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15秋天津大学土木工程概论

土木工程概论

要求：

1.独立完成，作答时要写明所选题型、题号

2.题目要用方格信件纸，手写作答后将每页纸张拍照或扫描为图片形式

3.提交方式：请以图片形式打包压缩上传，请确保上传的图片正向显示

4.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.rar”

5.文件容量大小：不得超过10MB。

一、论述题（请在以下题目中任选2题作答，每题30分，共60分）

1、请概述建筑材料如何向高性能，多品种和组合利用方向发展？

2、建筑结构的主要构件有哪些？其作用效应（内力）是什么？试分别述之。

3、工程师是什么样的人才？工程师有哪些类型？对工程师的素质要求有哪些？

4、试述结构的基本受力特征和基本功能？

5、试述纽约世界贸易中心两塔楼建筑结构的概况。分析其在遭受“9.11”袭击后之所以在短时间内就彻底坍塌的原因，我们应从中吸取那些教训？

6、试述土木工程的建设程序中的项目实施阶段的过程及特点.

7、举例说明房屋建筑中的围护结构和受力结构的概念及作用

8、试述工科大学课程的类型及其所包含的内容，你对主要教科书在听课前后如何阅读？

9、试分析建筑中钢筋混凝土结构的特点,并举例说明其应用.

10、我国抗震设计的基本原则是什么?并简要解释其含义.

二、简答题（请在以下题目中任选2题作答，每题20分，共40分）

1、简述土木工程的建设程序中的项目实施阶段的过程及特点.

2、房屋建筑的层高与净高的区别

3、举例说明房屋建筑中的围护结构和受力结构的概念及作用

4、试述工科大学课程的类型及其所包含的内容，你对主要教科书在听课前后如何阅读？

5、试述结构的基本受力特征和基本功能。

6、风对房屋的作用是怎样的荷载？房屋承受风载有哪三个“不一样”？实际设

计时风载如何取值？

7、试简要分析建筑中钢结构的特点,并举例说明其应用.

8、试简要分析建筑中钢筋混凝土结构的特点,并举例说明其应用.

9、我国抗震设计的基本原则是什么?并简要解释其含义.

中国最好的10所土木工程系

中国最好的10所土木工程系: 1.清华大学 2.同济大学 3.天津大学4.东南大学 5.浙江大学 6.哈尔滨工业大学（哈尔滨建筑工程大学并入）7.华南理工大学8.湖南大学9.重庆大学（重庆建筑大学并入）10.西安建筑工程大学英国建筑师协会承认上述十所大学的土木工程系本科毕业文凭,这些十所大学的土木工程系毕业生可在英国申请工程师职称。 1. 清华大学学校名气就不用说了。今年清华土木系的招生可能又是令人失望。2001年我知道土木系的结构工程和防震减灾工程的录取最低分只有310分。2002年的情况呢？据现在的情况来看估计录取分大约335左右。专业课没有同济的相关专业难。有北京钢铁学院、北方交大、石家庄铁道学院等等学校报，可能是名气大的缘故，很多牛的同学不敢报。建议有实力的同学不必观望，下定决心，上的机会极大，考上后留学机会多多，前途大好。 2. 同济大学专业名气好，学校名气不是很强。处于上海，全国顶尖高手报名的热点，特别是结构工程，报名人数极多，危险系数大。专业课出得为同类高校最难，总分却不低于他们，特别是同济的结构力学和钢结构、材料力学、混凝土难。复试为差额，淘汰多。建议没有绝对实力和足够复习时间和把握的同学慎报。很牛的同学例外。建议报者六级80以上，数学基础好，力学有天赋。总分380以上有机会公费（还要看复试表现）。机会多，前途大好。 3. 天津大学 4. 东南大学这两所学校也是建筑业一流的学府。名气很响。也是报名比较多的学校。专业课并不很难。名气与同济大学旗鼓相当。竟争较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是报清华、同济大学没绝对把握的同学的最佳选择。考上后，机会多，前途大好。 5. 浙江大学 6. 哈尔滨工业大学这两所学校也是建筑业名气较好的学府。浙江大学好环境。他们是全国十大名校。学校名气好。竟争比较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是土木同学的好选择。考上后，机会多，前途大好。 7.华南理工大学位置好，处于广州。学校名气不错，土木专业好。在广东一带好找工作，工资较高。有一定实力同学的好选择。公费多，自费好象3000元。考上后，机会多，前途好。8. 湖南大学专业可排前5，但位置相对不太好，报人相对少。9. 重庆大学10. 西安建筑工程大学不敢考名校的同学的选择。还有上海交通大学、西安交大、华中科大等名校难度不大。上海交通大学好象招不满。中国最好的建筑系: 1.清华大学2.天津大学 3.东南大学 4.同济大学这四所大学的建筑系被我国建筑称为"老四所",实力不相上下,为我国的建筑界培养了大批优秀的人才泥会惊诧故宫的宏伟、布达拉宫的雄壮、赵州桥的精致，你会为上海外滩的52 幢风格迥异的大厦而倾倒，也会为拥有10个“世界第一”的东方明珠广播电视塔而自豪。是的，建筑无处不在，建筑无奇不有。而要领略建筑的精髓，把握建筑学的真谛，就不得不探询土木工程专业。目前国内开设土木工程专业的高校很多，而英国建筑师协会承认的土木工程本科文凭的仅有10所，即清华大学、同济大学、天津大学、浙江大学、东南大学、哈尔滨建筑工程大学、西安建筑工程大学、重庆大学、华南理工大学、湖南大学。这10所大学的土木工程系毕业生才可在英国申请工程师职称。无疑，拥有这种身份的土木工程专业，不敢说是真的“全国十强”，但起码也是榜上有名了。即使这样，各个高校土木工程专业的倾向还是有所不同，在此点评一二，与大家共同管窥一斑。清华大学武林盟主君临天下清华在当今武林的地位，相信不用在下多说，大家都很清楚。除了这几年在江湖声名鹊起的后生华中理工大学偶尔在喝多酒后不满意“小华工”的称呼欲改清华为“小清华”而外，其他的如西安交通大学、南京大学、浙江大学等武林巨擎等都很知趣地只去争“武林第二”位置。一举一动都倍引起武林注目的“武林盟主”下设的得意机

教授-土木学院-李彦苍

李彦苍申报晋升教授公示材料所在单位：土木工程学院任教学科：土木工程——————————————————————————————————学历、资历一、毕业证 1、学士毕业证，河北建筑科技学院，采矿工程专业，1998.7； 2、硕士毕业证，河北工程学院，结构工程专业，2005.6； 3、博士毕业证，天津大学，工程管理专业，2008.2。二、学位证 1、学士学位证，1998.7； 2、硕士学位证，2005.6； 3、博士学位证，2008.3 三、现专业技术职务任职资格名称及取得时间：副教授，2009.12.30 外语、计算机能力一、职称英语考试等级、考试合格时间（免试注明免试原因）：2011.6 二、计算机应用能力考试等级、考试合格时间（免试注明免试原因）：获博士学位，申报高级专业技术职务任职资格免试。专业技术工作经历（能力）一、任现职以来年度考核情况：优秀二、教学质量测评情况：优秀三、高校教师资格证书编号及任教学科：20111300071002307 业绩成果一、各种荣誉证书或证明材料 1、河北省新世纪“三三三人才工程”三层次 2、河北省百名优秀创新人才 3、邯郸市首批市管优秀专业技术人才 4、邯郸市百佳“青年之星” 5、邯郸市优秀青年岗位能手 6、邯郸市新长征突击手 7、河北工程大学首届青年学术骨干二、科研获奖情况 1、第十四届河北省社会科学优秀成果，本人排序 2、2014.8、三等奖 2、河北省第二届教育科学研究优秀成果奖，本人排序 3、2014.2、二等奖 3、河北省高等教育学会第十四届高等教育科学研究成果奖，本人排序3、2014.8、三等奖三、科研立项、结项证书及科研成果鉴定、效益情况 1、已鉴定科研项目情况 ⑴项目（课题）名称，本人排序，立项时间，立项部门，鉴定（验收）部门，鉴定（验收）时间，完成及鉴定情况

天津大学一般学术期刊目录ok版

天津大学一般学术期刊目录（按刊物名称拼音顺序排列）序号刊物名称 1ACTA MATHEMATICA SCI 2ACTA MATHEMATICA SINICA 3ACTA MECHANICA SINICA 4ACTA METALLURGICA SINICA 5APPROX THEORY AND ITS APPL 6ASTROPHYSICS REPORTS 7CHIN J CHEM ENGI 8CHIN J OF OCEA AND LIMN 9CHIN J OF POLYMER SCIENCE 10CHIN PHYS 11CHIN PHYS LETT 12CHINA OCEAN ENGINEERING 13CHINESE ANNAULS OF MATHEMATICS 14CHINESE CHEMICAL LETTERS 15CHINESE MEDICAL SCIENCES JOURNAL 16COMMUN THEOR PHYS 17J COMPUT SCI&TECH 18J HYDRODYNAMECS B 19J MATER SCI&TECH 20J OF ENVIRONMENTAL SCIENCES 21J PARTIAL DIFF EQS 22JOURNAL OF RARE EARTHS 23PEDOSPHERE 24TRANS NONFERROUS MET SOC CHINA 25WORLD JOURNAL OF GASTROENTEROLOG 26癌症 27安徽大学学报 28安徽大学学报（哲社版） 29安徽农业大学学报 30安徽农业科学 31安徽师范大学学报 32安徽医科大学学报 33安徽中医学院学报 34氨基酸和生物资源 35白求恩医科大学学报 36百年潮 37半导体光电 38半导体技术 39半导体学报序号刊物名称 40保险研究 41爆破 42爆破器材 43爆炸与冲击 44北方交通大学学报 45北京大学学报 46北京大学学报（哲社版） 47北京电影学院学报 48北京服装学院学报 49北京工业大学学报 50北京航空航天大学学报 51北京化工大学学报 52北京科技大学学报 53北京理工大学学报 54北京林业大学学报 55北京农学院学报 56北京社会科学 57北京生物医学工程 58北京师范大学学报 59北京师范大学学报（人文社科版）60北京体育大学学报 61北京医科大学学报 62北京医学 63北京邮电大学学报 64北京中医药大学学报 65比较法研究 66比较教育研究 67编辑学报 68编辑学刊 69变压器 70冰川冻土 71兵工学报 72兵器材料科学与工程 73病毒学报 74波谱学杂志 75玻璃钢／复合材料 76玻璃与搪瓷 77材料保护 78材料导报

全国土木工程专业学校排名

A+等级同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A等级：上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学, 河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 *B+等级：武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学（威海）南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学（保定）浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空大学中国地质大学(武汉) 西华大学河北工业大学集美大学中南林业科技大学长江大学福建工程学院四川理工学院烟台大学辽宁工业大学平顶山工学院武汉科技大学南华大学湖南工业大学安徽工业大学陕西科技大学湖北工业大学山东交通学院桂林理工大学内蒙古工业大学大连水产学院三峡大学江西理工大学大连大学大连交通大学南京工程学院大连民族学院北方工业大学攀枝花学院湖南理工学院黑龙江科技学院武汉工程大学安徽工程科技学院盐城工学院河北科技师范学院黑龙江工程学院吉林建筑工程学院徐州工程学院宁波工程学院浙江海洋学院华北科技学院黄石理工学院鲁东大学长沙学院常州工学院合肥学院宁波诺丁汉大学襄樊学院 B 等级：中国农业大学宁夏大学延边大学东华大学上海师范大学云南农业大学贵州师范大学河北科技大学湖南科技大学哈尔滨理工大学哈尔滨商业大学北华大学温州大学西北农林科技大学福建农林大学沈阳农业大学l西北民族大学湖南农业大学江西农业大学大庆石油学院东华理工大学贵州民族学院甘肃农业大学大连海事大学; 中原工学院郑州航空工业管理学院信阳师范学院安阳师范学院厦门理工学院黄淮学院南阳理工学院许昌学院安阳工学院西安工程大学五邑大学辽宁石油化工大学佳木斯大学佛山科学技术学院天水师范学院东莞理工学院成都大学绍兴文理学院嘉应学院仲恺农业工程学院榆林学院石家庄经济学院沈阳大学江苏科技大学湖南工程学院南通大学江苏工业学院西南林学院聊城大学孝感学院塔里木大学重庆三峡学院淮海工学院辽东学院淮阴工学院皖西学院, 黑龙江八一农垦大学江西科技师范学院浙江林学院重庆科技学院武汉工业学院湖南工学院井冈山大学西昌学院湖南科技学院青岛农业大学防灾科技学院湖南城市学院邵阳学院潍坊学院白城师范学院泰山学院同济大学浙江学院惠州学院华东交通大学理工学院长沙理工大学城南学院青岛理工大学琴岛学院哈尔滨学院重庆大学城市科技学院四川大学锦城学院中国矿业大学徐海学院华中科技大学武昌分校四川大学锦江学院武汉理工大学华夏学院浙江大学宁波理工学院武汉科技大学城市学院北京城市学院浙江大学城市学院茂名学院唐山学院福州大学至诚学院北京工业大学实验学院天津大学仁爱学院 C+等级：南阳师范学院商丘师范学院莆田学院三明学院武夷学院洛阳理工学院宜春学院九江学院台州学院南昌工程学院嘉兴学院黄山学院廊坊师范学院金陵科技学院新乡学院临沂师范学院辽宁科技学院山西大同大学江苏科技大学南徐学院呼伦贝尔学院东南大学成贤学院福州大学阳光学院江南大学太湖学院福建农林大学金山学院沈阳建筑大学城市建设学院河南大学民生学院南京理工大学紫金学院厦门大学嘉庚学院吉林建筑工程学院建筑装饰学院武汉科技大学中南分校苏州科技学院天平学院吉林建筑工程学院城建学院中国地质大学江城学院南京工业大学浦江学院黑龙江东方学院湖北工业大学商贸学院大庆石油学院华瑞学院三峡大学科技学院湘潭大学兴湘学院丽水学院江西蓝天学院华侨大学厦门工学院哈尔滨工业大学华德应用技术学院湖南科技大学潇湘学院浙江树人大学南昌大学科学技术学院河北理工大学轻工学院中南林业科技大学涉外学院宁波大学科学技术学院南昌航空大学科技学院华北电力大学科技学院湖南农业大学东方科技学院浙江理工大学科技与艺术学院铜陵学院南昌理工学院石家庄铁道学院四方学院广东技术师范学院天河学院浙江海洋学院东海科学技术学院北京科技大学天津学院中国地质大学长城学院广东工业大学华立学院山东科技大学泰山科技学院燕山大学里仁学院河北工业大学城市学院广西工学院鹿山学院安徽工业大学工商学院北华航天工业学院中国海洋大学青

2020年国内十大土木工程专业大学排名

2020年国内十大土木工程专业大学排名 2017年国内十大土木工程专业大学排名第一、同济大学 2017年国内十大土木工程专业大学排名第二、哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学(HarbinInstituteofTechnology)，简称哈工大，是中华人民共和国工业和信息化部直属理工类全国重点大学，首批“211工程”、“985工程”重点建设院校，“九校联盟”、“中俄工科大学联盟”成员，入选国家首批“111计划”、“2011计划”、“卓越计划”，为中管副部级建制，由工信部、教育部、黑龙江省人民政府三方重点共建。学校溯源于1920年创办的哈尔滨中俄工业学校，建校初衷为培养铁路工程技术人才;而后历经“中俄工业大学校”、“哈尔滨工业大学校”、“哈尔滨高等工业学校”等多个阶段，学校在1938年1 月正式定名为哈尔滨工业大学，沿用至今。 2017年国内十大土木工程专业大学排名第三、清华大学清华大学由中华人民共和国教育部直属，位列“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”，是C9联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—麻省理工学院低碳能源大学联盟成员，中管副部级建制。 2017年国内十大土木工程专业大学排名第四、东南大学东南大学(SoutheastUniversity)，简称东大，坐落于南京市，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，中国著名的建筑老八校之一，国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、

管理概论期末试题带答案_天津大学09年(答案十分详细!)

天津大学试卷专用纸学院标明页号的来源于教材专业其他一般来源于互联网 4 班年级2010 学号qq：1325428017 姓名逍遥流共4 页第2 页A卷四、名词解释(每小题2分，共10分) 1、“有限理性”原则管理科学家赫伯特。西蒙提出“有限理性”的原则，即我们所说的“满意原则”，而不是最优的原则。人类实际的理性既不是完美无缺的绝对理性，也不是非理性的。人在决策时，不能坚持要求最理想的解答，常常只能满足与“足够好”或“令人满意”的决策。 2、激励（p55）所谓激励，就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和规范组织成员的行为，以有效地实现组织及其成员的个人目标的过程。 3、权责对等原则（p87）权责对等原则是指一定的职权应当与一定的职责相一致。一个人被授予一定的职权，他也就承担相应的职责。只授予职权而不授予职责，或职权大于职责会造成职权的滥用，而不考虑或很少考虑职权运作的绩效；职责重大，而职权过小也会导致指挥失灵，无法开展工作。 4、计划（p65）计划指根据组织外部环境与内部条件情况，在科学分析与预测的前提下提出的，并通常用文字和指标等形式所表述的未来一定时期要达到的组织目标以及实现目标的方案和途径。 5、预先控制（p142）预先控制以未来为导向，在工作开始之前对工作中可能产生的偏差进行预测和估计，采取防患措施，以便在实际偏差产生之前，管理者就能运用各种手段对可能产生的偏差进行纠正，消除工作中的偏差于未产生之前。五、简答题（5×4=20分） 1、简述计划工作的性质（p66）（一）首位性。计划工作是首位的，先于管理的其他三大职能：组织、领导和控制。（二）目的性。每一个计划都是旨在促使各类组织的总目标和一定时期目标的实现。（三）普遍性。社会各部门、各环节、各单位、各岗位，所有管理者都必须制定计划。（四）有效性。计划必须从众多的方案中选择最优方案，以求合理利用资源和提高效率。（五）科学性。保持科学的态度，在准确的信息、完整的数据资料基础上，采用正确的科学方法，建立可行的、科学的计划。（六）创新性。制定计划要有新意，不能保守，不照搬照抄。2、简述组织设计的基本原则（p85） 1、劳动分工原则。（旭注：自己酌情扩展。考试的时候能用自己的话解释即可，扩展部分不建议死记硬背，所以就省略了） 2、统一指挥原则 3、权责对等原则 4、层幅适当原则 5、部门化原则。 3、简述马斯洛的需要层次理论（p56）马斯洛假设人有五个需要的层次，它们分别为生理需要，安全需要，爱和归属的需要，自尊需要，自我实现需要。这些需要互相联系，并按重要性和先后次序排列成一个层次体系。他把这五种需要分为高低两级：较低级的需要是生理和安全需要。较高级的需要是社交，自尊和自我实现需要。当一种需要得到满足后，另一种更高层次的需要就会占据主导地位。高级需要是从内部使人得到满足，低级需要是从外部使人得到满足。 4、简述管理者应具备的基本管理技能（p14） 1、技术技能。技术技能是指使用技术完成组织任务的能力，即从事自己管理范围内的工作所需的技术和方法。 2、人际技能。人际技能是指与人共事、激励或指导组织中的各类员工或群体的能力。它主要包括表达能力、协调能力和激励能力。 3、概念能力。概念能力是指对事物进行抽象思考和整体把握的能力。它包括要在复杂多变的环境中纵观全局，找出关键影响因素的能力、确定和协调各方面关系的能力以及权衡利弊和风险程度的能力等。

天津大学管理概论复习总结

第一章管理概述 1管理的定义：管理就是为了更有效地达到组织的既定目的，在保证是服务对象满意又使服务提供者获得一种高度士气感的前提下，采用一定的方式和方法，对有关的人，财，物，信息和无形资产进行合理的计划，组织，领导与控制等一系列活动的总称。管理的要点：（1）人的活动的主题一定是人，课题也可能是人。管理活动首先要靠人来完成。（2）要有目的的活动，无目的的活动必然是杂乱无章的，都不能视为管理。不管这个目的是全部下达还是部分下达。（3）采用一定的方式和方法，如CAD,CAM,MRPⅡ,CIMS等。（4）是一种系列活动。系统是由同一类食物按照一定规律所组成的整体。而管理的对象具有系统的特征要求，管理活动是由一系列相互练习的职能而组成的整体。（5）管理是一种动态的概念。主体，客体，方式，方法和目标都会随着组织内部环境和外部环境的变化而变化。管理的职能：计划组织领导控制 2管理者的角色及表现的方面：人际关系方面：挂名首脑领导者联络者信息传递方面：监听者传播者发言者决策制定方面：企业家混乱驾驭者资源分配者谈判者 3有效成功者主要从事的活动： (1)传统管理，是指决策，计划和控制 (2)沟通，是指交流理性信息和处理文书工作 (3)人力资源管理，是指激励，惩戒，调节冲突，人员配备和培训 (4)网络联系，是指社交活动，政治活动和与外界交往。 4为什么学习管理：（1）改进组织的管理方式对我们每个人都有利（2）总得有人当领导（3）必须参与管理（4）目前我国管理水平低（5）市场对管理工作的认可 5企业文化的7个要素和10个特征： 7个要素：价值观信息收集意见表达接受风险合作对组织忠诚动机 10个特征：成员统一性团体重要性对人的关注对单位一体化对人的控制风险承受度报酬的标准冲突宽容度结果倾向性系统开放性 6企业环境包括的内容：（1）供应商，包括原材料，财政和劳动收入的供应商（2）竞争者，所有组织，甚至垄断组织，都有一个或更多的竞争者（3）顾客，企业是为了满足顾客的需要而存在的，政府组织也是如此，政府组织的存在为了向公众提供服务，而公众在选举中通过投票表示满意度（4）政府，政府制约着企业能做什么和不能做什么（5）公共团体，管理者应该注意到特殊利益集团在试图影响组织的行为 7人本管理遵循的原则：

清华土木工程系推免名单

清华土木工程系推免名单清华土木工程系推免生申请推研必须符合以下条件： 1.没有任何违纪违法等处分记录。 2.已修的本科必修及限定性选修课程（含实践教学环节）中，曾经不合格课程门数累计不超过2门：第一学期不合格课程门数累计不超过2门，以后各个学期未再出现不及格；或第一学期不合格课程门数1门，以后各个学期不合格课程门数累计不超过1门。第一学期以后累计2门不合格者，没有资格。 3.前三年课程成绩排名前20％的学生，累计不合格门数可放宽至3门。 4.前三年课程成绩排名不在后20％。 5.没有开具出国成绩单；且本人承诺被接收为推荐免试研究生，在研究生入学之前不开具出国成绩单。 6.按照培养计划已开设的必修及限定性选修课程（含实践教学环节），未修门次不超过1门（转系生大一课程不记入；参加校级交换留学项目的学生，如因个人无法控制的原因而导致未修门次超过1门的，经辅导员认定情况属实，可特殊处理。）获得清华土木工程系推免初试合格资格后，大四第一学期的所有课程平均分低于80分，或任何一门必修或限选课成绩低于75分，将按以下程序处理：学生写出情况说明，提交保留推研资格申请书；由博士生导师或硕士生意向导师在申请书上注明“愿意接收该生攻读研究生”并签字；提交申请且导师愿意接收的学生，参加学院组织的全国硕士生入学考试复试阶段的专业综合考试，考试成绩达到我校硕士生入学基本水平（即录取外校同卷考生中的最低分），方可保留研究生入学资格。如不能达到则取消研究生入学资格，并由外招考生顶替。清华土木工程系推免名单：（博士生）程作、张旭、王笑吟、张国辉、邓梦思、吕孟强、张楠清华土木工程系推免名单：（学硕）南硕、王建公示期：10天，即日起生效。凡对名单有异议者，请书面具名向建筑学院教学办公室（建筑馆南103）反映。联系电话：62782359，联系人：李老师。盛世清北—专注清华大学考研|保研|考博辅导https://www.wendangku.net/doc/aa4309288.html,

天津大学-研究生-自然辩证法-论文-作业

自然辩证法论文辩证唯物主义自然观对科学技术发展的制衡作用学生姓名：学号：学院：机械工程学院专业：动力工程教师：李树业

辩证唯物主义自然观对科学技术发展的制衡作用摘要科学技术的本质是发现或发明事物之间的联系，各种物质通过这种联系组成特定的系统来实现特定的功能。当今时代科学技术的发展日新月异，尤其在经济全球化贸易自由化的时代潮流下，科学技术得以快速的发展。然而，科学技术又是一把双刃剑，科学技术的恰当应用可以丰富社会的物质财富，促进精神文明建设，有利于社会健康发展；然而如果科学技术运用不当，则可能阻碍社会发展，给人们生活带来不利的影响。本文就自然观的哲学依据来浅析其对科学技术发展的作用：辩证唯物主义自然观对科学技术的发展起到了，指导作用，促进作用，矫正作用。而科学技术的发展反过来起到了，验证作用，价值作用；因此辩证唯物主义自然观与科学技术的发展是相互制衡的关系，两者处于彼此映射地位，相互制约着对方的发展，彼此相互促进，相互验证，相互检验，循序渐进。关键词：自然观，科学技术，制衡作用，可持续发展第 1 页共7 页

1 绪论自然辩证法的创立与发展是同科学技术的进步相辅相成的、分不开的。自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观的反映。体现马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一，是马克思主义哲学的一个组成部分[3]。马克思认为，技术是现实生产力，是改造世界的物质力量。从起源上看，技术是人类在利用和改造自然的劳动过程中所掌握的物质手段、方法和知识等各种活动方式的总和。技术在发展过程中成为人与自然、人与社会之间进行物质、能量和信息变换的“媒介”，是变天然自然为人工自然，以及实现对社会调节、控制的手段。科学技术是人类认识和运用自然规律、社会规律能力的集中反映。然而科技发展给人类社会带来丰富的物质财富和精神财富的同时，也同时科技给环境、健康和伦理也带来了负面影响。所以在科技发展今天，自然观的指导作用尤为重要，尤其是科学发展观的具体指导思想给中国的发展指明了方向，奠定了理论基础。 2 辩证唯物主义自然观 2.1 辩证唯物主义自然观创立的自然哲学思想渊源辩证唯物主义自然观直接先驱是德国古典自然哲学[2]。康德关于空间与时间、物质与运动、变化与发展所作的哲学思考，包含了丰富的辩证法思想，刻画了一幅关于宇宙的结构与发展的宏观图景。黑格尔指出自然科学与自然哲学的关系就在于范畴的转换。提出了“自然界自在地是一个活生生的整体”的著名论断。论证了空间、时间、运动和物质的统一，提出了物质的连续性与间断性的统一，猜测到最简单的生命是从化学过程产生的。同时，辩证唯物主义自然观继承了古希腊自然观中的辩证法观点；克服了机械唯物主义自然观的形而上学性质；总结了当时自然科学的最新成就。 2.2 辩证唯物主义自然观的基本思想辩证唯物主义自然观的基本思想概括起来有六条[5]。第一，自然界是物质的，物质是万物的本原和基础；第二，运动无论在量上还是在质上都是不灭的；第三，意识和思维是物质高度发展的产物，即人脑的属性和机能；第四，时间和空间是物质的固有属性和存在方式；第五，自然界的一切事物和现象都是矛盾的统一体，矛盾双方在一定条件下相互转化，由此推动着自然界的运动和发展；第六，自然界的一切事物都处于普遍联第 2 页共7 页

天大建筑与土木工程研究方向

2.11 建筑与土木工程一、概述建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。作为建筑与土木工程领域，不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。二、培养目标本领域的工程硕士学位获得者应掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识，了解相应学科的前沿发展动态，具有一定的科研能力，具有运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划勘测、设计、施工和维护方面的问题，具有独立担负相应工程领域的技术或管理工作的能力。至少要掌握一门外语，能熟练地阅读本专业领域的外文资料，具有熟练掌握计算机的应用能力。三、领域范围从学科上划分，该工程领域涉及建筑学和土木工程两大学科。主要范围：区域规划、城市规划、城市设计、建筑设计、装饰工程、结构工程、岩土工程、市政工程、桥梁与隧道工程、道路工程、防灾减灾工程及防护工程、建筑材料、水文结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程、水力学及河流动力学、水文学及资源、建筑经济与管理等。相关领域：交通与运输工程、测绘工程、水利工程、环境工程、环境科学、计算机应用技术。四、课程设置基础课：自然辩证法、科学社会主义理论、外语、计算机应用技术和三门因研究方向不同而设置的基础课程。对于土木工程领域，设数值分析、工程设计原理、工程测试技术等；对于建筑学领域，设现代建筑引论、现代建筑评论、现代建筑（规划）设计等。技术基础课：对于土木工程领域，设工程弹塑性力学、高等土力学、建筑经济与管理、C＋＋与数据结构、基础工程、优化原理与方法等；对于建筑学领域，设环境心理学、现代建筑物理、绿色建筑导论、古城保护、规划理论与方法、城市社会学等。专业课：根据联合培养单位的行业发展需求，由双方按工程、项目实际情况确定课程。上述课程可定为学位课程和非学位课程。课程学习总学分不少于28学分。五、学位论文论文可以是区域规划、城市规划、村镇规划、小区规划等；可以是工业与民用建筑的建筑和结构设计，桥梁和隧道设计，地下工程设计，勘测设计，建筑、桥梁、隧道、地下及其他工程施工技术方案，施工监理，室内设计和装满设计等；也可以是设计理论、方法的研究，结构抗震、抗风、防火等理论和方法的研究，土壤力学、建筑基础加固技术的研究等。工程设计类的学位论文主要从以下几个方面来考核： 1、解决工程实际问题，有明确的工程应用背景和应用价值； 2、对国内外文献资料的分析与综述水平；

清华大学土木工程系去年考试题型

水力学选择3*10 概念比较多，建议多看书，有三道好像是ppt上的 btw，雷诺应力的物理意义真的考了…… 大题 1 书上作业题2-18，改了个数静水压力25分（厚道吧） 2 π定理布金汉定理25分 3 水头损失用牛顿迭代计算不是很好做10分（到现在我也不是很清楚到底用不用判断层流紊流） 4 推导给定q 推导水跃前后h关系，能量损失10分建筑材料一。名词解释5*3 二。填空20*1 三。选择10*2 四。问答9*5 据说打印课件的会比较手忙脚乱，我是建议只翻书，因为书上有页码，比较一目了然提前把书上没有的抄在书上或者选择性打印几张ppt就可以了 kelvin模型考了，如果不看ppt的推导过程自己算微分方程估计会很郁闷名词解释：混凝土的工作度、材料的泊松比、金属的栅格结构、沥青的劲度、凝胶的触变性问答：用粘弹性原件表示kelvin模型，推导应力应变关系，分析徐变，定义劲度叙述如何减少混凝土生产使用过程中的资源使用和环境污染沥青混凝土的配合比设计原则和参数火山灰反应的定义和在混凝土水化过程中的作用分析混凝土受压过程中的裂纹变化和应力应变曲线，简述高强混凝土和普通混凝土的区别分析钢筋受压过程中的微结构变化和应力应变曲线分析钢筋锈蚀的机理和诱发因素，结合北京地区民用建筑的情况进行分析早期混凝土的塑性收缩机理和影响因素 1.沥青混凝土配合比设计原则和设计参数 2.火山灰反应的定义和在混凝土强化过程中的作用 3.混凝土材料与环境保护，资源利用 4.普通混凝土与高强混凝土在受压时的微结构变化 5.早强混凝土的塑性收缩和影响因素 6.钢筋混凝土腐蚀原因及影响因素,结合北京地区民用建筑分析钢筋腐蚀的危险性 7.理论强度定义，用断裂理论来解释两者差异 8.画图，低碳钢拉伸应力应变图，解释材料内部微结构变化 9.kelvin模型，推导应力应变本构关系，说明徐变，用模型定义沥青劲度运筹学不定向选择 1、若线性规划问题有可行解则：abc A其可行域可能无界B其可行域为凸集C至少有一个可行解为基本可行解

土木工程专业考研院校排名

土木工程专业考研院校排名土木工程（2009年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共25个，本次参评22个；具有“博士点”授权的单位共28个，本次参评11个；还有1个具有“硕士一级”授权和8个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共42所。学校代码及名称整体水平排名得分 10247 同济大学 1 91 10003 清华大学 2 86 10213 哈尔滨工业大学 3 85 10335 浙江大学 4 79 10286 东南大学 5 78 10141 大连理工大学 6 76 10056 天津大学7 75 10532 湖南大学 10533 中南大学9 74 10611 重庆大学 10294 河海大学11 73 10004 北京交通大学12 72 10005 北京工业大学 10008 北京科技大学14 71 10613 西南交通大学 90006 解放军理工大学 10487 华中科技大学17 70

10290 中国矿业大学18 69 10248 上海交通大学19 68 10703 西安建筑科技大学 10710 长安大学 10491 中国地质大学22 67 10497 武汉理工大学 10561 华南理工大学 10429 青岛理工大学25 66 11078 广州大学 10153 沈阳建筑大学27 65 10486 武汉大学 10610 四川大学 10593 广西大学30 64 11414 中国石油大学 10252 上海理工大学32 63 10536 长沙理工大学 10731 兰州理工大学 10078 华北水利水电学院35 62 10359 合肥工业大学 10657 贵州大学 10699 西北工业大学 10730 兰州大学 10112 太原理工大学40 61 11066 烟台大学 10289 江苏科技大学42 60

2018年清华土木工程系土木工程考研复试科目安排分数线流程经验谈

2018年清华土木工程系土木工程考研复试科目安排分数线流程经验谈启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年清华大学土木工程系081400 土木工程考研复试细则，仅供参考：一、复试科目（启道考研复试辅导班）二、复试通知（启道考研复试辅导班）复试原则、复试日程、复试实施办法等：总成绩计算办法：总成绩满分为 1000 分，计算方法如下：总成绩＝初试总分＋复试笔试成绩×1.5＋面试成绩×3.5 一) 复试由以下两部分组成： ①笔试：3.14 下午 13：30-15:30 考试时间为 120 分钟，满分为 100 分。按报考专业及研究方向分别命题，由土木、建管系统一组织考试。(具体地点在资格审查时告知) ②面试: 3.15 上午(具体地点在资格审查时告知)8：30 非管理科学与工程专业9：00 管

理科学与工程专业考生应携带准考证和身份证件以备核查.面试可采取口试、笔试或两者兼而有之的方式，面试按满分 100分给出评分。二) 资格审查复试期间请先按学校规定由考生通过网上缴费平台在复试前缴纳 100 元复试费，之后将进行资格审查，资格审查定在 3 月 14 日上午 9:00－10:00，考生届时须按清华招办的要求带齐相关材料到土木馆（六教以北）106 进行资审。凡未进行资格审查或资格审查未通过以及未缴纳复试费的考生一律不予录取。已支付的复试费不退。三）体检按清华大学网上相关要求在指定时间前往清华大学医院进行复试体检。四) 录取对参加复试的考生按专业总成绩排名择优录取。三、复试分数线（启道考研复试辅导班）复试时间、地点安排： 3.14 上午资格审查（9：00-10:00）下午笔试（13：30-15:30,按招生专业目录要求参加相应的考试科目） 3.15 上午面试四、复试流程关于考研复试流程及调剂，启道考研复试辅导班老师解析如下图：

天津大学思修知识点

思修知识点绪论社会主义核心价值观基本内容国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治公民层面：爱国、敬业、诚信、友善第一章一、理想、信念 1、理想的含义与特征（1）含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。（2）特征：①理想带有时代的烙印②理想源于现实又超越现实。 2、理想能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量的原因：理想不仅具有现实性，且具有预见性。一方面，理想是人们一定社会实践的产物，同时它又超越了今天的实践；另一方面，理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践的方向。实践产生理想，理想指引实践，理想与实践的相互作用推动者人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。 3、信念的含义与特征（1）含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（2）特征：信念有不同的层次和类型 4、理想与信念的关系：①两者如影随形、相互依存②理想是新年的根据和前提 ③信念是实现理想的重要保障 5、理想信念的重要意义：①理想指引人生方向，信念决定事业成败②理想信念指引奋斗目标③理想信念提供前进动力④理想信念提高精神境界二、怎样树立中国特色社会主义共同理想 1、坚定对中国共产党的信任 2、坚定中国特色社会主义信念 3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心三、实现理想的长期性、艰巨性和曲折性（论述题） 1、理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜坎坷。 2、理想的实现是一个过程。理想越是远大，它的实现过程就越复杂，需要的时间就越长。理想实现的长期性是对人们的毅力和信心的考验，必须做好充分的思想准备。 3、身处顺境，我们要迎高5潮而快上，乘顺风而勇进；身处逆境，我们应处低谷而力争，受磨难而奋进。四、坚定的信念是实现理想的重要条件：1、要有对美好理想的执着追求 2、要有对社会发展规律的正确认识 3、要有为理想而献身的精神。五、坚持个人理想与社会理想的统一（论述题—中国梦简答） 1、个人理想是处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。 2、社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地

天大自然辩证法概论(2015修改版)概要

（按照2013年大纲重新整理的，知识点都是大纲中内容，有很多觉得没用的可以不用背了，但鉴于中特的坑，还是都整理出来了。感谢不知道是哪个前人整理的详细资料～加油！——呆兔子）绪论一、自然辩证法的学科性质相邻学科：自然科学、科学哲学、技术哲学、科学技术史、科学学、科学社会学等。二、自然辩证法的研究内容（）马克思主义自然辩证法，是一个完整的科学学说体系。马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论和马克思主义科学技术社会论，构成了马克思主义自然辩证法的重要理论基石。中国马克思主义科学技术观是自然辩证法中国化发展的最新形态和理论实践。自然观：自然辩证法的重要理论基础。朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观、辩证唯物主义自然观（高级形态、核心）。当代形态：系统、人工、生态自然观。科学技术观：以历史形成为基础，分析科学技术本质特征和体系结构，揭示其发展模式和动力，进而概括其规律。是科学技术的本体论和认识论。科学技术方法论：分析与综合、归纳和演绎、抽象到具体、历史和逻辑统一。概括升华科学技术研究中创新思维方法和数学与系统思维方法。科学技术社会论：社会中科学技术的发展规律，社会建制、社会运行的普遍规律中国马克思主义科学技术观：功能观、战略观、人才观、和谐观、创新观——时代性、实践性、科学性、创新性、自主性、人本性特征。三、自然辩证法的历史发展 1. 自然辩证法是马克思和恩格斯为适应当时无产阶级斗争和自然科学发展的新成果的需要，在概括和总结自然科学发展的最新成果、批判地继承德国古典哲学、形而上学思维方法，并汲取辨证法，综合哲学、政治经济学和科学社会主义学说创立的； 2. 列宁及时总结和概括自然科学的崭新成果，为自然辩证法的发展做出了新的贡献； 3. 中国在自然辩证法的传播和发展上做出了重要的贡献； 4. 中国马克思主义科学技术观是自然辩证法中国化发展的最新形态，是中国共产党人集体智慧的结晶，是对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的科学技术思想的概括和总结，是他们科学技术思想的理论升华和飞跃，是他们科学技术思想的凝练和精髓。四、自然辩证法与中国创新型国家建设五位一体——生态文明建设突出地位；科学发展观的根本方法——统筹兼顾科技创新——国家发展全局核心位置建设创新型国家：马克思主义科学技术观具体体现、提高自主创新能力——建设核心，国家创新体系建设——建设关键。

清华考博辅导：清华大学土木工程考博难度解析及经验分享

清华考博辅导：清华大学土木工程考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，全国共有94所开设土木工程专业的大学参与了2017-2018土木工程专业大学排名，其中排名第一的是同济大学，排名第二的是东南大学，排名第三的是清华大学。作为清华大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，建筑学院的土木工程一级学科在历次全国学科评估中均名列第三。下面是启道考博整理的关于清华大学土木工程考博相关内容。一、招生信息 081400 土木工程研究方向为：01 人工环境系统分析与控制，02 人工环境特征考试科目：①101 英语②202 传热传质及工程热力学③501 综合考试：1、笔试（暖通空调基础和应用）+ +专业面试；2、英语口试。启道考博老师解析： 1、土木工程专业设定为2个研究方向 2、7个研究方向的考试科目并不一致，即01-04方向科目相同，05-06方向科目相同，07方向为单独科目。所以建议考生备考时，一定要先选择好研究方想再进行备考。 3、7个研究方想有英语笔试、英语口试及专业面试，07方向多一项专业笔试 4、专业面试均有10分钟自我介绍PPT，并需要提交有代表性作品及论文 5、招生实行“申请-审核”制二、时间安排 1.博士生申请在每年的8-9月和11月。 2.直博生（包括夏令营拟录取的直博生）、硕博连读生及部分9月份招收普博生的院系8-9月申请，9月中下旬考试录取，见当年招生简章及目录、招生说明、直博直硕招生要求。其他类别的考生11月份申请，来年3月份考试，见每年的对外招生目录（10月底上网）。 3.9月份考试由院系组织，持身份证参加考试，无需下载准考证。3月份由学校组织考试，3月初网上下载准考证，以准考证上考试科目、时间、地点为准。 4.成绩公布约在考试后20天左右，用自己的ID号查询。 5.拟录取结果5月份向院系查询。 6.5月中下旬调档签协议。

天津大学工程硕士研究生培养方案(北京班)-建筑与土木工程(建筑)领域

校内专业代码：G20601 工程领域代码：430114 建筑与土木工程（建筑）领域工程硕士研究生培养方案一、领域简介建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。作为建筑与土木工程领域，不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。二、培养目标培养掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及宽广的专业知识、具有独立担负相应领域工程的技术或管理能力、能独立进行建筑与土木工程技术研发、工程设计、施工和管理的应用型高层次人才。三、培养方式和学习年限 1、在职攻读，企业与学校联合培养； 2、论文阶段由校内导师和企业导师共同指导，学员独立完成； 3、培养年限一般为：2-3年，最长不超过5年。四、领域范围建筑和环境设计及其理论；中外建筑文化、设计思潮的比较研究；地域文化与聚落民居；建筑艺术、美学与建筑环境心理学、节能建筑与生态建筑设计、中国建筑传统理论研究；中国近现代建筑研究、国外古代与现代建筑理论研究、建筑遗产保护、城市总体及详细规划、城市各类公共中心规划、居住区规划设计、建筑物理技术等。五、课程设置与学分要求本领域课程设置密切结合学科特点，设有突出各专业特色的课程，包括专业课程设计、专业基础理论课若干门；各专业总学分要求不少于33学分，其中学位课不少于21学分，选修课不少于10学分，必修环节2学分。六、对学位论文的要求 1、学位论文的选题应来自于建筑与土木工程领域实践，并与学员的本职工作联系紧密，鼓励创新性、前沿性论文选题。

2、论文的工作程序至少应包括开题、中期检查、答辩等过程。其中，论文自开题后的实际工作时间不应少于一年。七、学位授予完成工程硕士培养方案的规定修满学分，通过学位论文答辩，经学科所属学位委员会审议通过，呈校学位委员会批准后授予工程硕士专业学位，颁发由国务院学位委员会办公室制发的工程硕士专业学位证书。八、建筑与土木工程领域工程硕士课程设置