论文二稿
四川理工学院成人教育学院
毕业论文题目论“汉语热”带来的文化传播
教学点泸州教学点
专业汉语言文学
年级 2010级
姓名刘昭林
指导教师
定稿日期：年月日
四川理工学院成人教育学院毕业论文任务书
目录
一、语言是文化传播的载体 (2)
二、语言学习的心理差异是汉语教学中的重要问题 (2)
三、跨文化传播背景下的微观人际交流是汉语教学的重要方式 (3)
四、汉语文化伴随“汉语热”走向国际的能力 (3)
结语 (4)
参考文献 (4)
致谢 (4)
论“汉语热”带来的文化传播
刘昭林
摘要：汉语热渐渐地成为人们谈论的热门话题，学习汉语的外国人越来越多，这既是一个机遇，也是一个挑战。汉语教师不仅给外国学生教语言，而且还给外国学生传播中国的文化。传播中国文化是对外国人进行汉语教学的关健，在此过程中应该注意语言学习的心理差异，应该注重跨文化传播背景下的微观人际交流。
关键词：汉语文化传播人际交流.
本文通过现在最热的“汉语热”来粗略的论述关于这其中所带来的文化传播，以及我们的五千年文化在世界的发展潜力。
我们先来看这样一个事例:
巴黎的街头打出一幅巨大的广告牌，上面写着：学汉语吧，那将是你未来20年的机遇和饭碗。
“太阳之下，每个人都会成长，有机会选择说话或保持沉默，现在，到了人们讲汉语的时候。”美国大学理事会主席卡帕顿这样认为。
如果你有兴趣，在百度上去搜索一下，结果是：“百度一下，找到相关网页约191，000篇，……”其中涉及的国家，发达国家除前面提到的美国、法国外，有英国、德国、瑞典、日本……，中等发达国家有：韩国、印尼、阿根廷……，不发达国家也有很多：“南非、贝宁、喀麦隆、肯尼亚、科特迪瓦、苏丹等国家的大学都有汉语教学……”。数据表明：“全世界学习汉语的‘老外’已超过3000万人，有100多个国家2500余所大学开设汉语课。”“全球参加中国设立的HSK(汉语水平考试)的人数，正以每年45%的速度递增。”“世界上‘孔子学院’已发展到100多所涵盖50多个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。”
一直以来，英语作为世界使用最多的语言，在全球各个地方以惊人的速度蔓延，而伴随着英语的大面积使用，欧美文化也随之悄悄的侵蚀着各地人们的生活习惯和思维，在一些地方甚至把这个趋势当成了一种流行，并渐渐改变其原本所固有的生活形态，在潜移默化中被逐步同化。
而现如今，汉语学习却在这种大环境下，一步步的风行起来，中国的汉语教学雨后春笋般逐渐地覆盖全球，全世界范围内掀起了一股汉语热。现在学习汉语的外国朋友达到了4000多万人，一些国家还专门开设了孔子学院专门对外国人教授汉语。为适应全球持续升温的“汉语热”的需要，首届世界汉语大会(The World Chinese Conference)于2005年7月召开，它为促进世界各国汉语教学的发展和加强中外语言文化的交流与合作搭建一个有效的工作平台。面对持续升温的汉语热以及大量的汉语教师输出，汉语的教学逐渐成了一个值得研究的问题。汉语教师仅仅教外国人汉语的语音、语汇、语法、语用等还不足以让外国人真正学好汉语，他们在实践中意识到进行汉语的文化传播更能促进汉语的传播。但是，在进行文化传播中，我们认为的文化是什么？怎么认识文化？它和语言、人的心理及人际交流之间是什么关系？只有深人地认识文化，尤其是汉语文化，辨析文化与语言、人际交流之间的关系，才
能更好地传播汉语。
一、语言是文化传播的载体
美国语言学家萨巫尔说:“语言的背后是有东西的。”
对于“文化”，不同的学者有不同的理解，世界上对文化的定义大概有200多种。英国文化人类学家泰勒(E.B.Taylor)认为“文化是一种复合体，它包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及人们作为社会成员而获得的能力与习惯”；我国的《辞海》将文化解释为人类“社会历史实践过程中所创造的物质和精神财富的总和。”也专指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。目前对文化并没有一个确切具体的定义，研究的人只是从各自的专业角度来解释文化，专业不一样，文化的内涵也会有区别。从某种程度上看，文化是一种意识形态，是一个抽象的名词，不像老虎、大雁等这些具体的词语表示视而可见的事物，人们需要通过抽象思维才能理解文化的概念。同时，文化又是人类集体智慧的结晶，每一种文化都聚集着不同时代、不同国家的人在某个具体阶段的创作。
20世纪60年代开始，学术界才把文化引人语言现象的研究。并且，语言不能脱离文化而存在。所谓文化就是社会遗传下来的习惯和信仰的总和，由它可以决定我们的生活组织。文化是隐藏在语言的外壳之中的，需要通过语言学习才能真正了解语言背后的文化。语言是显现的，文化是隐现的，需要学习某种语言的人不断地进行挖掘。有些语言还必须了解相关的文化才能真正懂得其中的意思。如汉语中的“龙腾虎跃”，这个成语出自唐?严从《拟三国名臣赞序》:“圣人受命，贤人受任，龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系乎天者也。”从字面上看好像是龙在天上飞，虎在地上跳跃，两个都很高兴的样子，其真正的意思是:象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。
“语言是文化的载体，具有不可替代的重要性;文化通过语言得以凸现，其表现力得到充分展示。”口健就像坐在船上的人，船是语言，人是文化。船是人的载体，离开了船，人无法在水上长时间的停留，船是人停留在水上必不可少的工具;人通过移动船体现智慧和创新，具有更强的表现力。20世纪20年代后出现的功能学派和以萨巫尔为首的北美人类语言学派就开始关注这二者的关系。其中功能学派以马林诺夫斯基为代表，他在进行语言研究中比较注重语境这一点，这是探索语言和文化关系的开始;之后的北美人类语言学派对二者的联系的研究有了进一步的发展，他们发现了文化在语言研究中的重要意义，并通过对美洲印第安人的语言文化的田野调查证实了语言和文化的相关性。语言和文化关系紧密，我们在学习或教授某一种语言的同时，不可以忽略对这种语言的文化的解读和研究，我们更可以通过了解某种文化来接受相应的语言。传播语言也是在传播一种文化，反过来，文化的深人传播也会促进语言的传播，二者是互相促进，互相影响的。
二、语言学习的心理差异是汉语教学中的重要问题
中华民族与西方民族在文化发展上的时空差异较大，民族心理也有相当的差异。这必然造成对汉语教学的影响。首先，从两者的认知心理看，汉民族偏好形象思维，多从整体上认识事物，表现在语言上，就是汉语形象性强，注重相关性和整体性，具有非形态特点。西方民族偏好抽象思维，注重逻辑性，重个体轻整体，重理性轻感性，体现在语言上，如西方的典型语言—英语，是一种显性的形态语言，抽象词语较多。因此，以西方的思维方式理解具有整体性、意合性的汉语，往往会觉得缺乏逻辑，难以理解。
其次，从感情和意志心理看，汉民族表情达意比较含蓄，习惯于间接表达。西方民族感情外露，往往喜欢直率表达。由于信息交流的同时必然伴有感情交流，中西民族的感情表达差异常常是导致汉语学习者语用失误或产生语言交际障碍的主要原因。
再次，传统塑造了汉民族重视和谐、注重二元统一的心理，因而遇事多考虑以协调的
方式来处理矛盾，适可而止。西方传统哲学则强调二元的并存与对立，因而形成了不刻意回避矛盾的意志心理，于是往往表现出不易屈服、坚持到底的意志力。所以，西方的汉语学习者在接触到一些语篇时，常常觉得中国人模棱两可的态度难以理解，造成汉语学习上的问题。
最后，从性格上看，汉民族总体属于内向型，求稳求和，知足常乐，具有宽厚、圆融的特征;西方民族总体属于外向型，强调个人至上，具有开拓冒险精神与竞争意识，自信心强。这种个性可能使部分学生产生在学习中急于求成，盲目运用语言知识的现象。当然，积极主动、外向大胆的性格也有助于他们克服心理障碍，采取主动措施弥补自己语言能力的不足。
所以，在汉语教学过程中，首先应该考虑的是调整西方学习者的心理态度。由于民族心理的差异，会造成语言底层冲突，进而形成语言表层的诸多问题。因此教师首先要鼓励汉语学习者从自身的心理态度出发，在心理上接受汉族文化。语言学习者固然不能消除本民族文化习惯和心理模式的影响，但有必要在学习过程中尽量多地了解中国文化，形成一套汉化的心理模式。其次是加大汉语言材料的输人量，尤其是那些关系到语言底层的文化内涵和心理差异的语言材料，在教学过程中不要有意回避，反而应该尽量输人，并且尽量使输人的材料与习得语言的材料一致，以便使学生在学习过程中加深对汉语文化的理解。这样，由于有语境的参与，学习者可以发现与母语社会不同的语用规则，反过来又促进对汉语的正确理解。最后，尊重和理解不同文化的差异，允许甚至鼓励西方汉语学习者在自身文化环境中理解汉语文化，在文化的冲突中深化对汉语言的理解，这样才能更好地将汉民族的文化传到世界各地。
三、跨文化传播背景下的微观人际交流是汉语教学的重要方式
跨文化传播属于传播学的一个分支，它是在20世纪70年代末始于美国的一个新的独立的学科，那个时候的跨文化传播主要是以不同国家的和传播为主体。在我国，跨文化传播形成于20世纪的80年代后期，其中代表性的着作有胡仲文主编的《跨文化交际与学习》。当时中国经济落后于发达国家，全国掀起一股向西方先进国家学习的热潮，英语在当时备受欢迎，出国留学也被很多人视为一种理想和奋斗的目标。人际交流是指个人与个人的信息交流，它包括个人与个人之间的面对面的和非面对面的信息交流。
将自己民族的优秀文化通过正确合理的方式传达给非本民族的其他人，不是一件很容易的事。文化是一个民族的象征，每一个国家或民族都有本民族的文化，宏观跨文化传播背景下进行人际交流是汉语、汉文化传播的重要方式。中国早在西汉的时候，汉武帝派遣使者张赛出使西域就是进行跨文化交流的一个很好的见证，到了强盛时期的唐朝，唐朝和其他民族互派大使进行经济、文化等方面的交流，有的还互相通婚以示友好，唐朝将自己的文化、礼乐制度传播到异域民族，其他民族在吸收和接受了先进的唐文化的同时，也将本民族的文化传到了唐朝。
四、汉语文化伴随“汉语热”走向国际的能力
我国有着五千年灿烂的文化、悠久的历史,文化遗产之丰厚举世公认。但这同时也使得汉语文化对外传播面临着严峻的问题。稍作留意就会发现,除了经贸合作等非常现实的需求外,很多外国朋友几乎都能知道孔夫子、老子,但是对于近代的中国恐怕只知道一代伟人毛泽东了,对于中国近代的鲁迅就很少有人知道;对于现代的中国估计除了成龙、少林寺外,其他也是知之甚少。相当数量的外国人对汉语的热情,似乎更多是出于对中国传统文化的欣赏和好奇,他们更多注重的是中国的“过去”,而对现代中国文化知道得就很少。所以如何有效地增强中国现代文化的独特魅力,让世界人民在关注中国“过去”的同时也倾心于中国的“现在”,这是关乎一个民族“软实力”的大问题。在为世界“汉语热”鼓掌的同时,我们更应在这方面多作一些思考和努力。
“汉语热”使一些国人盲目乐观地认为,汉语已经成为世界强势语言。但是,切不可忘记:现在互联网上85%的语言是英语;在联合国各种场合使用的语言95%也是英语,汉语的使用率只占到百分之零点几;全世界学习英语的总人数达20亿人,仅中国学习英语的人数就超过了全世界学习汉语的人数。与中国孩子三岁学英语,小学考PET、FCE,大学疯狂啃雅思、考托福的热情相比,外国人学习汉语的现状远远谈不上“热”。“汉语热”背后隐藏着的一个问题是:到底谁在学习汉语?据了解,外国人学习汉语大部分出于工作、学习所需,还有相当大的一个群体是在国外“洋生洋长”的华人,或者说那些被父母逼迫去学习汉语的ABC(美国华人)和BBC(英国华人)。如果仅仅是这些人促成的“汉语热”,那么只能说汉语和20年前相比确实是有了一定的“热度”,但距离“炙手”的“热度”还有一定的距离。
要使我国汉语文化国际推广事业可持续发展,首先必须弄清楚我们为什么要以国家之力来大力推动这一事业。新中国的对外汉语教学已有60年历史了,但是,以国家之力大力推动对外汉语教学则是近些年的事。汉语文化国际推广,既是满足世界各国对汉语的需要,更重要的是弘扬中华文化,推动中华文化走出去、争取汉语乃至中华文化的国际话语权、提升国家“软实力”的需要,是中国自身发展的需要。语言是文化的载体,文化是语言的内容,语言与文化相辅相成、形影相随。汉语所承载的是源远流长的中华文化,推广汉语,就是弘扬中华文化,这是21世纪中国经济社会发展的必然要求,也是我们义不容辞的责任。16—19世纪,国际通用语言是法语,进入20世纪后,国际通用语言成为英语,支撑英语的是英语族群的文化。族群之母语的传播与其文化的传播是同一件事情的两个方面,文化本位主义的价值观念无论从个人需求还是国家战略,都是一种客观存在。文化传播的利他性与利己性是互为依托的两面体,通过汉语的国际推广而推动中华文化走向世界,使异域异族感受到中华文化的美和魅力,使它国文化认同中华文化的价值理念,从而使中华文化成为有影响力的文化,成为“软实力”雄厚的文化,这便是我们大力推进汉语国际推广的目的,这完全是一件光明正大的事情。事实上,我们的孔子学院、汉语国际推广,在许多国家都受到了从国家领导人到普通民众的认可和欢迎,这也充分说明了中华文化的魅力。我们可以理直气壮地说,汉语文化国际推广是维护世界文明多样性的必然要求,是提升我国文化影响力的迫切要求,是我国对外汉语教学界乃至我们这一代人的神圣使命。
结语
文化本身存在差异，在进行文化交流时，正确的人际交流方式将会促进文化传播。首先，无论是传播者还是接受者，都应该承认不同文化群体的个体差异，世上没有完全相同的人，即使是双胞胎，在同一语境下，他们也会体现不同的个体特征，更别说是在不同语境下的不同的人，必然也会存在差异。其次，传播者在传播本民族文化之前，应熟悉和了解传播对象的文化特征，在美国，两个人互相见面打招呼是彼此拥抱或亲吻脸庞;而在中国，两个人打招呼是:“你好”或互相握手。承认这种文化差异，更要能尊重它们的不同。“和而不同”用在不同文化的群体身上是非常合适的。
文化传播以语言传播为基础，没有语言，文化传播便失去了传播的载体；文化传播又不是单一的传播，不可忽视传播者和接受者的文化差异和个体差异，必须了解他们不同的心理特征；文化传播展示着人与人的沟通和交流，不同国家、不同民族的人进行交流时，更需要了解本民族之外的文化。因此，文化传播是国家之间、民族之间及群体之间进行友好交际的重要因素，任何一种语言传播都离不开本民族文化传播，二者紧密相连。
参考文献
[1]王岳川;《东方文化身份与中国立场》;东南学术;2005年01期
[2]韦幼苏;《文化全球化与构建中国先进文化》;南开学报;2002年03期
[3]王东;《“汉语热”藏着多少商机》;中国图书商报;2005年
[4]傅振国;《中国兴汉语热》;人民日报海外版;2002年
致谢
在论文完成之际，我要特别感谢我的指导老师杨老师的热情关怀和悉心指导。在我撰写论文的过程中，杨老师倾注了大量的心血和汗水，无论是在论文的选题、构思和资料的收集方面，还是在论文的研究方法以及成文定稿方面，我都得到了杨老师悉心细致的教诲和无私的帮助，特别是他广博的学识、深厚的学术素养、严谨的治学精神和一丝不苟的工作作风使我终生受益，在此表示真诚地感谢和深深的谢意。
在论文的写作过程中，也得到了许多同学的宝贵建议，同时还到许多在工作过程中许多同事的支持和帮助，在此一并致以诚挚的谢意。
感谢所有关心、支持、帮助过我的良师益友。
最后，向在百忙中抽出时间对本文进行评审并提出宝贵意见的各位专家表示衷心地感谢！
毕业论文草稿(二稿)
高星级酒店差异化服务质量提升研究 、绪论 （一）研究背景与意义 当大比例的就是由旅行社输送的团队客人。 现今各大酒店或多或少都与多个旅行 社、企业、政府机构或其他中介机构合作。在国内所有类型客人中，很多入住团 队因为人数众多等等很多的直接原因或间接因素， 可能给酒店带来硬件上的庞大 压力，对于团队客人酒店方可能还会降低或减少服务质量以达到减压和提高利润 空间的目的；而相对团队客人，商务散客一般有着较为丰富的入住经验， 悉酒店各项服务和设施，也能接受和快速的适应酒店提供的高质量服务, 象尤其是在稳定型酒店中表现得更明显。 两者之间的差异并不是偶然， 规律和众多差异性因素而形成的必然结果。 目前研究高星级酒差异化服务质量有着重要的意义。国内酒店业的高速发展 是建立在国际资本流通顺畅和国内政策、 社会经济环境良好的大环境背景下，但 发展过快过热对于酒店业本身并不是一种稳定良好的发展方式， 缺乏长时间的探 索改善和文化适应，势必造成多方面的问题，国内酒店业现今需要一套完整的理 论体系来缓解及改善。本论文就高星级酒店差异化服务进行系统性研究，以期待 能非常详细的找出直接影响因素和间接影响因素，并尝试提出解决方案。希望本 研究能对于改善国内酒店服务质量方面提供一些帮助。 （—）文献综述 在团队顾客和商务散客的定义和鉴别方面， L 走走停停丫（2016）明确定义 了扩展团队，公司、政府团队，旅行社团队，临时性团队，零散团队等六个团队 类别；张延（2004）将商务散客归纳到VIP 顾客中，一般性的商务散客可归属于 VIP4类型中，商务散客拥有身份、地位、素质高，服务质量要求高，个性化服 务需求高，消费档次高的特点。张延的研究从酒店的角度给客人进行了分类， 对 商务散客进行了较详细的消费需求分析，但也有不足之处，对于其他类型的客人 比如团队客人没有很好的描述。 在服务质量方面，Gabriele Piccoli （2016）认为客户服务是一个重要的元 国内经济持续快速发展, 大批国际知名品牌酒店和国内高级酒店在近十年内 如雨后春笋般开遍中国大地, 同时旅游业的兴盛也推动了酒店行业的发展。 酒店 与旅行社有着非常多的合作, 它们的联合发展是大势所趋，酒店客源组成中占相 它们熟 这些现 是有着其
毕业论文指导意见表初稿、二稿、定稿.doc
院（系）指导教师职称 学生姓名专业班级 论文题目基于PLC的变频调速自动门系统设计字数13000 通过查阅大量参考文献，结合自己的题目，对论文进行了认真撰写，已初步完成论文初稿，文章内容较充实，论文结构轮廓基本符合要求，论文结构清晰，可以看出设计的大致思路，但由于是初稿的原因，存在较多问题，主要是以下几点： 1. 论文当中的图部分画的不规范，不能直接粘贴上去，要亲自画图。 2. 排版失误，每章的开始应重开一页。 3. 概述太多，对设计介绍应简明扼要。 4. 论文内容中出现个别错别字，书写要注意。 5. 论文中字体大小应完全一样。 6. 论文中公式要用公式编辑器编辑。 7. 论文中图片说明应在图片下方空一行并且居中。 8. 正文字行距应为 1.5 倍。 9. 摘要内容不合适，英文摘要中有语法错误。 指导教师签名： 年月日
院（系）电气信息工程学院指导教师白政民职称高级实验师学生姓名陈立辉专业电气工程及其自动化班级06电气本3 班论文题目基于PLC的变频调速自动门系统设计字数10000 总体上较初稿有很大进步，能对初稿提出的修改意见及时修改，对不必要的内容进行了删减。已基本符合要求，但还有以下部分需要完善： 1. 电气图要用专用的软件画出来。 2. 文章中疏漏的细节要补充上。 3. 论文格式需要重新设置，按照统一的格式设计。 4. 标点符号要统一样式，同时也要注意各级标题的字体字号。 5. 论文中图片说明要书写规范化。 6. 对PLC的概述过于详细，尽量简明和缩小不必要的篇幅。 指导教师签名： 年月日
院（系）电气信息工程学院指导教师白政民职称高级实验师学生姓名陈立辉专业电气工程及其自动化班级06电气本3班论文题目基于PLC的变频调速自动门系统设计字数10706 通过几次的修改，论文基本完善，脉络清晰，内容殷实，格式也基本达到要求，总体上 符合了毕业设计的要求。论文所研究内容有所创新，只是还有一些细微的地方需要进一步修改： 1. 图表要按规范居中。图片说明用 5 号字且居中。 2. 正文之前的部分不要页码，正文开始页码的为第 1 页。 3. 论文详细的介绍了设计的步骤方法和硬件选型等方面，内容比较完整，最后可以认 真审阅程序的可靠性。 4. 论文结构基本合理。 指导教师签名： 年月日
毕业论文初稿
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论文 二稿修改
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韶关学院 毕业论文 题目：我国基础教育非均衡发展的原因及对策 学生姓名：刘剑飞 学号：040710154 系（院）：英东生物工程学院 专业：生物科学系 班级：生物科学班 指导教师姓名及职称：蔡爱群副教授 起止时间：2008 年2 月——2008 年 5 月 （教务处制表）
我国基础教育非均衡发展的原因及对策 摘要：教育均衡发展是我国当前教育议论的热点问题，是一种全新的教育理念，也是当今一种全新的教育发展观，尤其是基础教育均衡发展问题，教育均衡发展是我国基础教育永恒发展的主题。本文从教师资源数量与质量上分布不均衡、优质教师资源流向上不均衡分析了我国基础教育非均衡发展的状况；从经济发展不平衡导致地方政府教育供给存在差异、差异发展是教育失衡的直接原因、教育资源失衡是非均衡发展的主要原因三方面分析了我国基础教育非均衡发展的原因；并从明确政府责任，增加教育投入、在师资队伍上实现均衡、学校管理水平上的均衡、学校管理水平上的均衡、基础教育的均衡发展最终落实在受教育者的均衡发展四方面论述了促进我国基础教育均衡发展的对策。 关键词：基础教育；非均衡；均衡发展；原因；对策。 The our country foundation educates the reason and counterplan of not- balanced development Abstract：Educate the balanced development is an our country a little bit hot problem of the current education comment, is a kind of all new education principle, is also a kind of all new education development view nowadays, is the foundation education particularly balanced development problem, educate the balanced development is our country foundation education the abyss of time development of topic.This text distributes the condition that the unbalance,high-quality teacher's resources flew to analyze an our country foundation to educate a not- balanced development up the unbalance from teacher's resources quantity and quality;Causing the local government education supply the existence difference,the difference development from the economy development unbalance is educate to be out of balance of direct reason,education the resources be out of balance a balanced development of right and wrong of main reason three aspects analyze our country the foundation educate a not- balanced development of reason;Combine from explicit the government responsibility, increment education devotion,carry out on the teachers troops balanced,school management level of balanced,school management level of balanced,foundation the educational well balanced develop end the implementation be teaching to teach of balanced development everywhere the noodles discussed to promote our country the foundation educate the counterplan of the balanced development Key words:The foundation educate;Not- balanced;Balanced development;Reason;Counterplan
毕业论文演讲稿范文合集6篇
毕业论文演讲稿范文合集6篇 毕业论文演讲稿篇1 上午好! 我是**专升本**班的***，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师***老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，*老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。我的论文主要分为以下四个部分：第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争;二、战略规划缺失;三、缺乏现代企业制度和科学管理体系;四、企业家浮躁的心态。第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部，并且具有普遍性。第四部分，主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题，
论文二稿定稿评语
论文二稿定稿评语 论文二稿定稿评语 1、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。 2、论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了融合结算分析的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是平台设计理念新颖，投资低，可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面，有效工作量不够。 3、在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多，但仍有上次指出的错误没有更正，如course,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。 4、论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法， 5、在一稿的基础上有所改进，合并了某些不必要的段落，重拟了论文中某些章节的标题，修改了某些病句，参考文献中的错误也得到了纠正。 6、论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。 7、xxx同学的硕士毕业论文《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式，并结合现实运营商的计费系统，设计了几个场景，进行了模拟分析验证，论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要，达
毕业论文的不同阶段应该如何修改
毕业论文的不同阶段应该如何修改 首先我们要确定自己的稿件论文是处于哪个写作时期，初稿？修改稿？还是定稿了？ 在初稿期间： 因为初稿刚刚完成，不用说，肯定会存在很多抄袭的内容，无论是真抄袭了，还是写作期间无意写的句子跟别人类似了，都会存在。所以我们可以先用一些价格相对低的论文检测系统，如万方检测系统，paperpass系统（有点严格）等，先来看看大概抄袭的位置，进行初步修改，这时候同学们无需使用定稿检测的系统，不仅仅费用高，并且不会一次就修改完。等初稿修改的差不多了，我们就可以进行下一步了。 在修改稿期间： 在这个期间，基本上同学们的论文已经定型了，基本上没有很大面积的修改删除等，我们就可以使用相对严格、价格上比定稿系统便宜的，如Paperpass、维普论文等，进行反复修改反复查重，直到这些系统的检测结果符合同学们心里的要求就可以了。在这个修改稿基本完成后，就不建议同学们再去大面积修改论文，不然又会导致结果有很大的变动，所以在写作期间一定要做合理的规划。 在定稿期间： 定稿的时候就一定不要再大面积修改论文了，除非万不得已。这时候就可以使用跟学校一致的论文检测系统了，比如知网VIP、知网PMLC、知网小论文等等（除一些学校特殊要求外），一般来说院校都是使用知网。定稿检测过一次后，进行修改，同学们如果觉得基本没问题了，那么就无需再测，如果觉得不放心，还是可以再检测一次。但是在提前检测与交付学校检测这段时间，不要相隔太久了，
不然到时候检测系统的数据库更新内容，那么结果就会有差异。在提交学校检测的文章内容是什么，提前检测的时候也检测什么内容，不要两次检测的内容不一样，这样结果肯定是不准确的。 一、关于知网学位论文检测系统的说明 1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。 对比库为：中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库, 部分书籍不在知网库，检测不到。 2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为3%，以段落计，低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献300字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，
xx毕业论文三稿2
XXX古镇项目建设发展公司提高行政效率的思考 行政效率，是指公共组织和行政工作人员从事行政管理工作所投入的各种资源和取得的成果、效益之间的比例关系。企业行政效率通常是企业生命的综合反映，无论企业规模如何，都需要制定适合企业自身有序发展的行政管理体系。只有建立起有效的行政管理体系才能更好的完成企业部上下沟通及协调工作。利用企业单位各种资源，转化成有效的行政管理流程，为企业发展带来有形的物质效益及无形思想建设成果。 一、XXX古镇项目建设发展公司的现状 （一）公司的基本概况 XXX古镇项目建设发展公司是根据《中华人民国公司法》及《中华人民国公司登记管理条例》及其相关法律、行政法规规定，由原XX区房地公司出资10，000，000元（人民币）成立的古镇项目建设发展公司。公司落户浦东新区XXX古镇是一个正在开发中的古镇，公司主要从事对古镇的规划发展、古镇外貌打造修复、古镇旅游资源的开发等。成立至今已有4年多，公司的主要由8个部门组成、近百名员工，以总经理责任制的行政领导的。 （二）公司目前的行政管理制度 企业的行政管理体系，可以说是企业的中枢神经系统。XXX古镇项目建设发展公司现行的行政体系是总经理岗位责任制，就是以总经理为最高领导、由行政副总分工负责、由专门行政部门组织实施、操作，其触角深入到企业的各个部门和分支机构的方方面面的一个完整的系统、网络。具体涉及为公司制定正确的发展方针目标和企业发展规划，合理的为公司机构配备人员，考核每一个部门的工作成绩。XXX古镇项目建设发展公司正处于由传统社会向现代社会转型阶段的背景下，市场经济的发展使中国进入经济高速增长的时期，在这种情况下，企业在管理上还存在漏洞及不规操作，职责不明确现象屡见不鲜。造成公司里因行政管理制度不当，而影响行政效率。对于行政效率对公司的影响应该是直接在办事效率及工作效益上直接表现出来的。 从二年多的XX电视大学的行政管理系学习后，衡量行政效率是以行政管理为手段对公司企业的行政体系办事流程效率的最好考核。行政管理的协调功能包括两方面的容，一是协调公司部各部门间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构和公司部门的非业务关系。行政管理对部各部门间的关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调，以调整好企业的整体计划的实施。同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使企业各部门之间能够团结和协调一致，维持企业的稳定和正常运行。 二、XXX古镇项目建设发展公司部的行政管理中存在的问题 诺思在《制度变迁与美国经济的增长》一书中提到：制度是重要的，但并不总是有效的。在这次的社会调查中，我充分的理解这句话深层次的意义。现今社会正处于由传统社会向现
优秀毕业论文答辩稿
优秀毕业论文答辩稿 临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是毕业论文答辩稿，希望大家有所收获! 各位老师：大家好! 我叫xx，我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》，毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。 本文写于新《公司法》起草期间，独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题，都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题，有从独立董事的责任探讨的，有从独立董事制度的可行性探讨的，有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题，有从公司法对股东权保护完善方面探讨的，有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探
讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法，在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨，为独立董事制度的法定化做一些呐喊，也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。 笔者认为，在新《公司法》中确立独立董事制度，使该制度法定化，并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道，一项好的法律制度也是生产力，能促进经济的增长，近一、二百年来，在世界经济的飞速增长中，公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情，故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看，独立董事制度是保护小股东权益的有效手段，在我国特色下，如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益，以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。 近几十年的现代公司发展中，公司股份日益公众化、社会代、分散化，小股东因其在公司结构中所处的弱势地位，不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本，还可能受到处于控制地位的大股东的侵害，保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度
论文二稿(已批阅)
二稿 小学生数学创造性思维培养策略之探讨 摘要：长期以来，受传统教学观念的影响，在片面追求升学率的巨大压力下，教师对培养学生创新思维没有给予足够重视，在教学中一味地要求学生按照自己预先设计好 的思维模式和思维轨道思考问题，而对学生的独出心裁、大胆质疑却不予理会，甚 至训斥挖苦。长此以往，培养出的学生缺乏独立思考、锐意求新的意识，将不能适 应现代社会的需求。因此培养学生的创新思维能力势在必行。在这样的背景下，课 程标准的具体目标提出以下要求：认识数学科学的价值，乐于学习数学科学，养成 质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。其中，创新正是旧教学模式 所忽略的一个重点。那么，课程标准下的数学教学如何培养学生的创新思维能力呢？ 本文就课程标准下数学教学中如何培养学生创新思维能力谈谈自己的一些看法。 关键词：创新能力；小学教学；思维 一、创造性思维的基础认识 (2) （一）创造性思维及其能力的概念 (2) （二）课程中对小学生创造性思维的的培养 (3) （三）创新的原则 (3) 二、培养小学生创新的条件 (6) （一）小学生创新思维在当代的重要作用 (6) （二）小学生创新思维在学习中的重要作用 (7) 三、创新思维的培养 (8) （一）如何培养小学生创新习惯 (9) （二）培养小学生创新思维的方法 (10) （三）小学生创新创意应用 (11) 参考文献 (14)
21世纪是市场经济不断完善和知识经济快速崛起的时代，这一时代最显著的特征就是创新！因此，如果说市场经济的核心是资本的竞争，知识经济的核心是人才的竞争，那我们就有理由认为：市场经济与知识经济全球一体化融合发展的21世纪的核心，就是创新人才的竞争。 说道竞争就离不开能力。事实是，社会的发展和进步一再说明：能力是核心的自主创新能力，才是新世纪走向成功的通行证！正因如此，我国才推行出了与国际接轨并能全面衡量人才综合素质的八大核心能力测评标准，而其中之一的创新能力更是这八大核心的核心，是人们在市场经济与知识经济全球一体化融合发展的21世纪取得事业成功的基石。正如胡锦涛同志在2006年全国科学技术大会上的讲话中强调：党中央、国务院作出的建设创新性国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家，核心就是把增强自主能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境有好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 为了配合国家继续教育工程提高广大专业技术人员的创新意识、创新精神和创新能力，满足近年来我国各行各业及社会各界纷纷开展创新能力测评培训课程的需要，我们应该注重孩子从小开始培养创新思维创新能力和创新创意，也就是从小学生开始抓创新。 一、创造性思维的基础知识 （一）创造性思维及其能力的基本概念 创新一词及其概念是由美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿洛斯·熊彼特在其1912年《经济发展理论》一书中首先提出来的。在读书中他将创新定义为“生
毕业论文答辩稿doc
毕业论文答辩稿 篇一：毕业论文答辩讲稿(全) 毕业论文答辩自述 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是来自里仁学院旅游管理专业XX级（5）班的学生** 我的毕业论文题目是《河北省红色旅游资源开发对策》我当时之所以选择研究河北省红色旅游是因为发展红色旅游 对河北有着非常重要的意义 主要表现在：发展红色旅游是建设社会主义先进文化需要；红色旅游是加强和改进未成年人思想道德建设的有效形式之一；红色旅游能促进革命老区的经济社会发展；红色旅游能促进我省旅游龙型经济和支柱产业的建设 几个方面 在着手准备论文写作的时候 我针对红色旅游这个命题 大量阅读相关方面的各种资料 对我国宏色旅游的概况有了大致了解 缕清思路的基础上确定研究方向 然后与老师商讨 确定论文大致思路和研究方向
为了完成论文 本人收集了大量的文献资料 其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和河北红色旅游网中国红色旅游网的二手数据资料 在李树峰导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料 经过阅读主要参考资料 拟定提纲 写开题报告初稿 毕业论文初稿 修改等一系列程序 于XX年６月正式定稿 具体来说 我的论文分为以下四个部分： 第一部分 主要概述了红色旅游 再定义的阐释上 引用了《XX-XX年全国红色旅游发展规划纲要》中的权威定义 使论文更具有准确性和可信性
又从红色旅游的内容、意义、特点和发展历程等四个方面对红色旅游的界定进行了深入的阐释 既是对红色旅游概念的补充的完善 也为下文进行深入论述打下了基础 第二部分 是在对河北省红色旅游现状进行了详细论述的基础上 运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断 既是对河北省红色旅游的深入挖掘 也是对文章理论体系的完善 第三部分 运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断 既是对河北省红色旅游的深入挖掘 也是对文章理论体系的完善 第四部分 也就是毕业论文结束语 针对前文所提到的河北红色旅游发展过程中的经典品牌红色旅游资源不足；讲解档次低演出活动少 对游客的感染力和吸引力不强；旅游购物市场不完善 对经济社会的带动作用亟待增强；和其他旅游景区的整
论文二稿格式
安徽机电职业技术学院 毕业论文 《傲慢与偏见》之婚姻观浅析 系别：基础教学部 专业：旅游英语 班级：英语3092 姓名：刘月 学号：2802093042 2011~2012学年第一学期 摘要 《傲慢与偏见》中，作者简.奥斯丁以轻松，诙谐的手法描述了18世纪末到
19世纪初在英国传统择偶观（美貌、血统、财富、社会阶层）束缚下，英国的男人们是如何挑选妻子，年轻姑娘们又是如何挑选未来夫君的。作者从经济基础同爱情的关系来探讨婚姻，从而表达出作者的婚姻观：经济基础同爱情一样重要，但爱情又高于物质。联系中国年轻人的婚恋观，有的就是为了结婚而结婚，有的则是出于对爱情的渴望与憧憬而步入婚姻的殿堂，找出中西方对爱情观婚姻观的相似之处：爱情就是要纯洁。从而达到浅析的目的。 关键词：西方，中国，婚恋观 Abstract The author of
大白菜论文二稿
专业代码：0704020 学号：080901010074 贵州师范大学（本科） 毕业论文 题目：铅胁迫对大白菜种子萌发及生长的 影响 学院：生命科学学院 专业：生物技术 年级：2008 级 姓名：赵志会 指导教师：罗充（教授） 完成时间：2012年5月5日
铅胁迫对大白菜种子萌发及生长的影响 赵志会 摘要以晋菜三号为材料，研究不同浓度的铅(Pb2+)溶液对大白菜种子萌发及生长的影响。结果表明：Pb2+对大白菜种子萌发有较大的抑制作用；Pb2+浓度低于0.1mg·L-1时，能在一定程度上促进大白菜种子的发芽率；随着Pb2+浓度的提高，Pb2+胁迫对大白菜种子萌发的抑制作用越大，大白菜的苗高、根长、根数、根鲜重、苗鲜重以及叶片叶绿素含量明显降低。 关键词铅；大白菜；发芽率；生长 Effects of Lead Stress on Seed Germination and growth in Chinese cabbage Zhaozhihui Abstract Using jingcai No.3 as material ，the paper studied the effect of Pb2+ in different densities of Chinese cabbage on the seed germination and growth．The results showed that lead had a bigger inhibitory effect on the seed germination of Chinese cabbage ，it could promote the germination percentage of the Chinese cabbage seed when the concentration of Pb2+ was lower than 0.1 mg·L-1．With the increasing of Pb2+ concentration．the inhibitory effect on the germination of Chinese cabbage seed increased，and height，root length，root number，root flesh weight，seedling fresh weight and level of chlorophyll in leaves reduced obviously. Key words lead；Chinese cabbage；germination percentage；Growth 序言 大白菜，拉丁学名：Brassica rapa pekinensis，是十字花科芸薹属叶用蔬菜，也包括小白菜以及由甘蓝的栽培变种结球甘蓝，即“圆白菜”或“洋白菜”。引种南方，南北各地均有栽培。十九世纪传入日本、欧美各国。白菜种类很多，北方的大白菜有山东胶州大白菜、北京青白、天津青麻叶大白菜、东北大矮白菜、山西阳城的大毛边等。 南方的大白菜是北方引种的，其品种有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等，都是优良品种。白菜含有蛋白质、脂肪、多种维生素和钙、磷等矿物质以及大量粗纤维，用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以。白菜除供熟食之外，还可以加工为菜干或制成腌制品，例如山东日照的“京冬菜”就是用白菜制作的名闻全国的地方特产。大白菜，在西方又称“北京品种白菜”，即结球白菜，在粤语里叫绍菜。大白菜有宽大的绿色菜叶和白色菜帮。多重菜叶紧紧包裹在一起形成圆柱体，多数会形成一个密实的头部。被包在里面的菜叶由于见不到阳光绿色较
毕业论文精简稿(第二次修改)讲解
桐花树虫害发生规律调查 梁锦垣 ，郭良珍 （广东海洋大学农学院，广东湛江524088） 摘要：桐花树毛颚小卷蛾(Lasiognatha cellifera)是危害红树林桐花树(Aegiceras corniculatum)的主要害虫之一。通过林间观察和室内饲养研究，对桐花树毛颚小卷蛾的发生规律、生活习性及生活史进行了调查，对各虫态的形态特征进行了描述。结果表明，该虫在广东省湛江一年发生12代，世代重叠，无越冬现象。成虫1~2d后即交配产卵。卵历期2~4d，幼虫历期11~15d，蛹历期7~8d，成虫寿命约6d；该虫在湛江霞山区有3个危害高峰，分别在7、8、9月。 关键词：桐花树毛颚小卷蛾；桐花树；发生规律；生物学特性；红树林 Investigation on the Occurrence law of Lasiognatha cellifera in forest of Aegiceras corniculatum LIANG Jin-yuan, GUO Liang-zhen （Agricultural College, Guangdong Ocean University, Zhanjiang, 524088, China） Abstract：Lasiognatha cellifera was one of the main defoliators for the Aegiceras corniculatum which was main tree of mangrove. T he Occurrence law of the insect pest, Lasiognatha cellifera, were investigated, its life history and biological habits were studied, and the morphological characteristics of the adult, egg, larva and pupa of Lasiognatha cellifera were described based on the observation in mangrove forest and rearing in the laboratory. The results indicated that, in Zhanjiang of Guangdong province, the pest occurs 12 generations a year and the generations overlap. The pest has no overwintering habit. The copulation and oviposition take place 1 or 2 days after emergence. The duration of the egg, larva and pupa were 2~4 days, 11~15 days and 7~8 days respectively. The longevity of adult was about 6 days.There were three obvious infestation peaks which appeared in July, August and September respectively. Key words: Lasiognatha cellifera, Aegiceras corniculatum, Occurrence law, biological characteristics, mangrove 红树林是海岸湿地十分重要的生态系统，是调节海岸生态平衡的重要因素，红树林也是我国重点拯救和保护的三大生态系统之一[1]，是海岸带的生态关键区[2]。害虫危害红树林方面的研究表明，红树植物的不同部位如繁殖胚、幼苗、叶和树均受到不同种类昆虫的为害，但虫害发生集中在红树植物幼苗、幼树或树势衰退(受恶劣环境因素如咫风、台风等影响)的时期[3]。桐花树是我国红树植物抗低温广布种，桐花树毛颚小卷蛾（Lasiognatha cellifera）属鳞翅目（Lepidoptera）卷蛾科（Tortricidae）小卷蛾亚科（Olethreutinae）新小卷蛾族（Olethreutini），是危害红树林紫金牛科（Myrinaceae）桐花树（Aegiceras corniculatum）的主 第一作者：梁锦垣，男，2011届广东海洋大学农学院植物保护专业本科生。 通讯作者：郭良珍，女，教授，主要从事有害生物综合治理和昆虫分类的教学和研究。E-mail: oglz2005@https://www.wendangku.net/doc/a04152976.html,