新人教版七年级上册《世说新语》两则和《龟虽寿》《过故人庄》期末复习题含答案
第一单元期末复习题
一、注音（一题2分，共10分）
谢太傅（）雪骤（）柳絮（）无奕（）谢道韫（）
二、通假字（共2分）
尊君在不通，。
三、加粗字古今异义（一空2分，共20分）
1.期日中古义：________ ____今义：________
2.相委而去古义：________ ____今义：________
3.下车引之古义：________ ____今义：________
4.与儿女讲论文义古义：________ ____今义：________
5.未若柳絮因风起古义：________ ____今义：________
四、解释词语（一空2分，共20分）
1．俄而： 2．差可拟：
3．内集： 4．讲论文义：
5．期行： 6．舍去：
7．乃至： 8．哉：
9．入门不顾： 10．欣然：
五、词类活用（一空1分，共2分）
友人惭形容词作，
六、翻译句子（一题2分，共12分）
1.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
2.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
3.元方时年七岁，门外戏。
4.对子骂父。则是无礼。
5.未若柳絮因风起
6.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
七、常识填空（一空1分，共18分）
1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________，它是由________朝人__________组织人编写的。主要记载，这两篇讲述的都是________________________________的故事，第一篇故事的主人公叫________，第二篇故事的主人公叫________。
2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
3.《咏雪》主要写了谢家“儿女”咏雪的故事，面对纷纷扬扬的大学，谢太傅提出了“”的问题，谢朗的回答是“”，而谢道韫的答案是“”。
4.古代称对方的父亲为
5.古代称对方的母亲为
6. 古代称对方的儿子为
7. 古代称对方的女儿为
八、诗词填空（共16分）
1．《龟虽寿》中与"僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台"意境相同的是“”
2. "老骥伏枥"现在是一个成语，它出自（朝代）的政治家，军事家（姓名）的《龟虽寿》。
3. 《龟虽寿》通过传说表明人的寿命是有限的诗句
，。，。
4. 《龟虽寿》诗中能表明作者人老雄心在，人老志不老的诗句：
，。，。
5. 《龟虽寿》诗中表现诗人虽临近暮年，却老当益壮，雄心不减的诗句：
，。，。
6.《龟虽寿》中作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿的诗句：
，。，。
7.《龟虽寿》诗中作者认为只要人的精神愉快，调养好身体，就能长寿的诗句：
，。，。
8.表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：
，。，。
9.《龟虽寿》中用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：
，。，。
10.《鬼虽寿》中配乐所加与内容无关的句子是：
，。
11.《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是
，。
12.《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是
，。
13.《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是
，。
14.《过故人庄》借树、山来表现夏景的诗句是：
，。
15.《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：
，。
16.《过故人庄》中描写友人家优美的自然环境的诗句是：
，。
第一单元期末复习题答案
一、fù zhòu xù yì yùn
二、“不”通“否”，句末语气词，表询问
三、1.古义：约定今义：日期
2.古义：丢下、舍弃今义：委托
3.古义：拉今义：引导
4.古义：指侄子辈的年轻一代今义：儿子和女儿，子女
5.古义：凭借今义：因为
四、1．俄而：不久，一会儿
2．差可拟：差不多可以相比
3．内集：家庭聚会
4．讲论文义：谈论诗文
5．期行：相约通行
6．舍去：不再等候就走了
7．乃至：（友人）才到
8．哉：语气词，表示感叹
9．不顾：不回头看
10．欣然：高兴的样子
五、形容词作动词，感到惭愧，
六、1. 不一会雪下的急了,谢太傅高兴的地问：“这纷纷飘落的白雪像什么呢?”
2. 她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子
3. 元方当时七岁 ,在门外玩耍
4. 对着孩子责骂父亲,就是没有礼貌
5. 不如比作柳絮凭借风在空中飘舞
6. 寒冷的雪天,谢太傅把家人聚在一起,跟子侄辈的人谈诗论文
七、1.《世说新语》、南朝宋、刘义庆、汉末至东晋士大夫的言谈，逸事、早慧少年、谢道韫、元方
2．寒雪日、内集、谢太傅与儿女、讲论文义。
3.白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
4.尊君
5.令堂
6. 令郎
7. 令嫒
八．1．老骥伏枥,志在千里
2. 东汉、曹操
3.神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
4. 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
5. 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
6.盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。
7. 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。
8. 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
9. 神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
10.幸甚至哉，歌以咏志。
11. 绿树村边合,青山郭外斜.
12. 待到重阳日,还来就菊花
13.开轩面场圃，把酒话桑麻。
14.绿树村边合，青山郭外斜。
15．待到重阳日，还来就菊花。
16.绿树村边合，青山郭外斜。
部编版七年级上册《世说新语》二则 教案设计
8《世说新语》二则 1．通过朗读培养文言语感，借助注释疏通文意。 2．了解“谦辞”和“敬辞”的概念，注重积累与运用，增强文化底蕴。 3．感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和方正，拉近与古人的心理距离。 第1课时《咏雪》 一、导入新课 同学们，雪花是严寒的冬天里仁慈的上帝送给我们的礼物，它是那样的纯洁、轻盈，你能拿什么比拟它呢？今天，我们一起学习《咏雪》，你们和文中的两位才子才女比试比试如何呢？ 二、教学新课 目标导学一：分类积累，疏通文义 1．自读课文，根据文义读准节奏。 明确：谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。 2．读懂课文，理解重点词句。 (1)重点字词解释： ①内集(把家里人聚集在一起) ②儿女(子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女) ③讲论文义(讲解讨论文章的义理) ④俄而(不久，一会儿) ⑤欣然(高兴的样子) ⑥未若(不如，不及) (2)重点句子翻译： ①白雪纷纷何所似？ 翻译：这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ ②撒盐空中差可拟。 翻译：在空中撒盐大体可以相比。 ③未若柳絮因风起。 翻译：不如比作柳絮乘风漫天飞舞。 3．学生用现代汉语复述故事。 明确：一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟子侄辈的人讲解讨论文章的义理。不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“在空中撒盐大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘风漫天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 目标导学二：理解内容，体会写法 1．文章开头“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这句话在全文中有什么作用？
孟浩然《过故人庄》阅读训练附答案
孟浩然《过故人庄》阅读训练附答案过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。【阅读训练】：一、 1、“绿树村边合，青山郭外斜”两句写出了什么内容？ 2、说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。 3、“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句写出了什么内容？ 4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望？ 5．诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回答。6．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。二、 1、诗中“_______ ”一句，将室内外景象联系起来。 2、“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 3、本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣，请具体说说表现了哪些乐趣。 4、“语淡而味终不薄”是这首诗的艺术特点。请结合具体诗句作简要赏析。【参考答案】一、 1、“绿树”两句写出了农村的优美风光。 2、“合”形象的写出了村边绿树环绕，幽静雅致的环境；“斜”生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏，显得跌宕淡远。 3、“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句写出了农家的劳动生活。 4、表现了诗人对农家生活的喜爱，对自然风光的留恋，对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。 5、答：开轩面场圃（多写“把酒话桑麻”不算错）；待到重阳日，还来就菊花。 6、答：此题为开放题，答案不唯一。从景物描写的视角，修辞手法运用、词语的精练形象等方面赏析均可。示例一：这两句诗是近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”、“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。”（以上主观题答案不唯一，意对即可）二、 1、开轩面场圃【评分标准】本题2分，多写“把酒话桑麻”一句不扣分。 2、示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二：这两句诗运用了对偶的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。示例三：这两句诗用词形象生动，诗中有画。如一个“合”字，表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（或：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。）【评分标准】本题2分，为开放性试题。指出具体表现手法、语言运用特点，给1分；说出表达效果给1分。 3、享受友情的乐趣；欣赏自然风光，与自然融为一体的乐趣；与朋友把酒谈论农事的乐趣。 4、首联是说故人准备了酒食相邀，文字平淡，毫无渲染，足见农家待客简朴，同时也说明朋友至交，不循虚礼。颔联“绿树”是近景，“青山”是远景，使人感到幽静，平和，又不荒僻。颈联写“开轩”后所见的景物，令人心旷神怡。“话桑麻”使人领略到农家风味。这些景物构成宁静的田园风景画。尾联，淡淡两句，生动表现出主客之间的融洽气氛，这是一首语言平淡质朴对田园风光的咏唱，又是一首语义深醇幽远的饱含农家乐趣，充满对友人情意的咏唱。
《世说新语》二则阅读练习及答案
阅读《世说新语》二则，回答后面的问题。 [甲]谢太健寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐，即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。 [乙]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客间元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至，已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日:“君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼。”友人惭， 下车引之。元方入门不顾。 20．下列向子中加点词语与成语中的加点词语意思不相同的项是( ) A．白雪纷纷何所似．(似．是而非)B．散盐空中差可拟．(无可比拟．) C．待君久不至，已．去(死而后已．)D．友人惭．(大言不惭．) 21．用“|”给下列句子断句，并抄写在答题卡上。 君与家君期日中日中不至则是无信无礼。 22．翻译句子。 (1)俄而雪骤，公欣然日。 (2)尊君在不? 23．学了《陈太丘与友期》后，有一位同学根据课文内容出了上联，请你结合《咏雪》的有 关内容对出下联。 上联：陈元方驳客义正词严 下联：__________________ 24．子曰:“已所不欲，勿施于人”，有人认为元方用无礼应对讨无礼，有失涵养，不值得 推崇。你觉得呢? 【答案】 20． C 21．君与家君期日中|日中不至|则是无信|对子骂父|则是无礼 22．（1）一会儿，雪越下越大，谢太傅高兴地说。（2）你父亲在吗？ 23．谢道韫咏雪形神皆备 24．开放题，言之有理即可。 【解析】
20．A项“似”意思都是“像”；B项“拟”意思都是“相比”；C项“已”意思分别是“已 经∕停止”；D项“惭”意思都是“惭愧”。故选C。 21．文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这 句话意思是：您与我父亲约在正午，您没到，这是不讲信用；对孩子骂他父亲，这是没礼貌。根据意思划分节奏即可。 22．文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省 略的成分补充完整。俄而：一会儿；骤：急，紧；欣然：高兴地样子；不：通“否”。 点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用 “留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范， 将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 23．解答此题首先要紧密结合对联的要求，如语意相关，词性相对。上联有“陈元方”字样，可考虑下联中出现乙文中的人物“谢道韫”；上联中“驳客”是事件，可对应乙文中事件 “咏雪”，上联中人物品质“义正词严”，下联要结合乙文中内容组织语言对出“形神皆 备”。据此分析拟写下联即可。 24．这是一道开放性题目，言之成理即可。答题时首先明确观点，然后阐述自己的理由。可 答失礼，理由是：元方批评友人无礼，自己更应做到有礼；友人是父亲的朋友，属于长辈， 即使有错，也应以礼待之。可答不失礼，理由是：友人失约在先，是无信，友人骂元方之父，是无礼，对七岁的孩子不应求全责备。根据自己的理解作答即可。 选自《世说新语》作者：刘义庆年代：南朝宋 参考译文： 【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太 傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是 谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【乙】陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。 离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君
七年级上册 《世说新语》知识点梳理
《世说新语》二则知识点梳理 《咏雪》 一、文学常识 文章出自《世说新语笺疏》，《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，全书原八卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。本文和《陈太丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 二、重点字音 谢太傅（fù）俄而（é）雪骤（zhòu）差可拟（chā nǐ） 柳絮（liǔ xù）无奕（yì） 王凝之（níng）谢道韫（yùn） 三、朗读节奏 1.谢太傅/寒雪日/内集 2.白雪纷纷/何所似 3.撒盐空中/差可拟 4.公/大笑乐 5即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也 三、文言知识 1.内集：家庭聚会。 2.儿女：对子侄辈的统称。 3.文义：文章的义理。 4.俄而：不久，一会儿 5.骤：急速 6.欣然：高兴的样子 7．因：凭借 8. 差：大致，差不多 9．拟：相比 10.未若：不如，比不上
4、“未若柳絮因风起” 和“撒盐空中差可拟”两个比喻，你认为哪一个更好？ ①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神， ②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。 ②认为“撒盐”一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。 5、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》 不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——谢道蕴《咏雪联句》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》 《陈太丘与友期》 一、重点字音 尊君在不（fǒu）非人哉（zāi） 二、朗读节奏 1．待君/久不至，已去 2．君与家君/期日中 3．日中不至，则/是无信；对子骂父，则/是无礼 4．友人惭，下车/引之 5．元方/入门不顾 三、文言知识 （一）重点词语 1.期行：相约同行。期，约定。 2.期日中，日中，正午时分。 3.舍去：不再等候就走了。舍，放弃。去，离开。
孟浩然《过故人庄》阅读训练附答案
孟浩然《过故人庄》阅读训练附答案 孟浩然《过故人庄》阅读训练附答案 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 【阅读训练】： 一、 1、“绿树村边合，青山郭外斜”两句写出了什么内容？ 2、说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。 3、“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句写出了什么内容？ 4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望？ 5．诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回答。 6．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 二、 1、诗中“_______ ”一句，将室内外景象联系起来。 2、“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 3、本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣，请具体说说表现了哪些乐趣。 4、“语淡而味终不薄”是这首诗的艺术特点。请结合具体诗句作简要赏析。 【参考答案】 一、 1、“绿树”两句写出了农村的优美风光。 2、“合”形象的写出了村边绿树环绕，幽静雅致的环境；“斜”生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏，显得跌宕淡远。 3、“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句写出了农家的劳动生活。 4、表现了诗人对农家生活的喜爱，对自然风光的留恋，对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。 5、答：开轩面场圃（多写“把酒话桑麻”不算错）；待到重阳日，还来就菊花。 6、答：此题为开放题，答案不唯一。从景物描写的视角，修辞手法运用、词语的精练形象等方面赏析均可。 示例一：这两句诗是近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”、“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。”（以上主观题答案不唯一，意对即可）
世说新语阅读题和答案
林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信⑤令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难- 生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士⑥见！” （选自《世说新语》） 【注】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。⑤信：传信的人。⑥朝士：朝廷官员。1.解释下列加点的词。（4 分） （1）东阳时始总角（）（2）再遣信令还（） （3）而太傅留之（）（4）谢公语同坐曰（） 2.根据文意，用“ /”把文中画线部分断成三个短句。（3 分） 新妇少遭家难一生所寄唯在此儿 3.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？（2分） 参考答案：22.⑴才⑵派⑶他，代东阳（或谢朗）⑷告诉或“对……说”评分标准：每词1分，第⑶题只写出“他”，得分。共4分。23.新妇少遭家难/ 一生 所寄/唯在此儿。评分标准：第一处2分，第二处1分，共3分。24.⑴新病起； ⑵一生所寄，唯在此儿。评分标准：两个要点，答到一点得1分。用自己的话表述意对也可。共2 分。 桓南郡小儿时，与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如，甚以为忿。乃夜往鹅栏间，取诸兄弟鹅悉杀之。既晓，家人咸以惊骇，云是变怪，以白①车骑②。车骑曰：“无所致怪, 当是南郡戏耳！”问，果如之。（选自《世说新语》） ［注释］①白一一告诉。②车骑一一车骑将军桓冲。 1、解释下列加粗字的意思。 ⑴甚以为忿（）⑵家人咸以惊骇（）⑶云是变怪（）⑷果如之（） 2、“取诸兄弟鹅悉杀之”句中的“之” ，与下列哪个选项中“之”的用法相同（） A、何陋之有B录毕，走送之C缘溪行，忘路之远近D辍耕之垄上 3、用现代汉语翻译下面的句子。 无所致怪，当是南郡戏耳！ 4、结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人？ 参考答案：1、⑴很、非常、十分⑵都⑶说⑷果然、果真2、B 3、没有什么能引来怪异，应该是桓南郡开玩笑罢了！4、斗鹅“每不如，甚以为忿”表明他心 胸狭窄，“夜往鹅栏”“取诸兄弟鹅悉杀之”表明他也是一个凶残的人。 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾，胡贼攻，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来，子令吾去，以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂而还，一郡并获全。（刘义庆《世说新语?德行》）
新课标语文古诗《过故人庄》(孟浩然)知识精讲
译文 老朋友预备丰盛的饭菜，要请我到他好客的农家。 翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。 推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。 等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。 注释 ⑴过：拜访。故人庄：老朋友的田庄。庄，田庄。 ⑵具：准备，置办。鸡黍：指农家待客的丰盛饭食（字面指鸡和黄米饭）。黍（shǔ）：黄米，古代认为是上等的粮食。 ⑶邀：邀请。至：到。 ⑷合：环绕。 ⑸郭：古代城墙有内外两重，内为城，外为郭。这里指村庄的外墙。斜（xiá）：倾斜。因古诗需与上一句押韵，所以应读xiá。 ⑹开：打开，开启。轩：窗户。面：面对。场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。 ⑺把酒：端着酒具，指饮酒。把：拿起。端起。话桑麻：闲谈农事。桑麻：桑树和麻。这里泛指庄稼。 ⑻重阳日：指夏历的九月初九。古人在这一天有登高、饮菊花酒的习俗。 ⑼还（huán）：返，来。就菊花：指饮菊花酒，也是赏菊的意思。就，靠近，指去做某事。 赏析 这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。全文十
分押韵。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去，自然流畅。语言朴实无华，意境清新隽永。作者以亲切省净的语言，如话家常的形式，写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静，写朋友情谊真挚深厚，写田家生活简朴亲切。 全诗描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活，用语平淡无奇，叙事自然流畅，没有渲染的雕琢的痕迹，然而感情真挚，诗意醇厚，有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美学情趣，从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。 一、二句从应邀写起，“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃，把酒谈论庄稼，亲切自然，富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深，言有尽而意无穷。 “故人具鸡黍，邀我至田家。”这一开头就像是日记本上的一则记事。故人“邀”而作者“至”，文字上毫无渲染，开门见山，招之即来，简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。正是这种不讲虚礼和排场的招待，朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头，不是很着力，平静而自然，但对于将要展开的生活内容来说，却是极好的导入，显示了气氛特征，又有待下文进一步丰富、发展。 “绿树村边合，青山郭外斜。”走进村里，作者顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收近境，绿树环抱，显得自成一统，别有天地；下句轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的远景。由此运用了由近及远的顺序描写景物。这个村庄坐落平畴而又遥接青山，使人感到清淡幽静而绝
语文版七年级语文上册第22课《世说新语》课文全解
语文版七年级语文上册第22课《世说新语》课文全 解 内容预览： 22.《世说新语》 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 过：超过。 尊君：古代尊称对方的父亲。 委：丢下，抛弃。 君：古代尊称对方，可译为“您”。 家君：古代对人称自己的父亲。 惭：惭愧。 辄：当即。 贼：这里指作乱的人。 所以：……的原因。 耳：罢了。 纳：接纳，接受。 邪：相当于“吗”，表示疑问。 定：评定，评价。 二、相关背景： 1、关于作者 刘义庆(403～444)，本是宋武帝刘裕之侄，刘裕大弟弟长沙王刘
道怜的第二个儿子，13岁时被封为南郡公。因叔父临川王刘道规没有儿子，刘义庆便被朝廷过继给刘道规为后，因此袭封为临川王。史称刘义庆自幼聪敏过人，受到伯父刘裕的赏识。刘裕曾夸奖他说：“此我家之丰城也。” 刘义庆年轻时曾跟从刘裕攻打长安，回来后被任命为东晋辅国将军、北青州刺史，徙都督豫州诸军事、豫州刺史。刘宋建立后，他以临川王身份历任侍中、中书令、荆州刺史等显要职务。当时“荆州居上流之重，地广兵强，资实兵甲，居朝廷之半。”因为刘义庆被认为是宗室中最优秀的人才，所以朝廷才委派他承担如此显要之职。后又改授散骑常侍、卫将军、江州刺史、南兖州刺史、开府仪同三司等一系列重要职务。 刘义庆为人“性简素，寡嗜欲”，“受任历藩，无浮淫之过，唯晚节奉养沙门，颇致费损。” 刘义庆性爱文艺，喜与文学之士交游。在他的周围，聚集着一大批名儒硕学。他自己也创作了大量丰富著作，著有《徐州先贤传》10卷；又曾仿班固《典引》作《典叙》，记述皇代之美；此外还有《集林》200卷，《世说新语》10卷。其中，最著名当然是那部千古流传的《世说新语》。 刘义庆在公元444年去世，终年42岁，谥为临川康王。 刘义庆生有5个儿子，均有功名。后临川王国被废除，后裔不明。 2、关于《世说新语》 《世说新语》是刘义庆所创作的一部主要记载汉末、三国至两晋
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 1、绿树村边合，青山郭外斜两句写出了什么内容？ 绿树两句写出了农村的优美风光。 2、说说颔联中合斜两字的表达效果。 合形象的写出了村边绿树环绕，幽静雅致的环境；斜生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏，显得跌宕淡远。 3、开轩面场圃，把酒话桑麻两句写出了什么内容？ 开轩面场圃，把酒话桑麻两句写出了农家的劳动生活。 4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望？ 表现了诗人对农家生活的喜爱，对自然风光的留恋，对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。 5．诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回答。 答：开轩面场圃（多写把酒话桑麻不算错）；待到重阳日，还来就菊花。
6．绿树村边合，青山郭外斜一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 答：此题为开放题，答案不唯一。从景物描写的视角，修辞手法运用、词语的 精练形象等方面赏析均可。 示例一：这两句诗是近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人 对农家生活环境的喜爱之情。 示例二：这两句诗运用了对仗的手法，绿树对青山、村边对郭外，词性相同， 互相对应，十分工整。（以上主观题答案不唯一，意对即可） 阅读练习二： （1）诗中一句，将室内外景象联系起来。 （2）绿树村边合，青山郭外斜一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 （3）本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣，请具体说说表现了哪些乐趣。 （4）语淡而味终不薄是这首诗的艺术特点。请结合具体诗句作简要赏析。 参考答案： （1）开轩面场圃 [评分标准]本题2分，多写把酒话桑麻一句不扣分。 （2）示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二：这两句诗运用了对偶的手法，绿树对青山，村边对郭外，词性相同， 互相对应，十分工整。 示例三：这两句诗用词形象生动，诗中有画。如一个合字，表现了绿树环抱相 拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（或：一个斜字，形象地描画出了村外青 山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。）[评分标准]本题2分，为开放性 试题。指出具体表现手法、语言运用特点，给1分；说出表达效果给1分。 （3）享受友情的乐趣；欣赏自然风光，与自然融为一体的乐趣；与朋友把酒谈论农事的乐趣。 （4）首联是说故人准备了酒食相邀，文字平淡，毫无渲染，足见农家待客简朴，同时也说明朋友至交，不循虚礼。颔联绿树是近景，青山是远景，使人感到幽静，平和，又不荒僻。颈联写开轩后所见的景物，令人心旷神怡。话桑麻使人 领略到农家风味。这些景物构成宁静的田园风景画。尾联，淡淡两句，生动表
过故人庄(练习)
过故人庄—孟浩然 一、积累与运用 1.给加点字注音。（注意字音和字形） 鸡黍（）开轩（）面场圃（）桑麻（） 2.解释加点的字。（理解并记忆） （1）故人具鸡黍 (2)青山郭外斜 （3）把酒活桑麻 (4）还来就菊花 （5）过故人庄 3.填空。 阳赏菊。景、事、人融为一体。（理解内容加强记忆） 二、阅读与理解 (一) 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 等到重阳日，还来就菊花。 4.《过故人庄》的作者是代的，他与并称为著名的
诗人，该诗一二两句写的是，主要表达方式是，三四两句写的是，主要表达方式是。 (注意表达方式的运用) 5.这首诗尾联的“就”字有什么作用？（体会诗人所表达的感情） 6.分别用“/”划分下列诗句的节奏（根据音节和意义）。（注意标准）音节：故人具鸡黍邀我至田家 意义：故人具鸡黍邀我至田家 7.体会诗人所表达的思想感情？ （二） 归园田居 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 8.查字典，给加点字注音。（学会联系，注意字音和字形） 草盛（）荒秽（）荷锄（）沾我衣（） 9.填空。（查阅资料） 陶渊明，字又名，（代）诗人，诗人因看不惯官场黑暗，弃官隐居。但特别喜欢（花卉的名称）。 10.理解性填空。 这首诗写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是
“、 ”，抒发珍惜这种生活，希望一直能远离尘嚣，隐居田园的诗句是“、。”（充分理解） 参考答案： 一.1.ｓｈǔｘｕāｎｐǔｓāｎɡ 2.准备立农事靠近访问 3.（1）唐山水田园王维王、孟鹿门山 (2)作客田家近远叙事平静质朴 二、（一）4.唐孟浩然王维山水田园朋友邀我作客记叙山村风光描写 5.表示诗人将不邀自至，与开头“邀”字遥相呼应，表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。 6.故人/具/鸡黍，邀我/至/田家故人/具鸡黍，邀我/至田家 7.表现了诗人不贪恋官爵而乐于田园赏菊的思想和对老友的深厚情谊。 （二）8.ｓｈèｎɡｈｕìｈèｚｈāｎ 9.元亮潜东晋菊花 10.晨兴理荒秽带月荷锄归衣沾不足惜但使愿无违
七年级上册语文文言文《世说新语
世说新语·咏雪 选自余嘉锡《世说新语笺疏》 【人物介绍】 刘义庆（403-444），南朝宋彭城人，曾任荆州刺史，爱好文学。 谢安（320-385），字安石，晋朝陈郡阳夏人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。 谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。 谢道韫，字无奕，东晋有名的才女，以聪明有才著称。 陈寔，字仲弓，东汉颍川许人，做过太丘县令。 陈纪，字元方，陈寔的长子。 【全文】 谢太傅寒雪日内集①，与儿女② 讲论文义③。俄而④ 雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似⑤？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟⑥。”兄女曰：“未若柳絮因风起⑦。”公大笑乐⑧。即公大兄⑨ 无奕女，左将军王凝之妻⑩ 也。 【翻译】 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 【重点注释】 ①家庭聚会 ②子辈之人 ③讲解诗文 ④不久，一会儿
⑤雪花纷纷扬扬地落下来像什么呢 ⑥撒在空中的盐差不多可以相比 ⑦不如比作柳絮乘风而起 ⑧高兴地笑（了起来） ⑨谢安大哥 ⑩（的）妻子 【整体把握】 《咏雪》选自《世说新语·言语》，它言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”文章第一句交代咏雪的背景。短短的十五个字，涵盖的内容相当多。东晋的谢氏家族是个赫赫有名的诗礼簪缨之家，为首的是谢太傅即谢安。在这样的家族里，遇到雪天无法外出，才有“讲论文义”的雅兴。召集人兼主讲人自然是谢安，听众是“儿女”们。时间、地点、人物、事件全都说到了。接着写主要事件咏雪。其实是主讲人出题考听众。主讲人何以有此雅兴？原来是天气发生了变化：“俄而雪骤”,早先也有雪，但不大，而此刻变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪。这使主讲人感到很高兴，于是“公欣然曰：‘白雪纷纷何所似？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’”答案可能不少，但作者只录下了两个：一个是谢朗说的“撒盐空中”;另一个是谢道韫说的“柳絮因风起”.主讲人对这两个答案的优劣未做评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味。作者也没有表态，却在最后补充交代了谢道韫的身份，“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”这是一个有力的暗示，表明他赞赏谢道韫的才气。 本文由索罗学院整理
浙江省湖州市2014年中考语文试题(全word版 ,含答案)
2014浙江湖州中考语文试题 一、语文知识积累与运用 1.根据意思和拼音写出相应的词语。（3分） （1）意思：含水分多，不干燥。拼音：zīrùn 词语：______ （2）意思：比喻人生经历的或事物发展的道路。拼音：guǐ jì词语：______ （3）意思：文明的积淀。拼音：dǐ yùn 词语：______ 1.（1）滋润（20轨迹（3）底蕴 评分标准：共3分，每空1分，有错别字不得分。 2.古诗文名句默写。（8分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_____▲____。（《诗经·周南·关雎》） （2）____▲_____，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）浊酒一杯家万里，_____▲______。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （4）醉翁之意不在酒，______▲_____。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）在《红楼梦》第四十八回，曹雪芹借香菱之口评述王维《使至塞上》中”____▲____，__▲___”两句，指出其描绘大漠壮观景象，似不合事理而实妙、似俗而实巧，可谓一语中的。 （6）今年2月，李克强总理在给陕西初中生江欣桐的回信中：”希望你和你的小伙伴们都能成为绿色发展的‘小喇叭’。我们一起努力，让人人过上好日子的同时，处处能看到‘____▲____，____▲_____’的怡人风光。”（填孟浩然《过故人庄》的两句诗） 2.（1）君子好逑（2）谁家玉笛暗飞声（3）燕然未勒归无计（4）在乎山水之间也（5）大漠孤烟直长河落日圆（6）绿树村边合，青山郭外斜 评分标准：共同声明分（1）—（4）各1分，（5）（6）各2分，有错别字、漏字、加字不得分。 3.解释下列句中加点的文言词语。（3分） （1）会．宾客大宴（2）牺牲 ．．玉帛，弗敢加也（3）同舍生皆被．绮绣 3.（1）会：适逢，正赶上（2）牺牲：猪牛羊等祭品（3）被：通“披”，穿。 评分标准：共3分，各1分。 4．名著阅读。（4分） （1）”现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了……他记扮《水浒传》中人物云：‘……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢头大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人， 寻姣长妇人，寻青面 ．．，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须……’”这段文字出自鲁迅的散文集《___▲__》，其引文中的”青面”是”梁山好汉”____▲_____（填人物姓名）的特征。（2分） （2）下列各项中对名著内容表述正确的一项是（▲）。（2分） A．《伊索寓言》有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》《衔肉的狗》就讽刺了好逸恶劳的人。 B．《简·爱》中，罗切斯特与简·爱互相倾吐衷肠的情形，是全书中最感人的篇章之一。简·爱拐弯抹角地试探罗切斯特的心思，表现了她性格中多疑软弱的一面。 C．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过伙夫，后来在达雅的影响下走上革命道路，经过血与火的洗礼，成为具有钢铁般意志的战士。 D．《海底两万里》中，法国生物学家阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，了解到神秘的尼摩船长用海底沉船里的财务来支援陆地上人们的正义斗争。
世说新语课外阅读(答案)
《世说新语》课外阅读参考答案 一、小者最胜 1.（1）一起（2）谁（3）好（4）到……去，拜访 2．贤明的人话少，急躁的人话多。 3．示例1：同意，谢公通过二人的言谈看出他们不同的品性，证明沉默是金的道理。 示例2：不同意，谢公仅凭一次见面就下定论，未免有些草率。（言之有理即可） 4.寒温而已 5. 寡言沉稳（答出寡言、说话少、沉稳，均得分）、处变不惊。（或镇定自若、遇事不慌乱等，意到即可，均得分）（答对一点得2分，答对两点得3分） 参考译文： 王徽之兄弟三人一起去拜访谢公（谢安），子猷（王徽之）、子重（王操之）两人说了很多俗事，子敬（王献之）只是略作寒暄而已。三兄弟走后，在座的客人问谢公：" 刚才的三位贤士，哪个最好？" 谢公说：“小的最出色。”客人问：“怎么知道的呢？”谢公说：“贤明的人话少，急躁的人话多。根据这个推知的。” 二、孙子荆以有才 1、⑴佩服⑵当时⑶没有谁⑷让 2、子荆后来／临尸恸哭／宾客莫不垂涕。 3、⑴、孙子荆抬起头说：“让你们这类人活着，却让这个人死了！” ⑵、于是痛哭了很久，几乎要昏过去了。过了一个多月，（子猷）也死了。 4、子猷的悼念方式是弹琴，孙子荆的悼念方式是学驴叫。 子猷与子敬有着深刻的手足之情，子敬“素好琴”，子猷奔丧时抚琴即像抚人，以此来表达自己的哀思；王武子生前喜欢听孙子荆学驴叫，孙子荆以驴鸣代替悲歌，表达丧友之痛。参考译文 孙子荆（孙楚西晋诗人）仗着自己有才华，很少有他看得起的人，唯独敬重王武子（王济）。王武子去世后，名士们都来吊唁。孙子荆后到，面对尸体痛哭，客人们也受感染跟着流泪。孙子荆哭罢，对着灵床说：“你一直喜欢我学驴叫，今天我学给你听。”他叫的声音和真的一样，客人们都笑了。孙子荆抬起头来说道：“让你们这些人活着，却让这样的人死了！” 三、钟毓兄弟小时 1.（1）因∥共偷食药酒（2）毓∥拜而后饮 得分技巧解析：句首关联词，主谓间要停顿。 2．(1)乘机。(2)他们。(3)用来。 3．(1)他们的父亲刚巧醒来，暂且故意装睡，看他们怎么样。 (2)酒是用来完成礼仪的，不敢不行礼。 4．钟毓的性格拘守礼节，即使是偷也还念念不忘礼节，其实是有点迂腐。钟会的性格则能见机行事，既然偷为大非礼，还讲究什么拜的小礼节。 得分技巧解析：在理解文意的基础上，再作比较。 【参考译文】 钟毓兄弟小时候在父亲午睡时，乘机一起偷药酒喝。他们的父亲刚巧醒来，暂且故意装睡，看他们怎么样。钟毓行礼后才喝酒，钟会只喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么行礼，钟毓回答说：“酒是用来完成礼仪的，不敢不行礼。”父亲又问钟会为什么不行礼，钟会说：“偷，本来就不是行礼的行为，所以用不着行礼。” 四、王蓝田①性急
(诗词阅读题)孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析
孟浩然《过故人庄》阅读答案附赏析诗词阅读题 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 1、绿树村边合，青山郭外斜两句写出了什么内容？ 绿树两句写出了农村的优美风光。 2、说说颔联中合斜两字的表达效果。 合形象的写出了村边绿树环绕，幽静雅致的环境；斜生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏，显得跌宕淡远。 3、开轩面场圃，把酒话桑麻两句写出了什么内容？ 开轩面场圃，把酒话桑麻两句写出了农家的劳动生活。 4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望？ 表现了诗人对农家生活的喜爱，对自然风光的留恋，对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。
5．诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回答。 答：开轩面场圃（多写把酒话桑麻不算错）；待到重阳日，还来就菊花。 6．绿树村边合，青山郭外斜一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 答：此题为开放题，答案不唯一。从景物描写的视角，修辞手法运用、词语的精练形象等方面赏析均可。 示例一：这两句诗是近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二：这两句诗运用了对仗的手法，绿树对青山、村边对郭外，词性相同，互相对应，十分工整。（以上主观题答案不唯一，意对即可） 阅读练习二： （1）诗中一句，将室内外景象联系起来。 （2）绿树村边合，青山郭外斜一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。 （3）本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣，请具体说说表现了哪些乐趣。
《家有名士》试题阅读答案解析附原文翻译
《家有名士》试题阅读答案解析附原文翻译 家有名士 王湛既除所生服，遂停墓所。兄王浑之子济每来拜墓，略不过叔，叔亦不候。济脱时过，止寒温而已。后聊试问近事，答对甚有音辞，出济意外，济极惋愕。仍与语，转造清微。济先略无子侄之敬，既闻其言，不觉懔然，心形俱肃。遂留共语，弥日累夜。济虽俊爽，自视缺然，乃喟然叹曰：“家有名士，三十年而不知！”济去，叔送至门。济从骑有一马，绝难乘，少能骑者。济聊问叔：“好骑乘不？”曰：“亦好尔。”济又使骑难乘马，叔姿形既妙，回策如萦，名骑无以过之。济益叹其难测，非复一事。【邓粲《晋纪》曰：“王湛字处冲，太原人。隐德，人莫之知，虽兄弟宗族，亦以为痴，唯父昶异焉。昶丧，居墓次，兄子济往省湛，见床头有《周易》，谓湛曰：‘叔父用此何为？颇曾看不？’湛笑曰：‘体中不佳时，脱复看耳。今日当与汝言。’因共谈《易》，剖析入微，济所未闻，叹不能测。济性好马，而所乘马骏驶，意甚爱之。湛曰：‘此虽小驶，然力薄不堪苦。近见督邮马，当胜此，但养不至耳。’济取督邮马，谷食十数日，与湛试之。湛未尝乘马，卒然便驰骋，步骤不异于济，而马不相胜。湛曰：‘今直行车路，何以别马胜不？唯当就蚁封耳。’于是就蚁封盘马，果倒踣，其俊识天才乃尔。”】 既还，浑问济：“何以暂行累日？”济曰：“始得一叔。”浑问其故，济具叹述如此。浑曰：“何如我？”济曰：“济以上人。”武
帝每见济，辄以湛调之，曰：“卿家痴叔死未？”济常无以答。既而得叔，后武帝又问如前，济曰：“臣叔不痴。”称其实美。帝曰：“谁比？”济曰：“山涛以下，魏舒以上。”【《晋阳秋》曰：“济有人伦鉴识，见湛，叹服其德宇。时人谓湛上方山涛不足，下比魏舒有余。”】【注】正文选自南朝刘义庆的《世说新语》，【】内的文字是南朝刘孝标的注解。有删改。 9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．不觉懔然，心形俱肃肃：恭敬 B．绝难乘，少能骑者绝：非常 C．唯当就蚁封耳就：留下 D．时人谓湛上方山涛不足谓：评价 【答案】C 【解析】就：是动词，靠近，接近意。考察学生对孟浩然《过故人庄》“待到重阳日，还来就菊花”以及《荆轲刺秦王》中“荆轲就车而去，终已不顾”“就”字知识的迁移。 10．下列各组语句中，全部表明家人不了解王湛的一组是（3分） ①济先略无子侄之敬④唯父昶异焉 ②济益叹其难测，非复一事⑤浑曰：“何如我？” ③虽兄弟宗族亦以为美痴⑥卿家痴叔死未 A．①③⑤B．①④⑤C．②③⑥D．③⑤⑥ 【答案】A 【解析】②④⑥项表明对王湛的了解相关语句。
中考名著阅读—中学生必掌握的名著之《世说新语》
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一、 作者介绍 刘义庆(403 —约444),彭城（今江苏徐州）人， 南朝宋文学家。宋宗室 ，袭封临川王赠任荆州刺史等官职，在政 8年，政绩颇佳。后任江州刺史，到任一年，因同清贬官王义康而触怒文帝，责调回京，改任南京州刺史、 都督加开府仪同三司。不久， 以病告退，元嘉21年死于建康（今南京 k 刘义庆自幼才华出众，爱好文学，著有《徐州先贤传》10卷、 《典叙》、 《世说》 10卷、 《集林》200卷《幽明录》20卷《宣验记》13卷《 小说》10卷有《宋临川王刘义庆集》8卷《世说新语》是由他组织一批文人编写的。 刘孝标对《世说新语》加注。 刘孝标原是南朝青州人，宋泰始5年(469)北魏攻下胄州，他随例被迫迁到平城，在那里出家，后又还俗。 齐永明4年(486)还江南，曾参加翻译佛经。该书的注是刘孝标回江南以后所作。他采用裴松之注《三 国志》 的办法，进行补缺和纠谬的工 作。孝标征引繁富，引用的书籍达四百余种。后人注释该书的， 有余嘉锡《世说新语笺疏》、徐震谔《世说新语校笺》、 龚斌《世说新语校释》、 杨勇《世说新语校笺》。 二、 作品简介 文学色彩 《世说新语》 又名《世语》，内容主要是记录魏晋名士的逸闻铁事和玄言清谈， 也可以 说这是一部记录魏晋风流的故事集，是中国魏晋南北朝时期“笔记小说＇ 的代表作。 《世说新语》是由 南北朝 刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的，梁代 刘峻作注。全书原八卷， 刘峻注本分为十卷，今传本皆作上、 中 、 下三卷，分为德行、 言语、 政事、 文学、 方正、雅量等三 十六门，全书共一干多则， 记述自汉末到刘宋时名士贵族的铁闻铁事，主要为有关人物评论 、 清谈玄言和机智应对的故事。 书中 所载均属历史上实有的人物，但他们的言论或故事则有一部分出千传闻，不尽符合史实。此书中相当多的篇幅杂采众书而成。 如《规簸(zhen) 》《贤媛(yuan) 》等篇所载个别西汉人物的故事， 采自 《史记》 和《汉书》。 其他部分也多采自于前人的记载。《世说新语》 涉及各类人物共1500多个， 魏晋两朝主要的人物， 无论帝王、将相，或者隐士、 僧侣， 都包括在内。 文学地位 《世说新语》及刘孝标注涉及各类人物共1500多个，魏晋两朝主要的人物，无论帝王、 将相，或者隐士、 僧侣，都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，有的重在心理，但都集中到—点，就是重在表现人物的特点通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格，使之气韵生动、 活灵活现、 跃然纸上。
浙江省台州市2017年中考试题语文卷(Word版含答案)
2017年浙江省初中毕业升学考试（台州卷） 语文试题卷 一、语文知识积累（24分） 1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 生活是一道多元的方程，需要用敏（jié）的思维去求解；生活是一首昂扬的歌曲，需要用真（zhì）的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用华丽的辞（zǎo）去抒写；生活是一则有趣的故事，需要用（di é）岩的情节去讲述。 2．古诗文句默写。（10分） （1）关关雎鸠，，（《诗经关雎》） （2），不以疾也。（郦道元《三峡》） （3），青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） （4）竹篱茅舍，。（白卜《越调天净沙冬》） （5）古诗中不乏与我国传统节日相关的诗句。欧阳修在《生查子元夕》中用“去年元夜时。”描写元宵的热闹，晏殊在（破阵子）中用“，梨花落后清明”描写春天的来临。 （6）阅读古诗文能启迪人生。《（论语）十二章中的“，”启迪我们正确看待富贵，刘禹锡（酬乐天扬州初逢席上见赠）中的“，”启迪我们乐观面对挫折。 3．名著阅读。（10分） （1）阅读名著能让我们看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，可以看到（填主人公）为理想献身的崇高精神；读（填作者）的《骆驼祥子》，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读法布尔的《》（填作品），可以看到作品中蕴含的睿智哲思。 （2）阅读【甲】【乙】两个文段，回答下面的问题。 【甲】 A 离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他，不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
（选自冯骥才《俗世奇人》） 【乙】 A真的急急慌慌地跑到巡捕房来，跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。 （选自冯骥才《俗世奇人》） 请指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是谁，并概括其性格特征。 “A”是 （3）鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意义。 二、现代文阅读（30分） （一）（17分） 阅读下面文章，完成4-7题。 红色玻璃球 [美国]威廉?贝纳德 （1）在美国艾达荷州东南部的一个小镇上，有个名叫米勒斯的菜商。在经济大萧条时期，米勒斯先生在路边摆了个小菜摊，人们下班的时候路过这里，顺便采购一些新鲜的蔬菜，那个时候，钱和食品非常匮乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。[来源:学+科+网] （2）镇上有几个穷人家的孩子，他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠。当然，他们不想买菜，只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。尽管如此，米勒斯先生也总是热情地招待他们，就像招待每个到这里买菜的大人一样。 （3）“你好，巴里！今天过得怎么样？” （4）“你好，米勒斯先生，我过得不错，谢谢。这些豌豆看起来真新鲜。” （5）“是的，巴里，你妈妈身体好点没？” （6）“是的，正在好转。”