小学贫困生帮扶实施方案

施方案

小学贫寒生帮扶实贫寒学生结对帮扶实施方案

困难家庭学生是社会的一个分外群体，由于家庭生活困难和家庭教育缺失，普遍存在着心理和生理成长的障碍。为了帮助“困难家庭学生”康健成长，推动调和学校建设进程，为此，我校决定开展“全校教职员工结对帮扶贫寒家庭学生”活动。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，坚持教育康健发展、调和发展，时刻把贫寒家庭学生的冷暖疾苦挂在心上，在经济上扶持、在生活上照顾、在学习上帮助、在心理上疏导，切实帮助解决贫寒家庭学生在思想、学习、生活等方面的困难，全方位关爱贫寒家庭学生，努力让每个学生康健、喜悦成长，推动我区教育事业康健、平衡、调和发展。

二、领导机构：

组长：朱崎

副组长：李兴仁

成员：李田夫霍礼付

三、帮扶对象：

1、孤儿和困难单亲家庭的学生。

2、因病因残等原因造成家庭困难的儿童。

3、困难家庭的留守儿童。

4、其它需要帮扶的家庭困难的学生。四、帮扶内容

1、物质上救济。

帮扶人员深入了解帮扶对象的生活状况，及时帮助解决她们生活中的困难，让她们能够安心学习、喜悦成长。帮助解决所帮扶学生在校学习、生活、交通等费用，原则上按每人每月100元的标准资助。

2、学习上指导。

帮扶人员主动与学校联系，定期跟踪了解帮扶学生的学习情况，与帮扶学生的班主任、导师及任课教师制定教育措施。经常了解帮扶学生的学习情况，加强对她们的学习指导，做好学业辅导，帮助她们克服学习中的困难，使她们掌握科学的学习方法，养成优良的学习习惯，促进她们的学习进步。

3、思想上关心。

经过走访、慰问、帮助、指导等形式，关注帮扶学生的思想品德，引导她们形成正确的世界观、人生观和价值观；关注帮扶学生的身心康健，经常沟通，积极疏导，让学生全面康健发展；帮扶人员经常与帮扶学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能解决家庭贫寒学生的实际困难，使之切实感受到社会大家庭的温暖，同时，教育和引导她们树立远大理想，养成不畏艰辛，勇于进取的优良品质，刻苦学习，报效祖国。

五、活动进程计划：

1、宣传动员阶段：

制定活动方案，在九月初召开动员会进行部署，九月底完成调查摸底和完成核实并确定结对、建档。

2、结对帮扶阶段：

在九月份举行结对帮扶仪式，正式启动帮扶活动，每学期召开一次总结会。

3、帮扶时限规划：

帮扶大凡从每学期开学后结对开始，从9月份开始，原则上到学生完成学业为止。分外情况需停止帮扶的，报区教育局学生资助管理中心备案终止结对帮扶关系。

六、帮扶措施：

1、做好调查摸底。要求各班在每学期前两周认真做好调查、核实、筛选，填写统统《家庭贫寒学生登记表》，上报政教处存档，学校在深入调查摸底的基础上，全面掌握贫寒学生情况，建立家庭贫寒学生档案，确定帮扶对象。

2、讲究帮扶方式。困难家庭学生极易变成内向、自卑、悲观、孤介的性格，特别是孤儿、单亲，或父母离异、残障、外出务工等“困难家庭留守学生”，由于缺乏亲情的抚慰与关怀，更简易造成性格缺陷和心理障碍。对她们的帮扶，要以思想引导、心理辅导、精神鼓励为主，可经过电话、书信、谈话、家访等方式，与其多沟通、多联络。了解，把握其内心世界、思想动向、学习状况及日常表现等情况，用热心去关注、爱心去关怀、细心去关爱她们康健成长。组织动员广漠教职工及学生进行数额不限

的各种形式的捐款；经常组织学校教师开展“捐一份衣物，献一份爱心”等活动，使每一个人都能伸出援助之手，献出一片爱心，为家庭贫寒学生送去温暖，送去精神上的关爱和物质上的帮助，帮助她们度过难关，让她们的人生从此填塞阳光；组织、动员教师与符合受助条件的学生结成对子，开展“一帮一”结对帮扶活动；组织开展城区学生与农村家庭贫寒学生“手拉手、心连心”结对互助活动；帮扶人员每学期至少要走访结对学生二次。

平时要经过家访、电话联系、书信、委托访问等多种形式，经常性地与学生进行联系，开展谈心活动，了解学生的思想、学习、身体、生活情况，发现问题及时引导和解决。在节假日，帮扶人员要到贫寒生家中走访问慰或将帮扶学生接到家中共同团聚。季节更替，可给帮扶学生购买换季服装。

3、落实帮扶措施。

（1）、物质上救济。尽可能的帮助解决帮扶学生的书本费、作业本费、学习用具费等。

（2）、学习上指导。帮扶人员要定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶学生学习上存在的问题，与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施，确保帮扶学生学得好。

（3）、生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶学生谈心，了解其心理和家庭存在的实际困难，使之切实感受到“学校大家庭“的温暖，同时，教育和引导她们树立远大理想，养成不畏艰辛、勇于进取的优良品质。4、反馈帮扶情况。参与帮扶的人员要做好日常帮扶情况记录，每学期小结，表彰一次。

七、活动时间安排：

1、3月份：贫寒学生调查摸底，详实填写《家庭贫寒学生登记表》，核实，政教处存档。三月初即开学第二周确定为“爱心助学周”。

2、4至5月份：启动贫寒学生结对帮扶活动；举行捐资、结对救助、爱心助学仪式；开展“大手牵小手”，进行帮扶或捐助活动。

3、6至8月份：分班举行“贫寒生”家长咨询日活动，走访贫寒学生家庭送“温暖活动”，进行第二次捐助。

4、9月份：举行全校的贫寒生心理和生理成长知识讲座。

5、10月份：举行“我成长、我喜悦”少先队系列关爱活动。

6、11月份：分班走访贫寒学生家庭。

7、12月份:举行“喜悦的童年”少先队系列活动，进行第三次捐助活动。

8、1月份：贫寒生结对帮扶活动总结，表彰。贫寒学生结对帮扶

实施方案

李靖小学

9月1日李靖小学

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