山东省聊城市阳谷县2015-2016学年下学期七年级(下)期中生物试卷(

2015-2016学年山东省聊城市阳谷县七年级（下）期中生物试卷

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．十月怀胎不容易，我们要尊敬自己的母亲．请问人的胚胎发育场所是（）A．输卵管B．卵巢C．子宫D．阴道

2．从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动．下列叙述不正确的是（）

A．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的

B．乙沿输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床

C．从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织

D．成熟的胎儿从母体娩出后，才开始进行呼吸作用

3．关于人类的起源和发展的叙述不正确的是（）

A．人类起源于森林古猿

B．由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化为人类

C．直立行走，制造工具，产生语言是人类发展过程中的重大事件

D．人类在进化发展过程中越来越脆弱，适应环境的能力越来越差

4．进入青春期身体发育的最显著的特点（）

A．肺活量增大B．身高突增

C．对异性产生依恋D．脑容量迅速增加

5．能够消化淀粉的结构是下列哪一组（）

A．口腔和小肠B．胃和小肠C．小肠和大肠D．口腔和大肠6．下列对于图的叙述中，哪项是错误的（）

A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B ．②能消化 C ．③分泌的 D ．④是消化

蛋白质

消化液含有多种消化酶

食

物

和吸

收

营

养

物

质

的主

要

器

官

7．下列消化器官中不与食物直接接触的是（ ）

7．下列消化器官中不与食物直接接触的是（ ）

A ．胃

B ．小肠

C ．口腔

D ．肝脏

8．食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（ ）

A ．水、脂肪、糖类

B ．白质 C

维生C ．生素

D ．生素

9．曹雷同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结果导致他

的牙龈经常出血，原因是该同学的体内缺乏（ ）

9．曹雷同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结果导致他的

牙龈经常出血，原因是该同学的体内缺乏（ ）

A ．维生素A

B ．维生素B

C ．维生素C

D ．维生素D 10．小明的早餐：牛奶、面包夹火腿，他体内对这些食物都有消化作用的消化液

是（ ）

A ．胃液

B ．唾液

C ．肠液

D ．胆汁

11．下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ）

A ．小肠内表面有环形皱襞

B ．小肠长约5～6米

C ．小肠内有多种消

D ．

小

肠

内

表

面

有

小

肠

化酶

绒毛

12．食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是（ ）

12．食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是（ ） A ．将食物彻底消化 B ．进一步释放食物营养

C ．有助于对食物

的吸收 C ．有助于对食物的吸收

D ．减轻胃肠的负担 13．消化系统和呼吸系统共有的结构是（ ）

13．消化系统和呼吸系统共有的结构是（ ）

A ．口腔

B ．咽

C ．

D ．

14．鼻腔内鼻毛的作用是（）

14．鼻腔内鼻毛的作用是（）

A．灭菌B．过滤空气C．温暖空气D．湿润空气15．下列关于“痰”的叙述不正确的是（）

A．由黏液、灰尘和细菌构成 B．痰是由喉部分泌黏液形成的 C．痰经咳嗽排出体外

B．痰是由喉部分泌黏液形成的 C．痰经咳嗽排出体外 D．避免疾病传播不要随地吐痰

B．痰是由喉部分泌黏液形成的

C．痰经咳嗽排出体外

D．避免疾病传播不要随地吐痰

16．呼吸时，呼出的二氧化碳产生的部位是（）

A．肺泡B．气管C．细胞D．血液

17．下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是（）

C

．18．如图是在显微镜下观察到的血涂片，分析正确的是（）

A．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质

B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质

C．细胞③因富含血红蛋白而显红色D．细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定

19．空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）21世纪教育网版权所有

A．肺泡、支气管、气管B．气管、肺泡、支气管 C 气管C．气管

20．铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料（）20．铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料（）

A．胆汁B．血浆蛋白 C

．

血

红

蛋

白D

．

组

成

人

体

细

胞

的

蛋

白

质

21．人体血浆中含量最多的成分是（）

21．人体血浆中含量最多的成分是（）

A．水B．蛋白质C．无机盐

22．下列有关血管的叙述中，正确的是（）22．下列有关血管的叙述中，正确的是（）A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度

快 B．静脉管内都有静脉瓣，动脉管

内有动脉瓣

B．静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣

B．静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣 C．毛细血管内红细胞快速、单行通过

C．毛细血管内红细胞快速、单行通过

D．无偿献血或病人打“点滴”时，针

刺入动脉

23．血液与组织细胞进行物质交换主要发生在（）23．血液与组织细胞进行物质交换主要发生在（）

A．动脉处B．静脉处 C ．毛细血管处D ．动脉和静脉处

观察人体血液循环模式图，回答第61-62题：

观察人体血液循环模式图，回答第61-62题：

24．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）

A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房各1

（

B．心

C．

细血

室

25．表中是甲、乙、丙、丁甲种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（）

蛋白质（克）食物糖类（克）

二、非选择题（50分）

二、非选择题（50分）

26．如图是胎儿与母体的物质交换图，据图回答：“[]（填序号）横线（填名称）”

（1）胎儿生活在子宫内半透明的液体--[_________]_________中，通过

[_________]_________和[_________]_________从母体中获得营养物质和氧．

（2）[_________]_________是胎儿与母体进行物质交换的主要场所

（3）由图中所知，胎儿的血液和母体的血液是_________的．（填混合或不混合）

27．图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时

被消化的情况．下端字母分别表示组成消化道的各个器官，请回答：

（1）曲线乙是_________的消化，曲线丙是_________的消化．

（2）蛋白质在[_________]_________和[_________]_________中被消化，其消

化的最终产物是_________．

（3）从图中可以看出，食物的消化开始于_________，完成于_________．（4）D中有_________种消化液，D和E在结构上主要的区别是_________ （5）E能吸收_________．21·cn·jy·com

28．如图为心脏的纵切面结构模式图，其中数字表示结构．请分析回答

（1）⑤中血液通过_________循环，经[_________]_________回流至心脏，短暂停留后进行_________循环

（2）血液循环的起点与终点分别是_________和_________．

（3）若往新鲜离体猪心的④中注水，水将从_________（填数字）处流出，原因是_________，这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点．

（4）如果某人由于溺水而心脏骤停，需及时对其实施_________．

29．5月31日为世界无烟日，香烟中有4000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物．香烟燃烧时，有3000多种化合物在烟雾中缭绕．全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多．

（1）吸烟主要损害人体的_________系统，该系统由呼吸道和_________组成．（2）据如图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时[_________]（填标号）来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息．

（3）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、_________，但是这种处理能力是有限的．因此，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要．

30．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答问题．

（1）此实验选择小鱼_________．

（2）图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_________，这样做的目的是保证小鱼_________．

（3）图2示显微镜下观察到的图象，你认为1是_________血管，2是_________血管．https://www.wendangku.net/doc/af3738154.html,

31．某生物活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行下表实验：

试管编号1234 馒头碎屑或块碎屑适量2 3 4

馒头碎屑或块碎屑适量碎屑

适量馒头块适量碎屑适量 唾

1 液有无2mL唾液

唾液 是否搅拌

搅拌充分搅拌不

37℃水浴保温10

液

馒头碎屑或块

保温37℃水浴保温10分钟 加入碘液37℃水浴保温10分钟 加入碘液2滴 请回答下列问题：（1）为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入_________．

（2）共设计了_________组对照实验，若选用1号和3号两支试管进行对照实验，变量是_________．

（3）若选用1号和4号两支试管进行对照实验，提出的问题是_________．（4）实验结果是_________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因_________．（5）为什么放在37℃水浴中？

_________．

（6）有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响，再设置第5号试管，第5号试管放入的物质和_________号相同，并且5号试管应放在

_________℃水浴保温10分

钟．www-2-1-cnjy-com

加入碘液

请回答下列问题：

（1）为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入_________．

（2）共设计了_________组对照实验，若选用1号和3号两支试管进行对照实验，变量是_________．

（3）若选用1号和4号两支试管进行对照实验，提出的问题是_________．（4）实验结果是_________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因_________．（5）为什么放在37℃水浴中？_________．

（6）有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响，再设置第5号试管，第5号试管放入的物质和_________号相同，并且5号试管应放在_________℃水浴保温10分钟．www-2-1-cnjy-com

2015-2016学年山东省聊城市阳谷县七年级（下）期中生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题2分，共50分）21*cnjy*com

1．十月怀胎不容易，我们要尊敬自己的母亲．请问人的胚胎发育场所是（）

A．输卵管B．卵巢C ．子宫D ．阴道

【考点】胚胎的发育和营养．

【考点】胚胎的发育和营养．

【分析】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．

【解答】解：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫．

故选：C【来源：21cnj*y.co*m】

【点评】对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点，注意训练．

2．从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动．下列叙述不正确的是（）

A．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的 B．乙沿输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床

B．乙沿输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床

B．乙沿输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床 C．从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织

C．从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织

【考点】动物体人体的结构层次．

【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．胎儿发育成熟从母体娩出．

【解答】解：A、人个体发育的起点是受精卵，受精卵是在输卵管内形成的，A 正确；

B、受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床；B正确；

C、从甲到乙表示细胞分裂，从乙丙表示细胞分化，细胞分化的结果形成组织，C 正确；

D、胎儿时时刻刻进行呼吸作用，D错误；

故选：D

【点评】关键点：受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜．

3．关于人类的起源和发展的叙述不正确的是（）

A．人类起源于森林古猿

B．由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化为人类

C．直立行走，制造

工具，产生语言是

人类发展过程中的

重大事件

D．人类在进化发展

过程中越来越脆

弱，适应环境的能

力越来越差

【考点】人类的起源和进化．

【考点】人类的起源和进化．

【分析】此题主要考查的是人类的起源和发展，思考解答．

【解答】解：A、人类和类人猿它们有共同的原始祖先是森林古猿．

B、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化为人类，可见人类和类人猿的关系最近．

C、森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活．下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境改变和自身形态结构的变化，逐渐能直立行走，制造和使用工具，加上脑的发育、火的使用、语言的交流，最终进化成人类．

D、直立行走使前肢解放出来，制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大，而不是越来越脆弱，适应环境的能力越来越差．可见D符合题意．

故选：D21*cnjy*com

【点评】这部分内容是中考的热点，注意好好掌握．

4．进入青春期身体发育的最显著的特点（）

A．肺活量增大B．身高突增

C．对异性产生依恋

D．脑容量迅速增加

【考点】青春期的发育特点．

【考点】青春期的发育特点．

【分析】此题考查的是青春期人体形态发育的显著特点，思考作答．

【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育

的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显

著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成

熟也是青春期的重要特征．可见B符合题意．

故选：B

【点评】熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育

的显著特点．

5．能够消化淀粉的结构是下列哪一组（）

A．口腔和小肠B．胃和小肠

．小肠和大肠．口腔和大肠

【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．

【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．

【分析】食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质．小肠是人体吸收营养物质的主要器官

【解答】解：具有消化功能的器官有口腔、胃、小肠，口腔中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶可以消化淀粉；胃中有胃液，胃液中有胃蛋白酶，可以消化蛋白质；小肠中含有多种酶，可以消化淀粉、脂肪、蛋白质．故能消化淀粉的结构时口腔和小肠．

故选：A

【点评】本题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．人体消化和吸收的最主要的场所是小肠．

6．下列对于图的叙述中，哪项是错误的（）

A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B．②能消化蛋白

质

B．②能消化蛋白质

C

．

③

分

泌

的

消

化

液

含

有

多

种

消

化

酶