一级注册建筑师作图精华总结

转帖]注册考试作图精华总结

以下我来谈谈建筑设计与表达(作图)的复习感想,以期抛砖引玉:

考注册同设计竞赛不一样这是众所周知的,但具体到复习上则很少听到好的建议,我窃以为应该抓住设计的根本规律才是正道.这些规律是什么呢?首先是设计的思维规律,讲的比较好的是黎志涛的三本书,其次是要会用,也就要实践,听起来很抽象,我把它分两步:第一步是看建筑设计资料集,由于资料集中的实例没有尺寸,所以主要看功能和流线,第二步是看一些工程实例(现在出版的书有很多都有带尺寸的平面图),注意尤其要临摹那些平面规整柱网统一的图,同时分析大空间在图中布置位置,如此再结合一些习题,我想应该可以应付考试了.等到一注通过了再看那些平面怪异,设想离奇,理论玄谈的建筑也无不可.

再谈建筑设计与表达(作图)

一注方案设计主要考的是平面图,所以平面构思是考生复习的重点.记得天大出版的一套设计构思丛书有一本叫<<平面设计构思技巧>>的书,从书名上看是本很好的参考书,可惜这套书就差它没出版,近期同出版社联系得到的回答是已取消了此书的出版计划,惋惜之余我想到是否能倡导大家一齐探讨平面构思中的一些技巧问题,从中寻找出一些有价值的规律,也好帮助广大考生复习好这门课.

作为倡导者我首先拟定一个提纲:

1 平面的种类:

一字型,工字型,王字型,口字型,日字型,田字型,L字型,U字型,O字型,

T字型,H字型,丁字型等等. (暂不考虑复杂的平面类型如:人字型,M字型)

2 各种平面类型的特点从采光,通风,日照,结合地形以及建筑物种类等方面

综合考虑)

3 平面叠加后垂直交通形式和位置.

这个提纲只是一个粗略的构想,没有严谨的逻辑,其目的只有一个:提高考生的

应考能力,望诸位踊跃参加讨论.

相交处的平面处理是关键！

三谈建筑设计与表达(作图)

方案设计是一个从无到有的过程,从逻辑思维到形象思维的过程(黎先生语).我理解此话还包含一个量化过程.有了这个量化过程逻辑思维才能真正转化到形象思维,功能分析图和流线图也才能转化为平面图.量化过程的本质是把一个概念建筑(此名称似乎不妥,暂定)转化为一个可实施的建筑,

因此量化的依据是建筑的功能和现有的结构工程.所以提高量化思维能力能帮助我们更好更快地完成设计任务.

量化过程的核心是数据这是不言而喻.那么那些数据需要我们特别记住的呢?这里我只谈谈同考试联系较多而平时又不太留心几个方面:

1 常用走道的宽度,长度(与防火有关);

2 常用楼梯间的宽度(注意不同公共建筑有不同的要求),常用电梯及侯梯间

尺寸,常用自动扶梯和自动人行道尺寸;

3 公共建筑个功能房常用开间进深层高(尤其是大空间各方向的尺寸);

4 公共建筑物总的进深总宽度和总高度,此数据对方案开始阶段构思非常重

要;

5 与总图有关的数据:容积率,建筑密度,绿化率.

黎志涛的三本书:<<一级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;另两本也是讲方案设计的书,书名我记不太清楚,等到下星期一再传上.这里我再推荐另外两本较好的书,它们都是同济沈福煦写的(建筑设计手法)和《建筑方案设计》。

黎志涛的＜方案设计应试指南＞对我很有启发，在总平面布置与分析中讲得更透彻。

黎志涛的三本书:<<一级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;<<建筑设计方法入门>>;<<快速建筑设计方法入门>>.

今天谈谈建筑设计中常常遇到的一个问题----设计感觉:

我们常说某某建筑要给人一种庄重(或典雅或活泼等等)的感觉,从这个角度出发建筑师事实上是在设计一种感觉,确切地说是用建筑来表达感觉.但感觉这东西很复杂,要想从理论上搞清楚对建筑师来说是件很难的事,因为它牵涉到环境心理学,生理学,美学,社会学等等.好在并非每位建筑师都是一个理论型学者.只要能应用到设计中就可以了.我想可从两个方面来考虑应用问题:第一是对建筑的感受,第二是用建筑的语言来表达这感受.有本书叫<<体验建筑>>对第一点有较深刻地阐述,我想补充的是我们还可以用什么方式体检建筑.我自己的体会是可以用以下方式:身临其境地去体验建筑,重要的是把这些体验用图式和数据的方式记录下来,这还没完,我们还要完成下面一个重要步骤:还原感觉,即完全凭自己的感觉勾出建筑的平立剖面图,在这些图中找出能给我们那些感觉的元素.最后拿出原设计图进行对比,找出设计中的差距,通过这样的训练可以提高我们的设计直觉.对于第二点我们可以借鉴其他行业的经验来提高表达能力,比方说环艺设计,电影电视中的场景设

计,还有工业设计中的视觉传达设计等等.

我觉得不要急于上手，仔细理顺流线、功能关系其实草图好了，画起来事倍功半

法院、广电中心、银行等影剧院、体育俱乐部、游泳跳水中心、三星以上宾馆都有可能。。认为03年考了交通类,04年卫生类,今年可能考文体类诸如体育馆.图书馆.

今年的设计也可能是会展中心之类的展览性建筑

搂主所指的快题是指应付考试？还是平时的课程设计？

应付考试的话，很简单，别搞花头，按部就班，不要有特色就是最大的成功，主要注重基本功的表现，如楼梯，平立对位，总平关系，走道宽度等等很基本的东西不要错，就可以了！

如果是课程设计，你在对自己的方案没有信心的情况下，我非常建议你去“抄”一个建筑，当然你要对老师说这个方案你就是抄的，要认认真真地抄，从平面，总平，立面，形体关系都要准确，筋道！抄的建筑尽量是最新的，不要找解构的，建议你学学GMP90年代的一些作品，非常适合我们这些初学者！

就是GMP口袋书的第4---6本。GMP口袋书。。白色封面的那种一共6本

GMP作的东西很适合初学者，尤其是小区规划，传说中的折线形。

对于共建部分很喜欢GMP的圆和长方系列，在我看来从作圆的角度来说，GMP已经把圆的内涵表现得最为淋漓尽致！不过GMP的东西商业化气氛比较重。不过这些都不要紧，最主要的还是体会这种设计手法把。我认为建筑设计应该是

从长方型空间设计开始再到圆的设计然后是圆和长方型的组合，这些都做好了对于建筑感应该就具有了。可惜我还没有：（

快题是一个特别的考试，和建筑设计没多少关系。主要是基本功，平面中大空间和小空间的关系，一般来说为了简化设计，争取时间，都是分开来做，门庭进来上面是小空间排一排，下面是大空间，到了2楼大空间部分层高比如为4米，小空间部分比如为3米，这样不要让2楼连通。完全分开，这样门庭部分就成为独立的部分，我称之为“三权分立”呵呵其实方法太多了，我也是菜鸟.

比如说，沿街建筑平面一定不能超出周围建筑，下层最好有架空，这是对城市的谦让。对于真个建筑设计的前期策划很重要，不要觉得这不关建筑的事情，对于建筑的功能性，主要的人流车流

方向都要有自己的分析，人对周围建筑的感觉，对你要设计的功能的评价指标，都是很重要的前期调研。甚至可以从非建筑的因素去解决建筑的问题，当然这就看个人的想法了。不过记住一点，谦虚是很重要的，无论是对于设计还是对于建筑评论。前期的时候多些可能性，一般我做设计都是先列一张表格，上面都是联想词，比如说看我可以想到坐着看躺着看走着看来回来，大家互相看，都不去看。。。等等。。。这样都坐下来其实思路也就有了。搂住可以试试！（这个方法是王方戟教给我的，不是我原创。。。）

我在同济上辅导班，无意间发现讲场地和建筑设计的老师讲解的都是一本书上的例题，赶紧去同济书店（和平楼）买了一本。是大连理工出版社的，黄色的封面。分一级二级。名字大概叫“作图题模拟题集“。二级是45元，一级是66元（因为俺怕买不到了，就帮朋友带了一本一级的）。据坐在握旁边的那个2003年过了3门，2004年没考，2005年重新来的帅哥说，这本书不错，把这些题做了，做图题应该没问题。

结构：框架小办公楼楼板，梁布置。

设备：住宅电气，暖气布置。

节点：玻璃砖隔断作法。看03年04年的题目，节点的题目基本是以标准图为准，那么它在标准图集中是不是挑选的一些特殊情况特殊要求的节点呢？不是，它是挑选几个常见的建筑形体变化处的节点来考。这些节点都是出自同一本图集，也就是说是是一个系列的节点而不是多种节点的组合。

所以你说的那几个特征我认为是不准确的。

另外这两年的考题的考点都包含了标准图集说明部分的内容，这是一个新情况。

另外，上次有人提出，设备部分出题是以“一般情况设备布置”和“消防布置”交替的方式，我发现有一定的道理。

构造题,会不会是幕墙?

节点还是节点，我只是说考试有别于二级，向中大型建筑常见节点靠拢了，如后浇缝、施工缝、地下工程、核心筒等，所以要有点区分。

根据全国民用建筑工程设计技术措施:广场最小坡度>0.3%最大坡度<等于1%根根据城市用地竖向规划规范:机动车车行道规划最小纵坡0.2%

《一级注册建筑师考试场地设计(作图)应试指南》第151页，电信管和热力管埋深都为0.7m，那两管交叉时不是会打架？且两管间如何满足垂直净距为0.15m？求教各位兄弟啦！

《一级注册建筑师考试场地设计(作图)应试指南》第89页，B-B1的设计标高怎么确定？考试时间很紧，总不能去试多次吧！求教各位兄弟啦！

!!!---第151页，电信管和热力管埋深都为0.7m，我也迷糊,而且我认为(4)答案应为A 1.5米！《一级注册建筑师考试场地设计(作图)应试指南》第89页，B-B1的设计标高我是先按中线填挖方平衡原则取1/2确定计算之后再调,考试时间不会出这题!

!!!---151页的问题很简单自己查资料!

89页:通过四周标高先确定一假设标高,再求出填挖方量,再求出△V,再△V/基地面积=△标高;假设标高+或-△标高=正确标高!

!!!---《一级注册建筑师考试场地设计(作图)应试指南》第151页，热力管覆土深应为0.95M,

给水管覆土深应为1.4M,污水管底标高为87.5M

历年建筑方案设计作图

2003年:小型机场10000平米含国际及国内航班

2004年:高层医院病房楼2000平米分别为手术层病房层

2001年：玉器销售、洽谈、顾客参观制作过程营业楼

98年辽宁试点综合电水3层旅馆

99年综合医院

00年恐龙蛋化石展览

01年玉器展览馆02停考

03 飞机场

04医院

据说文化馆也考过,但不知是哪一年的

场地考试心得

根据我多年经验，场地考试前四题有3道必考：停车场，场地限制，竖向设计

停车场考点：停车数，停车布置，残疾人停车布置，停车出入口布置，停车场内部及接外部道路竖向设计，残疾人通道竖向设计。。。等一般最难得分哦

场地限制考点：规划限制，日照限制，防火限制（2003出现停车库视线限制）,

场地内水文，树木文物等景观限制------宋江类题哦

竖向设计考点：道路竖向设计(2004),场地平整(2001,2000,2003),护坡，挡土墙设计，土方平衡，排水设计，标高设计，等高线设计------一般为难度调整，可以很难，也可以简单，同时会在其他题出现。

第四题不好说可能重复(2004),可能是：绿化,--管沟----小综合题，比如雷同最后一题------汽车库坡道设计，(2001)等规范上小知识点

总体来说：知识点不多，但要熟练不可出错

最后一题主要是考察应试者以规划为主的综合设计，不过该题型也有特点（实际工作不会这样），那就是所有单体尺寸确定，目前看来，单体建筑有8~9个，分区不少于3个，出入口不少于2个，可能有道路路线不交叉（由于分区），小广场数同分区数，局部绿化，停车场必有。难度比2001前稍有提高

我的技巧：

1：分区设计时剪纸片，毕竟不是大师，手构尺度太差--不要追求毫米级精度，90秒搞定，然后在图纸上摆-----记住答案大部分是唯一的，有些年份可能多选择(2004)，但是一定要记住：解决分区设计主要问题A:各分区的位置，比如动净特征，洁污特征，主次特征（2001年的发射塔，许多人把其附属办公楼当作主要建筑，结果规划失败--没有把景观、交通给他），人流数及走向特征，物流走向特征，日照景观要求等，如果分区位置满足这些明示及隐含（考点大多再这儿）要求，大分有哪。

2：道路系统：设计环道，满足规范，解决主要出入口、次要出入口位置（道路主要分在这），道路宽度等

3：停车及绿化：

得分要则：

1：不要指望得高分，因为是负分制，小毛病也可以扣不少分

2：尽量使自己的18分，在道路系统部分少犯标高、宽度等小毛病，停车部分不要犯常识性错误3：不要漏项，在分区阶段少花时间，留300分钟细化道路，绿化，必要尺寸，标高

最后一题主要是考察应试者以规划为主的综合设计，不过该题型也有特点（实际工作不会这样），那就是所有单体尺寸确定，目前看来，单体建筑有8~9个，分区不少于3个，出入口不少于2个，可能有道路路线不交叉（由于分区），小广场数同分区数，局部绿化，停车场必有。难度比

2001前稍有提高

我的技巧：

1：分区设计时剪纸片，毕竟不是大师，手构尺度太差--不要追求毫米级精度，90秒搞定，然后在图纸上摆-----记住答案大部分是唯一的，有些年份可能多选择(2004)，但是一定要记住：解决分区设计主要问题是确定各分区的位置。各分区及其单体有如下特征，比如动净特征，洁污特征，主次特征（2001年的发射塔，许多人把其附属办公楼当作主要建筑，结果规划失败--没有把景观、交通给他），人流数及走向特征，物流走向特征，日照景观要求等，如果分区位置满足这些明示及隐含（考点大多再这儿）要求，大分有哪。

2：道路系统：设计环道，满足规范，解决主要出入口、次要出入口位置（道路主要分在这），道路宽度等

3：停车及绿化：简单示意即可，不要犯常识性错误

得分要则：

1：不要指望得高分，因为是负分制，小毛病也可以扣不少分

2：尽量使自己拿18分，在道路系统部分少犯标高、宽度等小毛病，停车部分不要犯常识性错误3：不要漏项，在分区阶段少花时间，留30分钟细化道路，绿化，必要尺寸，标高，不能失掉不应丢的分

2003管线综合题出得有问题，管线综合毕竟市政方面人士是专家，有一些具体到技术层面的规定与建筑总图，规划专业不一样。

出题也不好出，因为规范规定得过于死，这样太古板，不能考察设计人员能力，难一点又超出建筑师能力范围---这一点很像结构计算题。

管线综合恐怕以后不会出，这部分内容还是知识题出比较好，作图无非是：管沟尺寸定位（埋深，间距），管沟构造作法，管子水平布置（答案可能比较多，和场地排水一样），管道竖向层次、间距、埋深，共同沟设置，检查井设置-------不好出题

2003年两点：共同沟设置，埋深，结果在批改卷是就有批评,共沟没有答案是规范同意的，得分答案规范是不宜，埋深计算方法不严谨，虽然答案算法也算对（埋深算法很多）

我认为以后考试的话可能是管线水平布置及检查井设计---至少建筑师做规划时要考虑到这些因

素比如建筑物给污水，雨水，电线，暖管的进出同市政道路交接

土方计算几乎是必考内容，考试一般要求：土方平衡，挖方、填方量最少---可以看看土方计算方法（都是近似计算），但考试是自要求我们有初中生的数学水平就可哪，

曾出过场地标高调整的题，需要计算填、挖防量，还要画等高线---你看看老考题就明白啦

停车场设计心得：

停车场设计据说是最难得分，经常这道题被扣成0分，我的拙见，请同见谅

1：一定要明白，为何停车场要设环道，而不能设尽端式道路-----因为端头的车不好出车，所以考试是不可能出现尽端式道路设计的，实际设计有时可能出现，但也要留倒车位。

2：由1可以看出，环道形状必须由“口”型衍化得来，停车布置从车道入手

3：为保证最多的停车位，一定要道路利用率要高，即路两边都是车（理想状态）

4:50辆车为设一个出入口的门槛

5：出入口一般有管理用房，注意：车右拐方便，路口尽量在左，管理用房尽量靠近残疾人车位，残疾人车为同正常车位分区要自然

6：残疾人要通过轮椅到市政道路----满足规范哦

7：路口接市政道路有转弯的圆线，竖向设计有坡度要求，还有停车场可不要收集市政道路的水，如果比市政道路低，----记得作返坡

竖向设计基本不靠记忆，但也要记住一些图例及坡度设置规范---我的拙见：

1：从制图识图学起，这是根本，不会识图，制图，题就算知道如何做也做不出来，以2004年道路题为例，这题都不会，那就没有题会做

2：总图制图以等高线，图例为基础（图例太多，记住护坡，挡土墙，沟，积水井，标高图例等经常用的图例），一定要领会（不能记住）各种地形地貌水文道路沟的等高线表示方法

3：竖向设计的目的及方法：竖向设计的目的是A排水B场地平整C交通设计

方法：此处不好阐述，最好作如下几类题

A建筑物雨水通过场区如何排除B道路水如何排向积水井，相邻道路

C山地，靠海、江、湖的场地，坡地，台地场区如何平整为平地及其排水D场区如何设道路，场区水如何排向道路

F:管线竖向布置

停车场设计，车右行怎末理解？中国车驾驶员在左边，十字路口车右拐弯比左拐方便。不过，从停车场出车是右变成左拐-----所以历年这从不是考点，不过答案都按入口在左

――就是建筑或道路场地四周按1/2或别的坡度进行填挖方，我一直找不到窍门。

放坡1:2，绘图其实是场地改造完的制图表达，（放坡边线采用近似描述的方法）其实是等高线描述坡地的方法

1：不管1：多少的坡，坡地是一个四锥面--金字塔四面--或园锥面，除非各方向找坡不同，所以等高线是个间距相同（等高距）的如同蜘蛛网样的图形，转角处可以是弧形

2：坡边线，及坡地的面同场地面的交线的求法，---采用近似描述法---比如建筑物基底标高为0，A 等高线为-0。5，1∶2坡，O.5X2=1，基底延伸1米后得到同-0.5标高等高线交点，如此类推--求处-0.1.-1.5---等高线交点，然后连接这些交点-----------得出坡边线。

――例如方小亭子四周五米内保护用地，那末在转角处应该以五米为半径画弧线呢，还是为依然垂线？几本书讲的不一样。

如果是保护用地，一般是90度转角，没有人细扣过是否弧线----------------------

不过防火间距是弧线

我来说一说过场地设计心得，让大家耻笑了，微薄经验！

2001年考场地作图我没有通过，属于自己的能力问题。

现在回想2001年的场地作图比较容易一些，但是在当时主要把时间留给了其他科目，一是轻视了场地作图，不就是几根线条么；二是其他科目有很系统的复习材料，而场地作图相对很少；三是离考试约一个多月才正式复习，时间上很紧张，留给场地作图的时间很可怜了。

所以场地解题能力上很欠缺。考试中，甚至在汽车库坡道设计题，我连缓坡都不会设，只是茫然地先在中段设一水平段，然后画成两段坡道，想当然地解答。（很脸红）别的几道题就几乎在想当然中画出。心想侥幸过了也说不准呢。

事实上以当时我的解题能力水平，是永远通过不了的。

2003年考试，我继续参加场地作图应试。

考试在5月进行，我收集几乎所有能看到的有关场地资料，包括各个出版社的一注场地复习书。但令人失望的是几个教材之间互相COPY，看了这本，几乎相当于对了另一本。其实这时我的解题能力还是不太足够应付考试。

幸运的是，非典发生了。（我声明：我痛恨这种传染病）

因为非典，考试推迟了。我也停止手中的工作，专心复习了。

在三个多月的时间里，我认为自己有了很大的收获。

1．留给场地作图复习足够的时间

其实场地知识我们搞建筑的，从来没有系统地学习过。可是对场地知识都知道一些，尤其关于自己需要运用的部分，比如总图道路坡度等。而且教材书上所写的都一看挺明白。这些就造成对场地设计没什么大不了的感觉，不重视它，不给它足够的时间，以致让你在考场上伸手画出时，就手足无措，不知从何下手。

2．正确地态度看待场地作图

有些弟兄说场地作图是脑筋急转弯，恕我直言，只能说老兄还是场地门外汉。（得罪）

和国外建筑师比，人家对待场地设计非常认真，甚至单独设立成一科。别忘了，一注考试是人家老美的模式，要是咱国内老建筑师来设置考试科目，顶多要求设置一个总图知识而已。

场地设计里面的东东其实很多很复杂（我没说我都掌握了），只是多年我国设计院体制让咱们忽略它了。

态度正确，就能研究消化它。

3．最好有点工程经验

场地复习中能联系实际，就会加深理解，很快掌握它。达到事半功倍效果。

4．选择好的复习资料

我认为所有有关的场地资料都该浏览一下，知道需要什么该在哪找到。

主要的资料定在几本上。

我个人认为应看：

□．有关的规范。如汽车库建筑设计规范、城市用地竖向规划规范等。很重要。

□．任乃鑫的《注册建筑作图习题》，其中有一些错误，应注意。它的解题过程有时让人摸不找头脑。但是目前缺少练习题现状下，尚可。

□．美国建筑师考试影印本。这个册子是6、7年前就有了。是第一次辽宁考试题和美国考试题内容。有些内容在任乃鑫的书和北教材里有所体现。但最好看一下影印本中原英文。了解一下美国人是怎样解题的。

□．闫寒的《建筑学场地设计》。大多数是分析原理和例子，图多，解题过程特详细，对作图好处肯定是大大的，很厚，只是不能当作场地规范大全。

但此书不适宜突击阅读，它的知识点是相扣的，需要时间才行。似乎内部发行。

□．北教材。注意和规范对比。习题和任乃鑫的书很多相同。对它没有什么好感。但还需看的，别的教材与它大同小异。

□．图纸。每个设计院都有蓝图档案室，去那里看看总图设计部分。收获总会有的。

5．经常在ABBS论坛和晓东CAD论坛和大家探讨

网上信息和交流现在看来是特别重要的。在晓东CAD论坛就形成很好的研讨氛围（我实话实说），是其他论坛没有达到的。ABBS论坛由于是建筑论坛最响亮的，其信息传递能力足够强。

6．跨学科讨教

向其他学科，如市政工程、给排水专业等请教。虽然他们很专业或者带有自己的个人见解，但能从中得到一些真髓也非常好。

7．考试

不要害怕，但是要紧张才行。因为3.5小时并不多。

复习感觉好，那么发下卷子最好全部阅览一下，相信你会产生巨大的信心。利于解题。

不要停笔。有时多画一点，就少被扣一点分呢。

桌面的物品组织好，免得忙的找不到橡皮和刀片。

等等等等，相信大家从小考试中长大，会有自己的一套应试经验的。

今年通过了余下的科目，听到消息半信半疑地，又打电话信息台确认了两遍。

2001，没通过，是我的能力问题。2003，如果没通过，只能是对解答与出题者有分歧的问题。(这是成绩没下来时我的想法)

现在却没有什么兴奋感了，想来考前就认定自己会通过的缘故吧。明白了中彩票会激动失常是侥幸，范进中举发痴病也是因为侥幸。

兄弟们，希望你们在考前都能够准备好，用自己的能力通过它！

一级注册考试技术作图出题方向

工业建筑和工业生产要求的内容：最接近工业建筑的是01年的某单层仓储式商场的结构布置，但是点明是民用的，所以虽然是单层排架，但是没有涉及吊车梁等工业生产要求的设施。所以仍然可以看作是非工业内容。而节点，设备布置和剖面就更没有类似的了。我复习时发现实际上带天

窗架的工业厂房的剖面事实上也集成了多项建筑构造结构的内容

第二个方向性的问题是：预制工艺的构造和结构会不会涉及？

这个问题也是涉及非常多的内容，如果能够排除这部分内容那范围就小很多。另外，第一个问题在消防等等内容中也存在，工厂的消防和设备内容都非常多。看一本建筑构造图集,03J930是本住宅图集

(完整版)建筑施工图设计实习总结报告

目录 前言 (1) 摘要 (1) 一、实习背景 (1) （一）开发区田心安居社区项目介绍 (1) （二）实习的目的、意义 (1) 二、实习内容 (1) 三、实习总结/体会 (2)

前言 建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，还应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料，劳动力，投资和时间来实现各种要求，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观，这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策，正确学习掌握建筑标准，同时要具有广泛的科学技术知识。 摘要 紧张的毕业实习即将划上了一个满意的句号，从去年至今，回想起过去刚刚走出校园的时候，收获是很大的。不仅使我对几年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳，而且使我真正体会了工作的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础，也为以后的人生作好了铺垫。 一、实习背景 （一）开发区田心安居社区项目介绍 开发区田心安居社区位于开发区金岭西路南边，一面临街。该地块交通便利，环境资源优越。 本项目总用地面积约为7662.56㎡，总建筑面积为21118.99㎡，现状场地为山体局部平整，整体场地高差约1.5M。 居住小区有多层住宅，高层住宅，幼儿园，商铺，高层部分均采用剪力墙结构。高层住宅与车库之间设抗震缝脱开,缝宽70mm。部分高层住宅由于建筑立面要求而无法设置抗震缝时，采用设置后浇带或采用无缝施工技术，并根据不同的长程度，在梁、板、墙构件的构造配筋上进行区别加强的措施，减少混凝土裂缝的产生。 （二）实习的目的、意义 通过本次实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。 二、实习内容 在为期半年之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。 来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是把钟工的图纸拿来抄图，这样来熟悉软件操作，加快画图速度。到后来在钟工的指导下完成平面图，再到平立剖，再到全套图纸。 首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图，要先对功能

建筑制图实训心得2000字知识讲解

建筑制图实训心得 2000字

建筑制图实习心得 关于制图，尽管不是第一次了，但还是有很多新的体会，实习课程主要是绘制八张关于一栋局部六层教学楼的建筑平面图、立面图、剖面图，以及部分结构的详图。虽然有制图要求和图样在手，刚开始时我仍然是一筹莫展，不知从何下手。而且这次的例图有很多不完善之处，单是比例和图幅的考虑都极费脑筋，画一幅图就需要同时翻阅另外几张图，对照起来，才能确定具体的尺寸及构造。好在老师全程提供了许多帮助，让业余制图的我们省了不少精力。整个过程最大的感受就是——痛苦并快乐着：一连三天，天天满课，从早上7:00起来到晚上9:00近12小时的绘图生活。有时画得兴起，干 脆把夜宵当午饭和晚饭一起吃了，现在想起来都觉得奇 怪：我居然也有这么认真学习的时候。 绘图中，图板、图纸以及制图工具都是必不可少的， 所以每次绘图都要背着图板、图纸以及制图工具，而且 因为图纸太大有时还要站着画，而且我左手按尺子特别 用力，三天下来，结果就是腰酸背痛，左手无力。虽然 有这么多的痛苦，但绘图中的乐趣仍历历在目。大家一 起讨论、计算，有时还会争辩和犹豫，因为每个人都有 自己独特的画法，在与同学的探讨过程中，不仅能发现 自己绘画中的不足，也能学习别人优秀的绘画技巧。举 个例子：我每次画平面图的时候，都是像用cad画图一 样，先画定位轴线，再双线画墙。但由于外墙上一般有 窗，内墙上还有门，就必须留出窗和门的宽度。每次我都是一笔把墙画到底，然后再来找窗户和门的位置，这样就必须擦拭已经画出的墙线，但手绘不同于cad制图，擦干净后也会有一些痕迹，影响图画的外观。在与同学讨论的时候，发现他们画完轴线之后，先标出门窗洞口的位置，再画墙，这样就能很好的避免反复擦拭的麻烦。额，写了半天，一看字数，才680，要何时才能凑起2000字噢。 还是说点我画图的过程，在听到老师说第一张图要先画格子，再写字的时候，我就觉得这次画图不是简单的描图了，估计要求都有点严格。于是，我就开始构思怎么布局，才能恰到好处的在有限的空间里，画出密密麻麻的方格。当时头脑里马上出现的cad三个字母，先用cad选好字体，找到最长的一行，再用合 适的格子将字体分隔。手绘的时候，不就可 以先按cad上的尺寸画好格子，再写字了么。 说做就做，在经过反复几次试验后，我找到 了一个比较合适的尺寸：格子宽为730。马 上解决了画第一幅图无从下手的困境。当然， 这得益于上学期教我cad的刘松岸老师。有

一年级注册建筑师考试建筑技术设计作图题

一年级注册建筑师考试 建筑技术设计作图题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

《建筑技术设计》作图题及标准答案 第一题：建筑剖面 1. 结构类型：钢筋混凝土框架结 构，现浇钢筋混凝 土楼板、屋面板， 钢筋混凝土挡土 墙，折板式悬臂楼 梯 基础：钢筋混凝土交叉条形 基础，基础底标 高。基础梁为倒T 型，基础梁高800， 基础梁宽400，基础 梁翼宽900，翼高 200。 楼地面：观景平台：素土夯 实，200厚素混凝土 垫层，100厚钢筋混 凝土楼板，30厚水 泥砂浆找平，贴防 滑地砖。 入口平台：素土夯实， 150厚C25混凝土， 30厚水泥砂找平， 贴防滑地砖。 茶室楼面：100厚现浇钢 筋混凝土楼板，30 厚水泥砂浆找平， 贴防滑地砖。 屋面：现浇钢筋混凝土斜屋 面板，30厚水泥砂 找平后贴瓦楞形屋 面砖，坡度1/2，挑 檐1200（无天 沟）。屋面檐口结 构顶标高为，三角 形高窗处屋面出檐 600。 柱： 300×300钢筋混凝土 柱，25厚水泥砂浆

抹平，外涂乳胶 漆。 墙体： 200厚轻质砖墙，25 厚水泥砂浆抹平， 涂乳胶漆。 挡土墙防水：防水涂料厚（外 贴20厚聚苯泡沫塑 料板保护）。 栏杆：普通金属通透栏杆， 离地高1100。 梁：所有梁宽为200，三 角形高窗顶梁高 300，其它梁高 500。 门窗：门高2700，三角形 高窗底标高。 水池：素土夯实，150厚钢 筋混凝土板，30厚 防水砂浆找平，面 贴瓷砖，高出水面 100，水深600。选择题： 1.该临水茶室屋脊（结构面） 最高处标高为 A B C D 2.楼梯上部的屋脊（）结构面 最高处标高为 A B C D 3.剖面图中，可以看到的人字 形屋面梁的数量是 A 2个 B 3个 C 4个 D 5 个 4．基础梁顶标高应为 A B C D 5．剖面图中，屋盖部分共剖到梁的根数是 A 6 B 7 C 8 D 9 第二题：结构布置 右图为7度抗震设防烈度地区六层住宅的第三层平面图，为多孔砖砌体承重结构，按照抗震要求，设置构造柱及布置结构梁，做到结构合理，符合任务及规范要求。 任务说明：

机械制图实训心得体会

机械制图实训心得体会 机械制图实训心得体会一 两个星期的制图实习已告一段落，内心有喜又有忧，喜的是终于没有任务可以轻轻松松回家了，忧的是在实习期间发现自己在作图方面存在很大的问题，以下是这次实习的个人心得体会： 首先，手工绘图方面，由于平时基本功不扎实，尤其是去年那个剖视图没学好，导致自己很多地方都看不明白，绘图时有时自己琢磨许久才能画几笔，有时问基础好点的同学，再加上绘图功底也很差劲，对铅笔的使用，线宽的控制以及尺寸的把握都存在缺陷，这样使我的绘图进度很慢。总的来说，这次绘图让我明白平时一定要注重基本功的训练，绘图时一定要有耐心。 其次是CAD制图，在制图过程中也发现了不少问题：比如图层设置，标注样式的设置等等，有些绘图工具都不会使用，导致绘图进度较慢，而且出现不少错误。在整个绘图过程中，通过看工具书，问同学，慢慢摸索，发现了很多以前都没用过的制图方法。 从这次制图实习中，我学到了很多东西，制图一定要自己亲自动手，只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足，才能不断完善自己! 机械制图实训心得体会二

测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节，在学校安排的这一周是实习期间，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实训任务。 在为期一周的测绘实训中，我每天按时到画室进行实践操作，每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论，请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘，是我掌握了零件测绘的方法和步骤，学会了一些常用工具的使用方法，能够根据测量数据准确画出零件图形，让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识，让我的制图技能有了较大提高，能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。 我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时，由于习惯我还先绘制主视图，因而给绘图带来麻烦，导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法，知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚，例如，有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足，对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解，课本知识还需要进一

建筑施工图实习报告

建筑施工图实习报告 [摘要] 今年已经是在工大建筑学院就读的第三年，开学即将步入大四。在这三年的学习历程中，让我从对设计的不解到对建筑的懵懂，进而产生了要不断学习、不断了解的劲头。从对设计天马行空的想象，没有一丝理智的逻辑关系，到开始懂得要依据轴网、经济指标、当地气候条件、人文等环境因素去约束自己的方案设计。很幸运的是，学院在大三的假期布置了建筑施工的实习任务，因为在这段时期，学生已经有目的的知道自己的欠缺，知道了如何学习建筑学。在这段时期工作，无一会使学生更加深入了解到建筑，对下半年大四的超高层设计结构布置起到重要的作用。下面我将对建筑施工图的内容及流程，各工种之间如何相互配合做一下简单的汇报。 [正文] 一．实习单位介绍 江苏省苏中建设集团股份有限公司为首批国家房屋建筑工程施工总承包特级资质企业，公司涉及房屋建造、装饰装潢、设备安装、古典园林施工、房地产开发、国内贸易、海外工程等。在内蒙古呼和浩特市建成的项目有：国航呼和浩特客货销售及航空培训中心（鲁班奖）、内蒙古博物院(鲁班奖)。 二．实习位置 满世书香苑位于新城区工业大学的南面，海东路与兴安北路交汇处（润宇十字路口）东200米路北。开发商是鄂尔多斯满世房地产开

发有限公司，施工方为江苏南通苏中建设单位。小区内共有两栋高层住宅，四栋小高层住宅，户型面积60-137平米，主力户型是95-110平米。南侧临街位置的写字楼（13层）定向开发恒泰证券，裙楼三层为商业部分。住宅部分为剪力墙结构，写字楼部分为框架结构。总占地面积43122平米，建筑面积为179733平米（包含地下停车场），容积率1.64，绿化率要达到40%。 三．实习目的 1.掌握建筑施工图的图示方法和图示内容 2.了解建筑施工图的内容及流程，了解各工种如何相互配合 3.完成识图训练的各项内容 4.了解一个工程项目的完整流程 四．知识点概要 (1)一套图纸中包含有： 1.图纸目录 2.设计总说明（即首页） 3.建筑施工图（简称建施） 4.结构施工图（简称结施） 5.建筑装修施工图（简称装修图） 6.设备施工图（简称设施） (2)梁的形式： 矩形截面梁、T形截面梁、十字形截面梁、工字形截面梁、匚形截面梁、囗形截面梁、不规则截面梁

建筑制图基础实训报告

建筑制图基础实训报告 班级：2015春建筑施工与管理 ：良 学号：90 日期：2016年12月10日 建筑制图基础实训报告

：良学号：90专业：建筑施工与管理 “优胜劣汰，适者生存”。是当今社会各行各业的发展趋势，建筑行业也不例外，我作为从事建筑行业的一员，倍感压力，随着竞争力越来越强。一种危机感、紧迫感犹然而生。为了更好地适应这一竞争的社会，我不得不努力学习，不断地提高自己的专业能力和应变能力。 首先说建筑制图基础实训对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我以前经历了那么多的实训，但这次却与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！经过这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力和坚持不懈的决心。其次，短暂的建筑制图基础实训转眼就结束了，我感触很深，虽然在实训过程中碰到了不少问题，但经过我的努力和在师傅及同事的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性，还有理论必须与实践相结合的真理。 建筑制图，除应遵守本标准外，还应符合《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2010)以及国家现行的有关强制性标准、规的规定。通过这次实训使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论

上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。其次通过短暂的实训，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。 建筑制图是为建筑设计服务的,因此,在建筑设计的不同阶段，要绘制不同容的设计图。在建筑设计的方案设计阶段和初步设计阶段绘制初步设计图，在技术设计阶段绘制技术设计图，在施工图设计阶段绘制施工图。施工图按照施工图的制图规定，绘制供施工时作为依据的全部图纸。施工图要按国家制定的制图标准进行绘制。一个建筑物的施工图包括：建筑施工图、结构施工图，以及给水排水、供暖、通风、电气、动力等施工图。其中建筑施工图包括： 1、总平面图，表示出构想中建筑物的平面位置和绝对标高、室外各项工程的标高、地面坡度、排水方向等,用以计算土方工程量,作为施工时定位、放线、土方施工和施工总平面布置的依据。工程复杂的，还应有给水、排水、供暖、电气等各

技术作图必备图集总结

技术作图必备图集总结 构造图集总结 1铝合金玻璃幕墙(2005年技术作图考试 石材幕墙构造 2009年 铝合金幕墙) 2外墙内保温建筑构造 3外墙外保温建筑构造 a外墙外保温建筑构造 一 (七种类型外墙外保温复合墙体构造 及各类墙体各部位常用节点详图和全国各地区保温、隔热层厚度选用表) b外墙外保温建筑构造 二 2003年局部修改版 4混凝土小型空心砌块墙体建筑构造 a混凝土小型空心砌块墙体建筑构造 b混凝土小型空心砌块墙体建筑构造(承重混凝土小型空心砌块墙体建筑构造) c框架结构填充小型空心砌块墙体建筑构造(框架结构非承重填充墙体建筑构造) 5建筑幕墙 a点支玻璃幕墙(立柱式、桁架式、拉杆式、拉索式、自平衡式) b全玻璃幕墙(吊挂、吊挂点支式、座地、座地点支式) c铝合金单板框架幕墙(铝合金单板) d铝塑复合板框架幕墙(铝塑复合板) e蜂窝结构框架幕墙(蜂窝结构) f石材框架幕墙(天然石材) 6内隔墙建筑构造 a轻钢龙骨内隔墙(适用于各种面板的轻钢龙骨体系的非承重内隔墙) b预制轻钢龙骨内隔墙(特制异形轻钢龙骨与硅酸钙板在工厂中预制成板材 现场组装的非承重内隔墙) c轻质条板内隔墙(各种材料制成的轻质条板 适用于非承重内隔墙) d 轻集料空心砌块内隔墙(连锁式固定砌块砌筑的非承重内隔墙) e石膏砌块内隔墙(石膏砌块 空心、实心 砌筑的非承重内隔墙建筑构造) f蒸压加气混凝土砌块建筑构造(屋面保温 外、内墙体的填充保温 地面保温等处的构造做法。) 7砖墙建筑构造 烧结多孔砖与普通砖、蒸压类砖 (本图集适用于以粘土、页岩、煤矸石或粉煤灰为主要原料 经焙烧而成的多孔砖 分DM型和KPI型 和普通砖、蒸压灰砂砖和粉煤灰砖墙建筑构造。) 8坡屋面建筑构造 a坡屋面建筑构造 一 (以块瓦、油毡瓦、钢板彩瓦为瓦材 屋面结构层为现浇钢筋混凝土板 防水等级为Ⅱ、Ⅲ级的坡屋面建筑构造) b坡屋面建筑构造 二 (包括钢檩条、木檩条的有檩体系坡屋面建筑构造) 9平屋面建筑构造 a平屋面建筑构造 一 (坡度2%~10%的平屋面或小坡度屋面建筑构造)

建筑识图实训总结范文

建筑识图实训总结范文 学校：辽宁省交通高等专科学校 系别：建筑工程系 专业：地下工程与隧道工程 姓名：宋昊阳 学号： 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会，虽然时间不是很长，但是这一周我收获的许多，对建筑图纸也有了更深的了解。 由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重，甚至开始都不知从何看起，什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么，只是乱翻一气毫无思绪，慢慢通过问老师一些问题，逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构与砌体结构》和《隧道工程施工技术》以及《03G101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。 此次的建筑识图是我校的机加中心的图纸。机加中心比较复杂，没有足够的空间想象，很难创建三维立体感。我们小组也亲自到机加中心实地参观，对图纸有一个全面的认识。对于图中的集中标注和原位标注开始也有些不太清楚，但看完

《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图后有些了解。由于上周的钢筋混凝土实训对板、梁的配筋计算和配筋图的绘制，这次看机加中心的图纸中关于板、梁、柱的配筋比较轻松。现在感觉对于箍筋的种类了解还是比较欠缺。以后还得加强学习。大家比较关心的问题是梁上梁下配筋标注的含义及认识和图纸中的一些符号代表的意义。通过老师的讲解大家基本有了一个新的认识。对于符号的含义曾在大一的《建筑工程制图》中我们有一些基本的了解，但通过这次对图纸的符号认识，更进一步对理论 的学习有了一个比较好的应用。 隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第9合同段S册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部分结构的详图。这次的图册是各个部分的详细构造并附带施工顺序。虽然识图的时间并不长，但是让大家了解一些结构的施工方法和施工的材料。 经过这一周的实训，我懂得了从最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸的目录，其次就仔细看图纸的总说明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的！再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么，在这个问题上有好多同学在实训

建筑制图基础实训报告

建筑制图基础实训报告 班级：建筑施工与管理 姓名： 学号： 日期：2014年5月20日

建筑制图基础实训报告 建筑结构设计是个系统的，全面的工作。需要扎实的理论知识功底，灵活创新的思维和严肃认真负责的工作态度。作为设计人员，要掌握结构设计的过程，保证设计结构的安全，还要善于总结工作中的经验。从实训中真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的更浓厚的兴趣，也学到了一些在书本上学不到的东西。在这门课程中我不仅学到了绘图知识，还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。对于我来说，这次的实训，是一次真真正正的好机会，通过这次学习，我收益颇多。 通过系统的学习了平面整体表示方法，制图规则和构造详图，我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图，包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题，这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西，我将好好的记在心里，利用所学的知识将这门课程学好，用好，并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。 一、实训目的 “建筑制图与识图实训学习，是重要的一个实践教学环节。其目的是加深我们对建筑制图基本知识的理解，增强实践能力，培养绘图

和读图的能力，具备一定的制图能力，为后续课程的学习和适应以后的工作打下基础。 1．熟悉一般民用建筑的建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的表达内容和图示特点。 2．掌握绘制建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的步骤和方法。 二、实训题目 (一) 工程名称：某商业楼建筑施工图 (二) 施工总说明 该商业楼共有2层，每层的层高为3.3m，其中一、二层的平面布置和设施，除楼梯间外完全相同；楼梯布置成双跑（即两层楼面之间设两个梯段），每层之间需要22级踏步（楼层向上第一、第二梯段分别为11级踏步），二层楼面只有向下的梯段，楼梯平台的构造与楼地面相同。 1．设计标高 室内底层地坪设计标高±0.000，相当于绝对标高4.350m，室内外高差0.300m。 2．施工用料 (1)基础：采用100mm厚C10混凝土垫层，钢筋混凝土条形基础的混凝土强度等级为C15。 (2)墙体：内外强均采用长度为240mm的标准砖，墙体用M10水泥砂浆砌筑。

技术作图设备总结

1. 通风部分： （1）机械加压送风：防烟楼梯间、前室送风 50米以上一类公建，100米以上住宅，对楼梯间送风，合用前室分别送；其他建筑，需对无自然通风部分送，均无自然通风，对楼梯间送风，合用前室分别送；剪刀梯分别算送，井道分别设置，面积大于0.5平方米。 （2）机械排烟：（设机械排烟的地下室，应同时设送风系统）一类高层和超过32m、二类高层的下列部位： A. 无直接自然通风，且长度超过20m 的内走道或虽有直接自然通风，但长度超过60m 的内走道。 B. 面积超过100m2，且经常有人停留或可燃物较多的地上无窗房间或设固定窗的房 间。 C. 不具备自然排烟条件或净空高度超过12m 的中庭。 D. 除利用窗井等开窗进行自然排烟的房间外，各房间总面积超过200㎡或一个房间面积超过50㎡，且经常有人停留或可燃物较多的地下室。 E. 布置：排烟口附近安全出口沿走道方向相邻边缘之间的最小水平距离不应小于 1.50m。设在顶棚上的排烟口，距可燃构件或可燃物的距离不应小于1.00m。防烟分区内的排烟口距最远点的水平距离不应超过30m。在排烟支管上应设有当烟气温度超过280℃时能自行关闭的排烟防火阀。 （3）新风：竖向风管与水平风管连接，水平风管加防火阀。送风口：一般靠外墙，尽量使得气流流经主功能区，在至回风口；排风：排风口设置与人流疏散方向相反；卫生间排风位于大便器上方；排风排至排风竖井； （4）风机盘管：一般15-30㎡设一台，＜15㎡独立房间也要设一台 （5）风管连接：题目要求用软管时用软管；只有支管用软管；软管只接一个风口；在支风管与其他管道交叉或绕梁时用软管。支风管不使软管时可连接几个风口。 （6）防火阀： A. 排烟风管 a 排烟支管 b 机房入口处设有排烟防火阀 B.通风、空气调节系统的风管道应设 a. 管道穿越防火分区处。 b. 穿越通风、空气调节机房及重要的或火灾危险性大的房间隔墙和楼板处。 c. 垂直风管与每层水平风管交接处的水平管段上。 d. 穿越变形缝处的两侧。 2. 消防： （1）喷淋： A. 超高层建筑，除面积小于5.00m2 的卫生间； B. 高层建筑中经常有人停留的公共活动用房或可燃物较多的房间，超过一个防火分区面积的中庭的每层回廊等； C. 小于100m 的一类高层建筑及其裙房的下列部位 a 走道、办公室和旅馆的客房。 b 高级住宅的居住用房。 c 自动扶梯底部和垃圾道顶部。 D. 喷头间距2.4-3.6，端墙小于1.8米；边墙型扩展喷头最大间距4.8，边跨7.2米。（2）火灾探测器：

2010年一级注册建筑师考试方案作图题目

2010年一级注册建筑师考试《方案设计作图》试题 南方某城市精神病医院综合楼建筑方案设计 设计任务说明书 地理位置： 位于我国南方的夏热冬暖地区 规范要求： 符合现有主要建筑规范 设计要求： 1．本医院为南方某市精神疾病专科综合医院，（含8-10层120床位住院区），本试题仅要求设计出其中1-2层平面，地下及3层以上可忽略，但需在二层标准层予以体现； 2．除兴奋室外，所有房间均要求有直接采光； 3．为防止精神病人追逐医护人员，病房部的护士站要求至少三面临走道；病房区的监控走廊长度不少于12M，宽度不少于2.4 M； 4．病房区每房间只允许放置一张病床； 5．除报告厅层高5.1外,其余房间均为不少于4.2； 6．其他条件请参考“各层功能分区示意图”及“房间面积表”。 制图要求： 绘制总平面，表示医院建筑轮廓线（不含地下未设计部分）及各分区入口，表示场地道路 按建筑设计要求绘制医院一、二层平面图，表示出结构体系，柱、墙、门（表示出开启方向），不用表示窗线，标注建筑轴线尺寸及总尺寸； 标出各房间名称及主要房间（带*号者）的面积，标出每层建筑面积； 尺寸及面积均以轴线计算，雨蓬及连廊不计面积。 总平面要求： 医院门诊部主出入口通向城市主干道 医院住院部的出入口通向西侧绿化庭院 合理布置道路、绿化、出入口等 一层房间表 门诊区 *入口大厅 240 1 服务台 16 1 挂号交费 32 1 *门诊药房 120 1 普通门诊 144 12 每间12㎡ 专家门诊 36 3 每间12㎡ 司法鉴定 36 2 每间18㎡ 候诊厅 40 1 含分诊台6㎡ 检查室 240 4 CT/超声波/心肺功能/综合体检60㎡/间 卫生间 64 4 分男女各两处，16㎡/间 社会服务部 *接待大厅 120 1 *康复之家 240 1

建筑识图实训总结修订版

建筑识图实训总结 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

识图实训 我就是想的下载的财富值。 由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重，甚至开始都不知从何看起，什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么，只是乱翻一气毫无思绪，慢慢通过问老师一些问题，逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构与砌体结构》和《隧道工程施工技术》以及《03G101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。 此次的建筑识图是我校的机加中心的图纸。机加中心比较复杂，没有足够的空间想象，很难创建三维立体感。我们小组也亲自到机加中心实地参观，对图纸有一个全面的认识。对于图中的集中标注和原位标注开始也有些不太清楚，但看完《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图后有些了解。由于上周的钢筋混凝土实训对板、梁的配筋计算和配筋图的绘制，这次看机加中心的图纸中关于板、梁、柱的配筋比较轻松。现在感觉对于箍筋的种类了解还是比较欠缺。以后还得加强学习。大家比较关心的问题是梁上梁下配筋标注的含义及认识和图纸中的一些符号代表的意义。通过老师的讲解大家基本有了一个新的认识。对于符号的含义曾在大一的《建筑工程制图》中我们有一些基本的了解，但通过这次对图纸的符号认识，更进一步对理论的学习有了一个比较好的应用。 隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第9合同段S册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部

一级注册建筑师方案作图经验

方案作图经验分享wt 这个。。。本教师考了n年没有过啊，写这个的这次也没有过啊，所以阅读需谨慎，被坑概不负责啊，木啦啦啦！ 本教师实在是太懒了，任何作图都没有在下面练习过一次，所以都只能是实战经验。每年考完一堆感想，但是第二年考之前又忘了，所以一考再考。今年趁热乎写下来，留着明年考之前看。顺便分享一下，算是搂草打兔子了。 第0步：改变观念 1、张思浩的视频要看（黎叫兽的算了），他传达的一条最重要的信息就是：这个是在做题，不是在做方案。所以所有想要做方案的念想一定要完全杜绝掉，所有和题目要求无关的以前的经验都扔掉。否则，会死的很难看。 2、有人认为这个设计没有标准答案，其实不然，既然是题目，就一定会有设计，所以他是有答案的。你怎么想象出题的人没有经过算计就会出来题目。他的算计就是你要实现的东西，就是答案。所以如果进入了他的算计，就会一顺百顺。要尽量发现他的算计，也就是他想让你干什么。 第一步：读题。20分钟（包括一、二层表格里面的要求） 1、仔细阅读设计要求：尽量记住每一条，对于特殊要求的地方，或者记不住的地方用铅笔画出来，提醒自己注意。事实证明，记住才是王道，会潜移默化的影响下一步排位置。注意，题目要求就是分点，不能忽视。最前面的场景设定一般没用，对于周围景观和环境设置，除非题目里面有明确要求的，或者特别看不下去的，一概不予理睬。 第二步：算面积，选柱网，数格子。0.5小时 1、选柱网：研究单个房间的面积，看看适合什么尺寸的柱网。柱网横竖都只用一个尺寸。一般会有几种面积：一个柱网单元及其一半的面积，去掉走道宽度的一个柱网单元及其一半的面积。我一般不大会反算，我就试，一般7m，7.5m，8m，就这三个，极个别情况会出现6m。柱网尽量选大，以减少需要扣吃的单元数量。张思浩认为柱网尺寸无所谓，其实我认为还是有点关系的，选对了分房间的时候就会很顺，速度也会快好多，所以柱网还是需要斟酌一下的。 2、算格子： 每层表格下面有个交通面积，除以该层总面积，就是交通面积占到的比例。 把每一个单元里面每个房间的面积加起来，按前面那个比例折算出含交通面积的面积就是该单元的面积。用这面积除以一个柱网的面积，就是该单元需要多少个格子的柱网。到时候给该单元留下足够的格子，房间一般就能放的下。 注意，算下来的格子数用铅笔写在该单元前面，以免忘记，还要重新算。 3、二层： 二层一般会和一层有明显的对位关系，一般情况下功能和面积相似的应该对位（具体还要关注一下泡泡图）。一般二层面积会比一层略小，看小多少。差的少的话可能会有中庭上空，差的大的话可能会有露台。 4、可建范围：

工程制图总结..

一．图纸幅面 图纸幅面：图纸上可用于绘图、会签等工作的区域大小规格。 幅面（框）线：图纸上按国标所确定图纸幅面范围的边线。 图框：图纸上所供给绘图的范围的边线 绘图时应注意以下几点： 在同一图纸内，相同比例的各个图样，宜采用相同的线宽组； 虚线、单点长画线、双点长画线的线段和间距应保持长短一致。虚线线段约3~6mm、间距为0.5~1mm；单点长画线、双点长画线线段长约15~20mm，间距应适当； 单点长画线与双点长画线的两端不能是点； 图线不能与文字、数字、符号重叠或相交；必要时可断开图线 三．字体、符号 总则：端正、整齐、清晰 汉 采用国家公布的简化汉字； 采用长仿宋字，字高: 字宽≈1 : 0.7 汉字字高≥3.5； 长仿宋字特点： 横平竖直； 起落分明； 笔锋满格，日、口等字除外； 布局均匀。 ．尺寸标注 总则：尺寸标注必须齐全、清晰、合理 １．尺寸的组成 尺寸四要素：尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符，尺寸数字。 （1）尺寸线：表示尺寸方向 1）用细实线； 2）不能用任何它图线代替； 3）与被标注长度方向平行。 （2）尺寸界线：表示尺寸的范围 1）用细实线； 2）必要时可用轮廓线、对称线、轴线代替； 3）与尺寸线垂直； 4）一端离轮廓线应≥2mm，另一端突出最外一道尺寸线约2~3mm； 5）尺寸界线不能与其它图线相交。。 （3）尺寸起止符：表示尺寸的开始和终止 尺寸线与尺寸界线的接触点为尺寸起止点，应标注尺寸起止符。1）用中实线，长约2~3mm，与尺寸界线成顺时针45°夹角；2）标注直径、半径、圆弧、角度时，起止符用箭头表示；3）两尺寸界线间距很小或在轴测图上标注尺寸时，起止符可

建筑制图实训总结

建筑制图实训总结 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

制图与识图实训总结 一周忙碌的时间，使学生学到了如何看实际的工程。。 图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼是商场还是宿舍了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米；车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等 房屋建筑工程图是指导施工的一套图纸。它使用正投影的方法把所设计的房屋的大小、外部形状、内部布置和室内外装修，各部结构、构造、设备等的做法，按照建筑制图国家标准规定，用建筑专业的习惯画法详尽、准确地表达出来，并注写尺寸和文字说明。 一套房屋工程图，根据其内容和作用不同，一般分为： （1）施工首页图（简称首页图）包括图纸目录和设计总说明。 （2）建筑施工图（简称建施）包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和构造详图等。 （3）结构施工图（简称结施）包括结构设计说明、结构布置平面图和各种结构构件的结构详图。 （4）设备施工图（简称设施）包括给水排水、采暖通风、电气设备平面布置图、系统图和详图等。 （一）首页图

首页图包括图纸目录和设计总说明两部分内容，简单的图纸可省略此项。 （二）建筑施工图 1．建筑总平面图建筑总平面图是表明新建房屋所在基地有关范围内的总体布置，反映新建房屋的位置、朝向、场地、道路、地形等以及与原有环境的关系。 2．建筑平面图建筑平面图就是一栋房屋的水平剖面图。主要表明建筑物的平面形状、各部分布置及组合关系、墙柱位置等。 3．建筑立面图建筑立面图就是一栋房子的正立投影图与侧立投影图，通常按建筑各个立面的朝向，将几个立面投影图分别称为东立面图、西立面图、南立面图、北立面图等。立面图主要表明建筑物外部造形，以及房屋的长、宽、高尺寸，屋顶的形式，门窗洞口的位置，外墙饰面、材料及做法等。因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。 熟悉立面图后，主要看门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致；看楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错，看梯梁下竖向净空尺寸是否大于2.1米，是否出现碰头现象；当中间层出现露台时，看露台标高是否比室内低；看厕所、浴室楼地面是否低几厘米， 4．建筑剖面图建筑剖面图就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切开，切面后的部分的正立投影图就称为剖面图。剖面图主要表明建筑物内部在高度方向的情况，如屋顶的坡度、楼房的分层、

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《建筑制图与识图》 实训总结 卢龙职业技术教育中心 徐丽芳

《建筑制图与识图》实训总结 徐丽芳 《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图的一门课程。而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。作为建筑工程施工专业的学生，我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能，并要熟练的识读建筑专业施工图纸，准确地领会设计意图，熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流。 在建筑识图过程中，我们要结合平时所学的知识，从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图，我们要轻驾基础知识，就熟到工程图的每个细节中。教育学生认真地对待识图作业，要做到专业学生的严谨、仔细、专业。同时我们也要持有想象与创新能力，想象深入到剖面图、断面图中，把握好各个建筑功能和构造，在创新上，可以创造一种新的建筑体系，表达最新的建筑美、艺术美。 识图也是基础知识深浅的反映。在这里，我就识图基础作一个概述。它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。 一般建筑工程图样，是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的，所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上，投落下它们的影子，从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的，根据平面几何面的投影，我们就可以在图纸得到建筑物的图形。 在读图过程中，我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立体感不强，不易看懂，这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达。在正投影法与轴测图相辅相成作用，我们才能就熟地读懂图。 为了清晰而简明地表达物体的形状，我们可以想象将物体剖开或断开，从而得到物体的剖面图和断面图。其中剖面图可表达物体内部形状和结构，断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状。根据这两点，我们可以更清楚了解建筑内部的结构。

建筑识图实训总结6篇范文

工作汇报/工作计划/个人工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 建筑识图实训总结6篇范文Six model articles on practical training of architectural map

建筑识图实训总结6篇范文 建筑识图实训总结篇一 在教师宿舍楼处，我们进行了一次比较全面的实习。对于之前学到的结构类知识，我从中得到了一定的理解。同时，关于平法规范的了解，如何识图以及对结构的认识，我都收获了不少。 “平法”就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于梁的平法施工图，它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注，集中标注表达梁的通用数值，原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时，则将该项数值原位标注，施工时，原位标注取值优先。 当梁支座上部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。例如：梁支座上部纵筋注写为6(二级钢筋)25 4/2，则表示上一排纵筋为4(二级钢筋)25，下一排纵筋为2(二级钢筋)25。当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相联，注写时将角部纵筋写在前面等等。 此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自

由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度。 建筑结构如楼盖是由梁、板等水平方向的构件组成的水平承重结构体系，其基本作用是： 1. 在竖向，直接承受楼盖中梁、板构件及装修面层的重量;承受施加在楼面、屋面上的使用荷载，并传给竖向结构。 2. 在水平方向，把水平力传给竖向结构或分配给竖向结构构件，同时楼盖结构在房屋中起到水平隔板和连接竖向构件的作用，以保证与竖向结构构件空间工作和整体稳定 对于现浇肋梁楼盖结构一般由板、次梁和主梁三种构件组成，在肋梁楼盖结构布置时，首先应根据房屋的平面尺寸、使用荷载的大小以及建筑的使用要求确定承重墙位置和柱网尺寸。 在肋梁楼盖中，柱或墙的间距往往决定了主梁和次梁的跨度，根据设计经验及经济效果，一般次梁的跨度以4～6m为宜，主梁的跨度以5～8m为宜。 本次实习，时间虽短，但基本达到了为实习目的，进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。 在实习工程中，我了解了房屋建筑结构的相关知识，发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识，同时给我们后面要学的专业课打下了基础。 建筑识图实训总结篇二 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会，虽然时间不是

建筑制图实训心得

建筑制图实训心得 建筑制图基础实训报告 班级：建筑施工与管理 姓名：李文斌 学号： 日期： 1361001407281 xx年4月18日 建筑制图基础实训报告 姓名：李文斌学号：1361001407281 专业：建筑施工与管理“优胜劣汰，适者生存”。是当今社会各行各业的发展趋势，建筑行业也不例外，我作为从事建筑行业的一员，倍感压力，随着竞争力越来越强。一种危机感、紧迫感犹然而生。为了更好地适应这一竞争的社会，我不得不努力学习，不断地提高自己的专业能力和应变能力。

首先说建筑制图基础实训对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我以前经历了那么多的实训，但这次却与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！经过这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力和坚持不懈的决心。其次，短暂的建筑制图基础实训转眼就结束了，我感触很深，虽然在实训过程中碰到了不少问题，但经过我的努力和在师傅及同事的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性，还有理论必须与实践相结合的真理。 建筑制图，除应遵守本标准外，还应符合《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-xx)以及国家现行的有关强制性标准、规范的规定。通过这次实训使我对工程方面的有关知识在实际上有 了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。

建筑工程制图实训总结

篇一：建筑工程制图与cad的实践报告 、课程实践的目的与要求： 土木工程 cad与计算软件的应用（实践）主要是与土木工程cad与计算软件的应用课程配套的实践教学课程，是整个教学环节中的重要组成部分。通过实践不仅可以帮助学生巩固和加深理解所学理论知识，更 重要的是可以提高学生的实践技能、动手能力、为后续课程的学习，将理论与实践相结合，用实践 来验证理论，理论指导实践，深入施工工地现场，多看，多与工人等交流，并用心工作才能将安全 工作做好。 cadence orcad capture具有快捷、通用的设计输入能力，使cadence orcad capture线路图输入系 统成为全球最广受欢迎的设计输入工具。它针对设计一个新的模拟电路、修改现有的一个pcb的线 路图、或者绘制一个hdl模块的方框图，都提供了所需要的全部功能，并能迅速地验证你的设计。 进一步学习在pspice仿真软件中绘制电路图，掌握激励符号的参数配置、分析类型的设置。深入 理解probe窗口的设置。使用orcad/pspice9对电路图进行偏压点分析，直流扫描分析，交流 分析，噪音分析，瞬态分析，温度分析，及输出特性曲线的研究。 本课程详细论述了模拟电子线路中的各类电子器件的工作原理、特性和模型，各类放大器工作原理、特点、应 用与人工分析计算方法；重点论述了pspice通用电路模拟软件在电子线路机助分析与设计中的应用、并上机实践，通过学习可以使我们对上述内容有一个完整、系统的认识，达到熟悉并掌握电子 线路与pspice的基本理论和基本的人工与pspice分析与设计方法、为后续课程学习打好基础。 本课程的目标和任务是使我们通过本课程的自学和辅导考试，进行有关电子线路与pspice基础理论、基本知 识和基本技能的考察和训练。 基本明确施工单位技术员的职责范围，熟悉与掌握技术员的各项工作要领，把学校所学的理论知识更好的与实 际相结合，提高解决实际问题的能力，为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。 二、课程实践的任务： 1．学习 auto cad的基本绘图操作。 orcad capture 作为设计输入工具，运行在 pc 平台，用于 fpga、pcb 和cadence orcad pspice设计应用中，它是业界第一个真正基于 windows 环境的线路图输入程序，易于使用的功 能及特点已使其成为线路图输入的工业标准。