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元旦联欢会节目单

元旦联欢会节目单

班级“迎新年、庆元旦”联欢活动节目单

小学2020庆元旦文艺联欢活动方案

小学2020庆元旦文艺联欢活动方案 一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年.为落实科学发展观,丰盛我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰盛校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2020年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx乡第二实验小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心喜悦喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定2019年12月31日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、、小品、相声等。 3.节目内容康健向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求:

1、康健向上、富有思想性; 2、形式开朗、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰盛多采,内容康健且有新意。 八、上报时间 1.12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2.12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选,择优录用. 3.12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平衡分为最后得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准

2020年迎新年庆元旦联欢晚会活动方案

2020年迎新年庆元旦联欢晚会活动方案 2018年“迎新年庆元旦”联欢晚会活动方案 各班级、团支部:为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化内涵,营造迎新年气氛,给同学们一 个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于2017年12月底以班 级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行, 现将有关事宜通知如下:一、活动对象:全校各班级二、活动时间:2017年12月28日晚6:40—8:20三、活动地点:各班教室四、 节目要求:1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。2. 选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。3.节 目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。五、注 意事项1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求 推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。 2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。 3.任何班级都不得邀约非本班人员参 加晚会。4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。05.严 禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。6.学校保卫处将组织 专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。7.晚会结束后,请各班清 理场地,整理课桌,打扫教室。六、节目评比1.各班级于12月27 前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-2018年元 旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至2018年元旦晚 会文件夹参与评比。2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进 行检查。3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖05名、三等奖8名)。共 青团xx中学委员会2017年12月10日

学校联欢晚会活动方案

学校联欢晚会活动方案 通过联欢晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。下面是学校联欢晚会活动策划,欢迎参阅。 学校联欢晚会活动方案篇1 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康! 同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。(迎娟上,立于舞台左侧。话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻

是充满激情的。(话筒递与吴…… xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(20xx年12月) 1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好! (男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 (男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。 (男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院20xx年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始!

元旦晚会主持词:小学生元旦联欢会主持词

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 元旦晚会主持词:小学生元旦联 欢会主持词 Host speech of new year's Day party

元旦晚会主持词:小学生元旦联欢会主持 词 合:尊敬的各位老师合:各位同学合:下午好!甲:时光荏苒,乙:岁月如梭!丙:在即将过去的一年里丁:我们共同播种春天的希望甲:拥抱盛夏的热情乙:收获秋天的硕果丙:感受严冬的凛冽丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20XX年元旦如约而至 甲:新年拉近了我们成长的距离乙:新年染红了我们快乐的生活丙:新年让我们截取下了四季的片段丁:新年给了我们人生的禅想 甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 丁:今天,我们送去我们的祝福 甲:带着祝愿、带着嘱托 乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我们二年二班20XX年元旦联欢会现在开始

最新中学庆祝元旦联欢会活动方案

中学庆祝元旦联欢会活动方案(精选5篇) 一、活动主题: 展示自我放飞希望构建魅力班级 二、活动目的及意义: 通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。 三、活动形式: 活动分为两个阶段: 1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品) 2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖) 四、活动对象: 1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加) 五、活动过程: 1、节目准备和彩排 2、主持人开场白 3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始) 4、家长代表新年贺词 5、班主任老师新年贺词 6、文艺表演开始(各主持人负责顺序) 7、文艺表演结束,游戏项目开始 8、一个游戏项目由两位家长负责 9、安排一位家长配合陈老师发放奖品 六、活动总结: 通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。 一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月31日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下: 一、活动主题:我们都是一家人 二、参加人员:27中全体教职工 三、活动内容:冀南宾馆会议厅举行联欢晚会;到宴宾楼聚餐。 四、活动具体安排: 文艺联欢晚会活动(主持人:张晓李郸张婕) 1、人员分组安排具体见附1:文艺联欢晚会分组名单 2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。 3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三等奖,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品; 4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)。 5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报负责人处;

元旦联欢会小学生优秀作文大全

元旦联欢会小学生优秀作文大全 【篇一】元旦联欢会小学生优秀作文大全 20xx年马上就来了,20xx年也随之而去了,今天,是我们一年一度的元旦联欢会,老师说让我设计板报,我别提有多高兴了。 今儿,我早早的就到学校了,我刚到学校就开始画,付晓宇和关爱也来帮我,我设计完,我送给我们组员一些小礼品,时间到了,我们正式开始,我是主持人,和马郡泽一起念词,一个又一个的节目接连涌来,有《欢乐的大家庭》《一人我饮酒醉》《相信你,相信我》《侧脸》《梦的主场》《负荆请罪》我独唱了一首《天空之城》,和关爱一起唱《天地无霜》,《梦的主场》也是我主编的,哈,我厉害吧! 我们不仅表演了节目,老师还带着我们做了几个有趣的游戏,有《穿针引线》《大象鼻子》《正话反说》《眼疾手快》《你来比划我来猜》,我们最喜欢玩的游戏是《穿针引线》,让我们组不熟,我们组输了,我们被罚了,我唱了一首《美丽的一天》,节目中我最喜欢《负荆请罪》,因为本来一部很严肃的戏,他们演的非常逗,好好笑,后来老师给我们五个组长一人一只笔两个本,四颗糖,我把两颗糖分别给我们组的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老师又给了她一支笔,付玉霖老师给他了几颗糖,有全班每人一个棒棒糖和一个Q弹的软糖,我这是真想大喊一声:”老师,谢谢您。”可我哪敢呀!我只能在心里说了。 这个元旦联欢会我真开心!

【篇二】元旦联欢会小学生优秀作文大全 今天下午我们在学校里举行了一场盛大的元旦联欢会。元旦联欢会开始了,我们也大吃特吃起来。第一个游戏是抢凳子,我让刘怡欣上战。刘怡欣以强壮的身材,在女生当中可毫不示弱。前几局,大家都害怕被对方挤下去,就开始了“作弊模式”。老师为了不让她们继续作弊,就让她们全部都把手放到背后,这样一来,一局输掉的人可都增多了。不一会儿,就剩下三个人了。下面就是一较高下的时候了。第一局:刘怡欣看准了一个凳子,一下子就坐了下去,可是另外两位还在一起挤着一个凳子呢!因为她们都知道,肯定抢不过刘怡欣。这是最后一局了,也是我们最期待最过瘾的一场,刘怡欣又以强壮的身材赢得了这场比赛。当然,最后的胜者当然是我们组的抢凳子大王——刘怡欣咯! 第二场是男生的抢凳子大战,我们让周红星上场“杀敌”。周宏星可没有刘怡欣那样强壮的身材,才上去第一场,就被对方给挤下去了。 第三场是两人一起上,我们玩的是桃花桃花几朵开。我和郑佳文上场,我的旁边是王宇婷和张依晨。我们三个一直在互相帮助,一起拼到了最后一局。可是不幸的是最后一句田依涵说的是两个人,我们只好让张依晨退了出去。虽然张依晨没有赢,但是我们还是很开心的! 我们又唱又跳,这天也过得非常的快。今天可真开心啊,希望下一年的元旦联欢会会快点儿举行! 【篇三】元旦联欢会小学生优秀作文大全

小学庆元旦活动方案(3)

小学庆元旦活动方案 转眼之间XX年就过去了,下面小编整理了小学庆元旦活动方案,欢迎阅读! 小学庆元旦活动方案 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题:展示风采迎接新年 四、活动时间:XX年12月30日下午 五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。

六、活动地点:各班教室 七、活动内容: 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平 各年级负责人员安排: 一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟 后勤人员:陈久长安全员:陈宗桃 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

小学生元旦联欢会主持词10篇

小学生元旦联欢会主持词10篇 有请郑育昆! 结束语: 甲:多么趣味的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,可是我们能够主宰自我的心境; 乙:今日的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的团体; 丙:在那里,校训让我们成为有教养的人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 丁:在那里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在那里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在那里,有我们对生活的活力,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好! 甲:今日的联欢会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成! 小学生元旦联欢会主持词(六): A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。 B:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。 A:尊敬的各位来宾 B:亲爱的教师、同学们 合:大家新年好!

A:新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。 B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。 A:今日,我们欢聚一堂,共同庆祝xxx年的新春。 B:今日,我们载歌载舞,一齐憧憬xxx年的辉煌。 A:畅想明天,我们的心里承载着新的期望。 B:展望未来,我们的肩上担负着新的职责。 A:今日,请敞开你的胸怀,释放你的活力。 B:今日,请扬起你的风帆,亮出你的风采。 A:让我们用甜美的歌声 B:让我们用优美的舞蹈 A:祝愿家长们、教师们身体健康!工作顺利! B:祝愿同学们欢乐成长!学习提高! A:祝愿我们学校的明天更完美! B:祝愿我们祖国的明天更辉煌! 合:xx学校xxx年新春联欢会此刻开始! 小学生元旦联欢会主持词(七): 主持人男:新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。 主持人女:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的期望。 主持人男:今日,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。 主持人女:今日,我们载歌载舞,一齐憧憬20xx年的辉煌。

小学生庆祝元旦活动方案

小学生庆祝元旦活动方案 元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验。下面是的小学生迎元旦活动,欢迎参阅。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序: 1、鼓号队表演(负责人:xxx) 2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx) 4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx) 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总策划:xxx 2、活动准备:xxx 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx 请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 展示风采迎接新年 12月30日下午 以班级为单位,举办联欢会。 各班教室 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

小学生元旦联欢会方案

小学生元旦联欢会方案 小学生元旦联欢会方案 小学生元旦联欢会方案1 一、活动主题: 欢庆元旦快乐延续 二、活动目的: 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。 三、活动时间: 20xx年12月31日9:30-11:30 四、活动地点: 四年一班教室 五、活动对象: 四年级全体学生及科任教师 六、活动形式: 以表演和游戏为主 七、活动流程: 第一篇:开场篇 主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇 1.讲笑话:彭宏超 2.抢椅子:全体学生 第二篇:活动篇 1.讲笑话:彭宏超 2.抢椅子:全体学生 选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。 游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。 3.运排球:全体师生 班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。 4.猜词语:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲:林意飞、董德昊 伴奏演唱《大地》。 6.找同伴:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中

一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙:全体学生。 班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。 8.变魔术:苑鹏、彭宏超 9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶 关于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托气球:全体学生 根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语: 主持人宣布联欢会结束。 小学生元旦联欢会方案2 一、活动目的: 通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。 二、活动时间: XX.12.30 三、活动地点: 五(1)班教室。 四、活动准备: (1)布置教室

2020庆祝元旦联欢会领导发言稿

( 元旦演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-088522 2020庆祝元旦联欢会领导发言Speech by leaders of the 2020 New Year's Day party

演讲稿| Speech 元旦演讲稿2020庆祝元旦联欢会领导发言稿 20xx庆祝元旦联欢会领导发言稿篇1 尊敬的各位董事,各位来宾,亲爱的老师们,同学们: 下午好! 丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春。我们即将走过春华秋实的20xx年,崭新的20xx年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我校近4000名师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在此,我谨代表玉潭中学校务委员会向尊敬的各位董事,各位来宾,亲爱的老师们,同学们送上诚挚的新年祝福。 回顾过去的一年,是玉潭中学校史上极不平凡的一年,是令人振奋的一年,是成就辉煌的一年。在这一年里,玉潭中学成功改制,成为一所民办股份制寄宿学校,迎来了新一轮崛起;在这一年里,学校与美国actxx教学中心合作办学,开办国际直通班,打造了玉潭学子成功留学的绿色通道;在这一年里,我校引进“剑桥少儿英语”教学,聘请外教常驻学校,进一步彰显了英语教学特色;在这一年里,我校办学条件日臻完善,办学效益不断提高,教育质量稳步攀升。20xx 年,我校小学部参加“经典中国”全国书画大赛,喜获“中华十佳素质教育先进集体”; 20xx年,我校初中部221名学生参加中考,有53人考取宁乡一中,其录取率超过23%,是全县录取率最高的学校之一。20xx年,我校高中部二本上 第2页

小学迎新年活动方案

迎新活动方案 三年级组 2011年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 一、活动目标 在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。 三、活动时间:2010年12月3日上午 四、活动地点:各班教室 五、活动内容: 三(1)班:1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是谁 4、成语接龙 三(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌 三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行

三(5)班:1、四季同话;2、南水北调 六、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。 3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。 4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。 2010年12月27日 三(1)班庆元旦活动方案 活动宗旨: 根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,本班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。 活动地点:本班教室 活动内容和说明:

小学2015庆元旦联欢晚会主持词及串词

小学2015庆元旦联欢晚会主持词及串词 鲁:各位领导、各位家长、老师们 珍:亲爱的同学们, 合:大家新年好! 鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 珍:伴随着冬日里温暖的阳光,2015年元旦如约而至。 鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。 鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。 珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。 鲁:2014年元旦联欢汇演现在开始。 1、首先,请大家欣赏史XX、徐XX等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。 2、当年,毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了蒋介石,打败了国民党。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》 3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史XX、徐XX等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。 5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》 6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。 7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。 8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。 9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。 10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》 11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》 12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏刘XX、沈XX等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》

庆元旦联欢会活动总结

庆元旦联欢会活动总结 开展元旦联欢会,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力。 经过我校师生的共同努力,本次活动圆满、顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。 这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。 本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。 为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确

任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。 文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,教导处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。 为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。 本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

XX年学校教师迎元旦联欢会活动方案

XX年学校教师迎元旦联欢会活动方案为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌, 创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在XX年元旦前夕举行教师迎元旦联欢活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下: 一、活动主题: “温暖同行一路有你”迎元旦联欢会 二、活动时间: XX年12月20日分组上报节目(六小报至张娇处、十小报至俞跃处) XX年12月28日节目筛查 XX年12月31日演出 三、活动地点:开发区第六小学、深河酒店 四、参加人员:开发区六小、十小全体教师 四、活动内容及形式: 1、文艺汇演和趣味活动。 2、本次活动以办公室为单位(十小以学科组为单位) 选送节目。各组负责人要充分重视,积极动员,鼓励教师全员参与,承包 办公室节目的教师要对节目进行专业指导,提 高节目质量。

3、节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。 4、每个办公室至少报1节目,最多不超过3个。 六、具体安排: 注:31日第3、4节课班主任带领学生庆联欢,故演出场地由科任教师布展,就餐场地由班主任布展。 一)六小就餐安排 六小、十小全体教师于中午12:00至会议室就餐 1、桌椅摆放组 组长:郭XX 组员:马XX张XX 职责: 1)负责会议室班桌椅摆放; 2)负责餐具发放、回收并整理; 3)负责会议室环境整理。 本组所需准备物品:饮料、一次性纸杯、餐具、一次性桌布 2、食品采购组 组长:刘XX 组员:范XX 1)负责活动当天的教师餐饮采购; 2)保障本校食品卫生安全。

小学迎元旦联欢会主持词

小学迎元旦联欢会主持词 男:尊敬的各位老师, 女:各位同学, 合:下午好! 男:时光荏苒, 女:岁月如梭! 男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望, 女:拥抱盛夏的热情, 男:收获秋天的硕果, 女:感受严冬的凛冽。 男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,祝老师们身体健康,工作顺利!女:祝愿同学们学习进步,天天开心! 2005新年联欢会主持词 甲:春夏秋冬,黑夜清晨; 乙:日月如梭,光阴似金; 丙:时间老人领着我们---- 丁:又敲响了新年的大门。 甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 丙:当春天又拥抱着大地; 丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 合:让我们共同迎接2005年的到来! (音乐:新年快乐) 丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。(校长讲话) 丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡; 丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。 丙:今天,在这欢乐的时刻,又有名同学加入了少先队,欢迎他们入场。 (冯冬冬主持入队仪式) 丙:红领巾在胸前飘荡; 丁:星星火炬照耀我们前进的方向。 丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗; 丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望; 丙:感谢您,亲爱的老师, 丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。 (新队员退场,放队歌) 甲:人生的足迹一步步向前延伸; 乙:新年应是新的征程; 甲:问一问有没有虚度年华?

乙:问一问学会了多少本领? 甲:这学期,我们在音乐课上学习演奏口风琴,下面欢迎五.2中队 为我们展示他们的学习成果。(口风琴:咱们从小讲礼貌) 丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念; 丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。 请金主任宣读获奖名单。 (金主任宣读获奖名单) 甲:一张张奖状很重很重; 乙:它包含对未来无穷的希望; 甲:一枚枚奖章很亮很亮, 乙:它有着我们金色的理想。 甲:同学们都有一个人在家的经历,如果有陌生人来访,你知道该怎么办吗?让我们从下面的AB剧中寻找答案吧!(独自在家) 乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。 丙:当雅典奥运会创造中国经典, 丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔; 丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。 (二胡:茉莉花。四.一平宸嘉) 甲:请听相声:最佳差生。表演者:六一中队:陈晶刘阳 乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓,演奏者:五一中队:张思明。丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。 (舞蹈:虹彩妹妹。二。1班) 丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。 (诗朗诵:绿树,我们的好朋友。六。2 廖远远陈莎莎) 甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱:每当我走过老师窗前。 乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。 丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。 丁:请听快板:大家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。 丙:时间是老师,生活是答卷; 丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴; 丙:在新的一年里,让我们共同祝愿: 合:明天会更好。(六二) 甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐; 乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声; 丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 甲:新年是新的乐章,

小学庆元旦联欢会方案主题班会设计

小学庆元旦联欢会方案 一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。 二、活动时间:2005。12。30。 三、活动地点:五(1)班教室。 四、活动准备:(1)布置教室(2)排练节目 五、活动过程: (1)整队,出旗,唱队歌。 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2006年元旦如约而至。 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。 (2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》 (3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。 (4)乙:游戏1。 (5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。) (6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。 (7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。 (8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。(9)甲:灯谜1。 (10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》 (11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。 (12)乙:游戏2。 (13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。 (14)乙:灯谜2。 (15)甲:粮食是人类不可缺少的食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。 (16)乙:脑筋急转弯1。 (17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

小学生元旦联欢会主持词

合:尊敬的各位老师 合:各位同学 合:下午好! 甲:时光荏苒, 乙:岁月如梭! 丙:在即将过去的一年里 丁:我们共同播种春天的希望 甲:拥抱盛夏的热情 乙:收获秋天的硕果 丙:感受严冬的凛冽 丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2012年元旦如约而至 甲:新年拉近了我们成长的距离 乙:新年染红了我们快乐的生活 丙:新年让我们截取下了四季的片段 丁:新年给了我们人生的禅想 甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 丁:今天,我们送去我们的祝福 甲:带着祝愿、带着嘱托 乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我们二年二班2012年元旦联欢会现在开始 结束语 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意丙:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

小学元旦联欢主持词范文

小学元旦联欢主持词范文 女士们,先生们, h大家下午好! 金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。 我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗! 安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了! 此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩! (黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词! 二、欧校长致新年贺词(感谢) 三、杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书 四、节目表演:静静,咱们的联欢会马上就要开始了,那今天的联欢会有什么特别的安排吗? 当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓,(有哪些新闻)

首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!点击之一)(现场感受,引导祝福) 一、揭晓校十大新闻之一: 特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越 大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办,这可是写入我校史册的重大事件,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者, 而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!握手) 现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》! 1、独唱《懂你》一年级周杰 二、揭晓校十大新闻之二:我们有食堂啦 食堂开业业红火饭菜飘香香满园 有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二(请老师代表老师点击) 小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现! 正如这对联中写的那样: 食堂开业业红火饭菜飘香香满园! 让我们共同 祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

小学生庆元旦活动策划方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-4921-80 小学生庆元旦活动策划方案范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学生庆元旦活动策划方案范本(完 整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一.主题“心中有爱成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。 二.活动内容 1.组织一次书画作品展: 书一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐

于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备) 参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前) 评选方式:团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛) 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通知。 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

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