解读高考作文评分潜规则

解读高考作文评分潜规则

作者：孙如明

作者机构：无

来源：高中生

ISSN：1671-329X

年：2010

卷：000

期：003

页码：P.10-11

页数：2

中图分类：G633.34

正文语种：CHI

关键词：作文评分;高考;潜规则;解读;语言功底;2009年;逻辑混乱;书卷气

摘要：2009年浙江高考阅卷，一篇题为“朝圣”的作文．引发了较大的争议。一种意见认为此文可判为56分，因为作者审题恰当，语言功底扎实，结构独特，全文透露出难得的书卷气；另一种意见则认为全文语言晦涩，主题不清。逻辑混乱，是典型的“天书型”文章。最后，阅卷组综合各方意见，此文被判为40分（内容分16分，表达分21分，发展分3分）。