对甲乙两程序和输出结果判断正确的是(). A.程序不同,结果不同B.程序不同,结果相同 C.程序相同,结果不同D.程序相同,结果相同 9.执行右图中的程序,如果输出的结果是4,那么输入的 只可能是(). A.-4 B.2 C.2 或者-4 D.2或者-4 10.按照程序框图(如右图)执行,第3个输出的数是(). A.3 B.4 C.5 D.6 (第8题) (第9题)

高中数学必修3第一章(统计)测试题版)

高中数学必修3第二章(统计)检测题 班级姓名得分 一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分,) 1.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人.为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是( ). A.简单随机抽样B.系统抽样 C.分层抽样D.先从老年人中剔除一人,然后分层抽样 2.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( ). A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a 3.下列说法错误的是( ). A.在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体 B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大 4.下列说法中,正确的是( ). A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4 B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方 C.数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半 D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数 5.从甲、乙两班分别任意抽出10名学生进行英语口语测验,其测验成绩的方差分别为S12= 13.2,S22=26.26,则( ). A.甲班10名学生的成绩比乙班10名学生的成绩整齐 B.乙班10名学生的成绩比甲班10名学生的成绩整齐 C.甲、乙两班10名学生的成绩一样整齐 D.不能比较甲、乙两班10名学生成绩的整齐程度 6.下列说法正确的是( ). A.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关

高中数学必修3试卷

s=0 i=2 Do s=s+i i= i+2 Loop until 必修3试卷 一.选择题 1.某校有40个班,每班55人,每班选派3人参加“学代会”,这个问题中样本容量是( ) A.40 B.50 C.120 D.150 2.下列说法正确的是( ) A.任何事件的概率总是在(0,1)之间 B.频率是客观存在的,与试验次数无关 C.随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率 D.概率是随机的,在试验前不能确定 3.某工厂生产A.B.C 三种不同型号的产品,数量分别为60,80,140,现用分层抽样的方法抽出容量为n 的样本,样本中A 型号产品有15件,那么样本容量n 为( ) A.60 B.50 C.80 D.70 4.某射手的一次射击中,射10环,9环,8环的概率分别是0.2,0.3,0.1,则此射手在一次射击中不超过8环的概率为( ) A.0.3 B.0.5 C.0.9 D.0.6 5.某单位为了了解用电量y 度与气温C x 之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表: 气温(C ) 18 13 10 -1 用电量(度) 25 33 38 64 由表中数据得线性回归方程,2y bx a b =+=-其中,预测当气温为4C -时,用电量的度数约为( ) A.69 B.68 C.66 D.70 6.已知x 与y 之间的一组数据: x 0 1 2 3 y 1 3 5 7 则y 与x 的线性回归方程y bx a =+必过( ) A.(2,2) B.(1.5,3.5) C.(1,2) D.(1.5,4) 7.有下面的程序,运行该程序,要使输出的结果是30,在处 应添加的条件是( ) A. i>12 B. i>10 C. i=14 D. i=10 8.一个人打靶时连续射击两次,事件“恰有一次中靶”的互斥但不对立事件是( )

(完整版)高中数学必修三第一章单元检测试题

静二中数学必修三第一章单元检测试题一、选择题 1.如果输入3 n=,那么执行右图中算法的结果是(). A.输出3B.输出4 C.输出5 D.程序出错,输不出任何结果 2.算法:此算法的功能是(). A.输出a,b,c中的最大值 B.输出a,b,c中的最小值 C.将a,b,c由小到大排序 D.将a,b,c由大到小排序 3.右图执行的程序的功能是(). A.求两个正整数的最大公约数 B.求两个正整数的最大值 C.求两个正整数的最小值 D.求圆周率的不足近似值 4.下列程序: INPUT“A=”;1 A=A*2 A=A*3 A=A*4 A=A*5 PRINT A END 输出的结果A是(). A.5 B.6 C.15 D.120 5.下面程序输出结果是(). A.1,1 B.2,1 C.1,2 D.2,2 第一步,m = a. 第二步,b<m,则m = b. 第三步,若c<m,则m = c. 第四步,输出m. 第一步,输入n. 第二步,n=n+1. 第三步,n=n+1. 第四步,输出n. (第1题) (第3题) (第5题) 开始 a =2,i=1 i≥2 1 1 a a =- i=i+1 结束 输出a 是 否 (第7 (第2题)

6.把88化为五进制数是( ). A .324(5) B .323(5) C .233(5) D .332(5) 7.已知某程序框图如图所示,执行该程序后输出的结果是( ). A .1- B .1 C .2 D . 12 9.执行右图中的程序,如果输出的结果是4,那么输入的只可能是( ). A .-4 B .2 C .2±或者-4 D .2或者-4 10.按照程序框图(如右图)执行,第3个输出的数是( ). A .3 B .4 C .5 D .6 二、填空题 11.960与1 632的最大公约数为 . 12.如图是某个函数求值的程序框图,则满足该程序的函数解析式为 _________. (第13题) 13.执行下图所示的程序,输出的结果为48,则判断框中应填入的条件为 . (第9题) (第12题) 开始输入实数x x <0f (x )=2x -3输出f (x ) 结束 是f (x )=5-4x 否

高中数学必修三《算法初步》练习题(精选.)

高中数学必修三《算法初步》练习题 一、选择题 1.下面对算法描述正确的一项是 ( ) A .算法只能用伪代码来描述 B .算法只能用流程图来表示 C .同一问题可以有不同的算法 D .同一问题不同的算法会得到不同的结果 2.程序框图中表示计算的是 ( ). A . B C D 3 将两个数8,17a b ==交换,使17,8a b ==, 下面语句正确一组是 ( ) A B C D . 4. 计算机执行下面的程序段后,输出的结果是( ) 1a = 3b = a a b =+ b a b =- PRINT a ,b A .1,3 B .4,1 C .0,0 D .6,0 5.当2=x 时,下面的程序运行后输出的结果是 ( ) A .3 B .7 C .15 D .17 6. 给出以下四个问题: ①输入一个数x , 输出它的相反数 ②求面积为6的正方形的周长 ③输出三个数,,a b c 中的最大数 ④求函数1,0 ()2,0x x f x x x -≥?=?+10

B. i<8 C. i<=9 D. i<9 9. INPUT 语句的一般格式是( ) A. INPUT “提示内容”;表达式 B.“提示内容”;变量 C. INPUT “提示内容”;变量 D. “提示内容”;表达式 10.算法共有三种逻辑结构,即顺序结构、条件结构、循环结构,下列说法正确的是( ) A . 一个算法只能含有一种逻辑结构 B. 一个算法最多可以包含两种逻辑结构 C. 一个算法必须含有上述三种逻辑结构 D. 一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合 11. 如右图所示的程序是用来 ( ) A .计算3×10的值 B .计算93的值 C .计算103的值 D .计算12310???????的值 12. 把88化为五进制数是( ) A. 324(5) B. 323(5) C. 233(5) D. 332(5) 13.下列判断正确的是 ( ) A.条件结构中必有循环结构 B.循环结构中必有条件结构 C.顺序结构中必有条件结构 D.顺序结构中必有循环结构 14. 如果执行右边的框图, 输入N =5,则输出的数等于( ) A .5 4 B.4 5 C. 6 5 D. 56 15.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数, 其中可以输出的函数是 ( ) A .2()f x x = B .1 ()f x x = C .()ln 26f x x x =+- D . ()f x x = 二、填空题:

高中数学人教A版必修3综合测试题及答案 10

s=0 i=2 Do s=s+i i= i+2 Loop until Print s End 第5题 必修3综合模块测试10(人教A 版必修3) 一、选择:(共12小题,每题5分,共60分) 1. 算法嘚三种基本结构是 ( ) A. 顺序结构、模块结构、条件结构 B. 顺序结构、循环结构、模块结构 C. 顺序结构、条件结构、循环结构 D. 模块结构、条件结构、循环结构 2下列说法正确嘚是 ( ) A. 任何事件嘚概率总是在(0,1)之间 B. 频率是客观存在嘚,与试验次数无关 C. 随着试验次数嘚增加,频率一般会越来越接近概率 D. 概率是随机嘚,在试验前不能确定 3.用二分法求方程022 =-x 嘚近似根嘚算法中要用哪种算法结构 ( ) A .顺序结构 B .条件结构 C .循环结构 D .以上都用 4.若)(B A P =1)()(=+B P A P ,则事件A 与B 嘚关系是 ( ) A 互斥不对立 B 对立不互斥 C 互斥且对立 D 以上都不对 5.有下面嘚程序,运行该程序,要使输出嘚结果是30, 在处 应添加嘚条件是 ( ) A. i>12 B. i>10 C. i=14 D. i=10 6.用“辗转相除法”求得459和357嘚最大公约数是: ( ) A .3 B .9 C .17 D .51 7.线性回归方程bx a y +=?所表示嘚直线必经过点 ( ) A .(0,0) B .(0,x ) C .(y ,0) D .(y x ,) 8.下面有三个游戏规则,袋子中分别装有球,从袋中无放回地取球,问其中不公平嘚游戏是 ( ) 游戏1 游戏2 游戏3

3个黑球和一个白球 一个黑球和一个白球 2个黑球和2个白球 取1个球,再取1个球 取1个球 取1个球,再取1个球 取出嘚两个球同色→甲胜 取出嘚球是黑球→甲胜 取出嘚两个球同色→甲胜 取出嘚两个球不同色→乙胜 取出嘚球是白球→乙胜 取出嘚两个球不同色→乙胜 A . 游戏1和游戏3 B .游戏1 C .游戏2 D .游戏3 9.为了了解2405名学生对学校某项教改试验嘚意见,打算从中抽取一个容量为60嘚样本,若用系统抽样,则下列说法正确嘚是 ( ) A.直接进行分段,分段间隔为40,然后把剩余5人放到其中嘚一段 B.直接分段间隔为40,把剩余嘚5人单独放到一段 C.先随机去掉5人再进行分段,分段间隔为40 D.以上三种方法都能保证每个人被抽到嘚概率相同 10.现有五个球分别记为A ,C ,J ,K ,S ,随机放进三个盒子,每个盒子只能放一个球,则K 或S 在盒中嘚概率是 ( ) A. 101 B. 53 C. 103 D. 109 11.在用样本频率估计总体分布嘚过程中,下列说法正确嘚是 ( ) A.总体容量越大,估计越精确 B.总体容量越小,估计越精确 C.样本容量越大,估计越精确 D.样本容量越小,估计越精确 12、某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2, ……,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2, ……,270,并将整个编号依次分为10段 如果抽得号码有下列四种情况: ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;

(完整word版)高中数学必修3统计测试题及其答案.docx

高中数学必修 3 第二章(统计)检测题 班级姓名得分 一、选择题:(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.某单位有老年人28 人,中年人 54 人,青年人 81 人.为了调查他们的身体状况, 需从他们中抽取一个容量为36 的样本,最适合抽取样本的方法是( D ). A .简单随机抽样B.系统抽样 C.分层抽样D.先从老年人中剔除一人,然后分层抽样 2.10 名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14, 10,15, 17,17,16,14,12.设其平均数为a,中位数为 b,众数为 c,则有 ( D). A .a>b>c B. b>c>a C. c>a>b D.c>b>a 3.下列说法错误的是 ( B ). A.在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体 B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大4.下列说法中, 正确的是 ( C ). A .数据 5,4,4,3,5,2 的众数是 4 B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方 C.数据 2,3,4,5 的标准差是数据 4,6,8,10 的标准差的一半 D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数 5.从甲、乙两班分别任意抽出10 名学生进行英语口语测验,其测验成绩的方差分别 22.,则. 为 S1, 2 A ) = 13.2 S=2626( A .甲班 10 名学生的成绩比乙班10 名学生的成绩整齐 B.乙班 10 名学生的成绩比甲班10 名学生的成绩整齐 C.甲、乙两班 10 名学生的成绩一样整齐 D.不能比较甲、乙两班10 名学生成绩的整齐程度 6.下列说法正确的是 ( C ). A.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关 B.方差和标准差具有相同的单位 2222是错的D.如果容量相同的两个样本的方差满足12,那么推得总体也满足S12 S

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