2020年广东海洋大学在职研究生招生简章

2020年广东海洋大学在职研究生招生简章

一、学校简介

广东海洋大学是广东省人民政府和国家海洋局共建的省属重点建设大学，是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教、艺等学科协调发展，以应用学科为主体的多科性海洋

大学，是教育部本科教学水平评估优秀院校，是国家新增博士学位

授予权立项建设单位。

学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。她

是广东现代海洋水产教育的发端，几经迁徙之后升格发展成农业部

直属的湛江水产学院。1997年1月10日，由具有62年办学历史的

湛江水产学院和39年办学历史的湛江农业专科学校实质性合并组建

湛江海洋大学。2001年12月，全国重点中专湛江气象学校并入。2005年6月15日，经教育部批准，湛江海洋大学更名为广东海洋

大学。

在78年办学历程中，学校肩负兴海使命，立足广东，面向南海，辐射全国，为国家海洋事业和地方经济社会发展培养了10多万名

“能安心、能吃苦、能创业”的高级专门人才，成为促进广东经济

社会发展和南海研究开发的重要力量。

学校现有主校区、霞山校区、海滨校区、寸金校区4个校区，分别位于湛江市西郊世界地质公园——湖光岩风景区旁、霞山区解放

东路40号、湛江经济技术开发区海滨大道43号、麻章区学智路2号。校园总面积4911亩(不含独立学院寸金校区)，其中主校区占地4200亩，依山面海，环境优美，是求学成才的理想之地。

学校设有水产学院、食品科技学院、海洋与气象学院、农学院、工程学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、外国语学院、政治与行政学院、体育与休闲

学院、中歌艺术学院、职业技术学院、继续教育学院等18个二级学

院，1个教学部——思想政治理论课教学部以及1个独立学院——

广东海洋大学寸金学院。

学校现有66个本科专业，39个高职高专专业，8个省级以上特

色专业(其中5个为国家级特色专业)，2个广东省名牌专业，1个广

东省重点专业。面向全国25个省、自治区、直辖市招生，现有全日

制本专科生、研究生、留学生2.8万余人，独立学院1.4万余人，

成人高等教育学生1.3万余人。

学校学科门类齐全。现有3个立项建设博士学位授予权的一级学科，5个一级学科硕士点，21个二级学科硕士点，2个硕士专业学

位点;6个省级重点学科，其中水产品加工及贮藏工程二级学科被列

为“攀峰重点学科”;海洋科学、水产2个一级学科被列为“优势重

点学科”，机械制造及其自动化、动物遗传育种与繁殖、农业经济

管理3个二级学科被列为“特色重点学科”。

学校教学科研平台优良。现拥有国家贝类加工技术研发分中心(湛江)、广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、

广东省水产品加工与安全重点实验室、广东省海洋开发研究中心、

广东省人文社科重点研究基地——海洋经济与管理研究中心等9个

省部级科研平台，工程训练中心、航海技能训练中心等6个省级实

验教学示范中心，南海水产经济动物增养殖重点实验室、水产经济

动物病害控制重点实验室等7个厅级重点实验室，1个广东省联合

培养研究生基地。建有国家资质认定计量认证实验室——海洋资源

与环境监测中心、海洋实验室、海洋药物研究与开发实验室等69个

校级教学科研实验室。有中央与地方共建高校特色优势学科实验室

建设项目15个。有全国高校中水生生物标本最多的水生生物博物馆

以及与国家海洋局第二海洋研究所共建的海洋遥感与信息技术实验

室2个“全国海洋科普教育基地”。

学校师资力量较为雄厚。现有教职工1769人，其中教学科研人

员964人，拥有副高职称以上人员458人，博士学位者230人，广

东省高等学校珠江学者特聘教授2人;双聘院士3人;享受政府特殊

津贴7人;先后有105人次入选近四批广东省高等学校“千百十工程”培养对象。

学校办学条件良好。教学楼、科技楼、图书馆、体育馆、博物馆、学生公寓、学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教

学生活设施完善。校舍总建筑面积达62.5万平方米，图书馆藏书

221万册，教学科研设备值2.89亿元，固定资产值约15.7亿元。

建有规模可观、覆盖面广、方便快捷的校园网。

学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念和“规模扩大与质量提高相结合，以质量提高为主;外延拓展与

内涵充实相结合，以内涵充实为主;综合发展与强化特色相结合，以

强化特色为主”的办学思路，通过优化学科结构，加强专业建设，

实施素质教育，教学质量稳步提高。教学水平和人才培养质量得到

社会的广泛认可和充分肯定。近五年，学校毕业生就业率均超过98%，居广东省高校前列;学生参加各类课外科技文化、艺术体育竞

赛和社会实践活动，有498人次获得国家级奖励，1704人次获得省

部级奖励。2006年、2007年、2009年我校学生分别应邀参加上海

合作组织成立五周年和香港、澳门回归十周年文艺演出，受到了文

化部和解放军总政治部的高度赞扬。

学校科学研究取得重大进展，服务社会能力显著增强。近五年，学校承担包括国家973计划、国家863计划、国家科技支撑计划、

国家自然科学基金、国家社会科学基金等在内的科研项目共1331项，其中国家级项目99项、省部级项目403项;科研经费总额达2.56亿元;获得各级各类科技奖励86项，其中国家级二等奖1项，省部级

一等奖3项，省部级二、三等奖19项。“大宗低值蛋白资源生产富

含呈味肽的呈味基料及调味品共性关键技术”项目获2009年度国家

科学技术进步奖二等奖，“华南地区对虾产业高效技术”项目获

2007年度广东省科学技术奖一等奖和中华全国工商业联合会科技进

步一等奖，“附壳造型珍珠和优质海水珍珠养殖及加工技术的研究

与应用”项目获2011年度广东省科学技术奖一等奖，“日本囊对虾

和斑节对虾地膜覆沙池健康养殖技术研究及示范推广”项目获2009

年度海南省科学技术奖一等奖，“墨西哥湾扇贝养殖技术研究及推广”、“马氏珠母贝标准化养殖与示范推广”项目分别获2006、2008年度国家海洋科技创新成果奖二等奖。对虾种苗繁育及养殖、

海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、珍珠贝的养

殖及育珠、水产品加工及贮藏、杂交水稻育种、区域海洋学等领域

的研究达到了国内先进水平。科技成果的广泛推广应用，有力地推

动了我国南方海洋水产业的蓬勃发展，取得了巨大的经济和社会效益。在我校技术的有力支持下，目前仅湛江地区的海水珍珠产量就

占全国的三分之二，对虾的种苗产量、养殖面积、养殖产量、饲料

产量、加工规模、出口量和交易量等七个方面均为全国第一。

学校广泛开展对外交流与合作，先后与美国、日本、英国、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区30多所高校、研究机构建立了良

好的学术交流和合作关系;与全国多个企事业单位、政府部门和部队

单位进行广泛的人才培养和科学研究合作。

海洋是潜力巨大的资源宝库，是支撑未来发展的战略空间。开发海洋，科教领航。目前，学校正全力贯彻落实党的十八提出的“推

动高等教育内涵式发展”、“建设海洋强国”的战略部署，紧紧抓

住国家将重点研究开发南海、广东全面实施国务院批准的《广东海

洋经济综合开发试验区发展规划》的重大机遇，深入实施广东海洋

大学三大行动计划(“高教30条”行动计划、“协同创新”行动计划、“南海战略”行动计划)，为把学校建设成为海洋和水产学科特

色鲜明、优势学科水平较高、与我国海洋事业和广东经济社会发展

相适应、在国内外有一定地位和影响的教学研究型大学而努力奋斗。

二、在职硕士招生类别、领域

我校现有工程硕士、农业推广硕士等两种专业学位类别招生资格，招生领域如下表。

工程硕士专业学位(MasterofEngineering)，是与工程领域任职

资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，侧重

于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门以及相关事业单位，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程

管理人才。

三、报考条件

(一)、工程硕士

具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，以及在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：

(1)2010年7月31日前获得国民教育序列大学学士学位。

(2)2009年7月31日前获得国民教育系列大学本科毕业证书。

(二)、农业推广硕士

2013年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取

得毕业证书(一般应有学位证书)，且具有农业推广与农村发展相关

实践经验的在职人员。

四、报名办法

全国联考报名工作采取网上报名与现场确认相结合的方式。

(一)、网上报名

网上报名工作启用全国统一报名平台。所有报考者须在6月20日—7月10日期间，访问中国学位与研究生教育信息网(简称“学

位网”，网址)，登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台(以下简

称信息平台，考生登录入口：)，按信息平台说明和要求注册、上传

电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费。网上报名时要求

提交报考信息并上传本人近期电子照片(采用护照证件电子照片标准，考生上传电子照片标准见附件1，该电子照片将使用在《报名登记表》、《资格审查表》、准考证、成绩单和学位证上)，考生网上报

名成功后，生成并打印《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》(样表见附件2)。

(二)、现场确认

考生须于7月12日—15日持第二代居民身份证(或护照)、满足

报考条件的最高学历、学位证书以及《2013年在职人员攻读硕士学

位报名登记表》，到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场

确认点(网上报名成功后会有具体地点信息提示)核验学历和学位证书、确认报名信息。报名信息经考生签字确认后一律不得更改。广

东省现场确认点有三个：①华南理工大学;②广州大学;③深圳大学。

10月17日后，考生可登陆信息平台下载准考证，我办不再另外发放。

注：

1、每个考生当年只可选择1个培养单位报考。

报名考试费按《国家发展改革委、财政部关于降低部分收费标准的通知》(发改价格[2004]2839号)精神收取，即每人每科80元。

报考者应在规定的报名期限内进行网上报名和现场确认，逾期不予办理。只完成网上报名，未在规定时间内到指定地点办理身份确认、缴费及签字确认等相关手续的，本次报考无效。

2、考生不能进行跨省、跨类别、跨领域录取

各类别专业学位调剂录取工作，限在考生报考院校所在省(自治区、直辖市)的院校之间进行，不进行跨省(自治区、直辖市)院校之间的调剂录取，也不进行跨类别、跨领域调剂录取，请考生报名时一定要慎重选择。

五、资格审查

所有报考者须自查满足所报考学位类别应具备的条件，如因不符合报考条件或提供虚假信息而未能被招生单位录取，责任由考生自负。

资格审查在我校自行组织的专业考试与相关测试时进行(12月下旬，具体时间待GCT分数线公布以后由我校研究生处再另行通知)，由研究生招生办公室负责审查，资格审查合格者方可参加专业课考试和面试。审查材料包括：

2、考生本人的有效身份证件、本科毕业证书、学士学位证书(原件及复印件一份)。如考生持境外学历、学位报考，须经教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。

3、考生本人填好的《2013年参加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》。

不符合报考条件或提供虚假信息的考生，取消第二阶段考试资格，责任由考生自负。

六、考试与录取

(一)、考试科目

1、所有农业推广硕士和工程硕士考生参加国家统一组织的硕士

学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidateTest，简

称“GCT”考试)。GCT考试实行全国联考，命题及阅卷工作由国务

院学位办委托教育部学位与研究生教育发展中心统一组织。

2、专业综合测试：由我校自行组织进行专业课考试和面试。

(二)、考试方式

工程硕士、农业推广硕士均采取两段制考试方式。

第一阶段,“GCT”全国联考：所有考生参加国家统一组织的“GCT”考试(考生取得的“GCT”成绩当年有效)。该阶段主要测试

考生的综合素质。“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、

数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试。“GCT”试卷满分400分，每部分各占100分，考试时间为3小时。“GCT”命题依据《硕士学位研究生入

学资格考试指南》(科学技术文献出版社出版)。

考生当年只可选择1个培养单位报考。由我校根据教育部和各教指委有关文件并结合实际情况确定我校的“GCT”入围分数线。

第二阶段，专业课考试与面试：“GCT”成绩符合我校入围分数

线的考生，到我校参加由我校自行组织的专业课考试和面试。各领

域专业课考试科目如下：

专业课考试时间为3小时，满分100分。面试成绩总分100分。

(三)、考试时间

全国联考时间为2013年10月27日上午8:30-11:30，专业课考

试与相关测试于2013年12月在我校进行，具体时间我校研究生招

生办公室会在我校研究生处网页另行公布。

(四)、考试地点

GCT考试地点由广东省统一指定考场，考生下载的准考证上有具

体安排;第二阶段专业课考试地点在广东海洋大学(详细地点在12月

份的时候另行通知)。

(五)、国家规定的录取比例

工程硕士录取具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取总人数的10%。

(六)、录取办法

根据国务院学位办及各专业学位教指委指导意见，我校再确定最终录取分数线。学校将根据全国联考的GCT成绩和我校自行组织的

专业考试成绩，确定复试要求，经复试合格后确定拟录取名单，择

优录取。录取人数由我校自行确定。

七、入学时间和培养方式

1、入学时间

录取的在职专业学位研究生于2014年春季入学。

2、培养方式

采取进校不离岗的培养方式。培养年限一般为3年，最长不超过

5年。课程学习实行学分制，实行多学科综合、较宽口径培养，要

求在校学习时间累计不少于6个月或500学时。

授课形式以面授为主，时间一般安排在五一、国庆、周六、周日。学生在读期间，一切关系留在原单位，其工资、福利、医疗等均由

原单位负责。

八、学费费标准

根据国务院学位办和物价部门的有关规定，工程硕士专业学位研究生和农业推广硕士专业学位研究生三年共须交培养费24000元，

入学报到时一次交清。

九、联系方式

1、学校地址

广东省湛江市麻章区湖光镇海大路1号广东海洋大学，邮编：524088

2、研究生处网址：

3、研究生处和各招生学院联系方式

1、专业学位是什么性质的学位，有什么样的发展前景?

专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的

职业背景、培养高层次、应用型人才，如MBA、MPA、法律硕士、工

程硕士等均为专业学位。

据了解，在西方国家，专业学位教育是后高等教育里一个非常重要的组成部分。它的职业指向非常明确，就是针对职业要求培养职

业领域需要一定的工作经验，并明确了自身今后的职业发展领域，

从而选择攻读相应的专业学位。

随着各行各业对应用型人才需求的扩大，专业学位教育正在成为一种潮流和必然趋势。此外，今后的专业学位教育还将逐渐与特定

职业(岗位)任职资格(条件)相结合，成为国际上通行的“职业学位”，即只有获得这种学位才能进入某一行业从业。

2、GCT考试的主要内容包括哪些?

GCT是“硕士学位研究生入学资格考试”的简称，GCT包括四个

科目内容的测试，分别为语言表达能力测试、数学基础能力测试、

逻辑揄能力测试、外语运用能力测试。GCT所包含的四个科目安排

在一个时间单元考试，考试时间为三个小时，每个科目满分100分，GCT总分为400分，题型为单项选择题(4选1)。

3、你校是否开办GCT考试辅导班?是否有参考书?

按国家规定，GCT由国家组织命题，招生单位不得开办补习班。GCT的考试大纲为《硕士学位研究生入学资格考试指南)》(科学技术文献出版社)。

4、你校自行命题的专业考试与相关测试的内容是什么?

我校自行命题的专业考试与相关测试科目将在我校研究生处网页上公布。

5、你校往年专业硕士的录取情况如何?

自2004年我校开始招收专业硕士以来，达国家规定的GCT录取指导分数线即可参加复试，招生名额由我校自行确定。

6、专业学位研究生的学习形式及年限如何?

专业学位研究生采取进校不离岗的方式学习，在校学习的时间累计不少于六个月。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径培养。从所选的第一门课程计起至论文答辩止，学习期限一般为三年，最长不得超过五年。

7、如何才能获得专业学位?

学员经过入学考试并被录取，办理入学手续并取得学籍，完成培养计划规定的课程并通过课程考试取得规定的学分，完成学位论文并通过学位论文答辩，向我校提出申请，经学校学位评定委员会审核批准，可获授予相应专业学位。

8、专业学位颁发什么证书?

在职专业学位研究生颁发由国务院学位委员会统一印制的学位证书。

广东海洋大学大学物理试卷

一、判断对错题（每小题1分，共6分） 1）当刚体所受合外力为零时，一定处于平衡状态. 2）处于静电平衡状态下的实心导体，内部电场强度处处为零. 3）电场一定是保守场. 4）磁感线一定是闭合曲线. 5）回路中通过的电流越强，产生的自感电动势越大. 6）狭义相对论不适用于低速运动的物体. 二、填空题（每小题2分，共20分） 1）一质量为m 的物体，原来以速率v 向北运动，它突然受到外力打击，变为向西运动，速率仍为v ，则外力冲量的大小为（ ）. 2）人造卫星在万有引力作用下，以地球中心为焦点做椭圆运动.相对于地心而言，卫星的（ ）守恒.（选填动量或角动量） 3）要想用小电容组合成大电容，应将电容器（ ）.（选填串联或并联） 4）电容器两极板间的电势差增大一倍时，电场能增大到原来的（ ）倍. 5）将一带正电荷的导体球A 移近另一个不带电的导体球B ，则电势较高的球是（ ）.（选填A 或B ） 6）位移电流密度的实质是变化的（ ）.（选填电场或磁场） 7）一半径为R 的平面圆形导体线圈通有电流I ，放在均匀磁场B 中，所受到的 最大磁力矩是（ ）. 8）根据狭义相对论的基本原理，得到惯性系之间的坐标变换，称为（ ）.（选填伽里略变换或洛仑兹变换） 9）当粒子的动能等于它的静止能量时，它的运动速度为（ ）.（光速为c ） 10）在xOy 平面内有一运动的质点，其运动方程为r =10cos5t i +10sin5t j (SI )，则t 时刻其切向加速度的大小为（ ）. 三、单选题（每小题3分，共24分） 1）一物体作圆周运动，则（ ） A 、加速度方向必定指向圆心； B 、切向加速度必定为零； C 、法向加速度必等于零； D 、加速度必不为零。 2）一力学系统由两个质点组成，它们之间只有引力作用， 若两质点所受外力的矢量和为零，则此系统( ) A 、动量、机械能以及对一轴的角动量守恒； B 、动量、机械能守恒，但角动量是否守恒不能确定； C 、动量守恒、但机械能和角动量是否守恒不能确定； D 、动量和角动量守恒、但机械能是否守恒不能确定。

广东海洋大学管理信息系统模拟试卷(一)

管理信息系统模拟试卷 一、单项选择题（共20题，每小题1分，共20分） 1、管理信息系统概念的正确描述之一是( )。 A、由计算机、网络等组成的应用系统 B、由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统 D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统 2、绘制信息系统流程图的基础是（）。 A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 3、系统分析报告的主要作用是（）。 A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 4、按照数据的动态特性划分，具有随机变动属性的数据应放在（）中。 A、处理文件 B、主文件 C、周转文件 D、后备文件 5、决策支持系统支持（）。 A、结构化和半结构化决策 B、结构化和非结构化决策 C、半结构化非结构化决策 D、半结构化与风险型决策 6、用于管理信息系统规划的方法很多。把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属 于（）。 A、U/C矩阵法 B、关键成功因素法CSF） C、战略目标集转化法 D、企业系统规划法（BSP） 7、在MIS的系统实施过程中程序设计的主要依据是（）。 A、数据流程图 B、系统流程图 C、程序设计说明书 D、决策表与决策树 8、数据流程图的组成不包括( )。 A、数据存储 B、外部实体 C、处理 D、输入 9、数据字典的内容不包括（）。 A、数据流 B、处理逻辑 C、数据管理机构 D、数据存储 10、管理信息按管理活动的层次，通常分为三级：( )。 A、计划级、控制级、操作级 B、高层决策级、中层决策级、基层作业级 C、战略级、战术级、作业级 D、战略级、战术级、策略级 11、应用软件系统开发的发展趋势是采用（）的方式。 A、自行开发 B、委托开发 C、购买软件包 D、合作开发 12、在系统流程图中符号“”表示( )。 A、人工操作 B、脱机操作 C、脱机存储 D、手工输入

回首过去的一年

回首过去的一年，xx团委学生会组织部积极响应上级党委、团委的号召，在校院团委、学生会的领导下，通过与各部门、各支部的通力合作和密切联系，顺利完成了各项常规工作，并且在多项工作中取得突破，获得佳绩。结合上学期以及以往几个学年的工作，现制定2011—2012学年上学期工作计划： 一、九月份具体工作 1、团组织机构建设。新生入学后一个月内须建立团支部，组织部在每个学期第四周前要将本学院团委、团总支、团支部机构名单打印并报送校组织部。 2、团章考试。组织大一新生团员按时参加《中国共产主义青年团章程》考试，并且密切配合校组织部做好监考和批卷工作。 3、发展新团员工作。各个支部收齐自愿入团的同学的入团申请书交由组织部汇总上交校组织部备份。 4、推优。严格按照校党委组织部编写的《发展党员工作指南》中《广东海洋大学推荐优秀团员作党的发展对象工作细则》进行推优。 5、团日活动。做好宣传和相关通知工作，推动各支部落实开展团日活动，尤其是大一各个团支部。 二、十月份具体工作 1、团委学生会部门成员招新。根据部门需要对大一有意愿加入团委学生会的新生进行面试招新，扩充新鲜血液，以更好地发展本部门和服务大家。 2、团籍转移及团员证补办工作。组织通知各个支部收集好各新生团籍档案，按照要求以团支部为单位列好清单，并且落实好补办工作。 3、评选优秀团员、优秀团干、先进团支部。以《广东海洋大学学生手册》和《广东海洋大学先进集体与先进个人评定暂行办法》为依据，通知组织各个支部按照公平公正的原则在支部内进行投票选举。 三、十一月份具体工作 1、团费收缴。由各个支部收齐支部团费并做好登记交由组织部统一上缴校团委。 2、团干部培训。组织部会新生的团干部和组织部委员进行常规工作的培训。 3、团员及团干部统计。通知各支部收齐各个支部的团员及团干部的资料，在规定时间内由组织部汇总后上交校组织部。 四、其他 1、为了推动大一各支部的组建，加强大一各支部的凝聚力，组织部会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动； 2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求，组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会，以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动； 3、积极响应校文化艺术节的开展，并且与办公室、宣传部共同负责好院所承办的所有活动； 4、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门，认真、友好地帮助各方面活动的开展。定期召开本门例会，适当组织部门活动。 五、最后 1、加强与学院各部门的交流与合作，完善部门建设，强化部门的职能，提升部门影响力。 2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作，努力学习有用经验，努力实践，大胆创新 （发布时间:2012-05-29） 大家好！我是10会电（2）的团支书，同时也是学生会督察部，劳动部，广播站的成员。我感到很荣幸能有机会站在这个讲台上参加这次的竞选。因为我是炎黄子孙所以弊姓黄，名玉珍。我要竞选的职位是：组织部部长。我来自土楼之乡永定。是一个乐观开朗的女生，自信有责任心，曾担任初中三年副班长，有丰富的工作经验，在初中三年都被评为“优秀学生干部”获“优秀作文”来财校这一年里被评为“优秀团干”获得奖学金叁等奖。我认真对待每一件事，脚踏实地的生活，平时喜欢看书，听歌、写作，是一个团结同学很好相处的人。我相信我有能力担任组织部部长这个职位，我的自信来源我自身的能力和别人的信任与肯定。我最喜欢的一句话是：少壮不努力，老大徒伤悲。我们只有把握现在才能展望未来，要知道成功是给有准备的人的。

广东海洋大学光电传感技术

量子流速率：在给定波长λ处的很小波长范围dλ内发射的辐射通量dθ与该波长的光子能量hv的商为光源在该波长λ处每秒发射的光子数，称其为光谱量子流速率。 物理含义：量子流速率反应光源单位时间发出可见光波段的量子数。 人眼的光视效率：在0.555μm处最为敏感。 辐射体：辐射体温度越高，它的可见光成分越多，光视效能越高，光度量越高，标准钨丝白炽灯的供电电压降低，灯丝温度降低，可见光光谱成分减弱，光视效能降低，用照度计检测光照度，照度显著下降。 半导体对光的吸收：本征吸收，杂质吸收（杂质吸收的长波长总长于本征吸收的长波长），激子吸收，自由载流子，晶格吸收。 只有本征吸收和杂质吸收能直接产生非平衡载流子引起光电效应。 内光电效应：1.光电导效应：本征光电导效应和杂质光电导效应。2.丹培效应：由于载流子迁移率的差别产生受照面与遮光面之间的伏特现象。 光电效应：1.内光电效应：被光激发所产生的载流子仍在物质内运动，使物质的电导率发生变化或产生光生伏特现象。2.外光电效应：被光激发所产生的电子逸出物质表面形成真空中电子的现象，是真空摄像管、变相管、像增强管的核心技术。 光电发射器不同于内光电器件的特点：1.光电发射器中的导电电子可以在真空中运动，因此可以通过电场加速电子运动的动能，或通过电子的内倍增系统提高光电探测灵敏度。使它能高速度地探测极其微弱的光信号，是像增强管和变相器基础。 2.很容易制造出均匀的大面积光电发射器件，在光电成像器件方面非常有利。一般真空光电成像器件的空间分辨率要高于半导体光电图像传感器。 3.光电发射器件需要高稳定的高压直流电源设备，使整个探测器体积庞大，功率损耗大，不适用于野外操作，造价也昂贵。 4.光电发射器的光谱响应范围不如半导体光电器件宽。 钨丝白炽灯的温度越高，它发出的辐射出射度越强。 维恩位移定律：气体放电灯特点是发出光谱为线光谱，带状光谱。 钠蒸气原子辐射出5890*10-10m和5896*10-10m双黄光。 除激光光源外，脉冲氙灯亮度最高，光谱分布范围也宽。 水银蒸汽灯：在石英玻璃管中，用作标定光谱仪器的已知光谱光源。 发光二极管发射光谱的峰值波长由材料的禁带宽度决定。

精品—学生会年情况打算

精品—学生会下半年情况打算 努力学习有用经验，2加强部门与兄弟学院部门的联系与合作。努力实践，大胆创新 团委学生会组织部积极响应上级党委、团委的号召，回首过去的一年。校院团委、学生会的领导下，通过与各部门、各支部的通力合作和密切联系，顺利完成了各项惯例工作，并且在多项工作中取得突破，获得佳绩。结合上学期以及以往几个学年的工作，现制定xxv学年上学期工作计划： 一、九月份具体工作 组织部在每个学期第四周前要将本学院团委、团总支、团支部机构名单打印并报送校组织部。1团组织机构建设。新生入学后一个月内须建立团支部。 并且密切配合校组织部做好监考和批卷工作。2团章考试。组织大一新生团员按时参与《中国共产主义青年团章程》考试。 3发展新团员工作。各个支部收齐自愿入团的同学的入团申请书交由组织部汇总上交校组织部备份。 4推优。严格依照校党委组织部编写的发展党员工作指南》中《广东海洋大学推荐优秀团员作党的发展对象工作细则》进行推优。 推动各支部落实开展团日活动，5团日活动。做好宣传和相关通知工作。尤其是大一各个团支部。 二、十月份具体工作 扩充新鲜血液，1团委学生会部门成员招新。根据部门需要对大一有意愿加入团委学生会的新生进行面试招新。以更好地发展本部门和服务大家。 依照要求以团支部为单位列好清单，2团籍转移及团员证补办工作。组织通知各个支部收集好各新生团籍档案。并且落实好补办工作。 通知组织各个支部依照公平公正的原则在支部内进行投票选举。3评选优秀团员、优秀团干、先进团支部。以《广东海洋大学学生手册》和《广东海洋大学先进集体与先进个人评定暂行方法》为依据。 三、十一月份具体工作 1团费收缴。由各个支部收齐支部团费并做好登记交由组织部统一上缴校团委。2团干部培训。组织部会新生的团干部和组织部委员进行惯例工作的培训。 规定时间内由组织部汇总后上交校组织部。3团员及团干部统计。通知各支部收齐各个支部的团员及团干部的资料。 四、其他 加强大一各支部的凝聚力，1为了推动大一各支部的组建。组织部会谋划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动； 组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会，2为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求。以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动； 并且与办公室、宣传部共同负责好院所承办的所有活动；3积极响应校文化艺术节的开展。 认真、友好地协助各方面活动的开展。定期召开本门例会，4协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门。适当组织部门活动。 五、最后

广东海洋大学工程材料及成形技术题库

《工程材料与成形技术》课复习提纲 一、工程材料部分 1.常见金属晶格类型。 2. 三种晶体缺陷。 3. 相的概念。 4.固态合金有哪些相。 5.过冷度的概念。 6.过冷度与晶粒度的关系。 7.结晶过程的普遍规律。8.控制晶粒度的方法。 9.同素异构转变的概念。 10.绘制铁碳合金相图（各线、特殊点、成份、温度、组织、相）。 11.分析钢从奥氏体缓冷至室温时的结晶过程，画出典型铁碳合金（钢）显微组织示意图。 12.共晶反应式和共析反应式。 13.金属塑性变形的两种方式。14.加工硬化的概念。 15再结晶温度的计算。16热加工与冷加工的区别。 17.钢的热处理概念。18.热处理工艺分类。 19.过冷奥氏体转变的产物。20.决定奥氏体转变产物的因素。 21.马氏体的概念。 22会分析过冷奥氏体转变曲线。知道淬透性与C曲线的关系。 23.退火和正火的目的。24.淬火的概念。 25.一般怎样确定碳钢的淬火温度？26.影响淬透性的因素。 27.回火的目的。28.何为回火脆性？ 29.回火的种类。 30.一般表面淬火的预备热处理方法和表面淬火后的组织。 31渗碳的主要目的。32.钢按化学成分分类。 33.钢按质量分类。34 钢按用途分类。 35.机器结构钢的分类。36 钢中S、P杂质的影响。 37合金元素在钢中的作用。38.结构钢牌号表示的含义。 39.能区别渗碳钢、调质钢、弹簧钢、轴承钢的牌号和一般采用的热处理方法。40按刃具钢的工作条件，提出哪些性能要求？ 41.根据碳钢在铸铁中存在形式及石墨形态，铸铁的分类。 二、材料成形技术部分 1、铸造工艺参数主要包括哪些内容？ 2、流动性对铸件质量的影响。 3、什么合金易于形成缩孔、什么合金易于形成缩松？。 4、铸造应力分为哪几类？ 5、减小和消除铸造应力的主要方法。 6、绘制自由锻件图主要考虑哪些问题？。 7、何谓拉深系数？有何意义？8.焊接的实质。

广东海洋大学新增3个一级学科博士点立项建设通过验收

广东海洋大学新增3个一级学科博士点 立项建设通过验收 广东海洋大学招生办介绍，该校是国家新增博士学位授予权立项建设单位。目前，水产、食品科学与工程、海洋科学3个一级学科博士点立项建设已通过验收。 广东海大今年在全国24个省(市、自治区)计划招生7650人，其中本科7050人，专科600人。2012年在广东省文科类和理科类的录取最低分分别高出广东省的二A控制线8分和12分，被录取的考生的最低排位为文科33,444名，理科为81,231名。 广东海大近几年在广东省的招生中，机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、会计学、国际经济与贸易等专业深受考生追捧，录取分数线较高，农林水产类专业分数相对偏低。学校近5年本科毕业生就业率均在98%以上。少数人们印象中的“冷”专业通过学校培养模式的改革，就业形势也变得“热”了起来，比如动物科学和动物医学专业，实行“订单式”培养后连续几年保持一次就业率100%。 考研公共课里的英语科目不像政治，到最后阶段才开始准备，突击型复习不失为一个好办法，可是英语千万不能临时抱佛脚。英语的复习是个循序渐进、细水长流的过程。所以今天老师给大家就现阶段2016考研英语如何备考，提几点建议。 一、考研英语考什么 在备考之前，先要了解一下考研英语都考哪些题型，因为有同学之前问听力怎么复习、口语如何提高之类，了解只清楚之后才不至于南辕北辙走冤枉路。考研英语考五大题型：阅读、写作、翻译、新题型、完形填空。阅读是占的分值比例最大的模块，2/5的比例，每个小题2分，每篇文章设有5个题目，共有4篇文章；写作中大作文英语一是图画作文，一般围绕社会现象，20分，英语二是图表作文，15分，小作文均为10分；翻译英语一是从一篇文章里划出5句话让翻译，10分，英语二是段落翻译，15分；新题型英语一为七选五、小标题、排序题，英语二为多项对应（连线题）、小标题、正误判断，都为10分；完形填空每个0.5分，20个小题。 二、阶段备考安排 考研过程一般分为基础、强化、冲刺。在寒假阶段，建议大家着手准备单词，基础不错的可以自己准备，基础不好的，可以报个词汇班，比如刘一男的课程，比较生动有趣，结合词根词缀方便大家记忆，书的话推荐大家刘一男的《考研词汇速记指南》和何凯文的《1575必考词汇突破全书》。 基础阶段（3-6月），集中学习单词、长难句，以及各个题型要夯实基础。强化阶段（7-10月），进行强化课程学习，在10月份会有考研报名，并要准备专业课。冲刺阶段（11-12月），抓重点，比如重点突破阅读，以及写作课程的学习及练习。 三、考研过程心理因素 考研成功难又不难，一旦大家开始准备就要全力以赴。自制力差的学生可以找几个研友，互相激励，因为坚持下来也确实不容易，也看个人习惯，有的同学可能一个人学习更有效率；在这个过程中更主要的还有大家坚持的信念，坚持完成一件事情本身就是成功。

宿舍长管理规定

广东海洋大学寸金学院机电工程系 宿舍长管理规定 第一章总则 第一条为了更好的管理机电工程系各宿舍长，提高宿舍长工作效率，规范宿舍长权力与义务，根据学院颁布的《广东海洋大学寸金学院学生手册》有关规定，并结合我系实际，制定本规定。 第二条本规定适用于我系全体宿舍长。 第二章宿舍长的权利与义务 第三条宿舍长任职期间可享有以下权利： （一）在每年综合测评中享有组织管理能力加分，具体加分按相关规定操作； （二）评选优秀宿舍长的资格； （三）对生活部给予的处罚或处理有异议，向生活部、系部门主管老师提出申诉； 第四条宿舍长任职期间应履行下列义务： （一）遵守学校管理制度，服从生活部统一管理，协助生活部的工作； （二）安排大一宿舍长检查宿舍卫生时需按时签到，履行好宿舍长的卫生检查责任； （三）每周日至周四晚上11：30前必须督促宿舍成员关灯并禁止喧哗； （四）宿舍被检查时，需认真配合并注意礼貌，督促宿舍成员注

意个人卫生，按时搞好宿舍卫生； （五）督促宿舍成员不使用违规电器； （六）发动宿舍成员积极参加机电工程系宿舍文化比赛。 第三章奖励与处罚 第五条宿舍长任职期满一年，经民主测评、部门考核后为优秀、良好、合格、不合格等级的，分别加0.7分、0.5分、0.3分、0分，表现优秀的宿舍长将推选参加优秀宿舍长评选，名额比例由学院规定； 第六条对于表现差的宿舍长将取评选优秀宿舍长资格，部门考核等级相应降低，所加学分相应减少。 第七条态度极其恶劣的宿舍长取消其推优评优资格，考核等级为不合格，不予加学分。 第四章附则 第八条宿舍长详细工作规定可参照《广东海洋大学寸金学院机电工程系宿舍长工作守则》。 第九条本规定自二○一三年十月一日起施行。 第十条本规定由机电工程系负责解释。 附件：《广东海洋大学寸金学院机电工程系宿舍长工作守则》 共青团广东海洋大学寸金学院 机电工程系总支部

广东海洋大学论文格式要求

广东海洋大学本科生毕业论文（设计）撰写规范 ________________________________________ 毕业论文（设计）是学生在校期间的一个重要学习环节，它一方面是学生学习、研究及实践成果的全面总结，另一方面是对学生素质与能力的一次全面检验。为了确保我校本科生毕业论文（设计）质量，使学生掌握科研论文（设计）的撰写规范，制定本规范。 一、毕业论文（设计）结构要求如下： 毕业论文（设计）包括以下内容： （一）、标题 标题应该简短、明确、有概括性；标题字数要适当，不宜超过30个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题；标题和摘要中有生物名称时，应在中（英）文之后写出拉丁名。 （二）、论文摘要（设计总说明） 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要约300～400汉字；英文摘要约200～300个实词，英文摘要应注意英文的转行规则。 摘要既要相对独立又要表达明确，一般采用第三人称表达句，如“本研究认为”而不用“我认为”等。摘要中不要含图表、非公用的符号。 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜。 （三）、关键词 关键词是反映论文主题内容的名词，选用3～5个，每个关键词之间用“；”隔开，在摘要下方。英文关键词为中文关键词的英文译文。 （四）、目录 目录按四级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……、1.1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。 （五）、正文 1、毕业论文正文包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求，简述本研究在国内外的发展概况及存在的问题，说明本研究的指导思想，阐述本研究应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。 本论是毕业论文的主体，包括研究材料与方法、结果与分析以及讨论等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力与学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是论文正文的精华。结论概括了研究的主要成果，结论应扼要明确，精练完整，准确恰当，不可含糊其词，模棱两可，应具有简洁性、客观性和概括性。结论不宜做绝对和扩大的推论，要将结论限制在研究结果允许扩展的范围之内，应提炼和概括研究结果的理论价值和实际价值，而不能在结论中简单地重复主要研究结果。 2、毕业设计说明书正文包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求，简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题，本设计的指导思想，阐述本设计应解决的主要问题。 本论： （1）设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包

广东海洋大学大学生职业发展与就业指导课程试题和答案

广东海洋大学 《大学生职业发展和就业指导》课程试题 课程号： 一、选择题（每题2分，共20分）。 1~5 CBDAB 6~10 ACDBB 二、简答题（每题20分，共60分）。 1、如何申请暂缓就业？如何解除暂缓就业？ 答：（1）申请暂缓就业 ①需申请暂缓就业的毕业生，必须在规定的时间内书面向学校提出申请。 ②各学院应在第一次就业方案报批的同时，将本学院申请暂缓就业的毕业生有关信息通过《大学生就业在线系统》报送给广东省高校毕业生就业指导中心审核。 ③审核通过后，毕业生须领取有关条形码和暂缓就业协议书。暂缓就业协议书一式三份，毕业生填写完毕、贴好条形码后，一份自己保留，另两份上交毕业生所在学院（一份交学校招生与就业指导中心备案，一份与毕业生档案一起送广东省高校毕业生就业指导中心）。 附：申请暂缓就业的时间一般在每年的6月10日前，逾期不予办理。 （2）解除暂缓就业 ①毕业生在7月1日前签订就业协议或要求取消暂缓就业

的，毕业生必有把原来签订的《暂缓就业协议书》和取消暂缓就业申请交给所在学院。学院审核有关材料，通过《大学生就业在线系统》“上报就业方案”模块上报学生信息，并向学校招生与就业指导中心提交毕业生取消暂缓就业有关材料和《学院取消暂缓就业汇总表》。学校招生与就业指导中心审核相关信息，7月上旬统一到广东省高校毕业生就业指导中心领取《报到证》。 ②在7月1日以后至学校送档案到广东省高校毕业生就业指导中心前，签订就业协议或要取消暂缓就业的，由学校统一到广东省高校毕业生就业指导中心办理派遣手续。 ③学校已送档案到广东省高校毕业生就业指导中心后，签订就业协议或要取消暂缓就业的，需到广东省高校毕业生就业指导中心办理。 2、办理改派手续必须提供什么材料？ 答：(1)原单位出具的同意解约或违约的书面证明，回生源地的需求提供生源地毕业生主管部门(一般非师范类毕业生广东生源为人事局，外省生源为教育厅或人事厅<根据毕业生报到证上单位主管为准>)的同意改派证明； (2)新单位出具的书面录用函，若单位无独立档案人事权，即需提供用人单位所在地毕业生主管部门接收函； (3)到招生与就业指导中心填写《改派申请表》，提出改派申请；

广东海洋大学选修课精髓

这个历年来的师兄师姐的选课建议，仅供大家参考参考。 （黄色部分为本人caoaisi增添） 海洋科學進展..一般隔周點名..開卷..老師會給資料..超級好..不過有兩堂是看科普片即場寫感想..如果恰好沒去的話就少了平時成績咯..不過老師確實很好..不會掛的..前提是缺勤不要太多..呵呵 觀賞園藝好玩..知識性強..就是老師的普通話有待提高..一般都會每周簽到（纸上打勾就可以了）..考試開卷..可買可借資料抄..不會掛的..只要不作弊!!（老师叫刘付东标） 珍珠鑒賞每周抽點名..期末交作業..就是把一些東西抄一下就行了..期末開卷..題量較大..大家記得合作咯..呵呵 ,美術鑒賞不點名..期末給資料..考試直接抄!!超級好..而且..有時會看電影..不錯的..培養藝術休養嘛..（老师不一样，郭胡榕的期末考试是闭卷，但是可以偷偷作弊，上课总共点三次名）演講與口才不好玩的..基本去了3.4堂吧..不過一般不點名..考試寫論文..有課件郵箱的.. 遺傳與人類..點3次名..有兩次就行..期末開卷//把課件的東西搞出來就好..有課件郵箱的.. 國際環境法不建議理工類學生選..因為考試是即場寫時事評論..平時都會點名的..不過法律的東西還是挺有用的..有課件郵箱...期末要交手寫版的筆記..作為平時成績 策劃入門老師很好..很能吹..基本不點名..期末交論文..可以Ctrl+c..Ctrl+v..的很簡單的.. 亲爱的师弟,师妹们,,,千万不要选那个由地中海老男人(名字忘了,不过头发很很个性)上的<<古诗词鉴赏>>,他绝对变态,,,我上这么多的选修课,从没挂过,,就上他最后一节竟然挂掉了(心疼我的奖学金泡汤拉)...据我所知,,和我一起上那节课的人最少有一半都是不及格的 重审一次:千万不要选那个由地中海老男人上的<<古诗词鉴赏>> 现代生命科学与人类，抽点名，开卷考试，提供课件 法律与电影：很好的，每节都是看电影不点名，期末写一篇影评就行了 大学生心理素质：刘国华老师，去不去随便，不点名，上课第一节理论，第二节测试。不过要买教材考试用到。 发明创造学：很无聊，基本每次点名，写论文的 鱼类观赏与繁殖：点几次名，考试开卷有资料 生命科学：也不错第一节理论，第二节看相关录像，点几次名开卷考试有资料 海洋技术：各位就不要选了，挂了不少..... 蛋白质科学与生活: 太感谢老师了,上课他讲他的, 下面只要不吵就行, 平常不点名,要点那三次他说是学校规定才点. 有邮箱,课件可下.期末就开卷,相互合作就OK了. 过了. 转基因动物:老师超级搞笑加吹水能力特强,点过三次名,我两次没去也没事.平时他讲完就看视频啊,电影啊.期末写论文,网上CTRL+C CTRL+V 再加换头换脚就OK. 过了. 音乐欣赏: 当初不知道为什么会分到一个很严的老师,不是我报的, 不过还好过了. 上课点名不过没点到我,都是听音乐,看视频.期末还要边听音乐边写作者, 时间, 代表作之类的. 考得很痛苦不过还是pass了. 录像与摄影: 据说点过名,嘻嘻,我通常都是逃第二小节的.老师很好人, 偶尔放电影.期末虽然说是闭卷,但大家都带上资料狂抄.相互合作就好. 大学生心理素质:刘老师的课,好像没点过名,讲完做心理测试, 考试开卷,不过要买教材. 电声像技术:也是逃了第二小节的,平时讲电视节目制作之类的.期末交了论文就pass. 声乐:选梁培才老师的一定没错.发下签到表,自己画勾.唱歌练声,期末唱歌. 微生物与人类健康单周只点单学号的，双周只点双学号的（不点全，双号的双周也可能点不到只写一篇关于微生物与人类健康的论文！老师很好的！ 语言文化漫谈，老师人不错，很少点名，最后是写论文的

(精选)广东海洋大学学生手册试卷答案

1.广学明德，海纳厚为 2.教育数学计划教学、科研及相关配套服务 3.23:30. 4.义务注册资格 5.学生公寓校外 6.0.1 7.严重警告开除学籍 8.留校察看开除学籍 9.记过或留校察看 10.品德行为表现测评学业表现测评科技创新表现分 11.电炉、电磁炉、电热棒、电热环、电饭锅 12.未经批准的游行、示威活动 13.广东省湛江市麻章区海大路1号 14.警告或严重警告散布有害信息或造谣生事 15.80 35% 16.严重警告或记过 17.围墙、大门 18.对有关人品不满而寻衅滋事 19.喂养宠物 20.记过或留校察看 21.乱涂、乱写、乱画 22.800 23.学生证、身份证

24.处分决定异议申诉 25.22:00 26.80元以上500元以下者留校察看或开除学籍 27.燃点蜡烛 28.劳动技能或技术技能证明 29.3 5 30.限电断网 31.学校管理人员 32.活动安全 33.在校内宣传栏、布告栏 34.每页2元每天每册 35.警告造成轻微伤故意提供伪证 36.学校统一安排组织的请假未获批准无故延迟注册 37.身份证和学生证在规定时间内缺考 38.打麻将自觉关灯休息 39.违纪处分 6 12 40.每学年民主评议 41.班主任 3天以内所在学院分管学生工作领导 42.养成良好的思想品德和行为习惯 43.程序正当定性准确 44.14 应修课程未获的学分数跟随下一年级修读 45.参加非法传销和紧系邪教，封建迷信活动 46.修读完人才培养方案规定的全部课程并获得规定学分 47.13至24 严重警告 61学时 48.起哄、砸盆、砸东西或搞其它恶作剧

广东海洋大学开题报告

研究生学位论文开题报告书 论文题目： 研究生： 学号： 学院： 学科或专业或领域： 研究方向： 导师： 广东海洋大学研究生处制 填表时间年月日

填写说明 1、本表归入个人档案，请规范填写，手写签名。 2、研究生类别指：博士研究生、全日制硕士研究生、在职专业学位研究生，请选择填写。 3、论文类型与代码。 代码论文类型代码论文类型 01 基础研究02 应用研究 03 综合研究99 其它 4、论文选题来源与代码。 代码选题来源代码选题来源 02 973、863项目13 与港、澳、台合作研究项 04 国家社科规划、基金项目14 企、事业单位委托项目 05 教育部人文、社会科学研究项目15 外资项目 06 国家自然科学基金项目16 学校自选项目 07 中央、国家各部门项目17 国防项目 09 省（自治区、直辖市）项目90 非立项 12 国际合作研究项目99 其它 5、选题依据部分内容字数要求3000字以上，小4号字，参考文献部分5号字。 6、经费来源指研究生业务费或科研项目资助，科研项目请写明项目下达时间、类别、名称（项目编号）、总经费（可支配经费）、主持人。例：2008年广东省科技计划项目，现代农业技术研发及产业化（20080915），10（5）万元，张仕丰主持。 7、硕士开题报告考核小组由本专业3～5名具有副高级以上职称专家组成，博士开题考核小组由3~5名博导或教授组成，导师不得担任考核小组组长。 8、评审意见分为“通过”和“不通过”，未通过者须重新开题。中途改变题目的研究生亦需重新开题。 9、开题报告须在第四学期的第四周之前完成。本报告书一式2份，双面打印，培养学院、研究生处各一份。

广东海洋大学物理化学资料

热力学的主要内容 利用热力学第一定律来计算变化过程中的能量转换问题；利用热力学第二三定律来寻求变化的方向和限度问题。热力学的研究对象是由大量分子组成的宏观性质，对于物质的微观性质无从作出解答。 热力学的理论基础主要是热力学第一定律和热力学第二定律，它们是在人类长期实践经验的基础上建立的，不能从其它更普遍的定律推导出来，但其正确性已被无数的科学实验的客观事实所证实。 1. 基本概念1.1 系统和环境 敞开系统：系统和环境间既有物质又有能量交换 封闭体系：系统和环境之间仅有能量无物质交换 隔离系统：系统和环境间既无物质又无能量交换 1.2 系统的性质 广度性质：其数值的大小与体系中所含物质的数量成正比，具有加和性，如V、U、H、S、A、G 强度性质：其数值的大小与体系中所含物质的量无关而取决于体系自身的特性，不具有加和性。如T、P、Vm、Sm…. 广度性质/广度性质=强度性质 1.3 热力学平衡态必须同时满足4种平衡：热平衡+力平衡+相平衡+化学平衡 1.4 状态和状态函数

状态的确定：一定量的纯物质构成的单相系统,只需确定两个独立的变量,即可确定系统的状态.一定量混合物组成的单相系统，除两个独立的变量外，还需确定混合物的组成。 状态函数的特征：状态函数的数值只取决于体系的初、终状态，而与变化时体系所经历的具体途径无关 1.5过程与途径系统从一个状态到另一个状态的变化称为过程，完成过程的具体方式称为途径。可逆过程、自发过程 1.6功和热体积功与非体积功,功和热的正负号 1.7热容定压热容Cp、定容热容CV、摩尔热容Cm、质量热容(比热容)c 单原子理想气体：Cvm = 3R/2 CPm =5R/2 双原子理想气体：Cvm = 5R/2 CPm = 7R/2 1.8 U、H、S、A、G、热力学能U：ΔU=Q + W ；焓：H = U十PV 熵：dS= δQr/T亥姆霍兹函数：A=U-TS 吉布斯函数：G=H-TS=A+PV 1.9 反应进度ξ、反应焓ΔrH 、摩尔反应焓ΔrHm dξ= dnB /νB ，Δξ= ΔnB /νB 2. 热力学第一定律-----能量守恒dU=δQ +δW; ΔU=Q + W 2.1气体恒容变温、恒压变温过程

广东海洋大学计算机组成原理复习提纲(完善版)

注：广东海洋大学计算机组成原理复习提纲，文档及答案由阿稻想洋洋完善上传提供，如有疑问或不妥之处，请自行解决或联系师兄我。题目虽好，但好像与真题有所偏差，仅供参考，作为补充，建议主要还是看2016九成真题。 一、选择题 1．指令周期是指____C_。 A.CPU从主存取出一条指令的时间。 B.CPU执行一条指令的时间 C.CPU从主存取出一条指令加上执行这条指令的时间 D.时钟周期时间 2．以下四种类型指令中，执行时间最长的是_C_____。 A.RR型 B.RS型 C.SS型 D.程序控制指令 3.某DRAM芯片，其存储容量为512K×8位，该芯片的地址线 和数据线数目为____D_。 A.8，512 B.512，8 C.18，8 D.19，8 4．某SRAM芯片，存储容量为64K×16位，该芯片的地址线和数据线数目为_____D_。

A64，16B16，64C64，8D16，16 5．描述PCI总线中基本概念不正确的句子是_C_____。 A HOST总线不仅连接主存，还可以连接多个CPU B PCI总线体系中有三种桥，它们都是PCI设备 C以桥连接实现的PCI总线结构不允许许多条总线并行工作 D桥的作用可使所有的存取都按CPU的需要出现在总线上6．若[X]补=11010011，则X的十进制数真值是____B__。 A.71 B.-45 C.65 D.-63 7．存贮单元是指___B___。 A.存放一个二进制信息位的存贮元 B.存放一个机器字的所 有存贮元集合 C.存放一个字节的所有存贮元集合 D.存放两个字节的所有存贮元集合 8．以下叙述中正确描述的句子是：___A___。 A同一个CPU周期中，可以并行执行的微操作叫相容性微操作 B同一个CPU周期中，不可以并行执行的微操作叫相容性微操作C同一个CPU周期中，可以并行执行的微操作叫相斥性微操作9．寄存器间接寻址方式中，操作数处在_____B_。 A.通用寄存器 B.主存单元 C.程序计数器 D.堆栈 10．如果浮点数尾数用补码表示，则判断下列哪一项的运算结果

2020学生会下半年工作计划锦集五篇

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是整理的学生会下半年工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 十月在不知不觉中过去，我院学生会办公室将在上一月工作初见成效的基础上，继续努力，做好本职工作，并积极配合学院开展各项工作，保质保量的完成本月制定的工作计划和目标。 现将本月份的工作及相关安排作出详实计划，计划如下： 1、进一步加强和完善自身的组织建设。加强工作能力和责任心，努力督促自己，认真的去完成各项工作，加强对本部门委员能力上的培养，增强委员的工作能力。 2、加强内部委员的交流，培养出默契，以便以后更好的工作。 3、尽力带委员多参与学院举办的活动，既锻炼他们的能力，也增长了他们的见识。 4、例会继续保持照常进行，并做好考勤工作，工作记录做到详细清楚，首先，先讲本月的工作计划，向本部委员进行简单的讲述，以便于委员在本月工作中明确目标和方向，同时也做好相关工作的部署。 5、认真配合其他部门将?旅篮杯?与?迎新晚会?等促进新生交流的活动，做好，为学院增活力，调动学院学生对大学生活的积极性。 6、在常规工作中继续担当上传下达的职能，并与委员一起保持对工作热情的态度。 7、积极配合和参与11月份?学术节?的各活动的开展，认真完成每次任务。以上就是本月份的主要工作计划。 新学期即将到来，为了新学期能够更好的工作，特做此份计划报告，希望在新的一学期里，学生会能有更进一步的发展，会有更好的成长。为全校师生树立良好的榜样，为学校服务，为学生服务。坚持走群众路线，培养良好的校风。 就学生会本身的实际情况，合理制定了本学期的工作计划如下： 一、加强学生会内部机构建设，提高学生会工作水平。 1、加强学生会干部队伍的建设：通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来，每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部，不断提升学生会工作的水平、效率，创造学生会工作的新成绩。

广东海洋大学网络工程主楼综合布线

?广桌诲洋大学 网络工程综合布线设计 设计题目：广东海洋大学主楼综合布线 课程编号: 所在专业计算机科学与技术 所在班级计科1122 指导教师 ___________________ 刘思凤__________________ 成绩 2015年4 月20日至2015 年 设计时间 4月29 日

目录 设计总说明----------------------------------------------------------------------------- 1 设计总说明....................................................................... .... 1 需求分析 (1) 1.1 楼层建筑的基本状况 (1) 1.2 设计原则 (1) 2 主楼综合布线系统的设计 (3) 2.1、工作区子系统 (4) 2.2、水平子系统 (4) 2.3、垂直子系统 (5) 2.4、管理子系统 (5) 2.5、设备间子系统 (5) 2.6、建筑群子系统 (5) 3 材料及产品的选择 (5) 参考文献 (10) 主楼分布图 (11)

设计总说明 该结构化综合布线系统将能支持楼内的话音和数据系统，实现局域网资源共享，其中包括：通讯系统和办公自动化系统等，从而能提供电话电视传真服务，电脑通讯服务，多功能的综合信息服务。 本小组共有4名成员，其中xxx负责工作间子系统与水平子系统的设计，xxx负责管理间子系统，xxx负责垂直子系统，xxx负责管理间子系统。

1需求分析 1.1楼层建筑的基本状况 （正文开始为小4号，宋体，文中的文字、表格、图形中的文字大小不得采用彩色字体和符号。） 主楼：大楼主题高10层，层高3-5米。 楼层功能：办公、教学、每层楼有一定数目的终端信息输出口，用语连接计算机终端，通过合理的布线使主楼完成基本的教学，办公功能，同时，主楼的多功能厅要满足各种不同的需求。1.2设计原则 综合布线同传统的布线相比较，有着许多优越性，是传统布线所无法比及的。其特点主要表现为它的兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性和经济性。而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。 兼容性：综合布线的首要特点是它的兼容性。所谓兼容性是指它自身是完全独立的而与应用系统相对无关，可以适用于多种应用系统。综合布线将语音、数据与监控设备的信号线经 过统一规划和设计，采用相同的传输介质、信息插座、交连设备、适配器等，把这些 不同信号综合到一套标准的布线中。由此可见，这个布线比传统布线大为简化，节省 大量的物资、时间和空间。 开放性：该系统采用开放式体系结构，符合多种国际上现行的标准，它几乎对所 有著名厂商的产品都是开放的，并支持所有通信协议。 灵活性：该系统采用标准的传输线缆和相关连接硬件，模快化设计，所有通道都 是通用的，而且每条通道可支持终端、以太网工作站及令牌网工作站。所有设备的开 通及更改均不需改变布线线路，组网也可灵活多变。 可靠性：该系统采用高品质的材料和组合压接的方式构成一套高标准的信息传输通道，所有线缆和相关连接件均通过ISO认证，每条通道都要采用专用仪器测试链路阻抗及衰减率， 以保证其电气性能。应用系统全部采用点至V点端接，任何一条链路故障均不影响其 它链路的运行，从而保证了整个系统的可靠运行。 先进性：该系统采用光纤和双绞线混合布线方式，极为合理地构成一套完整的布 线。所有布线均采用世界上最新通信标准，链路均按8芯双绞线配置。5 类双绞线的数据最大传输率可达到155Mbps对于特殊用户的需求可把光纤引到桌

2015年广东海洋大学考博真题英语

第 1 页 共 18 页 广东海洋大学2015级博士研究生入学英语考试试题 Part Ⅰ: Reading Comprehension (30%) Direction: In this part, there are four passages. Read each passage carefully, and then choose the best answer from the four choices given below. Passage 1 Humans are forever forgetting that they can't control nature. Exactly 20 years ago, a Time magazine cover story announced that "scientists are on the verge of being able to predict the time, place and even the size of earthquakes". The people of quake-ruined Kobe learned last week how wrong that assertion was. None of the methods raised two decades ago have succeeded. Even now, scientists have yet to discover a uniform warning signal that precedes all quakes, let alone any sign that would tell whether the coming quake is mild or a killer. Earthquake formation can be triggered by many factors, says Hiroo Kanamori, a seismologist at the California Institute of Technology. So, finding one all-purpose warning sign is impossible. One reason: Quakes start deep in the earth, so scientists can't study them directly.If a quake precursor were found, it would still be impossible to warn humans in advance of all dangerous quakes. Places like Japan and California are filled with hundreds, if not thousands, of minor faults . It is impossible to place monitoring instruments on all of them. And these inconspicuous sites can be just as deadly as their better-known cousins like the San Andreas . Both the Kobe and the 1994 Northridge quakes occurred on small faults. Prediction would be less important if scientists could easily build structures to withstand tremors. While seismic engineering has improved dramatically in the past 10 to 15 years, every new quake reveals unexpected weaknesses in "quake-resistant" structures, says Terry Tullis, a geophysicist at Brown University. In Kobe, for example, a highway that opened only last year was damaged. In the Northridge earthquake, on the other hand, well-built structures generally did not collapse. But engineers have since found hidden problems in 120 steel-frame buildings that survived. Such structures are supposed to sway with the earth rather than crumple. They may have swayed, but the quake also unexpectedly weakened the joints in their steel skeletons. If the shaking had been longer or stronger, the buildings might have collapsed. A recent report in Science adds yet more anxiety about life on the fault lines. Researchers ran computer simulations to see how quake-resistant buildings would fare in a moderate-size tremor, taking into account that much of a quake's energy travels in a large "pulse" of focused shaking. The results: both steel-frame buildings and buildings that sit on 班 级 ： 姓名： 学号： 试题共 页 加 白纸 张 密 封 线 GDOU-B-11-302