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背景知识与理解

文化背景与翻译

文化背景与翻译何君 (娄底师范高等专科学校英语系,湖南娄底417000) 摘要:从文化传统、风土人情、道德观念、历史地理和专业知识五个方面探讨了文化背景知识在翻译中的重要性, 针对词、句的翻译,举例说明文化背景知识对英汉翻译的影响。关键词:文化背景知识;历史地理;英汉翻译中图分类号:H315. 9 文献标识码:A 文章编号:1008 - 1666(2004) 01 - 0103 - 03English Cultural Background and English2Chinese TranslationHE Jun (English Department , Loudi Teachers College , Loudi , 417000 , China) Abstract :This article discusses the importance of understanding the cultural background of the English speaking countries in cultural tradition , local conditions and customs , moral concepts , history and geography , and professional knowledge , and explains throughexamples the influence of cultural background on English2Chinese translation. Key words : cultural background of English ;history and geography ;English2Chinese translation. Eugene A. Nida 在《language , Culture , and Translating》中指出“the role of language within a culture and the influence ofthe culture on the meanings of words and idioms are so pervasivethat scarcely any text can be adequately understood without carefulconsideration of its cultural background.”这体现了文化背景知识在人们理解语言中的重要性。同时,在英语学习与英汉翻译教学中,常常会碰到这样的情况:许多英汉语语言功底较好的师生在翻译那些看似简单的词、句时,不知从何下手。这是因为译事的成败、质量的高低不仅取决于英汉语言功底、翻译方法论,同时也取决于背景知识的掌握情况,三者缺一不可。许多学者往往在动笔翻译之前忽略了第三个条件,才导致以上的局面。背景知识主要是指文化背景知识也包括一定的专业知识,从语言与文化的关系, 我们得知语言是文化的组成部分,它受到文化的影响和制约。因此,要透彻地理解原文,获得满意的译作,译者首先必须是一个真正意义上的文化人。他不但必须掌握两种语言,而且必须了解两种语言所处的社会文化,必须熟悉英语国家的文化传统,风土人情,道德观念,历史地理,社会现状等。倘若仍只死抱着语言功底与译学方法,不将它们与文化背景有机地结合起来,译出的作品势必不伦不类,让人啼笑皆非。以下从文化传统,风土人情,道德观念,历史地理,专业知识等五个方面举译例说明文化背景知识对英汉翻译的制约作用与重要性。一文化传统与英汉翻译文化传统是指世代相传且具有特色的社会因素,主要包括文学、艺术、教育、科学等。了解英美文学、艺术、教育等诸方面的文化传统知识对英汉翻译大有裨益。譬如,Heis changing to Rip Van Winkle. 我们不难看出Rip Van Winkle是一个人名,那么这个人究竟是怎样的一个人? 此时阅读英美文学作品不多的人是难以准确理解此句的。另外,theMidas touch , 由于用得比较广泛,我们大家现都已知道这个词组表示“发财”,但若我们通过了解文化传统去了解它的含义,比我们通过一一识记来得更容易、更有意义。下面我们分析比较几个译例。 It’s great to hitch your wagon to a star , but that alone is notenough. “hitch one’s wagon to a star”源出于爱默生( Emerson) 1870 年出版的《社会与孤独》(Society and Solitude) 中的一句话: It’s wise for man in every instance of his labour , to hitch hiswagon to a star , and see his chores done by the gods themselves. 爱默生原话的意思是:“只要借助星(指大自然) 的力量,任何事情都能办得到。”现在借指“只要胸怀大志,就会无坚不摧,无敌不克了。”

关于公务员考试,你值得了解的一些背景知识

关于公务员考试，你值得了解的一些背景知识一、单位大类上分，国考职位的单位分为“中央党群机关”、“中央国家行政机关”、“中央国家行政机关直属机构(省以下)”和“参照公务员管理事业单位”四类。 “中央党群机关机关”听起来高大上，牛逼，权力很大，地位很高，那是因为大部分人认为党群机关都像中纪委、中央办公厅、中组部这些“大爷”单位一样位高权重，事实当然并非如此。中办、中组部、中宣部自然不必说，既管大政策，有时也管具体事务。拿中宣部来说，它并不直接管理广电总局、新闻出版总署、中央电视台这些宣传和传媒大佬，但实际工作中这些光鲜的大佬单位常常要到中宣部汇报工作。至于党史研究室、中央编译局、中央档案馆此类的，纯属服务性、辅助性的机关。其他的党群机关，一是九三学社、民革中央此类的民主党派中央机关，工作性质不用想肯定比较超脱于体制，可能不能满足大家冲着公务员这个岗位飞奔而来的欲望。二是群团，比如团中央、全国总工会、文联、残联等，很多人会说团中央出干部，某某地区书记省长就是团中央的，但那是部级领导，如果是处以下的小虾米，就老老实实在机关里待着写材料吧。这些群团做一些边缘性、非核心的工作，恐怕也不能满足大家的野心。 “中央国家行政机关”简单说就是国务院管理的单位，归强哥管辖。这些单位按分工，各自把持着一块业务权力，涉及到的利益大的单位，权力自然就大。大家耳熟能详的发改委，啥都管;财政部，财神

爷;国土部，大地主。也有管的事没有那么大利益的单位，比如侨办、港澳办等等。 “中央国家行政机关直属机构(省以下)”简单来说，就是被中央派到地方去管理具体某一块业务的，千万不要以为就是钦差，准确说，和地方党政单位的工作没什么瓜葛。 “参照公务员法管理事业单位”是一项“伟大”的发明，这些单位和“中央国家行政机关”的性质差异并不大，名称不同，干部待遇叫“参照公务员”，但本质上是事业单位的事业编制人员，小虾米们调动调整有一些麻烦。看一个单位，千万不要用想当然的眼光去看待。提到国土资源部，大脑中就浮现出那些要地的房开商在你面前眉开眼笑，红包收到手抽筋;提到公安部，就是大盖帽，威风八面，气势汹汹;提到中组部，就真以为自己掌握着别人的命运;提到中纪委，真以为自己大权在握，看谁不爽就查谁，谁看到你都怕得瑟瑟发抖。这些单位完全不是想当然的那个样子的，即便真的如你所想，用屁股都能想到，这些美妙的权力怎么可能轮到一个小虾米去享受呢?不过，如果一个权力大、涉及利益广的单位，领导吃肉，小虾米也可以喝喝汤。到了那些清水衙门，连稀粥都没有，你会郁闷死。什么是一个公务员的好单位?既然选择公务员，肯定是想享受点身份地位、权力好处。简单来说，好单位一是求的人多，别人求你自然你就会觉得飘飘然，也会有各种好处。二是往上走、往左右走的路子宽阔。比如说财政部就是一个好单位，其他单位要增加点预算，都要

高中英语教学论文-掌握英语文化背景知识提高阅读理解能力(1)

掌握英语文化背景知识提高阅读理解能力摘要: 语言是文化的组成部分和载体,两者相互影响.提高阅读能力,除了掌握必要的语言知识以外,更重要的是了解语篇的背景知识,培养文化意识和跨文化交际能力. 关键词：英语文化、背景知识阅读能力任何一种语言都包含着不尽的文化内涵。语言与文化是同时产生并且相互依存的。中国文化与英美文化存在着明显的差异，这种差异在一定程度上干扰了我们的阅读理解，这就是阅读中的文化障碍问题。实践表明，对阅读材料的文化背景知识了解得越多，阅读理解的准确率就会越高；反之，越低。因此，了解文化背景知识对阅读者来说是很重要的。对西方文化背景知识有一定的了解，学生才能更快更准确把握英语的语言本质和思想内涵，因此也才能更准确学习和运用英语，尤其有助于英语的阅读和理解。英语的阅读能力是一种综合的能力，英语文章的体裁各式各样,时而包含丰富的文化知识，时而隐现特定的背景知识。有些文章，虽然在阅读的过程中没碰到一个生词，没有语法障碍，但是若没有一定的文化背景知识，你就不知道在讲些什么。请看以下对话 Zhoulan:---Are you English? David:---No, I'm not. Zhoulan:---But you speak English. David:---That's correct. Zhoulan:---Where are you from then? Canada? David:---No, I'm from Britain. Zhoulan:---But I thought you said you weren't English. David:---Right, I'm British, but I'm not English. Zhoulan:---What are you then? David:---I'm Scottish, I'm from Scotland. Zhoulan:---Where's that? David:---It's to the north of England, It's part of Britain. Zhoulan:---Have you got a map to show me? I'm puzzled.

CRNDE背景知识

背景知识： 1. 非编码RNA 非编码RNA是指不翻译成蛋白质的RNA分子，主要分为两大类，即20-200个核苷酸的小非编码RNA和大于200个核苷酸的长链非编码RNA(long non-coding RNA, lncRNA)。近年来关于非编码RNA的研究多集中于小非编码RNA(如microRNA)，而lncRNA的研究才刚刚起步。LncRNA占非编码RNA的80%，参与染色质重构、选择性剪切、入核转运等过程，也能以细胞微结构原件、小RNA前体等形式发挥作用，lncRNA转录和功能失调可能参与肿瘤发生。 2.CRNDE 2011年发现的lncRNA--结直肠肿瘤差别表达基因(colorectal neoplasia differentially expressed, CRNDE)位于人染色体16q12.2，作为肿瘤的“分子标记”在结直肠癌以及多种肿瘤组织中表达上调[8]。关于上调的CRNDE对肿瘤细胞生物学功能的影响尚未见报道。 3.lncRNA与miRNAs的作用 lncRNA能够发挥“海绵”或“诱饵”功能，通过与microRNAs相互作用减弱其对靶基因的调节效果，间接影响靶基因的表达。 4. miRNAs的作用 microRNAs(miRNAs)是近年来发现的一类长度为19-25个核苷酸的非编码小分子RNA，由具有发夹结构的、约70-90个碱基大小的单链RNA前体经过Dicer酶加工生成。它主要通过与靶基因mRNA 3’非翻译区(3’ untranslation region, 3’ UTR)的完全或不完全配对，引起mRNA降解或翻译抑制，从而在转录后水平调控基因的表达[6]。miRNAs能够通过调节下游基因的表达和功能从而参与调控个体发育、细胞凋亡、增殖及分化等生命活动[7,8]。近年来，miRNAs已经迅速发展为肿瘤等疾病潜在的重要分子标志物。 5. 本研究中miR-186的四个靶基因的作用 XIAP是凋亡抑制蛋白，XIAP表达下调抑制细胞增殖; noggin相关于细胞增殖，noggin表达下调抑制细胞增殖； MAPK1参与迁移和侵袭，MAPK1下调抑制细胞迁移和侵袭； PAK7是参与细胞周期调控，影响细胞增殖，PAK7表达下调抑制细胞增殖。 6. 胶质瘤干细胞的特点与研究现状在脑胶质瘤中存在肿瘤干细胞(CSCs)，CSCs具有能够进行自我更新、多向分化潜能及终生增殖分化等特性，目前认为CSCs与脑胶质瘤发生、恶性生长和复发密切相关，CSCs的归巢行为与肿瘤转移灶的形成关系密切[2,3]。在治疗上，由于胶质瘤CSCs比其它非肿瘤干细胞(non-

2013年考研英语阅读理解背景知识

［背景知识］ ①The Devil Wears Prada《时尚女魔头》：2006年轰动全球的一部集 “时尚、人性、幽默”于一体的美国现实主义电影。影片中光鲜高雅到无懈可击、却也尖酸刻薄到人见人怕的时尚女王米兰达；懵懂善良聪明努力的个性女孩、刚走出校门的助理安迪，带给观众与众不同的心理感受。Pr ada, Valentino，Hermes等顶级品牌的集中亮相则带给人们强烈的视觉冲击。这部电影改编自同名畅销小说，故本文用到“电影版的《时尚女魔头》”。 ②high fashion（高级时尚）：其特征是强调专属感和个性化。它借助独有的设计、精确的裁剪和精细的工艺定义什?是奢侈；它把衣物当作艺术品一般雕琢，令其美得炫目；它以高昂的价格控制产量，保证其稀缺性。 ③fashion shows(时装秀)：四大时装周?年一届，分为春夏（9、10 月上旬）和秋冬（2、3月）两个部分。尽管偏重风格不同（纽约——休闲运动；伦敦——先锋前卫；米兰——时髦；巴黎——高级定制），但?个时装周的秀场都是各大牌设计师作品的首次亮相，是时尚的前沿，指导当季服饰佩饰的流行。 ④bargain bin（打折区）：又作bargain basement/clearance bin，最初指商家将所有过季产品或下线货品全部放入一个大箱子，以折扣价销售。后泛指各种形式的打折品汇集区，现在往往被视为与“劣质、廉价、仿制”等相连。［阅读技巧］ ①借经典电影片段开篇，无疑会带给读者具体的感受。许多人会因对《时尚女魔头》“米兰达训斥安迪”片段中前者那低沉的语调与飞快的语速及其背后的挑剔与傲慢印象深刻，而依然清晰记得她对“时尚”的解读，故用其做引能邀读者共鸣。 ②英文中介绍书籍、电影时常使用一般现在时态，以营造身临其境之感。

小学生英语文化背景知识

PEP小学英语文化知识汇总一、饮食文化 1、西餐礼仪 the knife is on the right . 刀放置于右边 the fork is on the left. 叉置于左边 The spoon is beside the knife. 勺子置于刀的旁边 The plate is in the middle.盘子放在中间 2、饭后甜点dessert 的介绍 It's something sweet, like pudding, fruit or ice-cream…饭后吃一些甜食，比如布丁、水果、冰激凌等等 3、Traditional Chinese food中国传统食品 sweet dumplings汤圆zongzi粽子mooncake月饼dumplings饺子二、节日文化 1、Women's Day妇女节 2、Children's Day儿童节 3、Christmas 圣诞节 Merry Christmas圣诞快乐 Father Christmas圣诞老人 Christmas Tree 圣诞树turkey火鸡gifts礼物 4、西方节日 Mother's Day is the second Sunday in May.母亲节在五月份第二个星期天 Father's Day is the third Sunday in June.父亲节在六月份第三个星期天 In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November. 在美国，感恩节在十一月份的第四个星期四 In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October. 在加拿大，感恩节在十月份的第二个星期一三、生活常识及日常标志的认识 1、出口、入口和卫生间标志： entrance入口exit出口women's女卫生间men's男卫生间 2、不同国家的紧急求救码emergency number 3、水零度结冰膨胀

背景知识

【背景知识】《要下雨了》是一篇科学童话。科学童话又称知识童话或自然童话，是一种以童话形式来介绍科学知识的体裁。科学童话的主要阅读对象是学龄前期和学龄初期的儿童。因此，它的知识内容比较浅显，情节结构也较为单纯、明了。例如，比安基的著名作品《尾巴》，写苍蝇想要条尾巴，先后向鱼、虾、啄木鸟、鹿和狐狸去要，都没有得到，后又和牛纠缠，被牛尾巴一下抽死了。这篇科学童话通过故事，向小读者介绍了各种动物尾巴的功能。幻想是童话的基本特征，没有幻想便没有童话。夸张、拟人等是童话常用的艺术表现手法。科学童话遵循童话创作规律，不是科学知识的图解，不能简单地把科学内容填入童话的格式中。它也要张开幻想的翅膀，调动夸张、拟人等艺术手法，运用优美的文学语言，去构思富有趣味的幻想情节，创造动人的童话意境和童话形象，使孩子们在幻想的迷人世界中，获得一定的、准确实在的科学知识。只是在科学童话中，幻想和夸张、拟人等不仅植根于现实生活，而且要有科学的依据，同时，又都必须为表达科学内容服务。冯振文的《非洲的魔术师》就是一篇有趣的科学童话，它通过“魔术师”──避役先生和蝉大哥、凤蝶、蜗牛等的活动，介绍了一些生物的形态和习性，阐明了生物学上的一条重要原理：生物的机体、习性与其生存的环境是统一的。避役表演的魔术是变换皮肤的颜色和形体的大小而造成的，它真实而生动地表现了生长在非洲的生物怎样适应各种环境避免危险来保存自己所具有的本领。看演出的其他森林居民有“高声广播”的蝉，总是打扮得最漂亮的凤蝶，外穿一件短马褂、里套丝织长袍子的蠼螋，屁股上藏着一根长枪的胡蜂，提着灯笼的萤火虫，带着两把凿子的蝼蛄，背着房子移动、胆小笨拙的蜗牛以及满身臭气的臭娘等等，作者把它们描绘得十分恰当，使孩子们很快了解了这些小生命的外貌、习性、动作等特点。综上所述，可以明显看出科学童话创作的特殊性在于它把科学内涵与童话构思结合起来，即把科学的理性概念化作幻想的感性形象，把对知识的解释与虚构的故事糅合在一起。丰富的幻想、拟人化的手法、普及科学知识这三个特点，是科学童话必备的。这里，再试看一下孙幼忱的《“小伞兵”和“小刺猬”》中的描写，可以进一步得到印证。 “秋天，蒲公英妈妈的孩子们都长大了，他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛，活像一群“小伞兵”。许多小伞兵紧紧地挤在一起，就成了个圆圆的白绒球！小伞兵有许多好朋友，那就是隔壁苍耳妈妈的孩子──小苍耳。小苍耳长得真奇怪，身体小小的，像个枣核，全身长满了尖尖的刺。小伞兵亲热地把他们叫做“小刺猬”。” 这几段文字，情景交融，形象和知识浑然一体，把小读者一下带进既现实又幻想的境界。随着展开的情节，他们如身临其境，看到了小伞兵张开降落伞随风伯伯飞上天空，小刺猬挂在小鹿身上，好像骑着一匹大马，快快乐乐地出门旅行去……从中也可发现，科学童话的语言像诗一样优美。科学童话主要是进行智慧教育，它不仅向儿童传授知识，同时也发挥着发展想象、启迪思想、陶冶情操的作用。【学情分析】这是一篇知识童话，讲的是生活中的气象常识。作者通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的生动有趣的对话，使儿童知道下雨前是有迹象可寻的，只要仔细观察，就能发现大自然的秘密，学生一定感兴趣。再者，课文所罗列的燕子低飞、鱼出水面和蚂蚁搬家这三种自然现象，学生在幼儿园或在生活中可能都接触过，因此对“内容的理解”难度不大。但是让学生理解为什么快要下雨的时候燕子飞得低有一定的难度，因为燕子说的一段话中有好几层因果关系。还有为什么要下雨了，空气会很潮湿？这一问题对于缺乏相关生活经验的一年级小学生来说有一定难度。因此，教师应巧妙地设计教学环节加以启发引导。【教学理念】

托福听力考试背景知识综合辅导之真菌

托福听力考试背景知识综合辅导(八微生物背景材料微生物微生物是生物中的一大类,与植物和动物共同组成生物界。包括病毒、立克茨体、支原体、衣原体、细菌、放线菌、真菌中的霉菌、酵母菌和螺旋体等,也有将微植物和微动物纳入到其中的。体微小,构造简单,单或多细胞,也有无细胞的。分布广泛,繁殖快且类型多样。它们在自然界和物质转化和循环中起重要作用。具有重大的经济意义和科学意义。细菌世界上最古老的生物也是最成功的生物。支原体没有细胞壁,故细胞柔软,形成分枝状的细胞,故称支原体。细菌细胞内没有细胞核,遗传物质分散于细胞质内,因而细菌属于原核生物(细胞内没有细胞核的生物。在过去,细菌被划分为植物(仅仅因为有细胞壁!,但在在现代分类学中,细菌已独立一界。广义的细菌就全部囊括了所有的原核生物。细菌微小,大多数只有0.5-2微米,但少数却有0.1-0.3毫米,如纳米比亚硫磺珍珠细菌。细菌细胞结构简单,但有有趣的运动器官。如鞭毛(动画示鞭毛运动。细胞表面还有菌毛,有些中空菌毛可以把细菌的遗传物质运送到其它细菌,故细菌又有性别之分。细菌的细胞壁由肽聚糖组成,十分坚固。但青霉素可以阻止它的合成,从而杀死细菌。细菌分三类:种类最多的杆菌(一般1-10微米;数目众多的球菌(一般1微米以及纤细活泼的螺旋菌(见照片,一般长10-20微米,直径0.1-0.2微米。此外还分:靠化学反应合成有机物的化能合成细菌和靠光合作用生产有机物的光合自养菌,如蓝藻菌;以它们合成的有机物为营养的异养细菌。还有厌氧细菌;好氧细菌和兼性细菌。还有寄生细菌等等。细菌的贡献:由于有了细菌,自然界的有机物才能被分解,才不会到处是生物遗体,才有了食物链(即有机物在自然界的不断循环。人体消化道的细菌帮助我们分解食

文化背景知识在英语阅读中的作用

文化背景知识在英语阅读中的作用一、引言阅读是一个积极主动思考、理解和接受信息的过程，阅读在英语的听、说、读和写方面都起着重要作用，那么我们如何提高英语阅读能力呢？学生在讨论做阅读理解时，提出很多共通的诸如词汇量、阅读速度、篇章理解等方面的难题，在查阅相关文章资料并结合自己对英语阅读研究实践后，笔者发现要做到会阅读，在很大程度上取决于学生能否对阅读的内容有所了解，特别是作者所处的时代、背景、思想等。由此可以看出，英语阅读能力的提高是建立在广泛了解文化背景知识的基础上的。二、文化背景知识的了解与英语阅读能力的提升相辅相成（一）必要的文化背景知识是决定阅读理解水平的基础。文化背景知识的理解与阅读水平的提升是相辅相成的。一方面，不同的作品代表了不同时代、不同地域的作者的思想感情，如若不对其有基本的了解，就难以从作品中体悟作者的本意、作者想在文化作品中表达出来的深层次的感情，就此读者对作品的理解也是肤浅的、浮于表面的。另一方面，不同地域的文化多元化也在作品中加以体现，不同的思维方式使我们对文章产生不一样的理解，如果我们用惯性思维去考量不同作品，那么有时候可能难以在文中找到与我们思想的契合点、找到共鸣。比如说到friendship类似的主题，东西方文化的多元化差异就会有所体现，中国式友谊，追求的是高山流水式的知音，

美国人的友谊，重在共有类似爱好的短期的合拍者。（二）阅读理解能力的提升使读者更广泛地了解相关文化背景。通过阅读，我们对作品周边的文化背景会略有涵盖地了解，不自觉地在阅读中可能加以联系和运用，使读者对一个时代、一个类型的时代特征、感情色彩有所知晓，比如说阅读雨果的《悲惨世界》会对法国大革命时期的背景知识有所了解，阅读《傲慢与偏见》会对英国风光与生活状态有所知晓，从而在阅读同系列作品时，读者可以加以联系，丰富充实相关的文化知识，同时知识面的扩充可以为阅读理解能力的大力提升打好基石。三、文化背景知识在英语阅读中的作用（一）背景知识能帮助读者联系上下文推断知识盲点。阅读一篇文章，特别是一篇较长的阅读理解时，需要学生有较大的词汇量，只有词汇量足够才能对文章理解到位，同时文章中有些词会出现语意偏差，不能单单看这个单词的表面意思，还要知道它隐含的深层含义，往往这些都需要学生对文化背景知识有足够多的了解。（二）帮助学生提高对全文的综合理解能力。文化背景知识也能帮助学生提高阅读综合理解能力，学生可以根据一篇文章的作者和所处时代的文化背景，大体地把握这篇文章的立意。例如Who is going to make the psychic payment for the transformation of American from the Land of the Free to the Land of Lock？这句话是指美国人民因为9.11事件，由原本的开放自由变得有防范意识，封锁起来。通过了解作者和所处时代背景的知识，理

必考名著：《白洋淀纪事》导读+知识点汇总

必考名著：《白洋淀纪事》导读+知识点汇总作者简介孙犁(1913-2002)，原名孙树勋，河北安平人，现当代著名小说家、散文家，"荷花淀派"的创始人。1927年开始文学创作，"孙犁"是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。孙犁的作品极具特色,清新自然、朴素洗练,茅盾称之为“多风趣而不落轻佻（tiāo）”。作品概述《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。全书按时间先后顺序编排，选录了《芦花荡》《荷花淀》《光荣》《嘱咐》《采蒲台的节》等四十篇经典作品。《荷花淀》与《芦花荡》这对“姊妹篇”是其中最负盛名的作品。这两篇小说以白洋淀为背景，讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事，没有正面表现战争的激烈残酷，而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。此外，《山地回忆》《正月》等篇，描述了根据地人民的日常生活，真实再现了他们的生活状况和精神面貌，表现出普通劳动者在民族解放斗争中明大义、识大体的宽阔胸襟和乐观、健康、纯洁的品性。《白洋淀纪事》，在叙事的同时注重写景和抒情，充满诗情画意，代表作《荷花淀》有“诗体小说”之称。《荷花淀》主人公人物形象水生嫂—— 一是勤劳、能干：编苇席,一会儿“就编成了一大片”。

二是传统、善良：贤慧、温柔,敬重老人,疼爱孩子,体贴丈夫。尽心尽力地支撑家庭，不让丈夫有后顾之忧。三是识大体、顾大局：懂得如何处理爱国与爱家的关系，当她知道丈夫报名参了军,虽然也心疼丈夫,依恋不舍,但她还是很快欣然同意,并为丈夫准备好了行装。四是乐观、坚强。水生嫂等妇女们的成长,从一个侧面表现出了冀中人民在民族自卫战争中的巨大变化。水生——男主人公，是众多抗日人民的一个缩影。为抗日奉献一切，不顾个人生死，有着一种乐观向上的革命精神。《芦花荡》老头子人物形象 1．英雄性格：过于自尊和自信（核心性格） ①他对苇塘负责的同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”一一过于自尊和自信②通过敌人封锁线，非常危险，而老头子每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撤网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事。——这样的悠闲自得充分说明他的过于自信和自尊③送两个女孩进苇塘，老头子以为万无一失，什么事也没有，让她们睡一觉。小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的探照灯射过来，他还是“不怕”，以为“照不见我们”。鬼子扫射机枪，他还是“不怕”，以为“他打不着我们”。——过于自信④老头子发誓要为大女孩讨回血债，他向两个女孩子打包票，他玩鬼子于股掌之间，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地打鬼子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了血债与自導。——始终自尊和自信 2.爱国抗日的热情，老当益壮的气概。老头子将近六十岁了,“浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”。他像青壮年一样,充满活力,无所畏惧,老当益壮。 3．爱憎分明的强烈情感。对乡土,对同胞,对抗日队伍,他是如此深情,对日寇则满怀仇恨。 4．智勇明双全的英雄行为。

人教版初中英语文化背景知识总结

2012年11月九年级三科联赛备考文化背景知识归纳 1. If you are often weak and tired, maybe you have too much yin. You should eat yang foods, like beef. Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good. 2. If you are too stressed out and angry, you may have too much yang. You should eat more yin foods, like tofu. 3.. Li Yundi, a well-known Chinese pianist, was born in 1982 in Chongqing. He began to learn the accordion at the age of four, and he started to learn the piano when he was seven. In October 2000, Li Yundi took part in the 14th Chopin International Piano Competition in Poland. He won the first prize. 4. Before 1929, there was no sound in movies. 5. A snake robot could help look for people under buildings. 6. Dr. Martin Luther King was murdered in the city of Memphis on April 4, 1968. 7. Yang Liwei flew around the Earth on October 15, 2003. His first flight around the Earth lasted about 22 hours. 8. The world Trade Center was destroyed in New York on September 11, 2011. 9. Man walked on the moon for the first time on July 20, 1969. 10. Greenpeace is a group that cares for “Mother Earth”. 11. Doctors without Borders is a group that helps sick people in poor countries. 12. UNICEF is a group that helps children in poor countries. 13. WWF is a group that cares for wild animals in danger. 14. Harbin, the capital of Heilongjiang Province, is an interesting Province, is an interesting city with a very colorful history. Some of the old buildings there are in Russian style. 15. The first Jews probably came to Kaifeng more than a thousand years ago and were welcomed by the Song Emperor. 16. In Japan, people sometimes give special gifts. But they are not opened, later the same gift may be given to someone else. 17. In Canada, many people pay for a park bench or a tree to help remember a person. 18. In the USA some people ask their families and friends to give money to charity rather than buy them gifts. 19. In Sweden, doing something for someone is the best gift. People don’t need to spend too much money Instead, making a meal is enough. 20. Disneyland is an amusement park, but we can also call it a theme park. The theme, of course, is Disney movies and Disney characters. 21. Singapore is a small island in Southeast Asia. More than 3 quarters of the population are Chinese. Singapore is an English-speaking country. 22. Singapore has a night zoo called the “Night Safari!” You can watch animals in a more natural environment than a normal zoo. 23. The temperature in Singapore is almost the same all the year round because it is so close to the equator. 24. We can deal with our problems by learning to forget, regarding problems as challenges and thinking of something worse. 25. Stephen Hawking, a very clever scientist, regards his many physical problems as unimportant. He can’t walk or even speak, but he has become very famous and successful. 26. Martin Robinson is a famous doctor who has a lot of experience dealing with teenagers. His new book, what would You Do If …? gives advice on what to do in lots of different situations. 27. If you cut yourself by accident, first you should cover the cut with a clean cloth and press it hard. 28. If you burned yourself by accident, you should put the burned area under cold running water. 29. If you injured your knee while running and felt some pain, you should stop exercising. And if it hurt for more than a few days, you should see a doctor. 30. If an “internet friend” asks if you can meet, you should tell your parents about it, agree to meet in a public place and you shouldn’t go alone. 31. If you get pimples when you are nervous, you should eat lots of fruits and vegetables drink lots of water. You can also ask your doctor for advice. 32. Hemingway and Mark Twain were both American writers. 33. 34. The hurricane “Sandy” attacked the coast of New Jersey in America at about 8 in the evening in EST 29 of October. 35. Mo Yan is the first person that won the Nobel prize in literature in China. 36. The Chinese Communist Party’s eighteenth National Congress was held in Beijing on 8th, November.

听力考试背景知识综合辅导(五)

听力考试背景知识综合辅导(五) Rainforest Layers High temperature and rainfall production, more or less uniform throughout the year, characterize the rainforest worldwide. The water that is required to maintain this environment also threatens its existence. If left uncontrolled, the water that constantly bombards the soil would leech out most of the valuable nutrients. Plants and animals in this environment have developed adaptations to deal with the constant deluge and to compete successfully for nutrients. A closer look at the rainforest reveals that it is actually composed of four layers or communities. Each layer has a unique set of environmental conditions and organisms adapted to them. Read the descriptions below and watch for these layers and the infinite variety of life forms that occupy them as you visit La Selva. The Emergent Layer The tallest trees are the emergents, towering as much as 200 feet (60 m) above the forest floor with trunks that measure up to 16 feet (5 m) around. These huge trunks are usually supported by buttress roots to brace against the high winds. Most of these trees are broad-leaved, hardwood evergreens. They are exposed to greater fluctuations of temperature, wind and rainfall than are their smaller companions. To hold water, leaves often have thick, waxy layers. Emergents may take advantage of the greater air movement above the canopy by developing winged seeds or fruits that are dispersed by wind to other parts of the forest. Sunlight is plentiful and animals such as eagles, monkeys, butterflies, insect-eating bats and snakes inhabit this layer, some never venturing below it. The Canopy The primary layer of the rainforest, the canopy, extends beneath the emergents, rising to 150 feet (45m). Most canopy trees have smooth, oval leaves that come to a point. A possible explanation for this adaptation is that they shed rain quickly, discouraging the growth of lichens and mosses. In cloud forests such as La Selva, the canopy is lower and more dense, formed by smaller trees with twisted crowns of tiny, leathery leaves. At these higher elevations, the leaves have developed a highly reflective property that protects them from the higher levels of intense radiation. This almost solid green shield filters out 80% of the light, preventing its transmission to the forest below. Photosynthesis is everywhere. Flowers and fruits abound. Many species flower simultaneously, aiding cross-pollination. In some species, flowers are produced on the trunks, making it easier for bat pollinators to find their way to the flowers. Monkeys, sloths, bats, treefrogs, ants, beetles, parrots, hummingbirds and snakes, to mention a few, can be found here, often never touching the ground during their lifetime. Epiphytes, some 28,000 species worldwide, use every tree surface as a place to live. Hollow trunks of trees and pools of water in bromeliads often are micro-communities within the Canopy. The Understory This area gets only 2-5% of the sunlight available to the canopy. This limited light