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感恩主题班会主持词9篇感恩主题班会主持词9篇

感恩主题班会主持词9篇

“感恩9.10”主题班会主持词

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――

主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的'、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱――

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

(全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)

感恩主题班会主持词(篇2)

主持人甲:是谁把我们带到这个可爱的世界?

主持人乙:是谁用那甘甜的乳汁哺育我们?

主持人甲:是谁扶我们蹒跚学步?

主持人乙:是谁教我们咿呀学语:

合:是您,我们亲爱的妈妈!让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼!(两个同时向到会的妈妈们行队礼)

主持人甲:您用汗水和心血,来养育我们。

主持人乙:您是大树,您是小河,您如此伟大!

主持人甲:您的爱,我们永远也报答不完。

合:四、(2)班《感恩母爱》主题班会现在开始。

结束语:

主持人甲:老师告诉我们“百善孝为先”,下面我们请班主任老师讲话。

(主持人鼓掌欢迎,请班主任老师上)

主持人乙:滴水之恩,当涌泉相报。

主持人甲:树欲静而风不止,

主持人乙:子欲养而亲不待。

合:人生有限,感恩无限,让我们从小事做起,来感恩母亲!

合:现在,我宣布四、(2)班《感恩母爱》主题班会到此结束!

感恩主题班会主持词(篇3)

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,

您的爱是真诚的、无私的.。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

(全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)

感恩主题班会主持词(篇4)

A:各位尊敬的嘉宾,老师们。

B:各位亲爱的同学,朋友们。

AB:大家晚上好。

A:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”

A:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。

(同时播放ppt)

B:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

A:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹B:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生。。

A:嗯,接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】

(ppt;抢答、随机说说,稍作总结)

感恩父母A;(放映并读ppt上的内容)

B:当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

A:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

B:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

A:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

AB轮流;(放映并读ppt上的内容)

感恩老师

AB轮流读ppt上的关于老师的文字

(同学讲故事)

B:谢谢的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?

播放ppt,

A:我们的活动接近尾声了,此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助。同时感谢各位同学的到来。

B:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕。

A:请怀着期待的心情,让我们下次再见。

感恩主题班会主持词(篇5)

A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的

写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。(当你在成长到时候)

B:听了同学们对感恩的理解,明白了什么是感恩,接下来请同学们给自己设计一个行动,用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家,也让大家相互学习,让大家在生活中做到真正的感恩。

A:感恩是人间的真感情,在我们的生活中,我们要常含一颗感恩的心。

B:我们要感谢的人好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

A:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

B:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合唱《感恩的心》,感谢有你,五年级二班,感恩节活动主题班会到此结束!

感恩主题班会主持词(篇6)

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临,下面,我宣布会电一年“你我共存感恩之心”主题班会现在开始。

今天,我们相聚在这里,共同来学习感恩。感恩对于我们来说是个沉重的话题,因为我们都有着不堪回首的往事,我们是不幸的,因为我们从小就失去了父母的关爱,但我们又是

幸运的,因为我们成长在社会主义新中国,我们沐浴在党的阳光下成长,如果没有党的阳光普照,就不会有我们今天的幸福和快乐,我们要学会感恩。下面就让我们再一次聆听那庄严肃穆的乐曲——国歌。让我们感恩祖国,感谢党,请全体起立,奏国歌请坐。(1’)

同学们都听过“滴水之恩当涌泉相报”,这是中华民族的传统美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣情感的亵渎。现在我们有不少学生总是爱报怨,觉得生活没有意义,似乎找不到任何学习的动力。其实我们在学校无忧的生活着,可以说衣来伸手、饭来张口,享受着老师们无微不至的照顾,和社会嘘寒问暖的关怀,就在这样的幸福中成长。然而时间长了,面对这种关心、帮助、照顾,有些同学似乎忘记了感动,忘记了报恩,对得到的一切觉得理所当然,激不起感谢和爱的情感,这样生活自然不会有什么意义,学习也就找不到动力。那么,就感恩这一话题,让我们同学自己来谈谈是如何认识的。首先有请同学带来的演讲《学会感恩》。(3’30”)

老师们为了让同学们掌握更多的知识,将来有一个好的归宿,竭尽心力,加班加点,班主任老师更是苦口婆心,费尽心思,无非是想让同学们努力学习,别虚掷光阴。生活处老师为了我们,舍小家顾大家,日夜陪伴着我们,就是想让我们时刻体验家的温馨,而有些同学对老师们的这些付出,不但不心存感激,还欺骗甚至敌视老师,良心何在!同学们要知道,老师对我们严格要求就是对我们最大的爱。学会感恩,就如同学会做人,要用你真诚的心去面对你的亲人、老师、朋友,甚至你的敌人。下面请听()同学的配乐诗朗诵《来自天堂的预言》。(2’)

我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么,没有什么是理所当然的。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们善良,他们希望这个世界因自己变得美好起来。如果你享受了别人的关爱,就要心存感恩。若是你对此贬低忽略,那你永远也不会懂得“爱心”的真谛,也不配得到这一切。下面请()同学演讲《以我寸草心,报党三春晖》。(3’)

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。下面让我们共同聆听由()同学为我们带来的一首歌曲《感恩的心》。(3’)

一首感人的乐曲过后,不得不让我们承认:感恩,让我们用知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐麻木了的日子里,发现生活本是如此丰厚富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,我们就会努力,我们就可以前行。有请()同学的演讲《感谢有你》。(3’35”)

是谁擦干我们的眼泪,是谁让我们学会飞翔,是您,我最敬爱的老师,正如徐影同学文章中所说的“老师的谆谆教导我们不是不记得,只不过有时我们改变得很慢。曾经我们是那样的倔强、那样的迷茫,但老师从未对我们失去过希望,我们也真的不想再让老师失望,今天,就让我们把最想对老师说的话写在心形卡片上,贴上感恩墙,送给我们最敬爱的老师们。(向屏幕指示,等写约1分钟,按序贴到感恩墙)(2’)

滴水之恩当涌泉相报,老师们的涌泉之恩我们无以回报,老师们的要求很低,对于他们

来说,学生努力学习就是最高的回报,同学们,让我们努力学习吧,不要叫老师失望。下面请()同学演讲《感激》(3’30”)

感恩,我们常挂嘴边,而我们却是怎样做的呢?前几天,班主任老师组织我们学习了感动中国人物徐本禹的事迹,徐本禹从繁华的城市走近了寂寞的

大山,放弃了公费读研的机会,选择了艰苦的支教道路,是什么力量驱使他这样做,我想同学们在徐本禹下面的一段话中可以找到答案。(向屏幕指示)(2’)

徐本禹的一段话让我们很感动,我想大家也找到了答案,徐本禹知道滴水之恩当涌泉相报,但对于我们孤儿学生,对于党、政府、学校、老师、社会对我们的涌泉之恩我们拿什么回报呢?我想,我们无以回报,就让我们像徐本禹那样,做一滴水,当爱的阳光照射到我们身上的时候,我们要毫无保留的反射给别人。在别人需要帮助的时候,请伸出我们的手↑。

艰苦的学习条件另我们惊讶,那些缀学儿童求知的眼神更另我们的心为之震颤,经常想一想吧!同学们,我们现在拥有这么优越的学习环境,是因为有多少人在为我们付出辛劳;我们享受这么无忧的生活,又是因为有多少人在为我们付出汗水??我们有什么权力挑吃挑穿,我们又有什么理由不好好学习,让我们学会感恩吧。下面请听集体诗朗诵《心存感恩》。(3’)

听了大家的心灵表白,我真的非常感动,感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对陌路关爱的震颤??下面我们进行今天的感恩签名仪式,签下我们庄严的承诺。(签名开始,展示后贴上墙)(2’)

感谢班主任老师的发言,从今天开始,我们就应该是一个懂得感恩与回报的人了。班主任老师经常告诫我们“行胜于言”,就让你我共存感恩之心,努力学习,以实际行动回报社会,回报每一个人。下面我宣布会电一年“你我共存感恩之心”主题班会到此结束。谢谢大家!

感恩主题班会主持词(篇7)

主持人甲:我们沐浴着爱的阳光长大。

主持人乙:我们滋润着人间的真情成长。

主持人甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

主持人乙:多少回含着感动的泪花畅想。

主持人甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

主持人乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。

主持人甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一

腔感激之情永驻心间。

主持人合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。五(1)开心豆中队“感恩的心”主题班会现在开始。

主持人甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

主持人乙:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。

主持人甲:下面请听诗歌朗诵:《母亲的赞歌》

诗朗诵:母亲的赞歌

(甲)是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

(乙)呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

(丙)天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(甲)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园

(乙)那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延

(丙)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

(甲)儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托,是对天涯游子的缕缕思念

(乙)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔,散发着永恒的光芒

(丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸

(合)这就是母的爱,她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

主持人甲:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情。

主持人乙:那么我们该怎么做呢?听了相声《感恩》,你就能找到答案。

相声:感恩

(甲走上台,一片掌声……)

甲:大家好!(鞠躬)今天我为大家说件怪事……

(乙一脸怨气跑上台)

乙:气死我了!哼!

甲:咋了?老弟?

乙:我要离家出走。(说完便哭起来)

甲:不会吧?这么严重?

乙:什么不会!我妈不给我买那台折腾4的电脑。

甲;那叫奔腾,你才折腾呢。

乙:管它呢,反正现在流行这玩意儿,我妈不给我买,我就跟她急。

甲:(对观众说)哪有这样的人?

乙:那天,我和妈妈到街上去,看见一家电脑店,便走了进去,立马被一台电脑吸引了,我叫妈妈买,她死活不肯买。

甲:多少钱?

乙:不贵不贵,也就4个0吧。

甲:这还不贵?

甲:你呀!母亲将你生下来多不容易,你咋这样呢?离家出走……亏你想得出来!

乙:(语言慢了下来,带羞愧)那……你说怎么办呢?

甲;回去给她道歉。

乙:好吧。(转身下)

甲:(面向观众)大家瞧瞧,这样的人……(这时,乙又气呼呼地走来)

乙:好你个……(做生气状),唉,算了,当我吃亏。

甲:怎么了?怎么了?

乙:你叫我去道歉,我去了,但结果呢……

甲:结果怎么样?

乙:结果我妈一点儿不生气。

甲:那不挺好吗?

乙:什么挺好,她不给我买电脑还没有一点羞愧。你说可气不可气?

甲:是你去道歉!还是指望她向你道歉?

乙;都是你!叫我去道歉,现在不是亏大了吗。

甲:你做错了事就要认错,道歉应该的。

乙:什么应该的,本来想随随便便说声“对不起”,再听老妈一声诚恳的道歉就好了,现在……(生气,跺脚)都怨你!

甲:什么人哪!(手指乙,面向观众)

甲:难道你没有一次帮过你妈?

乙:什么意思?

甲:就是帮她干点家务活。

乙:有!去年我妈让我去倒垃圾,看见两绿筒,一个口大,一个口小,我就抓阄决定倒哪个,最后决定了倒口小那个。

甲:倒进去了?

乙:倒是倒进去了,可出事了。

甲:怎么了?

乙:我看见“垃圾筒”上有四个大字:“中国邮政”。

甲:啊!

甲:就做了这一件?

乙:哪能呢?不过以后不敢倒垃圾了。

甲;那干什么呀?

乙:拖地埃

甲:那敢情好。

乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。

甲:干得好!

乙:我拖完后,我妈正欲夸奖,咚!摔了一跤,站起来,咚!又摔了一跤,站起来……

甲:咚!又摔了一跤。

乙:这回没摔。

甲:那还好。

乙:这回站起来后干脆直接躺下了。

甲:怎么会这样呢?

乙:拖地时我在地上洒了一点油。

甲;晕~`~这哪是帮着拖地啊?

甲:不管怎么说,她是你母亲呀!你没听说过:世上只有妈妈好埃

乙:嗯,知道。

甲:你要有一颗感恩的心。

乙:感恩的心

甲:就是要报答父母的恩情,从点点滴滴关心他们。

乙:我懂了,我再也不会让母亲整天一手拿着扫把,一手提着吸尘器,脚夹两个烂笔头,头顶一个……

甲:什么?

乙:高压锅!

甲:哎…….

乙:以后我会帮着妈妈扫地、拖地、倒垃圾……

甲:嗯,这才像话嘛。

乙:我还要好好学习。

甲:做个好学生。

乙:我再也不要那个折腾4了

甲:做个好儿子

乙:我要去向我妈道谦,我要向她说对不起。甲:那还不快去?

乙:886(摇手下)

甲:886(摇手下)

主持人甲:一杯热茶,

主持人乙:一声问候,

主持人甲:一个微笑,

主持人乙:一点进步,

主持人甲:这都是我们感恩父母的表达方式。主持人乙:下面是我们的有奖答题时间。

①母亲节在什么时候?

②父亲节在什么时候?

③感恩节在什么时候?

④感恩节源自哪个国家?

⑤重阳节在什么时候?

⑥9月10日是什么节日?

(全班齐)教师节

主持人甲:老师像园丁,辛勤地浇灌、培育祖国的花朵

主持人乙:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人

主持人甲:下面请听小合唱《米兰》

主持人甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了他生命

主持人乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了他温暖的家

主持人甲:感谢父母,给予我们生命,给予我们温暖的家

主持人乙:感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理

(合):心存感恩,知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会

感恩主题班会主持词(篇8)

畅:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家中午好!

畅:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

萌:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。

畅:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.

萌:懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

畅:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

萌:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

畅:感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

萌:感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊!

畅:凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!

萌:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天,因为蓝天衬托它的美

丽;纸船感恩小溪,因为小溪载它漂流……感恩父母,因为他们给予我们生

命,给予我们一个温暖的家。下面有请丁海文带来《学会感恩》。

畅:当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。

萌:让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!下面有请周飞跃带来《常怀一颗感恩的心》。

畅:在漫长的生命旅途中,寻寻觅觅,悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露,坎坷和泥泞也难以避免。

萌:尽管眼前有乌云遮蔽着阳光,但总要相信雨后必定是晴空。

畅:生活也是如此,崎岖人生道路,失败是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊恼与苦闷,困难与挫折却会过去,花开花落总有时,一切都有它的所得失。下面有请吴鸿森、戈思懿、蔡江涛、张婷婷带来《三句半》

萌:正如这首感恩的心的一样,我们要感谢许多。感谢父母十多年来的养育之恩;感谢老师孜孜不倦的教诲;感谢同学与朋友成长路上的一路相伴;感谢社会让我生活无忧无虑;感谢……

畅:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;

萌:无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。下面有请田鹏鲲、李红旭、陈赫宇、阮鑫灵带来小品《新来的班主任》

萌:学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。因为有爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

畅:七年五班感恩主题班会

合:到此结束.

感恩主题班会主持词(篇9)

在我们的学习时代,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编为大家整理的初一“感恩父母回报于行”主题班会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、真情导入

甲:同学们、爸爸妈妈们,大家下午好!首先,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。

乙:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母。

甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

甲:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

乙:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?

二、拷问心灵

甲:下面进行现场调查

问题1:你知道父母的生日吗?

问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

(随机抽生回答,现场互动)

乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

三、体悟亲情

甲:我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》,你们知道这首歌曲的来历吗?

(配乐朗诵)

乙:其实,我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样,他们生下我们后,用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。

甲:他们用火热的爱温暖我们的一生。

乙:下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴:

首先掌声有请×××同学。

甲:再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。

……

甲:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。

乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。

四、真情告白

(播放《人生的第一次》)

甲:我第一次听到地哟,是你的喊;

乙:我第一次看到地哟,是你的脸;

甲:我第一次偎着地哟,是你的胸口;

乙:我第一次熟悉地哟,是你的眼;

甲:我第一步走地路哟,是你把我搀;

乙:我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;

甲:我第一次穿地衣哟,是你为我连;

乙:我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋。

甲:我第一次挣下地钱,捧到你眼前;

乙:我第一次爱上地人哦,领到你跟前;

甲:无论我走到哪里,总把你挂念;

乙:我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋。

五、感恩于行

甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?我们又拿什么来报答我们的父母呢?

(请同学发言)

乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的`诚意。

甲:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。

乙:今天,就让我们真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”

(全班齐说。)

甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。

乙:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

乙:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。

(放音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)

合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……

六、心灵沟通

甲:各位在场的爸爸妈妈和老师,此时此刻,你们有什么话想对我们说呢?

乙:下面请家长代表×××发言。

甲:下面有请班主任徐老师讲话。

七、结束语

甲:鲜花可以枯萎,

乙:沧海可变桑田。

合:但父母的爱,却永远留在我们的心间!祝天下的父母平安、健康、快乐!

甲:各位老师、各位同学

乙:亲爱的爸爸妈妈们

合:我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束,谢谢大家的光临,再见!

感恩父母主题班会主持词

感恩父母主题班会主持词 【篇一】 主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人—— 主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。 主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。 主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的 主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。 主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演! 主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。 主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。 主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。 主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳 主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要

感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。 主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:付静旖李文吴佳丽 主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。 主持人1:感谢班主任的总结。 主持人2:感激父母的养育之恩。 主持人1:感激老师的培育之恩。 主持人2:2感激生活中他人对我们的关爱,

关于感恩主持词5篇

关于感恩主持词5篇 感恩主持词篇1 女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。 齐:__班“感恩的心”主题班会现在开始。 女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。 男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。 女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。 男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。 齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。 女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。 齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

有关感恩的主持词

有关感恩的主持词 感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活,我们会感受到更多的快乐。以下是边肖为大家整理的关于感恩的主持人演讲,希望对大家有所帮助。有关感恩的主持词1 亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们: 大家早上好。 今天早上仍然有雾,但现在天气晴朗,阳光明媚。爱情的力量似乎无穷无尽。它可以驱散阴霾,让我们的心充满温暖 (今天的见面地点弥漫着淡淡的雾气,就像感恩和爱的情节无处不在,弥漫在你我之间,覆盖着深深的爱) 今天,我们荣幸地邀请“青少年感恩教育网〞的演讲专家团队来到我们百祥实验中学,为大家做这件事 以“知、感恩、回报〞为主题的励志演讲。演讲团队的专家和老师有多年的演讲经验,曾在全国许多地方工作过 已经成功举办了数百次教育活动。无论他们走到哪里,都受到老师、学生和家长的欢送。 知善是美德,感恩是能力,报恩是责任。知道自己的好就好。专家教师的感恩教育讲座将是人文关心和做人的教育,是弘扬知善之德、提高感恩能力、激发报恩责任的教育。只要我们认真听,一定会从中得到感悟和力量。 家长们,老师们,同学们,让我们用最真诚、最热烈的掌声欢送程志老师的演讲。亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们,程志老师的讲话震撼人心,催人泪下,洗礼了在场每一个人的心灵。谢谢程老师精彩的演讲。 今天,我们邀请家长参加以感恩和自我鼓励为主题的家校友谊协会。目的是通过交流和互动提高我们的理解,让我们的孩子学会感恩和上进心。 一直以来,我们百祥实验中学 在注重培养学生智力的同时,也更加注重学生的道德教育,把“先成人后成才〞作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个尊重父母的人;关心

感恩节主题班会主持词优秀范文

感恩节主题班会主持词优秀范文 导读:本文感恩节主题班会主持词优秀范文,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。 刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎 刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节 刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节-- 合:亲情回报。 郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。 合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者XXX。 郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》 刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》 刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。 刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》! 郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。 刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花. 郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》 刘,谢谢大家精彩的表演。 第二环节 郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节 合:师恩难忘

感恩节主持词(15篇)

感恩节主持词(15篇) 感恩节主持词1 男:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 女:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 女:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 合:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。 男:请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。 男:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。 女:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。 男:今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。 女:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》 【感恩节主持词(15篇)】 感恩节主持词2

各位领导、各位来宾、朋友们: 大家下午好! 如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人! 感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!现在,公司感恩节“恩情颂”演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。 首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是…… 让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。 在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为: 1、主题鲜明,情感真实。(3分) 2、普通话标准,语言流畅,能够脱稿演讲。(3分) 3、表情自然,举止大方。(2分) 4、演讲富有感染力。(1分) 5、时间控制在4—6分钟内。(1分) 首先有请1号选手上场,他是来自__流水线上的__X,他演讲的题目是:《感恩,时代的呼唤》 谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他是来自富土康三号流水线的张全蛋,他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》,大家欢迎!

感恩活动主持人串词集锦9篇

感恩活动主持人串词集锦9篇 感恩活动主持人串词集锦9篇 感恩活动主持人串词1 尊敬的各位领导、来宾,亲爱的家长、同学们: 在这草长莺飞、流光溢彩的暮春时节,大家齐聚春蕾校园,我谨代表春蕾学校的全体教职员工向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候,大家上午好! 四月的麻城,有一句话妇孺皆知,请大家跟我一起念出来――人间四月天,麻城看杜鹃。是呀,杜鹃花开艳,如霞似火红满山。可是,谁能告诉我,麻城杜鹃为什么这样红呢?同学们,那是因为花儿要表达对麻城的情谊,对麻城3747平方公里乡土的情谊,对麻城100多万父老乡亲的情谊,对大别山区莽莽群峰的情谊,对这片红土地悠悠历史浩浩文化的情谊,那是因为这花儿有一颗感恩的心啦! 美丽的大自然,其实就是一幅动人的感恩图!乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩。狐死首丘,是游子对故土的'感恩。杨柳摇翠,是草木对春风的感恩。硕果压枝,是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,是我们麻城人历代传承的精神食粮,也是一个正直的人的起码品德。 今天我们有幸请到ⅩⅩⅩ教授来到我们的学校,用他广博的知识、睿智的思考,带领我们再做一次心灵的解析。 下面我宣布麻城市ⅩⅩ学校感恩励志教育活动现在开始。

感恩活动主持人串词2 女:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际,我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说:接下来请听小朋友们说给妈妈的话: 男:听了孩子们的心里话和祝福的话语,让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受~~~校园的母亲节给我们带来的'这非同凡响的一刻。 爱的抱抱 玩法:爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。 规则:家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。 目标:培养家长和幼儿的协作潜力 道具:粉笔,地上贴校园LOGO(贴在内圈中间) 女:让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容,多一份真诚与信任,接下来请听妈妈对孩子所说的话。 男:精美的礼品让我们爱不释手,好!让我们再次动起来!下面的游戏:妈妈去哪儿? 玩法:每轮四组家庭。准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。以到达终

感恩主题班会主持词9篇感恩主题班会主持词9篇

感恩主题班会主持词9篇 “感恩9.10”主题班会主持词 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声―― 主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始! 主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的'、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。 请听诗朗诵《老师,您好》: 主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。 主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧! 主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了! 主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。 主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱―― 主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。 (全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。) 感恩主题班会主持词(篇2) 主持人甲:是谁把我们带到这个可爱的世界? 主持人乙:是谁用那甘甜的乳汁哺育我们?

主持人甲:是谁扶我们蹒跚学步? 主持人乙:是谁教我们咿呀学语: 合:是您,我们亲爱的妈妈!让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼!(两个同时向到会的妈妈们行队礼) 主持人甲:您用汗水和心血,来养育我们。 主持人乙:您是大树,您是小河,您如此伟大! 主持人甲:您的爱,我们永远也报答不完。 合:四、(2)班《感恩母爱》主题班会现在开始。 结束语: 主持人甲:老师告诉我们“百善孝为先”,下面我们请班主任老师讲话。 (主持人鼓掌欢迎,请班主任老师上) 主持人乙:滴水之恩,当涌泉相报。 主持人甲:树欲静而风不止, 主持人乙:子欲养而亲不待。 合:人生有限,感恩无限,让我们从小事做起,来感恩母亲! 合:现在,我宣布四、(2)班《感恩母爱》主题班会到此结束! 感恩主题班会主持词(篇3) 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始! 主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,

关于感恩主持词九篇

关于感恩主持词九篇 感恩主持词篇1 尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬意浓浓的午后,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都在我们的感恩之列。 1、没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。衔环结草,投桃报李,学会感恩,学会感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富。学会感恩,将被爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人,将人世间的凄楚抛向天际。 七年级一班耿浩《学会感恩》 2、感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。“谁言寸草心,报得三春晖”已经成为千古绝唱,感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我们都在行动。 九年级二班卢宇航《感恩有我》

3、水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔,我要感恩父母,因为他们生我养我,给我一个温暖的家。八年级四班王迁雒静《感恩父母》 4、一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,与那些失去生命和自由的人相比,能这样快快乐乐地活在世界上,不是一种命运的恩赐吗?我们还会时常愤怒、总去抱怨命运给自己的不幸和不公平吗?怀着感恩的心向前走吧,感恩的路上风景无限。 九年级一班门家祥《怀着感恩的心一路走来》 5、从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。一支粉笔写就他人生的轨迹,两鬓染霜谱成人生绚丽的乐章,三尺讲台留下他人生的辉煌,四季辛劳收获开满大地的桃李芬芳。让我们记住恩师吧,这些像父母一样把人生最多的时光给予我们的人。 八年级二班高东升《师恩,常怀于心》 6、对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我看到希望和阳光。心存感恩,做感恩少年,让这份善良延续。 七年级二班赵哲《心存感恩,做感恩少年》 7、母爱深深,一日三餐为我们精心准备;母爱深深,生病受伤时照顾得无微不至;母爱深深,人生路上与我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦,太多太多的无私倾注,让每个做儿女的都无法回报。九年级三班刘莎《母爱深深》 8、寒冬过后,大地换上了一身绿的衣裳,花朵凋零,是为了在下一季节缤纷绽放。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,

2023年感恩主持词集锦九篇

2023年感恩主持词集锦九篇 感恩主持词篇1 班会流程: 梦:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的土地的感恩。 琳:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是云儿对哺育它的蓝天的感恩。 路:因为感恩才有这么多彩的自然变化。 琳:因为感恩才有真挚的友情。 路:因为感恩才让我们懂得生命的真谛。 琳:本次主题班会”感恩的心“正式开始。我先问大家一个问题,对”感恩“这个词,大家并不陌生,那么感恩应该怎样做呢? 路:对啊!感恩可以从每一件小事做起,为父母洗一次脚,这是感恩父母;对老师说一声”老师,您辛苦了!“这是感恩老师。同学们会朗诵《游子吟》吗? 琳:好,我们一起来朗诵。 路:__,你知道父亲节的由来吗? 琳:不知道,你知道吗? 路:嗯,你上网查过。 琳:那你说说。

梦:父亲节源于美国,在1909年时,美国约翰布鲁斯多德夫人创立父亲节,多德夫人母亲早亡,父亲独自承担起重任,将孩子抚育成人,多德夫人十分感激父亲,所以想为他举行一个庆祝活动,与此同时,她又想到全世界父亲的贡献,所以向当地一家教士协会写信,建议把6月的第三个星期天定为父亲节,并获认可,1910年6月,人们便在华盛顿庆祝了第一个父亲节,当时决定,凡是父亲已故的人戴一朵白玫瑰,父亲还健在的戴一朵红玫瑰。这种习俗流传至今呢。当时其它地区也有不同的庆祝方式,请同学们课下查一下电脑,到下星期主题班会时汇报。 琳:哦,原来如此呀。对了,我查了母亲节的由来呢.十七世纪英格兰,为表达对英国母亲们的敬意,乃订复活节前夕的第四个星期日为母亲节,在这一天,人们回家探视父母,以表达敬意,为增加欢乐气氛,也发展了一种特别的蛋糕——mother cake 。 梦:同学们,父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,就满足了父母。下面我为大家读一个故事,听过故事后,说说你们体会到了什么? 在法国一个偏僻的小镇,据说有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。 有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的`退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的口吻说:”可怜的家伙,难道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再赐予你一条腿吗? 这一句话被退伍军人听到了,他转过身对他们说:“每个人都是平等的,我们凭什么让上帝再赐给我们一些什么呢?而且我不是要上帝再赐给我一条腿,而是要祈求他帮助我,我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

关于感恩的主持稿

关于感恩的主持稿 关于感恩的主持稿1 一、主持人致辞 尊敬的爸爸妈妈,亲爱的宝宝们,大家好!在这里代表运动宝贝全体教师对于你们的到来表示热烈的欢迎。父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你行走人生。今天是个相聚的日子,我们如约而至。今天是个快乐的日子,我们齐声欢唱,今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日。大家好我是主持人宁宁老师,宝宝们妈妈们今天爸爸和我们一起做游戏你们幸福吗?《幸福拍手歌》现在我宣布:GYMBABY20__年度父爱如山感恩父亲节活动现在开始。(礼花:粽子) 二、开场舞《阿里阿里》 下面有请运动宝贝美女老师们带来激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌声送给我们的老师们,真的是很活力四射啊,下面为大家呈现的是一场游戏盛宴! 四、游戏:《大脚小脚齐上阵》 现在到了我们家庭游戏的环节了。在我们的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,这个游戏主要来考验爸爸和宝宝的默契度。名字叫做(大脚小脚齐上阵),有请我们的老师来做示范。

规则:爸爸和宝宝脚踩在大脚上,在起点处准备,妈妈在终点等待。音乐开始时,拿着一条纱巾一起走到对面把纱巾装扮在妈妈身上,音乐停止,哪组家庭运的最多即为获胜者。 示范:燕子、田田 准备:大脚丫5对、小纱巾10条 游戏规则:每次请出4组家庭,爸爸和宝宝在起点站在脚丫上准备,妈妈在对面等待,音乐开始时爸爸和宝宝同时踩在大脚丫上,在起点处拿一条纱巾,到对面打扮妈妈,每次只限一条,音乐停止时,游戏停止。看哪队运的最多,即获胜。 五、抽奖《活力家庭三名》 下面就要进行精彩的抽奖环节了,大家都做好心理准备了吗?激动吗?现在就来抽出三名幸运的活力家庭奖。奖品是由运动宝贝提供的。。。。 六、才艺展示:《老师》 七、游戏:《蒙眼找宝宝》 用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,对面宝宝站在妈妈的前面不能发出声音,爸爸排队一次根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。找到后坐在宝宝的前面。游戏准备:纱巾 八、抽奖:《快乐家庭两名》 现在又到了第二轮的抽奖环节了快乐家庭奖,奖品是由运动

感恩节主持词14篇

感恩节主持词14篇 感恩节主持词篇1 甲:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。 乙:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。 丙:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。 丁:我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?(出示片) 丁:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。合:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。在这个阳光灿烂的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。高一6班“心存感恩,走向成长”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。 甲:据我所知,我们当中的有些人,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是

“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。 乙:从今天起我们要对以上的行为说“不”。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。从今天起,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。 合:我们要对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长,他们的一次次牵扶,让我们在远离父母的时候,放飞理想。我们要对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。我们要对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。我们要感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。我们要感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。 第一部曲:感谢父母 丙:我们从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。我们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。 丁:当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢?当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢?请看父母工作时的录像。 丁:多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊! 甲:今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的班会,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看

感恩的主题班会主持稿

感恩的主题班会主持稿 感恩的主题班会主持稿1 A、对亲人心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。 B、对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。 A、对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 B、对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 齐:高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始 第一环节“亲情回报” A:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。“亲情回报” B:现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 A:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在亲人心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。 B:我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们已经

懂得了怎样回报亲人。 B:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊! 播放《母亲》,《我的老父亲》 A:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。 B:虽然我们曾经让亲人失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑荣灿烂如花。 A:互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事,我们做的有愧于心的事,请同学们大胆的走上台说出来。 第二环节:”师恩难忘“ B:其实世上除了爸爸妈妈,亲人们,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“A:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。B:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。 播放歌曲《长大后我就成了你》 第三环节:友谊永存 A:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节“友谊永存“

有关感恩的主持词

有关感恩的主持词 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。下面是小编为大家整理的关于有关感恩的主持词,希望对大家有所帮助。 有关感恩的主持词1 开场 尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好 (今天早上还是大雾弥漫,现在已是云开雾散,阳光明媚,看起来,爱的力量是无穷的,它可以驱散阴霾,让我们心中充满温暖) (今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们笼罩在浓浓的爱意之中) 今天,我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队,莅临咱们柏乡实验中学,为大家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师,都有多年的演讲经历,先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。 知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲,将是一场人文关怀和做人的教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩能力,激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听,肯定会从中得到感悟和力量。 家长们、老师们、同学们,现在让我们用最真挚、最热烈的掌声,欢迎成智老师给我们演讲。 结束语 尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都受到了一次洗礼。谢谢成老师,谢谢成老师的精彩演讲。 今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的孩子学会感

恩,励志成才。 一直以来,咱们柏乡实验中学在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“先成人,再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。 我校也将以此次活动为契机,进一步开展多种形式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。 最后,让我们再一次以热烈的掌声,对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。 谢谢大家。 有关感恩的主持词2 A、各位老师、各位同学:晚上好! B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩.感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩.时代呼唤感恩倡导知恩图报. A、百义忠为先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子说天下之本在于国.范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志.人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境.意义上说感恩是构建和谐社会的基础.我们有责任用一颗感恩之心来回报一切.从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明. B、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.

感恩主题班会主持稿(共9篇)

篇一:感恩主题班会主持稿 感恩的心 一:开场白 a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。 a:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。 b:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 ab:11215班《感恩的心》主题班会现在开始。 a:首先让我们来看一段视频。 b:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么?。。。。 a:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么? 二:感恩,是什么? 。。。。。。。 a:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。 b:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 a:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我

们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。(当你在成长到时候)三:人间感恩情 b:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。 a:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 b:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 a:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物,他曾经出演过一个公益广告。 b:下面我们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》 a:从视频中,大家想到了什么? a:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。 b:父爱如山,他沉默无语; 四:讨论 1、我们为什么要感恩? 2、我们应该怎样感恩? 3、谁是你最想感恩的人? 五、感恩小故事 a:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。 b:谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在父母,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行感恩三句半。 b:父亲这个形象,在大家心中都是怎样的? a:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。 b、请听***为们讲一个苹果树的故事。

感恩活动主持人串词大全_主持词_

感恩活动主持人串词大全 通过细化亲近生活的感恩活动,能让学生参与、体验、感悟,可以从中懂得父母养育之恩、师长教导之恩、同学友爱之恩、社会扶助之恩等。下面是小编给大家整理的感恩活动主持人,仅供参考。 感恩活动主持人串词(一) 一、主持人:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会,首先,我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临,下面请听歌曲《感恩的心》。(钢琴伴奏、点蜡烛) 二、主持人:每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。” 是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。接下来,请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。(快板词) 竹板这么一打呀! 别的不说了! 今天我们来说感恩,感恩之情挂在心,挂在心。 古代有黄香,九岁能温席,今天我们就把他学习, 父母恩情比海深,我们永远,永远记在心。 敬爱的老师像妈妈,教知识,明道理,我们永远永远不忘她。 同窗学友亲如一家,团结互助我共同进步吧! 共产党好!共产党亲,减免学杂费关爱贫困生。党的政策暖人心! 感激之情道不尽,感恩之事说不完,说呀说不完! 同学们让我们行动起来吧,大家一起来感恩!嘿,来感恩! 三、主持人:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔

跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂! (配乐诗朗诵) 常怀感恩之心 我们沐浴着爱的阳光成 我们滋润着人间的真情长大 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 一腔感激之情永驻心间 一颗感恩的心包容于天地 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的爱如春风,吹奏出我生命最初的激昂 妈妈的爱如雨露,洗涤我心灵的尘埃 而我拿什么来感谢你,我的母亲 你的爱说不完,道不尽 我拿什么来感谢你,我的师长 你的情比山高,比海深 我拿什么来感谢你,周围的一切 所有的恩情我铭记于心

感恩主题班会主持人串词范文

感恩主题班会主持人串词范文 【导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。本店铺主持词频道为大家整理了《感恩主题班会主持人串词范文》欢迎阅读,更多内容请持续关注本店铺主持词频道! 【篇一】感恩主题班会主持人串词范文 一、开始语 A:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片 B:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香 C:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔 D:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌 A:下面我宣布 合:九五班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始! 二、小品《无私母爱》 A:母爱是无私的,我们却是贪婪的 B:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受 C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢? D:请欣赏小品《无私母爱》 三、诗朗诵《永恒的心》 A:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。 B:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾 A:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露 B:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音 四、三句半《感恩》

C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样 D:确实,真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深刻的情感 C:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远 五、歌曲《奉献》 A:人生需要感恩,也需要奉献 B:感恩是可贵的,奉献亦是无私的 A:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》 B:掌声欢迎 六、宣誓 C:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动 D:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用的努力去回报他们呢? C:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的.誓言(领读誓言) 七、班主任总结 A:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。 B:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,现在我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗? A:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言! 八、结束语 A:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力 B:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想 C:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情

感恩主题班会优秀主持词

感恩主题班会优秀主持词 导读:本文感恩主题班会优秀主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人—— 主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。 主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。 主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的 主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。 主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演! 主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。 主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。 主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照

片背后的他和她父母的故事。 主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。 主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳 主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。 主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:付静旖李文吴佳丽 主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。 主持人1:感谢班主任的总结。

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