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妇产科护理学考试相关专业知识模拟试题(二)

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妇产科护理学考试相关专业知识模拟试题(二)

妇产科护理学考试相关专业知识模拟试题(二)

51.下列有关炭疽的描述不正确的是

A.炭疽芽孢能耐受煮沸10min

B.炭疽芽孢在泥土中可生存10年以上

C.患有炭疽的家畜不允许解剖

D.炭疽杆菌芽孢抵抗力强

E.传染源是蚊蝇

52.对不耐热、不耐湿物品进行消毒时可选用

A.紫外线消毒

B.环氧乙烷气体灭菌

C.高压蒸汽灭菌

D.消毒液浸泡消毒

E.电离辐射灭菌

53.抗菌药物是治疗感染的主要药物,在应用中要做到

A.对一切感染症都应尽早使用高效广谱抗菌药物

B.在治疗感染性疾病时,考虑病原体对抗菌药物的敏感性

C.有了各种抗菌药物,预防医院感染就不成问题了

D.抗菌药物可用作消毒剂,对皮肤伤口消毒

E.发热病人都是感染,均可用抗菌药物治愈

54.下列情况中,属清洁手术,但仍需预防性使用抗生素的是

A.人工心脏瓣膜置换手术

B.甲状腺手术

C.疝修补术

D.输卵管结扎术

E.膝软骨摘除术

55.医院感染监测收集资料时,病例查阅的内容不包括

A.急诊病历

B.住院治疗资料

C.放射检查

D.住院病程记录

E.住院会诊资料

56.消毒是指

A.用物理或化学方法杀灭除芽孢以外的所有病原体及其他有害微生物

B.用物理或化学方法杀灭包括芽孢在内的所有病原体及其他有害微生物

C.用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃

D.用物理或化学方法清除或杀灭全部活的微生物

E.用物理和化学方法清除要进入无菌室的病菌

57.真菌引起的医院感染中,最常见的致病菌是

A.毛霉菌

B.隐球菌

C.光滑念珠菌

D.白色念珠菌

E.李斯特菌

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58.考虑接受者的观点和立场是

A.训导的技巧

B.有效沟通的原则

C.谈话的技巧

D.有效沟通的要求

E.有效沟通的策略

59.激励理论之一的公平理论认为,激发动机的过程也是下列哪项进行比较的过程

A.贡献与报酬

B.人与人

C.报酬与报酬

D.期望与效价

60.需要层次理论对护理管理者的基本启示,描述正确的是

A.奋斗是没有终点的

B.需要是无止境的

C.管理者应首先满足最迫切的需要

D.下属的需要应该全部满足

E.管理者应让下属同时发挥出全部潜力

61.“大权集中,小权分散”遵循的是授权的哪条原则

A.量力授权

B.带责授权

C.权责对等

D.监督控制

E.合理合法

62.领导生命周期理论中,领导行为逐步推移的程序是

A.低工作与高关系—低工作与低关系—高工作与低关系—高工作与高关系

B.低工作与高关系—高工作与低关系—低工作与低关系—高工作与高关系

C.高工作与低关系—高工作与高关系—低工作与高关系—低工作与低关系

D.高工作与低关系—低工作与髙关系—高工作与高关系—低工作与低关系

E.高工作与低关系—低工作与低关系—高工作与高关系—低工作与高关系

63.卫生主管部门对医院护理人员编制的要求是护理人员:床位为

A.4∶1

B.1∶1

C.0.4∶1

D.1∶4

E.1∶0.4

64.属于护理人员编设原则的是

A.用人之长

B.职务要求明确

C.经济效能

D.以人为本

E.责、权、利一致

65.对组织内外人员一视同仁的公平竞争,才能得到合适的人选,这遵循的是人员管理的

A.职务要求明确原则

B.责权利一致原则

C.公平竞争原则

D.系统管理原则

E.用人之长原则

66.护士长根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合,体现了护理排班的

A.按职上岗原则

B.公平原则

C.合理结构原则

D.满足需要原则

E.效率原则

67.以下关于组织文化的描述错误的是

A.是组织在长期发展过程中形成的

B.组织文化的核心是护理价值观

C.是一种隐藏的价值因素和精神源泉

D.是价值观、群体意识、道德规范、行为准则、特色、管理风格以及传统习惯的总和

E.是组织经营活动和文化活动的总和

68.信息沟通的三个关键环节是

A.发送者、信息渠道、接收者

B.传递者、接收者、信息内容

C.发送者、传递者、信息渠道

D.接收者、信息、信息渠道

E.发送者、信息、信息渠道

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69.按决策的重复性划分,可分为

A.战略性决策和战术性决策

B.常规决策和非常规决策

C.长期决策和短期决策

D.重复决策和单一决策

E.确定型决策和风险型决策

70.进行目标判定时可以依据的价值指标是

A.社会价值、人文价值、学术价值

B.社会价值、人文价值、理论价值

C.社会价值、经济价值、理论价值

D.经济价值、人文价值、学术价值

E.经济价值、学术价值、社会价值

71.发展可选方案时不必考虑的因素是

A.方案与组织目标的相关程度

B.下属的接受程度

C.管理层的认可程度

D.公众的接受程度

72.计划工作必须始终坚持以目标为导向,目标应具体、可测量。遵循的是

A.可考核性原则

B.系统性原则

C.重点原则

D.创新原则

E.弹性原则

73.系统的功能大于各个个体的功效之和。这反映了系统特性的

A.整体性

B.相关性

C.层次性

D.目的性

E.环境适应性

74.在护理管理中全面贯彻以人为本的护理和管理,采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性,这体现的是

A.科学管理

B.人性理论管理

C.人事管理

D.行为科学管理

E.系统管理

75.以下不属于现代管理基本原理的是

A.效益原理

B.人本原理

C.动态原理

D.系统原理

E.目标原理

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76.出版了《工业管理与一般管理》一书的是

A.梅奥

B.法约尔

C.麦格雷戈

D.泰勒

E.卢因

77.下列属于非正式沟通的优点的是

A.效果较好

B.易于保密

D.信息较可靠

E.易于保持沟通的权威性

78.针对组织内部的具体问题,在较小范围内和较短时间内实施的计划属于

A.指令性计划

B.决策性计划

C.战略性计划

D.战术性计划

E.专项计划

79.护士长根据病人数量及病情配备数量适当、优势互补的护理人员来安排工作,体现了护理排班的

A.以病人为中心原则

B.公平公正原则

C.合理结构原则

D.满足需要原则

E.经济效能原则

80.计划工作的原则包括

A.系统性原则、可评估原则

B.弹力原则、整体性原则

C.可评估原则、创新原则

D.重点原则、整体性原则

E.弹性原则、可考核性原则

81.领导的作用不包括

A.指挥作用

B.协调作用

C.激励作用

D.解决矛盾

E.计划作用

82.使组织实际活动与计划活动相一致,保证完成组织在计划中提出的任务和目标,体现的控制特征是

A.信息的准确性

B.反馈的及时性

C.明确的目的性

D.标准合理性

E.适用性

83.有效控制的特征中,“强调例外”是指

A.控制的标准必须是先进、合理的

C.控制手段应顾及到例外情况的发生

D.有效控制系统能够提供及时的反馈

E.有效控制系统依赖于准确的数据

84.对护士的护理工作和服务态度满意率的评价,以求获得较全面的护理人员服务质量评价结果,属于

A.综合评价

B.行为过程评价

C.行为结果评价

D.基本素质评价

E.综合评定

85.护患沟通时倾听的主要技巧是

A.集中精力、及时反馈

B.转移患者伤感的话题

C.重复患者的问题

D.对患者提出感兴趣的问题

E.澄清患者的错误观点

86.一种用图形表示组织的整体结构、职权关系及主要职能,称为

A.规划

B.组织树

C.政策

D.程序

E.策略

87.以共同制定的目标为依据来检查和评价目标完成情况,这指的是

A.人本管理

B.组织管理

C.决策管理

D.目标管理

E.计划管理

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88.造成病人中度残疾,器官组织损伤,导致严重功能障碍的属于哪级医疗事故

A.一级医疗事故

B.二级医疗事故

C.三级医疗事故

D.四级医疗事故

E.五级医疗事故

护士对患者进行术前健康教育时最恰当的做法是

A.坐在病人床边,了解他的感受并给予解释

B.告诉他恐惧毫无必要,并鼓励病人进行日常活动以建立信心

C.给予镇静药物

D.向病人保证,将他的问题记在病历里,这样医师可能和他讨论这个问题

E.通知患者家属,让家属多探望病人

90.患者男性,65岁。因肝癌住院,术后使用头孢噻肟钠预防感染,第5天出现发热(39℃)、腹痛、腹泻。大便培养:真菌感染。此种情况最可能的诊断是

A.急性细菌性痢疾

B.二重感染

C.菌群移位

D.阿米巴痢疾

E.急性肠炎

二、A3型题

提供若干个案例,每个案例下设若干道试题。根据案例所提供的信息,在每一道试题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

(91~94共选题干)

某病房患者总数为40人,其中一级护理9人,二级护理16人,三级护理15人。经测定各级护理中每名患者在24小时内所需的平均护理时数分别为5小时、3小时、1小时。按一个病房40张床测算,一日间接护理所需时间为20小时。

91.病房各级患者总护理时数和约为

A.100小时

B.128小时

C.133.5小时

D.350小时

E.358小时

92.该病房平均护理时数约是

A.2.5小时

B.3.2小时

C.3.34小时

D.8.75小时

E.8.95小时

93.如果该病房的每天都满员的情况下,护理人员编制约为

A.15人

B.16人

C.17人

D.18人

E.20人

94.如果算上机动编制应实际配置的护理人员数

B.16人

C.17人

D.18人

E.19人

三、B型题

提供若干组试题,每组试题共用在试题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案,从中选择一个与问题关系最密切的答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

(95~96共选备选答案)

A.教育环境

B.基因性状

C.经济基础

D.强迫模仿

E.意外事件

95.属于影响行为的学习因素的是

96.属于影响行为的遗传因素的是

(97~100共选备选答案)

A.暴露组与非暴露组医院感染几率之比

B.感染发生与不发生的概率之比

C.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布,常用百分比表示

D.一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率

E.处于危险人群中新发生医院感染的频率

97.比值比

98.相对危险度

99.罹患率

100.医院感染发生率

51.E

解析:炭疽的传染源是病畜和病员。人与带有炭疽杆菌的物品接触后,通过皮肤上的破损处或伤口感染可以形成皮肤炭疽;通过消化道感染可以形成肠炭疽,通过呼吸道感染可以形成肺炭疽。其芽孢抵抗力强,能耐受煮沸10min,在水中可生存几年,在泥土中可生存10年以上。

52.B

解析:根据消毒物品的性质选择消毒方法时需考虑以下内容:一是要保护消毒物品不受损坏,二是使消毒方法易于发挥作用。不耐热、不耐湿以及贵重物品,可选择环氧乙烷或低温蒸汽甲醛气体消毒、灭菌。

53.B

解析:抗菌药物使用应该慎重,不可滥用,使用前要做药敏试验,针对特定敏感性菌使用,不可盲目过早使用抗生素以免导致细菌耐药。

54.A[更多初级中药师考试真题请点击百通世纪进入]

解析:需要预防性使用抗生素的是:污染手术,术后有发生感染高度可能者;一旦发生感染将引起严重后果者;各种人造物修补、置换或留置手术均属清洁手术,但仍需预防性使用抗生素。

55.A

解析:医院感染监测病例查阅的内容包括体温单、诊断、治疗、检查和病程记录,以及会诊、手术、护理、放射检查等资料。选A。

56.A

解析:消毒是指用物理或化学方法杀灭除芽孢以外的所有病原体及其他有害微生物。同时杀灭或清除外环境中传播媒介物上的病原微生物及有害微生物,使其达到无害化水平也属于消毒的范围。

57.D

解析:近年来,真菌引起的院内感染呈现进一步增长的趋势,常见的真菌感染有白色念珠菌、热带念珠菌和曲霉菌。念珠菌感染多发生在长期应用广谱抗菌药物或免疫力低下病人身上,常导致深部感染。

58.E

解析:有效沟通的策略包括使用恰当的沟通方式,考虑接收者的观点和立场,充分利用反馈机制,以行动强化语言,避免一味说教。

59.A

解析:公平理论的基本观点:当一个人做出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。因此,要进行种种比较来确定自己所获得的报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。

60.C

解析:需要层次理论对护理管理者的基本启示包括激励是没有终点的,需要是分层次的,管理者应首先满足最迫切的需要,下属的需要不能全部满足。

61.E

解析:授权的原则中,合理合法原则是通过合理的程序和合法的途径进行授权,明确授权范围,坚持“大权集中,小权分散”的原则。

62.C

解析:领导的行为应按下列程序逐步推移:高工作与低关系—高工作与高关系—低工作与高关系—低工作与低关系。根据下属的成熟度,工作行为与领导行为构成了四个阶段。

63.C

解析:卫生主管部门对医院护理人员编制的要求:卫生技术人员占医院人员总数的70%~72%,护理人员占其中的50%,护理人员:床位为0.4:1。

64.C

解析:护理人员编设的原则是满足患者需要原则,合理结构原则,优化组合原则,经济效能原则,动态调整原则,故选C。

65.C

解析:人员管理的基本原则:职务要求明确;责权利一致;公平竞争;用人之长;系统管理。其中公平竞争原则是对组织内外人员一视同仁的公平竞争,以此才能得到合适的人选。66.C

人员结构合理原则。排班时应根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合,做到新老搭配、优势互补,保证病人安全,防范护理纠纷。

67.E

解析:组织文化是指一个组织在长期发展过程中所形成的价值观、群体意识、道德规范、行为准则、特色、管理风格以及传统习惯的总和,属于管理的软件范围。组织文化不是组织表面的经营活动和文化活动,而是隐藏在背后的价值因素和精神源泉。护理价值观是组织文化的核心。

68.A

解析:沟通是指可理解的信息在两个或两个以上人群中传递或交换的过程。信息沟通必须具备的三个关键环节是发送者、信息渠道、接收者。

69.B

解析:按决策的重复性划分,决策可分为常规决策和非常规决策。

70.E

解析:进行目标判定时可依据的价值指标包括学术价值,经济价值和社会价值。

71.C

解析:经资源评估和调查,可根据目标提出备选方案。发展可选方案应考虑:①方案与组织目标的相关程度;②可预测的投入与效益之比;③公众的接受程度;④下属的接受程度;⑤时间因素。

72.A

解析:可考核性原则指计划工作必须始终坚持以目标为导向。目标应具体、可测量、可考核,作为在计划执行过程和评价过程的标准和尺度。

73.A

解析:系统特性包括如下内容:①整体性:系统是由各个要素组成的有机整体。系统的功能不是各个要素简单的叠加,而是大于各个个体的功效之和。②目的性:系统的存在就是为了达到一定的目的。管理系统的目的就是创造价值和提供服务,实现一定的经济效益和社会效益。③相关性:系统内各要素之间的相互联系、相互依存。一个要素的变化,会引起另一个要素的变化,并引起系统的变化。④层次性:任何系统都有一定的层次结构。⑤环境适应性:一个有生命力的系统,必须不断地与外界环境进行能量、信息的交换,要不断地适应外界环境的变化。

74.D

解析:行为科学理论强调在护理管理中全面贯彻以人为本的护理和管理,强调护理管理者要建立良好的人际关系;采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性。

75.E

解析:现代管理的基本原理包括效益原理、人本原理、动态原理和系统原理。

76.B

解析:法国人法约尔对组织管理进行了系统地、独创的研究,1925年出版了《工业管理与一般管理》一书,后人把他称为“管理过程之父”。

77.C

解析:非正式沟通的优点是沟通方便、内容广泛、方式灵活、速度快,故选C。

78.D[更多初级中药师考试真题请点击百通世纪进入]

如护理仪器设备的维护计划等。

79.C

解析:护士长根据病人数量及病情配备数量适当、优势互补的护理人员,体现了护理排班的人员结构合理原则。排班时应根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合,做到新老搭配、优势互补,保证病人安全,防范护理纠纷。

80.E

解析:计划工作的原则是系统性原则,重点原则,创新原则、弹性原则,可考核性原则。

81.E

解析:领导的作用:

(1)指挥作用:领导者能帮助人们认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的途径。

(2)协调作用:协调的本质,就在于协调各种关系,解决各方面的矛盾,使整个组织和谐一致,使组织成员的工作同既定目标保持一致。

(3)激励作用:领导者要为员工排忧解难,激发和鼓舞他们的斗志,发掘、充实和加强他们积极进取的动力。

82.C

解析:明确的目的性:控制系统都是针对具体任务,并按实际情况由控制者与受控对象共同设计出来的。因此,控制系统均有明确的目的性。控制的目的是使组织实际活动与计划活动相一致,保证完成组织在计划中提出的任务和目标。

83.C

解析:控制是指为监视各项活动以保证它们按计划进行并纠正各种重要偏差的过程。管理层不可能控制所有的活动,因此,控制手段应顾及到例外情况的发生。这就是有效控制特征之一,即“强调例外”。

84.C

解析:行为结果评价结果质量是对护理服务结果的评价。护理人员的质量评价内容多为定性资料,如护理工作和服务态度满意率、护理人员年终考核合格率等,以求获得较全面的护理人员服务质量评价结果。

85.A

解析:在倾听的过程中,要专心,不要轻易转移自己的注意力,做到“倾心细听”。主要表现为集中精力、及时反馈。

86.B

解析:组织图也称组织树,指用图形表示组织的整体结构、职权关系及主要职能。组织图一般描述下列几种组织结构及管理关系方面的信息:权力结构、沟通关系、管理范围及分工情况、角色结构和组织资源流向等。

87.D

解析:目标管理又称成果管理,目标管理是由组织的员工共同参与制定具体的、可行的且能够客观衡量效果的目标,在工作中进行自我控制,努力实现工作目标。并以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况的一种管理方法。

88.B

解析:二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的。

89.A

解析:护士对患者进行术前健康教育时最恰当的做法是坐在病人床边,了解他的感受并给予

90.B

解析:原正常菌群大部分被抑制,只有少数菌种占决定性优势。发生三度失调的原因常为广谱抗菌药物的大量应用使大部分正常菌群消失,而代之以过路菌或外袭菌,并大量繁殖而成为该部位的优势菌。正常菌群的三度失调亦称菌群交替症或二重感染。

91.B[更多初级中药师考试真题请点击百通世纪进入]

解析:病房各级患者护理时数的总和=5×9+3×16+1×15+20=128小时。

92.B

解析:平均护理时数=各级患者护理时数的总和÷该病房患者总数,即:该病房平均护理时数=(5×9+3×16+1×15+20)÷40=3.2(小时)。

93.B

解析:按工作量计算护理人员编制时,应编护士数=病房床位数×床位使用率×平均护理时数÷每名护士每日工作时间,其中床位使用率=占用床位数÷开放床位数×100%。因此,护士数=40×100%×3.2÷8=16(人)。

94.E

解析:一般机动编制数占20%,故应编护士数=病房床位数×床位使用率×平均护理时数÷每名护士每日工作时间+机动数,应编护士数=40×100%×3.2÷8×(1+20%)≈19(人),即该医院应实际配置19名护理人员。

95.D

解析:学习是行为发展的促进条件。人类一般通过三种学习方式来发展行为。第一种学习方式是模仿,人们往往通过无意模仿获得日常生活行为;通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为,如演员的举止等;通过强迫模仿获得规定行为,如队列训练等。

96.B

解析:遗传因素与人类行为的形成和发展具有密切的联系。基因不仅影响行为,还决定人的一系列行为性状和趋势。基因的传递,使人类在长期进化中获得的部分行为得以继承,而基因的复杂性导致人类行为的多样性。

97.B

解析:比值比为感染发生与不发生的概率之比。

98.A

解析:相对危险度为暴露组与非暴露组医院感染几率之比。

99.E

解析:罹患率为处于危险人群中新发生医院感染的频率。

100.D

解析:医院感染发生率为一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率。

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