2019年护理人员继续教育培训计划

护理人员继续教育培训计划

根据国家卫计委《二级综合医院等级评审实施细则》、《专科护理领域护士培训大纲》、《新入职护士培训大纲（试行）》要求，以《临床护理实践指南》为指导，以全面提升护士专业能力为目标，完善以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心的护士规范化培训机制，结合责任制整体护理要求，特制定本年度培训计划。

一、培训目标

1、规范护理行为，提高护理人员基本理论、基本知识、基本技能，保障护理质量和护理安全。

2、实施分层级培训，建立一支“管理型”护士长团队，各层级护理人员实现岗位能力的提升。

3、年度继续教育达标率100%；护理理论考试合格率100%；技术操作考核合格率100%。

二、继续教育的途径

1、科内有计划的组织讲课、查房和考核。

2、院内外各种专业或相关专业的讲座、学术交流、学习班等、进修等。

3、护理人员通过自考、函授等方法提升学历。

三、分层培训目标和要求（附表1）

四、考核办法

从理论考试、技术操作考核、平时工作能力三方面进行考核，成绩参与护士层级管理，并计入个人技术档案。

1、护理部考核

①理论：分为NO、N1、N2、N3 N4五个层级进行考核，NO每季

度考试1次，N1-N2每半年考试一次，N3-N4每年考试一次并向护理部上交论文 1 篇。

②技能：护理部按照年计划不定期进行考核，对全院45岁以下

护士进行技能考核 1 次。

2、科室考核

①理论：科室按照层级培训考核计划，对各层次护士进行“三基”理论考核，注重专科能力的提升。

②技能：科室按照层级培训考核计划，组织技能培训考核，以床旁考核为主，重在日常工作的落实。

3、平时工作考核

①护士长通过提问考查、日常检查、满意度调查，考核护理人员岗位胜任能力，考核结果与当月绩效考核挂钩。

②护理部不定期对各层级护士进行考核，其考核结果与科室绩效挂钩。

五、2O18 年护理人员继续教育培训安排（附表2）

护理部

2018年1月7日